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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-03-13 13:20:02 書(shū)信 我要投稿

給老師一封信作文[常用9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文[常用9篇]

給老師一封信作文 篇1

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  新年快樂(lè )!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒(méi)有出遠門(mén),但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已,F在就讓您也來(lái)跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!

  正月初六,我們假日小分隊的成員們興高采烈地來(lái)到效實(shí)中學(xué)門(mén)口集合。雖然這天下著(zhù)毛毛細雨,但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng),于是我們先在操場(chǎng)上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場(chǎng)游戲是兩人三足,我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,我和江昊葉雖然事先說(shuō)好了跨腳的順序,但由于步子跨的不夠大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了,雖然他們配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。輪到胡可和王淇了,他們這組搭檔配合得很好,步子不大,但速度很快,看起來(lái)像慢跑似的,他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著(zhù)急,因為下一場(chǎng)是投籃比賽,果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先,我們組勝出了。接下來(lái)還剩下兩項比賽,分別是立定跳遠和掛單杠。立定跳遠我們只能看著(zhù)朱宇澤遠遠地跳在兩米線(xiàn)上。這次的'失敗讓我對下一場(chǎng)比賽多了一分擔憂(yōu)。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可,而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒!比賽結束了,我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。

  接下來(lái)我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題:在錦滄文華小區的每個(gè)門(mén)洞上貼上我們寫(xiě)的文明停車(chē)、行車(chē)倡議書(shū),希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區在新的一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您,我們在粘貼時(shí)還獲得了門(mén)衛伯伯和小區居民的表?yè)P呢!然后我們戀戀不舍地分開(kāi)了。

  王老師,您對我們的活動(dòng)滿(mǎn)意吧!

  祝您繼續享受美好的假期!

給老師一封信作文 篇2

  敬愛(ài)的于老師:您好!

  多年不見(jiàn)了,您身體還好嗎?今天是教師節,我一直有幾句真心話(huà)想跟您說(shuō),請您認真看一看我這封信吧,給于老師的一封信作文。于老師,請您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作,對我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部,可您自己,卻一天天的.衰弱。記得那一次冬天,玻璃碎片扎進(jìn)了我的腳,我傷心的哭了。您背我來(lái)到醫務(wù)室,醫生雖然把我腳上的碎片夾了出來(lái),但是還需要一種藥用來(lái)消毒,剛巧醫務(wù)室沒(méi)有這種藥了。您不管外面是多么的寒冷,不管地是多么的滑,跑了這一家醫院跑另一家,一直到買(mǎi)到了這種藥,看到醫生幫我敷上了,您才安心的離去。

  還有,有一段時(shí)間,我晚上睡不著(zhù)覺(jué),您就一直守侯在我身旁,直到我睡著(zhù)了才走,然后白天繼續堅持來(lái)給我們上課。您為了我們付出了那么多,但又得到了什么回報呢?沒(méi)有,絲毫都沒(méi)有。有一次,您因為勞累過(guò)度,差點(diǎn)兒暈倒?墒悄廊槐O守您的工作崗位,繼續來(lái)給我們上課。您身子本來(lái)就很弱,再加上勞累過(guò)度,算得上是病上加病,我們都勸您回家休息,可您不但不聽(tīng),還硬著(zhù)頭皮說(shuō)沒(méi)事,沒(méi)事。到了最后,還多虧了園長(cháng),喊了一輛的士,親自把你送回去的于老師,工作固然重要,但沒(méi)有了好的身體,那還拿什么來(lái)工作呢?請您考慮考慮,安心的休息一下吧!

  祝:工作順利,壽比南山。

  200X年9月4日

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的羅老師:

  您好。

  光陰似箭、日月如梭,一眨眼,六年的時(shí)間過(guò)去了。隱約還記得一天上學(xué)的時(shí)候,爸爸把我送到了學(xué)校,來(lái)到教室里,您站在講臺旁,溫柔的看著(zhù)下面嬉鬧的學(xué)生。爸爸向您詢(xún)問(wèn)我的位置,您掃視了一遍全班,笑著(zhù)說(shuō):“你坐后面吧!蹦菧厝岬男θ,我一下子就喜歡上了您。

  我最喜歡上您的課,因為您講的課是那么有趣,常常讓我聽(tīng)得入迷?墒请S著(zhù)時(shí)間的推移,我在慢慢長(cháng)大,年級也越升越高,繁重的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣。記得四年級的時(shí)候,為了讓自己放松一下,我開(kāi)始不認真聽(tīng)課,作業(yè)亂做一通,字也寫(xiě)得一團糟。作業(yè)發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)滿(mǎn)頁(yè)的`紅叉叉,看著(zhù)頁(yè)末那個(gè)鮮紅的“差”字,我的心里難受極了,這是我第一次作業(yè)得差。講臺上您怒氣的瞪著(zhù)我,在上課的時(shí)候點(diǎn)名批評了我。被批評的我羞紅了臉,下定決心不再偷懶了。下午考試,因為最近的偷懶使我的成績(jì)一落千丈。你把我叫進(jìn)辦公室。我被嚇到了,懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。在辦公室里,您把我狠狠罵了一頓,并罰我把詞語(yǔ)盤(pán)底和日積月累抄一遍。第二天,我把抄好的本子那給您看,我低著(zhù)頭,害怕您又要把我罵一頓。誰(shuí)知,您卻說(shuō):“記住了嗎?下次不許再這樣了。段蔚然,其實(shí)你好好學(xué)不會(huì )是這種成績(jì)的。人生路還很漫長(cháng),不能說(shuō)因為累了,就不學(xué)習了。你要努力了,知道嗎?”“啊!蔽页泽@的抬起頭,看著(zhù)羅老師慈祥的臉,一股感激之情油然而生。謝謝您,羅老師,如果你不是您當時(shí)的諄諄教悔,我也許就不會(huì )有現在的成績(jì)。

  一轉眼,六年過(guò)去了。也許您已經(jīng)淡忘,但我還記得:您對我的關(guān)心,對我的教導,對我的幫助……您是我心目中最敬重的好老師,您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  祝您

  笑口常開(kāi)

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的肖老師:

  您好!這是我步入高中校園給您的第一封信!

  俗話(huà)說(shuō),光陰似箭。果不其然,以往的三年時(shí)光,沒(méi)想到三年的時(shí)光轉眼而過(guò)。分別到現在,我心中仍存在濃濃 的不舍。

  在初中的三年,您代我們的數學(xué)課,雖然不是我的班主任,但是您卻給予我更多濃濃的關(guān)愛(ài)。而我們在初中時(shí)代所發(fā)生的事,像火石般,擦出了種種火花,讓我回味無(wú)窮。

  第一次與您見(jiàn)面,您給我的印象就是慈祥而富有童心的老師,上課時(shí)總是面帶笑容,給了我們一種親切,可以很快的融入課堂中。我呢,對于數學(xué)也是十分喜愛(ài),日后,愛(ài)向您問(wèn)問(wèn)題的我很快便與您相識,成為了“好朋友”。

  老師,那些年我們之間發(fā)生的趣事,您還記得么?記得很多時(shí)候,您正在課上津津有味的.講解習題,講臺下的我卻想到另外一種解法,似乎也有些正確。我便打斷了您的思路,直接站了起來(lái),言道:“老師我覺(jué)得您的方法不對,因該是…”,然后便開(kāi)始說(shuō)著(zhù)自己的方法和見(jiàn)解。然后便開(kāi)始了“師生大戰”,您與我,激烈的爭辯著(zhù),但結果大多是以我

  的失敗告終。

  爭辯最深的那次,就是學(xué)“反論證”一課時(shí),您給我們舉了一個(gè)例子——“假如有兩條平行線(xiàn)相交于一點(diǎn),看其是否成立!倍耶(huà)出了相應的圖。按慣例,我自然要反駁一下了!我說(shuō):“這個(gè)不對!平行線(xiàn)怎么會(huì )有交點(diǎn) ?”您說(shuō):“不是說(shuō)了假設么?”“假設也不對啊,再看你那圖,那根本就不是平行線(xiàn)!”“我說(shuō)了是假設,假設不行么?”“可是假設不出來(lái)啊,怎么假設?”“……”我執著(zhù)的反駁著(zhù)。最后把您氣的直拍講臺,但是臉上仍有笑容,那叫個(gè)無(wú)奈!最后,您氣呼呼地說(shuō):“行,您說(shuō)啥就是啥吧!”呵呵,我算是最讓您無(wú)語(yǔ)的學(xué)生吧!

  那次是九年級的夜自習,下午放學(xué), 同學(xué)一行人一起去吃飯,后因在路上玩耽誤了時(shí)間,回到班里已遲到十多分鐘。班主任王老師虎視眈眈的望著(zhù)我們,然后就把我們拉到辦公室做“騎馬運動(dòng)”(扎馬步)。剛過(guò)一刻鐘,您就來(lái)到辦公室,看見(jiàn)我們如此很是驚訝。詢(xún)問(wèn)了情況后,您便向王老師幫我們求情,讓原諒我們這一次,又以上課為由 ,把我們帶回了教室。讓我們免受了“騎馬”之苦!嘿嘿,您真是我們的好朋友!

  “小博士,小先生,小夫子”都是您這三年給我昵稱(chēng)哦!我會(huì )牢牢記住的。

  呵呵!我們間的趣事可真是言不完,道不盡!分別了卻充滿(mǎn)不舍,但是天下沒(méi)有不散的宴席。您永遠是我心中最好的數學(xué)老師。雖然我是男生,但實(shí)話(huà)說(shuō),現在真的很想您!

  您的學(xué)生:欽龍

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  王老師,我有許多的話(huà)想對您說(shuō),可是一直都不敢說(shuō),這次趁教師節之際給您寫(xiě)這封信,把我一肚子的話(huà)講給您聽(tīng)。

  王老師,您教我四年了!讓我對您說(shuō)一聲:“王老師,您辛苦了!”在過(guò)去的每一個(gè)學(xué)期里當我遇到困難時(shí),您總是給予我鼓勵和幫助:當我犯錯誤時(shí),您總是及時(shí)地對我進(jìn)行了教育和批評。我每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和您的教誨,王老師我對您說(shuō)一聲:“王老師,謝謝您!”

  王老師,我還記得:由于我的眼睛很小,我很自卑。自從成為您學(xué)生后,是您給了我勇氣,每次上您的課,您都會(huì )讓我回答問(wèn)題,無(wú)論我回答的對與否,您都會(huì )說(shuō)我回答得‘很好’。王老師,是您給了我自信,慢慢的,我不再為自己的眼睛小而感到自卑。

  王老師,我想說(shuō)“謝謝您!”正是因為有了您的`鼓勵,才成就了今天的我。記得,在剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí),我的作文總是寫(xiě)得很平淡,缺乏亮色?吹絼e的同學(xué)的作文成為范文,被您拿在班上宣讀時(shí),我的心空落落的,正當我對作文失去信心的時(shí)候,您循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好,您還告訴我平時(shí)要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書(shū)。在您的影響下,課余時(shí)間,我徜徉在書(shū)海里,與經(jīng)典對話(huà),我的課外積累也越來(lái)越豐富,作文成績(jì)也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學(xué)生作文大賽中,我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎,記得當時(shí),你抱著(zhù)我哭了。王老師,我還要告訴您一個(gè)好消息:在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學(xué)生作文大賽,我的作文《古人不遠:我喜愛(ài)的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區乙組三等獎。我好高興呀!王老師,我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對我的教育。老師,我對您說(shuō)聲:“王老師,謝謝您!”雖然只有兩個(gè)字,但表達了我對您的無(wú)限感激。

  王老師,感謝您這四年來(lái)為我付出的心血,我絕不會(huì )辜負您對我的期望,我會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大后和您一樣,培養出新一代的莘莘學(xué)子。

  王老師,讓我再說(shuō)一聲:“王老師,謝謝您!您辛苦了!"

  您的學(xué)生xxx

  20xx年9月10日

給老師一封信作文 篇6

  敬愛(ài)的趙老師:

  您好!我永遠都忘不了您對我的諄諄教悔,永遠忘不了我們之間的師生情誼。

  記得剛上七年級的時(shí)候,根據學(xué)校的規定,每一位老師從幾個(gè)班中選擇一個(gè)班做班主任,您毫不猶豫的接管了我們班。您說(shuō)您那天足足待了一個(gè)中午,總算悟出一張條幅:“命運使然,權作嘗試,責任勝于一切,善始善終,永不放棄!

  記得您第一次站在教室門(mén)口,等待上課鈴聲響起,很是欣慰,又很激動(dòng)的樣子。您說(shuō)您發(fā)現天真的.我們,在眼巴巴的看著(zhù)你!啊,這是責任的開(kāi)始。

  您站在講臺上,面對那四十幾雙天真無(wú)暇的眼睛。您感受到愛(ài)的力量是這么的偉大。一道道目光隨著(zhù)悠揚的歌聲飄向你,一陣掌聲充滿(mǎn)課堂,您的臉上露出了燦爛的微笑。我終于知道原來(lái)以前您是一位音樂(lè )老師,我覺(jué)得您如果帶上眼鏡的話(huà)會(huì )更像一位歌手。您的第一堂課充滿(mǎn)誘惑,時(shí)間飛逝,我們竟全然不知,45分鐘如眨眼消失。

  還記得嗎,那一次,我因為犯了錯誤被您叫到了辦公室。那時(shí)我是多么頑皮呀!真以為當時(shí)您會(huì )臭罵我一頓,可事實(shí)證明我錯了。我從您寬容的眼神中悟出了真理。

  因為,老師您愛(ài)我們!

  老師,您知道嗎?是您的信任給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是您的幫助為我緩解了學(xué)習的壓力,是您的諒解喚起了我埋藏心中的記憶。每次我眺望遠方,天邊就仿佛出現您的影跡。每次我聆聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌聲就會(huì )因為想起您而無(wú)比的愜意。

  所以,老師我們愛(ài)你!

  我說(shuō):“光陰荏苒,又是一度春草綠,看我們的老師,您來(lái)了。帶著(zhù)春風(fēng)。帶著(zhù)笑臉,“權作嘗試”在教室屋下,盡職盡責!

  您說(shuō)“努力吧!青春年少的你們,毅然決然的前進(jìn)吧,不要徘徊在十字路口,選擇目標前進(jìn)吧,在前進(jìn)的路上會(huì )有人陪伴你!“

  老師,謝謝您!您辛苦了。這一首小詩(shī)送給您!

  春蠶到死絲盡,

  憶園丁,

  辛勤耕耘。

  蠟炬成灰淚始干,

  看四海,

  百花繽紛。

  此致!

  敬禮!

給老師一封信作文 篇7

親愛(ài)的許老師:

  您好。最近您身體還好嗎?有沒(méi)有什么開(kāi)心的事?我要向您講一件不久前發(fā)生的有趣的事--拔青菜。

  在一個(gè)晴朗的天氣里,我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著(zhù)各式各樣的菜,有芥菜、蠶豆,還有青菜。其中芥菜的莖上紋路很清晰,好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后,奶奶指著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的地塊說(shuō):“這就是我們的地。我給你們每人一把剪刀,剪下的菜放進(jìn)袋子里,要剪大的青菜哦!”我迫不及待地跳進(jìn)了地里。那些青菜密密麻麻地擠在地里,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著(zhù)一圈,每圈都比上一圈綠得新鮮。

  我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天,連它們的莖在哪里都很難摸到,沒(méi)剪幾棵菜手就累死了。于是我想:播種的時(shí)候一定會(huì )有一些種子落在田埂上,那么它們長(cháng)在田埂上就不會(huì )像在地里這么密了。于是我一回頭,哈哈,田埂上剛好就有一棵大青菜,這棵青菜的葉子又大又綠,一定是剛成熟的。我對準它的底部就是一刀,只聽(tīng)“咔”一聲,但是我拔了一下青菜,它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒(méi)有剪到根?于是我把剪刀張到最大,再來(lái)一刀,這下總算剪了下來(lái),但是剪下來(lái)的全是菜葉,刀子剪到了葉柄,沒(méi)有剪到根,根是斜著(zhù)長(cháng)的!加上用力太大,還讓我摔了個(gè)四仰八叉,一屁股陷進(jìn)了泥土里。

  找來(lái)找去,我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話(huà),那效率實(shí)在是太低了。于是我不管大的'、小的、高的、低的,一律剪光。這回我有了經(jīng)驗,把青菜稍稍翻起,就能看根了,我只要在下面一直剪根就行了。剪著(zhù)剪著(zhù),我發(fā)現了一個(gè)特別高的東西,葉子小小的,而且更綠,還是透明的。我想來(lái)想去,同快地上應該種一樣的菜吧,于是我把它給剪了。奶奶看到了,馬上大叫:“這是豆苗呀,潘騰!”我這才恍然大悟,對奶奶說(shuō)道:“奶奶,能不能種整齊點(diǎn)!”

  我的故事講好了,歡迎您也來(lái)分享自己的故事哦!

給老師一封信作文 篇8

敬愛(ài)的王老師:

  您好!時(shí)光飛逝,轉眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時(shí)間即將完結,然而此刻我心中的感激之情卻無(wú)處可訴,只可借著(zhù)單薄的一封書(shū)信表達。

  3年了,做您的學(xué)生已經(jīng)3年了,F在我常常在想時(shí)間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。

  還記得當初剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我們這五十多個(gè)孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚起稚嫩天真的.臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的眼眸像太陽(yáng)一樣為我們播撒了希望的種子。

  老師,您還記得嗎?記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午您對我說(shuō)的那些話(huà)嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“老師相信你,相信你一定會(huì )更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動(dòng)地雙頰都變得通紅。當我怯怯地再次望向您的臉時(shí),看見(jiàn)的是您無(wú)比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復著(zhù)那句:“老師相信你......”

  事情已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,可每當靜下心來(lái)或是受到打擊和挫折時(shí),我總會(huì )想起您那句攜帶著(zhù)春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)。我想可能您認為這只是在對一個(gè)迷途中的學(xué)生給予適時(shí)的鼓勵和信心,但真正地對我來(lái)說(shuō),卻是意義重大的,寥寥數語(yǔ)不僅讓我看到您身為一位老師的責任心,更看到您如父母一般的關(guān)懷、溫暖和信任。

  我繼續回憶過(guò)往,老師您對我的幫助又何止這一次呢?當我在數學(xué)題海中掙扎迷失,困若無(wú)助時(shí),是您將我牽引出來(lái),并為我復習,指導功課,讓我走出了失落與自卑;當我和父母鬧矛盾時(shí),是您及時(shí)耐心地開(kāi)導、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當我取得一點(diǎn)小成績(jì)時(shí),是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續努力,驕傲是魔鬼哦!”......

  此刻回憶如同電影一般自動(dòng)播放著(zhù),我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

  老師,時(shí)光轉瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來(lái)多次的關(guān)心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛(ài)教育了我們三年,我甚至不曾忘記您的每一句“放學(xué)路上小心點(diǎn)”,也不曾忘記您站在講臺上和我們有說(shuō)有笑的模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛(ài)的老師。

  最后,我想說(shuō)也許我沒(méi)有你理想中那么優(yōu)秀,也達不到你期許那樣,但是我保證會(huì )做一個(gè)懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì )。

  千言萬(wàn)語(yǔ)可能都抵不過(guò)這一句最真摯的話(huà),那就是:王老師,謝謝您!

給老師一封信作文 篇9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  秋日的到來(lái)撩起時(shí)間的漣漪,在這碩果飄香的季節里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。值此佳節之際,我們謹代表廣西師范大學(xué)全體學(xué)子,向兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師們致以最真摯的問(wèn)候!請允許我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!一句感恩,千山隱隱,萬(wàn)水迢迢,傳遞著(zhù)我們美好的祝愿,傳遞著(zhù)我們滿(mǎn)腔的感謝。

  廣西師范大學(xué)前身是創(chuàng )辦于1932年的廣西省立師范專(zhuān)科學(xué)校,是中國最早的高等師范學(xué)校之一,抗戰時(shí)期被譽(yù)為“西南民主堡壘”。建校82年,廣西師范大學(xué)為國家培養了近20多萬(wàn)名教師和其他各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。我們始終銘記,廣西師大的發(fā)展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連,這是老一輩師大人的奮斗成果,也是我們全體師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳!白饚熤氐,敬業(yè)樂(lè )群”的'校訓在一代代的師大人的心中薪火相傳。

  難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在這三尺見(jiàn)方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位無(wú)私奉獻的輔導員,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,他們總是出現在同學(xué)們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質(zhì)樸的笑臉,他們不辭辛苦,任勞任怨,是他們付出給了我們一個(gè)干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時(shí)光里,每一刻都因為有您們而變得更加完整,更加絢麗。您們總是那樣的無(wú)私,萬(wàn)千人中對誰(shuí)都付出這等全部的愛(ài),在潛心教研的漫漫長(cháng)夜,在發(fā)散思維的智慧課堂,在明亮和諧的美麗校園,點(diǎn)亮了多少希望,鼓舞了多少夢(mèng)想。

  春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們人生最美好的華年中,因為有你們的呵護和關(guān)心,我們收獲的不僅有所需的知識、過(guò)硬的技能,還有理性的豁達、哲學(xué)的智慧,更有堅韌的品格、永恒的自信!我們堅信,在我們走向世界各地的明天,老師曾賦于我們的學(xué)識和智慧、道德操守與理想信念,必將化為所有師大學(xué)子最寶貴的財富和最溫暖的回憶。

  一紙薄箋并不奢華耀眼,但字字句句卻飽含了我們對您濃濃的敬意和由衷的感激。無(wú)論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位,您的高尚情操都已經(jīng)深深地影響了我們一代代學(xué)子,您的師德永遠長(cháng)存,您的師恩永生難忘!

  最后,我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康,工作順利,節日愉快!再道一聲:“老師,您辛苦了!”

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