一封信的作文優(yōu)秀【5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一封信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的凝凝：

　　你好！現在是星期六的深夜，趁你熟睡，我給你寫(xiě)這封信。我很想借這封信梳理一下我們一路走來(lái)的心情。

　　很久沒(méi)有玩過(guò)那個(gè)玻璃彈珠了，我一直叫它“小時(shí)候”�，F在我把它放得很好，只是沒(méi)有我的撫摸，它長(cháng)出了尖刺。

　　那個(gè)一邊擦著(zhù)鼻涕一邊像王者一樣統領(lǐng)一堆小孩的我好像迷路了，怎么也找不回�；蛟S是因為我的臣子揭竿而起把我這個(gè)王罷免了，也或許他們正在哭鬧著(zhù)找我的蹤影卻只發(fā)現一串逐漸變大的腳印。

　　凝凝，記得你以前問(wèn)過(guò)我：有沒(méi)有聽(tīng)到房間里墻壁老化的聲音，吱吱……

　　現在我聽(tīng)到了，很清晰的聲音，吱吱……心里突然有種潮濕細膩的感覺(jué)彌漫開(kāi)來(lái)，如果你此刻突然驚醒，準會(huì )用冰涼的指甲輕觸我的臉龐：“凝凝，我們不哭�！逼鋵�(shí)我不會(huì )哭的，只是想用無(wú)所謂的表情來(lái)逼退心底的絕望。也許上天早就摘除了我的淚腺讓我永遠無(wú)法流很多眼淚，也有可能我上輩子就預支了所有的淚，所以注定今生無(wú)法痛哭。

　　從彈珠的玻璃里望去，我還可以看到小時(shí)候的陽(yáng)光，被玻璃曲折得像把刀想要傷害我的小時(shí)候。凝凝，那時(shí)的我很大，大的很像一個(gè)巨人；那時(shí)的我很小，小的就想一只螞蟻。小時(shí)候的玩伴說(shuō)，他們什么都聽(tīng)我的。那時(shí)的媽媽說(shuō)，我什么都要聽(tīng)她的。

　　那時(shí)候，我總能從口袋里變出一把糖，然后趁爸爸媽媽不注意剝開(kāi)一顆塞到嘴里，再把糖紙偷偷堵進(jìn)床的縫隙里，每次大掃除都會(huì )驚奇的發(fā)現一大把糖紙像小老鼠一樣藏在床底。凝凝，那時(shí)候真的很幸福。

　　小時(shí)候的我托著(zhù)腮坐在窗前，他像個(gè)路人對著(zhù)我微笑點(diǎn)頭走了過(guò)去。那時(shí)的他很和藹，那時(shí)的我很愛(ài)他。他是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，小小的我不知道什么是愛(ài)，但是我和他是相愛(ài)的，誰(shuí)也拆不散我們。每天我看到他的眼睛發(fā)著(zhù)好看的光芒升起在大地上空，又從很遠的地方落下。他告訴我，他會(huì )一直保護我，永不離開(kāi)�？墒�，他沒(méi)有。

　　他愛(ài)的只是小時(shí)候像蒸餾水一樣干凈的我，現在的'我，被他丟到了社會(huì )這灘爛泥中變臟了。但是他還是兌現了他的一部分承諾，他確實(shí)沒(méi)有離開(kāi)去但也沒(méi)有保護我，而是用刀在我的心頭劃了許多的劃痕。

　　我不知道他是不是還愛(ài)著(zhù)我，但我已經(jīng)不愛(ài)他了，甚至，我恨他。他的魔術(shù)再也不會(huì )讓我高興，因為他沒(méi)有變給我想要的生活，他沒(méi)有給我想要的一切。

　　我想回到小時(shí)候，他卻冷哼了一聲把我死死的隔絕在了通往過(guò)去的路上。當我趴在泥濘的小路上哭泣時(shí)，他走過(guò)來(lái)輕輕的擁著(zhù)我說(shuō)他依舊愛(ài)著(zhù)我。當我想微笑的時(shí)候卻發(fā)現他在我的身體中又刺入了一把鋒利的刀。他一臉猙獰地微笑。

　　我想，我要離開(kāi)了，去哪個(gè)不屬于他的地方。

　　我想帶著(zhù)我的玻璃球，離開(kāi)。我看到小時(shí)候的太陽(yáng)從海面橫過(guò)，給了我他最后藏著(zhù)愛(ài)的微笑。

　　他留給了我一句話(huà)，他說(shuō)，他叫世界，我永遠也逃不出他的地方。

　　世界，他只愛(ài)以前的我。

　　凝凝，其實(shí)我本想很早就離開(kāi)你的。我總是欺騙自己，你已長(cháng)大，我們以前的事早已放下，我可以安心淡然地離去，不會(huì )有負擔�？墒悄切┪覀円黄鹂淘跇�(shù)上的名字，走過(guò)的路，吃過(guò)的東西，無(wú)時(shí)不在提醒我：凝凝，這個(gè)原本滲透在我身體里的女孩，硬生生地從我生命的細縫里穿過(guò)。

　　凝凝，如果有來(lái)生，我還要取名為凝凝，你同意嗎？凝凝，現在，我不準備離開(kāi)了，我會(huì )永遠和你在一起。

　　重拾親愛(ài)的玻璃彈珠，依舊干凈的玻璃彈珠，它會(huì )和我們一起打敗那個(gè)叫世界的怪物。我想，只要我們努力了，就可以打敗他。

　　世界，我還想對你說(shuō)，你不用擔心，我的玻璃彈珠會(huì )一直美好，因為那里有愛(ài)我的世界和我愛(ài)的世界，因為我的生命里還有一個(gè)女孩也名叫凝凝。

　　 敬祝：

一切安好！

　　 愛(ài)你的凝凝

　　 20xx年11月7日

一封信的作文 篇2

　　寫(xiě)給環(huán)保局局長(cháng)的一封信尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：您好！也許對忙于管理大企業(yè)的您，對我們這種普通市民的話(huà)會(huì )不予理睬�？山裉煳疫@個(gè)“普通市民”就是要給您寫(xiě)一封信，給您提出在城市環(huán)保中的問(wèn)題。在您閱讀這封信之前，我想先請您抬頭望一望天空，低頭看一看河水。您是否發(fā)現，天空已不像以前那樣湛藍湛藍了，盡管還飄著(zhù)幾朵白云。

　　城南河水已不能用“清澈”來(lái)形容了。骯臟的'、發(fā)綠的河水每到夏天就會(huì )發(fā)出陣陣惡臭，河水里也再也見(jiàn)不到魚(yú)兒們的身影了。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候，城南河是大人和孩子們的樂(lè )園。夏天，他們盡情地在河中嬉戲、捕魚(yú)�？柿诉�可以喝一口河水，甜津津、涼絲絲的，可舒服了！可如今的城南河卻變成了這樣。再看看垃圾房，里面空蕩蕩，而外面，垃圾都堆成了小山，臭氣熏天……面對這樣的情景，我只能說(shuō)：“亡羊補牢，為時(shí)不晚�！弊鹁吹木珠L(cháng)，您不應該這樣，您有權利，也有責任，這是人民賦予您的，您必須好好利用，盡心盡職，為全區的老百姓創(chuàng )建一個(gè)舒適宜人的生活環(huán)境。

　　您可知道花兒落了，有再開(kāi)的時(shí)候，柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候，燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候，可是如果人類(lèi)繼續肆意破壞環(huán)境，終有一天，這一切將一去不復返。我迫切希望你們整治的力度再大一點(diǎn)、速度再快一點(diǎn)、措施再多一點(diǎn)，能通過(guò)大家的共同努力，早日建成一個(gè)人與自然和諧統一的生活環(huán)境，還一個(gè)水清清、柳依依、空氣清新的美好世界！此致敬禮！

一封信的作文 篇3

　　親愛(ài)的黃老師：

　　每當我看到家里那棵蒲公英，眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠，在這多姿多彩的世界里，還多了我小聲的哭泣。老師，我馬上就要像那蒲公英離開(kāi)根媽媽一樣離開(kāi)您了。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都說(shuō)：“現在都愿意離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)童真的校園”，其實(shí)在他們心中都是一百個(gè)不愿意離開(kāi)的。

　　記的那時(shí)您剛剛當我們的班主任時(shí)我只有八歲，我高興的拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到了那一個(gè)明亮而又陌生的教室，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，過(guò)了一兩分鐘，我看到了一個(gè)深邃的臉高興極了，那不是和我夢(mèng)中的老師一樣的`和藹慈祥嗎？我便開(kāi)始了與她朝夕相處的學(xué)習生活。

　　原來(lái)，其實(shí)我學(xué)習并不好，語(yǔ)文需要老爸，數學(xué)也少不了老爸去講解，當我有幸成為您的學(xué)生時(shí)，我便喜歡上了您那種特殊的教法，語(yǔ)文和以前相比，大大的提高。

　　那時(shí)我上一年級時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)大舅對爸爸說(shuō)，孩子學(xué)習不好，該換一換老師了，我給孩子拿錢(qián)讓孩子上個(gè)好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說(shuō)：漢杰小學(xué)那么大，我就不信找不到一個(gè)好老師，一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年過(guò)去了，到了四年級我遇到了您，也特別的喜歡語(yǔ)文，語(yǔ)文成級也提高了，當我拿著(zhù)那一張光榮的獎狀給大舅看，大舅說(shuō)：孩子，“大舅輸了，老師是好樣的，你也要好好學(xué)。我想您聽(tīng)了大舅的話(huà)，您一定很高興吧？我也很高興，因為我找到了一位好老師。

　　老師三年了，一個(gè)個(gè)春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫(huà)上了一個(gè)句號。老師希望那您能記住我，能讓我天真的笑臉在你心中永遠綻放。

　　夜靜了，我望著(zhù)那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠，不禁想起龔自珍那句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

　　祝您

　　笑口常開(kāi)

　　您的花朵：**

　　20xx年6月2號

一封信的作文 篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　我從小到現在都是您“二佬”無(wú)微不至的照顧和培養，對我殷殷教育，其實(shí)有些話(huà)我早就想和你們說(shuō)了，可是每一次我話(huà)到了嘴邊，又情不自禁的.又咽了下去。借這次機會(huì )，我向你們吐露我的心聲。

　　媽媽?zhuān)�感謝您對我的教育和對我養育，爸爸，感謝您對我的教誨和時(shí)常的提醒。記得每一次我生病的時(shí)候，您“二佬”總是急得滿(mǎn)頭大汗，心得焦頭爛額，媽媽您總是一刻不停地陪伴我，爸爸也無(wú)心上班，時(shí)常問(wèn)媽媽我的情況。您“二佬”對我關(guān)心和照顧的每一個(gè)畫(huà)面，都深深地印在我的腦海中。

　　記得那次大病，害地我整整十天沒(méi)去上課，更是把您“二佬”急地焦頭爛額，媽媽您總是不離我左右，而爸爸更是連班也不去舊了和媽媽一起陪伴我。

　　你們對我的愛(ài)，我無(wú)以回報，只有等你們老了之后，好好照顧和孝順你們。你們的愛(ài)是偉大而無(wú)私的，千萬(wàn)句感謝化成一句話(huà)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們�！�

一封信的作文 篇5

親愛(ài)的未曾諜面的同學(xué)：

　　你好，雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我非常想認識你，和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。

　　先做個(gè)自我介紹吧！我今年12歲，我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區，也許你不知道這個(gè)地方，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信你會(huì )喜歡溫州的。雖然溫州并不富饒，但是我們這里小吃很多，傳統節日很多，如：攔街福等，人也很熱情，如果你能來(lái)這里，我可以當你的.導游，帶你玩遍溫州。

　　也許你是一個(gè)男孩，也許你和我一樣是個(gè)內向的女孩，不管你是誰(shuí)，我都愿意，想和你做朋友。

　　“手拉手”這個(gè)活動(dòng)看似困難，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。雖然我們相隔很遠，不太可能見(jiàn)面，但是我們可以通過(guò)寫(xiě)信，發(fā)電子郵件來(lái)溝通，交流。我相信我們的友情會(huì )通過(guò)這種方式，來(lái)逐漸加深，彼此更了解對方，友誼就像橋梁一樣屹立不動(dòng)搖。

　　我現在在蒲鞋市小學(xué)五年級二班讀書(shū)。如果你愿意與我交朋友，并且認同我的想法的話(huà)，就請你回信，而且請做自我介紹，這樣，我們就可以在書(shū)信里暢談生活和學(xué)習，還有其他。

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步，身體健康。開(kāi)心，愉快！

　　陌生朋友：XXX

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