走過(guò)四季作文六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)四季作文6篇，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)四季作文 篇1
走過(guò)四季，美好伴著(zhù)我們成長(cháng)，給我們自信，給我們力量。
春姑娘就是一位畫(huà)家，她把春天染綠了，讓世界充滿(mǎn)生機。在春天里，萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)，草兒探出嬌嫩的芽，迎春花睜開(kāi)嫩黃的眼睛。村莊里，各種果樹(shù)開(kāi)出了一樹(shù)樹(shù)燦爛的花朵，紅的桃花、粉的杏花、白的梨花，濃郁的香氣蕩漾在空氣中，讓人心曠神怡。蜜蜂們趕來(lái)了，跳起翩翩的舞蹈，趁著(zhù)這美妙的春光開(kāi)始醞釀美好的生活。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著(zhù)歌，在抽出嫩葉的枝條上跳來(lái)跳去，用它們婉轉的歌喉展示著(zhù)自己的才華。小河又唱起了快樂(lè )的歌謠，河岸上的野花在柔和的陽(yáng)光中微笑。披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的的風(fēng)從身邊掠過(guò)，你就會(huì )領(lǐng)悟春的美意：她將千姿百態(tài)的生命孕育而出，把無(wú)限的生機帶給世界。
火熱的太陽(yáng)把一個(gè)旺盛的夏送到人間。夏是生命的季節。放眼望去，田野里、草地上、河岸邊到處都是綠的。那綠或深或淺，都爭先顯示著(zhù)盎然生機。果樹(shù)的葉子綠得濃郁，為了果實(shí)的事業(yè)在積蓄著(zhù)�；▋簜儎t是綻紅瀉綠，顏色分明。草兒蒼翠欲滴，你們不忍心踩上去，仿佛你的一腳就會(huì )將那濃濃的綠踩破。在夏天的熱情里，穿著(zhù)短褲坐在草地上，似乎自己也在迅速地生長(cháng)著(zhù)。
秋是個(gè)多彩的季節。野菊花開(kāi)了，白的，紫的、黃的、粉紅的，給小河、田野圈上了名副其實(shí)的花邊。莊稼成熟了，稻子金黃金黃的，像金色的海洋。高粱地里紅通通一片，像燃燒的火焰。果園里更是欣欣向榮，各種果實(shí)綴滿(mǎn)枝頭，紅的蘋(píng)果、黃的梨、紫色的葡萄、半紅半綠的桃子，把它們的色彩極致地表現出來(lái)，急著(zhù)在這秋里添上一筆濃墨重彩。樹(shù)林里也不乏色彩，彩虹般飄舞的落葉、地上星星點(diǎn)點(diǎn)的各色花朵、樹(shù)下一片片肥大的金色的.蘑菇，還有那些不知名的色彩艷麗的野果，就是有名的畫(huà)家也未必能畫(huà)得出來(lái)。
冬天則是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的季節。我們這些孩子們喜歡到雪地里玩耍，也喜歡在冰上舞蹈。冰天雪地中，穿上鮮艷的羽絨服，吃上一串冰糖葫蘆，美流淌進(jìn)心里。
走過(guò)四季，感謝大自然豐厚的賜予。走過(guò)四季，我們成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
走過(guò)四季作文 篇2
我愛(ài)春天，因為它充滿(mǎn)生命力；我愛(ài)夏天，因為它有緊張熱烈的氣氛；我愛(ài)秋天，因為它代表了成熟；我愛(ài)冬天，因為它白雪皚皚充滿(mǎn)浪漫；我愛(ài)四季，因為它們就像我的一生。
短暫的春天，如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”所描寫(xiě)的春雨那樣。春天悄悄地來(lái)，悄悄地去。剛感覺(jué)到春風(fēng)和煦，卻已進(jìn)入到夏季的緊張熱烈。但是，春季的溫柔，卻讓我難以忘懷。
熱烈的夏天，像現在的我們。充滿(mǎn)青春的活力，緊張熱烈。農民為了生活，在稻田里頭頂著(zhù)烈日，辛勤地耕作；小孩子為了去熱，恨不得多吃幾個(gè)雪糕；而我們，卻在教室里，任憑汗水一滴一滴的往下淌，也還要完成學(xué)業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。
成熟的秋天，是我最?lèi)?ài)的季節。滿(mǎn)園的瓜果梨桃，發(fā)出的香氣，籠在果園里。醞釀著(zhù)仙露瓊漿。秋風(fēng)一刮，滿(mǎn)山遍野的楓葉紅了，好像黃昏的朝霞，又像火紅的笑臉；黃澄澄的柿子，像小燈籠一樣，掛在樹(shù)梢，壓彎了枝頭。秋天就是這樣，充滿(mǎn)了果味兒。
浪漫的冬天，如魔法師般，把世界變成了雪的王國。只有松柏梅，不甘示弱，仿佛“釘子戶(hù)”一般，傲立在白茫茫的雪中。一時(shí)間，人們出來(lái)了。他們也來(lái)享受冬的氣息來(lái)了！打雪仗、堆雪人，充滿(mǎn)了歡笑。冬天就是這樣，充滿(mǎn)了歡笑。
四季就是這樣，多姿、多彩。充滿(mǎn)生活的情趣。
我愛(ài)四季。
走過(guò)四季作文 篇3
一年四季，春夏秋冬，周而復始，各有不同。春天清純明媚、生機盎然；夏天活力迸放、草木繁茂；秋天怡美成熟、天高云淡；冬天沉默穩重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋，都是一年中不可割舍的美景。
春
看，樹(shù)枝長(cháng)出嫩芽，小草冒出大地。小河里的冰塊不知何時(shí)融化了，天空中的烏云不知何時(shí)撤走了。天空像被水洗過(guò)一樣，那湛藍色仿佛能擰出水來(lái)。陽(yáng)光溫柔地照在大地上，射進(jìn)人們的屋子里，人們被這溫暖的陽(yáng)光叫醒了。孩子們高興地從窗戶(hù)里探出頭，望著(zhù)這一片生機勃勃的景象。和煦的春風(fēng)柔和地吹著(zhù)，吹走了冬天與嚴寒，帶來(lái)了春天與溫暖！
夏
“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深”，不錯，大雨連綿的下著(zhù)，不知何時(shí)趕走了那柔和的春風(fēng)，帶來(lái)了毒辣的陽(yáng)光。漸漸地，夜市里的商販多了，晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹(shù)成蔭的景象也出現了，夏天就這么悄無(wú)聲息地到來(lái)了。
秋
陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉一大片一大片地零落，化為泥土，大朵大朵的牡丹花吹落，鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽，一陣秋雨一陣涼，天氣冷了起來(lái)，秋天伴著(zhù)落葉飄來(lái)了。
冬
下雪了，樹(shù)梢白了、大地白了、屋頂也白了，一切的一切都變白了。北方的雪，剛毅、灑脫，像脫僵的野馬般，紛紛揚揚�！把嗌窖┗ù笕缦�，片片吹落軒轅臺�！边@種氣勢是無(wú)可倫比的。
一年四季絢麗多彩、各有千秋，無(wú)論哪個(gè)季節，都是無(wú)與倫比的佳景。
走過(guò)四季作文 篇4
四季——大家都知道，它分別是春夏秋冬。
春季生長(cháng)的季節，大地充滿(mǎn)著(zhù)生機，萬(wàn)物從此蘇醒，從黑暗的泥土向太陽(yáng)生長(cháng)，獲得重生。萬(wàn)物穿著(zhù)綠衣衫，在暖洋洋的春風(fēng)中，炫耀著(zhù)自己生命的璀璨。田野里一片綠，森林里一片綠，它裝扮著(zhù)我們的地球，使我們生活得更愉快，更健康。
夏季茂盛的季節，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線(xiàn)是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿(mǎn)黃金的玉盤(pán)。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節，大自然都在這個(gè)時(shí)候為來(lái)年做好一切的準備。
四季就是這樣各賦神韻。
走過(guò)四季作文 篇5
寒來(lái)暑去，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復始的變化。季節體驗，給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個(gè)人的經(jīng)歷也不同，當然感受也不一樣。
《贊春》
春季，是我最喜歡的季節，他是一個(gè)不冷不熱、非常溫馨的季節。夏天太熱冬天太冷，雖然秋天涼爽，但盛氣不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛氣不足。
“一年之計在于春”，不錯的，春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘，哺育大地，煥發(fā)出新的生機。
小草偷偷的從地理鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)、躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
《韻夏》
夏天，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的綠葉。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。閉上眼，樹(shù)上掛滿(mǎn)了桃子、杏子、梨兒，讓人回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]。一陣風(fēng)過(guò)后，樹(shù)上的花兒輕輕地落在了地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
《秋之韻》
涼爽的秋季，瞧去一片金黃色。果實(shí)累累，瓜果飄香。真想時(shí)間永遠停留在金色的秋季。秋季是農民伯伯最喜歡的季節，勞動(dòng)了一年希望贏(yíng)得一年的好收成。
《誦冬》
白雪皚皚的冬季，是老年人最難熬的季節，空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節，冬天里下了雪，家家戶(hù)戶(hù)的小孩子都在自家的院子里堆一個(gè)最漂亮的雪人。傳說(shuō)“年”見(jiàn)到雪人，會(huì )被雪人凈化，變成一個(gè)純潔、快樂(lè )的年。
寒來(lái)暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有著(zhù)自己獨特的景觀(guān)，只有在一次的“寒來(lái)暑去”
走過(guò)四季作文 篇6
一本本大大小小的書(shū)，擺在我的床頭上，書(shū)柜中，寫(xiě)字桌上。瞧，我那小小的臥室，就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候，我常常纏著(zhù)大人們給我講有趣的故事，我總是規規矩矩的坐著(zhù)，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，隨著(zhù)故事情節的變化，有時(shí)我會(huì )拍手大笑，有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷，媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于單純的故事了。于是，我懇求媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū)。瞧，那一副副生動(dòng)的圖畫(huà)，是不是講故事演繹的精彩絕倫，奇妙無(wú)比呢？可惜，我只看得懂那些圖畫(huà)，而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里，萌生出了對知識的渴望。
轉眼間，我已經(jīng)五歲了，該上學(xué)了！從走進(jìn)校門(mén)的第一刻起，我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的地方。因為在這里，我不僅認識了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們，還認識了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì )識字之后，我開(kāi)始頻繁的出入于書(shū)店與圖書(shū)館，并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中，我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊，又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō)；既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事，又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文；既愿看科技，天文，地理小叢書(shū)，又喜歡獨具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言，童話(huà)故事。
在我看來(lái)，人們在小時(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了，是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受？其實(shí)，對于我們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因為人們在追求物質(zhì)上的享受時(shí)，會(huì )丟棄許多東西：親情，友情，愛(ài)情，誠實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì )告訴你，應該如何去成為一個(gè)正直，善良，有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎？
我想，我是一個(gè)幸運的人。因為我在這十三個(gè)春夏秋冬中吸收著(zhù)精神的食糧所帶來(lái)的，甜美無(wú)比的營(yíng)養。并且在廣袤無(wú)垠的知識海洋中，感到了生活的快樂(lè )與滿(mǎn)足。如果讓一切從頭再來(lái)，我仍然希望以書(shū)為侶，陪我走過(guò)春夏秋冬。
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