五年級寫(xiě)景作文：校園四季
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級寫(xiě)景作文：校園四季，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寫(xiě)景作文：校園四季1
校園是伴我成長(cháng)的地方，是除了家以外的另一個(gè)港灣，我的校園非常美麗。
校園的春天勃勃生機，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從大地里偷偷地探出頭來(lái)。環(huán)顧四周，桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑臉。
校園的夏天熱情似火，池塘里的花也爭先恐后的出來(lái)看熱鬧。大樹(shù)長(cháng)出茂盛的樹(shù)葉，像一把綠絨絨的大傘。同學(xué)們在綠絨絨的大傘下乘涼、嬉戲、玩耍。
校園的秋天溫馨靜謐，秋風(fēng)就像一位魔術(shù)師。在大樹(shù)上一點(diǎn)大樹(shù)就變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)一些樹(shù)葉就會(huì )騰空而起，像是金黃色的蝴蝶四處飛散。然后慢慢的落到地上。遠遠望去像是鋪在地上的一塊金黃色的'大地毯。顯得格外漂亮。每年秋天校園里都能看到這樣的美景。年復一年，伴著(zhù)我們每位同學(xué)茁壯成長(cháng)。
校園的冬天是個(gè)雪堆砌的童話(huà)世界，冬日里雪花飄落，整個(gè)校園披上了銀裝，同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有打滾雪球，同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎。
我們的校園一年四季非常美麗，我愛(ài)我們的校園。
五年級寫(xiě)景作文：校園四季2
我們的學(xué)校名叫中心小學(xué)，它坐落在新店小區旁，是一所美麗的學(xué)校。一年四季也很美麗。
春天，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。學(xué)校的中心有一個(gè)圓圓的大花壇，那里的花爭奇斗艷、美不勝收。然后就是教學(xué)樓，我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳。后面就是學(xué)校的操場(chǎng)啦！操場(chǎng)的周?chē)幸蝗χ褡�，那些竹子郁郁蔥蔥，嫩綠嫩綠的，看起來(lái)非常鮮艷。學(xué)校操場(chǎng)非常大，只要上體育課，我就會(huì )在操場(chǎng)上玩耍，真有趣。學(xué)校里有一棵大樹(shù)，那棵樹(shù)非常大，就像巨人一樣，那棵大樹(shù)可以遮風(fēng)擋雨，如果太熱的話(huà)還可以來(lái)乘涼。
夏天，學(xué)校里熱熱的。那大大的太陽(yáng)曬著(zhù)我們，包括植物、動(dòng)物�；鸺t的太陽(yáng)照耀著(zhù)花朵，照的花朵像珍珠一樣。不知道為什么，夏天一來(lái)，就不想上體育課了。應為實(shí)在太熱了。不過(guò)，教學(xué)樓還是陰涼的，只要待在教室里就行了。有時(shí)還會(huì )買(mǎi)一根冰棍到學(xué)校來(lái)。夏天花壇里的花芬芳撲鼻，非常美麗。有一種白色的花白天綻放，傍晚合攏，非常有趣。
秋天，學(xué)校里樹(shù)上的樹(shù)葉變成黃色了，落到了地下就好像一層金色的地毯。天氣不在暖和了，一連好幾天都在下雨，學(xué)校里變潮濕了。但是鮮艷的花可不例外，它們經(jīng)過(guò)雨水的沖打，變得更加鮮艷了。學(xué)校的每棵樹(shù)上都有無(wú)數滴小雨珠，那些雨珠晶瑩剔透，像一顆顆明亮的鉆石。
冬天，學(xué)校里被皚皚白雪覆蓋了，都是白色的`。天空上的雪花就像一片白白的花朵。地上也變滑了，走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)了。冬天，學(xué)校里就像一座白色的城堡，好像是要有人把這座白色的城堡圖上五彩斑斕的顏色。
我愛(ài)我的校園！我更愛(ài)一年四季的校園！
五年級寫(xiě)景作文：校園四季3
在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛(ài)的同學(xué)和我一起愉快地學(xué)習，一起快樂(lè )地玩耍，一起分享著(zhù)生活的樂(lè )趣。更重要的是，那兒有著(zhù)我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風(fēng)光，回憶那甜美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來(lái)。校園中間花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學(xué)樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著(zhù)春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹(shù)成蔭的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲�？墒�，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著(zhù)：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著(zhù)，可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節，景色宜人。桂花開(kāi)了，淡淡的清香浸滿(mǎn)了整個(gè)校園，樹(shù)上的`葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們這里很冷，時(shí)不時(shí)就會(huì )下雪，這可樂(lè )壞了我們，下課就去操場(chǎng)上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的隊伍，直到鈴聲響了才罷手。
我們的校園是綠的，無(wú)論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養育著(zhù)新時(shí)代的兒童�！�
五年級寫(xiě)景作文：校園四季4
校園的四季真美麗呀！每個(gè)角落都生機勃勃，它是我心里最向往的地方。
春天來(lái)了，春風(fēng)呼呼地吹化了冰冷的湖水，喚醒睡覺(jué)的小草、大樹(shù)，同時(shí)也喚醒了美麗的校園。校園中的小草睡醒了，大樹(shù)也脫下了“白棉襖”，穿上了翠綠的衣裳。學(xué)生們也陸陸續續地來(lái)到校園，整個(gè)校園從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。冬姐姐揮淚向我們告別，春雨悄悄的落下，春媽媽把太陽(yáng)公公帶進(jìn)校園，校園頓時(shí)暖洋洋的，溫馨極了！
夏天綠樹(shù)成蔭。體育課上，操場(chǎng)就像一個(gè)大炒鍋，而我們就像炒鍋上的肉餅，烤的我們手腳通紅。我們跑到樹(shù)下感受樹(shù)蔭的清爽，仿佛在享受自然賜予我們的天然空調。太陽(yáng)公公笑開(kāi)了花，知了“熱啊”“熱啊”在唱歌……夏天的校園真熱啊，不過(guò)它還是一樣美。
秋天就像一個(gè)穿金色衣衫的少女，她用身體遮擋炎熱，把清涼送給大地。她手拿一支金色的畫(huà)筆把校園的樹(shù)木、小草染成金色。微風(fēng)吹過(guò)，片片樹(shù)葉就像金色的蝴蝶從樹(shù)上飄落。我愛(ài)秋天的'校園，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的云淡風(fēng)輕。秋天的校園別有一番風(fēng)情。
冬天，整個(gè)校園蓋上了一層白色的棉被，就連房屋和樹(shù)木也披上了“白棉襖”。下課了，同學(xué)們紛紛到操場(chǎng)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在溜冰……我們玩的真開(kāi)心��！冬天的校園真熱鬧��！
校園的四季真美��！我愛(ài)我那美麗的校園！
五年級寫(xiě)景作文：校園四季5
我的校園很美，但四季中的校園更美。每個(gè)季節校園都有不同的姿態(tài)和不同的色彩。春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，櫻花顯的格外嬌嫩，從遠望去到處是新綠�！巴邸� 一個(gè)小女孩喊道。我急忙跑過(guò)去，原來(lái)有一株小草正在巖石縫中頑強的生長(cháng)。此時(shí)此刻，我的心里不由地在驚嘆。這株小草竟然能在巖石縫中生長(cháng)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸纳�(shí)在太頑強了。
夏天，那株小草長(cháng)大了，長(cháng)出了許多株小草，把那塊巖石給圍住了，不留一點(diǎn)兒空隙。遠遠望去，像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊涂上綠色的'石塊。在夏天，爬山虎也很茂密，在南邊墻上的爬山虎葉尖一順朝下，很整齊，一一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就好象漾起波紋，很好看。
秋天，爬山虎的葉子變成了火紅火紅的，可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨的幾片葉子還在上面。走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發(fā)出來(lái)的呢？原來(lái)是校門(mén)邊的花園里散發(fā)出來(lái)的。這個(gè)花園在秋天會(huì )開(kāi)出五顏六色的花，很好看的。
冬天，下起了鵝毛大雪，大樹(shù)像是披上了銀裝。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，去上“戰場(chǎng)”。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的劃雪......十分開(kāi)心。我們四季的校園是不是很美？
五年級寫(xiě)景作文：校園四季6
我的母校是永慶道小學(xué)，那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當春天來(lái)到我的校園時(shí)，校園會(huì )散發(fā)出一種混著(zhù)青草味的氣息。它微睡時(shí)，黑夜星空中那萬(wàn)千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的，似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍，它們是在比，比誰(shuí)開(kāi)得更絢麗多姿。它醒來(lái)時(shí)，便聽(tīng)到了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，有調皮的.“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋(píng)果樹(shù)下，摘了一個(gè)又大又紅又圓的蘋(píng)果，便一溜煙的逃走了，不知躲到哪里去品嘗蘋(píng)果的甘甜。真是一個(gè)生機勃勃的季節呀！
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。校園里還有一個(gè)池塘，池塘中有一片又大又綠的荷葉，那又細又長(cháng)的桿支撐著(zhù)它，在這跟桿的四周有成群結隊的小魚(yú)，姿態(tài)各異，都不帶重樣兒的：有名字的，沒(méi)名字的，雜樣兒的。將手伸入水中，冰冰涼涼的，好不清爽。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹(shù)像士兵一樣守護著(zhù)美麗的校園。遠處望去，猶如一個(gè)個(gè)黃色的棒棒糖，樹(shù)干上的黑色的“眼睛”卻與這個(gè)可愛(ài)的棒棒糖相得益彰。眼看這個(gè)棒棒糖越來(lái)越小，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來(lái)，像小精靈一樣飛了下來(lái)。近一看，地上滿(mǎn)是“黃點(diǎn)”。好不神氣。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。不知何時(shí)，校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個(gè)白點(diǎn)，它開(kāi)得很茂盛，卻不像在展示。但是，它與校園融為了一體，它似乎在說(shuō)：“校園母親，冬天馬上就要走了，咱們來(lái)年再一起玩耍吧！”
校園的四季真美！
五年級寫(xiě)景作文：校園四季7
校園里的一切都非常美麗，我最喜歡看這里四季的變化。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草探出了小腦袋，好奇地看著(zhù)美麗的校園�；▔锘謴土送盏纳鷻C，蝴蝶飛舞、蜜蜂采蜜。尋跡園里面的兩棵樟樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)襲來(lái)，兩棵樟樹(shù)微微搖動(dòng)，好像在歡迎同學(xué)們的歸來(lái)。我們恢復了活力，快活地在操場(chǎng)上唱著(zhù)、跳著(zhù)。啊!生機勃勃的春天，我愛(ài)你!
夏天，烈日當頭。同學(xué)們都窩在教室里吹電風(fēng)扇，誰(shuí)也不愿意再在操場(chǎng)上玩耍了。與此同時(shí)，校園里飄來(lái)陣陣花香，那是梔子花的香氣。每到這時(shí)，女同學(xué)們總是三五成群地圍著(zhù)尋跡園里的梔子花樹(shù)，摘下一朵，插在頭上，或擺在教室里。梔子花在哪里，哪里就會(huì )有一陣陣迷人的香氣。啊!香氣四溢的夏天，我愛(ài)你!
秋天，操場(chǎng)旁邊紅楓樹(shù)上的葉子紅了，帶著(zhù)新的種子，慢慢地落下了。尋跡園里樟樹(shù)的葉子也慢慢變紅了，落在地上，化成了新鮮的養料，滋潤更多的.樹(shù)葉。再晚些，校園里的菊花也會(huì )開(kāi)的，花瓣微卷，金黃金黃的，宛如一個(gè)個(gè)金色的繡球。啊!豐富多彩的秋天，我愛(ài)你!
冬天，到處一片雪白，大地換上了一件雪白的衣裳，操場(chǎng)邊的楓樹(shù)、尋跡園里的樟樹(shù)早就變成了“光桿司令”，雪堆積在光禿禿的樹(shù)枝上，一團團的，像樹(shù)上長(cháng)了棉花。同學(xué)們換上了厚厚的冬裝，打雪仗、堆雪人，不亦樂(lè )乎。啊!銀裝素裹的冬天，我愛(ài)你!
校園里的四季是多么的美麗。我愛(ài)你，一生都不會(huì )忘記!
五年級寫(xiě)景作文：校園四季8
我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力。
春天到了，柳樹(shù)姑娘開(kāi)始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著(zhù)綠發(fā)卡的一頭長(cháng)發(fā)，小草也從地里探出頭來(lái)，小野花也趕來(lái)看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。
夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開(kāi)得更漂亮了，一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)木被沖洗得更加翠色欲滴，同學(xué)們有的在樹(shù)下玩，有的`在樹(shù)下乘涼，快活極了，看牽�；◤幕▍仓秀@了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛(ài)護花草樹(shù)木。
秋天來(lái)了，這是一個(gè)收獲的季節，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹(shù)，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們在樹(shù)下談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識。
冬天到了，被雪覆蓋著(zhù)校園的草地同樣充滿(mǎn)生機，鳥(niǎo)兒在雪地上用嘴啄開(kāi)積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂(lè )土，同學(xué)們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們校園美麗的四季，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)。
五年級寫(xiě)景作文：校園四季9
我今年四年級了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請我給大家娓娓道來(lái)。
春天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著(zhù)紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹(shù)高大的身影替我們遮住了爍熱的'陽(yáng)光，給我們造出了一大片陰涼的地方。小池塘里的小魚(yú)游來(lái)游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(cháng)得越來(lái)越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺(jué)，秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，它們就像在對大樹(shù)媽媽說(shuō):“明年春天，我們會(huì )重新長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)梢�！惫鸹�(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿(mǎn)了校園里的每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來(lái)了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )大家庭。它透著(zhù)生機，藏著(zhù)快樂(lè )。
五年級寫(xiě)景作文：校園四季10
春風(fēng)走過(guò)，讓我們的校園富有生機。夏雨走過(guò)，使校園充滿(mǎn)活力。秋風(fēng)走過(guò)，讓校園掛滿(mǎn)笑意。冬雪走過(guò)，校園則是另一番情趣。
春天每當上課時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。就像一段美妙的旋律，真是“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
小草紛紛從地里探出了腦袋，嬌艷的花朵們伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地從花苞里開(kāi)出了花朵，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛想比一比誰(shuí)唱得更好聽(tīng)。
一下課，太陽(yáng)公公便把陽(yáng)光盡情揮灑在花草樹(shù)木上，在操場(chǎng)上嬉戲的小朋友們身上。
夏天就如一匹受驚的馬，帶著(zhù)火辣辣的熱情來(lái)了，它給我們帶來(lái)了溫暖，讓樹(shù)木更加茂密。在陽(yáng)光的照射下，小花小草也挺起了腰。知了更是來(lái)勁，你聽(tīng)，它還在不知疲倦地叫著(zhù)，只有月亮娃娃出來(lái)，它那洪亮的哭聲才會(huì )微弱一些。
秋天悄悄地來(lái)到我們的校園，它給校園增添了無(wú)限美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)上帶來(lái)了誘人的芳香，再仔細一聞就會(huì )被它迷惑。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛(ài)，真像一個(gè)個(gè)笑容可掬，亭亭玉立的`小姑娘。
在天氣慢慢變涼時(shí)，我們親愛(ài)的冬爺爺便來(lái)了。他從口袋里掏出雪花灑向校園，校園霎時(shí)變得白雪皚皚，白雪清洗了校園一年的污垢，還給小樹(shù)穿上了棉襖，給小花小草蓋上了絨被，小朋友們跑出來(lái)玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。冬天的校園是寂靜的，也是充滿(mǎn)活力，熱鬧的。
校園景色是一個(gè)五彩繽紛的調色盤(pán)。白色是白云的世界，金色，是夕陽(yáng)的色彩，米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫(huà)。
五年級寫(xiě)景作文：校園四季11
這是我們四季的校園，讓我們一起來(lái)看一看吧！
春天，大地復蘇，柳樹(shù)吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來(lái)，金黃金黃的迎春花像我們綻開(kāi)的笑臉，又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來(lái)到校園，讀書(shū)聲連成一片，美麗的燕子從南方飛回來(lái)，它們正路過(guò)我們的校園，迫不及待地飛到我們的窗外，正高興的給我們鼓掌呢！
夏天，我們走進(jìn)校園，聞到了花的香味，我最喜歡月季花，五顏六色，真美麗��！有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家里，它們飛到月季花瓣上，歡蹦亂跳的在花瓣上跳舞采蜜。下課了，我們到花園了玩耍，我們看到了一只蝴蝶，靜靜地走過(guò)去，我悄悄地用手把蝴蝶抓住，手一開(kāi)，我還沒(méi)看見(jiàn)，蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。
秋天的校園就更美了！秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹(shù)的`葉子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)的葉子像美麗至極的皇冠好看極了！下課了，我去柳樹(shù)旁邊觀(guān)察柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條蕩來(lái)蕩去像小娃娃的小辮子，柳樹(shù)搖晃的時(shí)候，樹(shù)葉飄來(lái)飄去的落了下來(lái)。我踩的時(shí)候它們沙沙沙的唱歌，我使勁地踩一腳，它們沙沙沙的聲音就更大了。秋天太美了，我愛(ài)秋天！
寒冷的冬天來(lái)了，美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園里，是我們學(xué)習的榜樣，松樹(shù)好像圣誕樹(shù)，下課了，我們去操場(chǎng)玩雪，有的堆雪人、有的玩打雪仗、還有的在雪地里踩上厚厚的腳印。好看極了！
��！多么美麗的四季校園��！
五年級寫(xiě)景作文：校園四季12
我們校園的四季美極了！不信，我帶你去看看。
春天，春姑娘帶著(zhù)春雨弟弟給大地下了場(chǎng)雨，大樹(shù)長(cháng)得更粗壯了，挺拔的像位位士兵守護著(zhù)校園，小草害羞的從地里鉆出綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，蝴蝶和蜜在花叢中舞蹈，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱歌，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，大樹(shù)顯得有些生機勃勃，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，像穿了金色的衣紗，小草就沒(méi)那么好過(guò)了，顯得有些枯黃，直不起腰，像八十歲的老太太，而孩子們在烈日的照射下，一個(gè)個(gè)小臉蛋成了熟透了的蘋(píng)果。
秋天，涼風(fēng)習習，蝴蝶似的落葉在空中飄舞著(zhù)，桂花的香氣撲面而來(lái)，十里飄香，花壇里的菊花，品種繁多，顏色也多，有紫紅的，雪白的，金黃的.……一朵朵好似仙女，咦？小草呢？哦！原來(lái)他到地底下去了，準備明年春天使足力氣破土而出。
冬天，到處白雪皚皚，校園換上了白衣，顯得十分素凈，孩子們在雪地里玩得不亦樂(lè )乎，堆雪人，打雪仗，更有的直接在雪地里翻滾，直到上課鈐聲響起，才戀戀不舍的回教室了，雕像的手上全是雪，好似在擁抱著(zhù)這雪白的世界。
看，這回你們信了吧，我的校園多么美麗��！
五年級寫(xiě)景作文：校園四季13
春天萬(wàn)物復蘇，大地一片生機勃勃，鮮花競相開(kāi)放，有紅、藍、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來(lái)，花朵散發(fā)出芳香，花兒左右擺頭，好像在說(shuō)：“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀！”蜜蜂在花叢中采蜜，嗡嗡嗡地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“今天的收獲真多呀！”。小燕子從南方飛回來(lái)了，在空中舞蹈，快樂(lè )極了，好像在說(shuō)：“校園的春天真美呀！”
夏天，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍，男孩子們有的在打籃球，有的在跑步，女孩們有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見(jiàn)同學(xué)們汗水直流，貼心的給大家送來(lái)了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀，在明麗的'陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木郁郁蔥蔥，給校園增添生機與活力。牽�；ㄍ低蹬郎狭私虒W(xué)樓，好像在向我們招手呢！
秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，樹(shù)葉在空中飛舞，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。菊花、桂花競相綻放，整個(gè)校園彌漫著(zhù)清香，讓我們感覺(jué)到心曠神怡。楓葉紛紛飄落，有的同學(xué)將楓葉撿起來(lái)當作書(shū)簽。樸素的秋天真美��！
冬爺爺來(lái)了，同學(xué)們穿上了棉衣，戴上了帽子，連樹(shù)伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了，同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀！
瞧，這就是我的校園，我的校園真美呀！
五年級寫(xiě)景作文：校園四季14
我的學(xué)校一年四季都很美，但一年四季也大有不同。
春天，教學(xué)樓前面生氣勃勃，紫薇樹(shù)默默的長(cháng)出了新芽，小草從地里小心翼翼的把頭探了出來(lái)。向四周看了看，似乎這個(gè)世界很新奇。后面各式各樣的植物都長(cháng)出了形狀不一的新芽，有細長(cháng)細長(cháng)的，有半圓圈狀的，還有許多我既沒(méi)見(jiàn)過(guò)又不認識的形狀，還有一些半開(kāi)放的花骨朵和一些已經(jīng)全開(kāi)的花為我們的學(xué)校穿上了一件美麗的衣裳。
夏天，紫薇樹(shù)郁郁蔥蔥，淺綠的'樹(shù)葉經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨變成了深綠色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙”的響，似乎在告訴我們：“同學(xué)們，我又大又又茂密，趕緊來(lái)找我乘涼吧”。還有一些植物似乎在享受著(zhù)太陽(yáng)浴，他們有時(shí)左右搖擺，有時(shí)抬著(zhù)頭高傲的享受著(zhù)，可舒服了。
秋天，許多葉子爭著(zhù)搶著(zhù)落了下來(lái)，樹(shù)枝上只有孤零零的幾片葉子�？珊竺娴臈鳂�(shù)卻在吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球。那紅紅的葉子像團團熊熊火焰，時(shí)不時(shí)還落下來(lái)一兩片，就像下了一場(chǎng)紅楓雨。只有幾個(gè)“小手巴掌”在樹(shù)上，緊緊的，怎么也落不下來(lái)！
冬天，霸道的楓樹(shù)也不能不受寒風(fēng)的阻攔，最后一片葉子也落了下來(lái)，和地面成了最好的朋友。整個(gè)校園只有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲，為校園增添了許多更美的色彩。
這就是校園的四季，絢麗多彩！
五年級寫(xiě)景作文：校園四季15
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期五，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑向寬敞的后操場(chǎng)，觀(guān)察后操場(chǎng)的一處美麗而迷人，還很壯觀(guān)的景色。我選中的是一排排，一顆顆高大而蒼勁的大榕樹(shù)。
那些榕樹(shù)高大而蒼勁，也很粗壯，還很蒼翠茂盛，枝葉繁茂，它那蒼翠的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，陽(yáng)光都不能透過(guò)葉片之間的縫隙。但在陽(yáng)光的照射下那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生的生命在顫動(dòng)。這就是后操場(chǎng)美麗而迷人的小葉榕。棕褐色的樹(shù)桿很粗壯，一棵一棵的拔地而起，各不相連，就像是一個(gè)個(gè)保衛著(zhù)寬敞學(xué)校的哨兵，一個(gè)個(gè)都非常的威武挺拔，遮擋著(zhù)學(xué)校的風(fēng)雨及塵土，每當到了晚
上在微風(fēng)的吹拂下，一棵棵榕樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。 一棵棵的榕樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)溫暖的'鳥(niǎo)窩，每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有一只只可愛(ài)而活潑的小鳥(niǎo)，有一棵榕樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里，一只只小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像是在對鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：媽媽我們餓了，鳥(niǎo)媽媽忙著(zhù)從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，給它的孩子們尋找食物。真是一個(gè)個(gè)幸福的家庭，家里有非常惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)，有勤勞的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽。
這樣的榕樹(shù)一排一排的，它們的樹(shù)桿有粗有細，有高有矮，有大有小，這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實(shí)驗學(xué)校的后操場(chǎng)的小葉榕。美麗嗎？無(wú)庸置疑我們的學(xué)校真是美麗無(wú)比呀!
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