給校長(cháng)的一封信[精]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的給校長(cháng)的一封信，希望能夠幫助到大家。

給校長(cháng)的一封信1

尊敬的校長(cháng)：

　　在小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我時(shí)時(shí)刻刻感激著(zhù)您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著(zhù)這個(gè)學(xué)校：是您，毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們；還是您，精心策劃各種安全演習，增長(cháng)同學(xué)們的逃生知識……總之，沒(méi)有您，就沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。

　　可是，在這個(gè)美麗的校園里，也不難發(fā)現一些不盡人意的地方。如：學(xué)校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾；學(xué)校的.廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴重；學(xué)校門(mén)口的垃圾更是隨處可見(jiàn)啊!相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還很多。

　　尊敬的校長(cháng)，為了讓我們的學(xué)校更加美麗，我向學(xué)校提出以下建議：

　　1、在學(xué)校各處多派幾個(gè)負責任的小小監督員，特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴厲訓斥，二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評，讓他再也不敢亂扔了。

　　2、每個(gè)星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結束后派人檢查，一但發(fā)現垃圾就狠狠扣他十分。

　　3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，展開(kāi)清掃比賽，分配好每個(gè)班級的地方，開(kāi)始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動(dòng)力。

　　以上就是我的建議，希望英明神武的校長(cháng)可以采納。

　　此致

敬禮!

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的一封信2

尊敬的朱校長(cháng)：

　　您好!

　　我是一名普通的廈大學(xué)子。今天寫(xiě)一封匿名的信給您。

　　請恕我直言。

　　我覺(jué)得廈大轉專(zhuān)業(yè)的制度有很多不完善的地方。當然我很贊同像經(jīng)院管院這種強勢學(xué)院轉專(zhuān)業(yè)的限制，因為我認為這是尊重經(jīng)管院同學(xué)們高考努力成果的一種表現。但是不能忽視的是——興趣。如果學(xué)生被桎梏在一個(gè)不感興趣或者沒(méi)有天賦的專(zhuān)業(yè)內，大學(xué)四年不過(guò)也是虛度�；蛟S有的人想說(shuō)，專(zhuān)業(yè)不等于就業(yè)，專(zhuān)業(yè)也不等于未來(lái)。但是我想說(shuō)的是，在應試教育十二年后卻仍然不能在進(jìn)入社會(huì )前最后的四年校園時(shí)光學(xué)習一次自己想學(xué)的東西，實(shí)在是個(gè)讓人感到悲涼的現實(shí)。不能排除有人抱著(zhù)功利的心態(tài)去轉專(zhuān)業(yè)，但也不能忽視抱著(zhù)這種純粹的熱情去轉專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。廈大每年轉專(zhuān)業(yè)的數量都嚴格限制，而且通過(guò)觀(guān)察20xx年轉專(zhuān)業(yè)錄取名單，我發(fā)現大部分的學(xué)生都是理轉文，也許照顧理科生是廈大想最大程度上保持教學(xué)穩定的美好企望，是希望在理科實(shí)在學(xué)不下去的同學(xué)們能獲得二次機會(huì )的美好企望。但是這對其它想轉專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也是不公平的。如果不是原專(zhuān)業(yè)興趣不足，有誰(shuí)會(huì )犧牲那么大去轉專(zhuān)業(yè)呢?要知道轉專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是下了很大的決心的，犧牲了現有平穩的學(xué)習生活。照顧一些學(xué)生是一種高大上的表現，但同時(shí)也犧牲了別的學(xué)生，這有可能就埋沒(méi)了一個(gè)學(xué)生的'才能。我建議應該公示參加轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生筆試、面試分數，并與沒(méi)有轉成功的學(xué)生溝通，適當擴充轉專(zhuān)業(yè)的名額，這樣也可以給所有同學(xué)一個(gè)交待，不至于讓沒(méi)成功轉專(zhuān)業(yè)的同學(xué)質(zhì)疑自己的選擇，質(zhì)疑自己的才能，從而感到疑惑和失望，受到傷害。有很多同學(xué)好好準備耽誤了很久，最后不明不白沒(méi)被錄取，這樣也不公平(就我知道，我有一個(gè)同學(xué)從大一第一學(xué)期就開(kāi)始準備轉專(zhuān)業(yè)，成績(jì)也非常好，但是最后卻沒(méi)有轉到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，我為她一年的付出而惋惜)。

　　我覺(jué)得像廈大這種轉專(zhuān)業(yè)制度太不自由，充分扼殺了學(xué)生的興趣。為什么中國的高等教育和外國的高等教育不一樣?又為什么中國大學(xué)生總是因為缺乏創(chuàng )新能力而遭人詬病?因為他們的興趣在一開(kāi)始就沒(méi)有得到重視和發(fā)展。不知道因為這樣，中國有多少有才能的大學(xué)生沒(méi)被發(fā)掘出來(lái)，從而未成為祖國發(fā)展的中流砥柱。至少我不希望廈大是這樣的，我希望廈大的學(xué)生能有多少有多少都能在大學(xué)美好的四年實(shí)現一次自己的夢(mèng)想，畢竟進(jìn)入社會(huì )后有太多的身不由己，大學(xué)這四年也許會(huì )成為實(shí)現自我最后的機會(huì )。這是一個(gè)愛(ài)廈大，千里到廈大來(lái)求學(xué)的學(xué)子的肺腑之言，在說(shuō)出這些話(huà)的時(shí)候我也經(jīng)不住熱淚盈眶，心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集，卻又不知道怎樣用更詳實(shí)更成熟的語(yǔ)言表達出來(lái)。

　　在最后只能感謝校長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間看一個(gè)普通廈大學(xué)子的信。深知言語(yǔ)力量有限，但是卻最能表達深切的情感。我知道單單一個(gè)學(xué)生的心意并不能改變一個(gè)龐大的體制帶來(lái)的結果，但是力量雖渺小，心意卻真切。

　　敬祝您工作順利!身體健康!

　　廈大學(xué)子

給校長(cháng)的一封信3

尊敬的校長(cháng)：

　　你好。

　　我是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生，還有一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了，離開(kāi)生活了六年熟悉的校園，說(shuō)真的我舍不得離開(kāi)，舍不得教我知識的老師和朝夕相處的同學(xué)們。在這離開(kāi)之際，我想以一個(gè)學(xué)生的角度給學(xué)校提一點(diǎn)建議。

　　我希望學(xué)校的樓頂花園能夠重新開(kāi)放，記得在這6年的時(shí)光中，我只去參觀(guān)了一次，那里有漂亮的花孔雀，可愛(ài)的小鴿子還有許多漂亮的花花草草，都深深地吸引著(zhù)我們這些熱愛(ài)自然的孩子，這是多么大的.誘惑呀！只是幾年前不知什么原因五樓被封上，我們也只能忘而興嘆了，可能校方是因為安全因素考慮的。在這里，我想到一些具體的辦法：

　　第一，配備兼職人員，負責清理和打掃衛生。

　　第二，因為樓項花園不象圖書(shū)館那樣，所以我們可以在每周安排不同年級參觀(guān)瀏覽，爭取讓更多的學(xué)生觀(guān)賞一下。我們學(xué)�？梢园褜W(xué)生與動(dòng)物的親密照拍下來(lái)，發(fā)到教育網(wǎng)站上，提高我校知名度。

　　第三，我們可以在全校范圍內挑選幾名大自然守護者，利用課余時(shí)間負責整理和打掃衛生，做一個(gè)幫助老師們的好幫手。

　　這就是我一個(gè)學(xué)生的建議，如果有什么考慮不周的地方，還請校長(cháng)多多包涵。

　　建議人：鄭涵矯

給校長(cháng)的一封信4

尊敬的張校長(cháng):

　　您好!難忘20xx年的6月28日，那個(gè)下午，衡中莘園館內座無(wú)虛席——甚至席地而坐之人比比皆是，我便是其中之一。為了孩子，可憐天下父母心!雖然那是一次高三家長(cháng)會(huì )，雖然當時(shí)我的兒子還未參加中考，可我們夫妻倆來(lái)衡中已經(jīng)是第二次了!尤其是專(zhuān)門(mén)請假，專(zhuān)車(chē)而來(lái)!第一次，專(zhuān)門(mén)考察，因為通過(guò)網(wǎng)站、貼吧、同事等多個(gè)渠道的探究已有半年時(shí)光，然而被門(mén)衛嚴詞相拒!我們不怪門(mén)衛師傅——衡中是想看就看想來(lái)就來(lái)的嗎?

　　這一次，多么地幸運，德高望重的您就在主席臺上!雖然我只看過(guò)您的照片，但您親切和藹的面容，量大福大的高大形象，鼓舞著(zhù)我擠出席地而坐的人群，搶得與您激昂陳詞的寶貴時(shí)機!您的恩準，歡騰了整個(gè)會(huì )場(chǎng)!與其說(shuō)是我們的幸運，不如說(shuō)是您的肚大量寬，高屋建瓴!于您，于衡中，我們永遠感恩!

　　民間有言：如果你愛(ài)你的孩子，請把他送到衡中;如果你恨你的孩子，請把他扔到衡中!因為這里是天堂，因為這里是“煉獄”!我想，這足以說(shuō)明衡中是一個(gè)讓孩子青春無(wú)悔的地方!

　　三個(gè)多月以來(lái)兒子的變化，令我深深嘆服于衡中教育的神奇!衡中，儼然成了我心中的哈佛!這里的校長(cháng)嚴慈并濟，率先垂范;這里的.老師敬業(yè)有方，以德束人;這里的學(xué)生英姿颯爽，朝氣蓬勃;這里的環(huán)境優(yōu)雅，人才濟濟……軍訓回校，送兒場(chǎng)景浩大無(wú)比，兒子發(fā)出慨嘆：“壯哉，我大衡中!”我心中嘆服：他已經(jīng)融入了衡中的血脈!

　　接下來(lái)的一調考試，雖不盡人意，但來(lái)日方長(cháng)，這才是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，萬(wàn)里馬拉松關(guān)鍵是沖刺的那一刻!況兒子已然是斗志昂揚，意氣風(fēng)發(fā)，愈挫愈勇了!聽(tīng)他親口所言：“媽媽?zhuān)�不好好學(xué)習，怎么對得起這么好的老師呢?”我心中竊喜：他什么時(shí)候這樣懂事了呀?!于是，我趁此良機告誡他：衡中是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方，只要你心懷希望，具備低頭的勇氣，爭取抬頭的底氣，這個(gè)世界就永遠會(huì )有屬于你的機會(huì )!即便是被踩到泥土里，只要你追求卓越，依然能像種子一樣破土而出，頑強生長(cháng)!因為困難就是機遇，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )被別人打敗，只有自己打敗自己，含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲!兒子來(lái)了衡中，帶走了我的心……

　　于是，我向衡中貼吧里的高手學(xué)習，仔細研討，揣摩交流，每日均能匯成一篇正能量的文章。為了孩子的成長(cháng)，居然成長(cháng)了自己!俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數，閱人無(wú)數不如名師引路，名師引路不如自己去悟……我悟到了：為學(xué)，不在衡中跟您，枉青春的夢(mèng)想;從教，不在衡中跟您，枉人生的追求!

　　最后,請讓我用印度電影《3EDIOTS》中的經(jīng)典臺詞勉勵自己：“只要自己永遠追求卓越，成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你!”

　　謝謝您，祝順安!

給校長(cháng)的一封信5

親愛(ài)的的校領(lǐng)導：

　　這是我中小學(xué)最終一年了沒(méi)多久，我要到新的學(xué)校去，道別我們這所漂亮的中小學(xué)。因而，我想向學(xué)校提幾個(gè)建議，期待你可以采納。

　　我希望學(xué)校里不必焚燒垃圾了，由于我的'課室緊貼著(zhù)垃圾堆，不管一年四季，要是以焚燒垃圾，大家班級就會(huì )傳進(jìn)味兒，并且，垃圾池里的絕大多數廢棄物全是可循環(huán)系統廢棄物，像：打印紙張，就會(huì )消耗掉許多 。因而，我希望學(xué)校引入垃圾箱，歸類(lèi)，使資源好好地利用起來(lái)。

　　第二，我希望學(xué)�？梢詫ν忾_(kāi)放公共圖書(shū)館，讓同學(xué)們不容易由于去看書(shū)而苦惱，我建議將星期一至星期五的課余活動(dòng)，改成隨意去看書(shū)的時(shí)間。那樣同學(xué)們就可以多提升課外知識了。

　　第三，我希望能夠將高年級的一些自習課改成微機課。終究，二十一世紀是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)期，是信息的時(shí)期。讓同學(xué)們把握充足多的電腦知識。

　　之上便是我們建議，期待您能采納。

　　六年級二班

　　武欣燕

給校長(cháng)的一封信6

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！我是在您學(xué)校504班讀書(shū)的學(xué)生，雖然在這所擁有優(yōu)美環(huán)境的省一級學(xué)校學(xué)習，過(guò)得十分開(kāi)心，但我認為學(xué)校依然存在一些問(wèn)題。

　　由于一些不文明的學(xué)生糟蹋草地，在草地上打滾，摔跤，玩鬧。在大樹(shù)上刻字，順手把花也采了回家，甚至把花叢當成跨欄，學(xué)劉翔一樣，跨過(guò)去，故意踢一腳……原本綠油的小草，旺盛的大樹(shù)，艷麗的花兒都沒(méi)有了生氣。假如我是校長(cháng)，我會(huì )在草地旁邊立個(gè)木牌，寫(xiě)上：保護綠化，人人有責。以此來(lái)警告同學(xué)，再讓各班的老師為同學(xué)們上堂保護綠化課，讓同學(xué)們意識到自己的不明行為，及時(shí)改正。如果軟的不行就來(lái)硬的，派值日生保護草地，一發(fā)現有破壞花草的學(xué)生，便給予處分。

　　假如我是校長(cháng)，我還會(huì )多為學(xué)生們著(zhù)想，在學(xué)校的'停車(chē)場(chǎng)搭一個(gè)房棚，讓學(xué)生的車(chē)輛得到保障。這樣可以遮風(fēng)擋雨，防曬減熱。還會(huì )在停車(chē)場(chǎng)掛一些雨衣雨傘，由管理校門(mén)的伯伯管理，萬(wàn)一遇上下雨天，同學(xué)們又忘記帶雨具，便可以登記姓名借用，在規定的時(shí)間內還，尊守規定。

　　假如我是校長(cháng)，我還會(huì )組織一些有意義的小活動(dòng)，比如：春游，童話(huà)節，問(wèn)答日等等。還可以同過(guò)這些小活動(dòng)來(lái)鍛煉寫(xiě)作能力，讓同學(xué)們想想，把活動(dòng)的過(guò)程或收獲表達出來(lái)。這樣在玩的過(guò)程中有摻著(zhù)學(xué)習的成分，提高學(xué)習興趣。

　　希望校長(cháng)能采納我的見(jiàn)意，另外我也要認真努力學(xué)習，成為一位讓人尊敬愛(ài)戴的好校長(cháng)，把自己的學(xué)校辦得更好。

　　祝：工作順利！

　　此致

敬禮！

學(xué)生：小明

7·10

給校長(cháng)的一封信7

尊敬的黃校長(cháng)：

　　您好！

　　我是7年級（11）班的新生毛騫，我來(lái)自湖北武昌實(shí)驗小學(xué)。非常榮幸能成為湖北華一寄宿大家庭中的一員。也非常感動(dòng)您在開(kāi)學(xué)典禮上頂著(zhù)烈日親自將自礪教育期望卡發(fā)到我們每個(gè)學(xué)生的手中！您的來(lái)信中對我們熱情的鼓勵，忠懇的要求，殷切的期望，讓我們感受到華一寄宿大家庭的溫暖與奮斗的激情，也讓我們對三年的“自礪”之旅滿(mǎn)懷憧憬和必勝的信心。

　　好巧啊，您在信中提到的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”一直是我的座右銘。我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、樂(lè )觀(guān)、向上的女孩，我能歌善舞特別喜歡畫(huà)畫(huà)。我的理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設計師，夢(mèng)想城市在我的手中變得美麗，安居，而充滿(mǎn)魅力。我知道這是一條充滿(mǎn)挑戰和荊棘的艱難之路，我已經(jīng)做好了磨礪自己堅強面對從容應對挫折和打擊的'準備。我選擇華一寄宿作為我夢(mèng)開(kāi)始的地方，因為在這里可以師從最優(yōu)秀老師，結交最優(yōu)秀的同學(xué)，并通過(guò)努力成就最優(yōu)秀的自己！

　　學(xué)前6天適應性訓練，是我第一次離開(kāi)父母獨立生活，我很快的適應并迅速融入了這個(gè)班集體。我學(xué)會(huì )了自己鋪床，疊被子，洗衣服……我們409寢室還受到生活老師的表?yè)P。雖然有洗澡、喝水的生活問(wèn)題不盡如人意，但并不影響我們快樂(lè )集體生活的心情！俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！�。希望我們的學(xué)校在您的領(lǐng)導下給我們提供更多鍛煉自我和展現自我的機會(huì )，讓我們在千錘百煉的“自礪”之旅中走出各自的精彩！

　　出發(fā)了，有您和老師們的護航，相信我們的明天一定會(huì )很美好！

　　愛(ài)您的學(xué)生：毛騫

給校長(cháng)的一封信8

敬愛(ài)的校長(cháng)

　　您好！

　　現在我們即將畢業(yè)升入初中的六年級，我是六年級（10）班的劉佳心，下面我介紹一下我自己吧！

　　我有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，明亮又大大的眼睛，瘦小的身體，好吧！我也算是一個(gè)愛(ài)哭的`女孩兒吧！我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，在畫(huà)畫(huà)在我的心里可是很重要的，寫(xiě)字也是我的特長(cháng)。

　　我也經(jīng)常讀一些書(shū)籍：比如《魯濱孫漂流記》、《哈弗家訓》、《哈弗凌晨四點(diǎn)半》……

　　我還經(jīng)常把媽媽干家務(wù)，甚至幫媽媽推銷(xiāo)過(guò)我們的衣服，也幫過(guò)媽媽的同事賣(mài)過(guò)東西，在家里我竟床給爸爸媽媽捶背，捏腿……

　　我一直很想考上清華大學(xué)，我會(huì )為了這個(gè)目標努力的！

　　祝您

　　身體健康

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的一封信9

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　自從我邁進(jìn)學(xué)校門(mén)口的第一步時(shí)，我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉眼間，我告別了初一的學(xué)習生活，進(jìn)入了初二年級的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為學(xué)校中間的學(xué)生，一定要帶好領(lǐng)隊的精神。為此，我想提出一點(diǎn)兒小建議，希望校長(cháng)采納。

　　當今社會(huì )，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我希望每個(gè)教師講臺上都有一臺電腦與打印機，讓同學(xué)們吸取在現實(shí)生活中不懂的問(wèn)題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來(lái)，讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題，再加上老師、同學(xué)的智慧，一定能戰勝不解的問(wèn)題，那學(xué)生的成績(jì)就會(huì )更上一層樓。

　　現在，老師上課時(shí)擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚著(zhù)，如果進(jìn)入老師的身體中，會(huì )給老師帶來(lái)極大的危害，所以，我建議為了保護我們班級的衛生，把黑板改善為白色的`磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護了我們班級的衛生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會(huì )聽(tīng)的津津有味，那該是一件多么美好的事情��！

　　我的學(xué)�！�—平陰縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì )變成一個(gè)花花綠綠且有衛生的校園，同學(xué)們的學(xué)習范圍大了，游戲的空間廣了。

　　這是我的兩條建議，希望您滿(mǎn)意的接受，我相信校園的明天將會(huì )比昨天更加燦爛輝煌！

　　祝：您工作更上一個(gè)圓滿(mǎn)的臺階！

xxx

20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的一封信10

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　請收我冒昧的來(lái)信，這學(xué)期我們學(xué)校變化可以說(shuō)是翻天覆地：裝置了空調、多媒體、開(kāi)水房、熱水器等多種優(yōu)良產(chǎn)品，改善了學(xué)校，使我們這群孩子們在歡快中進(jìn)行學(xué)習、成長(cháng)，在信中向您深深地鞠一躬，代表全體師生摯謝您!

　　但在摯謝您的同時(shí)，我也有一點(diǎn)小小的意見(jiàn)。在您改變學(xué)校的同時(shí)，也改變了我們學(xué)校的一條規定。原本，每周星期五是護送我們留守兒童回家的日子，可現在卻改為兩周回家一次，至今還是有一些同學(xué)有點(diǎn)接受不了，經(jīng)常出現抵觸的'情緒。

　　當天，眼看回家的日子越來(lái)越近，同學(xué)們掛在臉上的微笑也越來(lái)越多。這時(shí)廣播響了，我們都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)從您嘴里蹦出來(lái)的一個(gè)字一個(gè)詞，聽(tīng)完我們都怔住了，笑容凝在臉上;班里靜極了，都幻想著(zhù)耳朵聽(tīng)錯了，正在我們不相信的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)您把這個(gè)新規定又通知了一遍，全班有如一顆悶雷爆炸，都騙自己聽(tīng)錯了，誰(shuí)都不愿意相信這個(gè)事實(shí)。校長(cháng)您能理解，能體會(huì )，能明白那種無(wú)助和悲切嗎?無(wú)助、悲切、憤怒……百感交織在一快兒，內心在激烈地掙扎著(zhù)，一覺(jué)醒來(lái)，看到的是被淚水浸濕的枕頭，體味到的是灰蒙蒙的星期五。

　　雖然現在大家漸漸適應了，但是還有部分同學(xué)還都倍感煎熬。有好幾次放學(xué)后，都會(huì )偶然碰到蹲在樓梯道，蹲在操場(chǎng)上，趴在陽(yáng)臺上，一位位同學(xué)在嗚嗚咽咽地哭起來(lái)，我靜靜地走到他們身邊，輕輕地拍拍他們，當我們四目交換目光時(shí)，我看到的是他們眼睛里都藏著(zhù)一顆被思念戳得千孔百洞、傷痕累累的心!我也曾注意到過(guò)她們?yōu)榱瞬蛔寗e人看到，偷偷地把淚擦拭掉，把所有都藏在自己的心里……

　　校長(cháng)，難道就不能把這條新規定撤消嗎?您知道有多少滴淚珠滑落?又有多少人把這淚珠悄然擦拭掉?看到這一幕幕，心里油然而生一種用文字表達不出來(lái)的滋味，看著(zhù)他們心里的思苦只能往自己肚子里咽……校長(cháng)，生殺大權握在您的手里， 為什么不可以改變規定!?如果改變了，那些為思念流下的淚還會(huì )是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道嗎?

　　祝：

　　身體健康!采納我們的建議。

　　你的學(xué)生：文靜

　　20xx.XX.XX

給校長(cháng)的一封信11

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　我是來(lái)自英華小學(xué)的學(xué)生，我準備上您辦的初中，所以才給你寫(xiě)這封信。

　　我是英華小學(xué)六（10）班的中隊長(cháng)，所以，我的學(xué)習自然而然就很優(yōu)秀。我的口才很好，獲得過(guò)講故事比賽優(yōu)勝獎，講故事比賽第八名。我的朗讀水平也差不多，還擔任學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的'站長(cháng)。我還參加過(guò)“大中華杯華語(yǔ)大賽”和“奧林匹克”，并且都進(jìn)入了復賽。我在學(xué)習里也獲得了許多獎項，如學(xué)習最佳獎、最佳主持人等。

　　除了這些，我還熱愛(ài)音樂(lè )，并且鋼琴考過(guò)了六級，今年還準備考八級。我平常最喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )，這些音樂(lè )會(huì )使我心情愉暢。我的理想很遠大，我想考上海交通大學(xué)，上海是我向往的城市，也是我最喜歡的城市，所以我才想去考上海交通大學(xué)。

　　校長(cháng)，我進(jìn)入了您的學(xué)校后，會(huì )更加努力的學(xué)習，完成自己的理想，不讓理想變?yōu)榛孟搿?/p>

　　敬祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的一封信12

敬愛(ài)的校長(cháng)

　　您好：

　　眨眼我們既將畢業(yè)了，也要離開(kāi)我可愛(ài)的母校、老師和您了，真有點(diǎn)舍不得。

　　雖然我升到中心小學(xué)只有一年時(shí)間，但我每天都很快樂(lè )，您為校園種上美麗的花兒，每個(gè)課間十分鐘，我總要去花園邊轉一圈，那里有蜜蜂正在采蜜，我學(xué)會(huì )了人要像蜜蜂一樣勤勞，我上課睜大眼睛聽(tīng)老師講課，以前我上課總瞌睡，現在老師流利的普通話(huà)總那么動(dòng)聽(tīng)，您知道嗎，我也學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)了，我也能考及格了，我爺爺也夸我了。

　　學(xué)校的閱覽室那么大，書(shū)那么多，我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)，有一排書(shū)架上有好多本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的.書(shū)特別好看，尼爾斯和以前的我很像，淘氣，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，可是后來(lái)他變了，我也變了，我爸爸每月給我的零花錢(qián)也多了，也經(jīng)常打電話(huà)給我。

　　我們這學(xué)期每天吃的營(yíng)養餐都不重樣，我最喜歡吃雞腿了，還有米飯加肉片，這樣吃下去，我都變成胖墩了，大家會(huì )笑話(huà)我的。我希望畢業(yè)再遠些，我還想在操場(chǎng)上打籃球，還想和大家一起吃西瓜，還想和六一班拔河，還想在溫馨舒適的宿舍再睡一覺(jué)，還想去實(shí)驗室燒白糖，還想再去一次平?jīng)霾┪镳^……

　　校長(cháng)，再見(jiàn)！老師，再見(jiàn)！母校，再見(jiàn)！我長(cháng)大也當老師！

　　六三班學(xué)生：薛錦濤

　　20xx年7月

給校長(cháng)的一封信13

尊敬的校長(cháng)：

　　你好，今天我給你寫(xiě)信的主要目的就是和您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。

　　記得，您剛來(lái)我們學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是冬末了，您穿著(zhù)一條黑色的裙子，一件淺藍色的上衣，一雙高筒的靴子，一頭短發(fā)，顯得你格外的漂亮，您來(lái)到我們學(xué)校的第一次出現已經(jīng)深深的.刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌，放學(xué)了，你就像一棵松柏似的站在那，這是同學(xué)們高聲呼喊：“Goodbeyteachers！”您總會(huì )回上一句：“Goodstudents！或Goodboysandgirls！”

　　您一來(lái)到我們的學(xué)校，就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事，您剛剛開(kāi)始先是給我們的音樂(lè )教室添加了一架新的鋼琴，這一件事讓我們的同學(xué)都很高興，很激動(dòng)，以為您只做完這件事就不會(huì )在做什么有意義的事了，可沒(méi)有想到的事是，您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事：您讓我們音樂(lè )教室的石灰地變成了金黃色的地板，幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問(wèn)題，您讓我們學(xué)校有了圖書(shū)室，讓我們的知識變的更加淵博，記得剛成立時(shí)的那幾天，我們每天中午都要去圖書(shū)室幫老師整理書(shū)籍，雖然我們每天都很累，但是我們知道這樣一句老話(huà)，吃的苦中苦，方為人上人。我們是苦了自己，但樂(lè )了別人啊，而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛生著(zhù)想，把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮，不衛生的制作過(guò)程和讓我看著(zhù)就反胃的飯菜，全部“廢除”掉，現在我們的食堂就不一樣了，四面都鑲滿(mǎn)了瓷磚又干凈又衛生。干完這些您還是不甘心，您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍，從以前看著(zhù)就讓人沒(méi)心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛(ài)心。

　　比方說(shuō)：在今年暑假即將開(kāi)學(xué)之季，我被老師叫去做衛生，我要從一樓往三樓搬了一大袋東西，在上第一層時(shí)有位老師在擦地，見(jiàn)我拿那么多東西，她什么都沒(méi)有說(shuō)，在她心目中我拿這么多東西是理所當然，可當我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問(wèn)了一句：“自己拿能行嗎？”我連忙回答：“能行，能行�！蔽覀冊诮淌依锇嶙酪螘r(shí)，我們班主任對我們說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)別碰壞了墻�！边@時(shí)我才發(fā)現墻又重新粉刷了一遍，就在昨天我又發(fā)現教學(xué)樓的門(mén)，也被換成了新的。誰(shuí)敢說(shuō)您不是一個(gè)好校長(cháng)，一個(gè)稱(chēng)職的好校長(cháng)。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，照射著(zhù)我們，讓我們這些小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，您就像小雨滴，澆灌著(zhù)我們，讓我們這些小禾秧茁壯成長(cháng)，您就像白云，雷電來(lái)了是您幫我們擋。我們愛(ài)您，敬您，您就像我們的母親！

　　祝您節日快樂(lè )，工作順利，健康長(cháng)存！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的一封信14

尊敬的校長(cháng)：
　　您好！都說(shuō)校是我們的另一個(gè)“家”，而我們每天幾號都在“家”中生活和學(xué)習。
　　那么我們是不是應該要愛(ài)護、保護好“家”中的環(huán)境呢？想一想，大家是喜歡在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習？還是喜歡在一個(gè)骯臟不堪的地方學(xué)習呢？大家是喜歡在一個(gè)干干凈凈的地方生活？還是喜歡在一個(gè)遍地的垃圾紙屑的地方生活呢？不用說(shuō)，大家都會(huì )選擇前者。
　　而恰恰相反，我在校園里看到的卻是這番景象：走廊、花壇和操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的一團團的'紙屑；許多美麗的花花草草被無(wú)辜的摘下，留下一根枯黃的莖無(wú)力的耷拉著(zhù)；廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著(zhù)，似乎在訴說(shuō)著(zhù)自己悲慘的遭遇……
　　但是這樣的事情不但沒(méi)有減少，而是在惡劣的增加！為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生，我想在次提幾個(gè)意見(jiàn)：
　　一：開(kāi)展“節約光榮”的相關(guān)活動(dòng)�？衫�用廣播宣傳、做手抄報和寫(xiě)作的方式來(lái)提醒同學(xué)們的節約意識；也可以用開(kāi)相關(guān)的主題班會(huì )加強同學(xué)們對相關(guān)知識的認識，讓他們了解到節約和環(huán)保的重要性。
　　二：合理安排批評與獎勵。多做檢查班級衛生和清潔區衛生保潔的工作，將表現優(yōu)秀的班級評選為“優(yōu)秀班級”，而較差的班級則點(diǎn)名批評并要求改正。這樣會(huì )讓每一個(gè)班級都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài)，希望將美化校園的工作做到最好！
　　以上就是我對校園美化的提議，希望您能在百忙之中抽出空來(lái)看一看我的這份建議書(shū)，我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻。
　　祝您：身體健康！

　　您的學(xué)生：張修麗

給校長(cháng)的一封信15

敬愛(ài)的校長(cháng)先生：

　　您好！

　　我叫左佳茹，是一名六年級的小學(xué)生。前不久，我考上了您的學(xué)校，并且已經(jīng)交了學(xué)費。我知道，您的學(xué)校是一座全市知名的學(xué)校，我們村里也只考上了兩名。對此，我感到十分自豪。

　　我在我的班級里，是一名學(xué)習優(yōu)異的女孩，考試時(shí)，我一般都會(huì )在前五名以?xún)�。我十分喜歡音樂(lè )，也學(xué)會(huì )了不少歌，很多人都說(shuō)我唱歌很好聽(tīng)；我也喜歡寫(xiě)作，因為寫(xiě)作時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比地幸福，可能這就是寫(xiě)作的魔力吧。除此之外，我還會(huì )美術(shù)、搭配、制作服裝等，這些既是我的愛(ài)好，又是我的特長(cháng)。

　　馬上就要升入初中了，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為這是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，是我從小就發(fā)誓要考上的學(xué)校。雖然說(shuō)可能會(huì )有些波動(dòng)，但是我依然把心放在了這里。我進(jìn)入您的學(xué)校后，一定會(huì )更加努力，更加刻苦的學(xué)習，朝著(zhù)我夢(mèng)想的.方向一步一步登攀——這個(gè)學(xué)校是我的出發(fā)點(diǎn)。我相信，我一定能夠更加優(yōu)秀，最后考上我理想的大學(xué)，實(shí)現我的夢(mèng)想！

　　敬祝

　　身體健康，工作順利

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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