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給李老師的一封信

時(shí)間:2023-04-05 08:09:20 書(shū)信 我要投稿

給李老師的一封信集錦15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。還是對書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給李老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給李老師的一封信集錦15篇

給李老師的一封信1

敬愛(ài)的李老師:

  雖然您是從四年級才開(kāi)始教我的語(yǔ)文,但在這三年里,您教會(huì )我們許多的知識,您同我們在歡樂(lè )中成長(cháng)。然而三年的時(shí)間就這樣從我們的歡笑聲中無(wú)聲無(wú)息的溜走了。三年,還真是短暫。

  老師,您還記得五年級那一次校運會(huì )嗎?你就像那天燦爛的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們每個(gè)人的心房。明明是寒冬,但還是一片陽(yáng)光燦爛,還有很多人單穿著(zhù)一件薄薄的短袖,冬天的寒冷不能與這格外燦爛的暖陽(yáng)拼在一起,更不能凍住同學(xué)們早已按耐不住的熱情。還記得是快臨近吃飯的時(shí)間了,四百米的賽跑比賽早就結束了,其他班都去吃飯了,而我們班還在跑道上——為了選出下午接力賽參加的同學(xué),老師就讓我們幾個(gè)同學(xué)一起比賽,后三個(gè)淘汰。老師熾熱的目光,激起了我的斗志“我一定不能輸呢,一定要爭取這個(gè)機會(huì )”我心里默默想著(zhù)。到我了,我心里砰通砰通地跳,仿佛不能呼吸一樣。短短五十米,我卻感覺(jué)十分地漫長(cháng),就在我快要落后時(shí),我忽然一激靈,飛快地追上了第一名。這樣,我就成功的參加了這場(chǎng)接力賽。

  “哎,這次你跑的挺快啊。以前也不見(jiàn)你跑的那么快,今天打雞血啦?”我一個(gè)朋友就在起哄,我和朋友就這樣正在打鬧著(zhù)。不知是偶然還是特意的,那句話(huà)正巧就進(jìn)了您的耳朵里,您慈祥望著(zhù)我,我緊張的要命!巴,那么厲害。以后學(xué)習上也要像現在一樣努力啊!蹦@句話(huà),不知是真心感嘆還是無(wú)意中的話(huà)語(yǔ),讓我心里突然涌上一股莫名的力量,渾身充滿(mǎn)了動(dòng)力,心里甜滋滋的。下午接力賽,看著(zhù)每個(gè)同學(xué)逐漸與別班同學(xué)拉開(kāi)了一段距離,我心里也愈來(lái)愈緊張。

  如果,自己拖了我們班后腿怎么辦?到時(shí)候,不就……我心里擔憂(yōu)的想著(zhù),不自主的皺起了自己的眉頭!凹佑桶,同學(xué)們!接下來(lái)的同學(xué)要努力!”一個(gè)略帶沙啞的聲音沖出了人群——那是您的聲音!快到我上場(chǎng)了,心跳比之前的頻率更快了,但是您的聲音,給了我一種莫大的鼓勵。班里已經(jīng)落后兩棒了,但還好處于領(lǐng)先狀態(tài),但我們班的優(yōu)勢已經(jīng)明顯的縮小了許多,所以不能再掉棒了,不然會(huì )被反超的!我心里這樣想。

  所以接力棒到我手里時(shí),我也不顧什么擔憂(yōu)了。就只能拼命的跑,努力讓自己保持在把接力棒給同學(xué)之前不讓棒從我手里滑落?墒俏以谕局袇s摔了一個(gè)踉蹌,幸好自己及時(shí)穩住了,又想起老師和同學(xué)的鼓勵。飛快的跑過(guò)去,把接力棒遞給了同學(xué)。我到一旁“觀(guān)賽”時(shí),其他班都快要接近尾聲時(shí),我們班那邊就傳出了一片歡呼!拔覀儼嗤瑢W(xué)真厲害!”只聽(tīng)見(jiàn)您一句話(huà),讓我心里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),充滿(mǎn)了動(dòng)力。結果,我們班就拿了個(gè)全校第一名的'好成績(jì),無(wú)論是沒(méi)拿到名次的還是拿到了的,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。班里的氣氛瞬間就變得快樂(lè ),輕松起來(lái)。我們滿(mǎn)臉的喜悅和您的笑容,在晚霞輝映下是那么的燦爛,那么真實(shí),那么快樂(lè )!

  從四年級那天,您對我們時(shí)而嚴厲,時(shí)而親切。我還記得您開(kāi)始教我們時(shí),就一直告誡我們不能耍小聰明,要憑自己的真實(shí)水平。直到現在。您和我們相處了快三年了,這段日子里,我們經(jīng)歷過(guò)許多傷感,許多失落,還有離別。不久后,教室里的那個(gè)位置不再是我,不再是熟悉的我們。而是一個(gè)個(gè)稚氣懵懂的新面孔,您還會(huì )想起我們這個(gè)常惹你生氣的三班嗎?

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)園!

給李老師的一封信2

  親愛(ài)的李老師:

  您好!

  轉眼,五年的時(shí)光過(guò)去了。想當初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識的甘泉滋潤著(zhù)我的心田;是您,教會(huì )了我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。您是一位辛勤的園丁,關(guān)懷著(zhù)我們的成長(cháng);您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的`星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!老師,我永遠忘不了那件事。一天上課,我發(fā)現您越寫(xiě)越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來(lái)。我站起來(lái)說(shuō):“老師,您胃病又犯了吧,快坐下來(lái)休休息一會(huì )吧!”老師強忍痛苦地說(shuō):“不用了,謝謝,我要把這堂課上完!”

  說(shuō)完,老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫(xiě)字。聽(tīng)說(shuō),您上完課后,直接去了醫院。老師,還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫務(wù)室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來(lái),您受得了嗎?我們這些身強力壯的少年都會(huì )氣喘呼呼,何況是您那。您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。節假日,您還去看望于巍,您愛(ài)護我們就像愛(ài)護自己的孩子,我們早已把您當成了媽媽。如果說(shuō)父母對我們有養育之恩,那么,您則對我們有著(zhù)深厚的培育之恩。是您把我們引進(jìn)知識的殿堂;是您教了我們了解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學(xué)的知識;可以說(shuō),沒(méi)有您就沒(méi)有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務(wù)于社會(huì )的本領(lǐng),沒(méi)有老師對我們這些幼苗的培育,就沒(méi)有我們今天!

  9月10日,一年一度的教師節在天高云淡,滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節來(lái)臨了,當她來(lái)臨之際,我們這些學(xué)子應當為您送上最美麗的鮮花,應當是最美好的祝愿,應當是好好學(xué)習,天天向上的實(shí)際行動(dòng)。老師,祝您教師節快樂(lè )!

  您的學(xué)生;陳瑋婷

給李老師的一封信3

尊敬的李老師:

  您好!你是我從小學(xué)升初中見(jiàn)到過(guò)最好的老師,您的教學(xué)方式我很喜歡,是您改變了我那不認真,不專(zhuān)的性格,每次上課前您都要說(shuō)說(shuō)您的人生經(jīng)驗和人生道理!您的話(huà)句句有道,總能吸引著(zhù)我的眼球,別的老師要課時(shí),我都會(huì )覺(jué)得可惜和憤怒,唯獨只有您要課時(shí)我才沒(méi)有那種可和憤怒的感覺(jué),也是您讓我愛(ài)上了數學(xué),每次你仔細認真的講解每一道題時(shí),我都會(huì )眼睛不眨的盯著(zhù)黑板,雖然也有時(shí)候會(huì )開(kāi)小差,您也會(huì )生氣!

  記得有一次,我上課突然開(kāi)了一下小差,就那么一下,就被您捉住了,您點(diǎn)起我的名字,要我回答題目,可我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),下課了,您把我叫到辦公室,說(shuō):“你再不聽(tīng)講就把當天的作業(yè)寫(xiě)2遍,再不聽(tīng)講就是3遍……再不聽(tīng)就是……這樣以此類(lèi)推!”聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)我一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,可是反過(guò)來(lái)想想要是別的.老師這樣說(shuō)我,我早就生氣了,這是為什么呢?我自己也不明白!

  總之我想能像您這么負責的老師也就一兩個(gè)吧?真希望我的數學(xué)一直都是您教!

給李老師的一封信4

尊敬的李老師:

  您好!

  一個(gè)寒假過(guò)去了,在寒假里我度過(guò)了許許多多的事情,但是有一件事令我難以忘懷的。

  新年的前一天,下雪了,我媽說(shuō)明天去溫州。我以為我聽(tīng)錯了,因為我每次溫州都是暑假的時(shí)候,沒(méi)想到這次寒假也能去。

  新年的那一天,我高興的坐著(zhù)車(chē)去溫州。車(chē)一直開(kāi)著(zhù),我卻在玩手機,玩著(zhù)玩著(zhù),手機沒(méi)電了。因為昨天電沒(méi)沖進(jìn)去,也就不能玩了,我只慢慢的等了。等著(zhù)等著(zhù),終于到了我們的目的地——溫州?墒俏覅s又說(shuō),我們要去永嘉,大舅舅會(huì )來(lái)接我們,等了一會(huì ),大舅舅來(lái)了,我們上了車(chē),我們在車(chē)上聽(tīng)著(zhù)歌,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就到了永嘉,在那里,我就得太無(wú)聊了。就問(wèn)我爸,我為什么叫這個(gè)名字,我爸說(shuō):“我在臨海,你媽在永嘉!边@一說(shuō),我終于明白了我的`名字是怎么取的了。我們在那里玩了幾天,就回臨海了。

  這個(gè)寒假,我過(guò)的很愉快的!祝

  您身體健康

  你的學(xué)生: 某某某

  日期: 年 月 日

給李老師的一封信5

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  快到第26個(gè)教師節了,我提前祝您老師節快樂(lè )!在這兒,我有千言萬(wàn)語(yǔ)對您說(shuō)。

  在我們剛踏進(jìn)美麗的八小時(shí),您就擔任我們的數學(xué)老師,您是那么和藹可親。

  記得在一年級時(shí),您教我數學(xué)時(shí),有的同學(xué)很快就學(xué)會(huì )了,您就表?yè)P他們,有的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快,您也夸獎他們,并伸出大拇指,這讓同學(xué)們的表現越來(lái)越好,課堂氣氛越來(lái)越活躍。對反應慢的同學(xué),您耐心輔導,直到弄懂為止,這時(shí),您的'臉上綻開(kāi)了花兒般的笑容。

  還有一次,您在課上給我們講新內容,講了一遍,您問(wèn):“誰(shuí)聽(tīng)懂了,舉手!”只見(jiàn)有兩三個(gè)同學(xué),您笑了笑,然后又耐心地給我們講了一遍,同學(xué)們這才恍然大悟。您會(huì )心地笑了,我們也感到輕松愉快。

  您常常給同學(xué)們很大的鼓勵,比如:學(xué)習吃力的同學(xué)問(wèn)題回答對了,您讓同學(xué)們給他熱烈的掌聲。老師,我和同學(xué)們都非常感謝您!您讓我們找到了自信。

  老師,您的愛(ài)如陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我們的心李,老師,您的愛(ài)似雨露一樣滋潤著(zhù)我們成長(cháng),讓我再一次發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的老師!”

  最后,祝您:

  身體健康,天天有個(gè)好心情!

xxx

xxxx年xx月xx日

給李老師的一封信6

敬愛(ài)的李老師:

  你好,

  和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂(lè ),我們和愿意和您一起分享音樂(lè )給我們帶來(lái)的快樂(lè ),是您默默的教導我們,我們從入門(mén)到學(xué)會(huì )吹長(cháng)號,哪一次沒(méi)有您的精心教導,那一次給我們上課你沒(méi)有流汗,這么熱的天氣您還來(lái)給我們上課,我們很受感動(dòng)。

  您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,您是大樹(shù)的根,默默地汲取大地的營(yíng)養,傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的神圣。

  是您,給我們幼小的.心靈帶來(lái)了自信的陽(yáng)光,我們吹不好的時(shí)候,您不但你批評我們,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時(shí)候,老師在臺下給我們攝影,當我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠也忘不了您的那一張天真的笑臉。

  小草有了土壤的營(yíng)養,雨水的灌溉才能長(cháng)大,不管多大的石頭,也不會(huì )將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,以前來(lái)的第一位老師讓我覺(jué)得他很恐怖,我特別后悔報名來(lái)學(xué)長(cháng)號,自從您來(lái)了以后,我慢慢喜歡上了長(cháng)號,因為只要把把位拉準了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒(méi)有問(wèn)題。長(cháng)號吹出曲子來(lái)很好聽(tīng),剛開(kāi)始的時(shí)候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來(lái)。

  雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進(jìn)我自己的力量,做個(gè)讓您滿(mǎn)意的學(xué)生。

  李老師,我還是那句話(huà):太陽(yáng)從東邊溜到西邊,教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說(shuō)再見(jiàn)。

  李老師,千萬(wàn)不要忘記我這個(gè)讓您操心的學(xué)生呀。

  最后祝老師福如東海,壽比南山。

  永遠愛(ài)您的學(xué)生:

趙彤彤

  20xx年11月30日

給李老師的一封信7

親愛(ài)的李老師

  你好:

  開(kāi)學(xué)的第一天,李老師說(shuō)讓打掃衛生每天都要打掃衛生。

  老師就像一支蠟燭,默默舞文地傳授給我們知識;你還像一位原丁,培養了我們這些小樹(shù);你更像一位靈瑰的工程師,創(chuàng )造我們輝煌的明天。

  老師就是一位母親,是我的親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑧撚忻烂,的語(yǔ)言來(lái)贊美你?

  我想對你說(shuō)我的心里話(huà)。今天有幸成為你的.學(xué)生,是一個(gè)多么親切、和藹的好老師?你每天捧嶄新的書(shū)本,萬(wàn)著(zhù)輕的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺,面對著(zhù)幾十雙閃亮的,充滿(mǎn)求知欲望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們一切做人的道理。是你教學(xué)生用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國復員遼闊,美麗富饒。

  我知道上學(xué)期以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“進(jìn)步大的少年”,你是為了鼓勵我,才給我評了先進(jìn)。這學(xué)期同學(xué)們也給我評了勞動(dòng)標兵,我希望你能在期末再給我一個(gè)獎勵,我會(huì )再接再勵,不斷取得進(jìn)步的。

給李老師的一封信8

敬愛(ài)的李老師:

  您好!整整四個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到您了,今天您終于又回到了學(xué)校,回到了同學(xué)們中間,我們大家都非常高興。您不知道這幾個(gè)月我們是多么地想念您,多么地盼望著(zhù)您能繼續教我們語(yǔ)文課。

  在您沒(méi)來(lái)學(xué)校的這幾個(gè)月里,是教導處的宋主任來(lái)給我們上語(yǔ)文課,雖然他的課講得也很生動(dòng),但是我們還是忘不了您,忘不了您三年來(lái)給我們的教育和關(guān)心。李老師您一定也希望,不管是誰(shuí)來(lái)給我們上課都要專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考,我在這幾個(gè)月里就是這樣做的。您看,語(yǔ)文第一單元測試,我的分數是91.5分,是全班最高分,本來(lái)我是可以得滿(mǎn)分的,可是因為粗心和作文寫(xiě)的少,所以成績(jì)不太理想。第二單元測試,我非常地有信心,也希望用最好的成績(jì)來(lái)向您匯報。數學(xué)第一單元和第二單元的測試我都是滿(mǎn)分。這學(xué)期我擔任副班長(cháng)、數學(xué)學(xué)習委員、英語(yǔ)課代表、體育副課代表,還有英語(yǔ)、體育、背書(shū)小組長(cháng)和課間操值日生,我都盡我最大的`努力把每一項工作干好。課余時(shí)間,我還參加了英語(yǔ)、電腦興趣小組,青少年科技創(chuàng )新大賽……

  李老師,我們全班都非常歡迎您的到來(lái),我決定以后要更加努力學(xué)習、頑強拼搏,把語(yǔ)文成績(jì)搞上去。也希望老師多多輔導我的作文。

  最后,祝愿李老師早日康復!

  您的學(xué)生 黃 澎

20xx年10月25日星期一

給李老師的一封信9

親愛(ài)的李老師:

  您好,我想您是我見(jiàn)過(guò)的最好的一位老師,因為您很負責任。在上課的時(shí)侯,您教的很認真,我們聽(tīng)的很認真,這是您最大的優(yōu)點(diǎn)。

  在競選班干部的時(shí)侯,您把趙伊琪選上了班長(cháng),把張文滔選上了副班長(cháng),您卻把我選上了學(xué)習委員。那時(shí)我興奮極了,我想,我能當班級里的這樣的班干,覺(jué)得很光榮。

  在20xx學(xué)年度的時(shí)侯,我知道一定是您把我選上了整個(gè)西區里面的“三好學(xué)生”。這個(gè)獎份量很重,毎班只有一個(gè)。當我上臺領(lǐng)獎的時(shí)候,心里又驚訝又很高興。今天我還要把這個(gè)榮譽(yù)證書(shū)紿您看。

  在我學(xué)到第5課《一株紫丁香》的時(shí)候,我發(fā)誓我一定要感謝您,在這里我就把《一株紫丁香》完完整整的背給您聽(tīng)吧!

  一株紫丁香

  踮起腳尖兒,

  走進(jìn)安靜的小院,

  我們把一株紫丁香,

  栽在老師窗前。

  老師,老師,

  就讓它綠色的枝葉,

  伸進(jìn)您的窗口,

  夜夜和您作伴。

  老師——

  滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花兒,

  那是我們的笑臉,

  感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽,

  夜深了,星星困得眨眼,

  老師,休息吧,

  讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,

  那夢(mèng)啊,準是又香甜。

  我們是祖國的花兒,您是祖國的園丁。我們在您的呵護下茁壯成長(cháng)。從小小的'幼苗長(cháng)成高大的大樹(shù),都是您在照顧我們長(cháng)大,我們一定要好好感謝您。

  在二年級結束的時(shí)候,您突然說(shuō)下個(gè)學(xué)期可能不能教我們了。聽(tīng)了這一句話(huà),我受不了這樣的打擊,心里在黙默地哭泣。但是我會(huì )永遠記住您給我的那一句話(huà):“孩子,不斷給自己確立更高的目標吧,你會(huì )像雛鷹一般展翅翱翔于天際!” 還有很多話(huà)我還沒(méi)說(shuō)完,但是,不管怎樣,我們全班四十二個(gè)同學(xué)會(huì )用一顆最真誠的心來(lái)感謝您的!希望您以后有機會(huì )再教我們。我們永遠盼望這一刻的到來(lái)!我們還會(huì )永遠紀念您!永遠!

  最后我要送您一件禮物!

  這個(gè)禮物是“一顆感恩的心”

  您以前教過(guò)的學(xué)生:孫婉婷

  20X年10月

給李老師的一封信10

  您好!

  提起筆來(lái),滿(mǎn)腹的話(huà)想潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。李老師,您在我的心目中印象很深,您的言行給我留下了美好的回憶。李老師,我知道您要伴隨我們畢業(yè),這當然是我們的榮幸。您給我們許多知識,讓我們這些幼小的孩童,逐步走向社會(huì )。在您的字典里,有嚴格也有寬容。比如,在昨天。

  昨天,又是一個(gè)新的開(kāi)始,您迎著(zhù)滿(mǎn)面春風(fēng)走進(jìn)了教室。

  早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情,讓您的眼神里添了幾分憂(yōu)憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽(yáng)被憂(yōu)憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了,讓我們拿出家庭本給家長(cháng)寫(xiě)一天的信。我先是以為那不是真的,只是寫(xiě)幾句話(huà)就行了?墒钱斈呀(jīng)報滿(mǎn)一面紙時(shí),我才真正感受您心頭的那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的怒氣逐漸消滅,最終您讓我們停下了。說(shuō)明您還是能寬容我們的。我能體會(huì )出您愛(ài)我們。因為,您的愛(ài)是嫩芽上滾動(dòng)的晨露,您的愛(ài)是花朵間普照的陽(yáng)光,您的愛(ài)是冬日溫暖的火爐。春天,您的愛(ài)是一胚泥土,芽?jì)涸谀鷳驯е忻妊肯M;夏天,您的`愛(ài)是潤物的甘霖,生命的拔節聲在嘎嘎作響;秋季,您用愛(ài)的色澤點(diǎn)染世界,金色的豐收映襯著(zhù)桃李的臉龐;冬季,您用愛(ài)的潔白凈化心靈,因為您深知未來(lái)掌握在您的手上。

  最后祝您:百事可樂(lè )!

  愛(ài)您的茅寧

給李老師的一封信11

敬愛(ài)的李老師

  你好:

  雖然我們天天見(jiàn)面,但有一些話(huà)我卻一直無(wú)法當面說(shuō)出口。今天,趁教師節即將來(lái)臨之際,我給您寫(xiě)這封信,說(shuō)出我的心聲。

  李老師,我們一起共同度過(guò)快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個(gè)膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的自信小女生。李老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級上學(xué)期,您剛剛帶我們語(yǔ)文課。有一次,您讓我們寫(xiě)一篇小報道。我寫(xiě)了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文,在全班朗誦。李老師,您知道當時(shí)我內心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著(zhù)頭,臉還有點(diǎn)紅暈,其實(shí)內心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫(xiě)作文我都當成畫(huà)畫(huà)一樣對待,力求完美,。功夫不負有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報紙。后來(lái),您在班上給我封了個(gè)“小才女”稱(chēng)號。從此,我更加勤奮地用筆來(lái)耕耘,因為我不能辜負您的信任和鼓勵。

  李老師,我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會(huì )了上課用眼光來(lái)交流。您知道嗎,每次當您抱著(zhù)作文本到教室,我都是滿(mǎn)懷期望地盯著(zhù)您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會(huì )如愿以?xún)數某蔀椤胺侗尽。后?lái),課堂上,您經(jīng)常會(huì )與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有天會(huì )變成天鵝“,F在,我找到了一點(diǎn)“天鵝”的.感覺(jué)了?,數學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”

  李老師,謝謝您對我的付出!今后,我要更加努力來(lái)報答您!

  祝您工作順心,桃李滿(mǎn)天下!

  學(xué)生:黃權威

給李老師的一封信12

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  我有一些心里話(huà)想對您說(shuō),因為您能替我保密。我很信任您,認為您是我知心剛爸爸。我以前的缺點(diǎn)改正了,現在便告訴您。

  我想對您說(shuō)的第一句話(huà)是:我現在睡覺(jué)不哭鬧了。以前我天天晚上不是要上廁所,就是要喝水,總是找理由溜進(jìn)爸爸房間。如果他們睡了我又進(jìn)去的話(huà),他們不是把我趕回去,就是讓我罰站。前一段時(shí)間您天天讓家長(cháng)上著(zhù)9:00的鬧鐘,提醒我睡覺(jué),靜下心來(lái),F在我終于養成了這個(gè)習慣,睡覺(jué)前靜下心來(lái),不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。我多高興改正了這個(gè)缺點(diǎn)啊!

  我想對您說(shuō)的第二句話(huà)是:這段時(shí)間我沒(méi)吼人了!以前遇到一點(diǎn)不順心的事兒就大吵大嚷。舉個(gè)例子說(shuō)吧,那天我正在做“每日一題”,正要做完時(shí),我遇到了一個(gè)奧數題,怎么也沒(méi)想到解題辦法,于是便問(wèn)爸爸這道題 怎么做,他說(shuō),你再讀幾遍題目,我不高興了:“我怎么沒(méi)讀題目了?你就是不想教我罷了!好煩人啰!”“哎,是的,就你一個(gè)人是仙人,我們都是凡人!卑职珠_(kāi)起了個(gè)玩笑。我生氣極了,使勁打著(zhù)爸爸,希望爸爸能心軟,可他不僅沒(méi)理我,還舒服地閉上了眼睛臥在了沙發(fā)上,我吼得更兇,打得更厲害了。后來(lái)的結果不堪設想,被罰站了一小時(shí)。還有時(shí)候,我鞋子半天沒(méi)穿進(jìn)去,就發(fā)脾氣;有時(shí)候,彈鋼琴沒(méi)合上節拍器,便大吵大嚷,F在,我做到了不吼人了。因為我想到,爸爸媽媽吼我,我心里難過(guò);我吼他們他們心里也不好受,F在,我天天笑瞇瞇地對待他們,他們很高興,我就這樣改正了這個(gè)吼人的缺點(diǎn)。

  我要跟您講的第三件事是:以前我特別粗心,做數學(xué)不是移下來(lái)就錯誤,就是單位寫(xiě)錯;語(yǔ)文不是標點(diǎn)寫(xiě)錯,就是做漏題。這次數學(xué)考試我從89分變成了97分,為什么會(huì )有8分的`差別呢?那是天天晚上,爸爸都給我訓練加法牌。就是拿出10張撲克牌,每次的得數必須是55。還有您上次專(zhuān)門(mén)把我請去辦公室,一再叮囑我要細心,現在我改正了。我真要好好謝謝您,還有我爸爸媽媽。

  這是我們兩個(gè)之間的秘密,請您不要告訴別人,也不要讓我念給班上同學(xué)聽(tīng)喲!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:上官雯若

給李老師的一封信13

李老師:

  你好!以前就聽(tīng)說(shuō)你很?chē)栏,這個(gè)學(xué)期由您來(lái)教我們自然,心里有點(diǎn)害怕。果然在第一節課,我們就被您狠狠地訓了一頓。第二節課,我們就都不敢再違反您的規定,只是有個(gè)別同學(xué)忘記了穿白鞋、戴隊徽。那節課,我們都上得很認真,是我認為我們班在這一陣子上得最好的一節課。

  您講課生動(dòng)、細致,還采用了小組比賽的方法,讓大家都會(huì )在全神貫注地關(guān)注著(zhù)您。平時(shí)最不乖的宋嘉盈同學(xué),也一次次高高地舉起了手。他的勇氣、他的機智連我也感到自己真是“不自量力”。原來(lái)當您把他分配到我們組時(shí),我十分擔心,但經(jīng)過(guò)那節課后,我真的對他改觀(guān)了,覺(jué)得之前真有點(diǎn)“人憂(yōu)天”。

  還記得那次,許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時(shí),她哀求我陪她到自然室給你道歉。當時(shí)還是我拉著(zhù)她走的呢!在走的過(guò)程中,她一直問(wèn)我:“李老師會(huì )不會(huì )很兇地罵我?”我說(shuō)肯定不會(huì )?伤褪遣恍。到了自然室,她畏縮在我的背后。但當您弄清事實(shí),笑著(zhù)對她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還再給她一個(gè)瓶子的.時(shí)候,她的表情摻夾著(zhù)驚訝與感動(dòng)。

  李老師,我佩服您的知識淵博,更佩服您的說(shuō)服力與寬容!

  祝:中秋節快樂(lè )。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月9日

給李老師的一封信14

親愛(ài)的李老師:

  您好!一年一度的教師節到了。面對著(zhù)初一的新老師,既陌生又有一絲熟悉,我想親近但又有一絲猶豫,這個(gè)時(shí)候我特別思念您,教了我們三年的您……

  那年我上四年級,新學(xué)期的第一天,您就自我介紹:“我姓李,是你們的語(yǔ)文老師兼班主任!币(jiàn)到您的第一眼,我打心眼兒地喜歡上了您。因為您的一言一行中透露著(zhù)溫暖和善解人意?勺盍钗矣∠笊羁痰腵是您的笑容,彎彎的眼睛,微微上翹的嘴角。

  您上課時(shí)總是面帶微笑,給人以一種如冬日暖陽(yáng)般的感覺(jué)。當膽小的我心里有了答案卻不敢發(fā)言時(shí),總會(huì )突然就有了高高舉手的勇氣;每當我們比賽取得名次或考了個(gè)好成績(jì)的時(shí)候,您的笑容就會(huì )更加燦爛迷人:嘴角上揚,露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條線(xiàn),開(kāi)心得就像我們這群孩子。這也是我們大家最快樂(lè )的時(shí)候,我們一起歡笑,一起拉勾,約定下次還要進(jìn)步。

  但在學(xué)校也有難過(guò)的時(shí)候。那次我的考試成績(jì)不理想,獨自在座位上暗暗落淚,正當我哭得傷心時(shí),您來(lái)了。您還是面帶微笑,彎下腰鼓勵我說(shuō):“下次加油!”盡管沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)安慰。但您那溫暖的笑容鼓舞著(zhù)我,如一縷春風(fēng)吹拂心頭,如一束陽(yáng)光照進(jìn)心田,讓我喉嚨里哽著(zhù)的東西慢慢消融。

  您喜歡帶著(zhù)我們盡情徜徉在知識的海洋中,乘風(fēng)破浪。您鼓勵我們多多閱讀課外書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識;您喜歡我們遇到不懂的就問(wèn),幫我們答疑解惑。三年下來(lái),我們在您的帶領(lǐng)下積累了不少學(xué)問(wèn)。這樣的付出,我們又怎會(huì )忘記!

  三年雖很短暫,但情誼卻很深。您對我們的諄諄教誨,我永不會(huì )忘記。感恩遇見(jiàn)。老師,也請你放心,我現在遇到的老師也有著(zhù)與你一般的笑容,彎彎的眼,微微上翹的嘴角,雖然現在還有點(diǎn)陌生,但我從她身上也看到了您的影子。老師,我希望她真的會(huì )像您一樣——一樣的溫暖。

  祝

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:李亦可

  20xx-09-10

給李老師的一封信15

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  迎著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),您又回到了學(xué)校了,大家都向你拜年,您又是改作業(yè),又是問(wèn)好,一看就知道很累,今天我要對您說(shuō):“您辛苦了!

  上個(gè)學(xué)期,您培育我們進(jìn)入高年級,又是輔導又是教育,我們們很輕松,可你卻累的不行了。也是因為您的辛勞付出,我才評上達標三好生,您不辭辛勞的為差生輔導,把差生的成績(jì)提高上來(lái),大家的成績(jì)也一沖三尺,因為您,我才考出好成績(jì)。這個(gè)學(xué)期,您又不辭辛勞地叫我們讀書(shū),這一次,我要對您說(shuō):“您辛苦了!

  在作業(yè)本上,以前很多人都是優(yōu)—,很少人是優(yōu)+,F在,作業(yè)本上連續7次都是優(yōu)+。這些都是您的努力,教育我們好好學(xué)習!

  !李老師,您辛苦了!我會(huì )以?xún)?yōu)異的`成績(jì)回報您的!

祝:身體健康!

  您的學(xué)生:顏驕陽(yáng)

年 月 日

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