老師的一封信[范例13篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的一封信1

親愛(ài)的王媛媛老師：

　　您好！

　　時(shí)間過(guò)得真快。從離開(kāi)您的課堂算起，已經(jīng)時(shí)隔兩年了。我也從一個(gè)天真爛漫的小女孩，成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的少女。幾年來(lái)，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對我的關(guān)心與幫助。

　　記得那是在xx年12月的下旬，10歲的我懷著(zhù)惴惴不安的心踏進(jìn)了崇明園，踏進(jìn)了2班，當時(shí)您正在上語(yǔ)文課。到班級后，由于和我以前學(xué)習的教材不一樣，課堂上許多東西我都聽(tīng)不懂，做作業(yè)也有許多不會(huì )的。慢慢地，我甚至變得有些自卑。

　　直到那一天，您微笑著(zhù)招呼我，讓我跟您到辦公室。那時(shí)，我非常不安，以為您準備責問(wèn)我有關(guān)家庭作業(yè)完成不好的事情。沒(méi)想到您卻拿出了語(yǔ)文書(shū)，還搬了一張板凳示意我坐下，然后開(kāi)始為我講前面沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文。之后的每一次課間，您都會(huì )不惜浪費自己的休息時(shí)間來(lái)為我單獨講課。每一課，您都會(huì )花很長(cháng)時(shí)間去講給我聽(tīng)，直到我徹底理解。您的耐心為我開(kāi)啟了一扇求知的大門(mén)。

　　很快，在您的幫助下我的成績(jì)越來(lái)越好，而“自卑”那個(gè)惡魔呢，也消失不見(jiàn)了。后來(lái)，在您的鼓勵下，我又參加了學(xué)校的鼓號隊，成為了隊伍里的一名副指揮。由于沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似訓練，一開(kāi)始上場(chǎng)我有些害怕，害怕自己指揮錯了會(huì )遭到其他人的.不滿(mǎn)或嘲笑，所以每次訓練時(shí)我總是小心翼翼地低著(zhù)頭。有一次訓練結束，就看到您走了過(guò)來(lái)。您笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)你指揮得很好，只是‘不相信’這三個(gè)字阻攔了你，所以你總是不相信自己可以完成各種指揮手勢，可以做到最好。從現在開(kāi)始，你要自信！要把你最好的一面展現出來(lái)！你要時(shí)刻記住我說(shuō)過(guò)的話(huà)�！闭f(shuō)罷，您就離開(kāi)了訓練房，留下我一人在房間里陷入了沉思。后來(lái)，我在鼓號隊訓練時(shí)特別順利，指揮得也越來(lái)越純熟。就這樣，您又在不知不覺(jué)間，讓我潛移默化地學(xué)到了自信。

　　王老師，是您，讓我的學(xué)習蒸蒸日上！是您，讓我變得自信開(kāi)朗！縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也訴不盡我對您的感激之情，感謝人生路上遇見(jiàn)了您！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：小可

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信2

尊敬的孫老師：

　　您好！日月如梭，我已經(jīng)上了五年級了，不管是嚴厲的教導，還是學(xué)習的鼓勵；不管是用心的呵護，還是諄諄的教誨，都給了我很大的收獲。是您，照亮了我前進(jìn)的方向；是您，用知識的乳汁哺育我茁壯成長(cháng)；是您，推動(dòng)了我人生的船。您讓我學(xué)到了許許多多。

　　在前幾天里，老師讓我們抄一篇在暑假里寫(xiě)的作文，還要親自指導！因為我暑假里的作文寫(xiě)得又短又不好，老師要親自篩選，那我怎么辦��！老師要從西面開(kāi)始，我坐在東面，我緊張極了，希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，可是時(shí)間卻像一個(gè)調皮的孩子，你讓想讓它干什么，它偏不干什么，讓我感覺(jué)只過(guò)了幾秒鐘，就該中間大組了，可是老師卻不讓來(lái)了，這才讓我舒了一口氣，心情平靜了下來(lái)，心想：老師既不看中間大組的了，應該也不會(huì )看我們東邊組的作文了吧！可本以為逃過(guò)去的我又掉入了深淵，老師要看我們東邊組的作文！我的心跳加快了速度，手攥的更緊了，我感覺(jué)我的額頭上冒出了滴滴豆大的汗珠，我坐在第二排，離講臺非常近，我站了起來(lái)，慢慢地移動(dòng)著(zhù)我已經(jīng)發(fā)顫的腿，向講臺走去，每一步對我來(lái)說(shuō)都非常艱難，我感覺(jué)，我身體里的每一個(gè)細胞都在責怪我：你為什么不好好寫(xiě)假期作文，一會(huì )兒很可能會(huì )被老師吵了！我也很后悔，但又能怎么樣呢？我已經(jīng)走到講臺前了，我不敢正視您，低著(zhù)頭，輕輕把本子遞給您，您接過(guò)本子，看了好幾篇，我的`心情幾乎到了絕望，想著(zhù)會(huì )被老師吵，我的心里的小兔子跳的越來(lái)越快。您在我的《夏令營(yíng)總寫(xiě)》上停住了手，您說(shuō)的話(huà)卻讓我很震撼：“你前面幾篇作文寫(xiě)的都不是很好，但是，這一篇作文里面的六個(gè)地點(diǎn)，選一個(gè)寫(xiě)寫(xiě)，我相信你一定能寫(xiě)的很好！”我被老師的鼓勵深深打動(dòng)了，既然老師都對我這么有信心，那我又是何苦呢這么緊張呢？

　　我那時(shí)寫(xiě)的非常認真。第二天老師批改后發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)作文本上“打印投稿”那鮮紅的幾個(gè)大字高興極了，如果沒(méi)有您的鼓勵，就沒(méi)有我的成功！

　　老師，如果我們是星星，那您就是月亮；如果我們是純潔的云朵，您就是碧藍的天空；如果我們是小鳥(niǎo)，那你就是大樹(shù)……老師在這個(gè)屬于您的節日里，讓我獻上對您最真摯的祝�！�—

　　祝您工作順利，心想事成！

　　您的學(xué)生：小菲

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信3

親愛(ài)的老師：

　　很多人都說(shuō)過(guò)，老師就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　離校的時(shí)候您讓我們把作業(yè)做的差不多，可是我不想寫(xiě)，在桌子上畫(huà)畫(huà)。我很膽小，我已經(jīng)定好目標，可是我不敢去做或不愿意去做。有一次半夜，我和我哥哥都沒(méi)有睡覺(jué)我在被子里看手機，我哥哥在玩電腦。登我哥哥回來(lái)的時(shí)候我立馬把手機放回被子里，裝睡。我渴了，想起來(lái)喝水，可是我不敢起來(lái)，我要起來(lái)的時(shí)候，好像有什么再拉著(zhù)我，不敢起來(lái)。我經(jīng)歷過(guò)很多這樣的事情，我真想改掉這個(gè)毛病，寫(xiě)作業(yè)也是，我已經(jīng)定好目標了，可是嫌麻煩不愿意寫(xiě)。上課你問(wèn)我問(wèn)題，有時(shí)候我想到答案，可不知道怎么回答，又怕打錯。

　　老師你能幫我改掉這個(gè)毛病嗎？

　　祝老師身體健康

　　您的'學(xué)生：小帆

　　xx月xx日

老師的一封信4

敬愛(ài)的白老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去。相聚猶如昨日，分離即在眼前。

　　您曾為了我們嘔心歷血，您又曾有過(guò)多少個(gè)不眠之夜，您那句句淳淳教導，我仍記憶猶新。

　　還清楚地記得在您第一次教我們時(shí)，您說(shuō)過(guò)：“做事情要知行合一，知道與行動(dòng)上要一致，只有這樣，在將來(lái)步入社會(huì )時(shí)才能有所作為”。正是這句話(huà)，才使我不忘初心，牢記使命。也許也會(huì )在不久的將來(lái)改變我的命運，也正是這句話(huà)才使我從一個(gè)淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識淵博，彬彬有禮的青少年。

　　您那一句句教導我們的話(huà)語(yǔ)，我終生也不會(huì )忘記，更不會(huì )忘記您給我們做過(guò)的每一件事，還記得在五年級時(shí)，您的'腰使您疼痛萬(wàn)分，但您雖然患病在身，卻依舊堅持給我們上課，每當您覺(jué)得難受時(shí)，您便扭幾下腰來(lái)還緩解疼痛，當您在批改作業(yè)時(shí)，您常常坐在一個(gè)枕頭上，每當您覺(jué)得特別難受時(shí)，您便躺在那特制的“小床”上，就這樣日復一日，兩個(gè)多月過(guò)去了，您堅持不住了，才去了醫院。到了醫院，醫生給您說(shuō)是腰間盤(pán)突出，建議您不要再來(lái)上班了，但雖說(shuō)如此，您仍然放不下我們，依舊間斷地來(lái)到學(xué)�？次覀兩险n的狀態(tài)，直到您病情好轉。

　　白老師，您是一盞燈，在黑暗中照亮前進(jìn)的遠方；您是一首詩(shī)，在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風(fēng)；是冬日的陽(yáng)；是春日的雨；是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā)，每一條為我們操勞的皺紋，都應該是被我們所敬愛(ài)的、記憶的。感謝您對我們的付出，感謝您陪伴著(zhù)我，感謝您教會(huì )我成長(cháng)。

　　您的學(xué)生：xx

老師的一封信5

敬愛(ài)的趙老師：

　　您好！

　　時(shí)光如流水，轉眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導之恩，我特意給您寫(xiě)了一封信。

　　老師，您就是春蠶，無(wú)私地奉獻了自己；您就是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。您的教導，讓我們從懵懂無(wú)知變得知書(shū)達理，讓我們從幼稚變得成熟。

　　我記得，臨近大考之時(shí)，您將班上的差生全都叫去。鼓勵他們：“我相信你們，你們成績(jì)的差勁只是一時(shí)的，你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的真實(shí)成績(jì)，加油！”您的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)對差生的鼓勵和信任的感情，我相信，那些差生受了您的鼓勵，一定都會(huì )振作起來(lái)，盡全力迎接考試。

　　我還記得，當我們班的同學(xué)犯錯，為班級抹黑時(shí)，您又是那么嚴厲。嚴厲之中包含了您對我們濃濃的.關(guān)愛(ài)。

　　老師，您是一座大橋，讓我們飛渡波濤洶涌的大河，到達知識的彼岸。您是青藤，堅韌而修長(cháng)，讓我們到達知識的巔峰，采集到崖頂的人參和靈芝。老師，如果您是蚌，學(xué)生便是蚌里的沙粒，您的經(jīng)年累月的努力，一定會(huì )讓平平常常的沙粒變成價(jià)值連城的珍珠。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，您將自己的一生都奉獻給了祖國。您為祖國培育了多少人才？您為祖國做出了多大貢獻？您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方！

　　老師，人類(lèi)靈魂的工程師！我在此向您真誠地說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！崩蠋熌�的恩情我們將永生難忘！

　　祝身體健康，工作順利

　　您的學(xué)生：小慧

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信6

尊敬的楊老師：

　　您好！

　　想到明年的這個(gè)時(shí)候我就要上中學(xué)了，心情就會(huì )變得特別激動(dòng)，可同時(shí)又充滿(mǎn)了留戀。您是我的啟蒙老師，是您教我學(xué)會(huì )了通順的讀每一篇文章，教會(huì )我們每一個(gè)孩子，隨著(zhù)我知識的增加，我可以博覽群書(shū)，遨游在知識的海洋里。

　　在上五年級前，我的成績(jì)一直還不錯，我感覺(jué)也總是那么快樂(lè )�？墒堑搅肆�年級，我的學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降。尤其是數學(xué)，以前的`數學(xué)成績(jì)在班里還是屬于中等的，但是到了六年級，成績(jì)一直在下降，就是因為成績(jì)的緣故，老師把我從數學(xué)委員的位置上拉了下來(lái)，降職成小組長(cháng)……

　　想起這次期末考試的事情，仿佛就在昨天。那天下午要考數學(xué)，在我要答完試卷時(shí)，心里還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的呢�？墒浅煽�(jì)下來(lái)之后，我就傻了眼，竟然才考了70分！我頓時(shí)覺(jué)得心里有一種說(shuō)不過(guò)去的滋味，當時(shí)語(yǔ)文成績(jì)97.5分下來(lái)時(shí)，我實(shí)在是高興不起來(lái)了……

　　可是您卻在這時(shí)來(lái)鼓勵我們，讓我從新振作起來(lái)，讓我向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)……

　　老師，這一年里您對我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習，決不辜負您對我的期望！

　　祝：

　　身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下！

　　您的學(xué)生：小杰

老師的一封信7

尊敬的羅老師：

　　您好！

　　花開(kāi)花落，歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤(pán)，里面裝著(zhù)分針，秒針，時(shí)針，都是因為它們無(wú)時(shí)無(wú)刻的轉動(dòng)，一眨眼小學(xué)生活即將過(guò)去，我將離開(kāi)母校，告別誨人不倦的老師，朝夕相處的同學(xué)，充滿(mǎn)快樂(lè )的校園，踏進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)陌生的班級，見(jiàn)到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì )忘記您——我的語(yǔ)文老師。

　　記得一年級我剛入學(xué)時(shí)，我特別的內向，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，是您鍛煉我，讓我有了勇氣，也不再是以前那個(gè)膽小的小女孩了，如今我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大姑娘了。

　　記得有一次，六一兒童節的時(shí)候，你讓我在前面帶隊做操，那時(shí)好像是一年級的時(shí)候，快要到我們班了，我的心突然迅速的跳了起來(lái)，好像胸口抱著(zhù)幾只小兔子一樣，你看著(zhù)我緊張的面孔，對我說(shuō)："加油，不要怕，我相信你能行的。"你對我的鼓勵和信任的目光，讓我有了信心。那次體操非常成功！

　　以前，我非常的不喜歡看書(shū)，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)我剛開(kāi)始出于好奇看了幾眼，看著(zhù)看著(zhù)就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節課，叫做竊讀記，寫(xiě)的`是一個(gè)女孩偷看書(shū)的事。你就對我們說(shuō)："課文中的這個(gè)女孩是全心全意的投入到書(shū)中，而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書(shū)�！敝�后你又說(shuō):"讀書(shū)不是灌溉知識，而是增長(cháng)見(jiàn)識，從書(shū)中可以看到外面的大世界，請你們多看書(shū)�！蔽衣�(tīng)了非常內疚，從此以后我就喜歡上了看書(shū)。

　　轉眼間六年過(guò)去了，從a,o,e,i,u到橫，豎，撇，捺，從日記到作文都是你的教誨，讓我學(xué)會(huì )了這些。

　　過(guò)去的日子如云煙，但依舊歷歷在目。我對羅老師的教誨我沒(méi)齒難忘。我想對你說(shuō)：“謝謝！”

　　祝您：身體健康，工作愉快！

　　您的學(xué)生：小慧

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信8

敬愛(ài)的宴老師：

　　您好！

　　近來(lái)您身體好嗎？工作愉快嗎？首先感謝您這么多年對我的教育，您很關(guān)注我的學(xué)習，我一直沒(méi)機會(huì )對您說(shuō)這些“謝謝您，您辛苦了”，今天借這一次寫(xiě)信的機會(huì )對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

　　宴老師在您這幾年的.教導中，我收獲了非常多的知識，是您讓我懂得了感恩，給了我自信，讓我變得大膽了，告訴您一個(gè)好消息，我在新的學(xué)校登上主席臺在國旗下講話(huà)，我更出色了。

　　宴老師您的微笑總是那么甜，因我們做錯事您板著(zhù)臉，所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦，生病了就多休息，找人來(lái)代課，不要硬撐著(zhù)。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景，我們全班同學(xué)都很感動(dòng)，您沒(méi)發(fā)現那一堂課最安靜嗎？您有時(shí)也很?chē)Z叨，讓我們覺(jué)得很煩，可是我知道您是為我們好，其實(shí)我們很喜歡您，我們永遠愛(ài)您！

　　我非常想您，我離開(kāi)文昌小學(xué)幾個(gè)月了，離開(kāi)您也有幾個(gè)月了，希望我還能遇見(jiàn)您，還能做您的學(xué)生，不想打擾您了，下次再談吧！

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月x日

老師的一封信9

王老師

　　您好：

　　在您出門(mén)學(xué)習的這幾天里，我們全班同學(xué)都非常想念您。因為沒(méi)機會(huì )說(shuō)這幾天同學(xué)們的表現情況，所以現在才說(shuō)。這幾天同學(xué)們表現得都很不錯，有個(gè)別同學(xué)在眼保健操和下午唱歌時(shí)，不好好做。唱歌時(shí)假裝唱，在一邊罵我。星期四來(lái)檢查時(shí)，劉老師說(shuō)檢查的來(lái)時(shí)，看的第一眼就是校園非常干凈，這關(guān)通過(guò)了。

　　王老師，您能告訴我當班長(cháng)有什么“絕招”？我在同學(xué)們的眼里，和其他普通同學(xué)一樣，想打就打我，我一點(diǎn)威信也沒(méi)有。

　　王老師，您回來(lái)了我非常高興，我知道您在學(xué)習的.幾天里也想我們，但我沒(méi)想到您會(huì )給我們每個(gè)人都帶來(lái)了禮物，一個(gè)活潑可愛(ài)的笑臉，一包北京糖葫蘆。我們非常驕傲，也非常自豪，因為我們慶幸有一個(gè)好班主任，一個(gè)真正愛(ài)我們的班主任，生活在這個(gè)班級里，是幸福的。全校只有您去學(xué)習了，所以，全校也只有我們四年級一班的同學(xué)有禮物，這是多么幸福的事。

　　最后，我要謝謝您這幾年對我的鼓勵和教育，謝謝您，我的好老師！

　　您的學(xué)生：小宇

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信10

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)用來(lái)形容您是最適合不過(guò)了。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，讓我們感到前途無(wú)限的光明。

　　樹(shù)木的成長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的`生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這一年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我們一直都記在心上。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　老師是我們的一位忠實(shí)的好友，當自己遇到困難時(shí)，老師可以助自己一臂之力，老師用自己的關(guān)愛(ài)打開(kāi)了學(xué)生緊閉的心扉。

　　祝老師身體健康，工作順利。

　　您的學(xué)生：xxx

老師的一封信11

親愛(ài)的孫教師：

　　您好！

　　這些年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復返，歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(cháng)長(cháng)的痕跡，您的頭發(fā)也不知不覺(jué)地斑白了……

　　教師，您還記得嗎？我七歲那年，來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，是您，微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛，您的目光是那么的溫和，您還親切地問(wèn)我：“您叫什么名字？”您的這句話(huà)就像一把擁有魔力的鑰匙，在我的心上輕輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一種溫暖從我的`心里傳來(lái)。于是，我張開(kāi)嘴，發(fā)出一陣幼稚的童聲：“何雨諾！”“今年幾歲啦？”“七歲！”我高興地回答。跟您第一次的對話(huà)，那種溫和的目光，它已經(jīng)成了我生活的完美回憶，永遠不會(huì )忘記。

　　教師，您還記得嗎？讀五年級上冊的時(shí)候，我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課，您就對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的后花園有一棵桂花樹(shù)，你們能夠到那里去看桂花哦！”我們聽(tīng)了，高興地跑到后花園去觀(guān)賞桂花。聞著(zhù)桂花的芳香，讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師，感激您讓我們感受大自然，感激您，給我們上的這一堂課。

　　還有一次，上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了，您卻沒(méi)有出現。當您來(lái)的時(shí)候，我們才發(fā)現，您不停地打噴嚏，還不停地咳嗽。教師，您生病還堅持上課，這不就是一份濃濃的愛(ài)嗎？雖然這些記憶，您有可能忘記了，可是您的培育我們感激不盡！教師，多謝您！愿您在接下來(lái)的歲月里幸福歡樂(lè )！

　　祝您：

　　一生久安，健康歡樂(lè )！

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信12

親愛(ài)的田老師：

　　您好嗎？

　　您教了我們三年，這三年的一千多個(gè)日子里，我們把你的存在當成了習慣，就像刻在石頭上的字一樣，很難抹去。

　　記得您初來(lái)我們班時(shí)，沒(méi)有像其他老師那樣講講你的規矩，而是講很多的笑話(huà)，把我們逗得哄堂大笑，笑聲經(jīng)久不息。也是因為這個(gè)，我們從一開(kāi)始就喜歡上了您。

　　您講的課通俗易懂，傳授的知識也很容易讓人明白，不拖拉，不懶散永遠是您的標志。您從來(lái)不布置很多的作業(yè)，因為您知道，作業(yè)的數量和成績(jì)不能成正比，所以，您只能更加賣(mài)力地在課堂上講重點(diǎn)，每周僅有的一次數學(xué)早讀就讓我們來(lái)背公式，當然，這種方法十分有效，每次考試，我們都驚喜地發(fā)現，試卷上所有的題型，都是您講過(guò)不止一次的。正因為您是大家心中的“實(shí)力派”，所以成了大家都敬佩的對象。

　　您是一位嚴厲的老師，我們在朝著(zhù)您定下來(lái)的目標努力著(zhù)。有一句千古流傳的話(huà)“嚴師出高徒”。您正打造著(zhù)我們這一班“高徒”，您雖然不要求我們做到最好，但每次都要我們做到更好。您對作業(yè)的'質(zhì)量十分苛刻，對我們的書(shū)寫(xiě)也很?chē)栏�。�?tīng)人說(shuō)每個(gè)嚴厲的老師的背后，一定都有許許多多的疲勞和責任。

　　您還記得嗎？那一次的教師節，同學(xué)們紛紛送出準備已久的小禮物，老師們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時(shí)，嘴角抽動(dòng)著(zhù)，趕緊跑回辦公室，辦公室里空無(wú)一人。您在干嘛呢？我和同學(xué)們好奇地湊過(guò)去一看，不由得驚呆了，您坐在位置上，竟然默默地流下了眼淚，桌上放著(zhù)的，都是同學(xué)們?yōu)槟鷾蕚涞母鞣N禮物，我和同學(xué)們在心底里呼喚：這是田老師嗎？這是那位一向嚴厲的田老師嗎？

　　親愛(ài)的田老師，我們會(huì )做最好的自己，會(huì )讓您為我們驕傲，會(huì )讓您在十幾年后自豪地提起，您曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)最優(yōu)秀的班級，他們從未讓您失望過(guò)。這個(gè)班級，就是我們班，是20xx屆的五（4）班！

　　提筆敘事，一時(shí)之間竟有些恍惚，時(shí)光荏苒，我的思緒仿佛又回到了幾年前，您夾著(zhù)課本，來(lái)到我們的教室……

　　祝您幸福美滿(mǎn)、天天開(kāi)心！

　　您的學(xué)生：xxx

老師的一封信13

親愛(ài)的張老師：

　　大家都說(shuō)，一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。當了您六年學(xué)生，我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　一天上午同學(xué)們在教室里認認真真的聽(tīng)老師講課，而我卻在下面做小動(dòng)作，老師看了我一眼，好像在說(shuō)，小寒不要做小動(dòng)作啦�？晌覜](méi)在意仍低下頭玩，下課了，老師忽然叫我的'名字，讓我來(lái)辦公室一趟，我害怕極了，心想老師一定會(huì )說(shuō)我的，但我錯了，老師把上課的問(wèn)題讓我說(shuō)了一遍。老師一聽(tīng)全對，老師就說(shuō)：“以后上課不要再做小動(dòng)作了，要專(zhuān)心聽(tīng)講�！�

　　明天早上因我昨晚玩手機睡得很晚，醒來(lái)已經(jīng)7:35了，我趕緊穿上衣服，連飯都沒(méi)吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了，老師把我叫來(lái)說(shuō)早上是早讀時(shí)間，不能錯過(guò)，以后來(lái)早點(diǎn)兒來(lái)早讀。良好的習慣就是成功的一半。

　　老師您辛苦了!我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

　　祝您

　　青春常在，身體健康!

　　您的學(xué)生：小寒

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