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(必備)老師的一封信作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的老師的一封信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師:
您好!
又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來(lái)一批新生。在今年的初秋九月,落葉時(shí)節,初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習伙伴也是陌生的。我對未來(lái)的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對學(xué)生的`要求如何?學(xué)校會(huì )開(kāi)展什么活動(dòng)?等等。
有好奇就會(huì )有幻想。我曾在腦海中勾勒過(guò)您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開(kāi)朗;您博覽群書(shū),知識淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會(huì )笑著(zhù)鼓勵我們;若我們犯錯了,您會(huì )用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會(huì )為我們祝賀。
說(shuō)了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)的吃貨女生,喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、做美食和看電影。音樂(lè )可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿(shū)能讓人靜下心來(lái),還能獲得大量知識。美食是我的最?lèi)?ài),曾經(jīng)還想過(guò)要吃遍全世界的美食呢!至于特長(cháng)嘛,我的美術(shù)還不錯。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。
未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jì)。希望能得到您的幫助和支持!
此致
敬禮
您未來(lái)的學(xué)生
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的王老師:
我愛(ài)您。
六年來(lái),回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門(mén)一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)…..
您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數:您總是對我們無(wú)微不至。遇到學(xué)習上的錯卻又會(huì )對我們嚴厲批評。課堂上,幽默風(fēng)趣的'語(yǔ)言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì )像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩!.
記得嗎?五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎時(shí),您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖,在課上暈倒時(shí),您奔過(guò)來(lái),那焦急萬(wàn)分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類(lèi)的十六年來(lái)發(fā)生了許多許多,大大小小,您對每一位同學(xué)都嚴厲過(guò),卻也對每一位同學(xué)都關(guān)懷過(guò)。
六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。
時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬(wàn)語(yǔ)不過(guò)匯成了一句話(huà):“我愛(ài)您!
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇3
您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的時(shí)節,我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著(zhù)我們即將離別了。
難忘您的眼神!那年,我剛升入五年級,聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結果,我一抬頭,就看見(jiàn)了您那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著(zhù)我的心田。
難忘您的笑容!每當我們的學(xué)習有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽(tīng)話(huà)時(shí),這時(shí),您臉上綻放著(zhù)笑,這次是幸福的笑。這些年來(lái),我們一起攜手走過(guò),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時(shí),每當我們闖下了不可彌補的禍時(shí),每當我們在學(xué)習上不認真時(shí),您那嚴厲的眼神透過(guò)薄薄的`鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!
生命就像一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對您說(shuō):“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的趙老師:
您好!近來(lái)身體好嗎?
我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過(guò)晚飯,就提筆寫(xiě)這封信給您。
以前,我做數學(xué)題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數寫(xiě)成被除數,就是把被除數寫(xiě)成除數,并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì )了怎樣解題。一下子,我的成績(jì)有了很大的提升,每門(mén)功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?
有一次上數學(xué)課,您在上面講課,我在下邊看作文書(shū)。預習語(yǔ)文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒(méi)有批評我,而是親切和藹地對我說(shuō):學(xué)語(yǔ)文,很好!但不能在數學(xué)課上學(xué)呀,再說(shuō)要做一個(gè)德。自。體。美。勞全面發(fā)展的人,只學(xué)語(yǔ)文是不行的`。我聽(tīng)了您深明大義的話(huà)后,被深深地震撼了,于是努力學(xué)習各門(mén)功課。
記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時(shí)我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來(lái)給我們講課呢?但是我們路過(guò)辦公室旁時(shí),只見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當時(shí)我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
每當我學(xué)習數學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切。期待的目光,就浮現在我眼前。!老師,是您給了我向知識海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。
現在,舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌,埋頭寫(xiě)著(zhù)這一年的教學(xué)心得,親愛(ài)的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無(wú)保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠激勵著(zhù)我勤奮學(xué)習。努力向上。
最后祝您身體健康。工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生喻天豪
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的劉老師:
您辛苦了!在這里借此向您和所有盡職盡責的老師們問(wèn)好!
四年級時(shí),班里沒(méi)有老師接管班主任,我們成了一群無(wú)拘無(wú)束的孩子,之后只是找來(lái)了臨時(shí)班主任。直到過(guò)了一個(gè)學(xué)期,您走進(jìn)了我們班的教室,我想這一定很艱難,當我們班的班主任室比較累,但是當看到班里的情況,也只能這樣做了。第一次見(jiàn)到您,我倒覺(jué)得很陌生,很奇怪,也很是詫異:怎么會(huì )是個(gè)男老師來(lái)教語(yǔ)文呢?從小學(xué)一年級開(kāi)始,聽(tīng)女老師在我們課堂上教我們語(yǔ)文課早就習以為常了,現在突然換衣個(gè)男老師教語(yǔ)文肯定不適應。隨著(zhù)時(shí)間悄悄流逝,我們也日久生“情”了。
自從您的到來(lái),讓班里大部分同學(xué)的寫(xiě)作水平大大提高,一直想要感謝您對我們作文的指導。我從一個(gè)還不怎么會(huì )寫(xiě)作文的孩子,變成了以個(gè)很擅長(cháng)寫(xiě)作文的孩子。這兩年來(lái),我的語(yǔ)言表達能力迅速上升,是您干勁地教作文,讓所有在場(chǎng)學(xué)習作文的同學(xué)從絞盡腦汁不會(huì )寫(xiě)到每一個(gè)人都寫(xiě)出了好文章,令我們吃驚。之后的每周末,不管寫(xiě)什么文章,我能一下子一筆不停地寫(xiě)出來(lái)只是少數部分文章覺(jué)得不好寫(xiě)。您在很多時(shí)候會(huì )在周末給我們布置周記,直到現在為止寫(xiě)的周記數也數不清。每次您都會(huì )讓我們寫(xiě)命題的周記,有時(shí)候有些題目的作文讓我絞盡腦汁,我希望在最后不到兩個(gè)月,您布置周記時(shí)不需命題,讓我們發(fā)揮想象,給我們一個(gè)自由的空間。
自從您立志開(kāi)辦了我們學(xué)校的文學(xué)社之后,學(xué)校頓時(shí)變得流光溢彩,因為文學(xué)社事務(wù)工作比較多,所以您辭去了班主任的職務(wù),不僅您會(huì )輕松許多,我們也輕松了許多。班里幽默的李老師當我們班的班主任,班里的'氣氛頓時(shí)不那緊張,您在教我們語(yǔ)文課的同時(shí)也保持了少許幽默,班里變成了一個(gè)快樂(lè )的集體。
時(shí)間實(shí)在是飛奔得太快了,我還沒(méi)有把這塊甜甜的糖吃完,就又要告別這里了,我還很希望老師能一直指導我們,但是這卻不可能,但是只要這份記憶還在,心里的這顆糖永遠都吃不完。希望老師在剩余的人生里找到屬于自己的空間,平平安安。
祝老師:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的張老師:
您好!
真是光陰似箭,一晃,您已教了我近六年。這六年,我真像做了一場(chǎng)大美夢(mèng),直至夢(mèng)快醒了,才猛然醒悟,懂得珍惜;我又像在成長(cháng)的搖籃里幸福生活了六年,您用慈母般的情懷呵護、教育我,用豐富的知識灌溉我。以前,我一直在您的陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,從未想過(guò)這樣的美好會(huì )有盡頭。如今,我才感受到了將和您離別的眷戀與不舍……此時(shí)此刻,我心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),喉嚨里卻像被堵住了一樣,只能真誠地對您說(shuō):張老師,謝謝您!
張老師,謝謝您在這六年里對我的悉心照顧,讓我這顆小樹(shù)苗茁壯成長(cháng);謝謝您對我的淳淳教導,讓我這只小燕子終于飛上了陽(yáng)光大道;謝謝您無(wú)私的給予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識,讓我這條小船在知識的.海上揚帆起航…… 您還記得剛上小學(xué)一年級時(shí),我不顧您的勸說(shuō),執意要把您比作我的媽媽嗎?當時(shí)的我天真無(wú)知,只知道堅持己見(jiàn),還有些任性,堅決不聽(tīng)您的建議,和您較起了真,真不好意思?赡两裨谖倚闹腥匀缥业牡诙荒赣H一般,您和我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也被我記在心頭:一年級時(shí),您為我寫(xiě)字速度慢,一點(diǎn)作業(yè)常做到很晚而著(zhù)急,不僅時(shí)常督促我,還請我的媽媽一塊兒幫我改掉了這個(gè)壞習慣。二年級時(shí),您在雨天送我回家,您把雨傘舉在我的上方,結果我安然無(wú)恙,您卻感冒了。三年級時(shí),您告訴我要努力學(xué)習,戒驕戒躁。四年級時(shí),因我媽媽要在學(xué)校開(kāi)會(huì ),所以她請您照顧我一會(huì )兒,您怕我肚子餓,便用自己的錢(qián)讓我買(mǎi)面包充饑。五年級時(shí),您體貼我參加舞蹈隊辛苦,對我十分寬容。六年級時(shí),您為了讓我不再緊張,專(zhuān)門(mén)找我談話(huà)、為我解壓……張老師,謝謝您!
我知道,您一定是認為自己只是個(gè)普普通通的老師,您并不在意拋頭露臉的事?赡绬?您在我心中已成為偉大的老師,您教書(shū)已近20年了,您有一套很好的教學(xué)方法,培育出了很多好學(xué)生,盡職盡責,甚至還在前年因長(cháng)時(shí)間批改作業(yè)而得了腰間盤(pán)突出。我就快畢業(yè)了,我知道,以考取一所好的中學(xué)來(lái)報答您是遠遠不夠的,但我一定會(huì )努力的。
祝您身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:張燕娟
3月28日
老師的一封信作文 篇7
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專(zhuān)門(mén)設立節日,除了護士節外,就是教師節了,教師節——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護士和教師這兩種職業(yè)設立節日呢?
護士戰斗在救死扶傷的第一線(xiàn)上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著(zhù)面對病人,為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè ),讓他們堅定戰勝病痛的決心,護士是人類(lèi)的微笑天使,為她們設立一個(gè)節日,感謝護士為大家帶來(lái)的平安和健康,是我們共同的心愿。
我對護士還真沒(méi)有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過(guò),如果 讓我說(shuō)一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著(zhù)她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(cháng)得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說(shuō)到馬老師了。
馬老師很?chē)绤,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門(mén)特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫(xiě)得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫(xiě)字什么時(shí)候會(huì )象她那樣子呢?
從一年級開(kāi)始,馬老師就是我的班主任,她表?yè)P過(guò)我,批評過(guò)我,罵過(guò)我,說(shuō)過(guò)我,我喜歡受到表?yè)P,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒(méi)辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì )有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著(zhù)他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節日快樂(lè ),當您的學(xué)生,您當我的老師,真是我們的緣分呀”:)
爸爸告訴我,為一種職業(yè)專(zhuān)門(mén)設立節日,除了護士節外,就是教師節了,教師節——給老師的一封信作文650字。
為什么要給護士和教師這兩種職業(yè)設立節日呢?
護士戰斗在救死扶傷的第一線(xiàn)上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著(zhù)面對病人,為所有生病的人帶來(lái)溫暖和快樂(lè ),讓他們堅定戰勝病痛的決心,護士是人類(lèi)的'微笑天使,為她們設立一個(gè)節日,感謝護士為大家帶來(lái)的平安和健康,是我們共同的心愿。
我對護士還真沒(méi)有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。
不過(guò),如果 讓我說(shuō)一下教師,我可是印象太深啦:)
幼兒園的王老師是個(gè)胖阿姨,她生了一個(gè)小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著(zhù)她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節——給老師的一封信作文650字》。閻老師長(cháng)得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛(ài)。
要是說(shuō)起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說(shuō)到馬老師了。
馬老師很?chē)绤,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門(mén)特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫(xiě)得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫(xiě)字什么時(shí)候會(huì )象她那樣子呢?
從一年級開(kāi)始,馬老師就是我的班主任,她表?yè)P過(guò)我,批評過(guò)我,罵過(guò)我,說(shuō)過(guò)我,我喜歡受到表?yè)P,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒(méi)辦法啊。
爸爸告訴我,這就是緣分。
每個(gè)人的小學(xué)時(shí)代都會(huì )有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時(shí)候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著(zhù)他人生中的第一位老師。
馬老師就是我人生中的第一位老師。
又一個(gè)教師節要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲“祝您節日快樂(lè ),當您的學(xué)生,您當我的老師,真是我們的緣分呀”:)
老師的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的沈老師:
您好!
好久不見(jiàn)了,您也已經(jīng)不再教我們了。但是您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
在教師節時(shí)給老師寫(xiě)信,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到您平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái),腦海里就會(huì )浮現出您的身影。
記得還是六七年級的時(shí)候,我很喜歡上您的課,您會(huì )給我們講許多課外知識,同學(xué)們也聽(tīng)得興致勃勃,這樣,我們既掌握了書(shū)本知識,又了解了課外知識,真是受益匪淺。七年級時(shí),您剛當上我們的'班主任,十分幸苦,每天都會(huì )苦口婆心地來(lái)教育我們,跟我們講道理,要我們在學(xué)習上認真一點(diǎn)。
您經(jīng)常幫同學(xué)發(fā)表、獲獎作文,包括我。有一次,您說(shuō)有一個(gè)寫(xiě)作比賽,寫(xiě)關(guān)于生活中的事情。您就鼓勵我們去參加。一開(kāi)始,我只愣在那兒,不知如何下筆,正當我冥思苦想時(shí),您好象知道了我的心思,走到黑板前,教我們該怎么寫(xiě),經(jīng)過(guò)老師的一番點(diǎn)撥,我終于有了靈感,寫(xiě)下了一篇作文。交上去以后,您認真地幫我修改我寫(xiě)的不足之處,然后,就拿著(zhù)我的作文投去參賽了。最后,我不負眾望,得了獎。別人看著(zhù)我拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)時(shí),十分羨慕。但又有誰(shuí)知道,如果不是您輔導我,不是您幫我修改,不是您幫我去投稿參賽,這證書(shū)哪來(lái)?有人覺(jué)得您傻,幫別人投稿,自己又拿不到什么好處,別人得獎風(fēng)光時(shí),大都會(huì )遺忘了您,但您不在乎,仍這么盡心盡力地幫別人,我覺(jué)得這不是傻,這是偉大!
沈老師,是您讓我有獲獎的機會(huì ),是您不厭其煩地教育我們,是您讓我懂得什么叫“無(wú)私奉獻”,桃花潭水深千尺,不及老師育我情! 您就像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著(zhù)我的靈魂;像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂,打著(zhù)我的心弦;更像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,使它五彩繽紛。
沈老師,雖然您已經(jīng)不再教我們了,但我們仍然是您的學(xué)生,老師,我真誠地對你說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
此致
敬禮
沈奕澤
老師的一封信作文 篇9
敬愛(ài)的老師:
您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫(xiě)信。
提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺(jué)得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:
我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影想我們學(xué)校的`美觀(guān)。所以,我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級的小朋友會(huì )主動(dòng)到花園上早自習。那瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的花園中飛揚而出,是多麼美妙!
教育同學(xué)們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養成良好的衛生習慣。
要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節約一滴水、一張紙、保護樹(shù)木愛(ài)護動(dòng)物,人人爭光環(huán)保小衛士。
我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì )咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。
老師,以上建議,若有不恰當的地方,敬請批評指正。
祝
母校一天比一天漂亮!
學(xué)生:xx
20xx.05.04