一封信作文5篇(合集)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信作文5篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
尊敬的校長(cháng)：
您好!
有件事情我要向您反映一下，現在，在我們小學(xué)校園周?chē)性S多不好的現象，比如在學(xué)生們上課時(shí)，學(xué)校大門(mén)口的馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有許多車(chē)不停地鳴笛，讓我們這些正在上課的學(xué)生們聽(tīng)不到老師的教導，學(xué)不到知識;還有，在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段，堵車(chē)已是很平常的事了，而且一不小心，就會(huì )被撞到，會(huì )有生命危險;周邊的`垃圾也在逐日地增多。
對此，我對母校提幾點(diǎn)建議。
一、與交警叔叔們協(xié)商，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段(如果能是全天就更好了)，除公交車(chē)外，禁止機動(dòng)車(chē)通行，這樣，學(xué)生們的人身安全就得到了保障，不會(huì )出現撞車(chē)這樣的悲劇了。
二、我校應多開(kāi)展幾次交通安全教育，這樣可以增強學(xué)生們的安全意識，即保障了學(xué)生們的人身安全，也使家長(cháng)們少操心了，還可以提高我校的校園安全系數。
三、在學(xué)校中多進(jìn)行幾次義務(wù)大掃除，出去把我校周邊的垃圾清掃干凈，這樣，即減少了垃圾，美化了我們的校園，又減少了蛀蟲(chóng)的孳生和細菌及疾病的傳染。
如果我校能做到以上我說(shuō)的幾點(diǎn)，我相信，我們一定能生活在一個(gè)安全清潔而又安靜的環(huán)境中，就能專(zhuān)心地聽(tīng)老師孜孜不倦地教誨，長(cháng)大后，一定會(huì )成為一個(gè)對家庭對社會(huì )有用的人才給校長(cháng)的一封信400字作文給校長(cháng)的一封信400字作文。
此致
敬禮
×年×班：×××
一封信作文 篇2
親愛(ài)的姥姥:
您好，您在天堂還好吧？我很想您！
您已經(jīng)離開(kāi)我們三年多了，記得小時(shí)候，我很淘氣，媽媽總因為我淘氣教訓我，您卻總把我摟在懷里，慈祥地對媽媽說(shuō)：淘氣是孩子的天性，不要老教訓她。您知道嗎，我感覺(jué)那時(shí)您是世界上最美麗最慈祥的'姥姥。
可是后來(lái)您生病了，每次和媽媽去看您，看見(jiàn)您和病魔作斗爭疼痛的表情，我的心很疼，眼淚總是在眼眶里打轉。每次看到別的同學(xué)過(guò)生日，都和姥姥一起吹蠟燭吃蛋糕，在姥姥的懷里撒嬌時(shí)，我感覺(jué)十分羨慕。與您相處的時(shí)間很多，記得最為清楚的，就是您慈祥的面容�？墒侨缃衲谔焐峡粗�(zhù)我，我在地上望著(zhù)您，每時(shí)每刻不能停止我對您的思念。
姥姥您放心吧！在學(xué)習上我還能跟得上，每年都是三好學(xué)生，不會(huì )讓您失望的。您在那邊祝福我吧！
祝您在天堂過(guò)的開(kāi)心！
您的外孫女：淇淇
一封信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我知道你真的很不高興！這幾天，你總是愁眉苦臉一言不發(fā)，我知道這是因為我期中沒(méi)考好！我也是為我沒(méi)考好，無(wú)緣無(wú)故的大發(fā)脾氣！在這里我想用英語(yǔ)來(lái)表達一下我的感情！I VEYY SAD AND VENY YANGRY !我非常生氣！我非常難過(guò)！
媽媽?zhuān)∧憧偸钦f(shuō)我是最聰明的！我也總是以為我是一個(gè)了不起的天才！現在，我明白了！真正的天才是必須付出百倍的努利和百分之一的智慧！
媽媽?zhuān)∧阍谏钌咸幪庩P(guān)心我！愛(ài)護我！我就像一顆掌上明珠，摸不的！碰不的！記得剛考完試，我想吃彌猴桃！我只是隨變說(shuō)說(shuō)的.！你卻跑了十公里買(mǎi)來(lái)一斤彌猴桃！望著(zhù)你臉上的汗水和濕透的衣服，我感動(dòng)的快哭了！
媽媽?zhuān)∥乙欢ê煤脤W(xué)習，期末一定考個(gè)好成績(jì)！我決不會(huì )讓你失望的！
此至！
敬禮！
�。保痹拢保堤�
一封信作文 篇4
小寶：
你好！我可愛(ài)的孩子，在你四年級第二學(xué)期即將結束之際，今天有幸參加你們學(xué)校的開(kāi)放日。從你在課堂上的表現，我和你母親都比較滿(mǎn)意�？傮w上來(lái)說(shuō)，各門(mén)課程的知識，你都掌握得還不錯，回答老師提出的問(wèn)題也很積極。但有時(shí)做小動(dòng)作，注意力不夠集中。體育課不夠投入，體力顯得有些力不從身。這是開(kāi)放日這一天，我對你的大致看法。如果看法有錯，你可提出不同的意見(jiàn)，但是說(shuō)對了，以后你就要引起注意，不足之處要加以改進(jìn)。
你在第一堂語(yǔ)文課上，以《爸爸，我想對您說(shuō)》為題，給我寫(xiě)了一封信。在信中較高評價(jià)了我寫(xiě)的《家庭教育》一書(shū)，但同時(shí)，也提出不少中肯的意見(jiàn)，確實(shí)讓為父——我感動(dòng)不已。
兒子，其實(shí)你父母的學(xué)歷不是很高，不能像其他同學(xué)的家長(cháng)，與他們的孩子一道上臺用英語(yǔ)表演節目。我問(wèn)你：埋不埋怨父母？是否給你丟臉面了？你卻回答說(shuō)：“雖然你們學(xué)歷不高，但用心培養我和哥哥，使我們一點(diǎn)也不比其他同學(xué)遜色�！蹦愕脑�(huà)讓我感到很意外，也讓我感動(dòng)無(wú)比。實(shí)話(huà)說(shuō)，從你來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就從未忘記自己是第一任老師的職責，也從未懈怠過(guò)對你的教育。從早期對你的智力開(kāi)發(fā)（教育），到近期讓你參與我的寫(xiě)作，其目的是想讓你接受多種形式的教育。創(chuàng )作來(lái)源于生活，又高于生活。我時(shí)常提醒你：若是以你為原型的敘事文章，在文章里有過(guò)度表?yè)P你的地方，別把文章里的你當作現實(shí)中的你；在文章里寫(xiě)你存在的缺點(diǎn)與問(wèn)題的時(shí)候，你倒是應該好好去對照，以有則改之，無(wú)則加勉的姿態(tài)來(lái)對待。
可從近期這段時(shí)間來(lái)看，你有些混淆或顛倒。做作業(yè)和寫(xiě)字不夠認真，存在應付的現象。沒(méi)有保持良好的學(xué)習習慣，有些驕傲自滿(mǎn)�？傉J為自己什么都比他人好、他人強，一點(diǎn)也不謙虛。并且看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。這是要不得的，必須警醒。否則，將來(lái)難以進(jìn)步。于是，前幾天，我讓你再讀一讀《對小寶考試漏題現象的思考與對策》和《父親節家庭座談》等幾篇文章。你卻把我近期所寫(xiě)的文章都看了一遍，然后對我說(shuō)：“爸爸，我建議你再出版一本�！�
我說(shuō)，“是否再版卻由你而定�！�
你不解地問(wèn)：“WHY（為什么）？”
“我是這樣考慮的：若是你的進(jìn)步與發(fā)展能像我們（引導）預料的那樣，我就考慮再版。如果你各方面成績(jì)一般，那就說(shuō)明我（的理論）對你的引導沒(méi)有起作用，對他人也沒(méi)有可借鑒性，再版也就失去了意義，故而不予考慮�！�
兒啊，你做作業(yè)不認真，我看在眼里，急在心頭。我和你母親對你的引導以竭盡所能，似乎到了黔驢技窮的地步。然而，依你所說(shuō)和與你所做的不相符時(shí)，我狠狠的揪了一把你的耳朵。為此，我后悔不已。連續幾個(gè)晚上，都在思考該如何對你進(jìn)行教育的`問(wèn)題。也許，我們對你的要求和期盼有些過(guò)高了。但每當看見(jiàn)你做感興趣的事情時(shí)，你的投入，你的才能與速度，都能讓我驚喜不已，甚至會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的遐想。在對你的教育中，我們內心不但充滿(mǎn)憂(yōu)慮和矛盾，而且也充滿(mǎn)了期盼與遐想。瑞典知識界反思教育模式：禁止體罰養出不懂規矩的“熊孩子”。我也試想，從適度的賞識教育中，逐漸結合傳統教育（棍棒底下出孝子），希望你能有思想準備。當然，若是我們與你溝通順暢，就不必多此一舉了。體罰畢竟不是很文明的行為，我也認為，能不用最好不用它。
為此，這段時(shí)間對你的要求可能會(huì )特別嚴格。即使父母對你再?lài)绤�，可你要明白：那是教育方式上的改變，而父母心中對你的�?ài)，依舊不會(huì )改變，依然因你而自豪。兒子��！父母的用心良苦，你可知曉？
祝愿你健康成長(cháng)，一切安好！
20xx年xx月xx日晚
一封信作文 篇5
親愛(ài)的夏照源：
你好！
伙伴，你知道嗎？在你出生的那一刻，上帝便賦予了雙子座的你兩個(gè)截然不同的性格。而此時(shí)，清晨的天空也被破曉劃成了兩半：一般是燦爛的紅霞，代表著(zhù)我；另一半，則是深邃的黑云，代表著(zhù)你。
盡管的們的.性格看似有些格格不入，但我們總是能夠互幫互助、攜手共度難關(guān)，在這個(gè)五彩繽紛的成長(cháng)五線(xiàn)譜上，共同譜下了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲……
伙伴，還記得嗎那首春風(fēng)的協(xié)奏曲：
“啦啦啦。出去放風(fēng)箏咯！”春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)小伙伴們的喜悅之情，一個(gè)個(gè)奔出家門(mén)、拿著(zhù)風(fēng)箏，去了后山……害羞文靜的你似乎不愿意和他們一起上山放風(fēng)箏，卻又渴望著(zhù)快樂(lè )和友誼。于是開(kāi)朗大方的我便在心里拉起你的手，踏出家門(mén)，上山去和小伙伴們共同感受著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的樂(lè )趣額，在那春風(fēng)下的“燕子”上建立起彼此的友誼。
伙伴，還記得嗎？那首盛夏的協(xié)奏曲：
“唰唰唰……”我瀟灑地甩這一筆一劃，整張卷子做得洋洋灑灑，可不是嗎？——兩個(gè)小時(shí)的考試，我半個(gè)小時(shí)就做搞定了。們了這么久，真想出去透口氣、吃只冰棍，再說(shuō)這張卷子這么簡(jiǎn)單，干脆交了吧！狂妄自大的我整準備交卷，多虧沉著(zhù)睿智的你在心里拉了我一把，并扇走這盛夏帶來(lái)的浮躁，讓我心平氣和地檢查出了許多道錯題。我可得好好感謝你！
“呼呼呼……”幾聲肅殺的悲鳴便催黃了綠葉，吹落了敗花。漫天的斑點(diǎn)錯雜在了一起，凌亂了你目送他離別的目光。多愁善感的你落下了離愁的淚滴，而樂(lè )觀(guān)積極的我卻怎么也勸不住你悲痛的情緒，于是我便在心里拉住你的手，來(lái)到鋼琴旁，用那悲愴的音樂(lè )來(lái)盡情發(fā)泄……
伙伴，和你在一起，我變的更加完善了。愿我們永遠并肩走下去，爭取譜下更完美的人生協(xié)奏曲！
祝你笑口常開(kāi)。
你的另一個(gè)自己
20xx年12月11日
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