致一封信作文精華[4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的致一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的的爸爸媽媽

　　你們好！

　　對文字的感染力，我從來(lái)沒(méi)真正相信過(guò)，這一次要嘗試了。也許你們看懂了，也可能看不懂，很可能看不懂。想象——深夜的時(shí)候被強迫著(zhù)寫(xiě)著(zhù)所謂的家書(shū)。噢？！是嗎？

　　家書(shū)，難道不該是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金：的感受嗎？家書(shū)的真切，稍不恰當的比喻便是”淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫(xiě)道別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色�！边@樣真切！一如現在正執筆的我——你們的女兒。

　　城上風(fēng)光英鶯語(yǔ)亂，城下煙波春拍岸。

　　是怎樣的一種心情？

　　情懷漸覺(jué)成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗萬(wàn)。

　　不久前的100天，如今只剩80多天，實(shí)在不愿感嘆光陰似箭，此刻卻只能做一個(gè)俗人。

　　夜寂靜，寒聲碎。都來(lái)此事，眉上心頭，無(wú)計相回避。

　　天越來(lái)越熱，可深夜伏案時(shí)，寒冷還是從腳尖開(kāi)始慢慢上爬，越過(guò)脊背，纏繞十指。我不想埋怨什么，只是有時(shí)，我呆呆地對著(zhù)空洞的黑夜，想：IS IT WORTH WORKING SO HARD?

　　纖指十三弦，細講幽恨。

　　我將那滿(mǎn)腔的哀怨傾瀉于此，只愿你們不要嗤之以鼻。畢竟，這是我的真實(shí)想法。

　　擬歌先斂，欲笑還貧，最斷人腸。

　　老師們給的壓力越來(lái)越大。

　　我真的好累。

　　都緣自有離恨,故畫(huà)作遠山長(cháng).

　　人的苦悶總是有的,結束了宣泄后,進(jìn)入有關(guān)”中考”的正題.我們來(lái)分析下目前的形式:

　　形勢是比較嚴峻的,此次的09屆考生素質(zhì)都應偏高,若只關(guān)注我們學(xué)校的情況,那便是:井底之蛙”一只.然而我的理想是九中,但目標卻未確定.目標我會(huì )參考一摸的成績(jì).所以,下一次的'一摸,我會(huì )很認真的對待.我親愛(ài)的爸爸媽媽,你們不能替我考試,這我很清楚,我只想請求你們一件事____-

　　請信任我,好嗎?

　　無(wú)論我失敗多少次,都一樣信任我,好嗎?

　　我嘴上說(shuō)討厭幼稚,可如果你們說(shuō)::”你真棒!”我心里還是會(huì )很開(kāi)心的多給我些鼓勵,好嗎?

　　我很寂寞,很孤獨,多和我交流,多和我溝通,好嗎?我容易發(fā)怒,可你們能不要介意嗎?學(xué)習的壓力常使我以一顆暴躁的心來(lái)衡量事情.請聽(tīng)我說(shuō),也請說(shuō)給我聽(tīng),心靈之間的交流,好嗎?

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　在今年的5月11日來(lái)臨之前，我想送您一封信，表達我對您多年養育之恩地感謝，說(shuō)出我多年壓藏在心中對您的尊敬與愛(ài)，讓劉雅欣明白她的媽媽是如何從弱小走到今天的自立，體會(huì )到您的偉大。

　　因為疏忽、因為沒(méi)有合適的機會(huì )，我一直沒(méi)有鄭重地公開(kāi)說(shuō)出———媽媽?zhuān)�您辛苦了的語(yǔ)句。時(shí)至今日，在劉雅欣的啟發(fā)下，在自我認識的提高下，我覺(jué)得是時(shí)候要大聲表達出，我對于您的.感恩，讓劉雅欣知道您對我的關(guān)心呵護，不離不棄，是我愛(ài)和尊敬你的原因，更是我健康成長(cháng)的不竭動(dòng)力。

　　還記得嗎，我當小老師，給你和老爸在家講課的場(chǎng)景；還記得嗎，我考試沒(méi)考好，你打我的情景；還記得嗎，我做錯事，你批評我的話(huà)語(yǔ)等等，其實(shí)這些場(chǎng)景都已模糊了，對嗎？清晰在眼前的是沒(méi)有走上錯路的、有著(zhù)健康身心的女兒站在你的面前，對嗎？這其實(shí)就是您最高興的事，是您辛苦付出快樂(lè )的所得，對嗎？

　　兒女長(cháng)大，老了爸媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)�請相信您教育的女兒，對您付出的真心認可與感恩，用心聽(tīng)聽(tīng)她對您說(shuō)的話(huà)，其實(shí)被人管和被人說(shuō)是一種幸福。你看她今天的幸福生活，不就是源于聽(tīng)從了您的一些經(jīng)驗之談！

　　勤儉節約的美德，是個(gè)傳家寶！希望我們在今天的富裕生活中，能繼續發(fā)揚，讓劉雅欣受到熏陶��！知一餐一飯來(lái)之不易，感恩今天美好幸福生活創(chuàng )造者，立志長(cháng)成自律、自強、自立、自尊、自愛(ài)的人，渡過(guò)身心健康的未來(lái)��！

致一封信作文 篇3

致愛(ài)軍的女孩：

　　你們喜歡軍人什么？是覺(jué)得軍人的器宇不凡，英俊威武？還是他們正義勇敢還是高大可靠？或許你們看到僅僅是大部分軍人的形象，并不是所有的軍人都是如此優(yōu)秀。軍人也是人，有好也有壞。每年的國慶閱兵，每次以軍事題材為引熱播的電視劇或電影迷倒了不少的愛(ài)軍戀軍的小女生，也讓無(wú)數崇尚軍人的熱血青年更加向往軍營(yíng)的生活。

　　如果僅僅因為自己未曾實(shí)現的軍旅夢(mèng)而想找個(gè)軍人做男朋友，這種想法也是危險的，因為人總會(huì )在自己得不到的東西上找尋安慰，為未完成的夢(mèng)想找一個(gè)寄托，找個(gè)軍人做男友會(huì )起到一種心理補償作用，可你也會(huì )過(guò)分依賴(lài)于他的感情，一旦失去就會(huì )傷痛不已，甚至無(wú)法自拔。

　　很多有戀軍情結的女孩主動(dòng)去找軍人，了解軍人，殊不知女孩子是不能先說(shuō)喜歡的，因為那樣會(huì )把男人嚇跑，男人都是害怕承擔責任的。但如果他對一個(gè)女孩說(shuō)喜歡了，說(shuō)明他已經(jīng)想好了是否承擔這份責任，這份承諾。軍人害怕承擔愛(ài)的責任，因為身在軍營(yíng)的他們給不了實(shí)際的承諾�；蛟S他們出于寂寞會(huì )和你聊天，或許有一段時(shí)間也會(huì )喜歡上你，但他們從不敢把心中的話(huà)說(shuō)出口，所以最后那些愛(ài)軍戀軍的你會(huì )很失望。主動(dòng)愛(ài)別人，愛(ài)會(huì )降低自尊感，只有被愛(ài)才能提高自尊感，若長(cháng)期得不到愛(ài)的回報就會(huì )導致沮喪和自卑。所以很多女孩找軍人做男朋友到最后傷了心扉，關(guān)上了心門(mén)，所以請各位愛(ài)軍戀軍的女生要慎重��！

　　如果他喜歡你，那你的愛(ài)就有意義的，那你就勇敢地愛(ài)這份綠色軍營(yíng)的浪漫。如果他不喜歡你，那你的愛(ài)只會(huì )是一種負擔，一份厭倦，只會(huì )讓他有種負罪感，只會(huì )讓他感覺(jué)一份沉甸甸的責任。

　　喜歡軍人，你是喜歡他本人還是他的那一襲軍裝穿上身的英俊威武？如果有一天他脫下軍裝，你還會(huì )愛(ài)他嗎？如果答案是否定的，那么你的愛(ài)就是蒼白的，就不能算是愛(ài)情。如果讓他知道你愛(ài)的只是他的軍裝，他心中的滋味，或許只有他自己明白？

　　軍人的內心其實(shí)是寂寞的，也渴望獲得愛(ài)情，渴望軍營(yíng)外的五彩繽紛。但一般會(huì )找自己中學(xué)時(shí)代認識的女生，或者接受家人的安排，很少會(huì )接受陌生女孩的愛(ài)。如果你是他家鄉的女孩子或者是他駐地的女孩，這份緣分或許還能相依相守，因為距離是一道墻，要跨過(guò)去，需要多大的勇氣和毅力。盡在身邊的了解是軍人心中的一份踏實(shí)，一份安定，愛(ài)是經(jīng)受不起虛擬的考驗。

　　你愛(ài)他，那你愿意跟他去天涯海角嗎？就算你愿意，他也未必忍心耽誤你的前途，還有你的父母會(huì )同意嗎？在無(wú)情的現實(shí)面前，愛(ài)情總會(huì )顯得那么脆弱，那么蒼白無(wú)力。能夠攜手在一起的，那是因為你們的愛(ài)深厚而堅定。

　　異地戀太辛苦，就算你愿意，他也未必愿意，何必兩人都忍受孤獨的煎熬。所以很多學(xué)員都要等到工作穩定后由父母介紹愿意跟隨他們的家鄉女孩（不需多優(yōu)秀，但要賢惠，還有很多都還不是大學(xué)生），或在駐地找合適的女孩，其實(shí)男人也希望有個(gè)穩定的家，相依相守互相照顧，近在咫尺的溫暖才是最大的幸福。

　　當然也有分居兩地的，他們肯定有著(zhù)深厚的感情基礎，或許中學(xué)時(shí)代就是戀人吧！如果你真愛(ài)他，那是需要非常堅強獨立的。感情的事靠緣分，有些女生就適合軍人愛(ài)戀，有些就不適合，縱使你千般投入，但兜兜轉轉中總是沒(méi)這個(gè)緣分。兩廂情愿才是愛(ài)情的真諦。他喜歡你，他會(huì )一直惦記著(zhù)你，主動(dòng)聯(lián)系你，會(huì )關(guān)心你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你生活的瑣瑣碎碎，會(huì )把愛(ài)你的宣言刻在心上，寫(xiě)在心情里，向所有人宣告著(zhù)他的幸福，他的甜蜜，因為他快樂(lè )的愛(ài)著(zhù)，你對他付出的才會(huì )顯得意義！

　　其實(shí)很多軍人心中都有默默喜歡的女孩子的，但那些女孩未必像你那樣喜歡軍人，所以他們很多人內心也是痛苦的。中學(xué)時(shí)代的戀人愛(ài)他往往是愛(ài)他本人，而不是成為軍人之后的他。距離，分別的煎熬，讓很多女孩子選擇了放棄。

　　軍人是孤獨的，希望你能理解他們的內心，你的愛(ài)或許只是一種崇拜，并且這種崇拜是對軍人這一整體，未必每個(gè)軍人都值得你崇拜，軍人也是人，有好也有壞。你找他們，或許出于孤獨，或許出于崇敬，或許是想了解軍人了解部隊，有些人可能會(huì )和你聊聊天談?wù)劦�，把你當成朋友，但未必就能接受你成為他的戀人。設身處地想一想，如果一個(gè)陌生的'男生愿意對你好，你就一定會(huì )接受他嗎，除非是你喜歡的男孩。軍人也一樣，除非你是他喜歡的類(lèi)型，不然軍人的他不會(huì )付出真感情。軍人雖然寂寞，但不會(huì )隨意意接受一個(gè)女孩的愛(ài)戀，除非他真的了解你，為你深深的癡迷，才會(huì )被你感動(dòng)，才會(huì )真心的愛(ài)著(zhù)你，原意為你許下你若不離我定不棄的誓言。

　　所以很多熱愛(ài)軍人的女孩都會(huì )傷心。因為軍人的他們有一天會(huì )突然消失在人海，留下的只有你為之默默守候的誓言和美好的過(guò)往，你的苦苦等待換來(lái)的只有你心中那么份黯然，那么久久無(wú)法忘懷的回憶，拿不起放不下。身為軍人的妹妹，我真心希望，所有愛(ài)著(zhù)軍人和被軍人愛(ài)著(zhù)的小丫頭，收獲一份綠色軍營(yíng)的浪漫，相守走到一起幸福的永遠。但這需要極大的勇氣，需要柔弱的你付出多少艱辛，在無(wú)人的夜晚留下多少的辛酸的淚水，病床前無(wú)法及時(shí)送達的關(guān)懷，無(wú)人體貼入微的關(guān)懷，卻還要在他電話(huà)響起的那刻傻傻的幸福的歡笑！另外提醒一下，并不是所有的軍人都對感情負責，希望你在真心付出的背后，對自己還是要保留三分田地，不要相信真心換來(lái)就一定是真心，也有可能是欺騙。

　　真正的友情不需要承諾，注定的緣分不需要約定的。

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭。多少個(gè)春秋已過(guò)？多少朵嬌嫩艷花花開(kāi)花��？多少滴雨水，滋潤了這片魚(yú)米之鄉？這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道，你給予了我多少的關(guān)愛(ài)，您給了我多少的勇氣，您給予了我多少次的機會(huì )。每次耳邊都會(huì )回想起您的諄諄教誨，這些教誨有深有淺，但不管有多深有多錢(qián)，這都必定對我是有利有益的，因為這些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路，也可以讓我在人生里少有一些污穢之點(diǎn)，對于您的教育，我現在也是極其信服的。然而在我年幼之時(shí)，滿(mǎn)臉充滿(mǎn)著(zhù)稚嫩之氣時(shí)，我卻經(jīng)常是將您的教導當做是耳旁風(fēng)一般，吹過(guò)即過(guò)，無(wú)需在意。直到現在，當我買(mǎi)入初中這一塊領(lǐng)域之后，在接受了無(wú)數次的挫折之后，同樣也在跨越了無(wú)數次的困難之后，我才真正的明白，當初您所給我的忠言，只那么的游泳，亦對我的人生起到了巨大的推進(jìn)的作用。

　　過(guò)去，您時(shí)常揪著(zhù)我說(shuō)：忠言逆耳利于行，，不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。本不以為然，如今，我也明白了您的良苦用心。在剛剛進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)校的`生活并不能使我很快的適應，時(shí)常在各個(gè)方面碰壁，不僅是在生活上，也是在學(xué)習上，成績(jì)也是亦不如前。使得我煩惱透頂，甚至想不在上學(xué)了，各種奇怪的想法出現在我的腦中，我都不敢想象自己的未來(lái)了。但是一次偶然的機會(huì )，我翻開(kāi)舊時(shí)的課本，整理者書(shū)籍，吹去語(yǔ)文課本上面的灰塵，拂去歲月的痕跡。

　　一張紙條輕輕滑落，拾起來(lái)，上面赫然寫(xiě)著(zhù)：不管什么時(shí)候，只要硬著(zhù)頭皮去闖一闖，就可以闖過(guò)去的。我不禁一怔，對于這張小學(xué)時(shí)您在畢業(yè)時(shí)遞給我的紙條，此時(shí)我忽然悟到了許多東西，自那以后，我就再也沒(méi)有放棄了，而是想您說(shuō)的那樣：硬著(zhù)頭皮去闖。

　　是您給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是您給了我無(wú)數次的機會(huì )，是您給了我巨大的勇氣。老師，謝謝您！

　　祝張老師身體健康。

　　您永遠的學(xué)生：

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