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四季的歌作文

時(shí)間:2021-12-25 10:03:30 四季 我要投稿

四季的歌作文 (15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四季的歌作文 ,希望對大家有所幫助。

四季的歌作文 (15篇)

四季的歌作文 1

  四季的歲月,如夢(mèng)的歌。

  一年四季的歲月輪回,春夏秋冬的季節轉變;腥婚g的一剎那,仿佛相隔了一個(gè)世紀的美麗景象,宛如天籟之音,唱著(zhù)四季輪回美麗變化的歌。春天鳥(niǎo)兒的放聲歌唱,夏天樹(shù)木的枝繁葉茂,秋天楓葉的鮮亮顏色,冬天雪花的晶瑩透亮,這一切的一切都變得生動(dòng)、美妙。他們向著(zhù)四季問(wèn)候,唱著(zhù)美麗如夢(mèng)的歌。

  剛入春,冰雪還未融化,太陽(yáng)已經(jīng)露面,迫不及待的享受著(zhù)舒適寧靜的生活。新綠新綠的小草也偷偷的露出了腦袋,張望著(zhù)這個(gè)世界。麻雀也紛紛的從巢里飛了出來(lái),站在枝頭仰天歡唱,清脆的歌聲是那么嘹亮。小燕子也從南方回歸,飛在了電線(xiàn)上,仿佛五線(xiàn)譜中一個(gè)個(gè)的音符,和麻雀一起奏響春天的樂(lè )曲。

  盛夏時(shí)節,樹(shù)葉綠的發(fā)亮,綠樹(shù)如茵,人們三三兩兩的拿著(zhù)凳子,在樹(shù)蔭下乘涼,手里還不停的用扇子扇著(zhù)風(fēng)。一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木,直直地挺立著(zhù),像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。

  秋風(fēng)蕭瑟,深秋以至,落葉紛紛。一片一片,金黃色、鮮紅色,棕色……應接不暇。秋風(fēng)吹拂臉頰,凄苦悲涼,一切都顯得那么寂靜無(wú)聲。

  深冬步入,一片片晶瑩剔透的雪花從空中飄落,如圣潔天使羽翼上的羽毛,潔白無(wú)瑕。鵝毛大雪,紛紛揚揚,落入眼簾。似空中跳動(dòng)的精靈,美妙歡樂(lè )。

  四季的歌,夢(mèng)幻如夢(mèng),演繹著(zhù)歲月輪回的夢(mèng)。

四季的歌作文 2

  我的奶奶家是一個(gè)四季美麗的地方。

  陽(yáng)春三月,小草剛探出了腦袋,迎春花挺立在山崖上,像一位哨兵一樣,默默地俯瞰著(zhù)大地,無(wú)時(shí)無(wú)刻地站在自己的崗位上,那紅紅的、黃黃的映山紅和生長(cháng)在田野里金燦燦的油菜花,構成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà),美麗極了。

  如果說(shuō)春天是一位溫柔大方的姑娘,那么夏天是一位充滿(mǎn)活力的青年。森林里知了在不停地叫:“夏天到了!夏天到了!”茶花樹(shù)在山澗的山坡上安了家,它那淡淡的清香,讓人心曠神怡,茶花女們滿(mǎn)面笑容地采著(zhù)用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),嘴里還哼著(zhù)歌。蜻蜓們像一支支軍隊,停在樹(shù)葉上,鼓起那雙大眼睛,像四周巡視是否有敵人侵入。這真是一首既歡快又樸實(shí)的歌。

  當夏天的足跡已經(jīng)不再耀眼時(shí),秋天的步伐才剛剛開(kāi)始。秋天是一個(gè)豐收的季節,野生的柿子樹(shù)上的柿子像一盞盞小燈籠一樣,可愛(ài)極了。桂花在用勁全力釋放它的芳香。田野里那金黃色、沉甸甸的麥穗彎著(zhù)腰,仿佛是在像你問(wèn)好。微風(fēng)吹過(guò),還沙沙作響,在為秋天伴奏似的。

  如果說(shuō)秋天是一個(gè)功成名就[注:功:功業(yè)。就:達到。功績(jì)取得了,名聲也有了。]的中年,那么冬天就是一個(gè)銀裝素裹的老人。站在家門(mén)前,放眼望去,遠處連綿起伏的群山像一條彎彎曲曲的銀龍。厚厚的白雪,像給大山披了厚厚的棉被。山上樹(shù)林密密層層,披著(zhù)銀盔銀甲緊靠在一起。但只有松樹(shù)還不時(shí)從銀盔銀甲中露出了綠色的軍裝,昂首挺胸,頑強地挺立在風(fēng)雪之中,成為最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  奶奶家,我愛(ài)您那四季不同的景色;我愛(ài)您那四季和諧的樂(lè )曲;我更愛(ài)家鄉人民四季辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面!

四季的歌作文 3

  四季的詩(shī),四季的歌。四季充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,流露著(zhù)芳香的氣息。四季有四季的味道,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

  你還記得春的味道嗎?春天,是充滿(mǎn)生機的味道。風(fēng)姐姐來(lái)了,喚醒了大地,撫青了小草,吻紅了桃花。雨兄弟收到了風(fēng)姐姐捎給她的來(lái)信,也急忙趕來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的一番布置后,使得春天的裝扮更年輕了。春天多奇妙,充滿(mǎn)著(zhù)美好!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地裝扮的更迷人,更靚麗。

  你還想得夏天的味道嗎?夏天,是充滿(mǎn)茂盛的味道。樹(shù)木成蔭,百樹(shù)成林。偶爾襲來(lái)一點(diǎn)風(fēng),也蘊含著(zhù)濃濃夏感。陽(yáng)光熱烈,百花爭艷。這兒一叢,那兒一簇;你不讓我,我不讓你,展示自己的妖嬈。就連那蘆葦叢里也散發(fā)出淡淡幽香,令人陶醉。夏天太誘人,吐露著(zhù)芬芳。美麗的詩(shī)篇,無(wú)悔的青春,神奇的奧秘,錦繡的篇章在這里彌漫、蕩漾。她是天國的少女,用不朽的神筆把大地描繪得更蓊郁燦爛。

  你還念得秋的味道嗎?秋天是甜蜜的味道。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,柿子像一個(gè)個(gè)調皮的小燈籠。五谷豐登,碩果累累,那一張張笑臉寫(xiě)滿(mǎn)了秋的甘甜。秋天多獨特,帶來(lái)了著(zhù)收獲。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。迷人的顏色,飄逸的彩裝。更愛(ài)那星空,似有一位深情的母親,眨著(zhù)寶石般的眼睛,用自己那寬廣的胸懷包容著(zhù)一切。

  你還憶著(zhù)冬的味道嗎?冬天,是涼涼的味道。雪后,山間全白了。這兒一樹(shù),那兒一片,給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多可愛(ài),朦朧著(zhù)春意。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?那位冬爺爺,在他冷酷的背后,隱藏著(zhù)無(wú)限的慈愛(ài)。

  快聽(tīng)吧,四季又唱起了它那永恒的歌謠。它一路高歌,向我們走來(lái),向我們招手。讓我們走近它,欣賞它,領(lǐng)略人生的真諦。

四季的歌作文 4

  內心變得愈來(lái)愈純澈,因為步伐的篤定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著(zhù)了迷。

  天欲明,覺(jué)寒生,打書(shū)窗只聞風(fēng)有聲。數不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。

  讀古語(yǔ),翻黃歷,抄古詩(shī),背文言。浸潤太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說(shuō),你怎突然地,靜謐。

  我只是人為的讓將自己拽回到過(guò)去,很遙遠的距離。

  已是金秋時(shí)節,仍是閑庭信步,我不擔心,你亦無(wú)需。你最明了我的潛力。

  且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意,跟隨我罷。

  那一場(chǎng)秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來(lái)源,自然也是我的冒險。

  我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著(zhù)一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,

  雨天的手牽著(zhù)你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯擁擠的時(shí)候。我的青春是否,你也牽著(zhù)走。

  秋天推翻了潛意識,所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過(guò)許久后,那一句“云且留住”還是飛過(guò)網(wǎng)絡(luò )送達給你。想象著(zhù)你經(jīng)過(guò)了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著(zhù)暖意,繼續一臉冷漠地聽(tīng)張楚的聲音。

  我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩(shī)給你聽(tīng)。

四季的歌作文 5

  春天就像一位魔術(shù)師,微笑著(zhù)走來(lái)。她走到草地上,魔棒一揮,小草便變得生機勃勃,爭奇斗艷的花兒芬芳撲鼻;高大的梧桐樹(shù)撐起一把綠色的大傘,柳樹(shù)姑娘迎著(zhù)風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,又笑著(zhù)甩起嫩綠色的小辮子;桃花笑紅了臉,“叮咚,叮咚”,小河唱起了歡快的歌。小朋友們也脫下厚厚的棉衣,換上了美麗的衣裙。

  “知了,知了!”,知了唱起了進(jìn)行曲。伴隨著(zhù)樂(lè )曲,我們聽(tīng)到了夏天歡快而輕巧的腳步。七月,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,把行人們曬得口渴難忍!稗Z隆隆,轟隆隆”,太陽(yáng)像是在和我們捉迷藏,剛才還是晴空萬(wàn)里,現在卻雷聲隆隆。

  隨著(zhù)夏天的離去,秋姑娘也趕來(lái)了。果園里到處都是她的腳。禾O(píng)果樹(shù)上沉甸甸的,樹(shù)上的蘋(píng)果搖搖欲墜。梨樹(shù)上掛起一只只黃澄澄的小燈籠......田野里金燦燦的,充滿(mǎn)豐收的喜悅。小路上落葉翩翩起舞,鋪成了一條金黃的地毯。

  “呼,呼”,一陣陣北風(fēng)和調皮可愛(ài)的雪精靈們都來(lái)迎接白衣天使--冬姑娘。冬姑娘踏著(zhù)沉穩的步子向河邊走去,小河便不再喧嘩,一下子變得安安靜靜。冬姑娘扇動(dòng)翅膀向屋頂飛去,屋頂在眨眼間變得一片白雪皚皚。冬姑娘面帶莊嚴的微笑飛到空中,驟然間,大雪紛飛,整個(gè)世界都穿上了一件雪白的棉衣。

  啊,精致的風(fēng)景,加上美麗的季節,湊成了一個(gè)漂亮的世界!

四季的歌作文 6

  春

  悄悄的,悄悄的,春姑娘來(lái)了,披上翠綠的衣服。

  見(jiàn)到被寒冷所瑟殺的生靈,禁不住流下來(lái)了寶貴的淚水,化為了春雨?聪衽C,像花針,像細條。

  春天的腳步用嫩滑的手撫摸著(zhù)地面,撫摸著(zhù)人的臉,吹面不寒楊柳風(fēng)。

  春季,春回大地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,全球因春季而美麗,春季因小生靈而充滿(mǎn)活力,春季,每家每戶(hù),老老小小的,都出去舒活筋骨,抖擻精神。

  春季,溫柔美麗,多情而又生機盎然。

  夏

  春天的腳步偷偷地離開(kāi),在鐵籠里憋得長(cháng)期的夏女生終于獲得 了釋放出來(lái),高喊一聲,原來(lái)是雷來(lái)啦,狂風(fēng)暴雨來(lái)啦,矗立在狂風(fēng)暴雨下,任她刷洗我,刷洗掉以往的眾多不愉快的事。由于我豁達大度,我開(kāi)朗。因此,我愛(ài)夏天。

  夏季的天上真美,藍藍的天上白云裝點(diǎn)。

  夕陽(yáng)時(shí)候,躺在綿軟的沙灘上,浴著(zhù)清涼的海風(fēng),暢快地說(shuō)笑,恣情地歇息。

  夏,性格開(kāi)朗而又神密隨意。

  秋

  秋是金黃的時(shí)節,也是收獲的季節。

  飄悠悠,飄悠悠,秋葉盤(pán)旋降落,她不紀念枝頭,都不焦慮運勢,只是在追尋自身的歸處。

  秋祖父是聰慧的老年人,他教會(huì )大家種瓜得瓜,種豆得豆。僅有辛勤耕耘才有獲得。

  秋,金黃璀璨,滿(mǎn)載而歸。

  冬

  冬姑娘來(lái)了,雪親妹妹頑皮地著(zhù)陸世間,全世界全部美麗與污濁的物品都被晶瑩剔透,純真的小雪花包裝。

  雖然冬季枯木萎草,但小朋友們的歡笑聲卻果斷開(kāi)朗,在雪地里堆雪人,打雪球,滑雪,別有一番滋味在心中。

  冬季太陽(yáng)光映照著(zhù)大地,令人感覺(jué)喜洋洋。

  冬晶瑩剔透純真而又開(kāi)心快樂(lè )。

四季的歌作文 7

  四季都是一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌,四季的歌是不同的,讓我們去聆聽(tīng)四季的歌謠吧!

  春天是一首悠揚的歌,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的歌唱,它好像在唱:“春天來(lái)啦,萬(wàn)物蘇醒了!”花園里,一朵朵鮮花欣然怒放,爭奇斗艷,五彩繽紛,牽;ù灯鹆俗仙男±,薔薇從夢(mèng)中醒來(lái),晚上,煙草花從暮色中蘇醒……引來(lái)了蝴蝶仙子,它們有紫紅的、淡黃的、雪白的等,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了!

  夏天是一首激情的歌,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火大公雞熱得耷拉著(zhù)翅膀,小花狗熱得吐出舌頭,蟬不知如何是好;在樹(shù)上不停地叫著(zhù):“知了,知了!蔽米右苍谶@時(shí)匆匆趕來(lái),要吸我們小朋友的血。

  秋天是一首豐收的歌,果子、蔬菜、稻子都成熟了。果園里,橘子、柿子你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!菜園里,玉米樂(lè )開(kāi)了懷,茄子穿上了紫袍,紫瑩瑩的,神氣極了!田野里,遠看,田野像金色的海洋,近看,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉。

  冬天是一首寒冷的歌,到處一片潔白,天上飄著(zhù)鵝毛大雪,那一棵棵臘梅樹(shù),還在那雪里站崗,難怪有一首詩(shī)是詩(shī)人王安石寫(xiě)道:

  墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。

  遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  蒼天賜給了人類(lèi)一筆寶貴又美麗的財富,這多姿多彩的四季,日復一日,年復一年,綠春、紅夏、金秋、銀冬這四位魔法師在自然的大舞臺上展示著(zhù)各自的風(fēng)采。

四季的歌作文 8

  春,邁著(zhù)她那輕盈的腳步,伴著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲來(lái)了。柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)自己纖細的腰肢,發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)歡迎她的到來(lái)。春給萬(wàn)物帶來(lái)了歡樂(lè )。小溪歡樂(lè )地奔騰著(zhù),發(fā)出“嘩嘩”的聲音。百靈鳥(niǎo)也不甘示弱,像個(gè)偉大的歌唱家,讓一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小音符從它的嘴里跳出來(lái),回蕩在我們的耳畔,這是歡樂(lè )的“春之歌”。

  夏,踏著(zhù)一陣陣耀眼的光芒來(lái)了。他伸了伸懶腰,與小草握了握手,和鳥(niǎo)兒們在空中追逐。蟬們?yōu)榱宋哪抗,發(fā)出“知了知了”的叫聲。青蛙在荷葉上興奮地跳來(lái)跳去,演奏出一曲又一曲令人遐想的曲調。這個(gè)歌聲是屬于夏天的,是火熱的“夏之歌”。

  秋,輕悄悄的躲在金黃的稻谷后面,在和我們捉迷藏呢!她給稻谷披上了一層金黃的光芒,人類(lèi)為了感謝她,做出了一首又一首歌頌秋的的詩(shī)歌和曲子。黃昏來(lái)了,秋跟風(fēng)姐姐并排坐在公園的長(cháng)椅上,唱起了好聽(tīng)的歌?蔹S的樹(shù)葉兒聽(tīng)見(jiàn)了,忍不住從樹(shù)丫上跳了下來(lái),坐在她們的身邊,聆聽(tīng)那清脆動(dòng)人的歌聲,可她不知道的是,她也是這演唱者之一呢!北極熊最?lèi)?ài)睡覺(jué)了,他聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了,悄然無(wú)聲。這是秋天的主題曲“秋之歌”。

  冬,她隨著(zhù)潔白的雪從天而降,像跌落凡間的天使。她輕輕的為植物蓋上了被子,用魔法讓動(dòng)物們睡著(zhù),這片安寧而和諧的世界是屬于她的——一片純潔的樂(lè )土。漫天大雪輕盈的從空中飄灑下來(lái),她們是冬的'使者,把冬的來(lái)臨告訴了每一種生靈。這片無(wú)聲的世界是屬于冬的,這是最和諧最美的“冬之歌”。

  春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹為世界演奏出了一首又一首各具風(fēng)格的歌……

四季的歌作文 9

  春為一年之首——她確有堪稱(chēng)一年之首的本領(lǐng):一場(chǎng)春雨喚醒了沉睡的大地,送來(lái)了溫暖的世界。太陽(yáng)紅燦燦的,天空是蔚藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,花是五彩繽紛的……當春為大地點(diǎn)綴了新紅秀綠后,人們越發(fā)愛(ài)她。

  夏是朝氣蓬勃的季節,漂亮的蜜蜂、蝴蝶奔波在百花叢中,盡情地釀造著(zhù)甜蜜的生活?鞓(lè )的小伙伴呢?有的在大自然傾情地獻出的遮陽(yáng)傘下美美地玩耍,有的在清澈見(jiàn)底的小河里追逐打鬧,都是樂(lè )不思蜀。

  秋帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到人間?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹動(dòng),輕輕地飄落下來(lái),飄呀飄,就像一只只美麗的蝴蝶?!它們在空中盡情地翻飛。秋天,也是收獲的季節。瞧!街頭的小攤上涌現了許許多多的果實(shí),有紅彤彤的柿子,黃澄澄的橘子……大雁排成“人”字形,一邊匆匆忙忙地向南飛,一邊向熟悉的朋友揮手,并高聲道別。

  冬,她像一位穿著(zhù)白衣的仙女,舞動(dòng)著(zhù)神奇的輕紗,送來(lái)了凜冽的寒風(fēng)。大雪紛飛,冰天雪地,地上、樹(shù)上、房頂上,都籠罩在潔白的世界里。孩子們打雪仗、堆雪人、擲雪球,雪地上頓時(shí)熱鬧起來(lái),給銀白的世界增添了無(wú)限生機。

  我愛(ài)百花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春天,也愛(ài)眾樹(shù)蒼綠、枝繁葉茂的夏天;我愛(ài)碩果累累、秋高氣爽的秋天,也愛(ài)銀裝素裹、白雪皚皚的冬天!

四季的歌作文 10

  “啦啦啦,冬爺爺再見(jiàn)!”春妹妹是四季中最小的一個(gè)妹妹。她活潑、可愛(ài)、善良。

  春妹妹以轟隆的雷聲做伴奏,以她踏著(zhù)雷電的節奏春天,她以天空為舞臺以雷電為伴奏,以云朵為舞鞋,以太陽(yáng)為燈光,以小草為觀(guān)眾,以雨點(diǎn)為舞伴,以風(fēng)兒為舞裙,在翩翩起舞。披著(zhù)綠色的紗裙,為人類(lèi)帶來(lái)綠色的希望。凡是她走過(guò)的地方,都變得生機勃勃:她淌過(guò)結冰的小溪,小溪便嘩啦啦地唱起了歌;她走過(guò)的路,芳香四溢地花朵把旁邊的小草都給灌醉了;她跳過(guò)一朵白云,頓時(shí)晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗;她她哈哈大笑,冬眠的小動(dòng)物們起床了,遠方的鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了召喚回來(lái)了。

  春妹妹給農民伯伯們帶來(lái)了新的希望。春天生機怏然,正適合植物的生長(cháng),種子弟弟們爭先恐后地從芳香松軟的泥土中探出了小腦袋,東張西望,想把這個(gè)世界看個(gè)夠。

  “春雨貴如油”。春雨真是珍貴,帶有生命的色彩,整個(gè)世界在綿綿春雨中,慢慢地蘇醒……

  小朋友們在草地上蹦蹦跳跳,一邊放風(fēng)箏,一邊享受和煦的陽(yáng)光,享受清新的空氣,享受美麗的風(fēng)景,享受春天的魅力。

  蔥綠的小草鋪成了綠地毯,飄舞的柳絮像漫天飛舞的蒲公英,美麗的花朵把春天裝飾得五彩繽紛,種子仿佛被施了魔法茁壯成長(cháng)……

  “讓開(kāi),讓開(kāi)!”遠處傳來(lái)一陣喊聲。

四季的歌作文 11

  春

  悄悄地

  悄悄地

  春姑娘來(lái)了

  披著(zhù)碧綠的衣裳

  看到被嚴寒所瑟殺的生靈

  不禁流下了珍貴的眼淚

  化作了春雨

  看

  像牛毛

  像花針

  像細絲

  春姑娘用嫩滑的手撫摩著(zhù)大地

  撫摩著(zhù)人的臉

  吹面不寒楊柳風(fēng)

  春天

  萬(wàn)物復蘇

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香

  世界因春天而美麗

  春天因小生靈而充滿(mǎn)生機

  春天

  家家戶(hù)戶(hù)

  老老小小

  都出來(lái)舒活筋骨

  抖擻精神

  春天

  溫柔美麗

  多情而又生機勃勃

  夏

  春姑娘悄悄地走了

  在籠子里憋得太久的夏姑娘

  終于獲得了解放

  大叫一聲

  原來(lái)是雷來(lái)了

  暴風(fēng)雨來(lái)了

  佇立在暴風(fēng)雨下

  任她洗刷我

  洗刷掉從前的種種不愉快的事

  因為我豁達

  我爽朗

  所以

  我愛(ài)夏天

  夏天的天空真美

  藍藍的天上白云點(diǎn)綴

  夕陽(yáng)時(shí)分

  躺在柔軟的沙灘上

  浴著(zhù)涼爽的海風(fēng)

  盡情地說(shuō)笑

  恣情地休憩

  夏

  活潑開(kāi)朗而又神秘自由

  秋

  秋是金黃的季節

  也是收獲的季節

  飄悠悠

  飄悠悠

  秋葉盤(pán)旋下落

  她不留念枝頭

  也不憂(yōu)慮命運

  而是在尋覓自己的歸宿

  秋爺爺是智慧的老人

  他教會(huì )我們種瓜得瓜

  種豆得豆

  只有耕耘才有收獲

  秋

  金黃燦爛

  滿(mǎn)載而歸

  冬

  冬姑娘來(lái)了

  雪妹妹調皮地降落人間

  世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩

  純潔的雪花包裝

  盡管冬天枯木萎草

  但孩子們的笑聲卻干脆爽朗

  在雪地里堆雪人

  打雪球

  滑雪

  別有一番滋味在心頭

  冬天太陽(yáng)照耀著(zhù)大地

  讓人覺(jué)得喜洋洋

  冬晶瑩純潔而又幸?

四季的歌作文 12

  四季的詩(shī),四季的歌。四季充溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,流露著(zhù)芬芳的氣味。四季有四季的滋味,四季有四季的神奇,四季有四季的魅力。

  你還記得春的滋味嗎?春天,是充溢活力的滋味。風(fēng)姐姐來(lái)了,喚醒了大地,撫青了小草,吻紅了桃花。雨兄弟收到了風(fēng)姐姐捎給她的來(lái)信,也急忙趕來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的一番布置后,使得春天的打扮更年老了。春天多巧妙,充溢著(zhù)美妙!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,春天用她那神奇的魔力,把大地打扮的更誘人,更靚麗。

  你還想得夏天的滋味嗎?夏天,是充溢茂盛的滋味。樹(shù)木成蔭,百樹(shù)成林。偶然襲來(lái)一點(diǎn)風(fēng),也包含著(zhù)濃濃夏感。陽(yáng)光熱烈,百花爭艷。這兒一叢,那兒一簇;你不讓我,我不讓你,展現本人的妖嬈。就連那蘆葦叢里也分發(fā)出淡淡清香,令人沉醉。夏天太誘人,吐露著(zhù)芳香。美麗的詩(shī)篇,無(wú)悔的青春,神奇的奧妙,錦繡的篇章在這里洋溢、蕩漾。她是天國的少女,用不朽的神筆把大地描畫(huà)得更蓊郁絢爛。

  你還念得秋的滋味嗎?秋天是甘美的滋味。高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,柿子像一個(gè)個(gè)淘氣的小燈籠。五谷豐收,碩果累累,那一張張笑臉寫(xiě)滿(mǎn)了秋的甜美。秋天多共同,帶來(lái)了著(zhù)播種。旭日有限好,只是近傍晚。誘人的顏色,飄逸的彩裝。更愛(ài)那星空,似有一位深情的母親,眨著(zhù)寶石般的眼睛,用本人那廣大的襟懷容納著(zhù)一切。

  你還憶著(zhù)冬的滋味嗎?冬天,是涼涼的滋味。雪后,山間全白了。這兒一樹(shù),那兒一片,給大地披上了一件雪白的外衣。冬天多心愛(ài),朦朧著(zhù)春意。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?那位冬爺爺,在他冷漠的面前,隱藏著(zhù)有限的慈祥。

  快聽(tīng)吧,四季又唱起了它那永久的歌謠。它一路高歌,向我們走來(lái),向我們招手。讓我們走近它,欣賞它,領(lǐng)略人生的真理。

四季的歌作文 13

  秋風(fēng)習習,便是它的中音符。

  早上,和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝稀稀拉拉地照進(jìn)我的窗口

  打開(kāi)窗戶(hù),我撞在風(fēng)的懷抱里。

  我走出門(mén),太陽(yáng)以它高貴的姿態(tài)向我打招呼。

  我走進(jìn)草坪,雨后的小草滴著(zhù)露珠懶洋洋地享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖.哦!這個(gè)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小生命,我的朋友,你是一個(gè)多么堅強、不屈不撓的英雄啊。

  “嘿!風(fēng)婆婆,謝謝你早上的擁抱,更要謝謝你吹走我的煩惱!蔽覠崆械叵蝻L(fēng)打招呼,好像我也變成了風(fēng),飄啊飄,飄過(guò)田野嗅到陣陣谷米的清香;飄啊飄,飄過(guò)樹(shù)林,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱;飄啊飄,飄進(jìn)大自然里俯視大自然的一點(diǎn)一滴。

  “喂,天空啊—!”我不知向你傾訴了多少次歡快和悲傷,你總是默默地聽(tīng)著(zhù)。瞧!我又來(lái)看你了!你是多么令人向往!

  落葉姐姐,你經(jīng)歷了兩個(gè)季節的風(fēng)霜。你的葉柄柔軟而呈青色。你變了色的葉片依舊水潤光滑,充滿(mǎn)枝葉,你好像“返老還童”了一般。我撿起你,你好像在我手中“跳舞”,許久,你又像個(gè)孩子一樣從我手中溜走,與風(fēng)接結伴了。

  忽然,天上下起了雨,雨聲李,所有的一切都活了。每一片樹(shù)葉,都好像與雨打招呼:你好!可愛(ài)的雨珠,泥地上留下的水洼,是要我重新梳妝嗎?每一棵樹(shù)好像與風(fēng)合作為雨動(dòng)人的“歌唱”伴奏呢!

  大自然里,哪一個(gè)不是我的朋友,浮云行空,草,風(fēng),花……沐浴在日光中,快呀!快呀!快把《四季歌》的最低音唱起來(lái),讓大自然的節拍也跟上,唱出四季的一點(diǎn)一滴!

四季的歌作文 14

  我的學(xué)校是上海市嘉定區綠地小學(xué),它位于豐莊一村和四村之間,在它的斜對面矗立著(zhù)曹楊高級中學(xué)。我的學(xué)校是一個(gè)景色迷人、環(huán)境幽雅的地方,每當我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),總會(huì )有一種清新舒適的感覺(jué)迎面撲來(lái)。

  春天的校園,富有生機。瞧!在這里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吸吮知識的泉水,快活地成長(cháng)。有了這些可愛(ài)的小苗,校園里充滿(mǎn)了勃勃生機,到處彌漫著(zhù)綠色的芬芳,切合著(zhù)“綠地”這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的校名。

  夏天的校園,充滿(mǎn)愛(ài)心?!每當盛夏,學(xué)校里總會(huì )涌起慈善募捐的熱潮,同學(xué)們毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián),獻上自己的真摯祝福,希望普天下所有的失學(xué)兒童早日回到七彩的校園,和我們一樣享受幸福的學(xué)習生活。

  秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意。聽(tīng)!三(3)班教室里傳來(lái)熱烈的討論聲:哦,原來(lái)他們接到大隊部的任務(wù)——訪(fǎng)問(wèn)一戶(hù)軍官家庭。隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,爭先恐后地搶著(zhù)去。因為在他們的心目中,軍人是世界上最可愛(ài)的人,軍人保衛祖國、奉獻青春,是全國人民的守衛神。經(jīng)過(guò)討論,最后確定了幾位隊員代表去完成這個(gè)光榮的使命。盡管有許多隊員沒(méi)選上,但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無(wú)論誰(shuí)去,他們都代表班級,代表整個(gè)學(xué)校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛(ài)的軍人平安幸福,愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

  冬天的校園,則另有一番迷人景色。放眼望去!校園四周的梧桐樹(shù)早已落光了樹(shù)葉,只剩下枝枝杈杈,但仍傲立風(fēng)中,英姿颯爽;▔锏哪且黄,色彩斑斕,每一朵就似一只大彩蝶,在寒風(fēng)中擺動(dòng)雙翅,欲飛又停,煞是可愛(ài)!我愛(ài)我的四季校園,但我更愛(ài)在這里學(xué)習與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

四季的歌作文 15

  一年有四季,春夏秋冬是地球媽媽的四個(gè)兒女。他們輪流為地球上的人類(lèi)服務(wù)。

  這一天,我偶然中聽(tīng)到春夏秋冬在談?wù)撜l(shuí)更受人類(lèi)的歡迎,為此他們爭論不休。

  春姐姐說(shuō):“人們最喜歡我,沒(méi)聽(tīng)人常說(shuō)‘春姑娘來(lái)啦’嗎?小朋友換上了鮮艷的春裝?,小溪中鴨子在嬉戲,田野上、樹(shù)林里一切都綠了。人們在唱著(zhù)《春天的故事》,吟誦‘春來(lái)江水綠如藍,能不憶江南’。你們聽(tīng),人們在用‘一年之計在于春’要求少年朋友們抓緊時(shí)間學(xué)習。人們對春天多珍惜呀!我自然就是人們最喜歡的了!

  秋弟弟快人快語(yǔ):“秋天是收獲的季節,到處都是人們忙碌的身影。瞧,農民們在收獲各種各樣的珍品:蘋(píng)果、大鴨梨、柿子、紅棗、玉米、谷子、棉花……多么快樂(lè )的季節呀!所以人們最喜歡我了!

  夏哥哥撇撇嘴說(shuō):“秋風(fēng)一起,天氣多冷啊!哪像我,我所到之處到處都是歡笑,人們在快樂(lè )地游泳,小朋友們還能吃冰激凌呢!

  一直不說(shuō)話(huà)的冬妹妹,這時(shí)不耐煩地說(shuō):“冬天才好呢!‘千里冰封,萬(wàn)里雪飄’,冰場(chǎng)上人們穿梭般滑來(lái)滑去,孩子們在雪地里玩耍,揚起的雪球是我的優(yōu)美舞姿,堆起的雪人是我的模樣。農民伯伯最?lèi)?ài)我!

  春、夏、秋聽(tīng)完冬的話(huà),都各自爭著(zhù)說(shuō)自己好,吵得不可開(kāi)交。

  我連忙跑出來(lái)大聲對他們說(shuō):“你們快別爭了。溫暖的春天,熱烈的夏天,豐收的秋天,潔白的冬天,你們都為我們服務(wù),我們都需要。春夏秋冬我們都愛(ài)!”

  他們沒(méi)想到我在聽(tīng),都難為情地笑了。他們知道了人們喜歡他們每一個(gè),喜歡過(guò)一年有四季的生活,對春的希望,夏的熱情,秋的豐收,冬的寧靜時(shí)刻留戀。從此,春夏秋冬相親相愛(ài),愉快地為人們送來(lái)不同季節的祝福。

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