- 寫(xiě)鄉下四季的作文 推薦度：
- 一年寫(xiě)四季的作文 推薦度：
- 寫(xiě)四季的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選寫(xiě)四季的作文27篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)四季的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)四季的作文 1
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅瀝瀝;夏天，大雨滂沱;秋天，秋雨綿綿;冬天，雨量較少。
春天的時(shí)候，甘甜的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像絲線(xiàn)一樣長(cháng)，像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著(zhù)。種子張開(kāi)了嘴巴，細細地品味著(zhù)乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了，包含著(zhù)幸福的淚珠;柳條醉了，搖動(dòng)著(zhù)纖柔的腰肢;小溪樂(lè )了，蕩漾起了笑的漣漪……當春雨輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐時(shí)，我簡(jiǎn)直都無(wú)法去形容那種舒適的感覺(jué)了。
夏天的'時(shí)候，當快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時(shí)候，人就會(huì )感到非常的悶熱，十分不舒服。等人們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)是，天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣，黑色的烏云飛快地蔓延過(guò)來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來(lái)了。好大的雨呀!小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃，拼命地支撐著(zhù)它纖細的身體;本來(lái)高高地盤(pán)旋在樹(shù)枝上的牽�；�，此時(shí)也被甩了下來(lái)，粉紅的衣裙也沾滿(mǎn)了泥污。
秋天的時(shí)候，下起一陣雨，如果不撐傘走在大街上的話(huà)，雨水就會(huì )打在臉上，很舒服，還會(huì )感到一絲絲的涼意，感到冬天的腳步聲越來(lái)越近了。
冬天的時(shí)候，很少下雨。一般都是雨露中摻雜著(zhù)一些小冰晶，好看極了!當小冰晶落到傘上時(shí)，就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨，是美麗的，是神奇的，我喜歡它們!
寫(xiě)四季的作文 2
為了建設班級文化，我搬來(lái)了一盆四季果，下面就讓我來(lái)介紹介紹它吧！
四季果屬于木本植物，直立小灌木，多分枝成叢生狀，作1－2年生栽培。株高30－60厘米。葉互生，狹長(cháng)圓形至倒披針形。夏秋開(kāi)花，花小，白色，腋生。別名：珊瑚櫻、吉慶果、珊瑚子、玉珊瑚、紅珊瑚、野辣茄、野海椒、山紅珠。
漿果成：成熟時(shí)成深橙紅色，圓球形，直徑1－1.5厘米�；ê蠼Y果，經(jīng)久不落，可在枝頭留存到春節以后。栽培有矮生種，株形矮多分枝。漿果，種子小，十分像辣椒的種子。果形為廣橢圓球形，前端尖。
四季果的生長(cháng)習性：不耐寒，喜溫暖濕潤，陽(yáng)光充足的'環(huán)境，土壤要求疏松肥沃、排水良好的微酸性土壤，富含磷肥使著(zhù)果時(shí)間長(cháng)，盆栽20xx要摘心以促進(jìn)多枝多花多果。屬于茄科茄屬的植物，多年生木本，直立形，不加以控制株高達40公分，光滑無(wú)毛，葉互生，長(cháng)圓形；花白色，果實(shí)成熟時(shí)為紅色，圓球形，直徑1公分以上。
春季3月于溫室或秋季10月于室外苗床內，防止過(guò)度低溫冬季的過(guò)冬溫度約5℃―10℃
四季果的觀(guān)賞價(jià)值：多作為觀(guān)賞植物，在南方作為盆景栽培。裝飾應用：中小型盆栽。果熟期正值元旦，春節期間，陳設于廳堂幾架、窗臺上，可增加喜慶氣氛。
這就是我的四季果！
寫(xiě)四季的作文 3
我喜歡它巧妙地編織著(zhù)春夏秋冬的羅裙，讓四季變得更加鮮明而獨特。
初春的風(fēng)是溫暖的。萬(wàn)物還在沉睡中，泉水從一點(diǎn)一點(diǎn)凍結中蘇醒，歡快地唱著(zhù)歌，與春風(fēng)結伴，奔流前行。一陣春風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)花草，拂過(guò)水面，頓時(shí)萬(wàn)物蘇醒。它滋潤萬(wàn)物而無(wú)聲，改天換地而無(wú)語(yǔ)。？
夏天的風(fēng)是清涼的。驕陽(yáng)似一個(gè)大火球，迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)木被太陽(yáng)曬得往下垂了，仿佛一群挨了批評的小孩，垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋。草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃。風(fēng)，它悄悄地來(lái)了，來(lái)的時(shí)候，化身成陣陣清涼。又悄悄地去了，走的時(shí)候，為人間剔除一份焦躁。夏天的風(fēng)，一股潑辣的風(fēng)，一股不拘一格的風(fēng)。涼風(fēng)襲來(lái)，蟬歡鳴在樹(shù)梢，溪水飛快的奔跑，人們在樹(shù)蔭下避暑。
秋天的風(fēng)是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著(zhù)笑臉，沉浸在收獲的喜悅中。秋風(fēng)把楓葉染紅了，紅得宛如一團團熊熊燃燒的.火焰，點(diǎn)起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉浸黃了，枯黃的葉子在風(fēng)中飄散，像一只只隨風(fēng)飄舞的黃蝴蝶，最終抵達地面。那些枯葉在大樹(shù)旁，成為大樹(shù)的養料，使樹(shù)來(lái)年更加枝繁葉茂。
冬天的風(fēng)是嚴厲的。寒風(fēng)吹過(guò)，卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童，使溪水凝結了厚厚的冰，讓樹(shù)木褪下青翠的綠。同時(shí)它更是一位嚴厲的教官，它訓練大地上的一切生靈，讓它們享受冬季，等待著(zhù)下一個(gè)春天的來(lái)臨。
我喜愛(ài)風(fēng)。正是有了這婀娜多姿的風(fēng)，才使四季變得更加鮮明而獨特。
寫(xiě)四季的作文 4
春天，樹(shù)上長(cháng)出了小小的嫩芽，柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)里跳舞，桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的，舒展著(zhù)嫩綠的葉子。
夏天，路邊的石榴花開(kāi)了，池塘里的荷花也競相開(kāi)放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著(zhù)小動(dòng)物們入睡，荷葉給小水珠當搖籃。當太陽(yáng)升起時(shí)，荷花和露珠都被映得火紅火紅。
秋天，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的'炎熱，楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去，就是一個(gè)黃色的海洋。秋天是個(gè)豐收的季節，一片片金黃金黃的稻田，農民伯伯們正彎著(zhù)腰在里面忙著(zhù)收割稻子。蘋(píng)果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進(jìn)了人們的視眼中。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大地上覆蓋了一層層積雪。大樹(shù)穿上了厚厚的“大棉襖”，整個(gè)大地都變成了童話(huà)里的白色王國。
一年四季，每一個(gè)季節都有獨特的美景。只要我們善于發(fā)現，總能找到最美的風(fēng)景。
寫(xiě)四季的作文 5
酸甜苦辣咸是屬于人生的味道，而四季的味道卻是另一種奇特的味道。
春日的陽(yáng)光是美麗。它，與那場(chǎng)春雨一起來(lái)臨�！稗Z隆隆”春雷預示著(zhù)春雨來(lái)了�！颁罏r淅瀝”無(wú)數小雨點(diǎn)落了下來(lái)，雖然一滴雨滴如九牛之一毛，大海之一勺，天地之間秋葉那樣的少，可大地上的生靈們都盼望著(zhù)。瞧!埋在土里的種子們聽(tīng)見(jiàn)了春雷的呼喚，馬上鉆出泥土吮吸這甘露，再看那小鳥(niǎo)，它們也聽(tīng)見(jiàn)了春雷的呼喚，在樹(shù)枝“唧唧喳喳”地叫著(zhù)呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?
夏天的陽(yáng)光是酷熱。它，與那巨大的樹(shù)蔭一起探望人間�！昂暨旰暨辍毕奶斓娜藗儽贿@陽(yáng)光曬得直喘粗氣，幸好有這巨大的樹(shù)蔭能乘涼!不過(guò)，隨著(zhù)夏天，美味口可的大西瓜成熟了，紅撲撲的瓜肉中鑲著(zhù)幾粒黑色的籽兒，咬下一口，可口的瓜汁一下漲滿(mǎn)了我的嘴，再加上美味的瓜肉，一個(gè)字——甜!嘻，夏天的味道，真是火辣辣地甜呦!
秋天的陽(yáng)光是美好的。它，和成熟來(lái)到人間�！昂呛�，呵呵�！币淮吲d的笑聲一下傳進(jìn)了我的耳朵，是誰(shuí)的呢?噢!是農民伯伯的笑聲啊!原來(lái)麥子成熟了。只見(jiàn)萬(wàn)頃麥田無(wú)邊無(wú)際，一陣風(fēng)吹來(lái)，馬上金浪翻滾，此起彼伏，一陣陣麥香直撲而來(lái)，我陶醉在這金色的稻田中，呀!秋天的`味道不就是成熟嗎?
冬天的陽(yáng)光是寒冷的。它，陪伴著(zhù)雪降落凡間，“呼呼，呼呼，”一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，突然，雪花紛紛落了下來(lái)。雪花一片又一片，瞧!在這寒冷的季中，卻有著(zhù)一陣奇特的暖流，那便是家的溫暖。一張大桌前，一些隨處可見(jiàn)的家常菜，可是，一家人只要圍在桌前那就不一樣了，這些菜中就富有愛(ài)。嘿!朋友，冬天的味道就在于寒冷的溫暖!
四季，各有各不同的味道，朋友，你發(fā)現它的奇特之處了嗎?
寫(xiě)四季的作文 6
一年四季，是輪流交替的，它們的`特征也各不相同。今天，我就來(lái)談?wù)勔荒晁募镜奶鞖�，還有在這些季節里能做些什么。
春天，氣候溫暖，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這個(gè)季節里，最適合郊游了。因為春天，萬(wàn)物復蘇，一切景色都很美麗，郊游最合適不過(guò)了。除了郊游，還能劃船、踏青等等……
夏天，天氣十分炎熱，下了暴雨還悶熱。這個(gè)季節里，人們最?lèi)?ài)就是游泳了。因為泳池里可涼快了。在這個(gè)季節里，還有一樣專(zhuān)屬的東西，那就是冰激凌。今年夏天，我不知吃了多少個(gè)呢！
秋天，天氣十分涼爽。在這時(shí)，樹(shù)葉都黃了，枯了。樹(shù)的頭頂也漸漸’”禿”了。人們的衣服都變成了夾克衫。
冬天，天氣寒冷，鵝毛大雪從天而降。下完了雪，所有的小孩子都下樓玩雪，一會(huì )兒打雪仗，一會(huì )兒堆雪人，都玩得不亦樂(lè )乎！
這就是大自然的一年四季，隨著(zhù)四季的輪換，我們一天天長(cháng)大！
寫(xiě)四季的作文 7
有人偏愛(ài)高雅美麗的玫瑰，有人偏愛(ài)小巧玲瓏的雛菊，而我卻獨愛(ài)那香飄萬(wàn)里的桂花。
我家的樓上種著(zhù)一棵青翠茂盛的桂花樹(shù)，樹(shù)干很粗糙，樹(shù)葉的葉面很光滑，葉子的邊緣是鋸齒狀的。我輕輕地摸了摸葉子的邊緣，哎呀！有點(diǎn)扎手呢！每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我家的每個(gè)角落都充盈著(zhù)桂花濃郁的香氣。深深地吸一口氣，��！真是令人神清氣爽、心曠神怡！
看，米白色的桂花由四片花瓣組成，小巧輕盈，惹人喜愛(ài)，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉后面不肯探出頭來(lái)。那一團團、一簇簇的桂花仿佛一群團結的好朋友，手拉著(zhù)手形成一個(gè)花球。散發(fā)出誘人的幽香，沁人心脾。在媽媽的許可下，我輕輕地摘了一朵桂花來(lái)品嘗。我將桂花放入口中，慢慢地咀嚼，一種帶著(zhù)清香的淡淡的澀味在嘴里散開(kāi)來(lái)，令人回味無(wú)窮。
經(jīng)過(guò)對桂花樹(shù)的長(cháng)期觀(guān)察，我發(fā)現這棵桂花樹(shù)在二、五、八和十一月各開(kāi)花一次，可是別的桂花樹(shù)不是一年開(kāi)花一次嗎？我納悶了。于是，我帶著(zhù)這個(gè)小問(wèn)號上網(wǎng)查找答案。原來(lái)，我家的桂花樹(shù)叫四季桂，是桂花家庭的`一名后起之秀。它打破了一般桂花品種一年只開(kāi)花一次的常規，每年于二月、五月、八月和十一月綻花四次，通常每季花期約有20多天。原來(lái)，這株四季桂還藏有這樣一個(gè)鮮為人知的秘密呀！
通過(guò)這次的發(fā)現與探究讓我明白了：我們的身邊藏著(zhù)許多小秘密，只有勇于去發(fā)現它、探索它，認真觀(guān)察，仔細研究，就會(huì )學(xué)到很多不為人知的知識。
寫(xiě)四季的作文 8
四季代表了人生，如果沒(méi)有它，人類(lèi)、樹(shù)木、花草、動(dòng)物等將無(wú)法生存，因為四季給了人希望，給了人們食物，給了人們花草樹(shù)木，所以它和太陽(yáng)一樣，我們離不開(kāi)它。
春天一到，大雁就要從南方回來(lái)了，它們擺成一個(gè)人字形，似乎在向人們打招呼，小溪化了，叮叮咚咚的聲音像在唱一曲美妙的音樂(lè )。春天像一個(gè)美麗的姑娘，用綠色衣裳包裹著(zhù)大地，遠處傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，那是鳥(niǎo)兒的歌聲，此刻，它的心情是那樣愉悅，仿佛在世界的每角落都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。
夏天到了，向日葵蒸蒸日上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著(zhù)大地，仿佛地面在燃燒。山叢中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，小蜜蜂展開(kāi)那雙美麗的，翅膀，在花叢中高傲的飛翔，仿佛在給花兒增添了無(wú)限的樂(lè )趣。
秋天，果實(shí)熟了，高粱豎起了火把，大地都是金黃色的，樹(shù)葉在空中飄舞，像是沉睡了似的`，風(fēng)姑娘來(lái)了，她用雙臂抱住地球，讓地球更加涼爽，讓農民伯伯不再流汗，讓葉子飄動(dòng)得更加美麗。
冬天，像鵝毛般的雪花在空中飛舞，整個(gè)世界變成了白色，小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，他們?yōu)檫@個(gè)世界增添了迷人色彩。
四季是那樣美麗，無(wú)論春、夏、秋、冬，都讓人感到快樂(lè )。
啊!我愛(ài)四季!愛(ài)美麗的四季!
寫(xiě)四季的作文 9
我的家鄉是圣井，是一個(gè)美麗富饒，歷史悠久的小鎮。
我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白色的連衣裙，換上了屬于春天的朝氣蓬勃的衣服。調皮的小草弟弟探出頭來(lái)，小花妹妹露出潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的勞作，播種。我們小孩子在草地上玩耍，小鳥(niǎo)好像被吸引住了，也放聲歌唱。在那美妙的田野留下我們歡樂(lè )的笑聲。
夏天，溪水嘩嘩的留著(zhù)。我們小孩子在河邊玩耍，嬉戲。大人們在樹(shù)蔭下聊著(zhù)哪家的歡樂(lè )趣事。知了在大樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”小鳥(niǎo)也熱的在屋檐下乘涼。夜晚，伴著(zhù)嘩嘩的雨聲，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
秋天，楓葉姐姐飄落的紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐告別了，因為它要準備下一次更美的.出現。農民伯伯站在田野上，望著(zhù)那飽滿(mǎn)的玉米，心里充滿(mǎn)了自豪。大雁成群結隊的在和這里告別，告別一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為明年做打算。
冬天，大雪紛飛，茫茫大雪把小鎮弄得銀裝素裹，陸地冷的蓋上了一層厚厚的棉被。許多花兒都凋謝了，只有梅花在那風(fēng)雨中傲然綻放。動(dòng)物們大多都冬眠了，在這僻靜的冬天里，留下了冬姑娘的足跡。
這就是我家鄉的四季，春夏秋冬各有特點(diǎn)，我愛(ài)我的家鄉。
寫(xiě)四季的作文 10
我的家鄉是河南的一座小村莊。雖然我沒(méi)有在那里生活，但是父母向我說(shuō)起了家鄉的美麗。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)翠綠的'季節。河邊，柳樹(shù)在舞動(dòng)著(zhù)綠色的手臂。小路邊，一棵棵梧桐樹(shù)筆直地站在草叢上，似乎在守護的什么東西。田野里，小麥鉆出泥土，露出尖尖的腦袋，一眼望不到邊，就像一片綠色的大海。
夏天，樹(shù)上的知了沒(méi)完沒(méi)了的叫，好像在說(shuō)：“好熱，好熱�！惫芬餐鲁錾囝^散熱�；馃岬奶�(yáng)在天空照著(zhù)，讓人抬不起頭。田野里，是一片金色的海洋，無(wú)邊無(wú)際的小麥在陽(yáng)光下舒舒服服的曬太陽(yáng)。
秋天，是個(gè)豐收的季節。蘋(píng)果笑紅了臉，在樹(shù)枝上搖搖晃晃，好像在比誰(shuí)大誰(shuí)紅。田野里，玉米躲在葉子里睡覺(jué)。大豆在枝頭享受涼風(fēng)。農民伯伯可忙了，田野和果園里到處都是農民伯伯豐收的景象。
冬天，吹來(lái)一陣陣刺骨的涼風(fēng)。一場(chǎng)大雪過(guò)后，房子、大樹(shù)、草叢一片雪白，像一個(gè)大被子一樣蓋在大地上。動(dòng)物們在家里有的睡覺(jué)，有的吃東西，有的看看春天是否來(lái)到。
家鄉的四季非常美麗，有時(shí)間我一定回去看看家鄉。
寫(xiě)四季的作文 11
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菀蚱洫毺氐奈骱利�。西湖以其獨特的魅力而聞名，每天都吸引著(zhù)來(lái)自世界各地的游客。參觀(guān)杭州西湖一直是我期待已久的愿望。我來(lái)介紹一下西湖的四季。
春天，西湖有柳樹(shù)和鶯。走過(guò)簡(jiǎn)單的小徑，陣陣微風(fēng)夾雜著(zhù)花香，身旁幾株楊柳輕輕搖擺著(zhù)長(cháng)枝。閃閃發(fā)光的花在風(fēng)中飄動(dòng)。真的是：“碧玉打扮成樹(shù)高，垂下一萬(wàn)綠絲掛毯�！卑�！樹(shù)上有幾只嬌小的黃鸝，在茂密的樹(shù)枝間唱著(zhù)春天的歌。
夏天，西湖荷花盛開(kāi)。當然，曲園豐河最引人注目的是那滿(mǎn)池的荷花，亭亭玉立，像美麗的仙女，含苞待放。正是：“荷葉無(wú)限綠，陽(yáng)光下的荷花顏色各異�！钡膱�(chǎng)景。
秋天，滿(mǎn)覺(jué)龍里有陣陣桂花香，像天然的黃金，帶著(zhù)天然的清香。輕輕一搖，桂花像雨滴一樣從樹(shù)媽媽的頭發(fā)上落下來(lái)。多美的.桂花雨��！桂花香彌漫整個(gè)杭城，用飄香十里來(lái)形容也不為過(guò)。
冬天，斷橋上覆蓋著(zhù)飄動(dòng)的雨雪，給斷橋增添了一點(diǎn)神秘感，讓原本灰色的板巖變得晶瑩剔透，潔白而更加神秘。
這是西湖的四季。每個(gè)季節都有自己的魅力和獨特的風(fēng)景。西湖真美！
寫(xiě)四季的作文 12
我要觸摸四季，我要先觸摸春天，我要用心靈去觸摸它，春天是個(gè)姹紫嫣紅的季節，我觸摸了紅的，白的……各種顏色的花，那些花香氣迷人，美不勝收，讓你好似進(jìn)入了花的王國，歡樂(lè )的海洋。
我要觸摸四季，我就要觸摸夏天，我要用心靈去觸摸它，夏天是個(gè)烈日炎炎的季節，我觸摸了冰涼的，溫柔的滾滾海水。清新的海風(fēng)迎面吹來(lái)，一下子吹散了心頭的煩躁與憂(yōu)愁。
我要觸摸四季，我也要觸摸秋天，我要用心靈去觸摸它，秋天是個(gè)碩果累累的季節，我要觸摸了紅彤彤的蘋(píng)果，也觸摸了金黃的.梨子。果農們開(kāi)心的笑聲，伴隨著(zhù)果汁們的香味迎面撲來(lái)。
我要觸摸四季，我還要觸摸冬天，我要用心靈去觸摸它，冬天是個(gè)白雪皚皚，銀裝素裹的季節。我觸摸了滿(mǎn)是冰霜的梅花，也觸摸了正打雪戰的小孩們，他們高興的笑聲伴隨著(zhù)動(dòng)畫(huà)片的聲音傳進(jìn)我的耳朵。
我觸摸了四季，每個(gè)季節都各有各的特點(diǎn)，每個(gè)季節都會(huì )有不一樣的事物，做人也一樣，面對困難時(shí)用不同的方法，往往都有不同的結果。
寫(xiě)四季的作文 13
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，有四種外觀(guān)：春、夏、秋、冬。每一個(gè)外貌都有自己的特點(diǎn)，魅力和魔力。
春天，“士兵”站在校園里長(cháng)出新的“頭發(fā)”。嬌嫩的報春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工護理后茁壯成長(cháng)。抬頭望去，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍天，嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了”，讀書(shū)的聲音在校園里回蕩。多么迷人的一幕！
夏天，士兵的頭發(fā)更綠。綠色的草地上有許多鮮紅的花和一些美麗的'蝴蝶�？�，孩子們正在廣場(chǎng)上舉旗！他們筆直地站著(zhù)，大聲唱著(zhù)國歌。草、紅花、蝴蝶、整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的畫(huà)面。
秋天，秋姑娘用仙棍點(diǎn)著(zhù)“兵”，那“兵”的“毛”開(kāi)始變黃，慢慢枯萎；秋姑娘用仙女棒點(diǎn)著(zhù)了草，草立刻變成了金黃色；秋姑娘用仙女棒點(diǎn)燃了楓樹(shù)，楓葉立刻變紅，紅葉在秋風(fēng)中飄落。孩子們拿起它做書(shū)簽和標本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)一片白茫茫的景象。學(xué)生們在雪地里跑步，一些在打雪仗，一些在堆雪人，一些在打雪仗�？傊�，操場(chǎng)很熱鬧，笑語(yǔ)笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里美麗的四季！
皇甫朝陽(yáng)：五年級
寫(xiě)四季的作文 14
我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開(kāi)了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著(zhù)參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的.花瓣一片接一片，像一個(gè)粉紅色的小舞臺。
夏
炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開(kāi)了。它常常隱藏在樹(shù)葉的中間。你只有細心觀(guān)察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠遠地望去，你還以為是個(gè)荷包蛋呢！小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個(gè)人似的。
秋
調皮的秋弟弟來(lái)了！火紅火紅的一串紅展開(kāi)了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎？因為蜜蜂老師在教它怎么翩翩起舞呀！金黃色的梧桐揮著(zhù)它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！
冬
冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅強的士兵，頂著(zhù)風(fēng)雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里，金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)大地，一踩樹(shù)葉，樹(shù)葉就碎了。
我愛(ài)校園的四季。
寫(xiě)四季的作文 15
春夏秋冬，這四個(gè)季節的輪回交替之間，在我的身邊發(fā)生了許許多多的故事，下面就來(lái)看看我的故事吧!
春天，我在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，由于是春風(fēng)，風(fēng)速不急不慢，風(fēng)箏很快地就飛上了藍天，天空中已經(jīng)有很多的風(fēng)箏了，有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、老鷹、孫悟空、鳳凰等等給寂靜的天空增加了許多色彩。
夏天，太陽(yáng)熾熱難擋，許多人都喜歡躲在家里，而我卻求著(zhù)爺爺帶我去抓蟬，這個(gè)時(shí)侯的.蟬叫得特別的歡，也最容易被發(fā)現。我拿著(zhù)網(wǎng)子，悄悄地靠近樹(shù)干，用網(wǎng)子瞄準蟬，再用力一扣，哈哈~一只蟬就到手了!
秋天的果園里，果子壓彎了枝頭，紅的蘋(píng)果、黃的梨、橙色的桔子，秋天秋高氣爽，登山是不錯的選擇，山上的樹(shù)葉變紅，變黃了，這時(shí)的山最為絢麗，五彩斑斕、層林盡染!
冬天，天寒地凍，這個(gè)時(shí)候，我早已換上厚厚的冬裝，雖然樣子很厚實(shí)，但我已經(jīng)凍得受不了啦!不過(guò)，我們成都很少下雪，所以，要想看雪，就要到西嶺雪山和峨眉山還有紅原那邊去看了，堆雪人，打雪仗等等可好玩啦!
春夏秋冬，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲華麗的樂(lè )章，冬天快要過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎?
寫(xiě)四季的作文 16
在岳陽(yáng)縣“十二公里”處，有一個(gè)美麗的小村莊，名叫新墻。新墻便是我爸爸的故鄉。
新墻的春天，漫山遍野的油菜花，黃澄澄的，金燦燦的。在金黃的油菜花叢中，顯現出一些健壯的身影，他們在連綿不斷的梯田上，揮舞著(zhù)镢頭，撒下了秋收的種子。
新墻的夏天，在郁郁蔥蔥的百年老樹(shù)下，老人們悠閑地坐在藤椅上，“品”著(zhù)茶，聊著(zhù)天，享受著(zhù)老樹(shù)帶來(lái)的蔭涼。小孩兒在老樹(shù)旁的小溪里捉魚(yú)摸蝦，盡情的嬉戲，享受著(zhù)童年的歡樂(lè )。
新墻的秋天，春播的`種子開(kāi)花結果了。在金黃的稻穗里，大人的臉上帶著(zhù)豐收的喜悅，用鐮刀把勞動(dòng)果實(shí)割下。新墻的秋天，還有金黃欲滴的野橘花，野橘花由大約六片花瓣組成，花朵兒幾乎完美，讓人忍不住想把它摘下。
新墻的冬天，大雪紛飛，鵝毛般的大雪從天而降，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿。孩子們看見(jiàn)下雪了，都沖出了家門(mén)，打雪仗，滾雪球，完全沒(méi)有了冬天寒冷的景象。大雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)，大人們催促著(zhù)孩子們趕快回家，別凍感冒了。剛才一派熱鬧的景象消失了，只留下孩子們的小腳印。
這就是我爸爸的故鄉——新墻。
寫(xiě)四季的作文 17
我的家鄉在南方，一年四季都是很美的，美得令人陶醉，美得令你流連忘返，依依不舍。今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
春天像一位活潑可愛(ài)的小姑娘，帶著(zhù)春天的腳步輕輕的走來(lái)。春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，綠綠的小草偷偷露出腦袋，綠綠的小芽長(cháng)出了大樹(shù)和枝葉。
夏天是酷熱的，太陽(yáng)就像強大的火焰撲向大地，夏天的'池塘里那一朵朵荷花，有的含苞待放，有的開(kāi)了兩三片，有的全部開(kāi)放，亭亭玉立。每次一到夏天我們都可以吃冰棒、游泳、等等。夏天是最開(kāi)心的一天，夏天還可以穿漂亮的裙子。
秋高氣爽是人們最喜歡的季節，因為秋天不冷不熱，讓人感到?jīng)鏊�。秋天是收獲的季節，金色的稻谷沉甸甸的，把稻稈的腰都壓彎了，高粱漲紅了臉，好像喝醉了酒，樹(shù)上的葉子變黃了，落下來(lái)。
冬天，是個(gè)冷颼颼的季節。大家都穿著(zhù)厚厚的大衣、戴著(zhù)手套。冬天的風(fēng)“呼啦啦”的響，讓人感到害怕，但冬天給人帶來(lái)一種冰冰涼涼的感覺(jué)。在冬天里有一種植物名叫“梅花”，它的生命力很強，它可以在冬天開(kāi)放。
我喜歡家鄉的一年四季，在這一年四季里有四個(gè)不同的景色，美不勝收。
寫(xiě)四季的作文 18
說(shuō)起雨，我們都會(huì )想到蒙蒙細雨，或者狂風(fēng)暴雨。但我覺(jué)得雨變化多端，四季的雨有著(zhù)不同的美。
春天的雨是溫柔的，蒙蒙的細雨給大地播撒了第一場(chǎng)生命之水。沒(méi)有春雨姐姐的滋潤，小草難以發(fā)芽，花朵不會(huì )盛開(kāi)，小魚(yú)可能渴死，池塘也會(huì )干涸……
夏天的雨是兇猛的'，她們像無(wú)數顆子彈，具有強大的沖擊力，砸在屋檐上，就像放鞭炮；撞在玻璃上，好像娃娃在鼓掌；跳在雨傘上，快要把雨傘捅個(gè)大窟窿。
秋天的雨比春雨更猛一些，比夏雨更涼爽一些，比冬雨更溫柔一些。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，染紅了楓葉，染黃了銀杏葉。葉子飄落下來(lái)，濕了一地，我們踩在上面軟軟的，真好玩呀！
冬天的雨最調皮，還沒(méi)落地，在半空中就變成了雪花，飄啊飄，最后落滿(mǎn)一地，給大地蓋上了厚厚的棉被。我故意躺在雪地上，“啊，好舒服呀！”媽媽假裝生氣地說(shuō)：“趕快起來(lái)，小心著(zhù)涼�！蔽倚χ�(zhù)站了起來(lái)。雪越下越大，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，再看看我們都變成雪人啦。
四季的雨是不是很奇特？它們有著(zhù)不同的美，我愛(ài)四季的雨。
寫(xiě)四季的作文 19
地球媽媽有四個(gè)孩子，他們分別是春、夏、秋、冬。一天，春娃娃說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)屛胰ト碎g玩玩吧！”地球媽媽答應了。
于是，春娃娃就蹦蹦跳跳地來(lái)到了人間。她一到人間，小草綠了，花兒紅了，柳樹(shù)在湖邊梳理她美麗的長(cháng)發(fā)。春娃娃還跟小熊捉迷藏、跟黃鶯學(xué)唱歌，開(kāi)心極了。夏弟弟看見(jiàn)了，吵著(zhù)對地球媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕肴ト碎g走走�！钡厍驄寢岏R上叫春娃娃回來(lái)，讓夏弟弟出發(fā)了。夏弟弟風(fēng)風(fēng)火火來(lái)到人間，太陽(yáng)火辣辣，樹(shù)上的知了不停的叫：“熱死了！熱死了！”田野里干干的，農民伯伯正在大汗淋漓的.種田，盼望著(zhù)能有一場(chǎng)大雨。
這些都讓秋姐姐看見(jiàn)了，她懇求地球媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)s快把弟弟叫上來(lái)，讓我去幫助他們吧！”秋姐姐涼風(fēng)習習地來(lái)到了人間，秋高氣爽，果樹(shù)上掛上金燦燦的果子，稻田成了一片金黃色的海洋，農民伯伯喜上眉梢，收獲著(zhù)這豐收的季節。冬哥哥也按捺不住，焦急地催促著(zhù)要到人間。冬哥哥乘著(zhù)雪花，飄飄灑灑地來(lái)到了人間。地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！就這樣，從此以后，他們四人每年輪流著(zhù)來(lái)到人間，春花秋實(shí)，年復一年，一直延續下去。
寫(xiě)四季的作文 20
歲月帶我走過(guò)四季的輪回，春來(lái)，夏去，秋至，冬逝。日復一日，年復一年，四季在輪回，時(shí)光在流逝。
春天的雨可以使萬(wàn)物復蘇，讓河面的冰融化。你聽(tīng)“咔擦咔擦”，冰面融化了，冰排并排歡快地跑著(zhù)。春雨來(lái)時(shí)，嫩葉上就會(huì )滾出一顆顆“珍珠”。春雨打著(zhù)窗戶(hù)，似乎在唱歌。動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)，梳理著(zhù)毛發(fā)，小草也從泥土里伸出腰，吸收雨水的養分。
夏天的太陽(yáng)是四季中最熱的，使人脫掉那笨重的棉襖。太陽(yáng)使人神清氣爽，跑到草地邊和小伙伴們去公園看小魚(yú)，玩累了就跑到大樹(shù)底下乘涼、避暑。吃著(zhù)香甜可口的雪糕。
秋天各種各樣的果實(shí)豐收了。有蘋(píng)果、梨子、橘子田地里，瓜果飄香，這是農民伯伯最快樂(lè )的季節。稻田地里傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。道旁的大樹(shù)葉子已由紅變成了黃色的，像一棵棵搖錢(qián)樹(shù)。
冬天的雪蓋住了所有的東西，到處白雪一片。這時(shí)小朋友們從自己各自的家跑了出來(lái)，打雪仗、堆雪人，雪地上熱鬧了起來(lái)，歡呼聲、笑聲響成一片。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完樹(shù)葉的樹(shù)干在雪地中站著(zhù)，盼著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)生機勃勃的`春天，十里飄香的夏天，金光的秋天，白雪皚皚的冬天。
寫(xiě)四季的作文 21
一年是由春、夏、秋、冬四位兄弟姐妹輪流值班的。
春妹妹來(lái)了，大地換上了新裝。此時(shí)，江南開(kāi)始涌來(lái)濃濃春意。你看，那春風(fēng)輕輕吹著(zhù)，春雨沙沙下著(zhù)，杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了，一團團，一簇簇，給千里江南帶來(lái)了明媚綺麗的春光。
夏天，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的海島，這里驕陽(yáng)似火，熱得讓人睜不開(kāi)眼。但是，眼前就有果一片寬闊的海。那綿延無(wú)盡的海濱被一片又一片的椰林簇擁著(zhù)，那金色的沙灘奔涌著(zhù)無(wú)窮的銀浪，是多么的讓人心曠神怡！我抱著(zhù)剛從椰樹(shù)上摘下的椰子，就跳躍著(zhù)奔向大海。
隨著(zhù)秋姐姐的.到來(lái)，我們來(lái)到了塞北。正值秋風(fēng)瑟瑟的季節，塞北顯得愈發(fā)荒涼�？删褪谴藭r(shí)，假設你騎著(zhù)一匹駿馬，在沙礫堆積的戈壁灘上，卻感到了濃烈的異域風(fēng)情。
在寒冷的冬季，是冬爺爺值的班。一陣刺骨地寒風(fēng)把我們送到了高原。冬季的高原異常寒冷——地上的露珠結成了冰，就像一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。連高高的大山上都鋪上了一層厚厚的冰雪。一頭黑色的牦牛在雪地上艱難地走著(zhù)，留下一串長(cháng)長(cháng)的腳印。
雪化了，冰融了，春妹妹又來(lái)了……四季就這樣不斷輪換著(zhù)。
寫(xiě)四季的作文 22
我喜歡四季的風(fēng)，在我的腦海中，有風(fēng)的日子是最美的。
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！贝猴L(fēng)輕輕吹過(guò)大地，一切煥然一新，小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)在河邊梳妝，她換上了新衣，準備迎接春的到來(lái)。春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)小孩子們的`臉，與他們盡情地玩耍。春風(fēng)淡淡的，是柔和的。
到了夏天，風(fēng)的作用可就大了，人們在樹(shù)蔭下乘涼，小朋友們在外面玩得口干舌燥，這時(shí)，只要風(fēng)姑娘深深地吹一口氣，那些被熱得“痛不欲生”的人們，頓時(shí)就會(huì )感到神清氣爽。在這么炎熱的環(huán)境下，被風(fēng)吹，也許算是一件最幸福的事了。
當田野鋪上了一層黃色的地毯，樹(shù)的葉子也被秋天的風(fēng)染成了黃色。秋風(fēng)過(guò)處，樹(shù)上的果子一個(gè)個(gè)成熟了，每一個(gè)果子都有一張惹人喜愛(ài)的臉，讓路過(guò)的人們忍不住想摘下來(lái)品嘗。秋風(fēng)可真是勤快，催熟了果子，又忙著(zhù)幫人們收割，它好像永遠不知道累似的。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍斓娘L(fēng)夾著(zhù)幾滴雨，像刀割般落在人們臉上。孩子們趕緊換上新棉衣，在門(mén)外積雪中玩耍。一地的白茫茫，配上五彩斑斕的新棉衣，好一道美麗的雪中景。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)它為我的生命帶來(lái)色彩，愛(ài)它給我的情感帶來(lái)滋潤，愛(ài)它給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。
寫(xiě)四季的作文 23
如果你要問(wèn)我，一年四季哪個(gè)景色最美，我會(huì )告訴你：各有各的美！
春天，冰雪融化，泉水“叮咚咚”，喚醒了冬眠的動(dòng)物，小蝌蚪在河水中游來(lái)游去地找媽媽?zhuān)▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地展開(kāi)翅膀開(kāi)始展翅飛翔，大自然就這樣譜寫(xiě)著(zhù)春天的歌曲，到處一篇生機勃勃的景象！
夏天，烈日炎炎，岸邊的柳樹(shù)婀娜多姿，靚麗可人。美麗的荷塘，幾朵荷花從荷葉中露出頭來(lái)，有的打著(zhù)花苞，有的開(kāi)了兩三片，蝴蝶和蜻蜓立在上面，一群小鴨子在池中嬉戲玩耍。人們坐在樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)歌曲，兒童一前一后地追逐著(zhù)，笑聲回蕩在空中，愜意極了。
到了秋天，涼爽的風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，待地下堆積著(zhù)一層厚厚的落葉時(shí)，走在上面像地毯一樣軟軟的'。楓葉突然會(huì )變成火紅火紅的，遠遠望去像一束束火把，與大多數淡黃色的樹(shù)葉交錯，形成一片彩色的油畫(huà)。果園里，瓜果飄香 ，香氣誘人，嘗一下更是香甜可口！
冬天，雪花漫天飛舞，鵝毛大雪紛紛揚揚，像給大地鋪上了一層潔白的地毯，小朋友三個(gè)一伙五個(gè)一群圍在一起堆雪人，打雪仗！開(kāi)心的笑聲傳出很遠很遠……
這就是四季分明的風(fēng)景，各具特色，各有各的美，讓人領(lǐng)略回味！
寫(xiě)四季的作文 24
城市的四季很美，可是，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鄉村的四季呢？今天，就讓我給你們介紹一下吧！
鄉村的春天，雖然沒(méi)有城市的繁華與熱鬧，卻擁有令人愜意的恬靜與清新。在春風(fēng)的吹拂下，小草的嫩芽，一根根從地下探出頭來(lái)，織成了一片片翠綠的地毯。柳樹(shù)在陽(yáng)光的愛(ài)撫下變成了一個(gè)漂亮的小姑娘，桃花也憋紅了臉，忍不住揭開(kāi)她那張神秘的'面紗。草地的坑洼里積著(zhù)清澈雨水，頑皮的小孩光著(zhù)腳在水里撲打著(zhù)，嬉笑著(zhù)……
夏天，呈現在眼前的是望不到頭的綠色，那么清新，那么鮮明，讓人忘記了夏日的炎熱。山間的綠樹(shù)紅花顯得格外迷人，比城市了的霓虹燈好看多了!
秋天，農民們都在忙碌著(zhù)，汗水中帶著(zhù)豐收的喜悅。一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田里麥浪滾滾，果樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋，好像只要輕輕一碰，就會(huì )倒下似的。
冬天，城市了的人們都會(huì )吃火鍋。鄉村的人們也不例外。做火鍋用的魚(yú)，是人們自己釣的。如果自己家沒(méi)有魚(yú)，鄰居就會(huì )讓你來(lái)一起分享。
鄉村不僅景美，人的心地也十分善良，他們親如一家，互幫互助。聽(tīng)了我的介紹，你們一定愛(ài)上了這迷人的鄉村吧！
寫(xiě)四季的作文 25
在我的校園里，四季各有風(fēng)采，我愛(ài)我美麗的校園，現在我就帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美。
春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇，在書(shū)吧的門(mén)口往外望去，天下起了細細的春雨，小花和小草悄悄探出了頭，同學(xué)們坐在書(shū)吧里安靜地看著(zhù)書(shū)，真靜謐��！
夏天，烈日炎炎。同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，只剩粉嫩粉嫩的荷花在荷塘和魚(yú)兒們歡樂(lè )地玩捉迷藏，荷葉被太陽(yáng)公公曬得垂頭喪氣，一點(diǎn)兒也不想玩游戲。
秋天，樹(shù)葉飄落，微風(fēng)習習。一年一度的體育節拉開(kāi)了序幕，熱情似火的同學(xué)們像只豹子一樣，沖到操場(chǎng)。低年級的小朋友們一馬當先，黑貓警長(cháng)昂首闊步，小黃鴨蹦蹦跳跳萌翻全場(chǎng)，中年級方隊則用自己優(yōu)美的'舞蹈征服全場(chǎng)，高年級帶來(lái)的流行歌曲，讓全校瞬間沸騰起來(lái)。
冬天，寒風(fēng)在校園里呼呼地吹，把樹(shù)的頭發(fā)拿走了。草場(chǎng)只有飄揚的紅旗和光禿禿的樹(shù)枝在堅守崗位，而教室早已傳出了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，新的春天即將到來(lái)，一切煥然一新。
這就是我的校園，我最?lèi)?ài)的校園。
寫(xiě)四季的作文 26
春，是一個(gè)綠色的季節。萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，的一個(gè)好季節。柳樹(shù)姑娘正在梳理自己那翠綠的小辮子，在微風(fēng)中飄揚。小青蛙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，燕子從南方飛了回來(lái)，大樹(shù)又換上了新的假發(fā)。我喜歡春天，因為每天早上可以看見(jiàn)美麗的日出，一絲絲陽(yáng)光照在我身上感到十分溫暖。夏，是一個(gè)炎熱的天氣，也是一個(gè)甜蜜的。在夏天我們可以吃到可口不論什么季節都吃不到的東西，那就是：冰激淋。有一次我吃了很多冰激淋，結果拉肚子了，害得我躺在家里好幾天。所以我們有好吃的的`東西不能多吃，不然就會(huì )拉肚子，真是自食其果。秋，是一個(gè)金黃的季節，也是一個(gè)豐收的季節。我喜歡秋天因為我可以吃到好吃的水果，我最喜歡吃橘子：金黃的皮，香飄四里我一見(jiàn)他就垂涎欲滴，把它皮扒開(kāi)就露出了香甜的果實(shí)，把他們掰開(kāi)就先一個(gè)月亮。橘子是我的最?lèi)?ài)，只要媽媽買(mǎi)了橘子，我就能把桔子“搜”出來(lái)。 冬，是一個(gè)雪白的季節�？墒俏蚁矚g這個(gè)季節，因為下雪了我們可以打雪仗、
堆雪人、滑雪……這些好玩的東西，讓我們在這寒冷的天氣里十分溫暖。冬季是一個(gè)賺錢(qián)的好機會(huì )，因為我們正好放寒假是過(guò)年的時(shí)候，只要我考試考好我就可以大賺一把。
寫(xiě)四季的作文 27
風(fēng)兒來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。
夏風(fēng)，好似一個(gè)淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽(yáng)似火，人們大汗淋漓，風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過(guò)我們的時(shí)候，只不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼，淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”，讓人哭笑不得。
秋風(fēng)，涼爽又舒暢。當第一縷秋風(fēng)拂我身邊，我頓時(shí)感到渾身的.燥熱一掃而光，隨之而來(lái)的是秋日的清涼。啊，秋風(fēng)，讓人心曠神怡。
冬風(fēng)，用“刺骨”一詞表示最為恰當不過(guò)了。冬風(fēng)的勁兒很大，連我在室內的時(shí)候都感到害怕，那風(fēng)聲“呼呼”的，更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆，感覺(jué)連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過(guò)后，春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過(guò)云朵，云朵便跟著(zhù)它悠悠地散步;它經(jīng)過(guò)了小河，小河“嘩嘩”地笑起來(lái);它掠過(guò)楊柳，楊柳的長(cháng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過(guò)了我的臉頰，啊，融融暖意……��！我喜歡風(fēng)！
【寫(xiě)四季的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)四季的作文11-22
寫(xiě)鄉下四季的作文02-07
寫(xiě)四季的作文（精選27篇）11-30
寫(xiě)家鄉四季美景的作文03-20
【精選】寫(xiě)四季的作文八篇03-15
精選寫(xiě)四季的作文9篇08-20
寫(xiě)四季的作文九篇08-27
精選寫(xiě)四季的作文6篇10-06
寫(xiě)四季的作文5篇10-21
精選寫(xiě)四季的作文4篇08-09