人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字1
一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬(wàn)物生機圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來(lái)的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿(mǎn)著(zhù)不同的感覺(jué)。
春天，如剛萌發(fā)出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細流，無(wú)處不散發(fā)著(zhù)生命的氣息。燕子大雁是春天來(lái)臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來(lái)的信使。是的，人的生命從這里開(kāi)始，萬(wàn)物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹(shù)苗，一個(gè)接一個(gè)的生命，人在春天中成長(cháng)，在春天中生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在透露著(zhù)生氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在茁壯地生長(cháng)。春天讓人清醒讓人奮發(fā)。
夏天，一個(gè)步入炎熱，烈日當頭的季節。自然界的一切都是疲倦的，干渴的，沒(méi)有了話(huà)語(yǔ)，似乎都顯得倦怠，整天承受著(zhù)毒辣辣的陽(yáng)光。但汗水與智慧的結晶也能大大超越自然，超越自我，誰(shuí)跑的快誰(shuí)就是冠軍！在這人生中的一刻，無(wú)數的人在拼搏，在努力。因為這是人生發(fā)展的季節，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發(fā)展。
秋天，風(fēng)聲瑟瑟，陽(yáng)光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤的葡萄，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果，一只只金黃的橘子，這是豐收的季節。人呢？這是人生中收獲的階段。人們多年來(lái)的辛苦耕耘總算換為了豐收，無(wú)數的心血終究凝成了果實(shí)。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個(gè)粉裝玉砌的季節。萬(wàn)物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的'氣息。但是，不論在何時(shí)何地，人的足跡是無(wú)處不在的。就在那蓋滿(mǎn)白雪的肅殺的山洞里，卻有著(zhù)一團雄雄燃燒的烈火。那是人類(lèi)跳動(dòng)的生命在燃燒，它在發(fā)揮著(zhù)余熱，它相信在人生走完后，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著(zhù)面對。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿(mǎn)各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和精力去體驗！
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字2
有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想，對人生產(chǎn)生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過(guò)度時(shí)期，“一年之機在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節，這是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的過(guò)度時(shí)期；送走了春天，夏天就來(lái)了，夏天，起著(zhù)一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著(zhù)人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業(yè)具有火熱的心情，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時(shí)期，中年，起著(zhù)人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的`時(shí)期�！度说街心辍吩忈屃素S富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過(guò)度時(shí)期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿(mǎn)了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿(mǎn)意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿(mǎn)堂，回頭看看自己所走過(guò)的路，感到問(wèn)心無(wú)愧了。
冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B家糊口忙碌了一年，是該停下來(lái)喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國家和社會(huì )忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農民在計劃著(zhù)如何過(guò)好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著(zhù)怎樣過(guò)好人生的四季，唱好人生四季歌。
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字3
經(jīng)歷了明麗的春天，火熱的夏天，雪白的冬天之后，我的腳步踏入到了秋的領(lǐng)域，清晨，秋的使者就靜靜的降臨在人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的筆，當旭日東升，云清霧散時(shí)，朝陽(yáng)卻驚奇的發(fā)現，天地間赫然手機一片輝煌的金色。
進(jìn)入生命的'夕陽(yáng)黃昏，發(fā)現了秋天與眾不同的魅力�！翱慈f(wàn)山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底。萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！泵珴蓶|眼中的秋天，生機勃勃，不似春光，卻勝似春光，秋天的蕭瑟，會(huì )帶來(lái)喜悅和滿(mǎn)足，秋天的悄然而至會(huì )使人聯(lián)想到生命的代序，親近秋天，認識秋天，欣賞秋天，可以陶冶性情。
秋天的雨聲也別有一番景象的，不像春雨的悄然無(wú)聲，不像夏雨的滂沱，更不像冬雨的寂寞與冷清，秋天的雨聲，歡樂(lè )的音符里摻雜著(zhù)一些憂(yōu)傷的哀嘆，感受到收獲的喜悅，還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢(mèng)》里黛玉悲秋，這是人與自然同時(shí)走向成熟的標志，我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風(fēng)中回眸人生的酸甜苦辣，把不快在秋的秋風(fēng)中燃燒，秋天是成熟的季節，收獲的季節，也是蕭條的季節，悲涼的季節。
其實(shí)，不知我們喜歡秋天，就連古代的是人也偏愛(ài)于歌頌秋天，比如王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的秋，劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋，“看花秋月何時(shí)了，往事知多少”的秋，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，“多情自古傷離別，更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜，歐陽(yáng)修的《秋聲賦》里說(shuō)得好。起色慘淡，煙靡云斂。不同的人對秋天的印象大概不同吧。
秋天是一幅絢麗的畫(huà)冊，如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺(jué)，但，在這衰敗的季節里，秋天是收獲的季節，是對辛苦了的人們一個(gè)良好的精神住所，如火焰一般的秋天，給我另一種感覺(jué)。
平凡四季，回首時(shí)，酸甜苦辣憂(yōu)樂(lè )喜。
瀟灑人生，會(huì )心處，春夏秋冬四季天。
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字4
生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面對生活的多彩我們選擇了人生，面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長(cháng)的無(wú)名野花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長(cháng)的。但我認為人生亦如四季。
人生的春天是溫柔的。聽(tīng)！天在下雨，這雨沒(méi)有夏日的暴躁，沒(méi)有秋天的凄涼，唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油，植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著(zhù)春雨，我們也是一樣，在這春暖花開(kāi)之際，盡情的成長(cháng)，拔節。
人生之夏是火熱的。亭午時(shí)分，驕陽(yáng)噴焰，大地火辣辣地冒著(zhù)無(wú)形的火焰，一直燒到人們心里，他們的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太陽(yáng)相提并論，他們將用這團烈焰去創(chuàng )造我們的明天。
人生的秋天是悲涼的。習習涼風(fēng)吹過(guò)人們心田，帶來(lái)的不是火熱，而是將火熄滅的可怕的氣息，但以它的力量，還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火，他們還在茍延殘喘著(zhù)。
人生的的'冬天是死氣沉沉的，但也是生機勃勃的。大雪紛飛過(guò)后，白氣襲卷了大地，雪花覆蓋著(zhù)冰封的大地，一切看上去都死氣沉沉。但是，在這白雪覆蓋的凍土之下，孕育著(zhù)新一代的生命，是那樣充滿(mǎn)生氣與活力。因此，相信吧“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”
所以，陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，響在暗夜之后的日出；珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場(chǎng)極可怕且漫長(cháng)的夢(mèng)。曇花是一位睡眼惺忪的少女，開(kāi)在黑夜，與月亮一樣皎清。輕吻那帶著(zhù)新鮮露珠，透著(zhù)淡淡清香的人生的玫瑰吧！擁抱那閃著(zhù)睿智的火花，充滿(mǎn)青春氣息的人生大樹(shù)吧！
我想我喜歡四季鮮明，冷就是冷，熱就是熱。人生也是這樣，失去過(guò)才知道擁有的珍貴，痛苦過(guò)才會(huì )感悟快樂(lè )的真諦，過(guò)地獄才能明白天堂的美好，有大起大落才能襯托出美麗。
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字5
人生之春
我欣然的誕生在這世上，對世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇，慢慢地睜開(kāi)雙眼，第一次看見(jiàn)藍天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽(tīng)“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開(kāi)小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，世界是如此美妙！
看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著(zhù)，歡暢著(zhù)的鳥(niǎo)兒。
聽(tīng)！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時(shí)間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的溫情，迎來(lái)又一個(gè)嶄新的人生階段，我步入了學(xué)習的.殿堂，開(kāi)始了正式的教育。老師說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)文明的階梯，所以要好好保護他，將來(lái)會(huì )是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小，但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧！
有時(shí)，我的這位“朋友”會(huì )讓我難以琢磨，我會(huì )因為它的一句話(huà)而廢寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書(shū)就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了！還明白了“讀書(shū)的最高境界就是沒(méi)有欲望的讀書(shū)！”
人生之秋
送走了夏的熱情，迎來(lái)秋的收獲！不知為何，步入事業(yè)的我偶爾會(huì )多愁善感，像秋天的細雨一般深沉而憂(yōu)郁，大概這時(shí)的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奮斗著(zhù)，絕不讓一分一秒從我指尖溜走，也許這時(shí)的我才真正長(cháng)大了吧……
人生之冬
走過(guò)了秋的深邃，依然眷戀那短暫的青春年華。我知道，眼前的世界會(huì )慢慢變暗，回憶起過(guò)去和諧的樂(lè )章，依然縈繞在我的耳畔……
對此，我感嘆萬(wàn)千……
即使有一天我的軀體已不存在，但我的靈魂還會(huì )永駐人間……
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字6
一年四季，春夏秋冬更迭著(zhù)進(jìn)行。春的萌發(fā)，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節為單位演繹著(zhù)生命的世代相承，而季節卻是生命過(guò)程中的一個(gè)個(gè)暫時(shí)的段落。
人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個(gè)人生的'段落色彩分明，體現著(zhù)生命的特點(diǎn)。
少年是春天。毛主席說(shuō)：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來(lái)，社會(huì )的主人。這個(gè)時(shí)候，他們在積淀著(zhù)力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著(zhù)自己的未來(lái)與希望，相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創(chuàng )造著(zhù)生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發(fā)都是貫穿這個(gè)季節的主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節的色調已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著(zhù)野菊花的熱烈，收獲著(zhù)人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個(gè)鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好，昭示著(zhù)歲月的車(chē)輪已輾過(guò)人生大半江山。是回首，淡然對待一切人生冷暖，功與過(guò)，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時(shí)，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。
人生的四季，沒(méi)有分界，無(wú)論在哪個(gè)段落，生命的色彩涇渭分明，每個(gè)段落有每個(gè)段落的精彩，每個(gè)季節有每個(gè)季節的主旋律。把握人生的每一個(gè)段落，認真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒(méi)有感慨與悲嘆！
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字7
春夏秋冬，
四季交替，
一年過(guò)去，
一年又來(lái)，
猶如人生。
春，
枯木突增綠意，
冰冷變?yōu)榍逅?/p>
夏，
樹(shù)葉濃綠茂盛，
猶如少年催命生長(cháng)；
秋，
大地開(kāi)始荒蕪，
樹(shù)葉同老人的枯發(fā)一同飄落；
冬，
衣裳不禁裹嚴，
林間不再有百鳥(niǎo)爭鳴，
只有幾只小雀在一片白色中覓食。
人們說(shuō)：
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
但是，
夏天到了，秋天還不近嗎？
冬天，
最冷的季節，
卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。
你年少輕狂，
卻是得罪了不少人。
而作為一個(gè)老而不死的，
卻又如何得罪了他人呢？
人們喜歡的'是秋天和春天，
在春天，
生命開(kāi)始蘇醒，
人們看了不禁覺(jué)得舒心；
在秋天，
雖說(shuō)已是風(fēng)燭殘年，
卻有著(zhù)夕陽(yáng)余暉的金黃色的美麗。
不像夏天，
只有墨綠，
知了在林間吵醒了午睡的人們；
在冬天，
只有寒冷，
想要雪花，沒(méi)有
想避開(kāi)冬病的陷阱，
結果還是摔倒了，
骨折了。
但誰(shuí)曾想，
春天，
你開(kāi)學(xué)了，
還沒(méi)有收拾好春節后的心情，
便要去奔波了，
哪有時(shí)間去欣賞？
只有老師命你去寫(xiě)一篇關(guān)于“春天”的作文時(shí)，
你才想起，
原來(lái)春天到了，
那它在哪兒呢？
當然，
美麗的春天可不是你抱著(zhù)作文本，
坐在院子里，
便可以找得到的。
秋天，
單單只有余暉，
其余的便像一個(gè)落發(fā)的老人，
接著(zhù)的便是病痛，
因為天冷了，
你該準備好迎接那
令你憎惡的冬天了。
天哪！
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字8
生命的旋律在跳動(dòng)，人生如風(fēng)，如云，又如四季，是一首沒(méi)有盡頭的歌……
春之萌動(dòng)
冬之殘喘未斷，春的腳步似來(lái)之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。
萌動(dòng)的春，萌動(dòng)的人生。在你純潔的心中長(cháng)出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)萌發(fā)的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。
夏之繁盛
夏蟲(chóng)在歌唱，樹(shù)陰下的點(diǎn)點(diǎn)星我，微風(fēng)徐來(lái)，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹(shù)的成長(cháng)。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著(zhù)的`一片浪花。
繁盛的夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執著(zhù)，那是對知識的探求，孜孜不倦的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)繁盛的樹(shù)葉，那是人生的行動(dòng)，永不停止的探求。
秋之成熟
原野上，秋天金燦燦的果實(shí)，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實(shí)。望望遠處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽(yáng)染醉的一片彩霞。
成熟的秋，成熟的人生。在你堅強的內心蘊藏著(zhù)一個(gè)果實(shí)，那是對工作的品嘗，對親人的關(guān)懷。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)累累的果實(shí)，那是人生的感觸，永不停止的體會(huì )。
冬之蟄伏
冬，寒冷的風(fēng)，刮過(guò)樹(shù)梢，寂靜的原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍得像夢(mèng)，朦朦朧朧，像一片藍天墜下。
蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內心里存在一個(gè)思索，那是對往事的回憶，對生命的思考。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)寥落的山崖，那是人生的領(lǐng)悟，永不停止的思考。
四季如人生，人生如四季……
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字9
有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想，對人生產(chǎn)生一點(diǎn)感悟：人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過(guò)渡時(shí)期，“一年之機在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，是播種希望的季節，是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節，就等于成功了一半；青年就像春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的`過(guò)渡時(shí)期；送走了春天，夏天就來(lái)了，夏天，起著(zhù)一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著(zhù)人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業(yè)具有火熱的心情，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就像感受人生的中年時(shí)期。中年，起著(zhù)人生的承上啟下的作用，這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期�！度说街心辍繁阍忈屃素S富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過(guò)渡時(shí)期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿(mǎn)了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿(mǎn)意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿(mǎn)堂，回頭看看自己所走過(guò)的路，感到問(wèn)心無(wú)愧了。
冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B家糊口忙碌了一年，是該停下來(lái)喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國家和社會(huì )忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農民在計劃著(zhù)如何過(guò)好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著(zhù)怎樣過(guò)好人生的四季，唱好人生四季歌。
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字10
季節是一汪水吧，在四色的河床流經(jīng)，總是沖刷著(zhù)兩岸，流失的是春花秋月，卻流不出季節。人們常說(shuō)：“人生好比四季，四季正如人生”。
春，好比嬰兒剛出生，有著(zhù)清醒的頭腦，有著(zhù)勃勃生機。風(fēng)姑娘來(lái)了，人從幻想中醒來(lái)，準備為新的一天，為新的一年奮斗，為夢(mèng)想而奮斗！好奇，使你勇敢的踏出了探索的一步，渴望，使你不停吸收陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，使你堅韌不拔。人，在這個(gè)欣欣向榮的季節，總是能收獲許多。
夏，是青春的放肆，是青春的張揚，在這個(gè)如火如荼，熱情的季節里，它總是會(huì )對新事物投以最熱烈，最真摯的懷抱，總是期盼著(zhù)明天的到來(lái)，即使摔倒了，也可以重來(lái)，讓自己變得更加堅毅。雨，要下就下到最大，花，要開(kāi)就開(kāi)到最美，那滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，清香了整個(gè)夏天，有誰(shuí)不為它陶醉呢？人，繼續生命的征程，路途，在這個(gè)五顏六色的季節，人，總是付出了許多……
秋，是一生中，那最寧靜的時(shí)刻。它是一動(dòng)都不動(dòng)的秋水，不忍心讓秋風(fēng)把它吹的波瀾起伏；它是金黃，安靜的稻田，不忍心讓那蛙聲打破……人的激情，在這一刻好像被它收斂了，人的沖動(dòng)，也學(xué)會(huì )了隱忍，在這一刻，是無(wú)比的安靜，甚至有種“秋高氣爽”的.美，讓人不禁陶醉其中，讓人放慢了腳步，放慢了實(shí)現夢(mèng)想的征途，放滿(mǎn)了生命的征程，來(lái)欣賞這美好的世界，在這個(gè)季節，人，收獲了許許多多，也思考了許多。
冬，顯得格外寒冷，這也是人生最后的征程。他也許是那光禿禿的樹(shù)枝上停留的一只寒鴉，只剩下最后一聲嘶啞的叫聲；他也許是那掉了隊的小鳥(niǎo)，在默默忍受這冬天的寒冷……仿佛時(shí)間在這一刻，靜止了，只留下一片白雪皚皚，只留下一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……人，不禁回首，回首那生命的征程，回首那些年的時(shí)光，回首那些年的歡樂(lè )，回首……在這個(gè)季節，總是明白了許多。一年四季，季季輪回，它并不能改變什么，更不會(huì )放慢了腳步。
人，總是有春的勃勃生機，夏的熱情似火，秋的思想，寧靜，冬的心境……
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字11
四個(gè)美麗的季節把一年的時(shí)光填滿(mǎn)，春夏秋冬編織著(zhù)色彩斑斕的畫(huà)面，假如人生也有四季，從青年到暮年就經(jīng)歷了一個(gè)色彩斑斕的人生。
我將會(huì )這樣譜寫(xiě)我的生命之歌：
假如人生也有四季，在那朝氣蓬勃的春天，我將把握春光，珍惜眼前美好的一切，珍惜時(shí)光，珍惜知識，珍惜友誼，珍惜花季雨季，珍惜屬于自己的一切東西。在春天里，如饑似渴地吸收美的一切，綻放出迷人的光彩。
假如人生也有四季，在那郁郁蔥蔥的夏天，我會(huì )把年輕的思想和春天里采的花蜜反復地品嘗，細細體會(huì )那蜜汁的甘甜與芳香，盡情地展示自己的風(fēng)采，乘著(zhù)這高遠的冥想自由地翱翔，走向事業(yè)的顛峰，成功的彼岸。
假如人生也有四季，在那清淡安逸的秋天，我則心滿(mǎn)意足地收攏翅膀，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒在耳邊清唱，聽(tīng)梧桐沙沙作響，懶懶地看著(zhù)霧色，賞心悅目著(zhù)萬(wàn)事，享受豐收的喜悅，靜聞稻子的清香，像小河流過(guò)門(mén)前，一切都是那么美好，因為先前的奮斗換來(lái)了現在的.幸福。
假如人生也有四季，在那面目全非的冬天，晚年的嚴寒冰霜并不會(huì )讓我灰心喪氣，因為青春烈火的考驗讓我永遠銘記于心；蒼白的世界并不會(huì )讓我沒(méi)有生存的勇氣，因為我的內心依然有一個(gè)色彩繽紛的世界；孤獨的日子并不會(huì )讓我感到寂寞，因為我還有曾經(jīng)那一段段美麗的回憶；死亡的降臨并不會(huì )讓我感到懼怕，因為隨之而來(lái)的將是下一個(gè)春天……
假如人生也有四季，我將會(huì )用精彩當主旋律，生活得快樂(lè )至極：流淚喜悅看過(guò)每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個(gè)心愿，勇敢向前，夢(mèng)不會(huì )碎……
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字12
人的一生猶如各季節般富有其獨特的意義，它所代表的不只是氣候更迭，更代表了我們的一生。
春天，隨著(zhù)春雨的落下，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇，處處生機盎然。人們開(kāi)始趁著(zhù)大好時(shí)間播種，田間地里嬉聲一片。隨著(zhù)播種的時(shí)間，人們身上的汗水也順著(zhù)臉頰流下，汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇，害怕錯過(guò)了播種的好時(shí)間。這難道不正是我們的少年時(shí)代嗎？充滿(mǎn)執著(zhù)，堅持不懈的努力，為我們的人生“播種”，雖然苦，卻樂(lè )在其中。
夏天，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，大叔頂著(zhù)烈日為人們帶來(lái)陰涼。樹(shù)蔭下的人們一邊埋怨著(zhù)天氣的炎熱一邊想著(zhù)地里的莊稼是否枯萎，和家人商量著(zhù)去給莊稼澆水。青年時(shí)代的我們也是這樣，對于處處的事繼續加以心血灌溉，細心呵護等待結果。
秋天，樹(shù)葉凋落，我們也轉眼來(lái)到了中年。人們開(kāi)始收獲，開(kāi)始更加忙碌，為了孩子，也為了冬天過(guò)得更好而繼續努一把力。我們仍像春天夏天一樣在地里汗流浹背，可是這次，我們卻是為了收獲。人到中年，再接再厲，繼續奮斗，從未放棄。
冬天，四季中的.最后一個(gè)季節，好像也已經(jīng)迎來(lái)了我們的老年時(shí)代。這個(gè)季節人們開(kāi)始總結這一年，我們開(kāi)始總結這一生。不同的是四季更迭變換，人的四季卻只有一次。我們不能夠重來(lái)，只能回憶，回憶這一生的春夏秋冬。
人的一生就好像延長(cháng)版的四季，我們只有一次機會(huì )。如果你有幸看到這篇文章，那么我們應該珍惜當下，不斷努力堅持不懈。這樣，我們才會(huì )有更多的收獲，老了才能不遺憾的回味這人生四季。
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字13
初始的春
"盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。"春是一年的開(kāi)始，也是人生的初始。我們站在人生的起跑線(xiàn)上，望著(zhù)剛發(fā)芽的小草，蘇醒的青蛙，田地里辛勤耕作的農民，伴隨著(zhù)春天的氣息開(kāi)始了我人生的旅途。
成長(cháng)的夏
走過(guò)生機盎然的春季，便來(lái)到了人生的加油站——夏。聽(tīng)！小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)："你要像我一樣，越過(guò)一座座高山，飛過(guò)四大洋，只有這樣，你才能夠找到你的'快樂(lè )天堂。"看！遠處的那棵大樹(shù)傾斜著(zhù)，好像在為我指引方向。太陽(yáng)強烈的照射著(zhù)地面，正在為我打開(kāi)光明之路。蝴蝶在為我舞蹈，青蛙在為我喝彩，頓時(shí)，我鼓起了勇氣，充滿(mǎn)了自信。最后，我在這些好朋友的鼓勵下走出了夏季。
成熟的秋
當人生的河流緩慢流淌著(zhù)的時(shí)候，我已不知不覺(jué)間成熟起來(lái)。站在人生的高處，我看到的是一片豐收的景象。我已不是小孩子了，我已經(jīng)成長(cháng)為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我站在科研的巔峰，回味以前的春風(fēng)夏雨，腦際回響著(zhù)一個(gè)聲音：彩虹，經(jīng)過(guò)雷電激戰之后才出現；理想，只有經(jīng)過(guò)礫石的摩擦才會(huì )蹦出火花。此時(shí)的我才恍然大悟，原來(lái)這就是人生的真諦。
暮年的冬
"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。"冬雪皚皚，枯枝敗葉，眼前的僵死場(chǎng)景，使我感到了寂寞，無(wú)助。落雪的聲音，是那么的刺耳。于是，我想到逃避。轉而又感到荒唐。古往今來(lái)，多少英雄豪杰，都變作堆堆黃土，他們有能耐人生幾何 ！沒(méi)有死的傷痛，哪有生的喜悅。沒(méi)有失敗的痛心疾首，哪有成功的歡呼雀躍！
面對人生的暮年，想到壯志未酬，想到人生之子子孫孫的傳遞，我釋然了。我的希望，就在未來(lái)人身上。
人的一生就想著(zhù)四季一樣。時(shí)光荏苒，輪回交替。其間，有陰霾的天氣，也有七彩的陽(yáng)光，有柔情的江南小調，有粗獷的塞北民歌……
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字14
時(shí)光匆匆，日月如梭�？赐ピ夯ㄩ_(kāi)花落，望天邊云卷云舒。我們常說(shuō)花期短暫，花開(kāi)花落可能只在朝夕。其實(shí)人生也是如此，春去秋來(lái)，年復一年的過(guò)去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細心體味。
春的希翼
“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著(zhù)家里的人的關(guān)愛(ài)，依靠著(zhù)他們的力量茁壯成長(cháng)。我常常在滿(mǎn)是星空的黑夜里遐想，長(cháng)大后的我們會(huì )是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點(diǎn)長(cháng)大。
春——生命之肇始，欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經(jīng)上學(xué)，在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風(fēng)水嶺，好學(xué)的孩子走上新的階梯，厭學(xué)的孩子提前進(jìn)入社會(huì )鍛煉。我常常在燈火通明的'夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來(lái)成長(cháng)有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤，堅忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實(shí)。如同中年的我們，我們多是事業(yè)有成，在成功中享受人生的樂(lè )趣。我會(huì )常常在宴會(huì )上與人觥籌交錯，大展商業(yè)宏圖，原來(lái)長(cháng)大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收，碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結。如同老年的我們，繁華過(guò)后，是長(cháng)久的寂靜。但子孫環(huán)繞，平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好”正是對我們的詮釋。我會(huì )常常在庭院的搖椅里坐著(zhù)，原來(lái)如此便是一生了。
冬——生命之絕唱，幸福美滿(mǎn)。
人生短短數十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風(fēng)景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉，迎來(lái)秋、冬的富足。
當你處在人生低谷的時(shí)候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會(huì )擁有自己的一片風(fēng)景。
走過(guò)人生的四季，我們都如此幸運。
人生四季 描寫(xiě)四季的優(yōu)美作文600字15
我喜歡春意昂然.暖風(fēng)拂面的春天。再可愛(ài)的綠色中，分明透出一種輕柔的美。當微風(fēng)吹起時(shí)，當柳梢揚起時(shí)，當河水泛起時(shí)，當天空藍起時(shí)，真覺(jué)得自己就在仙界中，是那么神奇的美。
春天的雨，來(lái)無(wú)影.去無(wú)蹤，當你發(fā)現它時(shí)，它已經(jīng)姍姍而去了。雨大的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)雷聲和雨聲，總想起我的弟弟那幼稚的話(huà)語(yǔ)：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的'氣，我們去和他聊聊天，消消氣!”我不知為什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在嚴肅的人，也要被他逗笑了!
我喜歡夏天，別看他很炎熱，但是，他的嚴肅的面容讓花兒們.草兒們.爺兒們全部長(cháng)大了，也成熟了許多。他像一位嚴肅的老師，又是一位可敬的老師，讓植物經(jīng)歷風(fēng)雨。我不由想到我們的老師，嚴是愛(ài)，松是害。不錯的，如果老師不認真教，不累，也不少一份工資，那么，老師為什么要這么累的教我呢?就是因為老師要讓我們長(cháng)大以后成人成才啊!
我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天，一個(gè)成熟的季節，在丹的天地里，當我看見(jiàn)高梁高舉紅燈在舞，玉米咧著(zhù)嘴巴在樂(lè )，谷穗低垂著(zhù)頭，向大地深深致謝，我就喜出望外，撫著(zhù)那稻子，摸著(zhù)那玉米，抬頭看那高梁，真是說(shuō)不出的喜歡。成熟了，為人類(lèi)做出最后得奉獻，自己人生中最后一次輝煌，落歸于土，落葉歸根，等待著(zhù)下一個(gè)春天，發(fā)芽.挫折.成熟......
我喜歡單純的.純潔的.潔白的冬天。畢竟，它是冷的。在一些地方，寒冷凍傷了許多貧困人家。但是，冬天本無(wú)意。冬，也是體貼人的，他請下了雪妹妹，為人們制造冬天的樂(lè )趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......這不是很好嗎?也許，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活躍的，他是連接著(zhù)春天的，只有經(jīng)得了冬天的考驗，才能在春天繼續生長(cháng)。
來(lái)回想一想，一年四季與人生有什么區別?不都是成長(cháng)、教育、.挫折、成熟、死亡嗎?
人生是可愛(ài)的，讓我們認真對待它。
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