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給同學(xué)們的一封信

時(shí)間:2023-03-30 18:35:46 書(shū)信 我要投稿

給同學(xué)們的一封信(通用15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的給同學(xué)們的一封信,希望對大家有所幫助。

給同學(xué)們的一封信(通用15篇)

給同學(xué)們的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  食品,是一個(gè)人身體的重要成份!是我們生活中必不可少的,隨著(zhù)當今人們對食品安全意識的不斷上升,人們對食品安全的重要性越來(lái)越重視了,“民以食為天”這句古語(yǔ)在當今社會(huì )里應該上升到安全的高度了。

  曾經(jīng)多少次,只要我們把眼光投向那些路邊小攤上的“美味”時(shí),有求必應的家長(cháng)們就會(huì )把那些“美味”送到我們的面前,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),在享受“照顧”的同時(shí),又隱隱感到了一絲不安——食品的安全問(wèn)題?僧斘覀兠鎸Α懊牢丁睍r(shí),卻把這些都拋到了腦后。

  食品是我們身體必需的一種東西,但有的人就是喜歡吃街邊燒烤之類(lèi)的食物,比如說(shuō)我吧,我非常喜歡吃街邊攤位上的小吃。多少次,媽媽說(shuō):“不要吃那些東西,不衛生“,可我就是經(jīng)受不住誘惑偷偷地去買(mǎi),奶奶嬌慣我經(jīng)常幫著(zhù)我去買(mǎi)一些臭豆腐、串串香。媽媽發(fā)現后為了讓我認識到那些食物的危害性,特意找來(lái)一些資料,讓我看一看?戳艘院笪以较朐脚,心想就連正規的.食品單位都有質(zhì)量問(wèn)題,何況這些小攤小販呢!我想起了平時(shí)在大街小巷商販在賣(mài)東西時(shí)東張西望的眼神、偷偷摸摸的舉止,我恍然大悟,——原來(lái),他們是在違法經(jīng)營(yíng),躲避城管的懲治呀!

  同學(xué)們,我決定再也不買(mǎi)路邊小攤小販的食品了,今后請大家監督我!當我抵不住那些“香味”的誘惑時(shí),千萬(wàn)要制止我呀!在這里提出倡議:為了大家的身體健康,讓我們攜起手來(lái)抵制不安全的食品吧!

  祝你們

  身體健康,天天開(kāi)心!

  寫(xiě)信人:xxxx

  日期:xxxx

給同學(xué)們的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  現在,老師常常叮囑我們要時(shí)刻注意安全,其實(shí)在生活中,大家肯定覺(jué)得處處都是安全的,沒(méi)有危險,但是在安全中卻隱藏著(zhù)危險,只要你稍不注意,危險就會(huì )突然降臨,你不可能躲得過(guò),請同學(xué)們注意這幾項要求:

  1、不玩火。

  2、不接觸電。

  3、不私自下河游泳。

  4、紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。

  5、不跟陌生人打交道。

  6、不亂動(dòng)刀子。

  ......

  請大家記住以上幾條,要這樣做。你們一定要注意安全呀!不要出事喲!

  大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)新聞故事吧:

  6月8日16時(shí)42分,神龍架旅游發(fā)展集團有限公司一輛號牌為鄂P00890的大型普通客車(chē),從巴東前往神龍架木魚(yú)鎮。當客車(chē)行至209國道K1676.8公里處時(shí),墜入公路右側15.5米高的坎下河邊,造成車(chē)上20名香港游客3人當場(chǎng)死亡、多人受傷的'特大交通事故。

  事故發(fā)生后,省委、省政府,市委、市政府領(lǐng)導高度重視,并就做好有關(guān)救治和善后工作作出重要批示。距參與現場(chǎng)施救的交警部門(mén)負責人透露,該車(chē)核載35人,實(shí)載22人,其中香港游客20人,導游1人,司機1人。目前,事故原因正在進(jìn)一步調查之中。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家一定要更加注意安全了吧。

  祝:

  高高興興!健康快樂(lè )!

給同學(xué)們的一封信3

災區的同學(xué)們:

  你們還好嗎?

  看著(zhù)在廢墟下埋著(zhù)的人們,我心里不禁一顫:原來(lái)生命如此脆弱而又可貴!

  我知道,在這次地震中,你們有的失去了自己唯一的親人,不過(guò)不要傷心,不要難過(guò),他們也會(huì )在遙遠的天國一直深深地、矢志不移的`愛(ài)著(zhù)你們。不要怕孤獨與寂寞,雖然他們不在了,但你們別忘了,我們這個(gè)中華民族都是龍的傳人,我們都是骨肉相連的兄弟姐妹!我們雖然分隔兩地,但災難把我們的心緊緊連在一起,我們要努力,擰成一股牢牢的繩,與災難抗衡!

  不僅你們失去了親人,一直在抗災第一線(xiàn)的人民解放軍也失去了至親。青川縣武裝部部長(cháng)袁世聰,在地震發(fā)生不到20分鐘,就帶領(lǐng)全城第一支救援隊伍出現在廢墟救人。當他得知自己母親和侄女袁亞被埋家中后,三次路過(guò)她們被埋現場(chǎng),卻都因緊急任務(wù)無(wú)法停留,最終她們都在地震中去世了。事情過(guò)去了一個(gè)星期,想起兩位親人,袁世聰還是內疚不已,淚流滿(mǎn)面。

  在地震中,一個(gè)只有9歲的小男孩兒,不顧身上的創(chuàng )傷,用稚嫩的雙手硬是從廢墟中救出了兩名受傷的同學(xué);一位被廢墟掩埋多日的小朋友,在被成功營(yíng)救出來(lái)后,舉起右手,向解放軍叔叔行禮;一個(gè)叫朱付敏的男同學(xué),機智地在坍塌的墻壁上打通了一處逃生口,成功救出33名同學(xué)……當我從新聞報道中讀到這些感人的事例時(shí),我不得不說(shuō),這些同學(xué)所表現出來(lái)的冷靜與勇氣,值得我肅然起敬。以前,我總覺(jué)得,所有孩子都需要成年人全部的呵護與關(guān)愛(ài),F在,我想說(shuō),謝謝你們!是你們,讓我懂得了什么才是堅強。

  俗話(huà)說(shuō):天地無(wú)情人有情,一方受難八方支援。全國人民在聽(tīng)到震災發(fā)生后都非常關(guān)心,我們也會(huì )幫助你們度難關(guān)的。親愛(ài)的同學(xué)們,我知道你們沒(méi)有了家,失去了很多,如今你們一定是在災后的悲憤中,但你們不能傷心,不能難過(guò),因為還有我們。同學(xué)們!化悲痛為力量吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信任何困難都打不倒你們的,你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜起手來(lái),共同幫助你們戰勝災難,渡過(guò)難關(guān)!

  最后祝你們早日戰勝災難,重建家園!

一個(gè)關(guān)心你們的朋友

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)們的一封信4

高一(2)班新同學(xué)們:

你們好!

  也許是緣分,是一種冥冥中的東西在注定著(zhù)似得,我們(全體高一(2)班師生)能相識在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開(kāi)始,我們一起學(xué)習和生活的時(shí)間里能留下太多的愉快!

  我是這個(gè)班的班主任,也是本市的一位業(yè)余作家,在全國各級報刊雜志上發(fā)表50余萬(wàn)字,散文隨筆集和現代漢詩(shī)集尋待出版。在教學(xué)工作中,剛帶的一屆高三語(yǔ)文成績(jì)在校級段中處于領(lǐng)先位置,尤其是高分人數較多。參加20xx年浙江省高考閱卷工作,從600余位閱卷者中脫穎而出,榮獲“省優(yōu)秀閱卷員”稱(chēng)號,只有10余位獲得此殊榮。撰寫(xiě)的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎……

  我性喜文學(xué)與藝術(shù),近年來(lái)也致力于哲學(xué)思想史與美學(xué)史,可以說(shuō)還是一刻不停地走在汲取知識的路上,我覺(jué)得:人生需要不斷地學(xué)習,只有學(xué)習著(zhù)才能快樂(lè )著(zhù),只有愛(ài)學(xué)習的人才會(huì )真正體會(huì )到人生的美麗。

  你們正處在人生的節骨點(diǎn)上,高中時(shí)期是你們一生成長(cháng)的關(guān)鍵,你們只要順利地跨過(guò)了這一步,我想接下來(lái)的一切都會(huì )迎刃而解。你們只有從此刻開(kāi)始樹(shù)立遠大的人生目標,我想這一切將會(huì )是非常有意義的,在人生復雜而紛亂中,你們感受到的將會(huì )是幸福與充實(shí)。

  請每位同學(xué)養成勤記筆記和書(shū)寫(xiě)日記周記等習慣,或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。

  現在我要對各位新同學(xué)提出一些設想與建議:

  1、請我想建立一個(gè)由你們自主管理的班級,班級的規章制度在校規的`前提下需要你們根據實(shí)際進(jìn)行另行設計,我會(huì )綜合采用你們的意見(jiàn),最終由民主討論決定,班規一旦形成,我們全體師生努力實(shí)行之。臨時(shí)班干部需要自我推薦與演講,希望有志于班級管理的同學(xué)早作準備。發(fā)言要大膽,聲音要響亮。23號我們在寧波培訓,當教研員提到現在請教師與作家進(jìn)行互動(dòng)時(shí),我就第一個(gè)自告奮勇舉手提出問(wèn)題,而且提出的問(wèn)題也最終被作家和教研員及全體聽(tīng)講者的認同。

  2、希望每位同學(xué)至少有一種興趣愛(ài)好。盡力在業(yè)余時(shí)間深入鉆研。只要是正當的愛(ài)好,我一概支持,如:藝術(shù)類(lèi)(繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂(lè )、樂(lè )器、攝影等)、文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇寫(xiě)作等)、影視類(lèi)(表演、配音、演播等)、科學(xué)類(lèi)(物理、天文、化學(xué)、生物等),體育活動(dòng)類(lèi)、歷史思想類(lèi)等等不一而足。

  3、你們這一屆面臨高考改革,初步確定語(yǔ)文200分、數學(xué)150分參加高考,外語(yǔ)100分(記會(huì )考成績(jì)),其余部分文理科,把文理科的政史地理化生加哲學(xué)七門(mén)課程中挑選三門(mén)學(xué)業(yè)考試相對優(yōu)秀的成績(jì)算在高考總分之中,每門(mén)以100分記。其余通訊技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂(lè )等作為專(zhuān)業(yè)考試,納入自主或特長(cháng)生招生考試的范疇。因此,相對來(lái)說(shuō),你們面臨著(zhù)更大的考驗,希望你們能做好學(xué)科的學(xué)習規劃工作,盡量培養興趣學(xué)科,以語(yǔ)數外為重點(diǎn)向其他學(xué)科輻射開(kāi)去,扎實(shí)推進(jìn),一步一個(gè)腳印,認真對待每門(mén)學(xué)科,不輕言放棄。

  4、班級工作剛剛起步,需要你們注意的幾點(diǎn)我在這里申明一下,不當之處懇請提出意見(jiàn):做好個(gè)人衛生,養成良好的一日學(xué)習生活習慣(最好為自己列一作息時(shí)間表,生活形成規律),萬(wàn)惡懶為首,勞動(dòng)最光榮,我們只有多參與勞動(dòng)和鍛煉,身體才能健康,生活才能幸福。盡管學(xué)習辛苦,但我們要忙里偷閑,學(xué)會(huì )調節,課堂認真學(xué)習,課間走動(dòng)休息,注意坐姿,預防近視加深,確實(shí)有效地做好眼保健操,不講粗俗語(yǔ)言,不謾罵,不取綽號,尊重生命個(gè)體,知己知彼,將心比心,用一顆真心換另一顆真心。不結幫成派,建立師生間生生間良好情誼,要懂得看場(chǎng)合講話(huà),盡量節制自己的語(yǔ)言,多思考,少空言。形成獨立自我個(gè)體意識,懂得真正幫助的內涵。尊重老師,正確面對老師的講解,老師是人而并非是神,不迷信,不詆毀,不輕易問(wèn)問(wèn)題,所提的問(wèn)題要有內涵深度,注重課堂效率,不加重老師負擔。有困難及時(shí)提出,要敢于提出問(wèn)題。

  5、三年的規劃從此刻開(kāi)始,我是一個(gè)有始有終的人,相信我!三年里,我想把我們所搞的班級各項活動(dòng)的體會(huì )文章編輯成冊,每次活動(dòng)評選最好的文章入選,三年估計編一本集子是沒(méi)有問(wèn)題的。這項工作希望每位同學(xué)引起重視。我是一個(gè)寫(xiě)作的人,我的目標你們個(gè)個(gè)面對寫(xiě)作至少不怕反而喜歡。這是我的期待!

  6、以下幾個(gè)問(wèn)題在這幾天里解決掉,請寫(xiě)出你的真實(shí)想法:學(xué)校規定高中學(xué)生不能帶手機,可能是出于上網(wǎng)聊天游戲等影響學(xué)習成績(jì),你怎么看?學(xué)校規定穿校服(規定時(shí)間內),你是不是覺(jué)得校服土氣,不想穿?有同學(xué)想成立一個(gè)班級QQ群,我不太同意這個(gè)交流群,你怎么看?寢室里熄燈后有同學(xué)很喜歡再講話(huà),經(jīng)負責老師敲門(mén)提醒后還是沒(méi)有改進(jìn),有的甚至還繼續講,其目的是為了增進(jìn)交流,調節情緒,你是否也這樣想?考試時(shí)通過(guò)手機或紙條等與其他同學(xué)配合作弊,你覺(jué)得有必要嗎?(高考會(huì )考學(xué)業(yè)考試監考極其嚴格,幾乎平時(shí)作弊的同學(xué)在那一刻露出“馬腳”。主動(dòng)抄其他同學(xué)的作業(yè)和把自己的作業(yè)交于其他同學(xué)抄,是真正的求助和幫助嗎?在全體同學(xué)制定的班規面前,就有同學(xué)違反了班規,那是否一定要有懲罰嗎?

  好了,這些問(wèn)題希望同學(xué)們從你的內心出發(fā)去想,我希望看到一個(gè)真實(shí)的你,謝謝!

  相信我們今后的共同學(xué)習和生活會(huì )是快樂(lè )的。

  班主任:俞老師

給同學(xué)們的一封信5

親愛(ài)的同學(xué)們,你們好嗎?

  好久不見(jiàn)了啊,現在是放暑假時(shí),你們玩得好嗎?謝謝你們陪我度過(guò)了小學(xué)六年生活,讓我懂得了幫助,讓我懂得了友誼,讓我懂得了團結。而現在我很想戀你們,想戀你們的歡聲笑語(yǔ),想戀你們的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  記得在一次拔河比賽中,我們用盡吃奶的力氣,獲得了全年級第一名。其實(shí),我們的第一名也不是這么容易拿到的,是因為團結,在拔河時(shí),甚至有些同學(xué)的手刮破了,腳擦破了,也不放棄,最后,我們才贏(yíng)得了第一名。這個(gè)第一名不是普普通通的第一名,它是我們團結的象征,永不放棄的'象征。

  同學(xué)們,祝你們暑假玩得開(kāi)心,學(xué)習要認真,送你們一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  你們的小學(xué)同學(xué):xx

  20xx年x月x日

給同學(xué)們的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們相擁青春,懷抱夢(mèng)想,踏著(zhù)歡快的節拍,開(kāi)始了20xx年的新春之旅。歲末辭舊,納福迎新,在此,我謹代表學(xué)校全體老師并以個(gè)人的名義:向同學(xué)們及你們的家人致以新春的問(wèn)候和誠摯的祝福!

  即將開(kāi)始的寒假,為同學(xué)們提供了一個(gè)與家人團聚的.機會(huì ),希望同學(xué)們回到家里,與父母促膝談心,匯報自己的學(xué)習,暢談來(lái)年的規劃;向爺爺、奶奶、外公、外婆問(wèn)好,為他們做一些力所能及的事情,推著(zhù)他們的輪椅,攙扶著(zhù)他們的胳膊,走進(jìn)春天的陽(yáng)光里,呼吸自由、清新的空氣。世界上最遠的距離,不是萬(wàn)水千山的遙遠,而是心靈的隔膜。我們應當體味父母的艱辛,懂得長(cháng)輩的期盼,了解民生的艱難,社會(huì )下層人民的疾苦,激活自己那顆向善之心。

  同學(xué)們:寒假是短暫的。我們應保持一顆只爭朝夕的向上之心,堅持勞逸結合,認真總結回顧過(guò)往一年的學(xué)習,獨立思考,自主完成假期作業(yè),多向親戚朋友之中高年級的哥哥姐姐虛心求教,求教優(yōu)良的學(xué)習習慣,探討事半功倍的學(xué)習方法?茖W(xué)規劃新學(xué)期的學(xué)習并付諸實(shí)踐,實(shí)現新年新夢(mèng)想,新年新進(jìn)步。

  同學(xué)們:寒假是歡樂(lè )的。正值我們的傳統佳節——春節。中華文明源遠流長(cháng)。春節集中了我們民族優(yōu)秀文化傳統的許多優(yōu)良習俗,蘊含了民族文化的精華:除夕守歲、正月初一開(kāi)財門(mén)、拜年等等,走親訪(fǎng)友都有諸多講究。希望同學(xué)們借此良機,認真觀(guān)察,深入了解,虛心學(xué)習,讓自己接受傳統文化的洗禮,做一個(gè)遵德守禮的文明人。

  同學(xué)們,希望你們在寒假里,要珍惜一個(gè)中學(xué)生的榮譽(yù),不忘自己的身份,講文明、懂禮貌,不做失禮之人;有紀律、講規矩,不做無(wú)理之事。敬法度、惜生命,遵守安全法規,遠離危險,切實(shí)保護自己和家人的人身安全,平平安安、幸幸福福、和和滿(mǎn)滿(mǎn)。

  祝同學(xué)們:寒假快樂(lè ),新年吉祥!

給同學(xué)們的一封信7

親愛(ài)的的同學(xué)們:

  你們好!

  大家都了解,爸爸媽媽自小就文化教育大家,要喜愛(ài)祖國,尊重祖國的國旗和國徽。但是,為何如今也有的同學(xué)在國旗下邊吐痰、說(shuō)臟話(huà)?難道說(shuō)大家每天早上升國旗,行注目禮,僅僅做下模樣罷了?國旗是中國的標志,是中華民族的代表。大家杰出的祖國幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,山河秀麗,撫養了一代又一代出色的中華兒女。中華民族勤勞勇敢,有悠久的歷史,造就了光輝燦爛的歷史時(shí)間,為世界文明發(fā)展趨勢作出了舉世矚目的奉獻,代表那樣的我國和中華民族的國旗難道說(shuō)還不值大家肅然起敬嗎?難道說(shuō)大家能容得下一些同學(xué)來(lái)謾罵國旗?同學(xué)們,如今正開(kāi)展教育活動(dòng),大家一定要知榮知恥!

  曾還記得有一位同學(xué)就做得非常好:她代表我國去報名參加在國外舉辦的學(xué)習討論會(huì )。那邊的人尤其多,全是來(lái)源于五湖四海的盆友,每一個(gè)人都驕傲地立在了自身我國的.國旗下,仰頭仰望,行著(zhù)注目禮?晌ㄓ兴龥](méi)有,由于那里沒(méi)有祖國的國旗。她十分氣惱,找到帶她來(lái)的這位英國禮儀小姐,規定冉冉升起我國國旗。禮儀小姐答應了?蛇^(guò)去了很久,都還沒(méi)冉冉升起五星紅旗。這名同學(xué)心急如焚,只能到賓館撤下一塊紅布,自身親手做了一面五星紅旗。猛然,大伙兒的眼光不謀而合地集聚來(lái)到她的的身上,為她這類(lèi)愛(ài)國主義精神個(gè)人行為熱烈鼓掌。它是多么的杰出的愛(ài)國精神!大家說(shuō),這名同學(xué)的精神實(shí)質(zhì)是否非常值得大家學(xué)習呢?

  同學(xué)們,大家一定要向她學(xué)習。從身旁的每一件小事做起,承繼和弘揚中華民族的優(yōu)質(zhì)質(zhì)量和傳統式,為塑造優(yōu)良的社會(huì )風(fēng)氣和搭建和諧社會(huì )作出貢獻。因此,我建議大家需從以下幾個(gè)方面做起:

  1、在升國旗時(shí)要嚴肅認真,重視國旗,勾起對祖國的喜愛(ài)和中華民族的榮譽(yù)感。

  3、愛(ài)惜自身的紅領(lǐng)巾,齊整配戴。

  4、無(wú)論在哪兒,要時(shí)刻記著(zhù):我是中國人,我愛(ài)自身的祖國。

  最終,祝大家:變成一名熱愛(ài)祖國少年吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給同學(xué)們的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我想向你們說(shuō)一件事——那就是文明。文明,一個(gè)并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過(guò)了華夏浩浩湯湯的歷史長(cháng)河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱(chēng),古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著(zhù)黃河的波濤,順著(zhù)長(cháng)江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著(zhù)中華大地,敲擊著(zhù)每一位中華兒女的心靈,也洗滌著(zhù)每一個(gè)中華兒女的靈魂。

  古有孔融讓梨,這是尊敬兄長(cháng)的文明;有程門(mén)立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛(ài)護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛(ài)的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明。

  但是,隨著(zhù)時(shí)光的.流逝,曾經(jīng)無(wú)比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,而歷史長(cháng)河中千淘萬(wàn)漉的珍珠,卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢,無(wú)法抹去。當道德與利益的天平已經(jīng)嚴重傾斜,當人們對文明規范充耳不聞,當人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,是否還能看到文明那微弱的光芒,是否能聽(tīng)到祖祖輩輩的諄諄教導?文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無(wú)愧的毅力于世,不曾傾倒?

  令人嘆息的是,這文明正遭受著(zhù)無(wú)情的摧殘,如珍貴的書(shū)卷無(wú)人翻閱已被蠹蟲(chóng)侵蝕,大街上到處可見(jiàn)亂扔垃圾,破壞公物的人。干凈的墻面有時(shí)也有小廣告的出現,公共汽車(chē)上讓座的人也越來(lái)越少了,爭擠著(zhù)上車(chē)的人多得數不清大量河水被污染,大量樹(shù)林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來(lái)彌補的時(shí)候了!

  一句公益廣告說(shuō)的好:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì )就會(huì )跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

  一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  但是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是中午吃過(guò)飯、校園內食品袋、方便面盒還有剩菜剩飯隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正又不是他們打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養,文明習慣的養成。而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

  所以,我們希望大家做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

給同學(xué)們的一封信9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 很高興明天就能和你們見(jiàn)面了,時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了,你們過(guò)得好嗎?大家一定學(xué)了不少知識吧! 這個(gè)暑假里,我可是過(guò)得挺好的哦!我每天都安排得挺充實(shí)的,早晨起來(lái)時(shí),我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點(diǎn)作業(yè),到了下午,有時(shí)和爸爸媽媽還有同學(xué)們去游泳或去溜冰,如果沒(méi)人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。 除了在家里玩,我還經(jīng)常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對那里的山山水水都充滿(mǎn)了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚(yú)摸蝦,吃著(zhù)具有農家風(fēng)味的菜,我感到非常開(kāi)心;我去了廈門(mén),在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著(zhù)我的腳丫,好舒服!

  晚上躺在床上,聽(tīng)著(zhù)窗外“呼呼”作響的海風(fēng)和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿(mǎn)圓的柑橘和樹(shù)上那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過(guò)得好開(kāi)心。 同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對著(zhù)相對繁重的學(xué)業(yè),我覺(jué)得我們大家應該放下那顆愛(ài)玩的心,在即將離開(kāi)母校的最后一年里好好學(xué)習,報答父母和老師對我們的`期望,也給母校留下美好的印象。

  新學(xué)期,新愿望,不知大家在這新的學(xué)年里有什么愿望,我希望自己能在這一學(xué)期里發(fā)奮讀書(shū),取得一個(gè)好成績(jì),考進(jìn)一所理想的中學(xué),同學(xué)們我們來(lái)個(gè)比賽好嗎?看誰(shuí)考得最好。 時(shí)間早了,就寫(xiě)到這里。

  祝: 身體健康! 學(xué)習進(jìn)步!

給同學(xué)們的一封信10

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  最近一直在思索著(zhù),想給你們和你們的爸爸媽媽各寫(xiě)一封信。想來(lái)想去,還是先給你們寫(xiě)吧,此時(shí)映入我腦海的是你們一張張可愛(ài)的正在逐漸“成熟”的小臉。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉眼間,你們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。而老師也與你們相處了三年多的時(shí)間,在人生的旅途中,我們能一起走過(guò)這么多的美好時(shí)光,我覺(jué)得我們真有緣分呀!作為老師,首先我應該謝謝你們,我很慶幸自己遇上了一群可愛(ài)、真誠、善良、上進(jìn)的你們。在我腦海里總有許多難忘的畫(huà)面:課堂上我們一起努力,春秋游時(shí)我們一起快樂(lè )出發(fā)…..還有你們回報老師的有一篇精彩的日記,一份份工整的作業(yè),一次次優(yōu)秀的成績(jì)……老師記得,在學(xué)校的書(shū)寫(xiě)比賽中,獲得一等獎的是我們班的孩子,現場(chǎng)習作比賽,最優(yōu)秀的也是我們班的,期中,期末考試中最突出的還是你們。老師還記得,在教師節的時(shí)候,你們遞過(guò)來(lái)的一束束鮮花,一聲聲祝福,圣誕節時(shí),你們送來(lái)的一張張賀卡,一份份祝!叵肫疬@些,我的心里總是涌起一陣陣感動(dòng),你們的許多表現讓我體會(huì )到只有老師才能感受到的幸福感。因此,在這里,我要真誠地對你們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們,孩子們。

  在相處的日子里,我發(fā)覺(jué)你們許多的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也發(fā)現了你們的一些不足,孩子們,不知道你們聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)沒(méi)有?“愛(ài)之深,責之切!币驗槟銈冞是小孩子,有時(shí)候對學(xué)習沒(méi)有持之以恒的耐心,課堂上不能專(zhuān)心地聽(tīng)講,甚至“開(kāi)小差”,更有些同學(xué)因為貪玩,因為磨蹭,因為懶惰也影響了作業(yè)的質(zhì)量,影響了學(xué)習的成績(jì)。為此,老師還批評過(guò)你們。尤其是一部分反復“出情況”的`同學(xué),老師批評的語(yǔ)氣甚至重了些,希望你們諒解。也許很多同學(xué)感覺(jué)到我對你們太嚴格了!可你們知道嗎?沒(méi)有老師不愛(ài)自己的學(xué)生的,我多么希望你們能夠堅持良好的學(xué)習習慣,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),我多么希望與大家一道辛苦奮斗下去,為你們的將來(lái)打好堅實(shí)的基礎!如果我有做錯的地方,希望大家能夠諒解!

  孩子們,你是否設身處地地想過(guò)老師都為你們做了些什么!知道嗎?當我有時(shí)給你們批改作業(yè)一低下頭就是一兩個(gè)小時(shí),再抬起頭的時(shí)候,常常累得腰酸背痛,常常下班了,我還在辦公室里批改著(zhù)你們的作業(yè),有時(shí)也會(huì )想不批改作業(yè),可我一想到你們看到你們辛苦半天的作業(yè)得不到老師的認可時(shí)那種失望的表情,我又在心里對自己說(shuō):要堅持!為了提高你們的習作能力,我讓你們堅持寫(xiě)日記,讓你們多閱讀多摘抄,讓你們積累每天婷婷和茗月為我們摘選的內容,讓你們背誦詩(shī)詞,這一切都希望你們的語(yǔ)文學(xué)習能力能夠一天比一天強?捎行┖⒆硬幻靼,還怨恨老師,為什么總是布置寫(xiě)日記,為什么要有作業(yè),為什么要有考試?孩子們,假如沒(méi)有學(xué)習要求,你對自我也松懈學(xué)習,試想想,長(cháng)大以后的你們會(huì )怎么樣呢?拿什么來(lái)回報養育你的父母親呢?

  此時(shí)我正坐在辦公室給你們寫(xiě)這封信,天氣嚴寒,你們應該都在家了吧?寫(xiě)這封信就是想告訴你們,讓你們明白,在你們身上匯聚了多少關(guān)切的目光,要知道有多少人對你們寄予了無(wú)限的期望,所以你們只有選擇拼搏,選擇堅強。有這樣一句話(huà)和你們共勉:“拼搏著(zhù),你就快樂(lè )著(zhù)!碑斎,學(xué)習生活是艱苦的,是枯燥的,要拼搏,就要有一顆火熱的心,從小就要有一個(gè)遠大的理想,有了希望才會(huì )有拼搏奮斗的動(dòng)力。孩子們,加油吧!在不久我們即將迎來(lái)期末考試,真心希望我們全體47個(gè)努力拼搏,誰(shuí)也不掉隊,人人爭取考好成績(jì),考出自己最佳水平,加油加油!

  祝你們

  安全、進(jìn)步、健康、快樂(lè )!

  吳老師

給同學(xué)們的一封信11

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們有一個(gè)共同的老師——祝老師。她經(jīng)常提起你們,說(shuō)你們比我們能力要強,你們會(huì )自己做飯、洗衣服。比起你們來(lái),我落后了。但我也不甘落后,正在努力向你們學(xué)習,只要一有空,我就會(huì )為父母做一些力所能及的事情。你們和我們一樣生活在同一片藍天下,看著(zhù)同一出太陽(yáng)與同一輪月亮?墒,你們是那么勤快,那么能干。

  我們已經(jīng)不是第一次溝通了,你還記得那一次贈書(shū)活動(dòng)嗎?我和我的一位同學(xué)將厚厚的課外書(shū)與你們分享。你們拿著(zhù)書(shū)的那刻是多么的興奮啊,當然,我更加沉浸在分享的愉快中,這份情,這場(chǎng)景,現在還歷歷在目。自從那次活動(dòng)結束以后,我就非常想找一個(gè)機會(huì )跟你們更深的交流交流。

  我,叫周思羽,媽媽說(shuō),給我取這個(gè)名字的意思是:思就是要多思考,思考了還要學(xué)習,而且要多學(xué)習,所以就有了兩個(gè)習,組成了羽。我在學(xué)校里擔任大隊干部一職,在老師眼里,我是他們的得力幫手,在同學(xué)眼里,我既是他們的好榜樣,又被他們稱(chēng)為“女漢子”所以,男生中,很少有人敢欺負我。我的媽媽來(lái)自四川,我的爸爸來(lái)自浙江的麗水,他們來(lái)到瑞安生下了我?墒,我既不會(huì )說(shuō)麗水話(huà),也不會(huì )說(shuō)四川話(huà),還不會(huì )說(shuō)瑞安話(huà),這也成了同學(xué)們的笑柄,整天嘲笑我這個(gè)四川人,不會(huì )四川話(huà)的四川人,其實(shí)我是生在瑞安,長(cháng)在瑞安的新瑞安人!所以,我只能忍,這時(shí)候有口也難辯啊,誰(shuí)叫我不會(huì )說(shuō)瑞安話(huà)呢?我下定決心,一定要學(xué)會(huì )瑞安話(huà),看他們還敢不敢笑話(huà)我。

  值得我自豪的是:我有一個(gè)可愛(ài)的.妹妹,水汪汪的大眼睛,像兩顆黑葡萄鑲嵌在里面,櫻桃似的小嘴,一對淺淺的小酒窩,有點(diǎn)微胖的身材,爸爸媽媽都說(shuō)妹妹跟我長(cháng)得簡(jiǎn)直一模一樣,就像一個(gè)模子刻出來(lái)的。我的生活就像是一朵溫室里的小花,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,無(wú)法獨立生活,而我更希望像你們一樣,成為一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小野花,不管歷經(jīng)春夏秋冬,嚴寒酷暑,都能茁壯成長(cháng)的小野花?涩F在,和你們比起來(lái),我真是太嬌嫩的小花。

  你有一個(gè)怎樣的家庭?你有一個(gè)別樣的綽號嗎?你的生活有哪些有趣的活動(dòng)呢?請記住我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我渴望能收到你的回信,更希望你能成為我的第一位筆友!

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步!天天開(kāi)心!

  你的筆友:周思羽

  20xx年2月27日

給同學(xué)們的一封信12

可愛(ài)的喝奶一族朋友們:

  轉眼間你們已經(jīng)“斷奶”了,不知你們可適應否?我可有些不適應?茨銈兒饶虝r(shí)的樣子真是千奇百怪的樣子,那就是一種享受。你們說(shuō),看慣潮起潮落的大海的壯觀(guān)景象的人怎么會(huì )適應聽(tīng)山間的小泉叮咚?

  眼保健操音樂(lè )響起,男男女女,老老少少,嘩啦啦地領(lǐng)走牛奶,緊接著(zhù), “噓綠……噓綠……”“咕嚕咕!蹦銈兊奈搪曇簿透(zhù)此起彼伏了。

  嘿,黃建平,你喝時(shí)的樣子很有特色,你注意到了嗎?用肉眼看,平平常常。但是,也許只有我會(huì )仔細端詳、用心聆聽(tīng),我雖沒(méi)喝奶,但能體會(huì )這學(xué)生奶好喝得令你舍不得。瞧你,喝奶時(shí)太多會(huì )吐一縷濁氣,再吸一口清氣,然后牛奶就會(huì )聽(tīng)話(huà)地順著(zhù)“管道“爬進(jìn)你的嘴里!皢辍蹦锹曇艉茼槙。但是后來(lái)你又會(huì )聽(tīng)到“嘟—”的聲音。原來(lái)黃建平你舍不得喝這奶又讓它順原路“回去了”。這種“藝術(shù)”真讓人佩服!我想,你自己或許還沒(méi)發(fā)現自己是這樣的有藝術(shù)創(chuàng )作能力?墒乾F在斷奶了,我也欣賞不到這樣的藝術(shù)了,有些可惜了。

  而李力偉你喝奶,那叫“先禮后兵”品法,你先搖一搖學(xué)生奶,然后紳士般將吸管寄到嘴邊,就那么一口氣,那盒奶所剩無(wú)幾了。放下空瓶子,你摸著(zhù)肚子,舌頭在嘴邊打轉,顯然你喝得太快沒(méi)細品到學(xué)生奶的口味?墒乾F在斷奶了,你會(huì )熬得過(guò)去嗎?

  葉承航,別說(shuō),你還真有點(diǎn)拍廣告的范兒,看你一手拿著(zhù)蛋糕,一手拿著(zhù)學(xué)生奶。先是大咬一口蛋糕,再小吸一口學(xué)生奶,“嗯——”每次喝奶,我似乎都能聽(tīng)見(jiàn)你如此陶醉的聲音,享受著(zhù)這些點(diǎn)心的精華,這就是承航自創(chuàng )的“廣告式”品法。后面是不是還有一句潛臺詞:“喝奶,就得用心品!”可是現在斷奶了,你的明星舞臺就被剝奪了,你會(huì )難過(guò)嗎?

  喝奶一族的 “奶牛小生”們,你們喝奶就是課間一道亮麗的'風(fēng)景。牛奶入管,你們所發(fā)出的美妙音樂(lè ),牛奶入肚,你們所表現出來(lái)的豐富神情,牛奶吸完,你們所呈現出的不同姿態(tài)都是我們班級的牛奶文化?上,這種文化沒(méi)能延續,斷奶了,一個(gè)奶牛文化的時(shí)代就要過(guò)去了。朋友們,不必傷心,不必留戀,斷奶,不就意味著(zhù)你們長(cháng)大了?

  祝你們

  茁壯成長(cháng)

  童心永存!

  你們的兄弟張世宇

  5月30日

給同學(xué)們的一封信13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我的名字叫電視機,相信大家對我一定不陌生,說(shuō)不定有些同學(xué)已經(jīng)和我成為形影不離的知心朋友了呢!

  不是自夸,我有不少優(yōu)點(diǎn),如果你們和我結交的話(huà),我一定會(huì )幫助你們學(xué)到許多新知識,使你們的眼界變得更為開(kāi)闊,頭腦里的知識更為充實(shí)。例如中央電視臺2套的《正大綜藝》、8套的《動(dòng)物世界》、4套的`《科技博覽》,還有一些少兒節目,像《大風(fēng)車(chē)》、《歡樂(lè )蹦蹦跳》等,就很有意思,也可以讓你們懂得一些做人的道理。當然,我還會(huì )讓你們親眼目睹孫悟空大鬧天宮時(shí)的精彩場(chǎng)面,領(lǐng)略武松打虎時(shí)的威武氣概,看看當年魏、蜀、吳三國鼎立時(shí)的狀況等等?傊,有了我,你們可能會(huì )覺(jué)得世界對你們來(lái)說(shuō),既變得小,又變得近,幾乎什么都能看到。

  但是,我也有一些純屬虛構、有時(shí)還不太切合實(shí)際的連續劇。我經(jīng)?吹侥承┩瑢W(xué)在吃過(guò)晚飯后,打開(kāi)燈,搬來(lái)桌椅,再帶上作業(yè),然后擺出一副正在做作業(yè)的樣子?捎幸稽c(diǎn)與往常不一樣:你們的手似乎沒(méi)有動(dòng),眼睛也一直正對著(zhù)我,最多低頭看幾眼作業(yè)。尤其是遇到一些精彩的片段,你們就更是目不轉睛地望著(zhù)我。就這樣,時(shí)間可是不等人地漸漸逝去了,等我把連續劇放完,你們才想起手中還握著(zhù)一支筆。為了完成作業(yè),你們只能連夜“加班”!作業(yè)做得差了不說(shuō),你們的視力也會(huì )下降。同學(xué)們,我真‘的值得你們?yōu)槲腋冻鲞@么多嗎?

  其實(shí),人類(lèi)把我創(chuàng )造出來(lái),本來(lái)是為了給你們帶來(lái)幫助,可我沒(méi)想到有時(shí)竟害了你們。希望你們也要有所選擇,盡量控制自己,不要把寶貴的時(shí)間花在我的那些連續劇上。只有這樣,你們才能真正得到我的幫助。

致禮!

  你們的朋友

  電視機×年×月×日

給同學(xué)們的一封信14

親愛(ài)的秦天同學(xué):

  你好!

  我倆已有幾周時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,不知道你這幾天過(guò)得是否很好?不知道這幾天你有沒(méi)有想念同學(xué)和老師。

  今天聽(tīng)老師說(shuō),你和妹妹要退學(xué),不想再來(lái)學(xué)校了。我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)呆住了,這么一位優(yōu)秀同學(xué)怎能不上學(xué)呢?雖然你是為了家庭,為了能更好地照顧家人,但是細細想來(lái),這不是完美的辦法——輟學(xué)。在這個(gè)只承認強者的時(shí)代中,我們唯一更好的選擇就是繼續努力學(xué)習,不是說(shuō)“知識可以改變命運”嗎?所以,請聽(tīng)我這個(gè)同學(xué)最真誠的幾句勸:如果你真想為了家,那么請你重振風(fēng)帆,投入新的“戰斗”中,和同學(xué)們一起迎接畢業(yè)考試,很多功課你跟不上,我們會(huì )教你的。請銘記:學(xué)習上只有一條路不能選擇——那就是放棄學(xué)習的路;學(xué)習上只有一條路不能拒絕——那就是堅持學(xué)習的'路!我不想看到我最親愛(ài)的伙伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友,朋友是什么?就是有難同當,有福同享,一起牽手度過(guò)困難,迎來(lái)美好的明天!

  秦天,我相信:你不是一個(gè)遇到困難就逃避、就認輸的人,而是能勇敢地面對,并且戰勝它的堅強的女孩!我們要用一顆微笑的心面對襲來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!你一定能成功的!

  祝:

  笑口常開(kāi)學(xué)習進(jìn)步

  勇往直前超越自己

  你的伙伴:

  20xx年5月20日

給同學(xué)們的一封信15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒”每當這首歌在我的耳邊響起,我就會(huì )想起那陪我走過(guò)6個(gè)春夏秋冬的你們,我的同學(xué)們,朋友們。每當我見(jiàn)到你們就會(huì )想起這6年的`酸甜苦辣。

  6年前我來(lái)到這個(gè)陌生的集體,里面摻雜著(zhù)陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們在同一個(gè)班,讓我們共同分享幸福和痛苦。

  還記得那次拔河比賽嗎,在賽場(chǎng)上,大家共同努力,一起加油。咬緊牙關(guān)一起度過(guò)。獲得了第一名。

  還記得那次期末考試嗎,因為我們不想輸給其他班,大家都非常努力,一起復習,一起做作業(yè),當遇到不懂的問(wèn)題時(shí)大家總是共同解決。最后我們理所當然的取得了好成績(jì)。

  可那段時(shí)間卻好像一去不復返,F在男女同學(xué)之間好像有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué),當女同學(xué)要表演什么的時(shí)候,男同學(xué)總是噓聲一片﹔女同學(xué)總稱(chēng)男同學(xué)為“公鴨嗓”。

  怎么會(huì )這樣呢,似乎一切都錯了,F在我們相處的時(shí)間并不多了,不久我們將會(huì )步入初一,很快就要畢業(yè)了。我們的相遇好像一場(chǎng)煙花,匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們只是有那永恒般的,又似乎瞬間的回憶。所以我不想我們不回憶是支離破碎的。

  同學(xué)們,讓我們一起和諧,快樂(lè )的相處,一同創(chuàng )造我們美好的未來(lái),留下美好的回憶。讓我們把回憶變成永恒吧!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒”。

你們的同學(xué):陳皓

  20xx年5月9日

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