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四季歌作文
四季歌作文1
那里是我童年的樂(lè )園，那是一個(gè)溫馨的港灣……
春
春姑娘把春天的第一縷陽(yáng)光送給了小院。太陽(yáng)公公透過(guò)層層薄霧，露出了金燦燦的笑臉。大公雞的鳴叫劃破了一切的寧靜，小院里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。炊煙裊裊，老人們三五成群一起晨煉；青年們夾著(zhù)提包，步履匆匆；孩子們背著(zhù)書(shū)包，活蹦亂跳去上學(xué)，串串腳印留下歡笑的音符……
夏
盛夏晌午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)小院，就像一個(gè)巨大的蒸籠，使人透不過(guò)氣來(lái)。老柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著(zhù)枝條，碧綠的葉子失去了昔日的光彩，卷曲著(zhù)，垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋。風(fēng)不知躲到哪兒去了，老柳樹(shù)上，知了拉長(cháng)了嗓門(mén)拼命地叫：“受不了，受不了……”老柳樹(shù)下，老人們悠然地吸著(zhù)旱煙，納著(zhù)風(fēng)偶爾送來(lái)的一絲涼意，拉著(zhù)家常；老水牛和孩子們泡在池塘里，盡情地嬉戲……
秋
金秋十月，風(fēng)用力地搖著(zhù)梧桐樹(shù)冠沙沙著(zhù)響，片片葉子離開(kāi)枝頭，悠悠蕩蕩地飄落。百花凋零，唯有各色的菊花佇立風(fēng)中，爭芳斗艷，點(diǎn)綴著(zhù)秋的金衣，像是一群群盛裝的少女，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。黃昏時(shí)分，小院里又熱鬧起來(lái)，婦女們靈巧的雙手編織著(zhù)一個(gè)個(gè)故事，老人們話(huà)著(zhù)奇談，牧歸的孩童奏響了悠揚的牧笛。沐浴在夕陽(yáng)的余輝里，漫步在柔柔的夜風(fēng)中，一切都顯得那么安祥而靜謐……
冬
寒冷的使者來(lái)到小院，一切都在呼呼的北風(fēng)中，瑟縮著(zhù)。樹(shù)木在風(fēng)中不停地狂舞，那干巴巴的樹(shù)枝發(fā)出嚓嚓的聲音；片片枯草葡伏在地上，戰栗著(zhù)，發(fā)出沙沙的呻吟。人家的房頂上開(kāi)著(zhù)片片霜花，晶瑩剔透的冰條兒掛滿(mǎn)了檐角……老人和孩子們吐著(zhù)熱氣，在凜冽的寒風(fēng)中玩著(zhù)游戲，追逐著(zhù)，小院依然充滿(mǎn)著(zhù)生機……瞧，遠處的電線(xiàn)上，停著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，那嘰嘰喳喳的叫聲，匯成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的《小院四季歌》。
四季歌作文2
春夏秋冬，各有特色，我喜愛(ài)它們。
我喜愛(ài)綠色的春天，春天，生機勃勃，百鳥(niǎo)齊鳴。
我喜愛(ài)紅色的夏天，夏天，百花盛開(kāi)，驕陽(yáng)似火。
我喜愛(ài)金色的秋天，秋天，碩果累累，秋高氣爽。
我喜愛(ài)白色的冬天，冬天，純潔，安靜。
看呀！
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，提著(zhù)裙擺匆匆的走了。
夏娃娃一個(gè)筋斗翻過(guò)來(lái)，又一個(gè)筋斗翻走了。
秋姐姐提著(zhù)果籃來(lái)了，帶著(zhù)滿(mǎn)籃的瓜果走了。
冬孩子伴著(zhù)雪精靈來(lái)了，隨著(zhù)落葉走了。
��！又一個(gè)四季輪回。我愛(ài)它們。
愛(ài)春天的姹紫嫣紅，愛(ài)夏天的綠樹(shù)成蔭，愛(ài)秋天的碩果累累，愛(ài)冬天的寒冰玉霜。
四季歌作文3
我喜歡雨，各種季節的雨譜寫(xiě)成了一首美妙的四季歌。
春天，雨點(diǎn)兒染紅了桃花兒，染綠了小草，春姑娘用她的“繡花針”繡出了一幅百看不厭的畫(huà)�！吧成成成场�，春雨的歌聲多美��！
夏天，當一道閃電劃破天空，天空像蒙了一塊巨大的黑布。雨嘩嘩地下了起來(lái)，越下越大，所有事物都變得朦朦朧朧。雨水濺到地上，激起雪白的水花�！皣W嘩嘩嘩”，夏雨的歌聲多濃烈��！
秋雨帶我們走進(jìn)秋姑娘的家。蘋(píng)果妹妹漲紅了臉，石榴姐姐笑得咧開(kāi)了嘴，楓葉姑娘脫下了綠衣裳，換上了艷麗的紅裝。再看稻田里，農民們?yōu)榱耸崭罴Z食，累得滿(mǎn)頭大汗，但個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。這時(shí)，秋雨像一根根棉線(xiàn)落下來(lái)，似乎在向農民們祝賀�！颁罏r淅瀝”，秋雨的歌聲多輕柔呀！
冬天的雨，雖然陰冷，但它是報春的使者，用它獨有的節奏告訴萬(wàn)物，春天即將來(lái)臨�！班�，冬雨的聲音多美妙��！
我愛(ài)四季的雨，愛(ài)雨的四季歌！
四季歌作文4
春
你是妖嬈的公主嗎？你是溫柔的少女嗎？你是含羞的新娘嗎？
要不，你為什么戴著(zhù)用高雅的牡丹，幽香的玫瑰，火紅的雞冠，嫩綠的山茶編織成的王冠呢？
你為什么撫著(zhù)清澈的小溪，綠茵的草地，起伏的山巒呢？
你為什么披著(zhù)乳霧的紗衣，浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，踏著(zhù)細碎的蓮步，拉著(zhù)伴娘春風(fēng)的手呢？
你是綠的使者嗎？你是冬的天敵嗎？你是堅強的母親嗎？
要不，為什么在你的撫摸下，樹(shù)綠了，草綠了，山綠了呢？
為什么你趕走了嚴冬，喚醒了大地，復蘇了萬(wàn)物呢？
為什么你帶著(zhù)春女兒，雨姑娘，雷小子，堅強的扎下根來(lái)生活了呢，請回答我，請回答我，，，，，
夏
你是熱情的詩(shī)人，你有火一般熾熱的心。
寬大的樹(shù)葉為人們遮陰，歡快的小鳥(niǎo)為人們吟唱，漫天的驟雨為人們洗滌，火熱的太陽(yáng)為人們鼓勁。樹(shù)葉，小鳥(niǎo)，驟雨，陽(yáng)光便是你譜寫(xiě)的詩(shī)曲。
秋
有人說(shuō)，你有無(wú)限的憂(yōu)悶，是凄涼的象征，是嗎？
然而我不這樣認為，那是無(wú)稽之談，不實(shí)之詞��！
你吼叫一聲，立刻抖落下枯枝敗葉；你暴跳一下，馬上揚起萬(wàn)丈塵灰，遮掩了大地。
誰(shuí)經(jīng)不住你的洗滌，誰(shuí)就是弱者。
你是故意考驗他們的呀！誰(shuí)說(shuō)你憂(yōu)悶，誰(shuí)說(shuō)你凄涼？
你是屬于勝利者的。你穿著(zhù)火紅的上衣，笑瞇瞇地將滿(mǎn)口的金子噴向了大地。稻子金了，甜甜的笑；梧桐金了，紛紛的飛；草金了，低吻大地。你賦予它們金色的生命，好向冬天挑戰。
冬
起初，我對你嘆息，憤恨：你摧殘了春的綠，毀滅了夏的紅，銷(xiāo)鑠了秋的金，，，，
后來(lái)，我發(fā)現：你是那樣的虛心，你面對自己的粗魯行為難過(guò)了，決定用白茫茫的雪來(lái)彌補自己的過(guò)失。從天上，飄下你的.羞慚的淚，它悠悠地撤向了大地，給地鋪上了銀白的御寒輕裘，晶亮晶亮。你讓有益的，可貴的生命經(jīng)受更嚴峻的考驗；你把那有害的，骯臟的生命徹底毀滅，雪后的世界更加潔凈。這，就是你的功勞呀！
綠春，紅夏，金秋，白冬，各有所長(cháng)，各有其用，各司其職，緊密配合，造福于人類(lèi)
四季歌作文5
校園春之歌，當我走在春天的校園里，溫暖的清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，清香的桂花香洋溢在校園，嫩綠的樹(shù)苗茁壯成長(cháng)起來(lái)，萬(wàn)紫千紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園，那是春天的校園。
校園夏之歌，當我走在夏天的校園里，炎熱的太陽(yáng)散放刺眼光芒，美麗的小綠草綠的變生輝，優(yōu)美的咸水歌洋溢在校園，富有感情的朗誦聲逐漸響起，綠色的海洋蓋滿(mǎn)校園的角落，那是夏天的校園。
校園秋之歌，當我走在秋天的校園里，清涼的秋風(fēng)撲面著(zhù)我的臉，金色的葉子從樹(shù)木掉下來(lái)，編織成一個(gè)金色的美夢(mèng)，金色的光芒照耀著(zhù)我們的校園，那是秋天的校園。
校園冬之歌，當我走在冬天的校園里，刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹起，也不會(huì )有一絲絲的寒冷，為什們呢？因為那是我們的家。
四季歌作文6
放眼自然，處處有著(zhù)迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
春風(fēng)瀟瀟灑落時(shí)，總會(huì )牽動(dòng)我的心弦，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著(zhù)生命的活力。它們讓我擺脫人間約束，張開(kāi)心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì )感受到自然無(wú)窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私的吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔。此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美麗的人生��！
秋雨掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上打開(kāi)CD機，聽(tīng)一段歡快的樂(lè )曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內外的燈光交織著(zhù)飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便歡呼著(zhù)堆起了雪人，打起了雪仗。要是遇上了圣誕節，這雪花便是自然送給我們的最好禮物，看著(zhù)窗外的雪花，帶著(zhù)期待的幻想，美夢(mèng)會(huì )伴你到天明。
自然像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然就像一支悠揚委婉的樂(lè )曲，生活就像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣，
細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現世界是如此美麗。
四季歌作文7
我：歌謠要押韻……
女兒：哦，那好辦呀，就把韻母相同的字先列出來(lái)唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我：嗯，不錯的想法。那這首歌謠要有個(gè)中心意思，圍繞這個(gè)意思來(lái)展開(kāi)吧……
還有很多句子沒(méi)有用進(jìn)來(lái)：陽(yáng)光照，開(kāi)口笑，微微笑，枝頭冒，冒樹(shù)梢，水中漂，朵朵嬌，掛樹(shù)梢……
在我們兩天的修改下，有了以下內容：
春天到，花兒笑。綠嫩芽，枝頭跳。小學(xué)生，呱呱叫。去校園，不遲到。多運動(dòng)，防感冒。
夏天到，蛙兒叫。粉荷花，模樣俏。小伙伴，不打鬧。學(xué)游泳，水中泡。重安全，要知道。
秋天到，落葉飄。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒驕。做學(xué)問(wèn)，忌浮躁。真本領(lǐng)，勿須抄。
冬天到，北風(fēng)嘯。青松樹(shù)，昂首翹。好孩子，需勤勞。切不可，睡懶覺(jué)。勤鍛煉，健康抱。
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