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寫(xiě)給老師的一封信作文600字

時(shí)間:2024-09-23 08:30:19 書(shū)信 我要投稿
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實(shí)用的寫(xiě)給老師的一封信作文600字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的寫(xiě)給老師的一封信作文600字4篇

寫(xiě)給老師的一封信作文600字 篇1

敬愛(ài)的何老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間三年的時(shí)光已經(jīng)度過(guò),我也將要小學(xué)畢業(yè)成為初中生了。在接下來(lái)的時(shí)光里,我會(huì )為要換新環(huán)境學(xué)習而感到興奮,會(huì )為進(jìn)入哪所中學(xué)而感到焦慮,會(huì )為畢業(yè)那天與同伴們分開(kāi)而感到傷心,但更多的是對您和各位老師的不舍。您和我在一切起已經(jīng)相處三年多了,教會(huì )了我許多東西 。雖然我會(huì )對新學(xué)習的地方產(chǎn)生向往,但還是舍不得您,希望您能一直教我。

  俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”,我認同這個(gè)說(shuō)法,因為我也是對寫(xiě)作產(chǎn)生了濃濃的興趣,才能成為作文高手。不瞞您說(shuō),其實(shí)在您接手我們班之前,我就是一個(gè)作文白癡。每次寫(xiě)作文,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文,能被當成范文讀這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想?蔀槭裁船F在我在作文比賽中獲得的獎狀已經(jīng)有一個(gè)筆記本厚了呢?那是因為您剛接手我們班那時(shí)侯所做的一件事。還記得那學(xué)期的期中考試的作文嗎?我寫(xiě)的是“夜里的悄悄話(huà)”,您閱卷時(shí)沒(méi)有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長(cháng)會(huì )上讀了一遍,并且讓我當語(yǔ)文課代表。這一切好事的到來(lái)讓我受寵若驚,就像在做夢(mèng)一樣。后來(lái)仔細一想,覺(jué)得寫(xiě)作文也沒(méi)有那么難,只要肯想,愿意動(dòng)筆去寫(xiě),作文白癡也能寫(xiě)出不錯的作文。因為這件事,所以讓我覺(jué)得您給了我莫大的鼓勵,讓我對寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的'興趣,努力寫(xiě)好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯的成績(jì),望著(zhù)那些獎狀,我更加熱愛(ài)寫(xiě)作了。

  老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮艷、出色的花朵。

  祝:

  全家身體健康!

  萬(wàn)事如意!事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:邱詩(shī)慧

寫(xiě)給老師的一封信作文600字 篇2

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)進(jìn)入六年級了。五年前,當我第一次踏入校門(mén),胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話(huà)語(yǔ)迎接我們進(jìn)入教室。

  您陪伴著(zhù)我度過(guò)了四個(gè)春秋,讓我在這四年里學(xué)到了不少知識,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹(shù)苗漸漸成長(cháng)起來(lái),從大字不識一個(gè)的'小不點(diǎn)到如今的六年級學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!

  當我回憶起您孝稱(chēng)的那段時(shí)光,總會(huì )深思很久,很久……

  二年級時(shí),我上樓梯時(shí)不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來(lái)。您急忙趕來(lái),把我送進(jìn)醫務(wù)室,緊緊抱著(zhù)我的頭說(shuō):“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點(diǎn)兒!”我聽(tīng)著(zhù)這安慰的我的話(huà)語(yǔ),又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)……

  還有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“別難過(guò),人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你要戰勝困難,堅強一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當我遇到困難,受到挫折時(shí),總會(huì )想起您說(shuō)的:“堅強一些,勇敢一些!”

  您這樣關(guān)心我,鼓勵我,讓我感到了您對學(xué)生的關(guān)愛(ài),而我們卻……您無(wú)私地向我們傳授知識,我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現象,讓您生氣……我們沒(méi)有回報您,而只會(huì )索取……

  雖然進(jìn)入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著(zhù)您,我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習,天天向上,考上理想的中學(xué),不辜負您的期望。胡老師,在教師節來(lái)臨之際,我想對您說(shuō):“謝謝,我的啟蒙教師,節日快樂(lè )”

  祝:

  工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:魯曉昶

  20xx年9月8日

寫(xiě)給老師的一封信作文600字 篇3

敬愛(ài)的老師:

  您好!轉過(guò)不少學(xué)校,記住的老師已經(jīng)忘得差不多了,唯有您這位老師令我印象深刻。

  記得剛來(lái)到這陌生的小學(xué),是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級夏天的那場(chǎng)大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接回家。只有我和另一個(gè)同學(xué)還坐在教室里,呆呆地望著(zhù)窗外:豆大的雨點(diǎn)“啪,啪”的打著(zhù)地面。耳邊還不時(shí)傳來(lái)陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學(xué)害怕極了。這時(shí),您走進(jìn)教室,和藹可親地看著(zhù)我們,眼神中流露出一絲憐愛(ài)。我和同學(xué)走到您面前:“老師,我們的爸爸媽媽來(lái)了嗎?”“還沒(méi)來(lái)。沒(méi)關(guān)系,老師陪你們,給你們講故事!蹦(zhù)我們的小手,帶到了座位上。您的手是那么溫暖,頃刻間——有一股暖流竄進(jìn)了我的心田……您講的故事,是那么的好聽(tīng)。不知不覺(jué)間,我就睡著(zhù)了……當我醒來(lái)時(shí),才發(fā)現我已經(jīng)在家了……

  還有一天,我穿了一條白色公主裙來(lái)到學(xué)校,全班都說(shuō)很漂亮。因為是新衣服,所以我格外珍惜。只可惜好景不長(cháng),和同學(xué)玩的時(shí)候,裙子被刮破了,多了一個(gè)大洞。我難過(guò)極了,坐在地上哭起來(lái)。您聞?dòng)嵹s來(lái),看了看我的裙子,把我扶起來(lái),邊哄著(zhù)我,邊帶我進(jìn)了辦公室。辦公室的桌面上井然有序地擺著(zhù)一疊疊作業(yè)本,樸素的茶杯,水還冒著(zhù)熱氣。您從抽屜里拿出一個(gè)塑料盒,隨后讓我坐下,從小盒中拿出一根細細的、銀光閃閃的“神秘物”,又拿一點(diǎn)線(xiàn)穿過(guò)“神秘物”的小洞,開(kāi)始縫我的`裙子。不一會(huì ),洞就不見(jiàn)了,興奮得手舞足蹈,連一聲謝謝都還沒(méi)說(shuō),我就直奔教室,展示我的新裙子去了……老師,謝謝您!

  老師,我現在長(cháng)大了,就要離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入新學(xué)校的懷抱。但我不會(huì )忘記您。在我增長(cháng)知識的同時(shí),那個(gè)“神秘物”已不再神秘……

  祝:

  桃李滿(mǎn)天下!

  曾經(jīng)的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文600字 篇4

  敬愛(ài)的饒老師:您好!

  六年來(lái),您為我們付出了許多心血和汗水,在這里向你說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,辛苦了!我們不忍心讓你天天辛苦、操勞。我們都是您親手栽培的樹(shù)苗,在您的滋潤下成長(cháng),總有一天,會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),來(lái)報答您的恩情。

  不知什么時(shí)候,您烏黑發(fā)亮的發(fā)絲間開(kāi)始出現絲絲白發(fā),曾經(jīng)青春貌美的臉一點(diǎn)點(diǎn)被皺紋所侵占?赡遣粌H僅是歲月所帶來(lái)的痕跡,還有您為了我們而操勞所致,離開(kāi)了前任班主任,迎來(lái)新的環(huán)境,新的面孔的我顯得是那樣的膽怯。當那數十雙眼睛盯著(zhù)我,心里總是難受。我承認,我的交際能力確實(shí)沒(méi)這么好,往往是別人主動(dòng)提出交友,所以,在新的班級里的我總是一個(gè)人?晌颐鎸δ灰粯,您讓我從您身上找到了和前班主任相同,甚至遠遠超出的溫暖。你的微笑,融化了我心中的那塊冰,但畢竟班上有這么多人,您的.溫暖并不總停留在一個(gè)人身上,所以,我要努力,努力去讓您關(guān)注我,我……想成為您心中的一顆最亮的星,報答您對我們的教育之恩。您在我心中是那么的美麗,所以在我發(fā)現您發(fā)間隱藏著(zhù)些許白發(fā)時(shí),我愣住了,我可以想象您夜晚忙碌的身影,看見(jiàn)您日日夜夜為我們操勞。眼睛隱隱有些作痛,抹去,是淚。是什么讓您本該享受的青春卻加速了前進(jìn)的步伐,提前進(jìn)入了秋天?是我們!使我們讓您操勞。您親手培育了我們,卻因我們送走了您的青春。不,你沒(méi)有老去,在我們心里,你永遠是年輕漂亮繞老師。

  又是一年畢業(yè)季,老師啊,別讓辛勞染白了您的秀發(fā),別讓辛勞化作皺紋爬上您的面龐,別讓辛勞讓您眼花耳鳴。老師啊,假如您有一天走不動(dòng)了,我愿做您心中那根永遠的拐杖。

  祝

  工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:楊雨珊

  20××年5月15日

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