[優(yōu)秀]實(shí)用的一封信的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的朋友：

　　你好!

　　我叫劉映竹，是一個(gè)懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康的小女孩。長(cháng)得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個(gè)“馬尾辮”，走路極不老實(shí)，總是連蹦帶跳的，“馬尾辮”總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級學(xué)生，學(xué)習自覺(jué)性還挺高的，會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識，一定會(huì )向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問(wèn)到底”。我在班上擔任學(xué)習委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個(gè)乖巧的好孩子吧!

　　親愛(ài)的朋友，我的家鄉閬中是全國四大古城之一，它四面環(huán)山，三面環(huán)水。我的家鄉山清水秀、風(fēng)景迷人、文化底蘊豐厚。從牌坊入古城，青石板古街、兩旁低矮的木結構青瓦屋面，展示著(zhù)古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現科舉文化的.貢院、有反映風(fēng)水文化的風(fēng)水館……家鄉還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)…….朋友，我的家鄉真得很美吧!

　　親愛(ài)的朋友，希望我們多加強聯(lián)系，談學(xué)習、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進(jìn)步，成為最要好的朋友。也希望你來(lái)我的家鄉做客，我一定給你當“免費導游”，讓你玩得開(kāi)心，吃得滿(mǎn)意!

　　身體健康，學(xué)習進(jìn)步!

一封信的作文 篇2

　　敬愛(ài)的市長(cháng)先生：

　　您好！

　　我是您所管轄的城市中的一位小市民。我叫張馨玥，在鳳凰小學(xué)就讀六年級。20xx年快到了，新年的鐘聲即將響起，在此，我真誠地祝福您萬(wàn)事如意、年年有余。我也希望您所管轄的永州市水更清、草更綠、花更艷、天更藍，空氣更清新。所以，請你仔細傾聽(tīng)我對城市建設的一些提議：

　　我每天放學(xué)總會(huì )經(jīng)過(guò)區政府，有的時(shí)候，我會(huì )發(fā)現小部分創(chuàng )衛宣傳紙都會(huì )被一些人撕破，弄得地上滿(mǎn)是宣傳紙的碎片，給人一種很不舒服的感覺(jué)，如果仔細觀(guān)察，墻上還會(huì )出現一些極為粗魯的惡語(yǔ)，原本已經(jīng)干干凈凈、潔白如雪的墻被弄得面目全非，重新回到了幾年前那種破爛不堪樣子，有損政府的形象。對此，我提議讓城管叔叔不定時(shí)地巡邏，對一些破壞市容的人進(jìn)行教育并加以處罰，讓他們再不敢做有違公德的事情。

　　在我們小區里擺設了許多的垃圾桶，有藍色的，綠色的，紅色的，雖然五花八門(mén)，但是擺在濃密的樹(shù)叢旁卻別有一番風(fēng)趣�？墒�，垃圾桶剛翻新不久，就發(fā)現問(wèn)題了——垃圾桶全都對不上色了，而且有些連蓋子也沒(méi)有了。就像是穿紅衣服的人戴上了藍帽子；穿藍衣服的人戴上了綠帽子；穿綠衣服的人戴上了紅帽子；擺在樹(shù)叢旁極不雅觀(guān)，創(chuàng )建國家衛生城市的希望之光，剎那間被抹掉了不少。所以，我建議將垃圾桶換成連體的，我覺(jué)得這樣不僅不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事，而且也不會(huì )讓垃圾從蓋子和桶身的縫隙中“溜”出“家門(mén)”了。

　　我每一次去濱江公園看江邊風(fēng)景，心情都很舒暢，聞著(zhù)從江面吹來(lái)的'習習江風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響發(fā)出的悅耳音樂(lè )，看著(zhù)一只只小鳥(niǎo)拂過(guò)水面的漣漪，整個(gè)人都心曠神怡。江邊的一切都是那樣的美麗！當我心里贊嘆美景時(shí)，卻總是有一點(diǎn)一點(diǎn)的垃圾不知趣地時(shí)不時(shí)從我身邊的水面飄過(guò)，它與周?chē)�的景色那么不協(xié)調，真掃人的雅興。為了不讓市民們在享受最純潔的音樂(lè )和最清爽的江風(fēng)時(shí)感受到垃圾那腐朽的氣息，我建議可以考慮搞個(gè)活動(dòng)叫“環(huán)保衛士就是我”，讓市民們都來(lái)為江面做保潔，我認為這樣不僅可以鍛煉身體，也可以多呼吸室外的清新空氣，也更是為我們永州的母親河添一份光彩與整潔。

　　市長(cháng)先生，可以采納這些建議嗎？如果被采納了，我會(huì )很開(kāi)心，如果未能被采納，我也不會(huì )氣餒。在這封信的結尾，我想再給您提個(gè)建議，希望您自己能多抽空去江邊玩耍哦！最后送您一副對聯(lián)：琴棋書(shū)畫(huà)贊盛世，詩(shī)詞歌賦頌永州。

　　祝您

　　工作順利，心想事成！

　　敬愛(ài)您的小市民：張

一封信的作文 篇3

親愛(ài)的弟弟：

　　親愛(ài)的弟弟，你現在已經(jīng)10歲了！這封信，送給你。

　　知道嗎？弟弟，如果可以，我想把我的聰明借給你，因為你在七歲時(shí)，還處處顯示著(zhù)幼稚，而且你的成績(jì)也很不理想，所以，我想把我的聰明借給你，我不是特別聰明，但我知道。勤奮，是聰明的代言。

　　弟弟，說(shuō)實(shí)話(huà)，你真的很懶，懶到什么程度呢？你七歲時(shí)，半夜不愿去廁所，就尿到夜壺里，早上還要姑媽去倒，你懶得不愿意動(dòng)腦子，不愿意去思考問(wèn)題，當我問(wèn)你“17－7”等于幾？你回答“10”但“16－6你卻不會(huì )了�！彼�以，我想把我的勤奮借給你，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我深刻理解這句詩(shī)的含意。勤奮，也是通往成功唯一的路徑。

　　弟弟，如果可以，我想把我的堅持借給你。如果勤奮是通往成功唯一的路徑。那么“堅持”就是你在路上行走的動(dòng)力。世界上并不缺乏勤奮的人，但是非常缺少堅持的人。

　　有個(gè)故事。我想和你分享一下：“從前有兩個(gè)年輕人。一心創(chuàng )業(yè)，他們都很勤奮，在這一方面，呈現出卓越的天賦。但是，在困難來(lái)臨時(shí)。一個(gè)人放棄了，一個(gè)人堅持了下去。堅持下去的人。創(chuàng )出了一番大事業(yè)，身價(jià)過(guò)億。但放棄的人。淪落為乞丐……”

　　因此，你要永遠記住一句話(huà)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！�

　　弟弟，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還想把“不放棄的精神”借給你。我知道，你不是不愛(ài)學(xué)習，而是你不會(huì )學(xué)習。你學(xué)不會(huì )，因此，想要放棄。但我要告訴你一句話(huà)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候必然為你開(kāi)了另一扇窗”所以，你不應該放棄，也沒(méi)有理由放棄。你要去努力尋找你的心靈之窗。

　　弟弟，我想借給你的東西太多太多，猶如天上的`繁星，多的數不清。但我知道，我永遠不可能借給你任何東西。但是，我會(huì )手把手教你，把我的東西，精神……全部交給你。你要記住“沒(méi)有平庸的人，只有平庸的心”我相信你不是這樣的人。所以，我希望，你去努力，去獨立，去堅持，去成功。

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