- 致一封信作文 推薦度:
- 致一封信作文 推薦度:
- 致一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的致一封信作文4篇(合集)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的致一封信作文4篇,歡迎大家分享。

致一封信作文 篇1
____老師您好!
我的孩子張佳薇在初中階段,也恰是青春期,表現的非常叛逆,以至于我們作為家長(cháng)難以駕馭和管理她。學(xué)校秉承的“即成人又成才”的辦學(xué)宗旨和遵循的“以學(xué)生為中心,以愛(ài)心為主線(xiàn)”的教育理念,使我們最終選擇了____學(xué)校。
整個(gè)暑假,為了讓孩子能盡快適應學(xué)校的生活,我們與孩子進(jìn)行了無(wú)數次地談心教育。面對未來(lái),我們預計孩子會(huì )出現反復,但我們也一直堅信,你們獨特的辦學(xué)方式和豐富的教學(xué)經(jīng)驗能夠很快駕馭孩子。孩子從小到大。因為任性、自我,確實(shí)要比正常的孩子付出更多的心血才能轉變。開(kāi)學(xué)到現在,孩子從身體到內心每天都在變化著(zhù),掙扎著(zhù),通過(guò)孩子給老師的信,我們看到一個(gè)內心掙扎的孩子。欣慰的是,自初中以來(lái)不喜歡老師的孩子能夠如此喜歡和信任邵老師,也可見(jiàn)老師付出的心血。我們非常愿意配合學(xué)校和老師一起來(lái)幫助張佳薇完成這次蛻變。懇請老師們不要輕易放棄她,多一些贊許,多給孩子一點(diǎn)希望。我們會(huì )全力配合,一起幫助孩子走出困境。
老師,____小的時(shí)候很少與同齡孩子在一起玩耍,主要是感覺(jué)她很有潛質(zhì),求知的欲望也很強,所以閑時(shí)經(jīng)常帶著(zhù)她上各種特色輔導班,加上我們內心不想讓自己的孩子輸給別人,對她的要求比較高,也很過(guò)分苛刻嚴厲,應該說(shuō)她的童年從來(lái)沒(méi)有與小朋友在一起玩耍過(guò),沒(méi)有自己的生活,按照家長(cháng)的要求,刻板的彈琴、練字、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習英語(yǔ)、學(xué)習主持等等,即使有時(shí)間帶她出去都是和成年人在一起,造成她與同齡孩子的交流有障礙,現在看來(lái)是我的教育失誤。
看孩子給您寫(xiě)的保證,我感覺(jué)她沒(méi)有把您當老師,而是把您當媽媽?zhuān)斀憬,當朋友,是可以敞開(kāi)心扉的知心人。從她的信來(lái)看,她還是很想改變自己的,她說(shuō):“把你當成姐姐也好,朋友也好總之還是沒(méi)有辦法把我喜歡的和厭煩的和老師聯(lián)系在一起。說(shuō)實(shí)話(huà),我一直很喜歡你呢!還是會(huì )害怕堅持不住,忍受不了,我希望,我可以給邵老師帶來(lái)驚喜和驕傲,只是太久沒(méi)有走上好學(xué)生的路,竟忘了怎么邁步了”。字里行間可以看到她的內心非常痛苦,她在掙扎,糾結,她在與過(guò)去的張佳薇決裂,在這個(gè)時(shí)刻我們還是要多引導她,使她走出困境。她是一個(gè)感情細膩而敏感的孩子,因為愛(ài)看書(shū),文筆一直不錯,懇請老師對她多關(guān)注一點(diǎn)。在此,作為家長(cháng)由衷的對老師說(shuō)句:“謝謝您”!
老師,是您的愛(ài)心和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,使得孩子能夠在這么短的時(shí)間內對您敞開(kāi)心扉,相比之下作為父母的我們真的感到很慚愧。張佳薇很幸運的遇到了您。孩子身上確實(shí)存在著(zhù)很多問(wèn)題,需要老師和家長(cháng)一起來(lái)引導她,作為家長(cháng)我們不向放棄也不能放棄。其實(shí)外表強大的張佳薇內心還是很善良也很單純的,沒(méi)有什么心機,初二開(kāi)始,孩子學(xué)習上遇到困難,我們沒(méi)能很好的幫助,及時(shí)的'發(fā)現和遏制使之越滑越遠。孩子的壞脾氣也是從那時(shí)開(kāi)始的,過(guò)去的傷痛還是盡可能的不去觸碰它。孩子自尊心很強,她很想做到最好,一旦做不好就會(huì )走極端,從各方面來(lái)看,她的行為舉止都存在著(zhù)問(wèn)題。我們如何引導她,是擺在學(xué)校、老師、家長(cháng)面前的難題。孩子做的不到之處請老師們給予指正,有意識的盡可能的讓她多與其她孩子多接觸,多交流,思想上嚴格要求,教育她做個(gè)誠實(shí)善良守信的人,真正實(shí)現學(xué)校的宗旨,使之成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老師,讓您費心了!
致一封信作文 篇2
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
在您教我的這兩年多的時(shí)間里,您對我來(lái)說(shuō)您就像一縷清風(fēng),在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是一位園丁,仔細地照顧著(zhù)我們這些小苗。
胡老師,您還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)嗎?四年級開(kāi)學(xué)去學(xué)校報到時(shí),我就聽(tīng)說(shuō)要換老師。我來(lái)到班級里,就十分好奇地打量著(zhù)您,看著(zhù)您那認真嚴謹的模樣,心里暗暗猜測您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的'看法。因為我是批改組長(cháng),當我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)去給你批預習時(shí),你看著(zhù)我的書(shū),微笑著(zhù)說(shuō):“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺(jué)得您一位和藹可親的老師。
您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。
就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂(lè )怡同學(xué)在下樓梯時(shí),一個(gè)不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂(lè )怡扶回了班級。馮樂(lè )怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉。您立刻叫同學(xué)幫她倒了杯熱水,還一邊問(wèn)她能站起來(lái)嗎,馮樂(lè )怡坐在那里,一動(dòng)也不能動(dòng)。您一邊安慰她,一邊給馮樂(lè )怡的父母打電話(huà)。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛(ài)般的關(guān)心。
胡老師,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你走過(guò),你把知識留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛(ài)的胡老師!你會(huì )為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀,你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會(huì )讓你甜蜜永久!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月13日
致一封信作文 篇3
和先生:
近來(lái)無(wú)恙乎?近幾年來(lái)你的身影頻頻閃現在銀屏之上,一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致,致使你的大名婦孺皆知。想先生一生,居廟堂之高,不憂(yōu)其君,不慮其名,專(zhuān)事搜刮xxxx,弄得個(gè)腦滿(mǎn)腸肥,卻不料機關(guān)算盡太聰明,反誤了先生性命。不但身死人手,家財散盡,白白浪費了先生許多精神,而且落得個(gè)千載罵名,先生若泉下有知,可曾有愧?有悔乎? 先生當是明理之人,如何卻因為那一點(diǎn)銀子,便只看到了自己而看不到別人呢?你的眼中為什么只有金子那絢麗耀眼的光芒,為什么卻沒(méi)有憂(yōu)慮民生疾苦的焦灼? 你的眼中為什么只有權杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石,為什么卻沒(méi)有為國操勞的疲倦不堪?你想知道你為什么會(huì )落個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)的原因嗎?小生不揣冒昧,愿為先生粗做指點(diǎn),一原旁觀(guān)者之言,能使先生悔悟,而當戒先生之后來(lái)者。
希臘智慧神廟廟門(mén)有這樣一句話(huà):“認識你自己”。先生之錯,便在于此。認識自己不易,既要在別人的.眼睛中看自己,也要用自己的良心去審閱自己,這個(gè)過(guò)程應當伴隨你一生,一時(shí)一刻也不能廢止。只有如此,才會(huì )心清神明,才會(huì )明白自己的責任和義務(wù),才會(huì )明白自己生存的意義。
其次,人應當在看自己的時(shí)候看到別人。先生之錯,在于只看到銀子和權力,既不審視自己,亦不管別人如何看待自己,致使誤入迷途,殊為可憾、可嘆。人之處世,得為立身之根,變?yōu)樘幨乐。有德者,如孔孟之圣賢,皆勤勉自修,此為看自己;一生致力于游說(shuō)君主罷戰休兵,仁政愛(ài)民,其根本還是在于看到別人疾苦而痛之于己心。有才者,如唐太宗等,亦深諳看自己與別人的道理,一方面嚴于律己,潔身自好,另一方面任賢用能,勵精圖治,使得國泰民安,物阜民康。他們沒(méi)有被名利和美色所遮住雙眼,所以贏(yíng)得了歷史的贊許,人民的崇仰,千世萬(wàn)世為人們所稱(chēng)譽(yù)。 能看到自己的人,和只能看到別人的人,都是凡人,既能看到自己又能看到別人的人,方是圣賢。
奈何先生只看到自己,卻熟視無(wú)睹別人,是以身死名裂,當不宜怨天尤人。愿先生早日轉生,重新做一個(gè)對人民對國家有用之人,以洗先生之污濁,得后世之贊譽(yù)。
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我是你們的女兒,謝謝你們對我的關(guān)心。
爸爸媽媽對我的關(guān)心那是用語(yǔ)言表達不出來(lái)的。爸爸對我的作文要求十分的嚴格。記的那是我寫(xiě)作文的時(shí)候,但我想了半天也沒(méi)想出來(lái),爸爸看那愁眉苦臉的樣子就問(wèn)我:“元媛,你在想什摸?”我說(shuō):“在想作文,我想了很多很多,就是想拿不定主意!卑职謱ξ艺f(shuō):“元媛,你從中挑出你決的最有意義的事,把你想說(shuō)的都寫(xiě)下來(lái)!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),就一個(gè)勁的寫(xiě),當時(shí)我才上二年級,我一下子寫(xiě)了600百多字讓爸爸既高興,又生氣,高興的是我寫(xiě)了600百多字,生氣的是我寫(xiě)的就是流水帳。爸爸又告訴我,寫(xiě)文章不能寫(xiě)流水帳,要把重點(diǎn)寫(xiě)具體,不要把句子寫(xiě)的一筆代過(guò)。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我知道了寫(xiě)作文不能過(guò)于簡(jiǎn)單,而是要把文章的內容寫(xiě)清楚。
我媽媽愛(ài)干凈、整潔,如果我要在冬天里一個(gè)星期沒(méi)有洗澡的話(huà),我媽媽就會(huì )主動(dòng)的'讓我洗澡。我媽媽只要看見(jiàn)家里不干凈,就會(huì )認真的打掃起來(lái),并讓我一起整理。讓我從小養成愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)清潔的好習慣。
我謝謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和栽培,我就像一棵小樹(shù)苗,在爸爸媽媽的精心的培養下,茁壯成長(cháng),爸爸媽媽我謝謝你們。
我衷心的祝福你們事業(yè)有成、萬(wàn)事如意。
你們的女兒:元媛
20xx年1月30日
【致一封信作文】相關(guān)文章:
致一封信作文【經(jīng)典】12-04
[精選]致一封信作文10-03
(精選)致一封信作文10-08
【精選】致一封信作文12-24
[經(jīng)典]致一封信作文02-07
致一封信作文09-14
致一封信作文[精選]09-17
致一封信作文(經(jīng)典)10-18
(經(jīng)典)致一封信作文04-26
(經(jīng)典)致一封信作文02-08