四季歌作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四季歌作文,希望對大家有所幫助。

四季歌作文1
我是一支春天的歌,當我美妙的旋律在大地回蕩,萬(wàn)物復蘇、生機盎然,冰雪融化了,嫩綠的幼芽爭先恐后地從泥土中冒出來(lái)了,柳樹(shù)綠了、桃花紅了,燕子歡快地飛來(lái)舞去,穿梭在春天歌曲的音符中,拖拉機也轟隆隆地響起來(lái)了,和著(zhù)春天歌曲的節拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬(wàn)紫千紅的歌。
我是一支夏天的歌,當這支歌被唱當這支歌被唱響時(shí),大地蒸蒸日上、紅紅火火,田園里的莊稼陸陸續續抽穗了、飽滿(mǎn)了,荷塘里的荷花競相開(kāi)放,趴在樹(shù)上的知了也和著(zhù)夏天歌的主旋律用沙啞的`嗓子低吟著(zhù),大樹(shù)撐起了濃濃的深綠色大傘,給納涼的人們帶來(lái)了夏天的歡樂(lè )。
我也是秋天的歌,是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中,田野里掀起了金色的巨浪,果樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠大小的果實(shí),棉花咧嘴笑,高粱笑彎了腰,但這些都比不過(guò)收割機的嗓門(mén),它高唱著(zhù)秋天最美的、最動(dòng)人的歌。
我還是冬天的歌,美麗的雪花在這悠揚的冬曲中,紛紛揚揚地落到地上,大地頓時(shí)變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂(lè )的冬之歌,孩子們用帽子、圍巾裹得嚴嚴實(shí)實(shí),都在雪地上打起了雪仗。人們都說(shuō)“瑞雪兆豐年”,明年一定是一個(gè)大豐收年?磥(lái),冬天的歌是一首充滿(mǎn)希望的歌。
我是一支四季的歌,伴隨著(zhù)人們從播種到收獲,春夏秋冬常在嘴邊響起,已成為人們心中的歌,唱得年年歲歲幸福多多。
四季歌作文2
我的家鄉在云南省洱源縣喬后鎮,是個(gè)依山傍水的小鄉鎮,家鄉風(fēng)景秀麗、景色怡人、空氣清新。下面讓我帶著(zhù)大家來(lái)感受一下家鄉的美景吧!
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復蘇,柳樹(shù)抽出綠綠的嫩芽,一群群小魚(yú)在河里歡快地游來(lái)游去,小草掀開(kāi)沉重的被子,探出淘氣的小腦袋,百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上展示唱歌的本領(lǐng),給動(dòng)物和勤勞的人們獻上美妙的`歌。
夏天,天氣炎熱,孩子們在河里歡快地嬉戲,傍晚時(shí)分,大人們在樹(shù)蔭下避暑,把飯桌搬到院子里陰涼處吃晚飯,涼風(fēng)習習,晚飯吃得好香!
秋天,田野里豐收了,農民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),地里玉米棒子大;麥穗一片金黃,微風(fēng)吹過(guò),掀起一片片麥浪;大豆顆粒飽滿(mǎn),鼓鼓的把豆莢都脹裂了,好一個(gè)豐收年!
冬天,下雪了,萬(wàn)物都被蒙上了一層雪白,孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,那歡樂(lè )的笑聲快把枝頭上積雪震落。
家鄉是一個(gè)讓我快樂(lè )成長(cháng)的地方,把我的童年描繪成五彩繽紛的圖畫(huà),讓我的童年沒(méi)有憂(yōu)愁,我愛(ài)我的家鄉。
四季歌作文3
我的家鄉一年四季風(fēng)景如畫(huà),不信?我就帶你去我的家鄉做客,看一下我家鄉的美景吧!
春天的畫(huà)卷里有綠油油的草地。爭奇斗艷的花朵像小星星一樣閃爍在草地上。微風(fēng)輕輕吹拂,柳樹(shù)的枝條像小姑娘的辮子在空中飄舞。草地旁邊,小溪在歡快地歌唱,小溪里有游來(lái)游去的小魚(yú)。燕子飛回來(lái)了,在空中嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。這是一幅生機勃勃的畫(huà)卷。
夏天的畫(huà)卷里有火辣辣的太陽(yáng)。枝繁葉茂的'大樹(shù)撐起一把把巨傘,為人們遮陽(yáng)避雨。荷花池里的荷花姿態(tài)各異,有的全開(kāi)、有的半開(kāi)、還有很多花骨朵。夏天是一幅熱情奔放的畫(huà)卷。
秋天的畫(huà)卷里有金黃的稻谷。果園里有紅彤彤的大蘋(píng)果,像小姑娘的紅臉蛋;有黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小黃燈籠。很多花都凋謝了,只有菊花依然綻放。秋天是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。
冬天的畫(huà)卷里有皚皚的白雪。大樹(shù)像穿上了銀裝,房子像帶上了白帽子,大地像蓋上了白被子。小朋友們在寒冷的天氣里,打雪仗、堆雪人、滑雪橇,他們玩的非常開(kāi)心。冬天是一幅銀裝素裹的畫(huà)卷。
這四幅圖畫(huà),景物不同,顏色不同,風(fēng)格不同,但都獨具特色。我愛(ài)家鄉的一年四季。
四季歌作文4
是一曲歡歌,春,夏,秋,冬,都是里面跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)音符。
,是一個(gè)生機勃勃,萬(wàn)物復蘇的季節。從濕潤的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望著(zhù)。也抽出了綠油油的嫩芽?jì),神氣地展示?zhù)它艷麗的新衣。燕子是春的使者,它銜來(lái)樹(shù)枝和泥土,筑起了他溫暖的鳥(niǎo)巢。春,是一朵盛放的花朵。
,是一個(gè)紅紅火火,郁郁蔥蔥的季節。荷葉吐出了淡粉的花蕾,制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優(yōu)美的樂(lè )曲,為美妙的獻上自己婉轉的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈,為夏天的到來(lái)而狂歡。夏,是一輪溫暖的艷陽(yáng)。
,是一個(gè)五谷豐登,瓜果飄香的季節。大樹(shù)飄下落葉,樹(shù)葉像精靈在風(fēng)中舞蹈,鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹(shù)上結滿(mǎn)了金黃的果實(shí),像天邊的紅霞在飛騰。潔白無(wú)瑕的'溢出了迷人的幽香,為農民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋,是一枚精致的楓葉。
,是一個(gè)充滿(mǎn)希望,飛舞的季節。天空飛舞著(zhù)輕盈潔白的,是那群可愛(ài)的小精靈在慶祝這如詩(shī)如畫(huà)的季節到來(lái)。枝頭綻放著(zhù)清新獨特的臘梅,它是冬的使者,保衛千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著(zhù)筆直的青松,它是見(jiàn)多識廣,知識淵博的老者,見(jiàn)證了千百個(gè)錦繡的。冬,是一片別致的雪花。
四季美輪美奐,各有千秋,譜成了一曲優(yōu)美的歡歌。
四季歌作文5
內心變得愈來(lái)愈純澈,因為步伐的篤定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著(zhù)了迷。
天欲明,覺(jué)寒生,打書(shū)窗只聞風(fēng)有聲。數不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。
讀古語(yǔ),翻黃歷,抄古詩(shī),背文言。浸潤太久古老的.氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說(shuō),你怎突然地,靜謐。
我只是人為的讓將自己拽回到過(guò)去,很遙遠的距離。
已是金秋時(shí)節,仍是閑庭信步,我不擔心,你亦無(wú)需。你最明了我的潛力。
且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。奮行而又詩(shī)意,跟隨我罷。
那一場(chǎng)秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來(lái)源,自然也是我的冒險。
我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著(zhù)一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,
雨天的手牽著(zhù)你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯擁擠的時(shí)候。我的青春是否,你也牽著(zhù)走。
秋天推翻了潛意識,所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過(guò)許久后,那一句“云且留住”還是飛過(guò)網(wǎng)絡(luò )送達給你。想象著(zhù)你經(jīng)過(guò)了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著(zhù)暖意,繼續一臉冷漠地聽(tīng)張楚的聲音。
我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩(shī)給你聽(tīng)。
四季歌作文6
鮮花四季歌
春季里,燕兒飛。
桃花香氣飄滿(mǎn)園。
綠葉兒多嫩,紅花兒多美。
夏天里,知了叫。
荷花慢慢水中漂。
河水慢慢流,荷葉滿(mǎn)池塘。
秋季里,菊花香。
瓜果石榴真好吃。
銀杏樹(shù)真黃,楓葉滿(mǎn)天飄。
冬季里,圣誕到。
梅花臘梅真堅強。
四季過(guò)去了,笑聲數不清。
四季歌
春天里,喳喳叫,
麻雀唱著(zhù)春天的歌,
春天是一首溫暖的歌
夏季里,吱吱叫,
知了唱著(zhù)夏季的歌,
夏季是一首歡快的歌,
秋季里,呼呼呼,
大風(fēng)唱著(zhù)秋季的歌,
秋季是一首凄涼的`歌。
冬季里,雪花飄,
雪花唱著(zhù)冬季的歌,
冬季是一首寒冷的歌。
城市四季歌
春季里,迎春開(kāi),
路上一片撲鼻香。
花開(kāi)草長(cháng)鳥(niǎo)兒飛。
春天春天真美麗。
夏季里,荷花開(kāi),
茂密的池塘開(kāi)一片。
小巧的蜻蜓在上邊,
蹦來(lái)蹦去真快活。
秋季里,楓葉紅,
大小樹(shù)葉鋪滿(mǎn)園。
金黃的麥子像黃河,
瓜果飄香真美味 。
冬季里,新春到,
白茫茫的一片像
白花,我們一起來(lái)滑雪,
冬天冬天真好玩。
四季歌作文7
四季是一曲歡歌,春,夏,秋,冬,都是里面跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)音符。
春天,是一個(gè)生機勃勃,萬(wàn)物復蘇的季節。小草從濕潤的泥土里探出頭來(lái),好奇的四處張望著(zhù)。柳樹(shù)也抽出了綠油油的嫩芽?jì),神氣地展示?zhù)它艷麗的新衣。燕子是春的使者,它銜來(lái)樹(shù)枝和泥土,筑起了他溫暖的鳥(niǎo)巢。春,是一朵盛放的花朵。
夏天,是一個(gè)紅紅火火,郁郁蔥蔥的季節。荷葉吐出了淡粉的花蕾,制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優(yōu)美的樂(lè )曲,為美妙的夏天獻上自己婉轉的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈,為夏天的.到來(lái)而狂歡。夏,是一輪溫暖的艷陽(yáng)。
秋天,是一個(gè)五谷豐登,瓜果飄香的季節。大樹(shù)飄下落葉,樹(shù)葉像精靈在風(fēng)中舞蹈,鋪成了金光閃閃的地毯。橘樹(shù)上結滿(mǎn)了金黃的果實(shí),像天邊的紅霞在飛騰。潔白無(wú)瑕的桂花溢出了迷人的幽香,為農民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋,是一枚精致的楓葉。
冬天,是一個(gè)充滿(mǎn)希望,雪花飛舞的季節。天空飛舞著(zhù)輕盈潔白的雪花,是那群可愛(ài)的小精靈在慶祝這如詩(shī)如畫(huà)的季節到來(lái)。枝頭綻放著(zhù)清新獨特的臘梅,它是冬的使者,保衛千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著(zhù)筆直的青松,它是見(jiàn)多識廣,知識淵博的老者,見(jiàn)證了千百個(gè)錦繡的冬天。冬,是一片別致的雪花。
四季美輪美奐,各有千秋,譜成了一曲優(yōu)美的歡歌。
四季歌作文8
春天的校園是一則童話(huà)故事,我們是里面的小精靈;夏天的校園是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們是歡快的音符;秋天的校園是一條清澈的小河,我們是河里的小魚(yú),小蝦;冬天的校園是一本書(shū),我們是書(shū)里精美的插圖……
我喜歡這則童話(huà)故事。
它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動(dòng)聽(tīng),潤醒了校園的小草,澆綠了楊柳,推開(kāi)了報春花。在春天的沐浴下,小草鉆出了地面,花壇里的報春花,張開(kāi)了小喇叭,楊柳擺動(dòng)著(zhù)柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下,花更紅了,草更翠了,樹(shù)更綠了……校園變得五彩斑斕。
我喜歡這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
它為校園增添了太多活動(dòng)。是夏天歌曲的`活潑,把校園里的一切都鍍上了一層金,月季花聽(tīng)見(jiàn)了,連忙涂上粉紅的胭脂,準備歡迎夏天的到來(lái)。校園變得繽紛色彩。
我喜歡這條清澈的小河。
它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿,淌過(guò)了楓樹(shù),楓樹(shù)立刻挺直了腰桿,滿(mǎn)身紅火,遠遠望去,如一團烈火,使人心情舒暢,充滿(mǎn)信心;淌過(guò)了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。
我喜歡這本含有精美插圖的書(shū)。
它為校園增添了太多的樂(lè )趣。是冬天書(shū)本的精美,雪天使不再像花那樣艷麗,不再像松樹(shù)那樣挺拔了,但它用無(wú)暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了,鑲上了鉆石;操場(chǎng)被它征服了披上了雪白的棉襖,柳樹(shù)的枝條被它征服了,戴上了銀白色的發(fā)帶,槐樹(shù)也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。
我喜歡,我太喜歡這校園的四季了!真的!
四季歌作文9
我在東風(fēng)西路小學(xué)上學(xué),那里一年四季都洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天,我們脫下厚厚的棉襖,興高采烈地去上學(xué),正所謂“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽液屯瑢W(xué)們上課時(shí)認真聽(tīng)課,我們積極舉手發(fā)言,瑯瑯書(shū)聲傳遍校園里的每個(gè)角落。
夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,可校園里的.小樹(shù)卻不肯屈服在這耀眼的陽(yáng)光中,小樹(shù)都不肯屈服,自然,我們這群小學(xué)生也不肯屈服啦!在體育課時(shí),我們的汗水像雨一般嘩啦啦地落了下來(lái),可我們依然堅持跑步,不肯向太陽(yáng)“低頭折節”。
秋天,正是豐收之時(shí),滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí),就像我們的勞動(dòng)成果。我們聚在一起討論在校園里收獲了什么,學(xué)到了什么。
冬天,小樹(shù)還是那么翠綠,可我卻長(cháng)大了不少,但依然玩性不改。在課間休息時(shí)我們玩”踩腳、槍?xiě)?.....,玩得不亦樂(lè )乎。最好玩的是一個(gè)叫唱歌傳球的游戲,我們一起唱歌,當歌聲停下來(lái)時(shí),球如果在你手上,哈哈,你完蛋了,要“獎勵的哦”:就是表演一個(gè)節目。雖然冬天十分寒冷,但我們的歡笑聲讓校園煥然一新,如春天般溫暖。
這就是我們喜愛(ài)的校園,是它在春夏秋冬為我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。
四季歌作文10
春天,百花爭艷,鮮花盛開(kāi)。那是春姑娘用她那五彩畫(huà)筆描繪出來(lái)的。呦,小草們從地里伸了個(gè)懶腰,鉆出來(lái)了;春風(fēng)溫柔地梳著(zhù)小柳樹(shù)的秀發(fā),梳著(zhù),梳著(zhù),小柳樹(shù)美得快要醉了;迎春花向著(zhù)蔚藍的天空吹起金黃色的小喇叭,冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)到這悅耳的聲音后都醒了;布谷鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,她婉轉地鳴唱;小河里的冰都化了。
炎夏姐姐來(lái)到了大地。她一揮手,就像一個(gè)魔術(shù)師,把人們的.衣服變薄了;她來(lái)到池塘邊,荷葉見(jiàn)她綻開(kāi)了綠色的笑臉,荷花見(jiàn)她送出縷縷芳香;她來(lái)到樹(shù)林里,坐在樹(shù)干旁,眨眼間,樹(shù)木都張開(kāi)了綠傘,讓人們乘涼。蟬唱起了屬于她的歌——“知了,知了”,這歌聲使得夏天更加熱鬧了。
幾個(gè)月后,爽秋妹妹來(lái)到了大地。很多樹(shù)葉一下子都變成了金黃色,像蝴蝶一樣,從樹(shù)上飛下來(lái),為小路涂上了一層金色油漆;只有楓葉羞紅了臉,遠遠望去,就像一團團火苗。爽秋妹妹又揮了幾下手,果樹(shù)上便長(cháng)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的果實(shí)。
冰雪女王的到來(lái),使大地一片銀白。樹(shù)上、屋檐……掛滿(mǎn)了銀條。這個(gè)季節就是雪的天堂。雖然樹(shù)木都變得光禿禿的,但是雪又讓它們重回生機了。小草、小花和一些動(dòng)物,都悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,她們在耐心地等待著(zhù)一個(gè)名叫“春姑娘”的到來(lái)……
一年四季,景色怡人。我就是用上千言萬(wàn)語(yǔ)也寫(xiě)不完!所以,我只能用幼小的心靈和稚嫩的情感,把她淡淡地描繪。
四季歌作文11
校園中的景色處處都有美。
春天的校園是一首充滿(mǎn)活力的歌。清秀美麗的春姑娘悄悄的來(lái)到了學(xué)校的'花園,手指一揮,小草弟弟好奇地從土里探出頭來(lái),花兒們張開(kāi)了笑臉,還有一些不知名的小花;▓@中的兩顆龍爪柳抽出了一點(diǎn)點(diǎn)綠油油的小嫩芽。同學(xué)們陸陸續續的走進(jìn)了校園。
夏天是一首激情活躍的歌。夏哥哥帶著(zhù)炎熱來(lái)到了校園,大樹(shù)綠樹(shù)成蔭,校門(mén)口的兩排“士兵”筆直的站在那里,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭頂,同學(xué)們紛紛都戴上了遮陽(yáng)帽。
秋天是一首開(kāi)心又快樂(lè )的歌。秋姐姐帶著(zhù)云淡日麗的天氣,乘著(zhù)清爽的風(fēng)兒飄進(jìn)了我們的校園,淡淡的菊花香飄浮在學(xué)校里,萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛著(zhù)趕往南方的大雁,同學(xué)們坐在教室里安靜的看書(shū),老師在辦公室里忙碌的工作著(zhù)。
冬天是一首冷漠平靜的歌。冬爺爺帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)進(jìn)入了校園,呼呼的寒風(fēng)像刀割般疼痛,小草弟弟蓋上了冬天的“棉被”,同學(xué)們也戴上了帽子,圍巾和手套,個(gè)個(gè)都裹得像雪人一樣,課間十分鐘,同學(xué)們都在教室里聊天下棋,像是被冬嚇得不敢出門(mén)了。
我們學(xué)校的四季歌是不是很美麗呢?我愛(ài)我的學(xué)校,我要為學(xué)校增添一份光彩!
四季歌作文12
秋風(fēng)習習,便是它的中音符。
早上,和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝稀稀拉拉地照進(jìn)我的窗口
打開(kāi)窗戶(hù),我撞在風(fēng)的懷抱里。
我走出門(mén),太陽(yáng)以它高貴的姿態(tài)向我打招呼。
我走進(jìn)草坪,雨后的小草滴著(zhù)露珠懶洋洋地享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖.哦!這個(gè)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小生命,我的朋友,你是一個(gè)多么堅強、不屈不撓的英雄啊。
“嘿!風(fēng)婆婆,謝謝你早上的擁抱,更要謝謝你吹走我的煩惱!蔽覠崆械叵蝻L(fēng)打招呼,好像我也變成了風(fēng),飄啊飄,飄過(guò)田野嗅到陣陣谷米的清香;飄啊飄,飄過(guò)樹(shù)林,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱;飄啊飄,飄進(jìn)大自然里俯視大自然的'一點(diǎn)一滴。
“喂,天空啊—!”我不知向你傾訴了多少次歡快和悲傷,你總是默默地聽(tīng)著(zhù)。瞧!我又來(lái)看你了!你是多么令人向往!
落葉姐姐,你經(jīng)歷了兩個(gè)季節的風(fēng)霜。你的葉柄柔軟而呈青色。你變了色的葉片依舊水潤光滑,充滿(mǎn)枝葉,你好像“返老還童”了一般。我撿起你,你好像在我手中“跳舞”,許久,你又像個(gè)孩子一樣從我手中溜走,與風(fēng)接結伴了。
忽然,天上下起了雨,雨聲李,所有的一切都活了。每一片樹(shù)葉,都好像與雨打招呼:你好!可愛(ài)的雨珠,泥地上留下的水洼,是要我重新梳妝嗎?每一棵樹(shù)好像與風(fēng)合作為雨動(dòng)人的“歌唱”伴奏呢!
大自然里,哪一個(gè)不是我的朋友,浮云行空,草,風(fēng),花……沐浴在日光中,快呀!快呀!快把《四季歌》的最低音唱起來(lái),讓大自然的節拍也跟上,唱出四季的一點(diǎn)一滴!
四季歌作文13
春
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥(niǎo)的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽(tīng),這就是春姑娘譜寫(xiě)的曲子。
小河嘩嘩的唱著(zhù)歌曲,聽(tīng):“嘩嘩......嘩嘩......”這也是一支美麗的曲子。
夏
夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲,蟬弟弟賣(mài)力的'在樹(shù)上叫了起來(lái),像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫(xiě)的的歌曲呢。
大海安詳地為大家唱起了一支支的搖籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋
秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農民伯伯的菜園里,豐收時(shí),菜園里到處笑語(yǔ)歡騰,這即是農民伯伯喜悅心情的表現和秋姑娘寫(xiě)下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。
冬
冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了,北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái),大家一聽(tīng)就知道這肯定是調皮的冬娃娃的杰作了。
大地媽媽
大地媽媽將大自然譜寫(xiě)成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開(kāi)了無(wú)限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳的催眠曲;也許是小鳥(niǎo)委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲。
總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì )在你的想象中展開(kāi),在你的耳邊想起。
四季歌作文14
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥(niǎo)的歌聲譜成了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲, 小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽(tīng),這就是春姑娘譜寫(xiě)的曲子。 小河嘩嘩的唱著(zhù)歌曲,聽(tīng):“嘩嘩嘩嘩”這也是一支美麗的曲子。
夏 夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲, 蟬弟弟賣(mài)力的在樹(shù)上叫了起來(lái),像要與大家比誰(shuí)嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫(xiě)的的歌曲呢。 大海安詳地為大家唱起了一支支的搖籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋 秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農民伯伯的菜園里, 豐收時(shí),菜園里到處笑語(yǔ)歡騰,這即是農民伯伯喜悅心情的表現和秋姑娘寫(xiě)下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。
冬 冬姑娘將北風(fēng)找來(lái)了, 北風(fēng)“呼呼”的叫了起來(lái),大家一聽(tīng)就知道這肯定是調皮的冬娃娃的杰作了。 大地媽媽 大地媽媽將大自然譜寫(xiě)成一支美麗而神奇的.歌曲,這歌曲讓人展開(kāi)了無(wú)限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳的催眠曲;也許是小鳥(niǎo)委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會(huì )在你的想象中展開(kāi),在你的耳邊想起。
四季歌作文15
四季的歌謠,“隱藏”在一年當中。
春天,萬(wàn)物復蘇,欣欣然張開(kāi)了眼睛。這迷人的春,這醉人的春,映著(zhù)碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅,婀娜多姿的色香雙絕的滿(mǎn)地的鮮花;映著(zhù)讓樹(shù)更碧,花更艷的連綿不斷的細雨……蝴蝶有的隱藏在芳香的花朵中,有的在盡情的玩耍,有的在品嘗美味的花蜜,有的在空中跳舞……五彩繽紛,異常美麗。這就是一首春的歌謠。
夏天,夏候鳥(niǎo)在天空飛舞,成為了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),它們時(shí)不時(shí)叫一兩聲,組成了一支好聽(tīng)的歌曲。茉莉花散發(fā)著(zhù)陣陣清香,竹節海棠開(kāi)著(zhù)耀眼的紅花。葡萄架上的'綠葉,一片挨一片,密密麻麻,一陣風(fēng)吹過(guò),葉兒搖拽著(zhù),就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下,抬頭可見(jiàn)一串串葡萄像珍珠似的掛滿(mǎn)了藤架,另人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。
秋天,果實(shí)累累,一片金黃。走進(jìn)果園,黃澄澄的大梨,金燦燦的柑橘,紅撲撲的桔子一下子就進(jìn)入眼簾,令人應接不暇。仔細一看,那碩大的果實(shí),一個(gè)個(gè)晶瑩透明,鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。
冬天,是一個(gè)銀的世界。晶瑩美麗的雪花,伴著(zhù)透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護傘,給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè )。這是冬的歌謠。
春,夏,秋,冬這四種歌謠,合在一起,就成了一首動(dòng)聽(tīng)的四季歌謠。
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