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給老師一封信作文400字

時(shí)間:2024-07-14 01:20:05 書(shū)信 我要投稿
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給老師一封信作文400字合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的給老師一封信作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文400字合集9篇

給老師一封信作文400字 篇1

敬愛(ài)的X老師:您好!

  您還記得嗎?三年前的現在您撫摸著(zhù)我的頭,略帶責備,卻又用充滿(mǎn)了喜歡的語(yǔ)氣,說(shuō)我是您所教的最淘氣的學(xué)生。那時(shí)我也真是頑皮,可是現在,三年后的我變得沉穩多了。

  現也我又在進(jìn)行人生的選擇,說(shuō)實(shí)話(huà),我就好象是在波浪里浮蕩的'一片小樹(shù)葉一會(huì )兒涌到這,一會(huì )兒給掀到那,沒(méi)有一個(gè)定處。我實(shí)在很想很想上高中,考大學(xué),可是父母、親戚偏說(shuō):“女孩子考中技合算,出來(lái)就有工作?剂舜髮W(xué)讀出來(lái),別人說(shuō)不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠(chǎng)里的”等等。那時(shí)我不禁動(dòng)搖起來(lái)。是啊,看看社會(huì )上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠(chǎng)招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?

  于是我徹底毀滅了那個(gè)打算,填寫(xiě)了職高志愿。老實(shí)說(shuō)現在想起來(lái),我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現在,八十年代的社會(huì )主義中國,竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無(wú)論家庭、學(xué)校還是社會(huì ),仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來(lái)居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事,但我覺(jué)得那是遙遠的別國。

  我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機會(huì )就讀書(shū),也一定要做一個(gè)女強人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認為我可以嗎?我的選擇對嗎?

  祝

  身體健康、工作順利

給老師一封信作文400字 篇2

  xx老師:

  您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學(xué)期即將開(kāi)始了。一個(gè)內向不善言語(yǔ)的我,禁不住有幾句心里話(huà)寫(xiě)給您。

  xx老師,我不得不承認,我是一個(gè)“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識,我有時(shí)“馬虎不清”出差錯,有時(shí)“笨鳥(niǎo)先飛”忘掉了。因此,我的學(xué)習讓您費盡心思。

  xx老師,是您耐心地開(kāi)導,使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵,使我性格逐漸開(kāi)朗。我認為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。

  當然了,在上個(gè)學(xué)期里,我也做過(guò)錯誤的事情。xx老師,請您放心,在新學(xué)期,我一定改掉不好的毛病,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。

  xx老師,遵照您的吩咐,寒假里我經(jīng)常做家務(wù),像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長(cháng)大了,有出息了。我還在假期里練習雙拼打字,到開(kāi)學(xué)后,我要讓您看看我的打字速度,是不是還可以?

  說(shuō)了這么多,總之一句話(huà),您是我最最敬愛(ài)的老師!

  祝您

  身體健康

  萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文400字 篇3

親愛(ài)的陳老師:

  光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導了我,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會(huì )了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習,爬到最高峰。是您教會(huì )我們那一個(gè)個(gè)的拼音字母,把它拼成一個(gè)又一個(gè)熟悉的.音節。老師,那您還記得一年級的那一天嗎:

  在我一年級半寄宿的時(shí)候,在課堂上,因為我跟不上讀書(shū)的速度,而大哭起來(lái),引起了同學(xué)們的注意,您看見(jiàn)了,您和顏悅色的對我說(shuō):不要怕,慢幔來(lái)。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著(zhù)您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),您的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛(ài)!您的愛(ài)比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!

  或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來(lái)說(shuō)卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡(jiǎn)單,而是您那偉大的愛(ài)!老師,謝謝您!

祝你

  青春常在

  您的學(xué)生:

  5月9日

給老師一封信作文400字 篇4

  張老師:

  您好!在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認認真真的學(xué)生。

  有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的就是您!

  記得前一段時(shí)間,您腰間盤(pán)突出,請了一段時(shí)間的假回家休養,可是您因為心里記掛著(zhù)我們,竟然還沒(méi)有養好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節語(yǔ)文課,可是那對于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節語(yǔ)文課。

  ,可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責,班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差,您都會(huì )認認真真的寫(xiě)上一大堆評語(yǔ),既表?yè)P我們寫(xiě)得好的地方,又認真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的'進(jìn)步。謝謝您,張老師!

  老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè )的老師。

  老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:XXX

  日期:X年X月X日

給老師一封信作文400字 篇5

敬愛(ài)的張老師媽媽?zhuān)?/p>

  您好!請允許我這樣稱(chēng)呼您。您的身體還好嗎?工作還好嗎?您的學(xué)生很聽(tīng)話(huà)吧。謝謝您一學(xué)期以來(lái)對我的教誨,謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。

  張老師媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)壞習慣,就是寫(xiě)字的姿勢不正確。只要我在書(shū)桌上寫(xiě)字,我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒,您都會(huì )往上推,馬上糾正我寫(xiě)字的.姿勢。這種滋味真不好受。張老師媽媽?zhuān)抑滥鸀榱宋夷芨牡暨@個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受,但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì )盡早地改掉這個(gè)壞毛病,不用您擔心。

  張老師媽媽?zhuān)慨斘覀儗?xiě)出一篇篇好的文章時(shí),您都會(huì )寫(xiě)上美妙的評語(yǔ)。每當我們的作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我會(huì )迫不急待地看您寫(xiě)的妙筆連珠的評語(yǔ)。每當我們的作文參加了比賽,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!

  張老師媽媽?zhuān)谶有發(fā)表作品嗎?真想看見(jiàn)您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò )論壇里。

  時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里吧!

  祝您

身體健康

工作順利

  此致

敬禮

  愛(ài)您的“兒子”:裕濤

  20xx年11月17日

給老師一封信作文400字 篇6

敬愛(ài)的班主任老師:您好!

  我是您班上的一名普通學(xué)生,也許,看起來(lái)您肯定到現在還不知我們的名字,我這個(gè)人,不過(guò),我并不在意,因為我本來(lái)就想這個(gè)默默無(wú)聞的地下工作者,準備在這一年中,悄悄的來(lái),悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫(xiě)這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!

  兩個(gè)月的相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過(guò)度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒(méi)威信,這些缺點(diǎn),我感覺(jué)都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過(guò)分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因為您的仁慈,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下,健康快樂(lè )的成長(cháng),但表面上那些成績(jì)的假象又說(shuō)明了什么,它只說(shuō)明了學(xué)生成績(jì)的好壞,并沒(méi)有指出那些學(xué)得好的人,就是做人做得好的',可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的老毛病,在同一個(gè)錯誤面前,即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應該反思一下。

  對于上述對你的罵話(huà),你大可不必放在心上,只要你不是個(gè)好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時(shí)候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認為你不是個(gè)好老師,你是個(gè)非常好的老師。

  此致敬禮

  您的一個(gè)普通學(xué)生

  20xx年11月13日

給老師一封信作文400字 篇7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您就像我心目中的大姐姐一樣,我可以?xún)A吐心聲的好老師。您像春雨,滋潤禾苗;您像陽(yáng)光,照亮每一個(gè)學(xué)生的心房。您從不放棄每一個(gè)學(xué)生,包括那些被貼上“有問(wèn)題”標簽的學(xué)生。這一點(diǎn)我很佩服您!

  我原先是一個(gè)性格有點(diǎn)冷漠的孩子,容易抵觸陌生的.人和環(huán)境。您剛接我們班時(shí),我還是那一副冷冰冰的樣子,激不起學(xué)習的熱情,但漸漸地,特別是在競選班長(cháng)以后,您夸我做得十分好,您好不吝嗇地夸獎讓我信心倍增,下決心要管理好班級。在這期間您在如何做班長(cháng)上給了我一些有益的指導,在您的指導鼓勵下,我也學(xué)著(zhù)對每個(gè)人熱情,對每件事熱心。

  我有一個(gè)最大的愿望,就是長(cháng)大了也要做一個(gè)像您這樣的老師,您對每個(gè)學(xué)生的好讓我終生難忘。您就是我?jiàn)^斗的目標!

  老師,謝謝您抽出時(shí)間和我談心、解決問(wèn)題,您就像我的親人。老師,我一定不會(huì )辜負您的期望,我會(huì )在畢業(yè)考試時(shí)考出好成績(jì),向您交一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后祝:

  老師越來(lái)越年輕!

  您的學(xué)生:**

  20xx年5月22日

給老師一封信作文400字 篇8

親愛(ài)的劉老師:

  您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?

  時(shí)光如劍,日月如梭,轉眼四年快過(guò)去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂(yōu)心。

  記得在我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),第一個(gè)認識的人就是您——劉老師。您在點(diǎn)名時(shí)候,當念道我的名字時(shí),我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”

  你在給我們講第一節課時(shí),您講的是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的具體,讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當中,在課文里遨游?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我語(yǔ)文考試成績(jì)不理想,我總以為您會(huì )狠狠的批我一頓,然而,您沒(méi)有那么做,反而語(yǔ)重心長(cháng)的'教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會(huì )取得好成績(jì)。

  每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),您都會(huì )讓我參加,您還讓我擔任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習動(dòng)力。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,當我聽(tīng)到您被調到別的學(xué)校時(shí),我感到萬(wàn)分的難過(guò),心情也是十分的沉重,時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里,我的腦海中常常浮現出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來(lái)看我們時(shí),我們都激動(dòng)得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

  老師,您是我航海時(shí)的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時(shí)的北斗星,我一定要好好學(xué)習,不辜負您對我的期望!

  祝劉老師笑口常開(kāi),天天都有好心情。

  此致

  敬禮

  趙xx

  六月三日

給老師一封信作文400字 篇9

敬愛(ài)的老師:

  明天就是老師節了,首先祝老師們節日快樂(lè )!

  老師,記得在課間操30分鐘的時(shí)間您總是把我們叫到辦公室里去改錯,并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透,這其中您花了多少心血和汗水!

  老師,當我們犯錯誤時(shí),您總是,耐心地引導我們,教導我們,重新讓我們步入正軌。

  老師,當我們失敗的時(shí)候,您并沒(méi)有責怪我們。而是用溫暖的話(huà)語(yǔ),鼓勵的目光,激勵我們振奮精神,取得下一次的成功!讓我們深深懂得:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  老師,您默默奉獻著(zhù)自己的.一切,培育著(zhù)祖國的花朵。是您給了我們知識和力量,是您給了我自信和勇氣,我多想寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言,表達我最深的謝意,可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語(yǔ)說(shuō)得盡呢?您們是那樣無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們,當我們的成績(jì)不如別人的時(shí)候,您們鼓勵我們不要灰心!要有信心!我們一起努力!當我們退步時(shí),您們給我們講道理,讓我們努力學(xué)習;當我們在一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),您們是那樣地驚喜地夸我們;當我們分開(kāi)一段時(shí)間的時(shí)候,您還那樣地惦記我們,回來(lái)第一時(shí)間就跑進(jìn)教室看看我們;就當您生病時(shí),身體不舒服時(shí),您還堅持給我們上課;您們還時(shí)常講許多故事給我們聽(tīng),逗我們笑,讓我們領(lǐng)悟其中的道理;您們用盡全部的精力和心血來(lái)教導我們!

  在老師節之際,我只想衷心對您們說(shuō):“敬愛(ài)的老師們,教師節快樂(lè )!

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