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老師的一封信作文【精品9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文10篇,歡迎大家分享。

老師的一封信作文 篇1
有人說(shuō):“園丁培育花兒!蔽蚁胝f(shuō):“老師,您就像那辛勤地園丁培育著(zhù)我們!庇腥苏f(shuō):“陽(yáng)光普照大地!蔽蚁胝f(shuō):“老師,您就像那溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心房!
四年級上冊,潘老師調到別的班教數學(xué),您便成了我們的數學(xué)老師。開(kāi)始,我對您的嚴厲感到不滿(mǎn),還把不滿(mǎn)通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著(zhù)我對您的不滿(mǎn)。
轉折點(diǎn)最終還是出現了,就在那一次家長(cháng)會(huì )上。開(kāi)始,我想:我在學(xué)校表現這么差,老師一定會(huì )向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會(huì )發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來(lái)該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰心驚地度過(guò)了這個(gè)可怕的夜晚。
第二天早上,我小心翼翼地問(wèn)爸爸:“昨天晚上老師有批評或表?yè)P我嗎?”爸爸的'臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著(zhù)十分自豪的語(yǔ)氣說(shuō):“各科老師都說(shuō)你表現不錯,特別是數學(xué)老師,她對你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活!倍潭桃痪湓(huà),讓我感到十分驚詫。從那時(shí)起,我就暗暗地對自己說(shuō):“我一定要好好學(xué)習數學(xué),對得起家長(cháng),對得起老師,也對得起我自己!
謝謝您,老師!老師,您辛苦了!
老師的一封信作文 篇2
耿老師:
近來(lái)可好?
桃熟流丹,彈指光陰滅;李熟枝殘,依舊芳草茵。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師是自古以來(lái)為人所敬仰的職業(yè)。他在歲月的長(cháng)河中為我們洗滌混惑,在心靈的空虛處為我們明盞點(diǎn)燈,在生活的點(diǎn)滴中與我們同行。
從幼兒園至今,我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過(guò),有的印象深刻,有的記憶模糊,但他們讓人感動(dòng)的點(diǎn)滴早已滲透進(jìn)了我的血液,難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習,就執教于我們物理,并擔任班主任的您,就是讓我感動(dòng)的那位。
如果說(shuō)一個(gè)人在一件事上辛勤工作了幾年,那么總會(huì )有疲倦的一天?晒⒗蠋熌谌咧v臺上一待就是幾十個(gè)春秋!鶴發(fā)銀絲,丹心熱血,歲月的痕跡似乎從未侵蝕過(guò)你對教學(xué)的熱情、對學(xué)生的熱愛(ài)!
還記得,當我第一次走進(jìn)您的班級,心中似乎對這位老師敬生畏懼時(shí),您那慈祥的笑容似春風(fēng)化雨般感動(dòng)了我,原本對您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師,您懂得學(xué)生的心理,似乎一眼就能看穿。開(kāi)學(xué)時(shí),您知道大家可能剛到一個(gè)大環(huán)境,并不能很快的適應,便經(jīng)常主動(dòng)與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習,您不放心,總會(huì )每晚堅持不懈地爬到六樓。還記得一次,老師像往常一樣走在宿舍的樓道上,一位同學(xué)手拿四個(gè)水壺,一步三跨地向上跑著(zhù)。您剛要提醒他慢著(zhù)點(diǎn),只見(jiàn)他歪著(zhù)身子,整個(gè)重心就像那埃菲爾斜塔似的,隨時(shí)都要倒。他一個(gè)大跨步穿過(guò)了您,在拐角處眼看著(zhù)就要抓不住了,您一下子護住了他,四個(gè)水壺全砸在了地上。要是當時(shí)不小心,水壺炸裂,那樣的后果將不堪設想!
老師,您關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,就像愛(ài)自己的孩子一樣。那樣的愛(ài)似輕尤重,大家不勝言語(yǔ),只在心里默默地說(shuō)了一聲:“謝謝您,耿老師!”
每一個(gè)老師都不是天使,不可能完美無(wú)瑕。每一個(gè)老師都有自己的情感,都有自己的家和孩子?晒⒗蠋熌鷧s總是將自己的時(shí)間和精力放在我們的身上!耙路趺创┻@么少?” “怎么沒(méi)去吃飯呀!趕緊吃飯去吧!” “最近怎么回事呀?學(xué)習狀態(tài)不太好,有什么事情嗎?”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)。雖然有時(shí)候我們都聽(tīng)膩了,可每每聽(tīng)過(guò)這些,總覺(jué)得很溫馨。每次大跑操時(shí)間,您總是堅持和我們在一起。一起跑步,一起呼口號,從不缺席;蛟S是有您的陪伴,我們跑起來(lái)也更有勁了。當學(xué)校頒給我們班模范班級的時(shí)候,我們第一個(gè)就想著(zhù)告訴您。我們想說(shuō):“老師,您看,這是我們共同努力的結果!”
耿老師,您是慈愛(ài)的,像父親一般,用那愛(ài)的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴厲的,在學(xué)習、常規方面給我們指明了方向。您的物理課嚴肅中不失活潑。一片片整齊的板書(shū),一句句神采飛揚的講解,使物理課充滿(mǎn)了生氣。從抽象的物理結論到形象的物理實(shí)驗,同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下,在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的'迫趕進(jìn)度,一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實(shí)驗,那種感覺(jué)是如此的親切。課后,我們的作業(yè)總是認認真真的完成,您對我們的作業(yè)一向都是比較嚴格的。有時(shí)候,您中午還會(huì )因為作業(yè)上的小細節給個(gè)別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度,是您嚴謹的治學(xué)風(fēng)格的體現,也是您幾十年來(lái)一貫堅持的作風(fēng)。
耿老師,您不僅在學(xué)習方面對我們嚴格要求,在常規方面也是緊抓不舍。每個(gè)班都有些較為積極的活躍分子,我們班也是如此。開(kāi)學(xué)初,幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非,您得知后,積極地對這幾個(gè)活躍分子進(jìn)行勸導。一次、兩次,對于他們,您從未放棄過(guò)。有時(shí)候看見(jiàn)您一個(gè)人坐在辦公室里靜靜地思考,眉頭緊鎖,晚上隨便吃了點(diǎn),就又到班上找同學(xué)談話(huà)。您把學(xué)生當作自己的孩子,孩子犯錯了,您比誰(shuí)都著(zhù)急。正因為您的執著(zhù)不懈,如今我們班也進(jìn)入了正軌,學(xué)習環(huán)境也得到了改善。
耿老師,您是一位平凡、普通的老師,卻用自己的熱血感動(dòng)著(zhù)我們,用自己的愛(ài)澆灌著(zhù)我們,用自己的情譜寫(xiě)出一篇又一篇華章。在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,您用熱情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺講臺上留下了最真的記憶!
曾記否,今我來(lái)思,雨雪霏霏。
您的學(xué)生:佘曉曉
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好。
一年后就要結束小學(xué)快樂(lè )的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè ),快樂(lè )就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識,道理。
老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無(wú)微不至。
在小學(xué)一年級時(shí)的我學(xué)習很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長(cháng)的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話(huà),老師的話(huà)使我明白了許多,就是從那時(shí),我開(kāi)始努力學(xué)習,勤奮學(xué)習。從不學(xué)習的我,到如今的我,與老師的教導是分不開(kāi)的。老師的那句話(huà)一直蘊藏在我的心底,我永遠都不會(huì )忘記,因為是他使我發(fā)奮學(xué)習,創(chuàng )造了一個(gè)屬于我的`新天地。
老師,教師節快到了,什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語(yǔ)?
祝:
工作順利
身體健康
學(xué)生:尹金洋
20××年9月5日
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的徐老師:
感恩,是中華民族的傳統美德。感恩,一個(gè)熟悉的字眼,卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題,我們在生活中要學(xué)會(huì )感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工,都值得我們去感恩,F在,想起童年的那些事,還是讓我念念不忘。想到它時(shí),心中還是很溫馨,很快樂(lè )……
還記得,三年級時(shí),體育課上老師要求我們做后滾翻,我們女生都十分小心翼翼,生怕把頭發(fā)給弄散了?墒,雖然我們一再小心,但還是無(wú)濟于事。到下課時(shí),我們的.頭發(fā)基本上都散了,凌亂著(zhù)。我很著(zhù)急,再看別的女生呢,都和我一樣,心想:如果這樣進(jìn)入教室的話(huà),絕對會(huì )被男生們笑話(huà)的?墒,怎么辦呢?唉,還是不管了,進(jìn)教室再說(shuō)吧!我們快速地上了樓梯,走進(jìn)班級,果然不出所料,一進(jìn)教室就遭到了男生們很響的歡呼聲,驚訝聲,“可憐”的我們沒(méi)有理睬他們,大步流星了走上了座位。
到了吃午飯的時(shí)候,您走了進(jìn)來(lái),一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著(zhù),不禁驚了一下,然后緩了緩神,問(wèn)到:“你們的頭發(fā)全散了,怎么回事?”“上體育課后滾翻練的!”女生們異口同聲的回答道,可恨的是,這中間卻摻雜著(zhù)男生們的笑聲。我心中的怒火便頓時(shí)沖了上來(lái),恨不得上去給他們一人一腳呢!您又和藹的說(shuō):“你們稍等下再吃飯,先來(lái)我這里梳好頭,這么亂像什么樣子啊,影響班級形象呢!”“朱潤、蔣斐然……張彥之……”快,快,終于到我了!我興沖沖地跑到您的面前,因為個(gè)頭太高了,所有我稍稍彎了彎腰,就任由您給我梳了。只見(jiàn)您很熟練地將我牛皮筋上的解開(kāi),梳通順之后,就開(kāi)始梳了!昂,呼,呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得格外清楚,而且特別有節奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可認真了,頓時(shí),一股不知從和而來(lái)的暖流流淌入了我的心中,感動(dòng)著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我……
徐老師,正是這樣一次小小的梳頭,令我記憶猶新,在我的腦海中刻下了永恒的感恩,那是滿(mǎn)滿(mǎn)一梳子的感恩!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:張彥之
20xx年4月10日
老師的一封信作文 篇5
您好!
斯老師,您還記得我嗎?我知道您已經(jīng)退休了,而且我和一些好成績(jì)的同學(xué)也被轉出四班了,吳老師知道了,就傷心得不當班主任了。我還聽(tīng)說(shuō)四班的班主任換成新轉來(lái)的數學(xué)老師羅老師了。盡管羅老師再美麗,再聰慧,也比不過(guò)您。因為您和吳老師已經(jīng)教了我們四年,我們和您和吳老師之間的感情是誰(shuí)也天可替代的。
您和吳老師在教我們的時(shí)侯發(fā)生了很多事情,而且每件事情都讓我們受益匪淺。比如說(shuō)這件事:
那一次考試,我做題做得飛快,做完了后還沒(méi)有檢查,就坐在座位上玩,直到收卷。結果第二天卷子發(fā)下來(lái),我才打了八十八分,而且錯的`全是計算題。下課后,您把我叫到辦公室。我以為您要批評我,可您不但沒(méi)有批評我,還對我說(shuō):“羅洋,你太粗心了,只要你細心點(diǎn)兒,就能打一百分!焙髞(lái),我改掉了這個(gè)壞毛病。
還有一件事不僅讓我受益匪淺,還是我到現在都記憶猶新的一件事:
那一次您上數學(xué)課,我就跟別人說(shuō)話(huà)。下課后,您把我叫到辦公室,您問(wèn)我:“你是不是想當“畫(huà)”家?”我一開(kāi)始以為您說(shuō)的“話(huà)”是這個(gè)“畫(huà)”,可我后來(lái)才知道您說(shuō)的“話(huà)”是這個(gè)“話(huà)”。我聽(tīng)了捧腹大笑?赡f(shuō):“嚴肅點(diǎn),不準笑!笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒,您也笑了。
斯老師,我們一直都很想您,我們以后一定要來(lái)看您!
祝您身體健康!
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的梁老師:
您好!我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級,回想當年,您教育我,把著(zhù)我的手描紅;您幫助我,當我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導我,每當我做錯了事情時(shí),您主動(dòng)批評我我,讓我改正……我想著(zhù)想著(zhù),淚水便嘩嘩的落了下來(lái)。
您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì )有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì )哭泣,可每當我淚痕滿(mǎn)面的時(shí)候,我總是想著(zhù)您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來(lái),因為是您的一番話(huà)告訴我:不要因為一點(diǎn)挫折就低下了頭,不要因為受到了嘲笑便不敢去面對,因為人本來(lái)就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的.百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話(huà)激勵了我,鼓舞了我,讓我站了起來(lái),讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛(ài)的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著(zhù);您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻了人類(lèi);您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;您就像……………………
敬愛(ài)的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂(lè ),事業(yè)有成,越活越年輕!
20xx年8月20日
老師的一封信作文 篇7
您好!最近忙嗎?一年級的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧?
時(shí)光荏苒,我們被時(shí)間的大手推著(zhù)走,還記得我在學(xué)前班時(shí),您對我的百般疼愛(ài),您對我的嚴格要求。您的溫柔和親切,那一朝的緣分讓我們相見(jiàn),一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師,是我生命中最重要的人。
轉眼之間,中學(xué)生活的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,我即將整理行裝,踏上新的征程。驀然回首,當我背著(zhù)您為我買(mǎi)的書(shū)包,帶著(zhù)您的希望,帶著(zhù)您的期許,踏進(jìn)中學(xué)的校園,成長(cháng)的樂(lè )章便奏響,在這半學(xué)期中,苦與甜的音符相互交織,而這華麗樂(lè )章的前奏,便是軍訓。軍訓,一次烈火的淬煉,新的同學(xué)們在集體生活當中,在互相幫助當中收獲真摯的友情、在一次次訓練中,一滴滴汗珠中,煉就了堅韌的品格。列方塊隊訓練,教會(huì )了我方圓的道理,做人,就像教官告訴我們的一樣,方,是規矩,是底線(xiàn),更是做人之本、圓,是圓滑,是老練,更是處世之道。從小小的軍訓當中,我收獲了人生的大智慧。軍訓最后的匯報閱兵,更是考驗我們團隊精神的時(shí)刻。在烈日下一次次的彩排,又一次次重來(lái),因為一個(gè)人的失誤,可能就要再來(lái)一次。每一滴的汗水,都是為了最后的那一場(chǎng)閱兵,就像您告訴過(guò)我“厚積薄發(fā),水滴石穿!钡牡览硪粯。執著(zhù)不懈,便是成功的捷徑。在這次軍訓當中,我因為訓練刻苦認真,動(dòng)作標準,被校評為了“年部軍訓榜樣”?偨坦俑亲屛覟槿瓴客瑢W(xué)示范正步走法。這是一份榮譽(yù),更是我汗水的結晶!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹诮窈蟮娜松缆分,我必將帶著(zhù)這份執著(zhù),這份志向,勇往直前,砥礪前行!
在經(jīng)歷了軍訓的歷練之后,我也正式開(kāi)始了中學(xué)生活。新老師、新同學(xué)、新的環(huán)境,新的挑戰。初中,是我們從稚嫩走向成熟的階梯,更是我們積累知識,展示才華的天地。由于我在軍訓中的上佳表現。中學(xué)的班主任老師十分器重我,讓我在班級中擔任班長(cháng)一職,我還成為了一名光榮的共青團員,并且,因為團組織的信任,成為了團支部書(shū)記。又因為我在各方面的出色表現,更是被評為了撫順市雷鋒式好學(xué)生。這些勛章,見(jiàn)證我的努力和付出,而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會(huì )忘記老師您說(shuō)過(guò)的,“能力越大,責任越大”的道理。請您放心,我必將肩負起我自己的擔當!還記得您在小學(xué)時(shí)鍛煉我們即興主持嗎?當時(shí)大家都認為您獨樹(shù)一幟的教育方法并無(wú)大用。事實(shí)證明,您的素質(zhì)教育要比應試教育更加重要。一次,學(xué)校要求每個(gè)班級一名同學(xué)主持中國傳統文化的班會(huì ),還有攝像機錄制。班主任老師在開(kāi)始之前的幾分鐘才通知我主持,而我站到臺上,便開(kāi)始即興主持。甚至錄制時(shí)間到了我還沒(méi)有將自己的思路全部說(shuō)完。在口才方面的初露鋒芒,讓班主任老師稱(chēng)贊有加。當然,我心中知道,這都要歸功于您的培養,是您,用一滴又一滴露水,讓我這朵花綻放!在中學(xué)生活之中,我更是結識了很多好朋友,始終銘記老師在小學(xué)時(shí)告訴我的,“近朱者赤,近墨者黑”。做到對所有人尊重,對部分人信任,對少數人推心置腹。擁有志同道合的`朋友,共同拼搏!初中生活,更是“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!笨颇吭龆,考試更加頻繁。在那一次次考試成績(jì)當中,難免經(jīng)歷大起大落,當獲得好成績(jì),名列前茅時(shí);當成績(jì)不理想,跌入低谷時(shí),都會(huì )想起您的叮囑,一個(gè)人,不會(huì )一直輝煌,更不會(huì )一直低落。學(xué)會(huì )波瀾不驚,才能迸發(fā)出最大的力量。雖然,我已經(jīng)畢業(yè),但是您卻還是我心靈的港灣,無(wú)論成績(jì)高或低,我都希望向老師傾訴。因為,是您一次次打開(kāi)我的心扉,讓我學(xué)會(huì )心如止水,平靜即大美。
吳老師,感謝您用自己的愛(ài)來(lái)讓一個(gè)小男孩逐漸變得成熟、穩重。您教會(huì )我的知識,也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢淡忘,但是您教會(huì )我的道理,終身不忘。站在新的起點(diǎn)之上,就讓我以飽滿(mǎn)的姿態(tài)去翻過(guò)一座座高峰,心中,永遠都擁有著(zhù)您的叮嚀。這封信,飽含著(zhù)對您的思念,飽含著(zhù)對曾經(jīng)日子的懷念,飽含著(zhù)對未來(lái)的期望!帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和深沉的愛(ài),用一顆真摯的心書(shū)寫(xiě),奉上。下一封信,不知向您傳遞的是歡樂(lè )還是憂(yōu)傷,但是無(wú)論如何,我都會(huì )將自己的心語(yǔ)向您傾訴,喜怒哀樂(lè )與您分享。畢竟,您在我的生命里畫(huà)出了一個(gè)個(gè)大大的心形,畢竟,傷痛那么短,思念那么長(cháng)……
敬祝您:
青春永駐,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生 ***
**年**月**日
老師的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,再過(guò)一些日子,我就要離開(kāi)與我朝夕相處的母校和老師,開(kāi)始新的學(xué)習生活了;叵肫鹨荒荒煌,我想真誠地對您說(shuō):趙老師,您辛苦了!您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。
還記得五年級時(shí)的班干部競選活動(dòng)。雖然我一直在當班干部,但這都是老師直接任命的,如此民主的競選活動(dòng)我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫(xiě)好了演講稿,但就是不敢上臺發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著(zhù)對我說(shuō):相信自己,你一定會(huì )成功的'!您的鼓勵使我頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,不僅使我成功地競選為班干,還點(diǎn)燃了我后來(lái)積極參加各項活動(dòng)的熱情,讓我在自信中享受著(zhù)進(jìn)步的快樂(lè )和收獲的喜悅。
剛剛參加完了六中課改班的招生考試,您便打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況;叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆,我也算是辛苦到了極點(diǎn)。由于我的奧數并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數的練習。您知道后,不停地鼓勵我,讓我不要喪失信心,又讓我學(xué)會(huì )如何安排時(shí)間,分秒必爭地做練習。當我收到電話(huà),知道自己被錄取后,長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。如果沒(méi)有您的鼓勵與幫助,我又何來(lái)的優(yōu)異成績(jì)?
師恩難忘!趙老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!祝您永遠青春美麗,工作順利,培養出一批批棟梁之才!祝小貝學(xué)習進(jìn)步,青出于藍而勝于藍!
此致
敬禮
您的學(xué)生:曾婧欣
20xx年5月4日
老師的一封信作文 篇9
尊敬的賴(lài)老師,
最近可好嗎?這是我第一次給你給您寫(xiě)信。我想趁這次機會(huì )向您表達一下我對您的感謝。
還記得嗎,那是我第一次上初中的時(shí)候,您當了我的班主任。我覺(jué)得我是多么的幸運的人。賴(lài)老師,您可知道,其實(shí)我剛讀的時(shí)候,就有人跟我說(shuō),您是一位責任心很強的老師,對學(xué)生很?chē)栏。一開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕。但當我看見(jiàn)您的時(shí)候,我感覺(jué)您是多么的和藹可親,善解人意。那一刻,我覺(jué)得是有些同學(xué)太小心眼了。
對于剛剛踏進(jìn)初中的我們,有太多太多不懂的事,但您是那樣的有耐心地為我們一遍遍地為講,直到我們明白。
還記得,有一次我們班的某某同學(xué)在晚上上自習課時(shí),突然肚子疼得很厲害。我們便馬上通知了您,您聽(tīng)完之后,二話(huà)不說(shuō)拿起外套就往教室走去。將那位同學(xué)背起來(lái),送她去衛生院?粗(zhù)您匆匆忙忙的背影,我感動(dòng)了。眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。那時(shí)候的你,是多么的'令我敬佩。
回來(lái)后,您依然顧不上休息。從級室里端出一杯微熱水,遞給那www..com位生病的同學(xué),幫她將藥吃了。忙完一切后,您才開(kāi)始休息?粗(zhù)您滿(mǎn)頭的汗水,我急忙遞過(guò)一張紙巾。您看了看我,然后滿(mǎn)意地笑了笑。老師,您是多么的關(guān)心我們啊。老師,謝謝您。
不久,迎來(lái)了初中的第一次考試。我看著(zhù)試卷,心里不停地說(shuō),一定要考好。但是,當考試成績(jì)出來(lái)后,我考得一塌糊涂。我心里想,沒(méi)臉見(jiàn)老師。當您把我叫過(guò)去的時(shí)候,本以為回迎來(lái)一場(chǎng)暴雨般的批評。但是卻出乎我意料,迎來(lái)的卻是您溫暖的微笑。您細心地為我講解我做錯的每一條錯題。當我不懂時(shí),您又重新為我講解,直到我明白為止。不一會(huì ),一張試卷布滿(mǎn)了紅色的筆記,和解題過(guò)程。那一刻,我的眼睛濕潤了。在我離開(kāi)時(shí),您還對對我說(shuō):XX,加油,老師相信您。下次,您一定會(huì )令老師刮目相看。老師看好您哦。
從那以后,我便努力學(xué)習。想成為您心目中的好學(xué)生,也因為您那幾句話(huà)。賴(lài)老師,謝謝您對我的鼓勵,真心的感謝您。
祝老師身體健康,青春永駐,越來(lái)越漂亮。
此致,
敬禮
您的學(xué)生:XXX
XX年XX月XX日
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