給巴金爺爺的一封信(精選15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的給巴金爺爺的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給巴金爺爺的一封信1

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您寫(xiě)給家鄉孩子的信我讀到了，您用您那畢生的經(jīng)驗給予我了很大的幫助，讓我有了新的認識。

　　首先，您讓我明白了奉獻，奉獻可以使自己的生命開(kāi)花結果。人生的目標在于奉獻，奉獻可以使自己綻放光彩。您通過(guò)書(shū)信給予了我們愛(ài)，只要為他人一個(gè)幫助，一個(gè)提醒，就是為他人奉獻。在生活中，我們常�？吹皆诿刻炝璩�，環(huán)衛工人就早已披著(zhù)晨曦，在為城市做整潔。此時(shí)我們應該反問(wèn)自己：為什么要讓他人為城市付出與奉獻呢？我們不也可以么？當我們在路上發(fā)現垃圾時(shí)，要主動(dòng)拾起，我們也應該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，這便是奉獻。當你看見(jiàn)環(huán)衛工人開(kāi)發(fā)的笑容時(shí)，你也就明白為什么“給永遠比拿愉快了”。

　　其次，您也給我們講述了珍惜時(shí)間、愛(ài)護時(shí)間的'重要性，許多名人多加筆墨寫(xiě)出了時(shí)間的珍惜。魯迅先生說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，形象生動(dòng)地描繪出了時(shí)間只要省，只要好好利用，總還是有的，總是會(huì )獲得收獲的；朱自清先生也寫(xiě)過(guò)一篇文章《匆匆》，用的第三人稱(chēng)手法，把時(shí)間如流水，一轉眼間就無(wú)影無(wú)蹤；在這里，您也告訴我們，時(shí)間的來(lái)之不易，揮手一去就是一秒鐘，所以您更讓我們充分利用時(shí)間，好好學(xué)習。

　　您拖著(zhù)生了病的身子，依然給我們回信，您對我們的愛(ài)如父母，無(wú)微不至；您對我們的愛(ài)如春雨，滋潤心田；您對我們的愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心；您對我們的愛(ài)如純金，閃耀光芒......

　　巴金爺爺，您用自己不凡的人生，在國家史冊上記載下了不朽的業(yè)績(jì)，您也用您那精煉的語(yǔ)言和畢生的經(jīng)驗，為我們上了一課生動(dòng)的課，您，是我心中最閃亮的紅心。

給巴金爺爺的一封信2

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您是一位安詳的老人。您那一頭白發(fā)和滿(mǎn)臉的皺紋向我們訴說(shuō)著(zhù)您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿(mǎn)了感情和智慧！巴金爺爺，您一個(gè)人靜靜地坐在院子里，像一個(gè)孤獨的老人�？墒聦�(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的`老人。您寫(xiě)下了很多作品，如一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我們的心靈。孩子們也從四面八方寫(xiě)了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見(jiàn)您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫(xiě)下了一封回信。巴金爺爺，您總是說(shuō)自己是一個(gè)普通的人，并沒(méi)有什么才華，只是充滿(mǎn)了感情，用作品來(lái)表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話(huà)，又一次提醒了我。使我明白：寫(xiě)作的源泉來(lái)自于心中那一份愛(ài)。只有愛(ài)，才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦！巴金爺爺，您把一生總結的精華無(wú)私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個(gè)美好的希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實(shí)，您的生命早已開(kāi)會(huì )。您凝聚了畢生的激情與智慧，寫(xiě)下了千萬(wàn)字作品，為后人留下了不朽的著(zhù)作。您關(guān)心孩子，奉獻社會(huì )，被評為“感動(dòng)中國”的人物之一。巴金爺爺，您的信充滿(mǎn)了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開(kāi)花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！祝您在天堂生活地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

　　xx

　　xx年xx月xx日

給巴金爺爺的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　謝謝你們寫(xiě)信給我，一大堆信!我數了數，一共四十封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧!家鄉的孩子們，感謝你們給我這個(gè)老人帶來(lái)溫暖。

　　我有病，寫(xiě)字困難，捏著(zhù)筆不聽(tīng)指揮，不說(shuō)給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封回信或者像五年級郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫(xiě)一段話(huà)，就是只給你們大家回一封短信也十分吃力，有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì )有千斤重。怎么辦呢?無(wú)論如何，我不能辜負你們的好意。我不能使家鄉的孩子們失望，我終于拿起了筆。

　　請原諒，我今年不能回家鄉，并不是我不愿意看望你們，正相反，我多么想看見(jiàn)你們天真的笑臉，多么想聽(tīng)見(jiàn)你們歌唱般的語(yǔ)聲，但是我沒(méi)有體力和精力支持這樣一次長(cháng)途旅行。那么，就讓這封信代替我同你們見(jiàn)面吧。

　　不要把我當什么杰出人物，我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞我有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達我的這種感情。我今年八十七歲，今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不到成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走了這一生，我思索，我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說(shuō)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習，重新工作，讓我的.生命開(kāi)花結果�！庇腥藛�(wèn)我生命開(kāi)花是什么意思。我說(shuō)：“人活著(zhù)不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就是要給我們生活在其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因為我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費了它們，我們的生命才會(huì )開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到�！�

　　我和別人一樣，也希望看到自己的生命開(kāi)花，但是我不可能再活一次。過(guò)去我浪費了不少的光陰，現在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了，我十分珍惜這有限的一分一秒。

　　親愛(ài)的家鄉的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有無(wú)比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事物，愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習吧，希望在你們身上。

　　我真誠地祝福你們。

巴金

　　20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信4

尊敬的巴金爺爺：

　　您好！

　　不知道今天是您的生日，所以我給您寄來(lái)了這封信。

　　讀過(guò)您的信，您像一團火一樣站在那兒，用自己的激情，創(chuàng )作了一本又一本書(shū)。

　　您帶病寫(xiě)信，為了不使他們失望，家鄉的孩子給您帶來(lái)了溫暖，您說(shuō)：“生命的意義在于奉獻而不在于享受�！笔前�，活著(zhù)就是為給我們的生命增添光彩，同樣，活著(zhù)不是為他人著(zhù)想，生命的意義還在于幫助別人，自己的生命開(kāi)花，是每個(gè)人都所希望的，但每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得那么遙不可及，華山自古一條道，那就是“做”。我們活著(zhù)不是為了白吃飯的，我們活著(zhù)就要給我們生活的社會(huì )增添光彩，每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，去幫助那些需要幫助的人，為別人花費那些愛(ài)，我們的'生命和生活的社會(huì )也會(huì )添上一份光彩。

　　我認為生命升華到一定層面了，就變得非常簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單的思想里就只有“選擇”，無(wú)須再問(wèn)“為什么”。愛(ài)國愛(ài)民無(wú)需解釋?zhuān)�用文字表達自己的愛(ài)國之情，無(wú)需理解。高尚的生命，高到一定高度了就無(wú)需說(shuō)太多了。智慧到一定程度了，就變得單純了，謙虛無(wú)需見(jiàn)解，看書(shū)無(wú)需解釋?zhuān)�看�?shū)是為了獲得更多的知識，太多太多無(wú)需解釋。

　　時(shí)間是用來(lái)珍惜的，書(shū)是來(lái)讀的。

　　您雖說(shuō)：“回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不上成功，我只是老老實(shí)實(shí)，平平凡凡走過(guò)了這一生�！蹦�思索，您追求，想看到自己的生命開(kāi)花，讓自己成功。

　　我仿佛看到了這樣一個(gè)身影，坐在輪椅上，手持拐杖，眼睛盯著(zhù)前方，滿(mǎn)頭銀發(fā)，老了，正像那夕陽(yáng)一樣，時(shí)間正在消失，生命也在流逝。

　　抬頭看看窗外，曉霧彌漫，哦， 天亮了，神情恍惚間，看到了那個(gè)身子，右手顫抖著(zhù)，左手推著(zhù)右手，慢慢寫(xiě)著(zhù)，一筆一劃。他也許在感謝家鄉的孩子給他帶來(lái)了溫暖。我的手還能動(dòng)，我還有我的思想，我還有我可愛(ài)的家鄉孩子，我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月x日

給巴金爺爺的一封信5

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　我是和平路和平小學(xué)六(9)班，的張一凡同學(xué)

　　在學(xué)習了《給家鄉孩子的一封信》之后,我深受感動(dòng),因為您的手不聽(tīng)使喚,寫(xiě)字吃力 ，有時(shí)候一支鉛筆在你的手里有千斤重但是,為了不使家鄉的孩子失望,您還是提起了筆，寫(xiě)下了這封信。還不只這個(gè)，文章里的每個(gè)字，每句話(huà)都是那么得真摯感人。我似乎看到了您那慈祥的臉龐，溫和的.雙眼，感受到您那顆善良、溫暖的心靈，體會(huì )到了你對家鄉的孩子真誠的關(guān)懷,親切的勉勵,讓生命美好的情感……里面的內容深深地印在我們的心中。

　　您的愛(ài)國愛(ài)民，您的樂(lè )于奉獻，您的珍惜時(shí)間，您的“給我的生活其中的社會(huì )添上了一點(diǎn)光彩’’您真是一個(gè)謙虛的人不驕傲不自豪只是老老實(shí)實(shí)，平平凡凡的走過(guò)了這一生。您教會(huì )了我們生命的意義不在于享受而在于奉獻。

　　我們一定也要向你學(xué)習。珍惜時(shí)間 無(wú)私奉獻的精神。

張一凡

　　20xx年11月15日

給巴金爺爺的一封信6

敬愛(ài)的巴金爺爺:

　　您好!

　　謝謝您帶病給我們寫(xiě)信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的印在我們的心中

　　“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的'。您認為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達對祖國對同胞的愛(ài)，您活著(zhù)就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì )“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現

　　每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(cháng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著(zhù)您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(cháng)輩對著(zhù)晚輩一樣親切!

　　巴金爺爺，我要告訴您一個(gè)好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來(lái)和大家一起分享，現在我懂得了人只有懂得奉獻，生命之花才會(huì )燦爛，生命之果，才會(huì )豐碩!蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻;奶牛吃的是青草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養豐富的牛奶，這是奉獻;點(diǎn)燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈，點(diǎn)亮我心靈所有黑暗的角

　　巴金爺爺，您樂(lè )于奉獻、謙遜、珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我們感動(dòng)，使我們對您產(chǎn)生了深深的敬意，您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學(xué)習啊!

　　此致

敬禮

給巴金爺爺的一封信7

尊敬的巴金爺爺

　　您好！

　　在收到您那令人震撼的一封信后，我決定也給您回一封信。您在信中說(shuō)：“我愿意再活一次，讓我的生命開(kāi)花結果�！弊x了您的這句話(huà)，我深有感觸。

　　作為一名小學(xué)生，我認為我們讀的書(shū)真的是太少了，讀了您的信，大家都自覺(jué)地增加了閱讀量，家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。

　　在您的渲染下，我們珍惜著(zhù)每分每秒，讓自己的生命開(kāi)花結果。我們聽(tīng)從您的話(huà)，該學(xué)習時(shí)認真學(xué)習，該玩耍時(shí)就玩耍，爭做學(xué)習的主人。

　　一位詩(shī)人贊美您：大作大家，淡泊寧靜。您的'一生或許就是這樣，默默奉獻自己，卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽(yáng)，到了傍晚，默默奉獻最后一束陽(yáng)光，讓人們欣賞那美麗的朝霞。

　　在工作崗位上，您一絲不茍；在生活中，您和藹可親……

　　時(shí)光如水，巴金是金，真心真愛(ài)，深意深情。大智大悟，舉重若輕。大作大家，淡泊寧靜。

　　此致

敬禮！

xxxx：

時(shí)間：

給巴金爺爺的一封信8

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　您最近身體好嗎？

　　您的信我收到了，您有病，手不聽(tīng)指揮，但您還是拿起筆給我們寫(xiě)信，這是多么崇高的精神。您告訴我們，生命的意義在于奉獻而不在于享受，這種精神值得我們學(xué)習。原來(lái)您也是一個(gè)平凡的.人，最后好好學(xué)習才成為了當代作家。

　　我一定聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習。

　　祝您在天堂過(guò)著(zhù)幸福的日子！

給巴金爺爺的一封信9

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！看了你給我們的《家鄉孩子的一封信》后，我才真正的認識到你。雖然，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但我可以從你的字里行間里發(fā)現您的偉大。仿佛看見(jiàn)你靜靜的坐在那里，在寫(xiě)著(zhù)像雪花般飛過(guò)來(lái)都藏著(zhù)溫暖的信。

　　你說(shuō)你很孤獨，可是事實(shí)上不是如此，你并不孤獨，因為有我們寫(xiě)的著(zhù)一封封信才會(huì )使你感到有愛(ài)在閃爍，有愛(ài)在燃燒，有愛(ài)在追求，所以才顯得你孤獨。巴金爺爺你認為你沒(méi)有開(kāi)花結果，做的不夠，其實(shí)不是這樣的，你已經(jīng)開(kāi)花結果了，你的人生已經(jīng)很燦爛了。文中有一句話(huà)讓我記憶很深，“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受”。這句話(huà)是您一生遵守的`諾言，人生的價(jià)值不在于享受而在于奉獻，在于不斷的釋放自己的能量，貢獻自己的精力。這樣，自己的人生才有價(jià)值。在人生的道路上也只要心中充滿(mǎn)愛(ài)。只有愛(ài)才能感動(dòng)人，撥動(dòng)他們的心眩。

　　原來(lái)，生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，不在于索取。

　　我祝你身體健康，萬(wàn)事如意!

　　陳萌x

　　20xx年11月26日

給巴金爺爺的一封信10

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　巴金爺爺，您好！

　　我讀了您的《給家鄉孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻不在于享受；在于不斷釋放自己的能量；在于不斷貢獻自己的精力，為社會(huì )造福。也要珍惜自己的一分一秒，不能虛度光陰。您總是說(shuō)希望自己的生命可以開(kāi)花結果，為社會(huì )填上一點(diǎn)光彩，我覺(jué)得您已經(jīng)做到了。您撰寫(xiě)的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品，都為我們帶來(lái)了很多知識，讓我們了解了很多道理，這些不就是為社會(huì )做出了貢獻嗎？您卻說(shuō)今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上成功，也談不上失敗，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。這又讓我體會(huì )到您的.謙遜。巴金爺爺，您讓我受益匪淺，我要把您做為學(xué)習的榜樣！

　　李璟怡

　　20xx年11月15日

給巴金爺爺的一封信11

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　巴金爺爺，您身體好些了嗎？

　　謝謝您不顧個(gè)人的病痛給我們回信，我們大家都仔仔細細的閱讀了一番，從您的信中，我們知道了“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您現在是赫赫有名的大文豪，卻還在為祖國的繁榮昌盛出力，我們身為祖國的希望，也要學(xué)習您這種精神，我們不會(huì )“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，等著(zhù)別人來(lái)為我們服務(wù)，享受他人帶給我們的便利，舒適，我們會(huì )從小好好學(xué)習，珍惜有限的一分一秒，用“更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間”來(lái)為班級、學(xué)校、社會(huì )盡自己的'一份綿薄之力。

　　從您的信中，我們明白了要想生命開(kāi)花，必須為別人花費自己的愛(ài)、時(shí)間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見(jiàn)摔倒的小朋友，輕輕扶起他；來(lái)到班級，看見(jiàn)地上的一張紙屑，彎彎腰撿起；自習課上，同學(xué)有題目不會(huì )做，放下自己的作業(yè)，悄悄地，耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞，一定要讓它們開(kāi)放！

　　巴金爺爺，當讀到信的末尾時(shí)，我們深深地被您對我們的關(guān)愛(ài)和您熱愛(ài)祖國、人民的情感打動(dòng)了，您放心，我們一定為祖國、人民奉獻自己，也會(huì )珍惜光陰，讓我們的生命開(kāi)花結果！

　　真誠的祝您身體健康！

　　此致

敬禮！

xxxx：

時(shí)間：

給巴金爺爺的一封信12

敬愛(ài)的巴金爺爺:

　　您好！

　　謝謝您給我們寫(xiě)的信。我們看了信之后，都非常感動(dòng)。您雖然有病在身，寫(xiě)字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調皮可愛(ài)的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們，但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。也許，我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫(xiě)信，我們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了！

　　您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排，也有自己應該做的事情，更何況您沒(méi)有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(cháng)途旅行。我們知道，您非常想見(jiàn)到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們，也是迫于無(wú)奈，對嗎？巴金爺爺，您可真是謙虛！

　　您為我們留下了千萬(wàn)字的作品，可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹，那么可親！

　　巴金爺爺，謝謝您！

　　您讓我知道了生命的意義在于奉獻，而不在于享受。所謂，讓生命開(kāi)花結果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì )添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！

　　我們要為別人花費給多的同情，更多的精力，更多的`時(shí)間……這樣，我們的生命才會(huì )開(kāi)花結果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，讓我的生命開(kāi)花結果！

此致

敬禮！

雪飄飄

　　20xx年7月6日

給巴金爺爺的一封信13

親愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好!謝謝您寫(xiě)信給我們，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著(zhù)病痛還寫(xiě)信，我當然不能辜負您的好意，于是就給您寫(xiě)了這封回信。

　　您說(shuō)得很對，我也覺(jué)得生命的意義在于奉獻而不在于享受。當我們?yōu)樗�人付出時(shí)，會(huì )感到很快樂(lè )，所以幫助了別人，就是快樂(lè )了自己。

　　另外，我覺(jué)得生命的意義也在于知難而進(jìn)，勇敢地面對困難，為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員，所以我每天都認真做眼保健操，保護眼睛。并且我還規定自己每周至少鍛煉三次，比如游泳、打羽毛球，為的是讓自己身體更強健。另外，我還在學(xué)校里認真學(xué)習基礎知識。等到上大學(xué)的時(shí)候，我就有能力正式學(xué)習駕駛飛機了。我說(shuō)的'對嗎?

　　我有很多想學(xué)的知識，但是我總感覺(jué)時(shí)間不夠。我一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，要更加抓緊時(shí)間，提高效率，盡量給自己多留時(shí)間看書(shū)，豐富我的知識。我也會(huì )向您學(xué)習，多寫(xiě)文章，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生命開(kāi)花結果。

　　為了提高自己的寫(xiě)作水平，我開(kāi)了一個(gè)博客，并堅持每周都寫(xiě)兩三篇文章。經(jīng)過(guò)了兩年左右的努力，我的許多文章都得到了編輯的認可，上了雜志。巴金爺爺，請放心，我不會(huì )驕傲的，我還想寫(xiě)出更多更好的文章，您能給我多加指點(diǎn)嗎?

　　我真誠地祝您幸�？鞓�(lè )!

　　愛(ài)您的學(xué)生xxx

　　x月x日

給巴金爺爺的一封信14

　　給巴金爺爺的一封信【1】

　　謝謝您帶病給我們寫(xiě)信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的印在我們的心中。

　　看完您的信，我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對，我們前面的路還很長(cháng)，應該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一樣，時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔，此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì )到，浪費時(shí)間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時(shí)間，不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō)，對嗎？我記得您說(shuō)過(guò)“人活著(zhù)不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩�！睕](méi)錯，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數，但即使到最后會(huì )累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì )比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧！

　　祝好！

　　給巴金爺爺的一封信【2】

　　親愛(ài)的巴金爺爺:

　　您好!

　　您最近身體好嗎?

　　您的信我收到了,您有病,手不聽(tīng)指揮,但您還是拿起筆給我們寫(xiě)信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習.原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習才成為了當代作家.

　　我一定聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習.

　　祝您在天堂過(guò)著(zhù)幸福的日子.

　　柳林一小三(三)馬一驍

　　xxxx年6月23日

　　給巴金爺爺的一封信【3】

　　謝謝您帶病給我們寫(xiě)信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的'內容深深的印在我們的心中。

　　看完您的信，我的心靈仿佛被一場(chǎng)雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說(shuō)得對，我們前面的路還很長(cháng)，應該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一樣，時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔，此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì )到，浪費時(shí)間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時(shí)間，不讓它在不知不絕中溜走。您說(shuō)，對嗎？我記得您說(shuō)過(guò)“人活著(zhù)不是為了白吃干飯，我們活著(zhù)就是要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩�！睕](méi)錯，生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來(lái)說(shuō)微不足道，也許這些幫助對我們來(lái)說(shuō)要使盡渾身解數，但即使到最后會(huì )累得氣喘吁吁，心里也一定會(huì )比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧！

　　祝好！

　　陳雨貝

　　xxxx．5．22

　　給巴金爺爺的一封信【4】

　　敬愛(ài)的的巴金爺爺：

　　巴金爺爺，您身體虛弱還堅持給家鄉孩子們回信，讓我深深感受到您對家鄉孩子的關(guān)愛(ài)和理解。

　　“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您是這么說(shuō)的，也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)并不平凡，您用作品表達對祖國對同胞的愛(ài)，您活著(zhù)就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì )“添上一點(diǎn)光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現！

　　一個(gè)人生命中的時(shí)間。精力。同情及愛(ài)用在何處呢？您認為讓生命開(kāi)花_為別人花費它們，而不是為了一己私利。讀到這里，我們怎能不為您的人生信念而表示由衷的欽佩和折服呢？

　　的確，讓“生命開(kāi)花”是為了讓“生命結果�！币粋�(gè)人生命的長(cháng)短，是無(wú)法用“年齡”來(lái)衡量的；即使縱然長(cháng)命百歲，卻只為自己活，一生只有索取，這樣的享受人生，算不上“生命開(kāi)花”，算不上“生命結果”。雷鋒，只活了短短的二十二年，誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是轟轟烈烈的？誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是大有作為的？誰(shuí)能說(shuō)雷鋒生命的“過(guò)程”不是光彩照人的？

　　生命的意義在于奉獻，而不是索取。只有把奉獻作為人生追求的人，才能活的坦然，才能讓“生命開(kāi)花”，才能讓“生命結果”。巴金爺爺，我們應該像您一樣“多付出，多奉獻�！弊龈呱械娜�，雖然“辛苦”一生，但是內心是充實(shí)的，精神是富有的，生活也是充滿(mǎn)了情趣的。因為您一生的奮斗目標是像老黃牛一樣，“吃的是草，擠出來(lái)的是奶。血”。因為您把付出作為完成人生意義和全部?jì)r(jià)值的精神追求了。

給巴金爺爺的一封信15

敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！

　　今天讀了您寫(xiě)給家鄉孩子的一封信，我才真正地認識了您，真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理�？戳四�的照片，也看出了您所經(jīng)歷的'滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對這個(gè)世界的寧靜。您好比是樟樹(shù)葉子，依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨安靜地坐在院子里，但是您永遠也不會(huì )孤獨。因為孩子們的信如雪花般的飄來(lái)，里面裝滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與陽(yáng)光。

　　我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫(xiě)下了您的心聲。您說(shuō)您很普通，還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來(lái)形容自己，這使我更加崇拜您。您說(shuō)您沒(méi)有才華，只有感情，這句話(huà)提醒了我：一個(gè)人只要心中有愛(ài)，才能寫(xiě)出好文章。這封信中還寫(xiě)了生命的意義在于奉獻而不在于享受，這句話(huà)讓我看到了您對社會(huì )的奉獻。因為這樣，您才受到了人民的愛(ài)戴�！拔以敢庠倩钜淮�，重新學(xué)習，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結果”。

　　有些人肯定會(huì )以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會(huì )那樣做，您的生命已經(jīng)開(kāi)花結果了，你想為別人，為這個(gè)世界再添一份色彩！我終于明白了，其實(shí)在車(chē)上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花……您對孩子們的關(guān)心也無(wú)處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間，不能浪費時(shí)間！謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！

　　您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著(zhù)我們走向成功！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

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