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給戰爭中的孩子一封信

時(shí)間:2025-10-01 17:17:51 書(shū)信 我要投稿

給戰爭中的孩子一封信

  作為一名政治教師,也作為一名黨員,身負著(zhù)兩項極為光榮的職責,下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的教師思想匯報,供大家參考。

給戰爭中的孩子一封信

  政治教師思想匯報(一)

  敬愛(ài)的黨組織:

  您好!

  能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興,同時(shí)特別感謝組織對我的信任,我在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還注重提高政治思想素質(zhì),通過(guò)對黨章以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習,使我深刻認識到政治思想的指導作用。同時(shí)作為一個(gè)積極向黨組織靠攏的我,更應注重政治理論知識的學(xué)習,用優(yōu)秀黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。

  我認真收看了本次“大會(huì )”的新聞專(zhuān)題報道。溫總理3月5日在十一屆全國人大五次會(huì )議上作政府的工作報告時(shí)提出了鞏固和加強農業(yè)基礎地位,促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展和農民持續增收的目標。并認真學(xué)習和聽(tīng)取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽(tīng)取群眾的心聲,多為群眾,特別是9億多農民辦實(shí)事,我們黨的執政能力也就會(huì )相應的得到加強。

  在這近一年的時(shí)間里,入黨積極分子這一光榮稱(chēng)號不斷激勵著(zhù)我,成為我工作、學(xué)習、生活的動(dòng)力,回想著(zhù)自己被支部批準為入黨積極分子的的激動(dòng)時(shí)刻,讓我感覺(jué)到有了一種新的歸屬感,在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)力量的集體中,我不斷成長(cháng)。在這段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)黨的教育、培養,我更加深刻地領(lǐng)會(huì )到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性,從心里感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了,F將我近來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況向黨組織匯報。

  一、在思想政治上:努力學(xué)習政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。在這期間我認真學(xué)習了毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習胡總書(shū)記《牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)》,進(jìn)一步全面學(xué)習和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線(xiàn)、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。

  二、在工作學(xué)習中:本人在工作上始終如一地做到扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),能夠服從組織安排,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,認真負責地把各項工作做好,能夠虛心向領(lǐng)導和同事們學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷充實(shí)提高自己,為更好地做好工作夯實(shí)基礎。在工作中,本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。

  黨是我心中的一個(gè)夢(mèng),也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時(shí)的少先隊員到校園時(shí)代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個(gè)20多年的夢(mèng)。從第一次遞交入黨申請書(shū),到每一篇思想匯報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。

  在黨組織的關(guān)心培養下,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導和同事們的指導下,我認真學(xué)習、努力工作、政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過(guò)自身的不斷學(xué)習和進(jìn)步,努力克服不足,以新的更大的成績(jì)來(lái)回報組織和同志們的幫助和培養,切切實(shí)實(shí)將入黨向往轉化為給教育事業(yè)多做貢獻的實(shí)際行動(dòng)。

  總之,我要努力學(xué)習政治理論,提高自身的政治素養,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點(diǎn)付出,就多一點(diǎn)收獲和快樂(lè ),相信自己總會(huì )有碩果累累的一天! 懇請黨組織繼續給予批評指導,督促我不斷進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  匯報人:yjbys

  日期:xx年x月x日

  政治教師思想匯報(二)

  尊敬的黨組織:

  您好!

  一學(xué)年來(lái),本人熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會(huì )主義理論,認真學(xué)習黨的“十六大”精神,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規,以教書(shū)育人為己任,積極參加各項教研活動(dòng)和課改培訓,不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,自覺(jué)陶冶人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  我熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校工作安排,與同事團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。這一學(xué)年,我擔任初三(7)班的數學(xué)教學(xué)工作。在教育教學(xué)中,能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課改精神,努力探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時(shí),做好教學(xué)常規工作,認真備課,課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識,體現學(xué)生的主體地位,關(guān)注關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,從情感上走近他們的內心,培養他們的自信,引導他們的興趣,使得他們的在學(xué)業(yè)成績(jì)和行為習慣方面都有所進(jìn)步。

  在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校、為教職工做一些力所能及的事。這一年來(lái)我負責學(xué)校辦公室工作兼任黨支部委員,在書(shū)記校長(cháng)的領(lǐng)導下,組織做好教職工的職稱(chēng)評聘、年度年終考評、轉正定級、獎懲、調動(dòng)、退職、退休等事務(wù)性工作,組織召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )、教職工例會(huì ),并做好會(huì )議記錄。負責文件的收發(fā)及管理,督促文件的傳閱、學(xué)習等。負責學(xué)校文書(shū)檔案的管理和校務(wù)公開(kāi)工作,負責起草學(xué)校的工作計劃與總結,在個(gè)人職責范圍重視學(xué)校德育工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。

  此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國家時(shí)事,積極參加各種培訓,取得一些成績(jì)。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續努力,積極進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,為山區的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻

  此致

敬禮!

  匯報人:yjbys

  日期:xx年x月x日

  政治教師思想匯報(三)

  尊敬的黨組織:

  您好!

  作為一名政治教師,也作為一名黨員,我身負著(zhù)兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),用心去面對每一個(gè)學(xué)生,實(shí)習日記,用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。

  一、心靈溝通——和學(xué)生一起成長(cháng)心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要:一視同仁!對待學(xué)生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學(xué)生。俄羅斯有句諺語(yǔ):聰明的孩子人人喜歡,而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠地熱愛(ài)每一位學(xué)生,平等地對待每一位學(xué)生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養料。我總結班主任工作的經(jīng)驗,撰寫(xiě)的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著(zhù)不足,例如,有時(shí)缺少耐心,對學(xué)生的批評過(guò)于嚴厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識,但有時(shí)因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

  二、思想熏陶——在學(xué)習中提升自我在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習,撰寫(xiě)心得體會(huì ),把平時(shí)的學(xué)習點(diǎn)滴記錄下來(lái),并進(jìn)行積極地反思和總結,在理論上提升自我!拔覀儜撓駸釔(ài)生命一樣熱愛(ài)工作”,田校長(cháng)用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛(ài)一行”的精神,新經(jīng)濟學(xué)論文,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個(gè)真正敬業(yè)的人!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責任感。

  三、教學(xué)相長(cháng)——且思且行且成長(cháng)教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,付諸行動(dòng),才能茁壯成長(cháng)。教師的教學(xué)反思應該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終,我在平時(shí)的教學(xué)中,從以下幾點(diǎn)入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機智;及時(shí)對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設計;通過(guò)“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評課”等日常教學(xué)活動(dòng),與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現自己或別人在教學(xué)設計中的優(yōu)缺點(diǎn),取長(cháng)補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長(cháng)。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書(shū),會(huì )在無(wú)形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中,我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,積極從網(wǎng)絡(luò )中獲取豐富的給養。我還開(kāi)設了自己的博客,把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái),在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和同行交流。

  四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè )趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務(wù),那么你就應當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)!痹谝荒曛,我積極參與了學(xué)校的教研課題《××××》、個(gè)人課題《××××××××××××××》等課題的研究工作,對教科研充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)神往,在研究中,充滿(mǎn)了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現:讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研,去發(fā)現、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題,從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,我積極撰寫(xiě)報道和論文,多次發(fā)表獲獎。

  再回首,又是一年忙碌而充實(shí)的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng )造,這樣才不會(huì )有遺憾。以后的路還有很長(cháng),我也不知道自己將來(lái)的道路在何方,不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時(shí)刻不斷的努力,不斷的進(jìn)步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學(xué)生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會(huì )走的更好!

  此致

敬禮!

  匯報人:yjbys

  日期:xx年x月x日

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