人生與四季作文（精選29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人生與四季作文，希望對大家有所幫助。
人生與四季作文 篇1
人生就像四季的風(fēng)景 ——題記
PART1 春天
人生的春天，就像是身處青春年華的我們。春天給人的感覺(jué)就像是正在報喜的喜鵲，給人帶來(lái)歡樂(lè )。
�。ㄔ卺t院門(mén)口站著(zhù)幾位心情焦急的家長(cháng)。過(guò)了不久，手術(shù)室的門(mén)終于打開(kāi)了，護士走了出來(lái)：“恭喜各位喜德貴子�！奔议L(cháng)們緊張的心情終于放了下來(lái)。
七年后，當年的小嬰兒成了一個(gè)小學(xué)生。在他去學(xué)校之前，他媽媽對他說(shuō)：“記住孩子，你現在正處在人生最佳時(shí)刻。想造就奇特的風(fēng)景，你必須先打好基礎�！�
從此，他就以這樣的話(huà)來(lái)告誡自己，不懈努力。
人們總是盼望著(zhù)春天的到來(lái)。春天既帶來(lái)了清涼的春風(fēng)，也帶來(lái)了清冽的春雨。春天是四季的開(kāi)端，也是一年的開(kāi)始�！耙荒曛H在于春”，春風(fēng)總會(huì )帶著(zhù)春雨，游覽世界，大地接受春雨的洗禮，造就一片片青綠色的草地，打下基礎。
PART2 夏天
人生的夏天，就如同它帶給人們的溫度一樣豪爽、火熱。就像是風(fēng)華正茂的青年們，用火熱的心態(tài)來(lái)迎接社會(huì )。
�。ó斈甑暮⒆娱L(cháng)成了一個(gè)大小伙子。他應聘進(jìn)了一家公司工作。不久就有了點(diǎn)成績(jì)。
這時(shí)，他媽媽對他說(shuō)：“不要驕傲，你現在正處頂峰時(shí)刻，就要用熱情來(lái)迎接各種挑戰�！�
他照做了，從此他不恥下問(wèn)，努力工作，深得上司的器重，職位也如水般越漲越高。
火紅的夏天，帶給人們的是火熱的天氣，偶爾也會(huì )換換口味，降下甘霖，給人們一陣清涼。夏天可以說(shuō)是最豪放的季節，用火熱的性格來(lái)鋪墊未來(lái)。
PART3 秋天
人生的秋天，和它所代表的顏色一樣——金黃色。已經(jīng)碩果累累，功成名就，但永不停步，繼續拼搏，就像人到中年。
�。ńK于，他功成名就，成了一名成功人士。這時(shí)，已白發(fā)蒼蒼的母親給了他一句話(huà)：“要戒驕戒躁，潔身自好，才能繼續保持聲望。要用平常心應對一切�！�
他也照做了，他的名聲日益升高，成為了家喻戶(hù)曉的人物。
金黃的秋天，是收獲的季節。漫步其中，總能看見(jiàn)金黃的稻谷與果實(shí)高掛的果樹(shù)。秋天是雙面的，既有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樂(lè )觀(guān)，也有“夕陽(yáng)西下，斷腸人見(jiàn)天涯”的悲觀(guān)�？傊锾旒仁谴T果連枝，也是悲喜交加。
PART4 冬天
人生的冬天，就像北方的雪景一樣：飄逸瀟灑。冬天就像人生的老年，雖已白發(fā)蒼蒼，卻風(fēng)韻猶存。
冬天以壓軸的形式出現在一年的最末端。雖然在南國看不到雪，但在北方，冬天總能顯示出一種飄逸的感覺(jué)，所以冬天是白色的，在冰雪覆蓋的世界上，我們總能見(jiàn)到人們在里面，好象雪不能組織他們的活動(dòng)。他們也在等待著(zhù)新的一年到來(lái)。
PART5 后記
若假設整個(gè)人生和一年為A，四季分別為W、X、Y、Z，則可以得到A=W+X+Y+Z這個(gè)算式。
人生與四季作文 篇2
初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個(gè)世界。當他們終于學(xué)會(huì )真實(shí)地表達自己的時(shí)候，他們自豪地驗證了自己的成長(cháng)。他們不會(huì )掩飾，不會(huì )偽裝，更不會(huì )故做清高或善良，所有的表達都是他們內心真摯情感的流淌。孩子，永遠是春天清純的——-陽(yáng)光。
青年，他們學(xué)會(huì )了碰壁，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，也學(xué)會(huì )了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑，也許還會(huì )撒一點(diǎn)善意的謊，面對光怪陸離的世界，也難免會(huì )失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠是夏天自由的——-太陽(yáng)。
中年，成功或失敗造就的沉穩和成熟刻在每一個(gè)人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習慣了一如既往，愛(ài)情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責任讓每一個(gè)人真正地堅強。愛(ài)人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠比玫瑰飄香。歲月成長(cháng)，積累沉淀了所有的夢(mèng)想。中年，永遠是秋天豐收的——-金黃。
老年呢，誰(shuí)都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩，卻誰(shuí)也說(shuō)不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺，擁有的永遠是掌聲如狂，誰(shuí)說(shuō)這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長(cháng)。老年，永遠是冬日里靜謐的——-夕陽(yáng)。
人生與四季作文 篇3
人如四季之優(yōu)雅，四季如人之璀璨。春天，我們剛剛“發(fā)芽”，生長(cháng)著(zhù)；夏天，我們朝氣蓬勃，努力著(zhù)；秋天，我們“收割”努力的結果，忙碌著(zhù)；冬天，我們“品嘗”結果，享受著(zhù)。人們就如四季一般，千姿百態(tài)……
春如人之幼年。在我們出生的那一刻，就如春天的小花小草發(fā)芽時(shí)破地而出的樣子。春天，萬(wàn)物復蘇，一個(gè)個(gè)生命“從天而降”，生長(cháng)著(zhù)。我們漸漸的長(cháng)大，也要慢慢的學(xué)習，就如萬(wàn)物爭先恐后地汲取春雨。我們在幼年時(shí)打好基礎，為自己的未來(lái)播種。沒(méi)有任何煩惱的我們快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。春天，是一生中為未來(lái)播種的季節。
夏如人之青年�？鬃釉唬骸拔迨形宥兄居趯W(xué)�！鼻嗄陼r(shí)，我們充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光朝氣蓬勃，活力四射，散發(fā)著(zhù)熱血的青春。夏天，沒(méi)有任何一個(gè)人，包括世上萬(wàn)物是懶懶散散的，我們一切的努力和汗水終究會(huì )成為秋天時(shí)的碩果累累。太陽(yáng)也毫不遜色的照耀著(zhù)大地，好像在鼓勵著(zhù)我們，加油！夏天，是一個(gè)努力與汗水的季節。
秋如人之中年�！叭�，四十而不惑，五十而知天命”，這也是孔子說(shuō)的。是��！秋天表示著(zhù)收獲的季節，在青年時(shí)候的我們，一直都在努力著(zhù)，當然，功夫不負有心人，到了中年，努力終會(huì )結出果實(shí)，我們應該去收獲那份屬于自己的果實(shí)。我們要認真，仔細地收獲成果，不然就會(huì )泡湯了。秋天，一眼望去，金燦燦的，誰(shuí)都會(huì )開(kāi)心，最起碼我們的辛苦沒(méi)有白費。中年時(shí)的收獲也是為了老年時(shí)的享受，如果沒(méi)有青年時(shí)的不懈努力，哪會(huì )有如今的碩果累累，就更別談好好享受了。人的一生，在秋天的時(shí)候就已經(jīng)過(guò)半了，我們也不必到處奔波了。秋天，一個(gè)收獲成功的季節。
冬天，如人之老年�！傲�，七十而從心所欲，不逾矩”，孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的39個(gè)字概括了人的一生。到了冬天，人已進(jìn)入了老年，年輕時(shí)的苦換來(lái)了如今的樂(lè )，我們只需好好享受這一番成果，不必再讓自己太過(guò)于勞累了。所有東西都已凋零，人也失去了活力，在這個(gè)時(shí)候的我們，什么都不用考慮，什么都不用去操心了，做自己認為快樂(lè )的事吧！但是我們不能太過(guò)了，放棄了自己的素質(zhì)，不做犯法的事。所有事都要有限度，不能太過(guò)了，這樣我們之前努力的成果都泡湯了。人的一生就快結束了，好好生活才是我們在老年時(shí)的事。冬天，一個(gè)好好享受的季節。
春天不播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天便不能收割，冬天也無(wú)法品嘗。人生就這樣，短暫而又漫長(cháng)，是轟轟烈烈，還是平淡無(wú)奇，這就只看你自己了。
人生與四季作文 篇4
已是灑滿(mǎn)汗水的夏季。我坐在學(xué)習班的座位上，專(zhuān)心致至地學(xué)習著(zhù)朗誦�！跋募尽錆M(mǎn)了緊張與辛勤勞動(dòng)，為的是收獲著(zhù)成功�！蔽揖毩曋�(zhù)，額頭上冒出了細密的汗珠�！安粚�，這兒不是這么讀的�！崩蠋熡霉P使勁敲了敲書(shū)本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的天氣、火辣的太陽(yáng)，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著(zhù)枯燥的詩(shī)。汗水浸透了衣裳，落在書(shū)頁(yè)上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛(ài)上了朗誦。
這個(gè)夏季，我灑下了汗水，也付出了……
秋天，收獲的季節。我登上了朗誦比賽的舞臺，暗暗地想：我也會(huì )有收獲吧。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地朗誦著(zhù)泰戈爾的《金色花》。優(yōu)美的音樂(lè )附和著(zhù)我動(dòng)聽(tīng)流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認為：豐收就在咫尺了，誰(shuí)知這時(shí)我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒(méi)我的份了，我傷心地哭了：別人在這個(gè)秋天豐收了，我卻……大家可是對我給予厚望啊……
秋季寒霜，路上掛滿(mǎn)了我的淚珠。
冬季，肅殺著(zhù)一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng)，漫天亂舞。我倔強著(zhù)，不服輸，心中有種吶喊在激勵、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習著(zhù)，用頑強不屈的精神，熬過(guò)了這充滿(mǎn)嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。
我堅信，冬天過(guò)后，一定有希望。
又見(jiàn)春芽吐綠，群芳爭艷。我迎來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春季，也迎來(lái)了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺上回蕩，動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩，感覺(jué)這詩(shī)在我的朗誦下有了生命�；铎`活現展現在大家面前。背景音樂(lè )漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”觀(guān)眾席上掌聲如潮，我甩開(kāi)了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點(diǎn)。
我的成功如春日里盛開(kāi)的花朵，旺盛又燦爛。
人生也有這四季輪回，浸潤著(zhù)汗水、奮斗、成功。只要努力執著(zhù)，永不言敗，堅信嚴冬之后，自有美麗的春天。
人生與四季作文 篇5
經(jīng)歷了明麗的春天，火熱的夏天，雪白的冬天之后，我的腳步踏入到了秋的領(lǐng)域，清晨，秋的使者就靜靜的降臨在人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的筆，當旭日東升，云清霧散時(shí)，朝陽(yáng)卻驚奇的發(fā)現，天地間赫然手機一片輝煌的金色。
進(jìn)入生命的夕陽(yáng)黃昏，發(fā)現了秋天與眾不同的魅力�！翱慈f(wàn)山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底。萬(wàn)類(lèi)霜天競自由�！泵珴蓶|眼中的秋天，生機勃勃，不似春光，卻勝似春光，秋天的蕭瑟，會(huì )帶來(lái)喜悅和滿(mǎn)足，秋天的悄然而至會(huì )使人聯(lián)想到生命的代序，親近秋天，認識秋天，欣賞秋天，可以陶冶性情。
秋天的雨聲也別有一番景象的，不像春雨的悄然無(wú)聲，不像夏雨的滂沱，更不像冬雨的寂寞與冷清，秋天的雨聲，歡樂(lè )的音符里摻雜著(zhù)一些憂(yōu)傷的哀嘆，感受到收獲的喜悅，還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢(mèng)》里黛玉悲秋，這是人與自然同時(shí)走向成熟的標志，我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風(fēng)中回眸人生的酸甜苦辣，把不快在秋的秋風(fēng)中燃燒，秋天是成熟的季節，收獲的季節，也是蕭條的季節，悲涼的季節。
其實(shí)，不知我們喜歡秋天，就連古代的是人也偏愛(ài)于歌頌秋天，比如王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的秋，劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋，“看花秋月何時(shí)了，往事知多少”的秋，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，“多情自古傷離別，更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜，歐陽(yáng)修的《秋聲賦》里說(shuō)得好。起色慘淡，煙靡云斂。不同的人對秋天的印象大概不同吧。
秋天是一幅絢麗的畫(huà)冊，如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺(jué)，但，在這衰敗的季節里，秋天是收獲的季節，是對辛苦了的人們一個(gè)良好的精神住所，如火焰一般的秋天，給我另一種感覺(jué)。
平凡四季，回首時(shí)，酸甜苦辣憂(yōu)樂(lè )喜。
瀟灑人生，會(huì )心處，春夏秋冬四季天。
人生與四季作文 篇6
當清晨的第一縷陽(yáng)光刺破天空，伴隨著(zhù)樹(shù)枝舞動(dòng)的聲音，我踏上了人生的旅途。
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。晶瑩的露珠順著(zhù)那薄如蟬翼的花瓣滑落，浸入土地。在自然中，快樂(lè )的感覺(jué)膨脹著(zhù)我的心，嘴角扯上幸福的弧度。這就叫做——童年的幸福。
盛夏六月，蟲(chóng)鳴樹(shù)茂。飽滿(mǎn)的陽(yáng)光灑向蔥蘢的樹(shù)林，綠油油的葉片反射出生命的強度。我要穿過(guò)樹(shù)林，去看大海。翻過(guò)一座又一座的高山，趟過(guò)一條又一條小河，滴下一顆又一顆的汗珠！可是——海卻在山的那邊，在河的那頭，在遙遠的天邊。在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后，在一次次地戰勝失望之后，我終于攀上一座山頂，而在山的那面，就是夢(mèng)寐以求的大海，是那無(wú)邊無(wú)垠的海。這就叫作——青年的追求。
深秋十月，黃葉飄零。金黃的稻子隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀，飽滿(mǎn)的稻穗成熟地低下了頭。那是一片金黃的稻田，那是曾經(jīng)耕耘的稻田，那是充滿(mǎn)收獲的稻田。騎著(zhù)單車(chē)路過(guò)稻田，聽(tīng)風(fēng)在耳畔私語(yǔ)，聽(tīng)稻穗在耳畔歡呼……躺在稻田中，讓稻穗輕撫臉頰，那是勝利時(shí)的愜意。這就叫作——中年的收獲。
寒冬臘月，白雪皚皚。梅花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，青松依然挺立。我拄著(zhù)拐杖，緩緩走向它們，看它們在寒冬中依然美麗的身姿，滿(mǎn)足地閉上我的眼睛。這就叫作——老年的滿(mǎn)足。
當人生的旅途即將結束時(shí)，停下匆忙的腳步，觀(guān)賞這最后的風(fēng)景，沒(méi)有遺憾，因為我曾為它駐足，因它而幸福。
人生的旅途有悲傷和寂寥，有快樂(lè )和幸福，想哭就哭，想笑就笑吧……哭聲中伴著(zhù)沿途風(fēng)景帶給我的淡淡哀傷，笑容里有著(zhù)沿途風(fēng)景送給我的濃濃祝福。沿途風(fēng)景我我送行為我歡笑。緩緩地閉上眼睛，嘴角掛著(zhù)微笑，任陽(yáng)光照著(zhù)我的臉頰，聽(tīng)樹(shù)枝沙沙作響，它們是在為我的離開(kāi)而哭泣嗎？是在為我的永別而遺憾嗎？
我的生命雖已走到盡頭，大自然的生命還在繼續。沿途的樹(shù)將重新生長(cháng)，花將重新開(kāi)放……
人生的價(jià)值就是那沿途的風(fēng)景，就是那幸福的時(shí)光！
人生與四季作文 篇7
一年分為四季，人生也如此，分成了人生的四季，人們都在四季的舞臺上演奏著(zhù)生命進(jìn)行曲。
忙于播種——春
春，蘊含著(zhù)萬(wàn)物復蘇，悄悄地，春神踏著(zhù)愉快的腳步向我們走來(lái)�；▋焊傁嚅_(kāi)放，在明媚的陽(yáng)光下?tīng)庡菲G；小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來(lái)，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，在春的季節里競爭著(zhù)。然而人們也在初春時(shí)節，忙著(zhù)播撒希望的種子。
田野里，農民伯伯忙于播種，播下的是種子，播下的也是希望。校園里，我們就是春天的花朵，我們就是老師希望的種子，我們正需要競爭的春滋生我們的青春夢(mèng)想。因此，在生活中，學(xué)習中，我們不能因為有了一點(diǎn)成績(jì)就拋棄競爭，要知道“山外有山，天外有天”。我們要為成績(jì)而奮斗，為自己心中的理想和目標而奮斗，爭取做最艷麗的花朵，做老師的種子選手。
勤于耕耘——夏
夏，用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語(yǔ)。盡管人們汗流浹背，但仍然穿梭在那麥田中，辛勤的耕耘著(zhù)。池塘里的魚(yú)兒也歡快的跳出水面，還有那些如茵的小草在暴風(fēng)雨過(guò)后，它們不屈不撓，耐心的等待太陽(yáng)的到來(lái)。它們知道，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草，只要把握好“夏”，鎖定目標，不言放棄，就會(huì )有成功的希望。
付出與回報——秋
秋天總是不知不覺(jué)的飄進(jìn)人間。當你漫步在田野的小路上時(shí)，你會(huì )看到那一片金燦燦的麥穗正等待農民的收割，此刻的農民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們，只有付出才有回報。對于我們正面臨中考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們只有在春天里敢于競爭，夏天里勇于拼搏，到了秋天才會(huì )有收獲。
滿(mǎn)載而歸——冬
在呼呼的風(fēng)聲中，大雪紛飛，不一會(huì )兒，大地便披上了雪白的輕紗。農民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著(zhù)自家土地里生產(chǎn)的東西，聊著(zhù)今年豐收的景象，討論著(zhù)來(lái)年的打算，其樂(lè )融融。小孩們卻在雪地里打雪仗，滾雪球，堆雪人……多美的生活畫(huà)面﹗
我們是大山的子女，有著(zhù)大山的精神，在老師的栽培下，一定能為這美麗的畫(huà)面再添色彩。冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？
就讓整裝待發(fā)的我們，勇敢地面臨中考，把握好人生的四季，不卑不亢，書(shū)寫(xiě)屬于自己精彩的一筆。
人生與四季作文 篇8
我摘下一朵春的紅花，放到夏的綠洋中，溶成秋的殘枝，吹起一冬天的悲哀�！@就是人生的四季。
�。ㄒ唬┐�
花，飛啊飛，飛啊飛，一直飛入夢(mèng)幻的青春。
春日融融，幽幽微風(fēng)，我會(huì )躲在暖暖的被窩中，偷偷地望向窗外，看風(fēng)給春添一絲色彩；看花給春增一分美麗，看鳥(niǎo)給春送一方藍天。
我便回跑到郊外，撥看被溫潤的春土掩埋的舊汽水瓶，里面裝著(zhù)愿望的紙條，打開(kāi)便會(huì )溢出帶著(zhù)春天的理想。
我會(huì )去追尋，去思考，去尋覓，追逐著(zhù)春天的風(fēng)箏，希望的人生。
�。ǘ┫�
綠，灑啊灑，灑啊灑，一直灑進(jìn)無(wú)拘的綠洋。
夏劃破冰冷，陽(yáng)光折射成三角，少年揚起一夏天的水，灑出滿(mǎn)夏的綠，一切是那么生機勃勃。少年露出陽(yáng)光般的笑容，便燦爛了整個(gè)夏天，他摘下一片綠葉，寫(xiě)上自己的名字，埋進(jìn)泥土里，期待明年種出快樂(lè )的夏天。
�。ㄈ┣�
雨，下啊下，下啊下，一直下進(jìn)微涼的夢(mèng)中。
忽然想起在街上遇到一個(gè)穿透明雨衣的女孩，有少女特有的憂(yōu)郁氣質(zhì)與渴望眼神偶爾拔去落在臉上的冰冷水珠，她獨自走在街上，她會(huì )輕哼一首離歌留下滿(mǎn)城的憂(yōu)郁與惆悵。
是秋的哀，秋的怨，是秋亦是那年雨季我們懵懂的追憶。
�。ㄋ模┒�
風(fēng)，吹啊吹，吹啊吹，一直吹起歲月的塵土。
雪肆意地冰冷著(zhù)這個(gè)世界。老人用布滿(mǎn)皺紋的雙手，輕搓著(zhù)，手心的雪便融化，將滄桑的臉埋入寒風(fēng)中，風(fēng)中竟飄凌起老人那一絲眼淚。
忍住多少心痛，走過(guò)多少里路，哭過(guò)，笑過(guò)，一切已散盡在已蒼老的白發(fā)，只有悲傷偶爾越過(guò)白發(fā)，散盡在深冬里，輕輕為老人奏起一首挽歌。
人生就是這樣，如春如夏如秋亦如冬，有希望有快樂(lè )有憂(yōu)郁亦有悲傷。誰(shuí)走到最后，誰(shuí)笑到最美。
人生與四季作文 篇9
自然對萬(wàn)物是憐愛(ài)的，四季正是她給萬(wàn)物的禮物，而且我知道，神秘而又深奧的大自然，賦予的并不只是單純的溫度變化，春夏秋冬的轉換，或許就如我們的一生一般。
我沒(méi)有理由不去熱愛(ài)我的人生，就如同我沒(méi)有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的季節里，當我還在癡癡地望著(zhù)天空中慵懶的云朵時(shí)，春風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始去喚醒早該出場(chǎng)的生命，她纖細的手撫過(guò)的處處，總會(huì )灑下希望的種子與光，就連我心頭最愚鈍的部位，也為之嫣然一動(dòng)，看吧，春筍在她的召喚下刺破了土地，花枝上冒出大大小小的花苞，就連被雷劈焦的樹(shù)木，也從中探出新的嫩芽……春天就像我們人生的開(kāi)始，最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃，就如當年的我們，無(wú)畏地踏上未知的旅途，勇敢的宣示著(zhù)我們的到來(lái)。
象征著(zhù)磨練與考驗的夏天，是我們人生中極其重要的一部分。當烈陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射入人間時(shí)，知了早已開(kāi)始煩躁地鳴叫了，但在一旁的梧桐與竹子，卻頂著(zhù)陽(yáng)光，往常一般散發(fā)著(zhù)青翠醉人的綠，荷花也想錦上添花，在六月的微風(fēng)中默默地綻放了。然而不一會(huì )兒，天空又陰暗下來(lái)，暴風(fēng)夾雜著(zhù)雨，貌似想要將弱不禁風(fēng)的小草連根拔起，雖然它們被暴風(fēng)雨打的東倒西歪，但自始至終，它們的根都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。我們有些人就像它們一樣，我們一直奮斗在烈日的考驗和暴風(fēng)雨的洗禮下，但自始至終，我們沒(méi)有放棄，為的只是天空放晴后的那道陽(yáng)光。
我們一同等待著(zhù)的，還有一個(gè)收獲的時(shí)間。彌漫著(zhù)稻香的秋天，就是個(gè)收獲的季節，金黃的麥浪和累累的碩果，是我們奮斗過(guò)的最好回報。但最重要的或許不是這些，在奮斗中的種種過(guò)程，要比實(shí)際的獎勵更加具有價(jià)值。
也許，經(jīng)歷了這么多，我們需要一段時(shí)間來(lái)好好冷靜冷靜，冬天在我們最需要的時(shí)候到來(lái)了�？粗�(zhù)窗外皚皚的雪景，從山峰后探出的太陽(yáng)，和披上銀裝的松柏，真的能讓人好好地面對現實(shí)。誰(shuí)又說(shuō)現實(shí)總是殘酷的？或許你只是還沒(méi)有準備好罷了……
冬去春來(lái)，老一代的前輩又該迎接新一輩的到來(lái)。人生，就如四季不一定要轟轟烈烈，但它一定會(huì )美麗，平淡而又不失精彩。
人生與四季作文 篇10
黎明。在黑暗中,他默默的誕生。誰(shuí)也不知道這是一個(gè)美麗的開(kāi)始。他哭,也不是慢慢睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,天空慢慢稍微有點(diǎn)害羞,點(diǎn)亮了沖水,讓人心動(dòng)。他的眼睛將會(huì )是第一個(gè)光線(xiàn)到地球,這是第一次在春天的陽(yáng)光、美麗……
拂曉。黑暗中，他，靜悄悄地出生了。誰(shuí)也不曉得這是一個(gè)錦繡的入手下手。他不哭也不鬧，漸漸地睜開(kāi)眼睛，夜空漸漸地被照亮，顯出略帶一點(diǎn)羞怯的紅暈，讓人沉醉。他將眼里的第一縷輝煌撒向大地，這是春季迎來(lái)的第一束陽(yáng)光，美妙的序幕。
平靜的天下入手下手了欣欣向榮。他的眼睛在漸漸地睜年夜，使人沉醉在和煦中。他在生長(cháng)，和他一塊兒，小動(dòng)物入手下手清醒，樹(shù)枝長(cháng)出新芽。他坐在青青的草地上，迎春花為他謳歌。他游玩，頑耍，仰面瞻仰藍藍的天，側耳聆聽(tīng)潺潺的流水聲，享受著(zhù)美妙的統統，細細地體會(huì )金色的童年。他與風(fēng)兒為伴，聽(tīng)花香的心語(yǔ)。他，成長(cháng)著(zhù)。
他偶然也會(huì )發(fā)一下性情，鬧情緒；如同溫順的太陽(yáng)驟然狂熱起來(lái)。他，變得強健了，更有氣力了。天一點(diǎn)一點(diǎn)熱起來(lái)，直到有一天才曉暢他已進(jìn)入丁壯，與春季揮手道別。讓我們吻別迷人的陽(yáng)光吧！他是那末的茂盛，昂揚的斗志唯一灼熱的太陽(yáng)好像還不足以表達。春季的顏色被濃濃加劇了一筆。他在造詣一番奇跡，蒙受暴風(fēng)雨的挫折后依然聳立不倒。小草綠得發(fā)油，植物都成熟了，無(wú)數盛開(kāi)的鮮花將天下打扮得異彩紛呈，田間河邊處處生氣希望活潑，生命的熱忱在充沛焚燒……他拼搏奮斗，得到的是勝利，偉大的勝利。盛夏的烈日老是使人感受到無(wú)與倫比的氣力。他締造了光輝，不單單屬于他自己……
不知何時(shí)刮起了金風(fēng)抽豐，偶然之間雄雄焚燒的太陽(yáng)入手下手再也不不停開(kāi)釋其猛烈的情感，和氣了很多。凡間被一層靜謐的輕紗籠罩著(zhù)，充溢著(zhù)濃濃的情義�？蓯�(ài)的橙紅溫馨，柔情中連片地融合于無(wú)邊無(wú)際的擁有適意顏色的金黃，云云的協(xié)調，美好中孕育著(zhù)無(wú)窮的聯(lián)想。他的勞績(jì)，勞績(jì)的秋，碩果累累的秋，與盛夏的光輝相比更是一種成熟的妥當。漸漸地，陽(yáng)光再也不讓人感到耀眼炫目，而淡化成了一種平易近民。殘秋月夜，落葉紛飛，無(wú)處不有的忖量的馨香，也頗有一絲無(wú)奈。他一個(gè)人回想著(zhù)，靜靜地，回想著(zhù)一去不復返的燦爛。他，在中年，朽邁著(zhù)，雖然秋也那末富有生命的靈韻。
寒冷早已迫臨�；ㄖx了，樹(shù)枯了，冬眠了。大地凍得云云生硬，仿若一個(gè)鐵血無(wú)情的硬漢。沒(méi)有了清快的流水，也沒(méi)有了桃紅柳綠。整個(gè)世界都在低沉著(zhù)，那是使人傷感的昏暗，無(wú)意之中透露著(zhù)對死者的肅穆。陽(yáng)光間或也會(huì )揭開(kāi)秘密的面紗，暖和窮冬的冰雪，但那終究是幸福的剎時(shí)，僅僅一瞬而已。他，愛(ài)莫能助，開(kāi)釋出末了的豪情也那末蒼白無(wú)力，被浸沒(méi)于深奧的積雪下。窮冬之夜沒(méi)有月光的輕撫，似乎是游離的魚(yú)處于冥去世之刻；昏黑的上空陰云綿延，一陣冷風(fēng)殘虐光禿的樹(shù)枝驚疑不定地點(diǎn)著(zhù)，統統宛若預示著(zhù)一種不幸。也許是冬寒自身的不幸。肅穆的氛圍讓人窒息，遠處渾沌中晃動(dòng)的黑影就似黑色的招魂幡為亡靈指引著(zhù)無(wú)窮盡的不歸路，悲痛已無(wú)容身之地，統統聲音都被抹殺�！皢瑷D嗚―”，雪，白色的血，飛雪，亡靈的節日，一絲絲的寒，一片片的凄；柔情的飄舞訴說(shuō)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的泣語(yǔ)。雪，凝集的血，無(wú)情的淚。
他，曾經(jīng)，巨大，現在，倒下了，無(wú)聲無(wú)息地，與大地化為一體，上面蓋了一層白紗帳，與窮冬一塊兒進(jìn)入了永夜……
人生與四季作文 篇11
哇……哇……這是一個(gè)生命的開(kāi)始，一條人生路的第一步。初嬰的降臨，如春的生機，少年到青年的成長(cháng)是夏的茂盛，長(cháng)大的成年是秋的豐收，步入年邁的歲月是冬的凄涼。人生如四季，卻又不如四季。
春--初嬰
冷風(fēng)呼呼地一吹，讓人直打顫。在這荒涼的土地上，一縷陽(yáng)光透過(guò)層層陰云，從云層的間隙里，瀉到了地上，照亮了一小塊土地，一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)大地，仿佛撫摸著(zhù)她即將蘇醒的孩子般，那般溫柔，那般溫暖。一抹綠色帶著(zhù)土帽子伸出腦袋，小小的一株在這大地上到是特別顯眼，他嬌嫩的小手隨風(fēng)而動(dòng)發(fā)出嘻嘻哈哈的聲響，極其細微，卻又使人富有生命，富有活力。他的小葉子上還載著(zhù)一顆晶瑩透亮的露珠，如出生嬰兒般哇哇大哭是流下的點(diǎn)點(diǎn)淚光。這是一片土地上的新生命，新希望。
夏--青年
幾個(gè)月的流逝，當初的一抹小綠，如今已長(cháng)成一棵小樹(shù)，炎炎烈日的陽(yáng)光，毫無(wú)阻礙的直射在這片土地上，為小樹(shù)帶來(lái)了豐富的陽(yáng)光養料，如同父親一般的嚴厲，苛刻。小樹(shù)的顏色已成深綠，現在他的每一個(gè)枝頭上都長(cháng)滿(mǎn)了頭發(fā)，綠油油的，又似深綠的寶石，那么耀眼，那么枝繁葉茂。有時(shí)陽(yáng)光好像嚴厲過(guò)了頭，小樹(shù)在夏風(fēng)下?lián)u曳著(zhù)他茂密的枝葉，仿佛頑皮的與父母生氣的青年，叛逆的發(fā)出幾句嘮叨。不一會(huì )又安靜下來(lái)，在蟬聲的催眠下陷入沉睡，可剛過(guò)下午，便又熱鬧起來(lái)。這是一個(gè)生命的成長(cháng)，一棵小樹(shù)的繁榮
秋--成年
幾個(gè)月又轉瞬即逝，往日的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮已成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)，那泛黃的葉，遠遠望去如一把熊熊的大火，展示著(zhù)自己生命中最輝煌的時(shí)刻，近看滿(mǎn)地金黃，時(shí)時(shí)飄下幾片金黃的落葉，如同金色的紡織娘，又如金燦燦的蝴蝶，在這輝映的陽(yáng)光下，盡情展現自己曼妙的舞姿，讓世人永遠銘記自己的豐富收獲和碩碩成果，是那般招搖，那般絢麗。這是一個(gè)事跡的成功，一個(gè)生命的豐收。
冬--年邁
轉眼，冬風(fēng)嗖嗖的刮來(lái)，真是寒風(fēng)刺骨，那曾童真，曾年輕，曾輝煌的小樹(shù)，現已經(jīng)脫掉了葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，他的周?chē)膊辉倬G意盎然而是這般的凄涼孤寂，冷漠。它如同年邁的老者，在冬風(fēng)的摧殘下，身體發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，不經(jīng)意間的觸碰便能折斷他的枝條。呼--呼--狂風(fēng)呼嘯，大叔在狂風(fēng)中搖曳，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著(zhù)。這是一個(gè)生命的結束，一個(gè)人生的終結。
輪回——落日的余暉懶洋洋的爬過(guò)山那潔白而光滑的肌膚：暖暖的照在這片靜謐的卻無(wú)生命的大地。也許是景色太寂寥了，帶著(zhù)點(diǎn)神傷，可是當我轉頭想要離開(kāi)時(shí)，看到了山的另一頭，那是太陽(yáng)再次升起的地方啊，也許明天春天就會(huì )來(lái)臨。
人生如四季，春的生機，夏的奔放，秋的豐收，冬的凄涼。卻又不如四季，四季可輪回往復，而人生只有一次，用生命把握住現在，不再后悔，不再迷茫，活出自己是人生的四季！
人生與四季作文 篇12
生命的旋律在跳動(dòng)，人生如風(fēng)，如云，又如四季，是一首沒(méi)有盡頭的歌……
春之萌動(dòng)
冬之殘喘未斷，春的腳步似來(lái)之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。
萌動(dòng)的春，萌動(dòng)的人生。在你純潔的心中長(cháng)出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)萌發(fā)的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。
夏之繁盛
夏蟲(chóng)在歌唱，樹(shù)陰下的點(diǎn)點(diǎn)星我，微風(fēng)徐來(lái)，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹(shù)的成長(cháng)。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著(zhù)的一片浪花。
繁盛的夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執著(zhù)，那是對知識的探求，孜孜不倦的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)繁盛的樹(shù)葉，那是人生的行動(dòng)，永不停止的探求。
秋之成熟
原野上，秋天金燦燦的果實(shí)，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實(shí)。望望遠處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽(yáng)染醉的一片彩霞。
成熟的秋，成熟的人生。在你堅強的內心蘊藏著(zhù)一個(gè)果實(shí)，那是對工作的'品嘗，對親人的關(guān)懷。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)累累的果實(shí)，那是人生的感觸，永不停止的體會(huì )。
冬之蟄伏
冬，寒冷的風(fēng)，刮過(guò)樹(shù)梢，寂靜的原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍得像夢(mèng)，朦朦朧朧，像一片藍天墜下。
蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內心里存在一個(gè)思索，那是對往事的回憶，對生命的思考。
捧起一股清泉，倒映著(zhù)寥落的山崖，那是人生的領(lǐng)悟，永不停止的思考。
四季如人生，人生如四季……
人生與四季作文 篇13
人的一生猶如各季節般富有其獨特的意義，它所代表的不只是氣候更迭，更代表了我們的一生。
春天，隨著(zhù)春雨的落下，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇，處處生機盎然。人們開(kāi)始趁著(zhù)大好時(shí)間播種，田間地里嬉聲一片。隨著(zhù)播種的時(shí)間，人們身上的汗水也順著(zhù)臉頰流下，汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇，害怕錯過(guò)了播種的好時(shí)間。這難道不正是我們的少年時(shí)代嗎？充滿(mǎn)執著(zhù)，堅持不懈的努力，為我們的人生“播種”，雖然苦，卻樂(lè )在其中。
夏天，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，大叔頂著(zhù)烈日為人們帶來(lái)陰涼。樹(shù)蔭下的人們一邊埋怨著(zhù)天氣的炎熱一邊想著(zhù)地里的莊稼是否枯萎，和家人商量著(zhù)去給莊稼澆水。青年時(shí)代的我們也是這樣，對于處處的事繼續加以心血灌溉，細心呵護等待結果。
秋天，樹(shù)葉凋落，我們也轉眼來(lái)到了中年。人們開(kāi)始收獲，開(kāi)始更加忙碌，為了孩子，也為了冬天過(guò)得更好而繼續努一把力。我們仍像春天夏天一樣在地里汗流浹背，可是這次，我們卻是為了收獲。人到中年，再接再厲，繼續奮斗，從未放棄。
冬天，四季中的最后一個(gè)季節，好像也已經(jīng)迎來(lái)了我們的老年時(shí)代。這個(gè)季節人們開(kāi)始總結這一年，我們開(kāi)始總結這一生。不同的是四季更迭變換，人的四季卻只有一次。我們不能夠重來(lái)，只能回憶，回憶這一生的春夏秋冬。
人的一生就好像延長(cháng)版的四季，我們只有一次機會(huì )。如果你有幸看到這篇文章，那么我們應該珍惜當下，不斷努力堅持不懈。這樣，我們才會(huì )有更多的收獲，老了才能不遺憾的回味這人生四季。
人生與四季作文 篇14
人的一生如四季，春生，夏盛，秋隱，冬沒(méi)，一生中，民法卻如慈母，陪你走過(guò)四季人生，護你一世周全。
——題記
春夏秋冬，我們都受到民法典的保護，都享受到了自己應有的權利和承擔的義務(wù)。
春之生
太陽(yáng)在地平線(xiàn)徘徊，遠處的森林聽(tīng)到了深處的召喚，蜿蜒山脈下的河流如在夢(mèng)中囈語(yǔ)，他們都在等待著(zhù)。
驀地，金光乍泄，春，它來(lái)了，森林里熱鬧起來(lái)，春潮破冰而出，自然肆意地奏響生命的樂(lè )章，剛出生的你安然地躺在母親的懷抱里，欣然接受了自然的禮贊。從這時(shí)候起，你就如同故事中的睡美人，《民法典》是給你祝福的教母，從你作為一個(gè)鮮活的生命呱呱墜地起，就享有民事權利，根據《民法典》第十三條:自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權利能力，依法享有民事權利,承擔民事義務(wù)。只是作為一個(gè)小小嬰兒的你，渾然不知，只是像所有孩子那樣懵懂，安靜地吮吸著(zhù)手指，期待成長(cháng)。
夏之盛
夏花絢爛，蟬鳴嘹亮，太陽(yáng)精神飽滿(mǎn)地照耀著(zhù)川流不息的人群，照耀著(zhù)那些或忙碌或悠閑的身影，你混在擁擠的人群中，低著(zhù)頭，背著(zhù)書(shū)包沉重地往家里走去。就在不久前，你迷上了網(wǎng)絡(luò )打賞，那些說(shuō)話(huà)溫柔，長(cháng)相妍好的女主播仿佛給你施了咒，只要你打賞她們，她們就會(huì )給你唱歌，夸贊你。你還不滿(mǎn)八歲的年紀，心里卻有了叛逆的影子，你偷偷將父母辛苦半生所得的積蓄打賞給了女主播。好在《民法典》這位暗中保護你的教母，為你爭回了權益�！睹穹ǖ洹芬幎�:不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。你所打賞的錢(qián)被追回，此時(shí)的你終于松了一口氣，但留下的教訓使你明白了懂法的重要性。
秋之隱
你像所有普通人一樣，安穩地讀書(shū)，工作，結婚，生子;秋天來(lái)了，小區里的楓葉飛鳥(niǎo)般飄飄蕩蕩，落在了水潭里。天氣清涼，中秋節的時(shí)候，你帶著(zhù)妻和孩子們在公園散步，看見(jiàn)一位老人摔倒在地，卻沒(méi)有人去攙扶，你看著(zhù)她，想起了自己的母親，你心急如焚地跑上前去扶起她，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)著(zhù)。誰(shuí)知扶起的同時(shí)不小心弄傷了老人，而老人那無(wú)禮的家人硬是要向你索賠。你驚愕不已，隨即冷靜下來(lái)，《民法典》中規定:因自愿事實(shí)緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。你不需要承擔任何責任，你拿著(zhù)判決書(shū)，心里淡然處之。
冬之沒(méi)
“滴，滴，滴”耳邊傳來(lái)儀器的聲音，你躺在病床上，小女兒在一旁幫你按著(zhù)腿。冬天還是來(lái)了，窗外銀裝素裹，美麗，卻悲涼。你知道自己大限將至，立了多份遺囑卻沒(méi)有滿(mǎn)意的，你慈愛(ài)地看著(zhù)女兒，你總感覺(jué)自己撐不到下午，你將她趕出去，找律師替她立了一份遺囑，將自己的財產(chǎn)絕大部分留給了她，這個(gè)一直在你跟前盡孝的孩子，最后，你躺在床上，一點(diǎn)一點(diǎn)沒(méi)了呼吸，你的頰邊劃過(guò)一行清淚，最后聽(tīng)到的，是家人的號哭。你的財產(chǎn)按照你的最后一份遺囑留給了小女兒，《民法典》第一千一百四十二條的最后一句規定:立有數份遺囑，內容相抵觸的，以最后的遺囑為準。你終于結束了這平凡但又曲折的一生。
我們的人生四季與《民法典》相伴，在享受權利的同時(shí)，更要履行一個(gè)公民應盡的義務(wù)，不斷增強自身法治意識，做一個(gè)守法的新時(shí)代公民。
人生與四季作文 篇15
我欣然的誕生在這世上，對世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇，慢慢地睜開(kāi)雙眼，第一次看見(jiàn)藍天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽(tīng)“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開(kāi)小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷，世界是如此美妙！
看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著(zhù)，歡暢著(zhù)的鳥(niǎo)兒。
聽(tīng)！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時(shí)間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的溫情，迎來(lái)又一個(gè)嶄新的人生階段，我步入了學(xué)習的殿堂，開(kāi)始了正式的教育。老師說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)文明的階梯，所以要好好保護他，將來(lái)會(huì )是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小，但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧！
有時(shí)，我的這位“朋友”會(huì )讓我難以琢磨，我會(huì )因為它的一句話(huà)而廢寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書(shū)就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了！還明白了“讀書(shū)的最高境界就是沒(méi)有欲望的讀書(shū)！”
人生之秋
送走了夏的熱情，迎來(lái)秋的收獲！不知為何，步入事業(yè)的我偶爾會(huì )多愁善感，像秋天的細雨一般深沉而憂(yōu)郁，大概這時(shí)的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奮斗著(zhù)，絕不讓一分一秒從我指尖溜走，也許這時(shí)的我才真正長(cháng)大了吧……
人生之冬
走過(guò)了秋的深邃，依然眷戀那短暫的青春年華。我知道，眼前的世界會(huì )慢慢變暗，回憶起過(guò)去和諧的樂(lè )章，依然縈繞在我的耳畔……
對此，我感嘆萬(wàn)千……
即使有一天我的軀體已不存在，但我的靈魂還會(huì )永駐人間……
人生與四季作文 篇16
有時(shí)閑下來(lái)突發(fā)奇想，對人生產(chǎn)生一點(diǎn)感悟：人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過(guò)渡時(shí)期，“一年之機在于春”與哪位名人說(shuō)過(guò)的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，是播種希望的季節，是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節，就等于成功了一半；青年就像春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的過(guò)渡時(shí)期；送走了春天，夏天就來(lái)了，夏天，起著(zhù)一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著(zhù)人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業(yè)具有火熱的心情，隨著(zhù)時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就像感受人生的中年時(shí)期。中年，起著(zhù)人生的承上啟下的作用，這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期�！度说街心辍繁阍忈屃素S富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過(guò)渡時(shí)期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿(mǎn)了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿(mǎn)意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿(mǎn)堂，回頭看看自己所走過(guò)的路，感到問(wèn)心無(wú)愧了。
冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B家糊口忙碌了一年，是該停下來(lái)喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國家和社會(huì )忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農民在計劃著(zhù)如何過(guò)好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著(zhù)怎樣過(guò)好人生的四季，唱好人生四季歌。
人生與四季作文 篇17
四季的變遷，大地走過(guò)溫暖的春，熾熱的夏，沉默的秋，冷冽的冬；人的一生，從呱呱墜地走過(guò)童年，青春也悄悄的走過(guò)年少，留下白發(fā)蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋�！胺沧哌^(guò)必留下痕跡�！睆某錾翘�，到現在已經(jīng)歷許多風(fēng)霜的我們，又留下些什么呢?
我喜歡旅游，是位上山又下海的自助背包客，小小年紀的我，就學(xué)會(huì )如何獨立生活，一個(gè)人出門(mén)旅游、住宿，我身旁總是帶個(gè)單眼相機，為了不是要留下我的身影，而是留下回憶，每一張照片，都是我走過(guò)的痕跡。有些景點(diǎn)，雖然去過(guò)，但還是想去，可惜功課繁忙沒(méi)有時(shí)間，所以我都會(huì )看著(zhù)照片，神游其中，去過(guò)的地方歷歷在目，就可以重復回味而神游其中。
“前人種樹(shù)，后人乘涼�！蔽壹腋舯诘姆孔�，是我祖父母住的古厝，但他們已經(jīng)往生了，我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹(shù)，那一顆樹(shù)非常的雄偉又高大，聽(tīng)我父母一說(shuō)才知道，那棵樹(shù)是我祖父小時(shí)后種的，雖然祖父已過(guò)世了，但那精神依然存在，我猜那棵樹(shù)現在應該將近一百年了吧！祖父一雙樸拙的雙腳，走過(guò)住家附近田地的每一個(gè)角落，耕土、除草到結實(shí)累累，養活了整個(gè)家族，才有現在豐衣足食的我們。
小時(shí)候的我，喜歡在沙灘上，光著(zhù)腳丫，在沙灘上亂跑，回頭看時(shí)整片沙灘都是我的腳印，足跡踏遍處就是我成長(cháng)的紀錄。不管腳丫有沒(méi)有穿上鞋子，我都還是會(huì )這樣做，因為那時(shí)覺(jué)得好玩，現在想想也覺(jué)得那時(shí)還幼稚，因為我喜歡用身體在沙灘上作畫(huà)，雖然畫(huà)的不是那么好看，但在過(guò)程中很享受。家里的地板很干凈，所以我非常喜歡光著(zhù)腳丫在家里亂走，總是覺(jué)得這樣走很清涼，走過(guò)的每一步，也彷佛為自己刻劃了將來(lái)在家族中，舉足輕重的地位，我如此的自我期許。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在長(cháng)大后成為一位家喻戶(hù)曉的大明星，像貓王和麥可杰克森一樣有名，讓后人也知道我是誰(shuí)，知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”�！盎⑺懒羝�，人死留名�！彪m然我死后皮在土壤里了，但我的名聲可以遺傳百年、千萬(wàn)年，也讓孫子們感到驕傲。那么，一生努力不懈的我，死前也就可以自大的說(shuō)：“我的人生已走過(guò)多處，成為名聞遐邇的明星，我用我的歌聲慰藉了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈，所以，我死無(wú)遺憾了！”
人生與四季作文 篇18
人生有四個(gè)季節春、夏、秋、冬。只有人們經(jīng)歷過(guò)了四季節，嘗盡了酸、甜、苦、辣，才能懂得人生的意義。
春天，是正發(fā)芽的時(shí)候。小嬰兒剛剛從媽媽的肚子里出來(lái)，被父母帶到這個(gè)世間上，爸爸、媽媽一起扶起小嬰兒那軟軟、短短的手臂，望著(zhù)剛剛出生的孩子，嘴里微微一笑。
夏天，是火熱的時(shí)候。孩子上幼兒園了，可活潑、頑皮、天真，一次足球破了，他不知道該怎么辦，就拿水餃皮粘足球，把整個(gè)足球貼滿(mǎn)了，媽媽看見(jiàn)了哭笑不得。
秋天，是豐收的時(shí)候。孩子漸漸長(cháng)大了，懂事了，對父母也關(guān)心了。這時(shí)，父母給孩子講道理，教育孩子怎樣做人，要學(xué)會(huì )寬容……孩子每次都能專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)，銘記于心，有很大收獲。
冬天，是寒冷的時(shí)候。孩子長(cháng)大成人，自己去獨立生活，在社會(huì )上積極進(jìn)取，飽受磨練，成為有用之才，去報答父母。
一年有四季，人生也有四季，只有盡歷了才能去體會(huì )。
人生與四季作文 篇19
在人生的道路上，我們難免會(huì )遇到各種坎坷。這不正如自然界中的四季嗎?每個(gè)季節都有不同的風(fēng)景，裝扮著(zhù)我們的生活，豐富著(zhù)我們的人生 ……
當你處在人生中的春天，你會(huì )看見(jiàn)世界是姹紫嫣紅的，一派生機的景象，一切都是嶄新的。那么你會(huì )對這嶄新的一切充滿(mǎn)沒(méi)好的憧憬和希望!一切都是嶄新的。那么你會(huì )對這嶄新的一切充滿(mǎn)沒(méi)好的憧憬和希望！
當你處在人生的夏天，你會(huì )看見(jiàn)湛藍的天空、蔥蘢的樹(shù)葉、熾熱的陽(yáng)光。此時(shí)你會(huì )想起童年的片段、青春的影子。那么你會(huì )充滿(mǎn)活力，為美好的理想拼搏！
當你處在人生的秋天，你閱歷了春天的希望、夏天的活力。你是否會(huì )感到有些疲倦，但你看著(zhù)自己豐收的果實(shí)而感到欣慰！
當你處于人生的冬天，望著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，飄零的雪花。它帶走了春的希望、夏的活力、秋的欣慰，留下的是冬的冷寂！
無(wú)論如何，大自然的四季一直在更換著(zhù)，而我們的人生不也正是這樣嗎?正因如此，我們的人生才有起伏、才會(huì )豐富、才能?chē)L盡人生百味……
當你處于人生的春夏時(shí)，你要記得在冬天你曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的考驗;當你處于人生的秋冬時(shí)，你要記得在春天你曾經(jīng)被陽(yáng)光擁抱！對于挫折，我們要用堅強的意志去戰勝它，用一顆平常心去對待生活，你會(huì )發(fā)現生活很美！
人生與四季作文 篇20
人生苦短，能有幾個(gè)春夏秋冬？
春天，是初生的喜悅，是青春的象征，是活力的代表。播種，是這個(gè)季節的標志。春，活力四射，朝氣蓬勃，一派生機。春日的暖陽(yáng)消融了寒冬的冰雪，春回大地，萬(wàn)物復蘇，好一派詩(shī)情畫(huà)意！春雨落下，萬(wàn)物敞開(kāi)懷抱，迎接春的氣息，享受破土的滋味，一切都沉浸在喜悅之中。
夏天，太陽(yáng)褪去了清涼的臉龐，換上了一張火紅的臉蛋。熱情似火，熾熱的心已燃放在炎炎夏日。紅的，粉的，青的，藍的，在這個(gè)季節爭奇斗艷。五彩繽紛，五顏六色，一齊釋放自己熾熱的心。
悄悄的，悄悄的，姹紫嫣紅變成了金燦燦的顏色，變成了沉甸甸的果實(shí)，變成了凄涼涼的情意。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�；ǘ�、樹(shù)葉紛紛落入大地母親的懷抱，它們將獻出自己的生命，去回報大地的恩澤。美好總是短暫的，秋天是落下，秋天是告別，秋天是思念。
寒風(fēng)刺骨，金黃的世界變得白雪皚皚�；颐擅�，白茫茫，已是生命的盡頭�；赝^(guò)去，生機、輝煌已然逝去。留下一片白色，一片悲哀。冬天，不向命運屈服，雖已無(wú)朝氣蓬勃；雖已無(wú)花紅柳綠；雖已無(wú)碩果累累，但是還活著(zhù)，還未結束，還在孕育希望。要振作，要樂(lè )觀(guān)，要堅強！不向命運低頭，抬起頭，面對！
人生就如四季，人生又不是四季。四季循環(huán)無(wú)限，人生能有幾個(gè)輪回？讓我們珍重，坦然，勇敢，堅持……
人生與四季作文 篇21
季節是一汪水吧，在四色的河床流經(jīng)，總是沖刷著(zhù)兩岸，流失的是春花秋月，卻流不出季節。人們常說(shuō)：“人生好比四季，四季正如人生”。
春，好比嬰兒剛出生，有著(zhù)清醒的頭腦，有著(zhù)勃勃生機。風(fēng)姑娘來(lái)了，人從幻想中醒來(lái)，準備為新的一天，為新的一年奮斗，為夢(mèng)想而奮斗！好奇，使你勇敢的踏出了探索的一步，渴望，使你不停吸收陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，使你堅韌不拔。人，在這個(gè)欣欣向榮的季節，總是能收獲許多。
夏，是青春的放肆，是青春的張揚，在這個(gè)如火如荼，熱情的季節里，它總是會(huì )對新事物投以最熱烈，最真摯的懷抱，總是期盼著(zhù)明天的到來(lái)，即使摔倒了，也可以重來(lái)，讓自己變得更加堅毅。雨，要下就下到最大，花，要開(kāi)就開(kāi)到最美，那滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情，清香了整個(gè)夏天，有誰(shuí)不為它陶醉呢？人，繼續生命的征程，路途，在這個(gè)五顏六色的季節，人，總是付出了許多……
秋，是一生中，那最寧靜的時(shí)刻。它是一動(dòng)都不動(dòng)的秋水，不忍心讓秋風(fēng)把它吹的波瀾起伏；它是金黃，安靜的稻田，不忍心讓那蛙聲打破……人的激情，在這一刻好像被它收斂了，人的沖動(dòng)，也學(xué)會(huì )了隱忍，在這一刻，是無(wú)比的安靜，甚至有種“秋高氣爽”的美，讓人不禁陶醉其中，讓人放慢了腳步，放慢了實(shí)現夢(mèng)想的征途，放滿(mǎn)了生命的征程，來(lái)欣賞這美好的世界，在這個(gè)季節，人，收獲了許許多多，也思考了許多。
冬，顯得格外寒冷，這也是人生最后的征程。他也許是那光禿禿的樹(shù)枝上停留的一只寒鴉，只剩下最后一聲嘶啞的叫聲；他也許是那掉了隊的小鳥(niǎo)，在默默忍受這冬天的寒冷……仿佛時(shí)間在這一刻，靜止了，只留下一片白雪皚皚，只留下一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……人，不禁回首，回首那生命的征程，回首那些年的時(shí)光，回首那些年的歡樂(lè )，回首……在這個(gè)季節，總是明白了許多。一年四季，季季輪回，它并不能改變什么，更不會(huì )放慢了腳步。
人，總是有春的勃勃生機，夏的熱情似火，秋的思想，寧靜，冬的心境……
人生與四季作文 篇22
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處，那份柔情，那份抵擋不住的誘惑，就這樣彌散在天地間，吮吸著(zhù)甘甜的雨露，大地，呈現出生命的強勁，“好雨知時(shí)節”，春，這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來(lái)和風(fēng)，送來(lái)香飄萬(wàn)里，送來(lái)新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的純凈，那“跳波自相濺，白鷺驚夏下”的省略，是詩(shī)亦是畫(huà)，是大自然精細的禮物。
“出水芙蓉”、“落日紅霞”，又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭，清亮的聲音，夏風(fēng)的及時(shí)，送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著(zhù)幾葉扁舟，好似正吸取著(zhù)夏日的清涼，驕陽(yáng)背后，依舊是那張自然母親可親的笑臉。夏，是“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的寂靜，是“綠肥紅瘦”的淘爛。
當冷風(fēng)颯颯卷動(dòng)了落在馬路上的枯葉，于是，秋走近了，走深了�！叭章淝镲L(fēng)，蕭蕭楓樹(shù)林”的溫柔與浪漫，“剪不斷，理還亂”的情思與煩愁，秋，含蓄著(zhù)天地萬(wàn)物。金黃，是秋烙印在莊稼上不悔的誓言，豐碩，是秋寫(xiě)在心間永恒的承諾。當“夕陽(yáng)西下”“小園香徑獨徘徊”，回望西方江霞，那是自然母親布滿(mǎn)皺紋的臉龐。
踏上霜打的枯草，立于野外，望蒼茫大地，聽(tīng)蕭蕭風(fēng)聲。那曠野的邊緣，暗灰的林木，在錯黃的薄靄間，沉默著(zhù)……氣息是凝固著(zhù)凄涼，然而當大自然送上皚皚白雪，世間便神奇了。臘梅飄香，用“慣看秋月春風(fēng)”的心境，去體味“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲學(xué)。冬，一份罕見(jiàn)的美麗。
冬去春至，于是，季節輪回著(zhù)。大自然就這樣無(wú)怨無(wú)悔，為著(zhù)天上人間，為著(zhù)青山綠水，為著(zhù)這個(gè)天藍色的地球。
于是，我時(shí)常在想，我們應該如何感謝自然的饋贈。是周而復始地剝削，是循序漸進(jìn)，還是重新起來(lái)，營(yíng)造自然母親平和的家園？
我們需要去感恩，去回報。然而，我們無(wú)須刻意制造“回報”。在每一絲真心的笑容中寫(xiě)下感謝，在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生，不過(guò)如此。
熱愛(ài)自然吧！
大自然的慷慨與無(wú)私，是要求我們每一個(gè)人去感知，與之和諧共處。讓奉獻與回報融為一體，讓四季如歌，人生如畫(huà)，讓真情善良永存，讓美麗和平共生。
人生啊，難得一次幾十年，跟著(zhù)季節循環(huán)，于是也該學(xué)會(huì )一點(diǎn)無(wú)私。
生活——自然——真情——生命，擁抱起來(lái)吧，——明天會(huì )更好！
人生與四季作文 篇23
一年四季，春夏秋冬更迭著(zhù)進(jìn)行。春的萌發(fā)，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節為單位演繹著(zhù)生命的世代相承，而季節卻是生命過(guò)程中的一個(gè)個(gè)暫時(shí)的段落。
人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個(gè)人生的段落色彩分明，體現著(zhù)生命的特點(diǎn)。
少年是春天。毛主席說(shuō)：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來(lái)，社會(huì )的主人。這個(gè)時(shí)候，他們在積淀著(zhù)力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著(zhù)自己的未來(lái)與希望，相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創(chuàng )造著(zhù)生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發(fā)都是貫穿這個(gè)季節的主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節的色調已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著(zhù)野菊花的熱烈，收獲著(zhù)人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個(gè)鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好，昭示著(zhù)歲月的車(chē)輪已輾過(guò)人生大半江山。是回首，淡然對待一切人生冷暖，功與過(guò)，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時(shí)，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。
人生的四季，沒(méi)有分界，無(wú)論在哪個(gè)段落，生命的色彩涇渭分明，每個(gè)段落有每個(gè)段落的精彩，每個(gè)季節有每個(gè)季節的主旋律。把握人生的每一個(gè)段落，認真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒(méi)有感慨與悲嘆！
人生與四季作文 篇24
人生，讓人費解卻又不得不接受的一個(gè)抽象名河。它沒(méi)有固定的含義和價(jià)值，卻留給了人們無(wú)限的遐想與創(chuàng )造。
四季，我們年輕的朋友，它把美展現在這美麗的土地上，從而更顯出它的美麗——永恒之美。
人生之際會(huì )遇到好比四季，充滿(mǎn)綠色的春天，處處生機盎然；熱情滿(mǎn)懷的夏天，青春激情燃燒碩果累累的秋天，給人豐收的喜悅；朔風(fēng)凜冽的冬天，給人平靜的感覺(jué)。
童年似春。
春天是一個(gè)令人心醉的季節，童年有著(zhù)金色的夢(mèng)幻。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年充滿(mǎn)了生活的微笑。這個(gè)階段的人生是春天里剛萌芽的小草——探頭，愉悅地認識著(zhù)、欣賞著(zhù)初識的世界增添色彩。對于童年的夢(mèng)幻來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的新世界。人生旅程，由此起步了。
青年如夏。
在花樣的年華里，我們忙碌地播種、耕耘，在烈日下，風(fēng)雨中，無(wú)所畏懼，從不退縮……
我們拼搏著(zhù)、奮斗者，對生活充滿(mǎn)了激情，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，對人生充滿(mǎn)了遐想。
中年入秋。
盛夏的果實(shí)已經(jīng)成熟，我們收獲著(zhù)自己的果實(shí)。在學(xué)習中，我們收獲了虔誠的美好，在情感上，愛(ài)情的種子延續了珍貴的親情、愛(ài)情，也給人生增添了一道道絢麗的色彩。從此，我們的生命變得更加精彩，我們的世界變得更加繁花似錦。
老年如冬。
夕陽(yáng)無(wú)限美好。生命即將結束的時(shí)候，人生更不一般。生命的結束與老年尾隨而至，驀然回首青春快樂(lè )的節奏，是一種無(wú)言的滋味。老年的生活，平靜而安樂(lè )，恬寂而安詳。老年，不會(huì )因風(fēng)雨而凋零，不會(huì )因時(shí)光流逝而淡漠。
四季冷暖，猶如生活的意義，人生的價(jià)值。我們的人生永遠都存在著(zhù)風(fēng)霜雨雪。我們接受了生活中陽(yáng)光的沐浴，風(fēng)雨的洗禮，我們人生就是與眾不同。
四季如人生，人生如四季。四季有著(zhù)數不勝數的美景，人生有著(zhù)數不盡的心酸甘甜。我們尋訪(fǎng)著(zhù)四季的美景，經(jīng)歷著(zhù)人生的風(fēng)雨。我們追求人生更加美好的時(shí)刻，就如我們尋求更加美好的景色。
人生與四季作文 篇25
‘’夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！锾炝�，除了能看到那紅似火般的楓葉，只剩下一片鳥(niǎo)啼花落了······
馬上又要迎來(lái)寒冬，之后就是重復著(zhù)的白狗過(guò)隙。日復一日，年復一年。一來(lái)二去。很快，夕陽(yáng)西下，又是一次暮來(lái)朝去。
猶兔走烏飛，歲月不居。人生就是這樣。很慢，又很長(cháng);前半生認為人生很長(cháng)的時(shí)候，在你躊躇之際;在你恍恍度日之際;時(shí)光迅速流逝。就是這樣，讓你喘息不定。
睡了一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，沐浴在陽(yáng)光之下，你也許不以為然。也許你沒(méi)有發(fā)現什么吧，一天之中，夕陽(yáng)西下，一夜之中，太陽(yáng)重新升起;變了什么嗎，今天的太陽(yáng)還是昨天的嗎?一直以為人生很長(cháng)， 但到了最后，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝，積少成多。有些人，總想著(zhù)珍惜時(shí)間，但是卻無(wú)堅定的信念，最后遺憾終生。其實(shí)人生就像四季;一個(gè)季節一個(gè)人生;一個(gè)季節一種人生。
人生逢春之時(shí)你便覺(jué)得自己年輕氣盛。也正值豆蔻年華�；谢卸热罩粫�(huì )更讓你覺(jué)得人生很長(cháng)，不差這一時(shí)，只會(huì )讓你更加喜歡浪費時(shí)間，消磨時(shí)光在閑雜的事上。
人生到夏季之時(shí)。你會(huì )覺(jué)得氣火正旺，所以就年少輕狂，轉瞬之間時(shí)間就流水而去。
逢秋之時(shí)。你才發(fā)現時(shí)間的可貴，想要珍惜，可是卻不知何時(shí)多了白發(fā);不知何時(shí)花了眼;不知何時(shí)精神大不如曾。又在你喘息未定時(shí)，你才發(fā)現自己已經(jīng)花白了發(fā)，雙手顫顫巍巍;你才發(fā)現此時(shí)已經(jīng)入冬了，才知‘’年少輕狂‘’的寓意，的后果�；仡^看看，滿(mǎn)目蕭然。
人生如四季，如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì )是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
人生如四季，人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。
不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
人生與四季作文 篇26
當鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲傳來(lái)，當花兒迷人的芬芳撲來(lái)，當細膩的雨絲襲來(lái)，我就知道，春天來(lái)了。
小草探出了腦袋，柳樹(shù)抽出了新芽，花兒伸展了腰枝。人們也褪去了厚重的冬裝。嫩綠的世界里，一派生機勃勃的景象。那是新生的喜悅，是一種活力，正如我們小時(shí)侯那般充滿(mǎn)朝氣。
年幼的我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，我們的眼里寫(xiě)滿(mǎn)新奇，臉上掛著(zhù)生氣，我們渾身上下都充滿(mǎn)活力。那時(shí)的我們走在春季，與萬(wàn)物一起，呈現生命的朝氣。
隨后蟬鳴掩蓋了鳥(niǎo)吟，荷花獨領(lǐng)風(fēng)騷，豆大的雨點(diǎn)霸道的侵來(lái)。于是，夏天到了。
樹(shù)木已變得蔥郁，墨綠的葉子不再顯得那么脆弱，明媚的陽(yáng)光變得很耀眼，灼熱得像我們體內沸騰的熱血。而那蟬鳴，打破了夏日特有的寧靜，就像散發(fā)著(zhù)青春氣息的我們，不愿平靜的生活。夏季的萬(wàn)物都特別頑強，不論風(fēng)吹雨打都傲然挺立。而我們屬于夏季，憑著(zhù)青春的一股子勁，即使遇到再大的困難也倔強地不肯低頭。抬起頭望著(zhù)天空，剛才還晴朗的艷陽(yáng)天，轉眼就烏云密布，大雨傾盆。像極了我們突如其來(lái)的脾氣和沖動(dòng)的個(gè)性。
這個(gè)鼎盛的夏季屬于我們，我們處于夏季!
而后，大雁開(kāi)始南飛，菊花燦爛的微笑，撲鼻的果香帶來(lái)金秋的訊息。
我們站在夏季注視著(zhù)秋天。天空湛藍得好象透明的琉璃，干凈而深遠。樹(shù)木變得成熟而美麗，少了那種青澀，多了豐收的碩果，紅彤彤的，好似洋溢喜悅的神情。
我們的父輩或許正在享受秋季。那明朗的天空正如他們的心境，廣曠深遠，不像我們，有太多的想法。他們的神色中多了幾分深沉，步入中年的他們，正在豐收著(zhù)自己的果實(shí)。他們屬于這樣一個(gè)成熟的季節。
日轉星移，臘梅一枝獨秀，寒風(fēng)呼嘯襲來(lái)，不可避免地，冬天到了。
冬天總是寧靜的，哪怕寒風(fēng)再凜冽，也不曾如夏天那般咆哮。冬日里一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光就可以很溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)嬌媚就可以驚艷好久。冬日的安詳像極了老人。
我們站在夏季眺望那些冬季，那些老人。他們總是很慈祥，很容易滿(mǎn)足，如孩子一般。望著(zhù)冬日的太陽(yáng)，他們常常會(huì )靜靜的，由衷的笑，笑得臉上的皺紋都舒展成了一朵花!
其實(shí)，人的一生就像四季交替。只是，四季可以輪回，人的一生卻不可重來(lái)。
人生與四季作文 篇27
早晨醒來(lái)，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間。我睜開(kāi)疏松的眼睛恰巧見(jiàn)一片葉子從空中飄落。是啊，秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的，抬頭看太陽(yáng)也是紅色的，有太陽(yáng)就會(huì )有希望。
春天已經(jīng)過(guò)去，回想春天時(shí)候的我愛(ài)跑愛(ài)鬧，歡樂(lè )的笑語(yǔ)是我的全部，蝴蝶好美，我要捉住它，于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費一天的時(shí)間。蝴蝶多時(shí)，我便不想捉了，只是靜靜的看著(zhù)，仿佛他們是在給小鳥(niǎo)，溪水伴舞，有時(shí)我也隨它們一起舞動(dòng)。此時(shí)耳邊就響起了一曲和諧，動(dòng)聽(tīng)，自然的交響樂(lè )。
夏天已經(jīng)漸漸的離我遠去記得夏天的我是一個(gè)涼爽，晴朗的人。不喜歡下雨，卻有時(shí)要刮一點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)吹過(guò)，葉子也隨之飄落，仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽(yáng)光把它照得閃閃發(fā)亮，好似明燈為我照亮前方的路。
秋天是現在，沉默，憂(yōu)郁，傷感是我現在生活中的三大表情。秋風(fēng)吹落了紅透的楓葉，坐在秋千上的我望著(zhù)眼前茫然的一切，淚水不知不覺(jué)劃過(guò)天際。楓葉經(jīng)歷了多少歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，才等到秋的到來(lái)，讓他紅透，讓他將紅色鋪滿(mǎn)大地。秋風(fēng)是悲涼的，讓人禁不住打個(gè)寒戰；秋景是凄涼的，讓人淚流滿(mǎn)面，秋雨是淚水凝合成的。
冬天是未來(lái)，冬天會(huì )下雪。大雪壓在樹(shù)枝上。在遠處望去，銀裝素裹，好一幅風(fēng)景畫(huà)。站在雪地上欣賞著(zhù)漫天飛雪。頓時(shí)，心中一團怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅，心中黑暗的一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮，也可以讓我的心靈不再黑暗，它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來(lái)。
人的成長(cháng)就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節，有不同的風(fēng)景等著(zhù)你欣賞，所以每個(gè)季節都應好好把握。
一陣溫和的春風(fēng)，吹散了我的沉思，吹來(lái)了成長(cháng)的誘惑。
人生與四季作文 篇28
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。
春天。種下一顆種子，慢慢的抽出嫩芽，如同一個(gè)剛出生的嬰兒，慢慢生長(cháng)。
春天，萬(wàn)物復蘇，草從地里冒出了小腦袋，望著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的世界；枯枝抽出了嫩芽，俯視著(zhù)腳下；各種花卉爭相開(kāi)放，用自己最美的衣裳來(lái)裝飾著(zhù)大地。鳥(niǎo)回來(lái)了，啾啾的叫著(zhù)筑巢，蜜蜂嗡嗡的飛著(zhù)忙著(zhù)采蜜。一切都顯得生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
夏日。當初的幼苗已經(jīng)長(cháng)成了一顆大樹(shù)，枝繁葉茂，正如人之青年時(shí)，拼搏是主旋律。
夏日，烈日炎炎，太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地，草顯得沒(méi)精打采的低著(zhù)頭，大多數的花已經(jīng)凋謝，留下一枚枚青澀的果實(shí)。這時(shí)，樹(shù)伸開(kāi)了自己的臂膀，用茂密的葉子為大地創(chuàng )造一個(gè)遮陰的場(chǎng)所，用軀體來(lái)造出一片清涼。蟬躲在樹(shù)葉下不停的鳴叫，顯得有些枯燥而乏味。
秋天。當初的樹(shù)木已結出果實(shí)，金黃色，譬如人之壯年，已創(chuàng )下一片自己的天地。
秋天，到處都散發(fā)著(zhù)豐收的氣息，果子成熟了，農作物豐收了，天氣也不像夏天般的炎熱，反而清涼，空氣中夾雜著(zhù)絲絲甜味。但草開(kāi)始枯萎了，樹(shù)葉也由碧綠變?yōu)榻瘘S，一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中起舞，像一只只蝴蝶在空中飛揚，顯得唯美而又憂(yōu)傷。
冬至。當時(shí)的樹(shù)，果實(shí)已被摘完，樹(shù)葉也已凋零，只余下光禿禿的枝丫，正如人之暮年，使人悲涼。
冬日，草已枯萎，河已冰凍，鳥(niǎo)已歸去，葉已落下，一切都回到最初的模樣。但，草雖枯萎，它根依在；河冰凍了，它卻從未停止；鳥(niǎo)雖歸去，它總會(huì )回來(lái)；葉已落下，它卻化作泥土。冬天，是它們休息的時(shí)間，待它們睡醒之時(shí)，春，也就來(lái)了。
一生有四季，春、夏、秋、冬，正如人之初，人之青，人之壯，人之暮�；ú輼�(shù)木皆有情，人又何嘗不是？
人生與四季作文 篇29
每個(gè)人的生命都象星星，在自己的軌道中運行。而每個(gè)人的軌跡也各不相同，有的如小溪，緩緩流淌，有的如瀑布，慷慨激昂。人生的路，時(shí)而平坦，時(shí)而艱難。但無(wú)論怎樣，有一個(gè)事實(shí)卻很殘酷，那就是，生命的終點(diǎn)是死亡。古今中外，沒(méi)有例外。
這樣一想，是不是有些哀傷，有些悲愴，但不管人們感受如何，規律無(wú)法更改，正如李白所說(shuō)，“天地者，萬(wàn)物之逆旅，光陰者，百代之過(guò)客”，每個(gè)人都是這星球上的過(guò)客，幾十年的光陰，你過(guò)的痛痛快快也好，過(guò)得凄凄慘慘也罷，滋味都是自己的，既然如此，與其嘆息人生苦短，不如把這短暫的一生過(guò)得有聲有色。
仔細琢磨，人生多象四季，兒時(shí)是春季，青年是夏季，中年是秋季，老年是冬季。
童年是一生中最快樂(lè )的時(shí)光，就象春天的大地，孕育著(zhù)希望，生長(cháng)著(zhù)夢(mèng)想，在大人眼里，孩童是那么天真爛漫，幼稚單純，他們的心靈就象一汪清泉，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，沒(méi)受一絲染污，他們活得那么真，那么純，可惜的是，無(wú)論孩子多么可愛(ài)，童年多么美好，他們自己，也感覺(jué)不到，這些美好，要等到人到中年，甚至老年，經(jīng)歷世事滄桑，看到自己的孩子，或者孩子的孩子，才撿拾起幸福的標本，一次次咀嚼它的味道。
青年是最難忘的時(shí)光，生命如夏季的禾苗，旺盛地生長(cháng)，青年人風(fēng)華正茂，血氣方剛，有遠大的抱負和理想，那理想就象天上的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，未來(lái)象磁鐵一樣，強烈地吸引著(zhù)他們，他們的內心，有一股不可戰勝的力量，初生牛犢不怕虎，他們敢想，敢干更敢闖，但也有些輕率和莽撞，他們憧憬愛(ài)情，追求事業(yè)，人生路上披荊斬棘，橫沖直撞，遭遇挫折，他們也會(huì )怨天尤人，憤世嫉俗，但牢騷一陣，他們還是要從哪跌倒，從哪爬起，義無(wú)反顧地奔向遠方，他們沒(méi)時(shí)間回頭，因為他們的人生之路才剛剛起步，一切的挑戰，還在前頭。
人到中年，人生也到了秋天，到了收獲的季節。事業(yè)，家庭都到了穩定期，一切都那么順理成章，孩子在成長(cháng)，老人還健康，至于夫妻關(guān)系，是愛(ài)情，是親情，還是友情，分也分不清，只知道，過(guò)日子也許就是這樣。家庭的小船，行駛在生活的海上，會(huì )有暗礁，會(huì )有風(fēng)浪，如果風(fēng)浪夠強，小船還有傾覆的危險，但更多的舵手，還是能夠化險為夷，平穩地度過(guò)危險期。因為，兩人都清楚，家就象一輛車(chē)，必須兩個(gè)輪子支撐著(zhù)，缺了哪一個(gè)都是寸步難行。就這樣，在時(shí)而安穩，時(shí)而搖晃的進(jìn)行中，孩子漸漸長(cháng)大，老人漸漸離去。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，自己也到了人生的另一站——老年。
老年是人生的末一站，也是人生的冬季。有人覺(jué)得，老年人精神頹唐，無(wú)所事事，打發(fā)時(shí)光，沒(méi)有任何生活質(zhì)量，就象和尚撞鐘，過(guò)一天少兩半晌，有些老人的生命狀態(tài)也真是這樣。但是，還有這樣一些人，智慧跟著(zhù)年齡增長(cháng)，在他們眼里，生命象一棵樹(shù)，永遠是那么昂揚向上，他們認為，人到老年，沒(méi)有了兒女的牽累，沒(méi)有工作的負擔，生命的第二春開(kāi)始唱響，這個(gè)時(shí)期，可以為自己真正的活一場(chǎng)，應該感謝人生有這樣一段時(shí)光，做自己喜歡做的事，完成自己年輕時(shí)的夢(mèng)想，對于這樣的人，生命永遠新鮮，生活永遠漂亮。這樣的老人，值得敬仰，這樣的活法，值得效仿。
生命是有顏色的，童年是綠色，代表希望；青年是藍色，代表夢(mèng)想；中年是黃色，代表收獲；老年是白色，代表淡泊，絢爛之極歸于平淡，生命回歸質(zhì)樸，回歸自然。
生命若如一場(chǎng)戲，那么有開(kāi)場(chǎng)就有收尾，生命若是一朵花，有盛開(kāi)也有凋謝，生命的四季，每一季都有每一季的美麗。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，既然人生是一場(chǎng)旅行，什么樣的風(fēng)景都是對生命的饋贈，雨有雨的景致，云有云的韻味，讓我們帶著(zhù)欣賞的眼光，帶著(zhù)感恩的心情，一路前行，享受每一季獨特風(fēng)景。雖然我們是哭著(zhù)來(lái)到世間，但一定要笑著(zhù)走完人生的旅程。
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