實(shí)用的初一四季作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。倡議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的環(huán)保的倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。

環(huán)保的倡議書(shū)1

　　尊敬的朋友們：

　　眾所周知，追求時(shí)尚已經(jīng)成為一種時(shí)代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現代時(shí)尚的一種高標準的體現。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的'排放量。在二十一世紀的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現在，全球氣候卻變幻無(wú)常、自然災害頻發(fā)、溫室效應加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們在生產(chǎn)和消費過(guò)程中出現的過(guò)量碳排放成了形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。殊不知，僅在中國，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車(chē)和暖氣只占54%，其余46%來(lái)自于人們的日常消耗。節能減排勢在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度，一種習慣，而不是能力，人人可行。面對全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴峻形式下，倡導低碳生活、踐行節能減排，保護環(huán)境，保護家園，保護人類(lèi)已迫在眉睫。

　　為了讓更多的人樹(shù)立低碳生活理念，從自我做起、從現在做起、從一點(diǎn)一滴做起，支持和參與節能減排行動(dòng)，達到低碳節能、健康生活的目的，我們向全社會(huì )每位公民倡議：

　　1、節約用水，一水多用;

　　2、節約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

　　3、倡導網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和賀卡，多用電子郵件;

　　4、不浪費食物，不購買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品;

　　5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;

　　6、購物時(shí)自帶購物袋，少用塑料袋;

　　7、分類(lèi)投放垃圾，循環(huán)利用再生資源，減少環(huán)境污染;

　　8、栽植花草樹(shù)木，建設綠色家園;

　　9、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關(guān)心也是一種觀(guān)注，再小的習慣也會(huì )成為自然。為了人們能永遠擁有美好家園，讓我們每個(gè)人都用愛(ài)心去喚起民眾的觀(guān)注，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)一起攜手努力，共建綠色家園!

環(huán)保的倡議書(shū)2

親愛(ài)的家長(cháng)朋友：

　　您好!

　　環(huán)境是人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎。愛(ài)護地球、保護環(huán)境、節約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開(kāi)展“我為地球添色彩”的主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解環(huán)保，并結合自己的生活，從身邊小事做起，節約資源、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環(huán)保。家長(cháng)朋友們，您們是孩子的家長(cháng)，是孩子環(huán)保的榜樣。當您們支持孩子的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí)，如同賦予陽(yáng)光雨露。日后，他長(cháng)成大樹(shù)，他會(huì )將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們向全體師生和家長(cháng)發(fā)出倡議：

　　1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。

　　2、節約用紙、用水、用電，愛(ài)惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

　　3、愛(ài)護公物，愛(ài)護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。

　　5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

　　6、認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、節約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點(diǎn)的適量。

　　8、做到垃圾分類(lèi)投放，提倡綠色生活，綠色消費。

　　9、做環(huán)保的宣傳者。認真學(xué)習環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。

　　10、做環(huán)保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　11、做環(huán)保的小衛士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護環(huán)境的基礎上，我們還要對周?chē)�的環(huán)境進(jìn)行監督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強了自豪感和任務(wù)意識。

　　幼兒園開(kāi)展的環(huán)保主題活動(dòng)包括主題節日教育、環(huán)境創(chuàng )設、親子“廢舊物品親子服裝秀”設計比賽、“舊衣改造”創(chuàng )意制作比賽、“環(huán)保制作比賽”等�，F我園倡議家長(cháng)們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長(cháng)們積極和孩子一起響應幼兒園的'倡議，給予本次活動(dòng)的支持!

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，節約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì )加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中�！暗厍蛑挥幸粋�(gè)”，讓我們共同保護我們的家園吧!

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保的倡議書(shū)3

市長(cháng)伯伯：

　　您好！

　　我們共同居住的家園—美麗的蘇州，生態(tài)環(huán)境己經(jīng)受到了人們的破壞，漸漸失去了往日的風(fēng)采。為此我們應該行動(dòng)起來(lái)。首先要從我做起，進(jìn)行一些力所能及的保護措施。

　　1、分類(lèi)回收垃圾。

　　在我們生活中每天都會(huì )生產(chǎn)出大量的垃圾。但垃圾并不是一種無(wú)用的廢物，科學(xué)家認為垃圾是一種財富。在垃圾中，廢紙占30%，玻璃占6%，金屬占8%，植物廢料占12%。這些都是可回收的。許多發(fā)達國家早在70年代就已經(jīng)分類(lèi)回收垃圾了。我建議我們蘇州像國外一樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)。這樣，將可再生垃圾與廢物分開(kāi)，就可以使物盡其用。

　　2、科學(xué)填埋法。

　　一些無(wú)用的垃圾可以用科學(xué)填埋法銷(xiāo)毀。首先將無(wú)用垃圾進(jìn)行減害化處理，再運到填埋場(chǎng)，用機器壓實(shí)，蓋一層土，再放一層垃圾……這樣逐層填埋，最后覆蓋一層30cm的.泥。填埋2—5年后，可在地上鉆孔取沼氣，用管子運到沼氣發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電。

　　3、回收舊電池。

　　廢舊電池是一種很難處理的生活垃圾，它既不可以填埋也不可以焚燒。因此，我們要將廢舊電池專(zhuān)門(mén)回收起來(lái)，建立一套舊電池的回收程序。最后，讓我們共同從身邊小事做起，保護我們共同的家園吧！

環(huán)保的倡議書(shū)4

世界各地的人士們：

　　我們生活的家園地球，她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們人類(lèi)一直在這個(gè)美麗的星球上生息繁衍，祖祖輩輩，世世代代。這個(gè)曾經(jīng)美麗無(wú)比的藍色星球，到了今天，已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了。

　　今天的地球被生存在地球上的人們破壞的`非常嚴重。樹(shù)木背人門(mén)打量得砍伐，動(dòng)物們大量的減少、滅絕，世界上平均每天就有一種物種滅絕，水資源嚴重匱乏。大量的事實(shí)表明，地球這個(gè)賴(lài)以生存的家園，已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了，自然災害不斷的發(fā)生。

　　在這里，作為一名小學(xué)生，我鄭重的全世界發(fā)出倡議：一定要保護我們人類(lèi)的家園，不要讓他在受到傷害了!因為我們只有一個(gè)地球，失去了他，我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面，愛(ài)護環(huán)境，從我做起!從一點(diǎn)一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑，節約用水、用電，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公物，使用環(huán)保飯盒，不用一次性筷子。

　　讓全世界行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，人人有責。保護地球，造福后人。

　　倡議人：xx

　　20xx年7月18日

環(huán)保的倡議書(shū)5

　　環(huán)保意識，愛(ài)護家園環(huán)境，倡導低碳生活。斗門(mén)區青年志愿者協(xié)會(huì )擬開(kāi)展“綠色低碳行”長(cháng)期環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，透過(guò)徒步、沿途拾垃圾的方式，清理環(huán)境衛生，傳播環(huán)保理念，增強生活質(zhì)素�，F將有關(guān)活動(dòng)事項公布如下：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月05日上午9：30至14：30

　　2.集合地點(diǎn)：井岸金鴻酒店門(mén)口（即原先新鴻酒店）

　　3.對象及人數：會(huì )員（18歲以上），30人

　　4.活動(dòng)領(lǐng)隊：xxx（小兵）電話(huà)：xxx

　　副領(lǐng)隊：xxx（陽(yáng)光）電話(huà)：xxx

　　副領(lǐng)隊：xxx（真水）電話(huà)：xxx

　　5.報名方式：請發(fā)信息“姓名+電話(huà)+身份證號碼”至趙豪華手機

　　報名截止時(shí)間：20xx年03月04日下午20：00止

　　行程安排：

　　9：15分在金鴻酒店門(mén)口集中，簽到，9：30準時(shí)乘公交出發(fā)，過(guò)期不候。到御溫泉下車(chē)，約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號線(xiàn)的驛站開(kāi)始，以金臺寺為目標。沿著(zhù)綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光，一邊進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。為了配合本次的環(huán)�；顒�(dòng)，請各位伙伴自備膠手套、米袋，作為環(huán)保的工具。

　　從驛站至金臺寺約5.5公里，估計11：30到達金臺寺的山門(mén)。山門(mén)前有一塊空地，我們能夠就地休息，進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間，搞一些團隊的拓展游戲。12：30進(jìn)入回程，從山門(mén)往金臺寺路口走，到達路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們能夠到華姐飯店進(jìn)行午餐，品嘗具有農家特色的小菜。費用aa。

　　飯后，再乘公交車(chē)回到井岸，解散。

　　活動(dòng)費用：保險費用3元/人（協(xié)會(huì )統一購買(mǎi)），午餐aa約40元，公交車(chē)費約8元；總開(kāi)銷(xiāo)約51元。

　　活動(dòng)裝備：協(xié)會(huì )的太陽(yáng)帽、運動(dòng)裝束、舒適的運動(dòng)鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物（用于中途補給），請注意防曬防雨；為配合環(huán)�；顒�(dòng)，請帶上環(huán)保用具；

　　溫馨提醒：

　　1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動(dòng)飲料，早餐要吃好；

　　2.一切行動(dòng)務(wù)必聽(tīng)從指揮，不得擅自離隊；中途離隊或有狀況要告知領(lǐng)隊；

　　3.當天如果下大雨，活動(dòng)取消，小雨照常進(jìn)行；

　　4.本次活動(dòng)執行預報名制度，如果報名參加活動(dòng)，當天有事不能來(lái)的，請向領(lǐng)隊請假。否則將會(huì )影響你的信譽(yù)哦。

　　活動(dòng)聲明：

　　1.領(lǐng)隊的服務(wù)是義務(wù)的，所起的作用是協(xié)調與支持活動(dòng)的順利開(kāi)展，無(wú)法保障你避免意外的可能，亦不承擔任何職責。領(lǐng)隊對于線(xiàn)路的行進(jìn)和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無(wú)法預計的風(fēng)險是客觀(guān)存在的，參加者自行評判風(fēng)險承擔潛力，審慎選取參加，風(fēng)險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的資料與活動(dòng)方式的`約定，并嚴格按要求參加活動(dòng)。

　　2.倡導自助與必要的互助相結合的戶(hù)外理念，不做無(wú)保護的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險。為了您的安全，不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的狀況。

　　3.活動(dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，但不承擔任何法律和經(jīng)濟職責，特此聲明�；顒�(dòng)開(kāi)始后，本聲明將自動(dòng)生效并證明你理解本聲明，否則，請在活動(dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)；

　　4.此次為團隊活動(dòng)，為保證大家都能盡興而歸，請堅決服從領(lǐng)隊安排，否則，請在活動(dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)；

　　5.免責聲明：“凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償職責領(lǐng)隊不承擔，由受損害人依據法律規定和本領(lǐng)隊聲明依法解決，凡報名者均視為理解本領(lǐng)隊聲明。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身?yè)p害，賠償職責領(lǐng)隊同樣不承擔。本領(lǐng)隊聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊賠償職責之約定效力，同樣及于本次活動(dòng)副領(lǐng)隊、收隊及財務(wù)”。

　　6.徒步活動(dòng)可能具有潛在的危險，可能會(huì )導致受傷。每個(gè)參加活動(dòng)的人員意味著(zhù)已經(jīng)完全了解這項活動(dòng)會(huì )帶來(lái)的危險，并不限于如下傷害：和機動(dòng)車(chē)、參加活動(dòng)者、行人相撞，或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。

　　7.參加人員務(wù)必保證，沒(méi)有會(huì )危及本人和其他參加者人身安全的健康問(wèn)題。

環(huán)保的倡議書(shū)6

　　“我低碳·我快樂(lè )·我時(shí)尚”，美術(shù)學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊（愛(ài)心接力社）向所有同學(xué)發(fā)出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔起保護環(huán)境的責任，人人參與，打造快樂(lè )、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。

　　也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國氣候變化大會(huì )，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會(huì )成真，你會(huì )恐懼嗎？全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實(shí)，讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的現在，做些什么？

　　“今天你減碳了沒(méi)？”隨著(zhù)這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負責任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來(lái)證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，還和每個(gè)人息息相關(guān)。

　　對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“低碳生活”是一種態(tài)度，可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點(diǎn)菜減少浪費；行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē)；用：寧復不一，多用可反復使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……

　　低碳生活不是空口號，我們不僅要愛(ài)自己，愛(ài)人人，更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。

　　在此，美術(shù)學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊（愛(ài)心接力社）向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創(chuàng )意充滿(mǎn)整個(gè)校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚，讓低碳成為生活。

　　請有意參與的.同學(xué)，制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長(cháng)為20—30厘米；表現形式不限：手繪、電腦設計均可�；顒�(dòng)截止日期為4月15日。電腦設計作品請發(fā)送到***@***。com（務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話(huà)）；手繪作品請交到美術(shù)學(xué)院團委（23號樓239室），并做好登記。

　　所有提交作品將集中于一天在校園內進(jìn)行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實(shí)處，讓低碳生活的創(chuàng )意充滿(mǎn)我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。謝謝您的參與！

環(huán)保的倡議書(shū)7

　　親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：

　　隨著(zhù)工業(yè)化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個(gè)龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價(jià)格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機正在對人類(lèi)的生存和發(fā)展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個(gè)能源枯竭的世界。

　　今天，節能環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳的詞語(yǔ)，然而，我們是否真的做到了我們所說(shuō)的那些?是否我們的行動(dòng)僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現為激情的演說(shuō)?節能環(huán)保不是蒼白的話(huà)語(yǔ)，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開(kāi)始做起。我們應該清醒地認識到保護環(huán)境、節約能源是我們共同的責任，刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛(ài)護環(huán)境的認識，增進(jìn)師生身體力行節能環(huán)保的動(dòng)力，我們發(fā)出倡議：

　　一、節約每一度電，杜絕電污染。

　　人走關(guān)燈，杜絕長(cháng)明燈;公共區域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光，做到晴天不開(kāi)燈;選購空調時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機不開(kāi)得太亮，音量也不過(guò)大。

　　二、節約每一滴水，減少水污染。

　　用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流;隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發(fā)現浪費主動(dòng)制止或報修;保護水源不污染。

　　三、節約每一張紙，保護森林資源。

　　充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，大力推行無(wú)紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。

　　四、節約每一粒糧食，珍惜糧食資源。

　　飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營(yíng)養勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養勤儉節約好習慣。

　　五、節約每一升油，少污染少浪費。

　　嚴格公務(wù)車(chē)輛管理，嚴禁公車(chē)私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動(dòng)時(shí)，選乘公交車(chē);掌握好車(chē)輛的保養和節油駕駛技巧，長(cháng)時(shí)間停車(chē)等待時(shí)要熄火，不使用汽車(chē)空調在車(chē)內休息，降低車(chē)輛使用成本和資源耗費。

　　六、節約每一分辦公經(jīng)費，開(kāi)源節流。

　　嚴格辦公用品配備標準，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的`辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊，延長(cháng)用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。

　　七、自備生活必需品，少用一次性制品。

　　用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時(shí)，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。

　　八、關(guān)注細節，從生活點(diǎn)滴做起。

　　減少噪音污染，盡量減低說(shuō)話(huà)或電器播放時(shí)的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣(mài)給收廢站，減少垃圾排放;愛(ài)護花草樹(shù)木，保護綠色校園。

　　親愛(ài)的老師和同學(xué)們，建設資源節約型社會(huì )是全體公民的共同責任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、 潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，營(yíng)造綠色校園，保護環(huán)境，節約資源。讓我們自覺(jué)做環(huán)保節能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設節約型社會(huì )及實(shí)現我國的綠色可持續發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　20xx年5月14日

　　責任審核人：

環(huán)保的倡議書(shū)8

尊敬的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

　　我們本校六年級的住宿，所以我對學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的，我看著(zhù)這些水一滴一滴的留下來(lái)，當時(shí)，我十分痛心，覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的世界很快就會(huì )屬于沒(méi)有水的荒島，沒(méi)有水的星球，沒(méi)有水的家園了，所以大家一定要保護水源。

　　因為，一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì )慢慢的浪費一噸多的水，如果到時(shí)災難來(lái)了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現在我們就來(lái)一起保護我們的生命水源把!

　　1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開(kāi)太大，開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了，你開(kāi)太大，如果杯子裝不下了，就會(huì )一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì )有很多濺出來(lái)的水，這樣就會(huì )浪費水。

　　2、你飲水的時(shí)候，不要對著(zhù)出水口飲用水，這樣喝水你會(huì )有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開(kāi)太大水，也不要對著(zhù)水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì )沒(méi)有多少水呢，所以節約用水，從我做起。

　　3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著(zhù)水來(lái)洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來(lái)清洗。

　　如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國水多沒(méi)問(wèn)題!

　　關(guān)于環(huán)保的倡議書(shū)4

　　保護資源，保護環(huán)境從我們做起，從小事做起，如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。

　　由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的'人們建議：

　　第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

　　1、節約資源減少污染

　　(1)節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

　　2、綠色消費環(huán)保選擇

　　(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

　　5、保護自然萬(wàn)物共存

　　不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

　　6、講究衛生保護環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!保護地球，從我做起!

　　XXX

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

環(huán)保的倡議書(shū)9

各位同學(xué)：

　　你們好！

　　地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類(lèi)共同的責任。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任。因此，我提出倡議：

　　1.努力學(xué)習環(huán)�？茖W(xué)知識，主動(dòng)增強環(huán)保意識。

　　大學(xué)排名

　　2.倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

　　3.節約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調關(guān)電腦。使用節能用具（如節能燈、節水馬桶等），空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的.飲水機電源插頭。

　　4.節約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

　　5.垃圾應分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

　　6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統不良生活習慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。

　　重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！你我能力有限,但你我的心無(wú)限。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)�！�“盡一份責，出一份力”！、

環(huán)保的倡議書(shū)10

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，隴東學(xué)院美術(shù)學(xué)院團委懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1：樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

　　2：不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。

　　3：愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

　　4：節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。

　　5：節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

　　6：生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7：盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8：從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的'習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

　　每位同學(xué)都希望能在干凈舒適的校園度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，可如今的警校校園環(huán)境正受到嚴重的威脅!無(wú)論在教室(特別是大教室)、山頂球場(chǎng)，或是其他的公共場(chǎng)所，時(shí)�？梢�(jiàn)垃圾。校內光潔物業(yè)的工作人員打掃非常辛苦，常常佝僂著(zhù)腰重復著(zhù)拾撿的動(dòng)作，在寒風(fēng)中踽踽獨行，只為給學(xué)子們創(chuàng )造一個(gè)干凈的環(huán)境。然而，校園環(huán)境的清潔，只有保潔人員的清掃是遠遠不夠的，還需要大家共同去維持。

　　對此，學(xué)校日常服務(wù)隊面向全院進(jìn)行號召：希望同學(xué)們能積極響應，愛(ài)護校園環(huán)境。 學(xué)校校園環(huán)境與同學(xué)們的學(xué)習生活息息相關(guān)，美好的校園環(huán)境離不開(kāi)每個(gè)人的自覺(jué)愛(ài)護，希望同學(xué)們能攜手共進(jìn)，為校園美好環(huán)境的建設做出努力，拒絕破壞環(huán)境!爭做一個(gè)文明的人。

　　愛(ài)護環(huán)境，從你我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起!

　　垃圾入簍，文明的習慣，我們是警院好青年!

　　互相勸告，大家一起來(lái)，共創(chuàng )干凈美好明天!

　　希望通過(guò)大家的努力，讓警院環(huán)境煥然一新。將垃圾扔進(jìn)簍里，將責任放在心中。重塑美好校園環(huán)境，期待你的參與!

環(huán)保的倡議書(shū)11

廣大市民們:

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的'倡議，倡導大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng )造綠色家園。從現在開(kāi)始：

　　1、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費;

　　2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源;

　　3、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節約用電;適度使用空調;

　　4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節能減排出力;

　　5、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認養(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

　　6、關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè )的生活盡一份責任!

　　過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

　　xxx

　　xx年8月

環(huán)保的倡議書(shū)12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是育英學(xué)校六（5）班的一名學(xué)生，我叫劉子瑩。地球是人類(lèi)的母親，是生命的.搖籃 你也可以投稿 ，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的�！蔽覀儾荒苤竿�把地球破壞了之后，再移居到別的星球去住。

　　我從小在長(cháng)沙長(cháng)大，現在在長(cháng)沙處處可見(jiàn)保護環(huán)境的標語(yǔ)：“保護環(huán)境，人人有責”、“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”�？萍及l(fā)達了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴重破壞：化工廠(chǎng)向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬著(zhù)家鄉河，河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好？

　　地球是我們的家園，環(huán)境與我們的學(xué)習、生活、工作息息相關(guān)，現在環(huán)境污染越來(lái)越嚴重，越來(lái)越糟糕。人類(lèi)��！當你們破壞環(huán)境時(shí)，是否想過(guò)自己正在破壞自己生活，居住的地球？

　　人類(lèi)，改正這損人不利己的習慣吧！用行動(dòng)保護地球！不要亂砍亂伐了！不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了！不要隨意排泄污水了！不要……無(wú)數個(gè)“不要”，字字句句體現出人類(lèi)對地球愈來(lái)愈大的破壞��！

　　恩格斯曾說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)份陶醉于我們人類(lèi)對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行報復�！币簿褪钦f(shuō)，如果我們不遵循自然規律，人類(lèi)自己也會(huì )吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶(hù)曉的話(huà)，為什么人類(lèi)還不醒悟呢？

　　所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。我們不能失去地球，從身邊做起，愛(ài)護地球，讓我們的生活變得更加美好！

　　謝謝！

　　育英學(xué)校六（5）班xxx

　　20xx年12月20日

環(huán)保的倡議書(shū)13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。自從武校長(cháng)擔任工作以來(lái)，積極響應全縣的三項整治活動(dòng)，為了我們有一個(gè)更好的優(yōu)美舒適的學(xué)習工作環(huán)境，想方設法，千方百計，籌措資金，學(xué)校的教育教學(xué)和生活環(huán)境發(fā)生了根本性的變化。綠樹(shù)成蔭的校園，窗明桌凈的教室，干凈整潔的宿舍，平整寬闊的操場(chǎng)現在的蘭中煥然一新，充滿(mǎn)生機。你們可曾想到現在這樣一個(gè)優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，學(xué)�；�了多少心思？投入了多少力量？老師同學(xué)們盡了多大努力？你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)，學(xué)習呢？

　　可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請同學(xué)們放眼校園仔細看看，是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球��？是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)？是誰(shuí)開(kāi)著(zhù)水管，讓水肆意流失？是誰(shuí)在草坪上留下無(wú)情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是？還有誰(shuí)把花壇當成了嬉戲的樂(lè )園？甚至在校園的角落大小便呢？曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說(shuō)出中學(xué)生不該說(shuō)的話(huà)，做出中學(xué)生不該做的.事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候，在宿舍內外高聲喧嘩？看到這些現象你的感受會(huì )怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎？在此，請允許我代表體衛處、校團委、政教處、，學(xué)生會(huì )、“校園環(huán)保志愿者”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守學(xué)校制定的有關(guān)環(huán)境衛生的法規和校領(lǐng)導制定的環(huán)境衛生的規章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者、

　　2、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；

　　3、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，愛(ài)護校園中一切公用設施。

　　5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。

　　6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。

　　7、搞好寢室衛生和自己的個(gè)人衛生，要常開(kāi)窗戶(hù)多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

環(huán)保的倡議書(shū)14

　　倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：

　　1、增強節能減排意識，樹(shù)立環(huán)境保護理念，做低碳生活的倡導者和引領(lǐng)者。牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅持吸收低碳生活知識和方法，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的倡導者和引領(lǐng)者。

　　2、擴充節能減排知識，倡導普及綠色生活，做低碳生活的'宣傳者和推動(dòng)者。自覺(jué)掌握運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結低碳生活小竅門(mén)，征集應用低碳生活好辦法，把學(xué)習到的節能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。

　　3、應用節能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚者。逐步改變傳統的消費模式和消費陋習，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費”的不良習慣，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規陋習，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。

環(huán)保的倡議書(shū)15

XXX：

　　當你行走在寬闊的道路上，欣賞著(zhù)旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著(zhù)你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎?當你在學(xué)習的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎?

　　我相信每個(gè)人都會(huì )有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去�？涩F在，人們都把垃圾往河里投。工廠(chǎng)也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現在，大家都要捂著(zhù)鼻子路過(guò)這條小河

　　人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物!濫礦等，其后果是自毀家園。

　　現在到處是亂砍伐樹(shù)木后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎?

　　作為地球上的.村民，我們不能僅僅擔憂(yōu)與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應該用有利的方式來(lái)善待地球。

　　慶幸的是，人類(lèi)終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發(fā)展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

　　朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊涵著(zhù)生機，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

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