四季香樟寫(xiě)物作文600字（精選25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四季香樟寫(xiě)物作文600字，希望能夠幫助到大家。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇1
伴隨清晨的第一縷陽(yáng)光，走進(jìn)美麗的校園，眼前便又出現了兩排整齊的身影，不錯，那便是香樟樹(shù)。
在我的印象里，樟樹(shù)的葉子一年四季總都是綠色的。好像季節的變化，對它而言，全然沒(méi)有什么影響似的。
春天的早晨，我在樟樹(shù)下駐足，呀，樟樹(shù)的樹(shù)梢長(cháng)出了許多新鮮的葉子。那葉子翠綠、鮮嫩，是樟樹(shù)的新生代力量。越往下看，葉子的顏色越深，翠綠色的、深綠色的、暗綠色的，顏色過(guò)渡得十分自然和諧，它們融洽地長(cháng)在一起，成為一個(gè)生生不息的大家族。
夏季的中午，火熱的'太陽(yáng)毫不吝嗇它的熱情，把熱辣辣的陽(yáng)光投到地面，走在黑色的柏油路上，只感覺(jué)一股蒸騰而上的熱流。這時(shí)候，幾個(gè)要好的女同學(xué)便會(huì )風(fēng)馳電掣般地跑到樟樹(shù)的濃陰下，然后長(cháng)長(cháng)的呼出一口熱氣，大聲說(shuō)著(zhù)：“好涼爽呀!”我站在樹(shù)蔭下，抬頭看，密密層層的樹(shù)葉，擠擠挨挨，不留一點(diǎn)縫隙。每一棵樹(shù)，都像一把撐開(kāi)的巨傘。
秋天的下午，我總喜歡到校園里走走，那樟樹(shù)又出現在我的視線(xiàn)中。此時(shí)的樟樹(shù)已重新披上了一身外衣，變得愈發(fā)深沉，頗像一位沉穩的長(cháng)者。偶爾一陣風(fēng)拂過(guò)，幾片樹(shù)葉掉落，我隨手拾起一片，湊近鼻尖仔細地聞，這時(shí)，一股似有似無(wú)的清香侵入了我的鼻中，久久不散。
當冬日來(lái)臨的時(shí)候，樟樹(shù)的葉子開(kāi)始漸漸掉落，沒(méi)有春天那般鮮嫩，也不如夏日那樣蒼郁，變得稀稀疏疏。夕陽(yáng)西沉，透過(guò)疏疏的枝葉，可以看見(jiàn)天邊光焰柔和的夕陽(yáng)�？删褪沁@樣的樟樹(shù)，依然毫不膽怯地立在路旁，履行它守護校園的承諾。這便是樟樹(shù)的初心吧，我想。
夕陽(yáng)的最后一抹余暉，從天際消失了。我回頭看一看寒風(fēng)中的香樟樹(shù)，它也似懂了一般，用沙沙的聲響同我告別，我也向樟樹(shù)擺擺手，然后大笑著(zhù)奔向校門(mén)……
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇2
老家的院里有一棵古老的香樟樹(shù)，聽(tīng)外公說(shuō)那是他爺爺種下的。
這棵香樟樹(shù)陪伴我們家族走過(guò)了幾代人的風(fēng)雨，它始終以一位長(cháng)者的目光，注視著(zhù)我們家族一代又一代的傳承。
香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，摸上去有些劃手。為此，小時(shí)候我還向外公抱怨過(guò)。但我長(cháng)大后，卻發(fā)現外公臉上的皺紋越來(lái)越像香樟樹(shù)那皴裂的皮膚了，歲月的風(fēng)霜刀劍都給他們刻下了年輪的痕跡。古老和滄桑是人們對他們的第一印象。
但香樟樹(shù)依然枝繁葉茂。
春天，它抽出嫩綠的葉芽，葉片很薄，可以清晰地看到一根根縱橫交錯的葉脈。用手輕撫葉片，仿佛能感受到葉脈中流淌的血液。油綠的葉子折射出陽(yáng)光的影子，散發(fā)著(zhù)蓬勃的生機。
夏天，樹(shù)葉的顏色漸漸深沉，葉片變得厚實(shí)起來(lái)，擋住了灼熱的烈日，為院里的人們送去陰涼。
隨著(zhù)粼粼的秋風(fēng)，葉子開(kāi)始泛黃、卷曲，變得蒼老。它在不經(jīng)意間輕輕落下，歸宿于樹(shù)根，化為泥土，未來(lái)年新綠儲存養分，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
等到第二年春天，在繁茂的枝葉中，又會(huì )探出小小的`樟樹(shù)花�；ǘ湫∏闪岘�、花瓣嫩黃、花蕊嬌嫩，像是滿(mǎn)天繁星纏綿流連于高大的樹(shù)冠上，一朵朵，一團團，一簇簇。
香樟樹(shù)的花氣并不濃烈，你得靜下心來(lái)，細細品味，方能感到，有一縷縷質(zhì)樸、清新的花香混合著(zhù)樹(shù)木本身的古木香流連鼻尖，讓你仿佛置身于佛寺古剎的幽幽檀香之中。
在夏天的夜晚，我們會(huì )搬出椅子凳子，坐在樹(shù)下乘涼。外公和父親下棋，我和表姐在樹(shù)下追逐打鬧，母親她們則坐在一旁，嘮嘮家常。
月華如水，傾瀉地面，似乎為這座農家小院披上了一層朦朧的面紗。溶溶的月光下，古老的香樟樹(shù)似一位長(cháng)者，靜靜地守護著(zhù)這座小院的安寧。
歲月更迭，時(shí)光飛逝，物是人非。
唯有在這清幽的小院，這棵古老的香樟樹(shù)把我們一代又一代人，美好的童年記憶都珍藏在它的樹(shù)根之下。
在它那古老的身影中，我似乎看到了長(cháng)輩們堅強的背影：他們撐著(zhù)鋤頭，披著(zhù)汗巾，向我們點(diǎn)頭微笑
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇3
我還記得那個(gè)喃喃學(xué)語(yǔ)的小時(shí)候，我還記得與鄰家小孩辦家家的小時(shí)候，我還記得在香樟樹(shù)下蕩秋千的小時(shí)候。然后，一眼瞬間，過(guò)去的已過(guò)去。
——題記
時(shí)間倒回到十六年前，那時(shí)候的我還在香樟樹(shù)下蕩秋千呢！對于我的童年，似乎只有外公外婆和那棵長(cháng)得老壯老壯的香樟。我幾個(gè)月大的時(shí)候就在外公外婆家住了，所以自打我記事起就有了那棵香樟。聽(tīng)外婆講香樟樹(shù)已有一百多年了，所以才有五層大樓那么高。于是香樟就成了我長(cháng)高的動(dòng)力。用粉筆在上面刻畫(huà)成長(cháng)的痕跡，又有了愛(ài)做手工活的`外公弄來(lái)的秋千。于是，那時(shí)候小小的我在大大的香樟樹(shù)下蕩秋千……
第一筆，那個(gè)記憶中的黃毛小丫頭在樹(shù)下數螞蟻呢！然后屁顛屁顛地舀來(lái)一勺水拼命地沖向它們的老巢，嚶嚶的笑。
第二筆，小丫頭上小學(xué)了，每天背著(zhù)書(shū)包，告訴外婆又學(xué)習了新知識。
第三筆，爸爸回來(lái)了，我有種害怕的分離的感覺(jué)。
……
當初的那個(gè)小女孩懂事了，不再是那個(gè)只會(huì )蕩秋千的丫頭片子了。她正隨著(zhù)香樟一天一天地長(cháng)大，可香樟樹(shù)老了，畢竟，它經(jīng)歷了百年的風(fēng)霜，不再是小芽樹(shù)那樣郁郁蔥蔥的了。
然后，九歲了。我始終記得那年夏天，陪伴外公外婆生活了九年的我將要離開(kāi)他們。因為從別處工作的父母回來(lái)了，在這邊開(kāi)始生活。于是我的家從城北轉到了城西。我總是不太適應，盡管得到他們同樣的庇護。但我始終揮之不去，那個(gè)只屬于我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
我還是經(jīng)常去看外公外婆，吃我最?lèi)?ài)的菜，和他們說(shuō)話(huà)�？墒�，香樟樹(shù)已經(jīng)不在了。那兒的人竟然把它賣(mài)掉了，賣(mài)掉的也是我最美好的回憶。在樹(shù)樁下只留下斑駁的年輪，可誰(shuí)去見(jiàn)證它的滄桑。
香樟樹(shù)是賣(mài)掉了，而外公也老了，像一夜之間白頭一樣，沒(méi)有了青絲，只有滄桑的白發(fā)。
我最美好的回憶是在香樟樹(shù)的陪伴下度過(guò)的，它承載了我兒時(shí)最珍貴的回憶。在香樟之中，我明白了大自然是本耐讀的書(shū)，每個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇。也讀懂了童年，讀懂懵懂，讀懂我要好好讀書(shū)報答我的親人。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇4
鮮花把它的花香奉獻給了空氣，香樟把它的堅毅奉獻給了生命。
剛進(jìn)入七年級這個(gè)陌生的年級的時(shí)候，最引人注目的就是校園門(mén)口那一片香樟林，可那時(shí)的它并沒(méi)有如今的高大、茂盛，只有零點(diǎn)一點(diǎn)葉子，而且沒(méi)有它那特有的清香，于是，我們開(kāi)始討厭它的枯枝敗葉，香樟逐漸消失在我們的視線(xiàn)中。直到風(fēng)夾雜著(zhù)雪伴隨著(zhù)冬的腳步悄然來(lái)臨，香樟樹(shù)竟出奇的“綠”了起來(lái)，整個(gè)嚴冬，其它的樹(shù)都為保存水分而自行敗落，唯有它“咬定青山不放松”，像一個(gè)軍人傲然挺立在刺骨的寒風(fēng)中，頗有“保劍鋒從磨礪出”之感。
轉眼冬去春來(lái)，當我再次漫步樟林的時(shí)候，我卻驚奇地發(fā)現大地上積滿(mǎn)了落葉，枯敗的葉子蜷縮著(zhù)，如一張張滿(mǎn)是皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉疲憊的向上張望著(zhù)，似乎在傾訴它的.年老體弱。呵，真可笑，香樟啊，你為何要在冬天挺立，而在春天水分消失殆盡而落葉呢？看來(lái)，你笨不屬于這個(gè)春暖花開(kāi)的季節！正當我為它而感到惋惜的時(shí)候，奇跡再次發(fā)生。不過(guò)十來(lái)天，香樟又長(cháng)滿(mǎn)了新的葉子，簡(jiǎn)直就是“青翠欲滴”，它用綠色裝點(diǎn)了大地，宣告他與寒風(fēng)的戰斗已結束，它——最后的勝利者，用新葉向著(zhù)朝陽(yáng)，證實(shí)了香樟精神！
說(shuō)道香樟精神，我又想到了一代偉人——于謙。
他素以不行賄慣稱(chēng)，有一次，一個(gè)大官到他所管轄的地區訪(fǎng)查，許多人忙著(zhù)拉攏他，求他辦事，有的人見(jiàn)于謙沒(méi)有表示，就力勸他要聰明行事，沒(méi)有能力送黃金白銀，送點(diǎn)土特產(chǎn)也是好的。雖然于謙去拜見(jiàn)了那個(gè)官位比他高的人，可他什么也沒(méi)帶，別人就問(wèn)他，“帶的贈品呢？”只見(jiàn)于謙仰天長(cháng)笑。說(shuō)到：“哈哈，我帶有兩袖清風(fēng)！”于謙這種精神不就是不向世俗低頭的香樟嗎？多么偉大的香樟和于謙��！
我終于懂得了香樟精神：粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇5
我不由得停下腳步，這株老香樟，哎，怎么又落了一地的枯葉？
同學(xué)們走過(guò)那原本郁郁蔥蔥的老香樟樹(shù)，總是彼此面面相覷，心哀之。
這株老香樟年紀也不小了。記得夏季，我們相鄰的兩座教學(xué)樓之間，就在這園中，香樟便開(kāi)始迫不及待地吐芽、生長(cháng)。在炎炎烈日下給我們帶來(lái)一片清蔭！有時(shí)一場(chǎng)難得的小雨，聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，聽(tīng)著(zhù)打在香樟葉上淅淅瀝瀝的雨花聲，是那么的愜意！
樓道旁有一堵土墻，墻角竟駐扎著(zhù)一支隊伍——螞蟻。禍根就在這支隊伍上，它們生來(lái)喜好啃食樹(shù)的枝干，而且可能干這行當多時(shí)，便變得非�！熬鳌�，專(zhuān)挑小道行軍，竟沒(méi)被發(fā)現！老香樟的枝干，為螞蟻所蝕，漸漸地不堅牢了，再加上一場(chǎng)場(chǎng)大雨，老香樟的許多枝椏都被無(wú)情的大雨弄折了！可惡，往日蒼翠欲滴的`老香樟被破壞成這種落魄的樣子真令人氣憤。
春，來(lái)了，老香樟的枝椏上居然透出了許多蔥蔥蘢蘢的綠葉，一簇緊挨著(zhù)一簇，一團團依著(zhù)枝梢，又更加生機勃勃。誰(shuí)說(shuō)這株香樟，不會(huì )再活呢？它現在長(cháng)了新葉，或者更會(huì )長(cháng)出新枝，不久定可恢復從前的美蔭了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，葉兒又被劈下來(lái)，拾起一看，葉蒂已被嚙斷了三分之二——又是螞蟻干的好事。
但這頑強的老香樟，并不因此挫了它的志氣。仍然萌芽吐葉，整整忙碌了一個(gè)春天又一個(gè)夏天。
秋，來(lái)了，升旗臺邊的李樹(shù)碩果累累，在綠油油的枝葉之間，簇擁著(zhù)它們的果實(shí)，俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅！”同學(xué)們眼巴巴地望著(zhù)那李子成熟好大飽口福。年近古稀的梧桐，護定它那金燦燦的葉子，但哪禁得西風(fēng)如敗子，葉兒已飛去一大半。
桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿(mǎn)枝椏，香氣撲鼻，讓人頓時(shí)陶醉其中，忍不住要在瓶中捎上幾枝花兒！
這時(shí)候，那老樟樹(shù)自然更是一無(wú)所有，只有那亭亭如青玉的干，兀立在慘淡的斜陽(yáng)中。
“這株香樟，恐怕不得活了！”
同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下，總是這樣惋惜地說(shuō)。
但是，我知道明年還有春天要來(lái)。
明年春天仍然有螞蟻和大風(fēng)呢？
但是，我知道有落在土里的種子。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇6
在風(fēng)景迷人的公園里，在書(shū)聲朗朗的校園里，在車(chē)水馬龍的馬路上，到處都有香樟樹(shù)的身影，那么平凡，那么普通。然而，那秀麗挺拔的身姿，油光發(fā)亮的葉子，粗壯的枝干，卻顯示出一派春意盎然的景象。
遠遠望去，香樟樹(shù)的.樹(shù)干非常粗壯，如同一根筆直的大柱子。走近香樟樹(shù)，首先映入我們眼簾的是香樟黃褐色的樹(shù)干上那一條條不規律的縱裂紋，仿佛是給香樟樹(shù)披上了一件凹凸不平的衣裳。樹(shù)干上的樹(shù)瘤，有的像小朋友的耳朵，有的像一張張笑臉，有的像瞪大了的眼睛。用手摸香樟樹(shù)那筆直的樹(shù)干，你會(huì )感到非常粗糙。仔細聞，還能聞到一陣淡淡的清香，使人神清氣爽。
一到春天，在我們不經(jīng)意間，香樟樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，從樹(shù)枝間探出了自己的小腦袋，重疊在一起，一叢叢，一簇簇，很是不少。有的葉子是嫩綠色的，有的葉子紅紅的，好像著(zhù)了火。有的葉子是淺綠淺綠的，仿佛只只要輕輕一掐，就能掐出水來(lái)。有些老葉依舊掛在樹(shù)枝上，深綠、火紅，遠遠望去，像是給整棵樹(shù)披上了一層五彩衣。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子就“沙沙”作響，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，還像在唱那春天的贊歌。嫩綠、火紅、墨綠的樹(shù)葉，飄飄悠悠地落下來(lái)，像一只只五彩斑斕的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，仿佛要把自己所有的美麗身姿展現給我們。地上那滿(mǎn)地的的落葉五顏六色，像給大地披上了一件美麗的五彩衣，踩上去還會(huì )發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，像是在唱一首歡樂(lè )的歌曲，還像是在跟我們分享春天的故事。
老師告訴我們，香樟樹(shù)全身都是寶：香樟樹(shù)的樹(shù)干可以做成家具，是優(yōu)質(zhì)材料；樹(shù)葉和果實(shí)可以提取樟腦，樟油，用于入藥；樹(shù)葉落在地上，腐爛之后還能成為肥料。
香樟樹(shù)雖然普通，但不平凡，身上有自然美，心中有內在美。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇7
聞到一陣幽香，淡淡的，卻縈繞鼻尖。平時(shí)不曾注意過(guò)，百般尋覓，發(fā)現它來(lái)自一株不起眼的小樹(shù)——香樟。
總見(jiàn)它平平靜靜地長(cháng)著(zhù)，唯一的亮點(diǎn)也只是這沁人心脾的香味吧�？粗�(zhù)它們，微微有些遺憾，這般普通，又有幾人會(huì )去賞識呢？
風(fēng)乍起，挑弄著(zhù)縷縷發(fā)絲，耳邊滿(mǎn)是沙沙的韻律。抬眼望去，卻不是滿(mǎn)眼翠綠，枝丫上懸掛著(zhù)的搖搖欲墜的千百片葉子，在風(fēng)的鼓動(dòng)下，晃得更厲害，相互碰撞著(zhù)、纏繞著(zhù)�？蔹S的身軀，微微有些發(fā)卷，掙脫了樹(shù)的懷抱，跳著(zhù)華爾茲，步入大地這個(gè)舞池之中。
明明是春天，為何會(huì )有枯葉？看著(zhù)凌亂散布著(zhù)的落葉，香樟似乎又蒙上了一層凄涼蕭條之感。眼前的.香樟越來(lái)越看不懂了。
目光隨著(zhù)樹(shù)葉的間隙望去，在恍惚之間，仿佛又看到一片片黃綠的嫩葉，在枯葉的包裹之中，一點(diǎn)點(diǎn)地在萌發(fā)，在成長(cháng)，在傳遞著(zhù)新的希望。風(fēng)中搖曳著(zhù)的嬌小身姿，在充滿(mǎn)生命力的春天里開(kāi)始一番新的征程。突然間，心里的一點(diǎn)郁悶慢慢淡化，一絲寧靜與希望爬上心頭。
也許就是命運捉弄人，在別人努力向上、蓬勃發(fā)展時(shí)，你會(huì )經(jīng)歷磨難，可磨難也為生命的一部分，可能會(huì )成為人一生的累。不容置疑，它是成就別人的功臣。如同這枯葉，雖不被喜歡，雖影響美觀(guān)，但意義非凡。磨難終將過(guò)去，在那一瞬間，一定會(huì )撥開(kāi)層層云霧，迎接最美麗的太陽(yáng)，希望的小苗將會(huì )在溫暖的陽(yáng)光之中茁壯成長(cháng)。
香樟還在落葉，春天還在繼續。我笑了，又匆匆離去。
濱海鎮中學(xué)林海莉點(diǎn)評：一棵小樹(shù)，一棵早已換季它卻還沒(méi)有變身的小樹(shù)，被人遺忘忽略是再正常不過(guò)的了，但在作者眼里，他卻成了文學(xué)作品中的寵兒。作者用他細致的觀(guān)察力，去發(fā)現大多數人發(fā)現不了的細節，一粒種子見(jiàn)世界，一樹(shù)葉子見(jiàn)人生。樹(shù)依然在萌發(fā)，希望依然在傳遞，人又何嘗不是呢？思想的升華，是這篇文章最大的亮點(diǎn)，我們每天看在眼里的景是大同小異的，可是作者對生活獨特的思考，讓萬(wàn)物都有各自的靈性。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇8
我走在蔭涼的小道上，耳旁伴著(zhù)朗朗讀書(shū)聲以及微風(fēng)徐徐的聲音。
眼前的一切逐漸朦朧起來(lái)。記得剛剛來(lái)到校園，周?chē)囊黄痫@得是如此的陌生，旁邊是同學(xué)的嬉笑聲，吵吵鬧鬧，卻又讓人羨慕不已。
算了，還是坐在座位上吧，心里這樣想著(zhù)�！靶峦瑢W(xué)，你好啊，怎么坐在這？跟著(zhù)我們一起玩吧�！币粋�(gè)微笑，包含太多言語(yǔ)。
后來(lái)，你總是來(lái)到的身邊，讓我在這個(gè)班集體中感到一絲快樂(lè )。在時(shí)光的陪同下，我們的笑聲搖搖晃晃，散落在那個(gè)香樟樹(shù)開(kāi)花的季節。
思緒斷開(kāi)，一陣甜甜的氣味撲鼻而來(lái)。是什么？腳步聲響起，來(lái)到這里。啊，是香樟樹(shù)開(kāi)花了。聞著(zhù)香氣，又陷入了回憶。
以前的成績(jì)挺不好的，每次考后總是少不了一頓批評。但其中的一科，卻好得出奇，因為遇到好老師了啊。以前那種調皮的性格總是在課堂上出現。所以呢，不少老師總是向班主任“舉報”。但其中一位，卻與眾不同的。每當別人在為我頭疼時(shí)，他啊，總是淺淺一笑。
這個(gè)問(wèn)題反而成為了我對他的.“導火線(xiàn)”。因為這個(gè)，我開(kāi)始更加在他的課堂上為所欲為，企圖讓他對我頭疼。
在我不停的“挑釁”下，他，這個(gè)從不生氣的老師，把我叫到了香樟樹(shù)下。當然，被老師“請教”，心中不免有點(diǎn)緊張，來(lái)到香樟樹(shù)前，眼睛緊緊閉住，等待著(zhù)一頓說(shuō)教。
怎么，老師遲遲不說(shuō)話(huà)？輕輕睜開(kāi)眼睛，只看見(jiàn)老師微微一笑，說(shuō)到：“我知道，你想要激怒我，不過(guò)很可惜，你失敗了。但，跟我打個(gè)賭，我賭你成績(jì)會(huì )進(jìn)步，當你進(jìn)步時(shí)，當然，我會(huì )給予你獎勵�！�
什么？只要我進(jìn)步就給予我獎勵，那我一定要贏(yíng)。
之后，想必猜猜就知道了。
樹(shù)葉搖搖欲墜，老師也已經(jīng)離開(kāi)了這里。不過(guò)，很幸運，我親愛(ài)的同學(xué)們依然陪在我的身旁，三年時(shí)光，不長(cháng)不短，正好正好。
“叮鈴鈴……”我起步，香樟樹(shù)見(jiàn)證了。我也一定會(huì )更好。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇9
柳樹(shù)，有它的輕柔優(yōu)雅；常青樹(shù)，有它的永不言��；而香樟樹(shù)，有它的獨特與執著(zhù)。
冬季，雪總會(huì )主宰世界，狂風(fēng)卻成了配角，它為雪拍打著(zhù)節奏使之漫天的飛舞。漫步在校園里的香樟樹(shù)，想與新鮮空氣相伴�？粗�(zhù)地上只是白茫茫一片，俯下身，想拾一片樹(shù)葉，可只有一股股冰涼握在手心，心中正泛起一絲漣漪，卻嗅到一股微微的臭味。我帶著(zhù)厭惡，走出了那片樟樹(shù)林。
待到三月的春風(fēng)徐徐吹過(guò)我的臉頰，我又走進(jìn)了那片平凡得再不能平凡得香樟林。這時(shí)，不再是踩在松軟的泥土上，耳畔只有一聲聲脆響。一股強烈的沖動(dòng)使我驚異的看了看校外樹(shù)梢上嫩綠的新芽與已長(cháng)大的葉子，那嬌艷的花朵與溫和嫵媚的陽(yáng)光實(shí)在不相稱(chēng)，顯得格外不協(xié)調，就像萬(wàn)里晴空中流露出一絲絲憂(yōu)愁。沉思許久后，心靈的共鳴指引我走進(jìn)了那方回憶的凈土。
初秋，強烈的光線(xiàn)刺射進(jìn)眼簾，熟悉的鈴聲響在耳畔。在這樣的灼熱中，我邁入了初中第一堂語(yǔ)文課。只見(jiàn)語(yǔ)文老師邁著(zhù)沉重的步伐而莊嚴地腳步走進(jìn)了教室。他穿著(zhù)一身整潔的西服，稍稍抿嘴，做一番自我介紹后相繼說(shuō)道：“第一節課，我們來(lái)談一下學(xué)校的門(mén)房的設計�！苯又�(zhù)，他用他那粗糙的大手在黑板上畫(huà)下草圖，教室里一片寂靜，經(jīng)幾番思索后，也只有伶仃的幾個(gè)人舉起了手。最后，老師經(jīng)過(guò)他慎密的思維思考后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我認為啊這像一艘航船，只有生命的航船才能載著(zhù)希望！這設計學(xué)校的人啊也是別有心意的.，這初中是……”從語(yǔ)文老師的侃侃而談的獨特思路中，我覺(jué)得他是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，可他已肩負過(guò)中年的責任，他為什么會(huì )在一個(gè)小鎮上教書(shū)呢？回憶停止在這一刻，我的思緒已隨風(fēng)飄遠，落在了校園里的那一片樟樹(shù)林中—終于大徹大悟：
香樟人生的擁有是以執著(zhù)為準則，以信念為資本，以獨特為動(dòng)力的。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇10
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)香樟，也想象不出它到底是什么模樣。但我知道它是一種很漂亮的樹(shù)，它能散發(fā)出濃烈的香味，可以驅蟲(chóng)，樟腦丸就是用它制成的。很長(cháng)一段時(shí)間內，我總是認為，香樟就像玫瑰花兒一樣散發(fā)它濃烈的香氣。后來(lái)我才知道自己錯了，并且錯得很厲害。
香樟不遭砍伐是不會(huì )散發(fā)濃烈的香味的！
是嗎？真是這樣嗎？我幾乎是驚叫著(zhù)。無(wú)論如何，我也接受不了這樣的事實(shí)。然而，擺在眼前的卻是白紙黑字。
我重重地墩在了座位上，窗外一片陰沉。
原來(lái)，那沁人心脾的香氣是它無(wú)聲的呼救。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)閃光的斧子落在它身上發(fā)出的沉悶的撞擊，仿佛看見(jiàn)傷口噴涌的純潔的血液，一陣濃香剎那之間氤氳天地。傷口、鮮血和濃香同在，斧子和美名共生，一如漆黑的`夜空和光明同存。此刻，不由想起顧城的詩(shī)句，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
太陽(yáng)很美，月亮也很美，可我們不能希望看到它們同升同落；晶瑩的露珠不能與燦爛的陽(yáng)光相伴，天真無(wú)邪的童年不能與老成練達的暮年相依，一如潺潺的小溪不能與奔涌的大江共存；玫瑰花兒很美，卻長(cháng)著(zhù)尖刺；嬰粟花兒嬌艷無(wú)比，卻結著(zhù)致命的果實(shí)。閑適的生活易于靜觀(guān)自我，卻也容易虛生無(wú)聊，寫(xiě)出一些空虛的文字惹人厭棄。
生活有時(shí)就像一團亂麻，怎么理也理不清。生活往往是黑白同生，喜憂(yōu)同在，叫人感慨不已。
忽然又想起一句歌詞，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？是啊，沒(méi)有那狂風(fēng)暴雨、交加雷電，哪來(lái)絢麗的彩虹？既然有勇氣接受彩虹，為什么還要拒絕風(fēng)雨呢？沒(méi)有了痛苦，世界上剩下的就只有平淡的幸福了。接受了風(fēng)雨的洗禮，彩虹就會(huì )懸掛在生命的長(cháng)河之上。
香樟，美在其形，更美在其香，無(wú)濃香便無(wú)其美名。刀斧之下的鮮血和吶喊，是源自生命深處的苦痛，又何嘗不是它奇香傳世的美麗前奏？
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇11
香樟樹(shù)是童年的記憶，那些彩色的童年，那些與伙伴在香樟樟樹(shù)下的點(diǎn)滴，我都難以忘記。
香樟樹(shù)是老師給我關(guān)心的記憶。那一天，我正對著(zhù)數學(xué)題發(fā)愁，頭頂的風(fēng)扇吱嘎旋轉，可是，依然很熱，額頭上沁滿(mǎn)夏天里密集的汗水。深夜，我跑過(guò)香樟樹(shù)，我來(lái)到數學(xué)老師家門(mén)口，忐忑不安地鼓了門(mén)，聽(tīng)到老師的聲音后，勇敢地打開(kāi)了門(mén)，她見(jiàn)我手中拿著(zhù)數學(xué)題，一下子懂得我的.心思，耐心地教我怎么做題。深更半夜，我拿著(zhù)臺燈走回家，走過(guò)香樟樹(shù)，感覺(jué)背后的溫暖的光……這記憶是我無(wú)法忘記的，當時(shí)那份緊張、忐忑、激動(dòng)等心情，如今依然讓我心有余悸。
香樟樹(shù)是玩耍的童年，小時(shí)候，我總是和伙伴在香樟樹(shù)下玩耍。捉迷藏、老鷹捉小雞、跳格子……許多游戲，許多花招。日復一日，年復一年，我們一有空就來(lái)香樟樹(shù)下玩耍，守著(zhù)那些沉落了又再次升起的太陽(yáng)，守著(zhù)童年里那份天真和浪漫，守著(zhù)同伴間的真摯友誼。風(fēng)兒有時(shí)拂過(guò)，樹(shù)葉落下，我們最喜歡收集各種奇形怪狀的樹(shù)葉，將樹(shù)葉粘在一起，粘成一些動(dòng)物。葉子散發(fā)出迷人的芬芳，那是香樟獨特的芬芳。
香樟樹(shù)是學(xué)校的記憶。我們在學(xué)校的一舉一動(dòng)，香樟樹(shù)都知道。清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，同學(xué)們的朗讀聲，老師的諄諄教導聲，仿佛是一個(gè)大合唱團，而香樟樹(shù)，它作為我們的領(lǐng)導，給我們指揮。它靜靜地站在學(xué)校的一角，你自己的恬靜，來(lái)享受學(xué)校的熱鬧。
香樟樹(shù)是整個(gè)家鄉的記憶。香樟樹(shù)不是花不是葉不是高高在上的樹(shù)冠，而是我們默默無(wú)聲的樹(shù)干。香樟樹(shù)站立在每一個(gè)角落，人們無(wú)數次從它身邊走過(guò)卻當作沒(méi)有看到，只有我們在香樟樹(shù)下玩耍，在香樟樹(shù)下躲雨，在香樟樹(shù)下休息，在就要離開(kāi)的時(shí)候，才會(huì )想起它，想起站立在每一個(gè)角落的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)是我成長(cháng)的全部見(jiàn)證，因為有了它，童年才更精彩。
香樟樹(shù)是我彩色的童年。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇12
香樟的綠，是流動(dòng)的。
一夜夏雨，天空陰得幾欲滴水，心情也被沾染上陰郁的色調，像抹不開(kāi)的厚重顏料。我徘徊在香樟樹(shù)下，殘留的雨滴悄悄滑落，我不自覺(jué)地抬起頭，尋找雨點(diǎn)的來(lái)處。那是一片青青的葉子，晨曦中還在閃著(zhù)綠光。流動(dòng)的光總是很犀利，它深深地扎進(jìn)我心里，搖蕩出滿(mǎn)滿(mǎn)當當的空虛感。
新的校園總是看不見(jiàn)舊的人的。雖然，這里有一樣繁盛的香樟，但是，它依舊能承載我的心靈嗎？我看著(zhù)香樟那突兀的樹(shù)干，忍不住伸手去觸摸，小心翼翼地，那絲粗糙的感覺(jué)瞬間融化了，激起了記憶的漣漪。
那時(shí)，一切都很安靜。陽(yáng)光落地是無(wú)聲的，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，沒(méi)有蟲(chóng)鳴；只有香樟的綠在流動(dòng)，我們在嬉戲。兩個(gè)小女孩小指勾著(zhù)小指，圍著(zhù)笑意洋洋的香樟打轉，踩著(zhù)細碎的陽(yáng)光，仿佛時(shí)光就會(huì )在此刻定格，并定義為溫暖。她忽然停下來(lái)，臉上的笑容像梔子花盛開(kāi)那般美好，說(shuō)道：“我們要永遠記住香樟，它流動(dòng)的綠，堅韌的根，粗壯的枝干，都不要忘記�！蔽液⒆託獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不知為什么不能遺忘。 此刻，我靜靜地倚在香樟樹(shù)上，它那凹凸不平的樹(shù)皮使得我的背有些微微的痛，卻全然沒(méi)有在意，只知道我明白了不能遺忘的原因。綠是流動(dòng)的，就像時(shí)光在流逝；根是堅韌的，代表了我們郡是堅強的孩子；枝干是粗壯的，好似我倆真摯的友誼。時(shí)光的'洪流中，我們怎能忘卻呢？
太陽(yáng)漸漸地露出了全身，陽(yáng)光俏皮地鉆進(jìn)了葉的罅隙中，投射出香樟清亮的輪廊。我摘下一片樹(shù)葉，清晰的脈絡(luò )有著(zhù)琥珀般的純凈，它為我擦拭著(zhù)心中的陰郁。香樟在哪里都能生活得精彩，長(cháng)得繁密，我又何嘗不可以呢？
我托著(zhù)那片樹(shù)葉，空中飄蕩著(zhù)微風(fēng)，葉子被微風(fēng)拂起，越飛越高……我想去追尋，可仰面看到陽(yáng)光下格外蓬勃的香樟，我放棄了。逝去的已經(jīng)找不回來(lái)了，現在的依舊美好，亦或會(huì )更加燦爛。
香樟還是靜靜地佇立，它卻在不經(jīng)意間撥開(kāi)了我的心弦，讓流動(dòng)的綠淌進(jìn)了我的心房。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇13
晚上，我一個(gè)人出去散步。左繞右繞，還是繞到了那株香樟旁。
這是我第無(wú)數次這樣面對著(zhù)它，從三歲，到現在。記得我第一次遇見(jiàn)它時(shí)，我驚嘆：原來(lái)還有樹(shù)干橫著(zhù)長(cháng)出去的樹(shù)！我三下兩下便爬了上去，用耳朵貼著(zhù)樹(shù)干，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，與它結下了不解之緣。
而當我再次站在它面前端詳著(zhù)它時(shí)，我已今非昔比，而它仿佛沒(méi)有變化。走近它，樹(shù)皮斑駁，卻是含情脈脈。我輕撫樹(shù)皮，如刀割般的裂痕，像老人臉上的皺紋。我想起曾有人贊嘆這樹(shù)的紋路大有文章，便給“章”加上木字旁，又因香氣驅蟲(chóng)，得名“香樟”、“芳樟”。
我記得我小時(shí)候曾多次爬上這株香樟，摘下青色的果實(shí)，放進(jìn)自已隨身帶的紗囊里，任那香氣環(huán)繞著(zhù)我，隨我奔跑、玩耍。
我一直認為香樟是我除家人外最親的人，避風(fēng)的港灣。一次，我被一只野貓抓傷，小腿上裂開(kāi)了三道口子。也不知為什么，像冥冥之中有人牽引著(zhù)我，我來(lái)到了樟樹(shù)，爬上去，摘了幾片葉子敷在傷口上。我當時(shí)小，以為它的葉敷在傷口上可以止血，但好像發(fā)生了奇跡，我的傷兩分鐘后便不出血了，我還以為是樹(shù)葉有奇效呢。
在那之后，樟樹(shù)陪著(zhù)我走過(guò)四季，走過(guò)悲歡離合。我開(kāi)心了，去跟它講話(huà)；傷心了，我也去跟它講話(huà)。曾經(jīng)我們就像無(wú)話(huà)不談的好朋友，閨蜜。
但后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，不那么常去爬樹(shù)了。我以為那很傻，甚至有時(shí)看也不看，繞過(guò)它走。
看著(zhù)眼前這株樟樹(shù)，好像一個(gè)蒼老的`人，靜候著(zhù)某人地到來(lái)；好像一個(gè)癡癡地凝望著(zhù)遠方的人，堅信著(zhù)她會(huì )回來(lái)。這棵樹(shù)是那么疲憊，卻依然屹立著(zhù)。陽(yáng)光從樹(shù)葉枝干間灑下來(lái)，打在我的身上，敲打著(zhù)我內心最柔弱、最毫無(wú)防備的角落。它等的還是我嗎？
回想著(zhù)過(guò)去的一幕幕，像電影一樣，一起的日子，仿佛還是昨天。
我靜靜地立在香樟前，將耳朵貼在樹(shù)干上，傾聽(tīng)它最后的告白……
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇14
日月悠長(cháng)，山河無(wú)恙；玻璃晴朗，橘子金黃。四季流轉，唯憶童年�！}記
往事如煙，舊夢(mèng)如沙。在我的兒時(shí)回憶中，有一顆香樟樹(shù)挺立在小區門(mén)口，扎根在童年記憶中。
壹-孟春
草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物竟生。彼時(shí)年少，常與一群伙伴嬉戲。我們在樟樹(shù)下挖出一個(gè)又一個(gè)螞蟻洞，目不轉睛地盯著(zhù)一只又一只的小螞蟻你追我趕，晶瑩剔透的肢體卻蘊藏著(zhù)非凡的神力。小草剛探出腦袋，嫩嫩的，綠綠的，可惜就被我們拔去。和著(zhù)各種被摘下的花苞和葉子，就做成俗話(huà)說(shuō)“鍋鍋九兒”。我們樂(lè )此不疲，暗自歡喜，自認為完成了一項了不起的工程。直到兩旁路燈也昏昏欲睡，困倦打盹，我們才戀戀不舍地離去。
貳-仲夏
夏日蟬聒，蛙聲陣陣。年歲漸長(cháng)，仍不懼暑氣盈盈。樟樹(shù)下，學(xué)著(zhù)其他小孩的樣子，我也會(huì )爬樹(shù)。跳上去抓住橫斜粗壯的枝干，腳慢慢登上樹(shù)杈，身子一翻，便輕松上樹(shù)。三五好友緊隨而上，一起坐在樹(shù)干上分享每天的歡喜。萬(wàn)籟俱寂，星辰浩渺�！叭碎g有味是清歡”，愛(ài)夏夜的天空澄澈、蟬鳴清脆，一切……
叁-季秋
清夜無(wú)塵，月色如銀�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！蓖且雇�，秋夜顯得深邃、嫵媚。我們享受秋風(fēng)習習的洗禮，沐浴夕陽(yáng)縷縷的余暉。我們在樟樹(shù)下歡呼賽跑，任由汗水一遍一遍濕透衣衫。
風(fēng)物有信，歲華可讀。樟樹(shù)的`年輪被歲月勾勒上一圈又一圈的痕跡。樟樹(shù)依舊挺拔濃密，可當初樹(shù)下的伙伴如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，各奔東西。如今，我才明白，無(wú)情歲月像一條奔涌不息的長(cháng)河，將美好記憶毫不保留載向遠方。每一條路都應該有一段美麗風(fēng)景，而我們也會(huì )擁有各自的精彩人生�！案∩∷票姿�，日夜東流人不知�！蔽掖蛳阏翗�(shù)下走過(guò)，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡快愜意，童年的香樟樹(shù)都一一浮現眼前。但人生不能停滯向前的腳步，過(guò)去的風(fēng)景總會(huì )消失在心靈的地平線(xiàn)上。憶童年，在踽踽獨行的人生旅途中，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……作者：鄒嘉儀
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇15
窗外的老紅軍療養院有一棵香樟樹(shù)，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。春天，香樟樹(shù)長(cháng)出鵝黃嫩綠的小芽，鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝間飛，一會(huì )出去，一會(huì )返回，也許它們在忙著(zhù)建窩吧；夏天，香樟樹(shù)枝葉婆娑，灑下大片陰涼，路過(guò)的人們總愛(ài)在樹(shù)蔭下停留一會(huì )兒，躲躲熾烈的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒們更是在樹(shù)枝間歡快歌唱；秋雨綿綿，冬風(fēng)蕭瑟，香樟樹(shù)依然蒼翠挺拔，庇護著(zhù)枝葉間的小鳥(niǎo)們；香樟樹(shù)是鳥(niǎo)兒們遮風(fēng)避雨、溫馨的家。
我的爸爸是一名普通的.生意人，他每天晚睡早起，日復一日地守著(zhù)我們家的小店，他誠懇地為顧客服務(wù)，每次我們外出游玩的行列總是難見(jiàn)爸爸的身影，偶爾別人請客或是一家人外出吃飯，哪怕剛剛端上飯碗，一個(gè)要貨的電話(huà)，只要是顧客急需，爸爸就會(huì )義無(wú)反顧回到店里。他總說(shuō)，好好學(xué)習是我的任務(wù)，而好好地為顧客服務(wù)，賺錢(qián)養家是他的責任�？纯窗职值氖职�，粗糙的皮膚，短短的指甲，雖然總是仔細地清洗，卻總也洗不凈的指甲縫，指甲蓋上一個(gè)個(gè)的老傷疤都在訴說(shuō)爸爸為了責任而做出的努力。
爺爺生前生了十幾年的病，每一次爺爺不舒服時(shí)，爸爸總是第一時(shí)間趕到，不管路遠路近。爸爸粗糙的手有時(shí)也會(huì )很靈巧，為了爺爺他甚至學(xué)會(huì )了輸液，經(jīng)驗豐富的護士們都不容易找到爺爺‘飽經(jīng)輸液’的血管，而爸爸總能細心地‘一針見(jiàn)血’，爺爺隔三差五就不舒服，到了最后的日子每天都去一次、兩次、三次，爸爸從無(wú)怨言。爺爺是安詳滿(mǎn)意地離開(kāi)我們的。奶奶、外婆、祖祖和家中的長(cháng)輩們，生病或是有什么需要，爸爸總是盡力地做好。
在我的心中，爸爸就像涼臺外的香樟樹(shù)一樣，香樟樹(shù)為鳥(niǎo)兒們提供了一個(gè)溫馨的家，為路人帶來(lái)了大片陰涼。我的爸爸每天踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨，辛勤地工作，他為我們的家遮風(fēng)避雨，撐起了一片天。我也要好好努力學(xué)習，長(cháng)大后成為一棵能為社會(huì )撐起一片陰涼的大樹(shù)。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇16
我家房屋后面有一棵香樟樹(shù)，它像一位出征的將軍，永遠挺胸抬頭，注視遠方，不怕風(fēng)吹雨打，不畏寒冬和炎夏，始終站在那里，從不退縮。聽(tīng)爺爺說(shuō)，它是我曾祖父早年種下的，這棵高大的香樟樹(shù)已經(jīng)有六十多歲了。
陽(yáng)春三月，小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)，有的在樹(shù)枝上專(zhuān)心致志地做巢，有的在樹(shù)丫上舒舒服服地歇息，還有的停在樹(shù)上婉轉地歌唱。麻雀們來(lái)了，清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，它們唧唧喳喳的叫著(zhù)，仿佛在提醒人們該起床了；布谷鳥(niǎo)們也來(lái)了，“布谷、布谷”的叫著(zhù)，仿佛在提醒人們該下地播種了，因為“布谷、布谷”是“播谷、播谷”的諧音；燕子們也從南方趕來(lái)了，忙里忙外的開(kāi)始鞏巢，為繁衍下一代做好準備，告訴人們春天來(lái)了，播種的季節到了。香樟樹(shù)上是鳥(niǎo)兒們的天堂。
嘩啦啦、嘩啦啦，一場(chǎng)大雨傾盆而下，閃電、雷鳴、雨珠把夏天送到了人間。大雨過(guò)后，沒(méi)有一絲清涼，天氣還是非常悶熱，但香樟樹(shù)卻長(cháng)得格外茂盛，春天抽出的淡黃的嫩葉變得綠油油了，經(jīng)過(guò)大雨沖涮后更顯得清爽和精神，樹(shù)冠也更加飽滿(mǎn)了，它像一把沖向藍天撐開(kāi)的大大的綠綠的'遮陽(yáng)傘。清晨，“遮陽(yáng)傘”下非常熱鬧，鄰居們有的在理菜，有的在洗衣服，有的在乘涼，不時(shí)傳出朗朗笑聲，香樟樹(shù)下成了我們最好的的避暑勝地。
秋天，香樟樹(shù)上的果子成熟了，滿(mǎn)樹(shù)的枝丫上都結滿(mǎn)了小小的果子，小鳥(niǎo)們把它當成了天然糧倉，它們不僅吃著(zhù)甘甜的果肉，還把果核帶向四面八方播種。深秋，當樹(shù)葉漸漸褪去那層油綠，顯出蒼綠的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們漸漸離開(kāi)了，香樟樹(shù)回到了寧靜。
寒冬來(lái)了，我家門(mén)前的棗樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……都紛紛向嚴寒投了降，掉光了葉子，只剩下光禿禿的桿子，和香樟樹(shù)的蒼翠形成了鮮明的對比，香樟樹(shù)沒(méi)有向嚴冬投降，依舊挺拔、翠綠，像一位勇士堅持守衛我的家。
我不僅喜歡這棵香樟樹(shù)高大、偉岸的身驅?zhuān)矚g它那種堅持和無(wú)畏的品格，它的這種優(yōu)秀品格是值得我學(xué)習的。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇17
大家好！我叫香樟，是一種平凡的樹(shù)。
我看到我的其他伙伴們，就會(huì )產(chǎn)生羨慕之情，因為他們都有傾國傾城的容貌，顏色各異，還十分美麗。有的枝干光滑，如白楊；有的適合做成家具，如紅木；有的頑強生長(cháng)，如水杉。它們常常被人們掛在嘴邊，被贊賞著(zhù)�？晌揖筒灰粯恿�，人們靠在我身上都會(huì )覺(jué)得我很粗糙。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，我明白了，我雖然沒(méi)有它們美麗，沒(méi)有它們實(shí)用，但我有它們都沒(méi)有的長(cháng)生和長(cháng)青。
在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天，天神要舉辦一場(chǎng)比賽，這個(gè)比賽就是想考驗大家的毅力。比賽公平公正，規則是所有的樹(shù)木經(jīng)歷春、夏、秋、冬四個(gè)季節，誰(shuí)能堅持不枯萎誰(shuí)就是比賽的勝利者，勝利者可以向天神提出一個(gè)愿望。
當我看到勝利者可以向天神提一個(gè)愿望時(shí)，我下定決心，我要參加比賽，并成為勝利者，我想挑戰一下自己，就報了名。漸漸地，報名的樹(shù)越來(lái)越多了。到了比賽那天，各種各樣的樹(shù)不是在給自己擦防曬霜，就是給自己貼暖寶寶。
首先上場(chǎng)的是春姑娘，別看她像個(gè)嬌滴滴的小姑娘，她可是忽冷忽熱的，把許多樹(shù)都弄“發(fā)熱”了，他們有的耷拉著(zhù)腦袋，有的趕緊看“醫生”；第二個(gè)上場(chǎng)的是夏姐姐，她的'“暴脾氣”，可不是一般人能受得了的，許多樹(shù)的妝都化了，還有的不停地喘著(zhù)粗氣，紛紛抱怨這太陽(yáng)太毒了，還有的幾乎奄奄一息了；秋婆婆上場(chǎng)了，只見(jiàn)她“呼——”地朝地上一吹，許多樹(shù)都冷的開(kāi)始掉葉子了。冬爺爺一上場(chǎng)，那陣勢可把他們嚇壞了，紛紛投降，退出比賽。
可我紋絲不動(dòng)，照樣那么綠，那么歡，天神宣布：“這次比賽的勝利者是香樟！”我開(kāi)心極了，向天神說(shuō)了我的愿望：我希望我能被人們關(guān)注到，并對人們有用。
我的愿望實(shí)現了，人們開(kāi)始用我防蟲(chóng)，并且到處宣傳、種植。如今，我的同伴遍天下，我是個(gè)勝利者。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇18
在校園甬道的左側，有一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬(wàn)千的香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。它整體高大粗壯，枝繁葉茂，顯得格外郁郁蔥蔥。它的樹(shù)干粗粗的，枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻的，綠得發(fā)亮。這些香樟樹(shù)就像一位位綠色衛士，保衛著(zhù)我們的校園，不讓風(fēng)沙入侵。
綠意盎然的春天來(lái)了，香樟樹(shù)換上了翠綠色的新衣裳，脫掉了以前的舊衣服。一陣春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚揚地從樹(shù)梢落了下來(lái)，有的像一只美麗的蝴蝶，轉著(zhù)圈兒“飛”了下來(lái)；有的似雪花般晃晃悠悠地下來(lái)了。滿(mǎn)地的落葉密密麻麻，為大地鋪上了一條彩色的地毯。
春末夏初，香樟樹(shù)熱熱鬧鬧地開(kāi)花了。香樟花像碧空中滿(mǎn)天的星星，似幾座噴花的飛泉，更如綻放在夜空里的煙火。細細觀(guān)察，未開(kāi)放的香樟花猶如一串串小葡萄，已經(jīng)開(kāi)放了的就像盞盞精致的風(fēng)鈴，潔白晶瑩十分惹人喜愛(ài)。一陣和煦的暖風(fēng)吹過(guò)，香樟花像紛紛揚揚的雨點(diǎn)，如頑皮可愛(ài)的孩子般落了下來(lái)，有的粘在我們的頭發(fā)上，有的落到我們的衣服上，有的鉆進(jìn)我們的脖子里，有的撲進(jìn)大地媽媽的懷抱中。同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)般，被這滿(mǎn)地的.香樟花吸引了過(guò)來(lái)，打起了香樟花仗!你往我身上扔，我往你脖子里灌，玩得不亦樂(lè )乎!
風(fēng)景如畫(huà)的秋天到了，香樟樹(shù)并沒(méi)有換上金色的秋裝，而是還穿著(zhù)那碧綠的夏裝。不多久，香樟樹(shù)便開(kāi)始結果了。它的果子先是青色的，后來(lái)，秋風(fēng)妹妹覺(jué)得不好看，又用紫油漆一遍一遍地刷，刷成了紫紅色，最后刷成了黑色，這也代表著(zhù)果子成熟了。小鳥(niǎo)們抵不住誘惑，紛紛前來(lái)品嘗，場(chǎng)面熱鬧極了!
寒冷的冬天來(lái)臨了，香樟樹(shù)依然穿著(zhù)綠衣挺立在那兒，像一位位魁梧的勇士，不懼嚴寒。
香樟樹(shù)的作用可大著(zhù)呢!它的木質(zhì)是建筑、雕刻、做家具的優(yōu)等木材，而它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，可以用來(lái)防蟲(chóng)，它的果子還可以用來(lái)榨成油。
香樟樹(shù)渾身都是寶，它可真是人類(lèi)的好朋友呀!
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇19
初到校園，第一眼看到的便是這校園一角的香樟樹(shù)。在秋風(fēng)中散發(fā)出陣清香，但我卻不太喜歡這香味。相反有點(diǎn)兒厭惡它。因此我也就不太喜歡這香樟樹(shù)了。
深秋的時(shí)節，樹(shù)葉早已凋落的差不多了。驀然間，一陣狂風(fēng)吹起，冬天便降臨在了這大地之上。我于是抬頭四望，只看見(jiàn)一片“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀白和一片“大雪三日，人鳥(niǎo)聲懼絕”的凄涼。剎那間，一片充滿(mǎn)生機的綠色映入我的眼簾。綠的發(fā)亮，綠的刺眼。定睛細看，才知道那是一直為我所厭惡的香樟樹(shù)。我又想起了門(mén)口那擦鞋的老張了。每天清晨，街上都會(huì )出現一位身材矮小、一瘸一拐走路的人。聽(tīng)大人們講，他是老張。二十年前的冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨在了這個(gè)不幸的家庭之上。老張生了重病，一直發(fā)著(zhù)高燒。聽(tīng)醫生講，這是小兒麻痹癥，治病要花好幾萬(wàn)。這猶如一道晴天霹靂，父親砸鍋賣(mài)鐵治好了他的病。
冬天的狂風(fēng)呼嘯著(zhù)、拍打著(zhù)。好像要卷走這大地上僅有的綠色，卷走這個(gè)家庭僅存的希望。病好的老張不僅要面對身體的殘疾，更要面對家庭的貧困。為了給老張治病，家里的房子和那僅有的一畝三分地都已賣(mài)給了別人。父母親對他說(shuō)，他們可以去娘家生活，而老張卻沒(méi)了著(zhù)落。冬天的狂風(fēng)刮的越發(fā)猛烈些了，而香樟樹(shù)卻依然蔥翠。老張只輕輕的說(shuō)了一句，他會(huì )想辦法的`。無(wú)奈之下老張便去給人擦皮鞋。別人都說(shuō)他干活勤快，因此，他總能賺到比別人更多的錢(qián)。不但能養活自己，還能貼補點(diǎn)兒家用。也就是從那時(shí)起，他開(kāi)始在這兒擦皮鞋。他說(shuō)，他很快樂(lè )。春天來(lái)了，香樟樹(shù)落葉了。脫去了冬天的風(fēng)霜，幾乎在同時(shí)，他穿上了春天的新衣。更明亮，更刺眼。我想，這就是它的崇高精神的回報吧?春風(fēng)送來(lái)香樟的香味，我開(kāi)始有點(diǎn)兒喜歡這香味了。甚至可以說(shuō)是崇高的敬意，對于那香樟和那如香樟一樣的人。
子曰：”歲寒，然后知香樟之不凋也�！巴�(zhù)老張遠去的背影，我想，我為什么不成為一位像香樟樹(shù)一樣的人呢?
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇20
時(shí)光匆匆，轉眼間六年的小學(xué)生活即將結束。臨了，還真有些不舍，整齊的的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，和藹可親的老師，可口的飯菜……尤其是母校的香樟樹(shù)。
在操場(chǎng)前面的圍墻邊有數十棵香樟樹(shù)，六年前還只有碗口大小，現在，一般都有小一抱了。這些香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛士，日夜守護著(zhù)我們美麗的校園，伴隨著(zhù)我們一起茁壯成長(cháng)。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈。
春天，萬(wàn)物蘇醒，當香樟樹(shù)長(cháng)出嫩綠的新葉，即將完成使命的老葉子把最后的燦爛呈現給了人們，它們變成了鮮艷的紅色，這時(shí)香樟樹(shù)紅綠相間，霎是好看，仿佛一只只美麗的彩蝶停在樹(shù)梢，在春風(fēng)的吹拂下紛紛飄落。大枝小杈上滿(mǎn)是一簇簇魚(yú)子一樣大小的花蕾。不久后就開(kāi)花了，老遠就聞到一股股淡淡的幽香，令人心曠神怡。
夏天來(lái)到了，赤日炎炎，香樟樹(shù)象一把把綠色的大傘遮天蔽日，給同學(xué)們帶來(lái)一片綠蔭，送來(lái)一陣陰涼。樹(shù)陰成了我們的樂(lè )園，伙伴們在樹(shù)下跳繩、做游戲、跳皮筋、聊天……其樂(lè )無(wú)窮。
秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，天氣變冷了，很多樹(shù)木的葉子都變黃了，有些葉子開(kāi)始飄落下來(lái)�？墒窍阏翗�(shù)依然一身綠裝，而且綠得更加深沉，顯得更加蒼翠。滿(mǎn)樟樹(shù)的粒粒已經(jīng)變成紫黑色，有的掉在地上，被路過(guò)的人們踩著(zhù)，紫色的水滲出來(lái)，地面上立刻出現了一朵朵紫黑色的花。
冬天，北風(fēng)怒吼，漫天大雪紛飛時(shí)，你可曾見(jiàn)香樟樹(shù)有一絲的退縮，它不畏嚴寒，堅強無(wú)比，就像一個(gè)威武的'戰士，挺起胸膛，遮擋風(fēng)雪的侵襲，它那依然碧綠的葉子給人們帶來(lái)春的希望。
它雖然不像桃樹(shù)一樣妖艷美麗，也不像柳樹(shù)一般婀娜多姿，更不像松樹(shù)那樣有人人稱(chēng)頌的美名，但它堅強無(wú)比，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻著(zhù)自己。它的品格不正是哺育我們的辛勤園丁的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
別了，我的母校；別了，母校的香樟樹(shù)！
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇21
在我們美麗的校園西側有一排普普通通的香樟樹(shù)�？删褪沁@么普通的一排樹(shù)，卻讓我對它除了贊嘆，就只有崇敬了。
因為今天作業(yè)忘拿了，于是我便抄近路一一從后門(mén)去拿。一走進(jìn)我便聞到一陣清香。出于好奇，我便聞著(zhù)香味一路“飄”到了香樟樹(shù)面前。這一排樹(shù)挺立在花壇中，遠遠望去，既像導彈炸出的蘑菇云。又像一排訓練有素的士兵。香樟樹(shù)高十多米，枝葉繁茂像撐開(kāi)的大傘，又不像一朵巨型的蘑菇�？闪硪幻鎱s是又一番樣子：樹(shù)枝上只有寥寥無(wú)幾的枯黃的樹(shù)葉。好像隨時(shí)都會(huì )被狂風(fēng)無(wú)情的卷走，落下。這是因為這兒常年得不到太陽(yáng)的照耀和雨滴的滋潤只有陰冷冷的空氣樟樹(shù)的主干大約高五六米直徑約40cm左右她的皮膚十分粗糙摸上去像是百歲老人的手又像是經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨的沙石。也不知道到它到底經(jīng)歷了什么？難道是像《青海高原一株柳》一樣，經(jīng)歷了雷轟電擊嗎？或者是因為多年的風(fēng)吹雨打還是另有原因呢？不過(guò)眼前的這棵樹(shù)雖然經(jīng)歷了各種災難。但仍然煥發(fā)出生勃勃生機“咚”突然，一顆小小的，黑黑的�？崴扑{莓和黑珍珠的小球球。疑？這是什么？它的外皮是一層黑黑的包裹著(zhù)綠色的果肉。果肉里包含著(zhù)一顆純黑的.圓球。一打開(kāi)，便有一股帶著(zhù)綠色的汁水流出，汁水中飄出了一股濃香。這便是香樟樹(shù)獨有的香味。抬頭看向藍天。太陽(yáng)不再像利劍一樣，刺痛我的皮膚。而是被濃密的樹(shù)葉遮住。只有零星的太陽(yáng)鋪在我的臉上。
我一回家，便查了香樟樹(shù)的資料。原來(lái)想樟樹(shù)又名銀木、黃樟……樹(shù)冠廣展，枝繁葉茂，氣勢雄偉是優(yōu)良的綠化樹(shù)，行道樹(shù)及庭茂樹(shù)。產(chǎn)自中國南方及西方各省區。越南，朝鮮，日本也有分布。其他各國有引種栽培。植物全體均有樟腦香氣�？梢蕴嶂琳聊X和提取樟油。木材堅硬美觀(guān)可以制家具，箱子……香樟樹(shù)能驅蚊蟲(chóng)，能耐短期水淹，就連宋慶齡故居也有香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)真是有大好的作用啊。
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇22
樛枝平地虬龍走，高干半空風(fēng)雨寒。春來(lái)片片流紅葉，誰(shuí)與題詩(shī)放下灘。
--題記
一提到五小校園，我腦海里便浮現出校園西部一角挺立著(zhù)一排高大挺拔，郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)，遠看像一位位昂首挺立的士兵。白天，它看著(zhù)我們進(jìn)校園；傍晚，它目送我們回家。
香樟樹(shù)的葉子好似水滴形狀，顏色有深綠，嫩綠；有綠中透紅的，摸起來(lái)像牛奶般光滑。許許多多的葉子擠在一起，組成了一棵棵茂密的大樹(shù)，像撐起了一把把綠色的大傘。樹(shù)葉有的把頭縮在里面，應該是害羞了；有的把頭昂起來(lái)，應該是在和誰(shuí)比美吧；有的精神抖擻，把腰桿挺得直直的；有的在里面呼呼大睡。
每當萬(wàn)物蘇醒時(shí)，春姑娘把落葉掃的一干二凈，香樟樹(shù)就長(cháng)出嫩綠的新葉，這時(shí)的香樟樹(shù)紅綠相間，好看極了！像一只只美麗的'彩蝶停在樹(shù)梢，在春風(fēng)的吹拂下漫天飛舞。我們常撿幾片落葉做書(shū)簽，標本等等。
每當烈日炎炎時(shí)，香樟樹(shù)像一把把的大傘遮天蔽日，給同學(xué)帶來(lái)一片綠蔭，送來(lái)一陣清涼。樹(shù)蔭成了我們的樂(lè )園，我們在樹(shù)下跳繩、拍球，追逐打鬧其樂(lè )融融。
每當空氣干燥，天氣變冷時(shí)，很多樹(shù)木的葉子都變得枯黃，隨著(zhù)秋風(fēng)如黃蝶般飛舞�？墒窍阏翗�(shù)依然披著(zhù)一身綠裝，挺直身軀，綠得更加深沉，顯得更加蒼翠。這時(shí)候香樟樹(shù)的小果子已經(jīng)成熟，變成黑色，如一顆顆黑珍珠高掛在樹(shù)枝上晶瑩剔透；鳥(niǎo)兒吃著(zhù)樹(shù)上的果子，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的同學(xué)摘幾顆果子放在口袋，相當于樟腦丸，驅趕蚊蟲(chóng)，還可以入藥；有的落在地上，被同學(xué)不小心踩過(guò)，滲出紫色水漬，地面上立刻出現了一朵朵紫黑色的小花，煞是好看。
每當北風(fēng)怒吼，大雪紛飛時(shí)，平時(shí)姹紫嫣紅的花兒不見(jiàn)了蹤影；只有香樟樹(shù)依然青青一片，每當遇到下雪時(shí)，冬姑娘就會(huì )給它戴上一頂厚厚的白帽子，顯得格外秀氣。每到大課間同學(xué)們都會(huì )跑過(guò)去打雪仗。
我愛(ài)亭亭玉立的樟樹(shù)，我愛(ài)堅韌不拔的樟樹(shù)，我愛(ài)勃勃生機的樟樹(shù)！
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇23
今天，我來(lái)到爺爺家去，走在路邊，心身十分輕松，突然一股涼涼的香味直往鼻子里鉆。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這是香樟書(shū)。��！難怪這么香呢！
只見(jiàn)她大概有四米高，樹(shù)干和很堅硬，這棵樹(shù)的年歲已有十年多了，有的還活了100多年呢！雖然它的樹(shù)干不算粗，但是，你搖搖它，卻只微微擺動(dòng)，看來(lái)它很堅固。你瞧！樹(shù)干的樹(shù)枝一塊一塊的，那棕色的雖然不好看，但是仿佛給它增加了幾番不平凡的色彩。
它的樹(shù)枝伸的很長(cháng)。太陽(yáng)照射時(shí)，它伸長(cháng)是為了擁抱太陽(yáng)；下雨時(shí)，它伸長(cháng)是為了給自己痛痛快快地洗把澡；下雪時(shí)，是為了給自己打扮一下，穿上潔白的盛裝，更是為了殺死那些害蟲(chóng)；而下冰雹時(shí)，卻像給它的一次特訓，讓它能夠有不屈服的精神和更加挺拔的身軀。
它有一身的保護衣，全身都不能讓蟲(chóng)蛀。我疑惑的問(wèn)爺爺：“爺爺，樟樹(shù)也不能讓蟲(chóng)蛀，有什么訣竅？”爺爺說(shuō)：“這不是訣竅，只是一種自保的本能！”本能？是��！老天爺對它的賞賜，讓它能夠殺死蟲(chóng)子，然后制造氧氣，又能散發(fā)香味，它就是在無(wú)私的'奉獻。
它的一年四季的葉子都是綠的，用它樹(shù)干做成箱子，在里面放放衣服，拿出來(lái)就會(huì )很好看。而且，如果它的葉子摘下來(lái)，經(jīng)過(guò)提煉，就能煉成防止蛀蟲(chóng)的樟腦丸，魯迅從小奮發(fā)讀書(shū)，書(shū)能保管的那么好，那么新，就是因為他在木箱里放了幾顆樟腦丸，所以書(shū)就保管的很好。
弟弟采了幾片香樟樹(shù)的葉子，把它放在一本書(shū)里。一個(gè)星期后，就壓地很硬，變成一個(gè)精美的小書(shū)簽，聞一聞還有一股特別的香味，真是招人喜愛(ài)。它的不可思議還有一點(diǎn)，只要香樟樹(shù)上的果實(shí)掉在地下，就會(huì )再長(cháng)一棵小樹(shù)，就和蒲公英似的，種子落在哪里，它就在那里生根發(fā)芽，所以香樟樹(shù)也有著(zhù)旺盛的生命力。
一棵很平凡的樹(shù)，卻有這么多的不平凡，我托著(zhù)下巴在遐想：如果全世界都有香樟樹(shù)的話(huà)，那世界的每個(gè)角落都會(huì )有著(zhù)迷人的香味，那該多好��！
我愛(ài)路邊的香樟樹(shù)！
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇24
那不大的院子里，有著(zhù)一棵香樟樹(shù)的老房子，是奶奶的家，這是我在六歲那年的春節，和媽媽一起種的，也就是在那年，媽媽開(kāi)始到很遠的地方去工作了，在那棵香樟樹(shù)下我含著(zhù)淚，目送著(zhù)媽媽?zhuān)?/p>
“奶奶，媽媽回來(lái)了嗎？”寒冷的早晨，睜開(kāi)眼的第一句話(huà)，“沒(méi)呢！明天肯定會(huì )回來(lái)了，”奶奶昨天就是這樣回答我的，我難免有些失望，走到窗前，看著(zhù)那條曲折的小路，稀疏的行人，還是沒(méi)有媽媽的身影，我轉過(guò)身來(lái)，將一旁的日歷撕去一張，農歷二十五了，沒(méi)幾天就停要過(guò)年了。打開(kāi)抽屜，我拿著(zhù)媽媽的照片看了很久，不知怎么了？我的眼角濕潤了，不知道是因為相見(jiàn)的幸福還是思念的傷感。
淘氣的太陽(yáng)把香樟樹(shù)的'影子拉得長(cháng)長(cháng)的，想媽媽是，我就會(huì )到樹(shù)下來(lái)，幻想著(zhù)小路的那一邊，媽媽出現的各種可能，坐著(zhù)車(chē)、散著(zhù)步……三年了，媽媽只有春春季才回來(lái)，那唯一的一張照片，那是怎樣一張熟悉而又陌生的臉？又會(huì )有幾個(gè)人能體會(huì )得到留守兒童眼角流不盡的思念。
當夕陽(yáng)輕吻著(zhù)地平線(xiàn)時(shí)，媽媽回來(lái)了，為什么我笑不出來(lái)，為什么感覺(jué)不到開(kāi)心，香樟樹(shù)下，我緊抱這媽媽?zhuān)蘖撕镁煤镁谩?/p>
媽媽給我買(mǎi)了很多玩具和新衣服，我真的好開(kāi)心，好開(kāi)心，這些天，每時(shí)每刻我都要好好珍惜，因為媽媽很快又要離開(kāi)了，在園子里的香樟樹(shù)下，我松開(kāi)媽媽的手，寒風(fēng)揚起她那漂亮的長(cháng)發(fā)，我再也忍不住了，沖回了房間，看到床上那些我最喜愛(ài)的玩具，我哭了，因為我要的不是這些，我只想和媽媽在一起，能每天看到媽媽?zhuān)已壑械男腋＞瓦@么簡(jiǎn)單。
我像往常一樣，不是把媽媽的照片拿出來(lái)看上很久，因為我不想讓心中的那份幸福淡忘，時(shí)間過(guò)得好慢，撕去了多少張日歷，看厭了多少次日落，終于又等來(lái)了一個(gè)冬天，一個(gè)春節。
看��！是誰(shuí)又在那滿(mǎn)襯著(zhù)白雪的香樟樹(shù)下，久久凝望，苦苦等待……
四季香樟寫(xiě)物作文600字 篇25
遙想童年，猶如電影倒帶，一幅幅畫(huà)面，在眼前若隱若現。但每每憶起那棵樹(shù)，畫(huà)面卻變得如此清晰……
那是立在我家門(mén)前的一棵香樟樹(shù)。高大的身軀，直指蒼穹;蒼老的樹(shù)皮，長(cháng)滿(mǎn)了參差不齊的褶皺，刻滿(mǎn)了飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷。在爸爸兒時(shí)，它還是一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗�？上�，它是經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了今天這番壯麗：蔥蘢的綠葉間，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，雖沒(méi)有梔子花那么香氣濃郁，也沒(méi)有楊柳那么婀娜多姿，卻讓人從內心深處生出一種敬佩。
家鄉的香樟樹(shù)，是我兒時(shí)的樂(lè )園。我的童年時(shí)光，是在家鄉和好友一起度過(guò)的，當純真的笑靨相遇，當稚氣的童心邂逅，這，會(huì )是怎樣的快樂(lè )……
春天，徜徉于香樟樹(shù)下，觀(guān)察春的每一寸新綠，每一絲生機;夏天香樟樹(shù)下，品著(zhù)甘甜的西瓜，尋找雨后耀眼的彩虹;秋天，漫步于香樟著(zhù)累累碩果，眺望遠方金黃的稻田;冬天，相約香樟樹(shù)下，望著(zhù)皚皚白著(zhù)這銀裝素裹的世界。
但時(shí)間過(guò)得飛快，不久后，我就要隨父母回城了。那天，如一片片鵝毛在空中翩翩起舞，皚皚白雪覆蓋了腳下的每一寸意揮之不去。細長(cháng)的冰凌倒掛在瓦片上，雪不斷地從樹(shù)葉間滑們哭得抱作一團，眼淚止不住地往外涌，猶如斷了線(xiàn)的.珠子。上，留下了一道道淚痕。我們年紀雖小，但也知道分別的痛苦此的手，害怕一松手，就是永遠的分別。仿佛隔了一個(gè)世紀，寒冷的氣息掠頰，媽媽在遠方喚著(zhù)。最后，我們哽咽著(zhù)，在香樟樹(shù)下承諾，要永遠記住彼永遠是好朋友。雪停了，一絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，照在我們臉上，蒸發(fā)了眼角的淚水。我們就這樣笑著(zhù)分別了，然而心中的淚，滑過(guò)心田，留下了抹不去的印記。后來(lái)，她去了常州，而我只能坐在香樟樹(shù)下，聽(tīng)香樟講述我和她童年的回憶，那美好而真摯的友誼。
家鄉的香樟樹(shù)，我想贊美你，你的堅持不懈、淡雅脫俗，將我的童年，一點(diǎn)一滴地珍藏……
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