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四季風(fēng)作文

時(shí)間:2025-09-02 11:20:54 四季 我要投稿

【實(shí)用】四季風(fēng)作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編整理的畢業(yè)的感言作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四季風(fēng)作文4篇

畢業(yè)的感言作文 篇1

  五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò),轉眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

  小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(cháng)的足跡。

  記得我們剛進(jìn)小學(xué),對那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的.笑聲?墒乾F在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉呀!

  班級老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì),都有著(zhù)班級老師的心血。每當我題目不懂時(shí),班級老師總會(huì )耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jì)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛間的保安,是他們一絲不茍地看著(zhù)校園,使我們得到安全……

  多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著(zhù)我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì )記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

  再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!

畢業(yè)的感言作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng)。同學(xué)們,看看博客上我們一年級時(shí)拍的全班合影,那時(shí)的我們稚嫩的小臉都充滿(mǎn)好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的`親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說(shuō);“我一定要把你們培養成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”

  回首一二年級時(shí),我非常調皮,時(shí)不時(shí)地會(huì )闖禍。上課也不認真,成績(jì)當然也落在了后面,心里總盼望著(zhù)放假好盡情地玩。三年級下半學(xué)期時(shí),我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時(shí)間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵下,我不斷地努力著(zhù),成績(jì)也穩步上升,現在在各方面都有著(zhù)很大的進(jìn)步。

  離畢業(yè)還有兩個(gè)月不到的時(shí)間,想想要離開(kāi)諄諄教誨的老師、要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、要離開(kāi)陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會(huì )油然而生。天下沒(méi)有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實(shí)使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……

  最后我只想說(shuō)一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習,同學(xué)們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學(xué)生,我們是最棒的!”

畢業(yè)的感言作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉眼我已經(jīng)從二年級下到了五年級,也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的女孩子,仿佛就是一眨眼。如今,我已是一位五年級的學(xué)生了,再過(guò)幾十天,我將會(huì )面臨畢業(yè)。

  我想起初入校園的情景,因為我是轉學(xué)到這個(gè)班級的,所以一開(kāi)始我很膽怯,不敢和老師、同學(xué)們接觸,甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候找不到人玩,孤獨地徘徊著(zhù)。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的,我真正成為了這個(gè)大集體中的一員,漸漸的有了知心朋友,這代表我不再孤獨。我愛(ài)上了這個(gè)充滿(mǎn)了友愛(ài)的母校。

  今天的主題教育課,老師給我們看了從入學(xué)到現在的照片,三年級的'我和現在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁,精心培養我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半,現在要走了,感覺(jué)心中萬(wàn)分不舍,現在才感到時(shí)間過(guò)得好快。姜老師說(shuō)得對,畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現在才開(kāi)始珍惜,心中充滿(mǎn)了恐懼,因為我馬上要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的母校,踏入一個(gè)新的學(xué)校,又會(huì )去面對一群陌生人。其實(shí),我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻,你們都慷慨地幫助我,我不會(huì )做題你們都傾盡全力幫助我,讓我明白,小學(xué)時(shí)光永留我心。

畢業(yè)的感言作文 篇4

  當校園里依舊刮起風(fēng)的時(shí)候,當秋陽(yáng)斜灑在銀杏樹(shù)葉上,帶著(zhù)一絲絲慵懶的時(shí)候,我閉上眼,那么輕易的就想起了你們,那個(gè)陪我走過(guò)三年時(shí)光的你們。

  沒(méi)錯啊,時(shí)間真的'很快,直到走進(jìn)了新的集體,我才驚覺(jué)那一張張稚嫩的臉,原來(lái)都不是那個(gè)記憶中的你們。帶著(zhù)些許膽怯、陌生,讓我更懷念那些不必說(shuō)出來(lái)的默契,那些在課堂上吵鬧一被問(wèn)問(wèn)題就會(huì )全體沉默的你們,那些即使快要中考了還是不緊不慢,而看到老師受委屈就會(huì )第一個(gè)站出來(lái)的你們。

  可惜,時(shí)光如水,總是無(wú)言。

  經(jīng)歷了中考,無(wú)論是失敗也好,成功也罷,都會(huì )在我們的人生中留下一道不可抹去的印跡,可這場(chǎng)考試讓我們這個(gè)大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而過(guò)的陌生人,不再是那青春年少斑駁的記憶里的你了,你會(huì )不會(huì )也帶上面具,為了生活奔波他鄉,做著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng),被迫干著(zhù)無(wú)味的事呢?這一切,皆是未知。但我也會(huì )背上行囊,在紅塵中漸漸長(cháng)大,你們,也會(huì )活在我的記憶里,開(kāi)著(zhù)永開(kāi)不敗的花。

  或許十幾年后,我站在山坡上,隔著(zhù)光陰,我閉著(zhù)眼睛想起你們依然能夠想起那一年山上吹過(guò)的風(fēng),你逆著(zhù)光,安然無(wú)恙。

畢業(yè)的感言作文 篇5

  金秋七月,教室里不再有著(zhù)平時(shí)停不下來(lái)的吵鬧聲,不再有班干部的命令聲,不再有老師的訓話(huà)聲。大家出奇地平靜,似乎每個(gè)人都被打了鎮定劑,不發(fā)出任何聲音。

  老師剛剛宣布了一件重大的事情——我們,畢業(yè)了。

  明明畢業(yè)之后沒(méi)有作業(yè),明明知道可以暢玩兩個(gè)月,明明知道不用再面對枯燥的書(shū)本,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。眼淚直在眼眶中打轉,卻不想讓它流出來(lái),大家都沒(méi)哭,我哭個(gè)什么呢?其實(shí)是我不敢回頭看,如果回頭看,一定會(huì )發(fā)現后排的同學(xué)們已經(jīng)流下了大滴的眼淚。

  心中實(shí)在煩悶,只好獨自一人走都平時(shí)最?lèi)?ài)去的走廊解解悶。卻不料,看到這條走廊,就好像看到了同學(xué)們昔日打鬧的場(chǎng)景,淚水不爭氣地掉了下來(lái);蛟S是我太過(guò)多愁了吧?畢業(yè)而已,有什么好哭的?可心中越是這樣想,就哭得越厲害。

  哭了許久,實(shí)在是不敢哭了,因為過(guò)路的許多小朋友都向我投來(lái)好奇的.目光。我正恨不得和她們調換身份,重新當一次小學(xué)生,重新回到我的班級,重新再度過(guò)一個(gè)童年。

  此時(shí)是正午十多點(diǎn)左右,溫和的陽(yáng)光撒了下來(lái),透過(guò)一片片綠葉,投到了地上。綠影斑駁,心中又生出了幾分感動(dòng),鼻子又酸了幾分,眼睛又紅了一點(diǎn)。我真的很想嘲笑我的沒(méi)用,畢業(yè)一點(diǎn)都不可怕,我為什么要哭?

  正好我的好朋友也下來(lái)了,她們也很不舍,卻強忍著(zhù)自己的感情來(lái)嘲笑我:“×××,你哭什么呀?瞧你那慫樣!”我沒(méi)有一絲生氣,也笑著(zhù)反攻過(guò)去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得腫得跟紅豆似的,好意思來(lái)說(shuō)我?”接著(zhù)我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)了,只是默默地看著(zhù)樹(shù)葉投在地上的影子,想著(zhù)自己的心事。

  藍天白云,這個(gè)學(xué)校依舊沒(méi)有變,卻少了那個(gè)幾個(gè)班級,少了那幾個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生......

畢業(yè)的感言作文 篇6

  光陰荏苒,歲月匆匆,一轉眼六月了,鳳凰花開(kāi)了,又到驪歌高唱的季節。畢業(yè)的鐘聲響起,六年級的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們就要離開(kāi)母校了,你們的心中一定有無(wú)數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么滋味,在此恭喜你們!你們畢業(yè)了,即將步入人生的另一個(gè)里程,開(kāi)始嶄新的人生。

  雖然畢業(yè)后你們離開(kāi)了母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠深藏在這里,不會(huì )離去。今后假如你們遭遇波折或挫敗時(shí),請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來(lái) 面對,請你們不要忘記,母校的`大門(mén),會(huì )為你們而開(kāi)!永遠歡迎學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,更希望你們永遠記得母校的恩惠,長(cháng)存心底,發(fā)奮圖強,為母校爭光,這樣才不枉師長(cháng) 們歷年來(lái)的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們?yōu)闃s!

  天下無(wú)不散的筵席,縱使心中有萬(wàn)般的不舍,也只能化為輕輕的一聲祝福,但愿學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們展翅高飛,鵬程萬(wàn)里!但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們,珍重再見(jiàn)!

畢業(yè)的感言作文 篇7

  時(shí)間如過(guò)隙之駒,轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。

  我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光,我們一起學(xué)習,我們一起游戲,我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想,我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的`花籃,我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使,我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們在班級老師呵護的目光中茁壯的成長(cháng)。

  我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會(huì )閃過(guò)嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中,有時(shí)也會(huì )蕩起鼓勵的音符。不斷生長(cháng)的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。

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