實(shí)用的給好朋友的一封信作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的給好朋友的一封信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給好朋友的一封信作文 篇1

親愛(ài)的朋友陳宇琦：

　　你好！

　　時(shí)間過(guò)得太快了，我們轉眼間從在一起幼稚玩耍的小伙伴變成了非常好的朋友。記得四年級分班開(kāi)始，我在這里最新交的好朋友就是你，從那時(shí)開(kāi)始我們就成了形影不離的朋友，就連上廁所都要叫著(zhù)對方一起去。整天在一起嘻嘻哈哈的玩耍，那時(shí)就像自由自在的小鳥(niǎo)，到了現在，雖然依就是朋友，但少了從前的快樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)。

　　我們不但是在一起玩耍的伙伴，也是學(xué)習上的.競爭對手。

　　好朋友就是好朋友，現在是，將來(lái)也會(huì )是。 愿我們的友誼地久天長(cháng)。

　　祝你：天天開(kāi)心，事事順心。

　　你最好的朋友榮雪嬌

　　6月8日

給好朋友的一封信作文 篇2

　　我的好朋友夢(mèng)婷：

　　你好！

　　久未通信，最近你好嗎？每當假日我做完作業(yè)后經(jīng)常想起那難忘的時(shí)光。我們曾在春蕾學(xué)前班是最好的朋友。充滿(mǎn)童趣的美好歲月，隨著(zhù)我們走進(jìn)了各自的學(xué)校而成為難忘的往事。那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒故事已被目前緊張的學(xué)習任務(wù)所取代，我們將在學(xué)習的過(guò)程中逐步成長(cháng)。我希望我們能在知識的'海洋中努力學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　恍恍惚惚，四年過(guò)去了。我在學(xué)校經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。這其中有歡樂(lè )，也有煩惱。我有好多話(huà)要跟你說(shuō)哦！我從一年級到四年級都是當中隊長(cháng)，雖然看起來(lái)很風(fēng)光，其實(shí)我的壓力也很大，處處要注意自己的各項表現，有時(shí)我考試考不理想，我就感到自己不配當中隊長(cháng)�；氐郊野�媽媽的批評，我感到自己很慚愧。

　　記得有一次，我在紀律督查的時(shí)候，有一個(gè)小朋友沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾和�；�，我要他報出名字時(shí)他不但拒絕，而且還打我，一旁的同學(xué)還嘲笑地說(shuō)：“一個(gè)堂堂大姐姐，連一個(gè)一年級的小朋友也抓不住，真羞�！碑斘衣�(tīng)到這些話(huà)時(shí)也感到自己很無(wú)能。夢(mèng)婷，你們玉海中心小學(xué)也有許多校園趣聞吧？

　　聽(tīng)說(shuō)你這幾次考試成績(jì)不理想，夢(mèng)婷你千萬(wàn)不要灰心，我這幾次考得也不是和很好，但是經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jì)又提高了，你也會(huì )努力的。前段時(shí)間，我參加了《小主人報》的活動(dòng)，老師打電話(huà)說(shuō)，我被選上了，三百人里只選九十人呢！我高興地一蹦三尺高。我想你也會(huì )為你感到高興吧。你在玉海中心小學(xué)里也有值得我為你慶賀和分享的事情吧？

　　敬祝

　　好好學(xué)習、天天向上！

給好朋友的一封信作文 篇3

親愛(ài)的凌：

　　你好！

　　還記得那個(gè)被夕陽(yáng)染紅的夏天嗎？如果不是你用稚嫩的童音喊住我，并且往我手中塞住一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃，也許，我們因該會(huì )擦肩而過(guò)了吧？

　　當時(shí)，我和姐姐寄居在大姑家，我得知你就住在大姑家對面，不禁欣喜若狂。你在一旁站著(zhù)，看見(jiàn)了我，急忙害羞的低下頭，臉紅的就像個(gè)熟透了的大柿子。于是，我認識了你-----凌。

　　早晨，輕柔的霧像棉花糖般貼在臉上，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的花香。我拉著(zhù)你的手，坐在門(mén)前的大樹(shù)下。你說(shuō)，你喜歡早晨的薰衣草，我便悄悄地從周?chē)�采摘了許多薰衣草，獻給你做禮物。那一刻，你我相視而笑。午后，細碎的陽(yáng)光撒向草地。我告訴你，午休的時(shí)間到了，可你不聽(tīng)，執意要我講故事。后來(lái)，你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡了，而我講著(zhù)講著(zhù)也累了。我躺在草地上，瞇起眼睛環(huán)顧著(zhù)四周。陽(yáng)光下，你就像一個(gè)可愛(ài)的天使。不知不覺(jué)中，我打起了瞌睡。

　　當我醒來(lái)，螢火蟲(chóng)早已來(lái)開(kāi)演唱會(huì )了。我看見(jiàn)你拿著(zhù)一張夾在童話(huà)書(shū)里的地圖，托著(zhù)腮幫認真地思考著(zhù)什么。你看見(jiàn)我醒了，急忙問(wèn)：“你說(shuō)，這里會(huì )不會(huì )有一個(gè)魔法城堡呀？那里是不是住著(zhù)一群長(cháng)鼻子小精靈？”我笑著(zhù)搖了搖頭：“沒(méi)有，別胡思亂想啦!”你漲紅了臉，柔柔地反駁:“不對，一定有，一定有。沒(méi)準它是隱形的呢？”我忍不住笑了，說(shuō)：“傻瓜，別胡思亂想啦！這些只是童話(huà)故事�！蹦銍@了口氣，輕聲說(shuō)：“可是，既然連童話(huà)都有了，為什么現實(shí)世界卻沒(méi)有呀?”我摸了摸她的頭，沒(méi)有吭聲。我就這樣陪伴著(zhù)你。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸要接我回去了。臨走時(shí)，你含著(zhù)淚拉住我的手，聲音顫抖地問(wèn)我：“你，真的`要，要走嗎?你還會(huì )來(lái)看我嗎？’’我搖了搖頭，故作輕松地回答:“小傻瓜，雖然不能見(jiàn)面，但是我們可以互相寫(xiě)信呀！”你眼淚汪汪地望著(zhù)我，又問(wèn)：“你能再喊我幾聲小傻瓜嗎？我擔心以后再也聽(tīng)不到了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　上學(xué)后，我就再也沒(méi)有聯(lián)系到你，晨風(fēng)捎來(lái)你對我的想念，我真想對你說(shuō)：“小傻瓜，你就是我不可代替的童話(huà)!”

　　祝你身體健康，生活快樂(lè )！

　　想你的程楊書(shū)馨

　　20xx年8月20日

給好朋友的一封信作文 篇4

張雨虹：

　　你好！還記得我們在一起度過(guò)的美好時(shí)光嗎？你總能帶給我快樂(lè )和驚喜�？鞓�(lè )是你每次下課都都能陪我做游戲，讓我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的課余時(shí)間。驚喜是你會(huì )跟我講許多的'笑話(huà)，讓我捧腹大笑。而且你總能獨創(chuàng )一些有趣的小游戲，使我們的課余生活豐富多彩。

　　從一年級到三年級，都是你陪伴著(zhù)我，我們成為了形影不離的好朋友。如果沒(méi)有你，我一定會(huì )感到多么的枯燥。

　　你很有愛(ài)心，樂(lè )于助人。你總會(huì )幫助那些需要幫助的同學(xué)。比如有同學(xué)生病了，你總會(huì )主動(dòng)關(guān)心，并給他輔導應生病而落下的課程。你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我好好的學(xué)習。

　　張雨虹，我想對你說(shuō)：“你是我最要好的朋友，你帶給我快樂(lè )，教給我知識，希望我們的友誼直到永遠！”

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步 天天快樂(lè )！

　　好朋友：朱晨蔚

給好朋友的一封信作文 篇5

我的好朋友xx：

　　你好！今年暑假我在啟東認識了你，并且成為了好朋友。今年寒假我想請你到我的家鄉——海門(mén)來(lái)做客。

　　我先給你講講我的家鄉除夕夜的風(fēng)俗吧！除夕夜俗稱(chēng)“年三十”，是每年農歷的最后一天，這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)蒸年糕。他們先把準備好的糯米粉、紅棗、蜜棗等都放在一個(gè)很大的容器里，然后放進(jìn)水，和成團狀，有了一定的柔韌度后就可以放在蒸籠上蒸了，蒸到糯米粉和配料抱成一團，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，大人們喊著(zhù)“糕來(lái)啰、糕來(lái)啰”，就預示著(zhù)一籠糕就熟了。有些人為了糯米糕更香、更好吃，還在里面放入了桂花。人們還對蒸糕也很有講究的，因為蒸糕的成敗預示著(zhù)新的一年的成敗。我再給你講講除夕夜的其他風(fēng)俗吧！在除夕夜全家團圓吃年夜飯的時(shí)候不能把魚(yú)全都吃完，象征著(zhù)“年年有余”。

　　我再給你說(shuō)說(shuō)我們海門(mén)的蘇通大橋吧！蘇通大橋是中國最長(cháng)的斜拉橋，也是一條跨江大橋。蘇通大橋很長(cháng)，有1088米，有一次我從上�；貋�(lái)在蘇通大橋上計時(shí)了，一輛大巴經(jīng)過(guò)蘇通大橋只需要10分鐘。我真為我的.家鄉有這么一條大橋而感到自豪。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧，那么請你過(guò)來(lái)吧，海門(mén)一定會(huì )讓你流連忘返的。

　　我想給你講述我第一次騎自行車(chē)的故事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽帶著(zhù)我到樓下學(xué)騎自行車(chē)。

　　我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí)，連上都不會(huì )上，只有爸爸媽媽扶著(zhù)我，我才能騎著(zhù)自行車(chē)勉強的騎幾步路。后來(lái)，我鼓起勇氣，準備自己上。上的過(guò)程中，我費盡了心思，這樣上，那樣上，可怎么也上不去。十多分鐘后，我終于一屁股坐在了自行車(chē)的坐墊上，由于自行車(chē)太高，我的腳根本就撐不到地，結果自行車(chē)不聽(tīng)使喚地向一邊歪去，讓我摔了一個(gè)四腳朝天，痛的我“哇哇大叫”。不久后，爸爸幫我把自行車(chē)的坐墊調矮了一點(diǎn)，我坐了上去，用腳使勁地蹬了幾步，就騎上了自行車(chē)，剛騎不到5米，自行車(chē)的把手一會(huì )兒向左歪，一會(huì )兒向右歪，車(chē)身也跟著(zhù)歪歪扭扭，我一緊張，再次摔了個(gè)鼻青臉腫，四腳朝天，但是我并不氣餒，爬了起來(lái)，繼續向前騎。慢慢的，我學(xué)會(huì )了轉彎，而且把手也不亂歪了，我可以騎的很穩了。

　　這天，我的收獲非常大，不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還懂得了要有毅力才能學(xué)有所成，這應該就是所謂的“有志者事竟成”吧！

　　祝你生活得快快樂(lè )樂(lè )！

　　你的好朋友 xx

給好朋友的一封信作文 篇6

親愛(ài)的黃雨彤：

　　你好！

　　自從我和你都當上了圖書(shū)管理員，并和你一起理書(shū)。不知不覺(jué)我們成了形影不離的好朋友。今年寒假，我想請你來(lái)我的家鄉--蘇州來(lái)做客。

　　那里有許多美景。有美麗的金雞湖，每天早上，空氣清新，游客們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)來(lái)這里觀(guān)光。一到晚上，金雞湖邊就更加彩旗林立，鮮花與彩燈輝映，氣球伴歌聲齊飛。每周末晚上，還有一場(chǎng)水上表演，水不斷地從湖底噴出來(lái)，好像一串串五顏六色的小珠子。蘇州園林聞名中外，園林里假山、小橋、花花草草構成了一幅充滿(mǎn)江南水鄉特色的'圖畫(huà)。

　　蘇州也是一個(gè)魚(yú)米之鄉。太湖是養育蘇州人的母親湖，有太湖三白，分別是白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。太湖一年四季都生產(chǎn)水果，上半年有草莓；下半年有石榴。陽(yáng)澄湖大閘蟹也很有名，青背、白肚、金爪、黃毛是它們的四個(gè)特點(diǎn)。

　　聽(tīng)了一番介紹，你也一定動(dòng)心了吧？趕緊來(lái)我的家鄉，我會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你！

　　祝你生活愉快！

　　你最好的朋友 顧昕妍

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