【精品】一封信的作文600字合集五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的一封信的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文600字 篇1

　　小汪：

　　小汪，你還好嗎？上次別了以后，你就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。你可知道我很想你。

　　我知道，你本就是一名“流浪者”。無(wú)家可歸，露宿街頭的滋味你早就嘗過(guò)了。那天，看著(zhù)你離去的背影，我真的很為你擔心。

　　我還記得遇見(jiàn)你，是在放學(xué)回家的路上，你本來(lái)好好的走在路邊，一群不懂事的小孩看見(jiàn)了你，就把你當成了“活玩具”，高興時(shí)就摸摸你，不高興時(shí)就把你當成仇人，狠狠地欺負你，打你，抽你。當時(shí)你正被他們用手打，用腳踹。我實(shí)在看不下去，我走了過(guò)去。從你水汪的大眼中，我看到了你的遭遇，你的無(wú)助，我知道。在這種僅有幾人的小道，我是你唯一的“救命草”。我上去把那些“小屁孩”都拉開(kāi)，呵斥他們幾句他們就走了。我走過(guò)去，想摸摸你，你閃了一下身。你知道自己臟，不想讓我碰。我對你頓時(shí)又多了種莫名的親切。我把你帶回家，你的眼睛亮了一下，一下子有了家的感覺(jué)。幽靜的小屋仍抵制不住你心中的喜悅。

　　好景不長(cháng)。爸爸兇惡的訓斥，媽媽不止的嘮叨，平靜的家一下子變得吵鬧不休，你又準備離開(kāi)了。

　　我不知道你過(guò)去吃過(guò)多少苦頭，喝了多少的西北風(fēng)，更不知道你這一生還會(huì )經(jīng)歷多少。不過(guò)，我真的`很為你擔心。請你記得，你曾有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)疼你、關(guān)心你的小主人，她很想你。我仍清晰的記得，你離開(kāi)那天，明亮的大眼，一下子暗淡了，你也明白，你失去了家。我不安的撫摸著(zhù)你，你溫柔的叫了一聲，用濕潤的雙眼最后一次看我，我記住了它。

　　你還好嗎？請你告訴我你很幸福。

　　祝你一生幸福。

　　你曾經(jīng)的主人

一封信的作文600字 篇2

親愛(ài)的奶奶：

　　您好！

　　時(shí)光似流水，一晃我們已經(jīng)有一年多沒(méi)有見(jiàn)面了。不知道您過(guò)的好不好？腿疼的病還犯不犯，希望您能多注意身體健康，少吃點(diǎn)藥。

　　記得在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是您教會(huì )了我第一首童謠，是您教我認識的第一個(gè)字，也是您給我講的第一個(gè)故事。

　　記得在小時(shí)候，每隔兩天傍晚，你都要去菜園里澆水，我也常常跟著(zhù)你去。你拎著(zhù)裝滿(mǎn)水的桶，我拿著(zhù)澆水的水瓢跟在后邊。菜園里有紫色的茄子，爬在藤曼上綠色的絲瓜藤，還有青色的小辣椒，你在菜園里忙著(zhù)澆菜，我就去菜園外邊的花叢里撲蝴蝶，抓不到了，就去摘一些五顏六色的野花，玩夠了就把花撒進(jìn)柳樹(shù)邊的小溪里，自己靠著(zhù)樹(shù)睡覺(jué)。

　　回家的時(shí)候，我們一起走在小路上，我一路蹦蹦跳跳的，一會(huì )兒去旁邊開(kāi)著(zhù)粉花的樹(shù)上摘幾朵花，一會(huì )兒跑到前面去捉草葉上的蜻蜓，不經(jīng)意間一回頭，發(fā)現奶奶你在我后邊慢慢的走著(zhù)，而你的后邊是一大片紅色的'晚霞。晚霞的光灑在小路上，那時(shí)，我會(huì )指著(zhù)你身后的天空對你開(kāi)心的叫：“哇！奶奶你快看！好漂亮��！”

　　太陽(yáng)漸漸墜入西邊的山后，晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中，歡笑聲中，隱沒(méi)了最后一絲光。

　　后來(lái)我漸漸長(cháng)大，有時(shí)在黃昏的晚霞下，會(huì )想起以前童真快樂(lè )的日子�，F在有的節假日回去看你，有時(shí)也不知道怎么和你聊天。有的時(shí)候我說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)不懂，你對我說(shuō)話(huà)也是經(jīng)常絮絮叨叨的，但我知道你心里是最關(guān)心我的。

　　看到你額頭上的皺紋慢慢增多，白色的發(fā)絲也愈來(lái)愈多。心里有時(shí)會(huì )感傷和難過(guò)，我想對您說(shuō)：“奶奶，您辛苦了，我愛(ài)你�！�

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

一封信的作文600字 篇3

敬愛(ài)的孔夫子：

　　您好！

　　在悠悠五千年的歲月中，有多少平庸的人沒(méi)留下任何痕跡，成為匆匆的過(guò)客，而您卻是那悠遠而深邃的歷史星空中的一顆巨星，永遠閃爍著(zhù)光芒。

　　您歷盡滄桑，周游列國，最后終于寫(xiě)出了《論語(yǔ)》于是，就有了修身齊家的治國平天下的經(jīng)典思想，您的“學(xué)而時(shí)習之、溫故而知新、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習法寶和創(chuàng )新智慧，好似一把金鑰匙幫我開(kāi)起了探索知識寶藏的大門(mén)，您的“己所不欲，勿施于人；君子喻叉，見(jiàn)賢思齊”的做人準則和道德品質(zhì)，好似一盆冷水，洗清了我一直迷茫的頭腦，您的“三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之”的謙虛好學(xué)，告訴我們如何謙虛好學(xué)，不能過(guò)多的驕傲。

　　孔夫子您可敬的精神，領(lǐng)袖指引著(zhù)人們打造生活蔚藍的晴空，您是可親的歷史巨大引領(lǐng)著(zhù)人們從悠悠遠古的堅定的走向未來(lái)，一步步取得勝利，贏(yíng)的輝煌，您是五千年以來(lái)最偉大的人��！

　　當初的您創(chuàng )辦私學(xué)，教出了許多得才兼備的人，他們也都名垂千古了，也紛紛都繼承了您的才學(xué)。您留下的所有的書(shū)籍好知識，給后人創(chuàng )造了更好的條件，您是非凡的，也是平凡的，您是平凡與非凡的碰撞，彌漫出的`便是您智者的可愛(ài)，或許我不會(huì )成您一樣博學(xué)多識的圣人，但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢，行為上的瑕疵，讓自己的讓那個(gè)多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人，但我也絕不會(huì )成為一個(gè)庸人！我會(huì )好好的學(xué)習知識，多多領(lǐng)悟古人留下的經(jīng)典書(shū)籍，我會(huì )刻苦鉆研，努力學(xué)習，克服一切困難，成為一真正有的人！成為社會(huì )的頂尖人物、決不當社會(huì )的殘渣。

　　敬仰您的人葛小東

　　樺甸五中一年五班

一封信的作文600字 篇4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　不得不覺(jué)中，我已經(jīng)12歲啦，算是個(gè)“小大人”，開(kāi)始懂得您的辛苦。在這里，我要先謝謝您的養育之恩；謝謝您教我怎樣做人；謝謝您陪我一路成長(cháng)！

　　我老覺(jué)得自己是個(gè)“笨小孩”。不是嗎？已經(jīng)13歲啦，照理應該邁入中學(xué)的大門(mén)，可我卻由于學(xué)習基礎差，留了兩年，至今仍在讀小學(xué)五年級呢。有時(shí)想想，自己都覺(jué)得郁悶。唉，難道我真是一塊榆木疙瘩，死不開(kāi)竅嗎？

　　可您卻一點(diǎn)也不失望，總是給予我鼓勵。這天中午，拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的單元試卷，我邁著(zhù)沉重的步伐，無(wú)精打采地回到家。您仔細看了看考卷，卻一點(diǎn)也不生氣，反而笑著(zhù)說(shuō)：“滿(mǎn)分70的語(yǔ)基能夠考到63，已經(jīng)是個(gè)不錯的成績(jì)。失分比較多的是作文，瞧瞧，才得19分，剛好及格呢�！�

　　經(jīng)過(guò)您的.分析，我豁然開(kāi)朗，一下子明白了問(wèn)題的所在，說(shuō)：“從今天起，我會(huì )多看作文本�！蹦�親切地摸摸我的腦袋，說(shuō)：“寫(xiě)好作文不光要多看書(shū)，還得講究方法。這樣吧，你到補習班學(xué)習一段時(shí)間，等考上24分就行啦�！�

　　就這樣，您放棄雙休日的休息時(shí)間，送我到補習班上課。晴天，您滿(mǎn)頭大汗地踩著(zhù)自行車(chē)送我上課；雨天，您的臉上都分不出哪里是汗水，哪里是雨水，為了不辜負您的期望與辛勞，我每節課都聽(tīng)得很認真，生怕錯過(guò)老師講過(guò)的每一句話(huà)：構思、選材、結構；動(dòng)作、心理活動(dòng)、語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)；比喻、夸張、排比，各種修辭手法。

　　一分耕耘，一分收獲，在您的幫助下，我的作文水平明顯提高啦：期中考試提升到25分。

　　媽媽?zhuān)�現在的我已經(jīng)不再是笨小孩了。以后我也一定會(huì )繼續努力學(xué)習，成為您的驕傲！

　　此致

敬禮

一封信的作文600字 篇5

甜甜同學(xué)：

　　現在是寒意正濃的冬季，而我們將要面對的，是月考，是調研考試，是期末考……再有，就是中招了，就在那個(gè)不久的陽(yáng)光泛濫的20xx年的夏天，掌心化雪。

　　在這個(gè)名叫“壓力”的天空下，有人哀嘆，“試卷橫飛飛滿(mǎn)天，衣帶漸寬有誰(shuí)憐？”又有人高呼，“分不在高，及格就行，學(xué)不在深，作弊則靈�！薄�…而我總習慣抬頭看天而不語(yǔ)，聽(tīng)花開(kāi)花落而淺笑。我笑，為什么要把自己搞的那么累？就算是在這如時(shí)光飛逝般超速發(fā)展的社會(huì )，也不能把內心無(wú)助、低落得像個(gè)黑洞吧？于是我把陽(yáng)光裝進(jìn)內心，讓它作為我心靈中溫暖的存在，融化那積深幾尺的壓力之“雪”，還我一份安靜與坦然。不知你是否有同樣的感受。

　　在這個(gè)名叫“壓力”的天空下，我們咬緊牙關(guān)拼命奔跑，將有限的生命投入到無(wú)限的苦讀中，只是為了我的理想，中學(xué)生作文《掌心化雪》。我不喜歡勾心斗角，你爭我?jiàn)Z。我總對自己說(shuō)：“我只是凡人，我只有凡心，我何必看著(zhù)別人的成果而眼紅呢？我只和自己比……”我要盡力去學(xué)，我看重我在意的是我?jiàn)^斗的過(guò)程！于是這份豁達融化了心中積深幾尺的壓力之“雪”。不知你是否有同樣的思索。

　　我們同樣愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，同樣生活在那個(gè)名叫“壓力”的天空下，也同樣接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，每當我拿起畫(huà)筆的時(shí)候，我的心就澎湃、澎湃，我的世界安靜而美好……我不知道人的一生中能有多少日子是晴天，我也不知道前方是否有未知的風(fēng)暴正在醞釀，我能做的，也只是以一顆坦然的心去迎接未來(lái)罷了。做決定需要多大的勇氣我并不清楚，而如今你正面臨著(zhù)人生的岔口。陽(yáng)光與豁達可以融化我心中的雪，那么我們彼此緊握的`手的溫度，可否化掉你心中的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”呢？

　　親愛(ài)的甜甜，你的左手邊，是我的右手。我們都是陽(yáng)光的孩子，相信我們掌心的溫度可以營(yíng)造一個(gè)蜂飛蝶舞、水綠山藍的心靈天空。

　　現在，請把你的手交給我。

　　想伴你前行的同學(xué)

　　20xx年xx月xx日

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