一封信作文【集合4篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一封信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信作文 篇1

親愛(ài)的毛顥開(kāi)：

　　你好！最近學(xué)習忙嗎？在新的集體里生活了三個(gè)多月，有什么突出的感受嗎？和那么多新同學(xué)相處，發(fā)現他們有哪些長(cháng)處值得學(xué)習嗎？在和新同學(xué)交流、交往中，你又有哪些新的提高和收獲呢？人都是這樣，除了獲取書(shū)本知識外，還有向實(shí)踐學(xué)習的任務(wù)，即學(xué)會(huì )在各種不同的環(huán)境下生存、成長(cháng)，學(xué)會(huì )與人溝通和交流，學(xué)會(huì )發(fā)現和汲取別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事……學(xué)會(huì )這些與學(xué)會(huì )課本知識同等重要。

　　回想20xx年10月8日，因林老師突然辭職，我第一次走進(jìn)了三六班。還沒(méi)到上課時(shí)間，我順手打開(kāi)了講桌上擺放的《家校聯(lián)系本》逐一翻閱后，發(fā)現很多家長(cháng)連簽字都沒(méi)有，而你的那本卻與眾不同：從第一周起，每周都有媽媽認真書(shū)寫(xiě)的你在家里的情況以及爸爸媽媽帶你參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，媽媽的字寫(xiě)得非常工整、非常漂亮，幾乎每周都寫(xiě)滿(mǎn)兩三頁(yè)。信的字里行間充滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)心，充滿(mǎn)了媽媽教子的耐心，也充滿(mǎn)了媽媽對兒子無(wú)限的期待。這是我到怡海以來(lái)遇到的最負責任的家長(cháng)寫(xiě)的最令我感動(dòng)的家校信！看到班主任沒(méi)有給家長(cháng)回應，感動(dòng)之余，也為了給年輕教師做示范，周五之前我簽署了意見(jiàn)，除了感謝家長(cháng)，還簡(jiǎn)略寫(xiě)了你的表現。又因為你的名字起得不俗，因此全班同學(xué)我第一個(gè)記住了“毛顥開(kāi)”。我還要告訴你，隨著(zhù)與媽媽接觸的增多，我了解到，媽媽寫(xiě)家校信其實(shí)也是為了給你寫(xiě)成長(cháng)的記錄。還記得嗎？那時(shí)我曾多次在班里說(shuō)：“全班最幸福的是毛顥開(kāi)，因為有那么好的爸爸媽媽和教育環(huán)境�！睂�(xiě)到這里，你應該了解爸爸媽媽用心的良苦了，一定要把那些家校聯(lián)系本好好珍藏，更要一生對他們懷著(zhù)感恩的心，好好用行動(dòng)孝順他們。

　　10月12日，就在我剛到任的第五天，你的牙意外磕斷了。年輕的班主任和教研組長(cháng)把我推到前面讓我來(lái)解決問(wèn)題，我當機立斷：先給孩子看病最要緊。正是有了這次機會(huì )，我才得以了解到你勇敢、堅韌的優(yōu)秀品質(zhì)。記得那天醫生在給你治療前，要求所有人都到外面等待，我看了一眼乖乖地、靜靜地躺在治療床上的你，無(wú)奈地走出去。醫生的這個(gè)要求足以說(shuō)明在治療過(guò)程中，你要經(jīng)歷和忍受怎樣的痛苦。我們人在診室外面，心卻緊緊地牽掛著(zhù)你：“醫生怎樣給我們孩子處理呀？治牙很痛苦，孩子承受得了嗎？孩子一個(gè)人面對，會(huì )不會(huì )害怕呀？”各種想法不斷地在腦海中出現，可是，聽(tīng)不到診室里一點(diǎn)兒聲響，你硬是用勇敢和堅毅獲得了良好的醫療效果，我發(fā)自?xún)刃牡姆Q(chēng)贊你：“毛顥開(kāi)，你真了不起！”

　　記得三年級時(shí)你寫(xiě)了一篇日記，媽媽給你買(mǎi)了兩只小雛雞，淡黃色、毛茸茸的、唧唧喳喳叫個(gè)不停、很可愛(ài)，但是，真正讓我感到可愛(ài)的卻是小毛顥開(kāi)。你和小雞玩耍，你在前面走，小雞也跟著(zhù)你往前走；你又往前跑，小雞也想跟著(zhù)你往前跑，結果，一只只地撲通撲通全摔倒了。這篇日記篇幅不長(cháng)，卻寫(xiě)出了童真童趣，為我們展現了兒時(shí)的毛顥開(kāi)的稚嫩、純樸、天真和可愛(ài)！四年級時(shí)你也有一篇文章令我難以忘懷，寒假你獨自一人回張家口爺爺家，下了火車(chē)來(lái)接站的'姑姑沒(méi)有及時(shí)趕到，你沒(méi)有一句怨言，覺(jué)得這不算什么，于是一個(gè)人靜靜地坐在車(chē)站旁邊，默默的等待家人來(lái)接。你表現得多么淡定、多么大度、多么包容、多么沉穩。孩子，這就是大將風(fēng)范呀！兩篇文章寫(xiě)作時(shí)間只差了一年，但是你的成長(cháng)足以讓我們?yōu)槟愫炔剩?/p>

　　有一樣東西讓我的內心充滿(mǎn)感動(dòng)，那就是你渴望進(jìn)步的眼神。記得三年級時(shí)每次測驗后，你都會(huì )悄悄地走到講桌前，仰著(zhù)小臉，滿(mǎn)含期望的問(wèn)我：“徐老師，我這次的成績(jì)好點(diǎn)兒了嗎？”望著(zhù)你那圓圓的、黑黑的、明亮的眸子，我深切地感受到你不甘現狀、渴望進(jìn)步、祈盼提高的迫切心情與進(jìn)取精神。我相信，測試前你一定下了功夫，對自己有了一些信心，所以才會(huì )這樣問(wèn)我。那一刻，我的心里充滿(mǎn)感動(dòng)，也充滿(mǎn)希望：孩子努力吧，相信“有志者事竟成”！這次你憑借著(zhù)自己的努力、自己的實(shí)力，考進(jìn)了八中實(shí)驗班，難道還不能足以說(shuō)明問(wèn)題嗎？

　　孩子，我們在一起學(xué)習的時(shí)間雖然只有短短的兩年，你卻留給了我許多美好的甚至精彩的記憶，用一封信怎么寫(xiě)得完呢？

　　現在已到期末，我認為該開(kāi)始全面復習了。你好好分析一下，每門(mén)課程各有幾個(gè)單元，每個(gè)單元里你掌握較好的內容是什么，還有那些內容掌握得不夠好、有什么漏洞，這樣可以在復習時(shí)抓住重點(diǎn)；然后再統計一下，到考試還有哪些可以利用的時(shí)間，按照需要把時(shí)間分配一下，你就做到了心里有數。為什么同學(xué)們同樣在一起學(xué)習，效果卻有所不同呢？我想主要原因在于學(xué)習方法。每個(gè)人的實(shí)際情況不同，能做到從自己實(shí)際出發(fā)，不依賴(lài)被人，不隨大流，而是根據自己的實(shí)際，有針對性地去學(xué)習，這就叫自主學(xué)習，每個(gè)人自主學(xué)習的程度不同，學(xué)習效果就不同了�？偲饋�(lái)說(shuō)，就是主動(dòng)、刻苦的精神和正確的學(xué)習方法

　　親愛(ài)的毛顥開(kāi)，你那么積極進(jìn)取，那么誠實(shí)正直，那么勇敢堅毅，那么與人為善，那么踏實(shí)努力，特別是看到你對自己有了新的要求，甚至在心里有了奮斗的目標，我很高興。真心想在初中階段陪伴著(zhù)你走一程，通過(guò)陪伴，使你感受到溫暖、感受到力量、感受到智慧，當然更盼望你取得驕人的成績(jì)！

　　圣誕和新年快到了，衷心祝福你和你的全家圣誕和新年快樂(lè )！幸福安康！祝福你盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法，成為同學(xué)中的佼佼者！

　　永遠愛(ài)你的老師徐汝漪

　　20××-12-15

一封信作文 篇2

親愛(ài)的弟弟：

　　你好！

　　我很高興今天能看到你的來(lái)信，在讀你的信中，我發(fā)現你長(cháng)大了許多，字長(cháng)進(jìn)了，寫(xiě)作水平也長(cháng)進(jìn)了不少。我很高興你能到大城市里讀書(shū)，哥哥想問(wèn)你，你在大城市讀書(shū)還習慣嗎？

　　親愛(ài)的弟弟，記得你在家里讀書(shū)的時(shí)候，非常調皮，每次都到河里或池塘里抓魚(yú)，弄得全身都是泥，每次很晚才回家，有時(shí)連手都不洗，就拿著(zhù)碗筷盛飯吃，以致每次都給我打。

　　記得有一次，你回家吃飯，我叫你和表弟到廚房里洗手，表弟死都不洗，而你沒(méi)有到廚房里洗，就直接到廚房里拿碗筷。我當時(shí)端著(zhù)飯碗，氣洶洶地跑進(jìn)廚房，你被嚇得像只小雞，亂轉，我一氣之下，拿著(zhù)手中吃飯的筷子，狠狠地往你的手上一打，結果一雙筷子都齊斷了。我不知道那雙筷子打在你身上，有多痛，我只知道，那雙斷筷反射到我的手中，我的手頓時(shí)腫了起來(lái)。后來(lái)表弟告訴我，你回家吃飯時(shí)，在井里洗過(guò)了。對不起，弟弟，是哥哥的不對，就算你沒(méi)洗，哥哥也不應該這樣打你的，哥哥應該耐心地教育你，不應該動(dòng)不動(dòng)就打你，我是一個(gè)不稱(chēng)職的哥哥，對不起弟弟。

　　其實(shí)我一直很想告訴你，我跟你一樣，小時(shí)候也是一個(gè)調皮的孩子，也不洗手，就拿著(zhù)碗筷盛飯吃，每次都給父親打，可我每次看到你不聽(tīng)話(huà)時(shí)，我都沒(méi)想過(guò)，以前我也像你一樣，每次我都打了你，我才醒悟，雖醒悟了，但沒(méi)有跟你道歉，哥哥想到這里再道一次，望你能原諒哥哥。

　　親愛(ài)的.弟弟，聽(tīng)爸媽昨晚打電話(huà)說(shuō)，你懂事了，不用爸媽吩咐，自己主動(dòng)干家務(wù)，哥哥我自愧不如，我小的時(shí)候，每次都要爸媽吩咐，我才懶洋洋地去做，我很高興，你還這么小就這么懂事。是咱爸媽的的驕傲，弟弟，你還得再接再厲哈！最后我想說(shuō)一句哥哥想你了，寒假我來(lái)看你，期末考好了，哥哥給你買(mǎi)玩具。

　　祝你：

　　身體健康、學(xué)習進(jìn)步！

　　愛(ài)你的哥哥：云輝

　　20xx年12月11日

一封信作文 篇3

　　張露譯，你好！

　　我是你的同學(xué)陳佳鑫。剛上二年級的時(shí)候，由于我沒(méi)有和同學(xué)們有太多的交流，所以我很膽小內向，但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我發(fā)現，我的性格和你很相似，不喜歡打打鬧鬧，只坐在自己的座位上看同學(xué)們玩耍。

　　我非常佩服你學(xué)習好，成績(jì)很穩定，在班里名列前茅。上課時(shí)，老師每次提問(wèn)你都把手舉得高高的，但我卻不敢，害怕答錯被同學(xué)們笑話(huà)。

　　期中考試的時(shí)候，我考了級部第三，你是級部第二，我真是又高興又害怕，高興的是我馬上可以追上你了，害怕的是我后面的同學(xué)努努力就會(huì )追上我。

　　我再佩服你的一點(diǎn)就是做事非常認真，因為我們兩個(gè)一組，每次打掃衛生的`時(shí)候，你都會(huì )最后一個(gè)走出教室，因為你是我們的組長(cháng)，所以要檢查我們打掃的干凈不干凈，等檢查完畢時(shí)，才會(huì )走。

　　有你這樣的同學(xué)我感到很自豪，我要向你學(xué)習！

一封信作文 篇4

汶川縣的小朋友：

　　你們好！

　　天色暗沉，寒風(fēng)刺骨，你們，過(guò)得好嗎？5月12日，一個(gè)世界為之流淚的日子，汶川發(fā)生了前所未有的大地震，我坐在電視前，親眼看著(zhù)青山綠水，宏偉的屋子一座座的倒下，人們被活生生的.埋進(jìn)廢墟里，我唯一能做的，也只有捐錢(qián)。區區兩元錢(qián)，也許只夠幫你們買(mǎi)一枝筆，或者一個(gè)小小的本子，但這是我的一份心意，你們可知道？

　　汶川大地震，全世界為之震動(dòng)，溫總理以最快的速度趕到汶川，解放軍叔叔不辭辛苦地給你們送去糧食、棉衣。你們受到如此細致的關(guān)懷，是否已經(jīng)恢復了從前的快樂(lè )呢？

　　寒冷的冬天要到了，你們是否已穿上了暖和的棉衣，吃著(zhù)香甜的米飯，坐在暖和的火爐旁讀書(shū)？

　　我現在正在暖和的屋里寫(xiě)作業(yè)。窗外夜來(lái)香的幽香在飄散，我不知道你們是否也和我一樣快樂(lè )，但我知道你們有的伙伴沒(méi)有了父親，有的沒(méi)有了母親，他們過(guò)得還好嗎》請代我向他們問(wèn)候。

　　期末又快到了，你們學(xué)習還好嗎？我這兒的老師課講得可精彩了！學(xué)校綠化也搞得好，到處是花香，到處是大樹(shù)，到處是小鳥(niǎo)。你想來(lái)看看嗎？祝福你們！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日