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【推薦】致一封信作文300字3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的致一封信作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

致一封信作文300字 篇1
項羽:
您好,我是21世紀的新人類(lèi)。根據我的總結,我終于明白了你失敗的原因。
一、你每次打了勝仗都驕傲萬(wàn)分,俗話(huà)說(shuō)驕兵必敗,人是決不可以驕傲的。
二、每次上場(chǎng)殺敵你都很魯莾,在戰場(chǎng)靠的智勇雙全,你這樣怎么能不敗呢!
三、俗話(huà)說(shuō)小心使得萬(wàn)年船,我知道你喜歡廣結良友,結識好漢,不過(guò)在交友的過(guò)程中,也要查清楚他,防止他是對方的.臥底,你知道劉邦為何能揚名天下嗎?是因為他愛(ài)護百姓和自己的臣民。而你卻只要屬下犯了一點(diǎn)點(diǎn)兒錯,就動(dòng)不動(dòng)殺頭。你要學(xué)會(huì )寬容別人,包容別人,要知道善待自己,你要將心比心。
四、你不應血腥沙場(chǎng),要懂得以和為貴。
你的好處也有許多個(gè),比如說(shuō),你英勇善戰,在戰場(chǎng)上不會(huì )懼怕自己的敵人,有大夫之風(fēng)范。還有,我看過(guò)你在烏江上拔劍自刎,于是感覺(jué)到你那種精神值得我們每個(gè)人贊揚和學(xué)習。
如果你生在沒(méi)有戰爭的和平年代,一定會(huì )成為名垂青史的大氣之才,可惜!可惜!
再見(jiàn)!項羽
小學(xué)生:孫博源
xx年3月15日
致一封信作文300字 篇2
各位家長(cháng):
本學(xué)期仍然希望大家幫助孩子做好課文的預習和復習工作,養成良好的學(xué)習習慣,輕松地學(xué)好每一課。
孩子每天放學(xué)回家,父母必須讓他們好好溫習當天在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識。為什么要先復習呢?這其實(shí)與人類(lèi)的記憶規律有關(guān)。專(zhuān)家的研究發(fā)現,我們剛學(xué)過(guò)的東西,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢模糊。比如說(shuō),孩子剛在學(xué)校讀過(guò)一篇課文,放學(xué)時(shí)他對那篇課文的記憶可能只有80%;4小時(shí)之后,會(huì )跌到60%;過(guò)了一個(gè)晚上,便只剩下30%;如果留待一個(gè)星期之后才溫習,可能已經(jīng)全無(wú)印象了。所以先復習當天所學(xué)的東西,有助于鞏固孩子的記憶,而且基礎也打好了,這時(shí)再預習新的知識,孩子便會(huì )更容易上手,學(xué)習興趣也會(huì )因而提高。
預習復習的時(shí)間安排和量的把握也因個(gè)體而異,如果孩子成績(jì)不錯的話(huà),孩子接受能力強,吸收知識快的話(huà),就可以花少量的時(shí)間進(jìn)行必要的.自查和鞏固。如果孩子學(xué)起來(lái)較吃力,不妨教給孩子正確的學(xué)習方法,制定學(xué)習計劃,適當的監督,以養成孩子的好的學(xué)習習慣。
徐老師
20xx年2月16
致一封信作文300字 篇3
遠方的小朋友:
你們好!
今天我禁不住提筆給你們寫(xiě)信,是因為我在電視里經(jīng)?吹揭驗樨毨ФW(xué)的你們——眼神里充滿(mǎn)了對學(xué)習的渴望,對美好生活的期盼。
我叫XXX,今年13歲,是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè )的小男孩。你也許是一個(gè)美麗、可愛(ài)的小女孩,也可能是一個(gè)懷著(zhù)遠大志向的男孩,不管怎樣,讓我們融入祖國的大家庭里,手拉手、心連心,享受著(zhù)溫馨的友情,在活動(dòng)中架起友誼的橋梁。
不知道你們現在正在干什么?坐在寬敞明亮的`教室里,聽(tīng)老師上課?還是由于交不起學(xué)費,正坐在門(mén)檻上淚眼汪汪,渴望著(zhù)走進(jìn)課堂,在知識的海洋中翱翔?你們的爸爸媽媽呢,是否不在身邊,到遠方打工去了?
你們從遠處的深山走到學(xué)校,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。
我們雖然素不相識,但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上,頭頂上擁有同一片藍天,同在明媚的陽(yáng)光下成長(cháng)。我們雖然遠隔千里,但我們美好的童心都有著(zhù)一個(gè)共同的向往——熱愛(ài)家鄉,努力學(xué)習,將來(lái)把祖國建設得更加富強。
祝你們:
生活愉快,學(xué)習更上一層樓。
你們的朋友:XXX
20xx-3-6
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