給貧困山區小朋友的一封信(集錦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的給貧困山區小朋友的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給貧困山區小朋友的一封信1

貧苦山區的小朋友們：

　　你們好！新學(xué)期快樂(lè )！

　　我叫張鈺琪，今年過(guò)完生日就11歲了，我是河南省焦作市衛校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因為我們學(xué)校要舉辦“手拉手”活動(dòng)，意思是：給認識的人、不認識的人或需要幫助的人寫(xiě)一封信，并幫助他（她）們，

　　我的.學(xué)習一般般，但是也不是最差的。雖然我住在城市，你們住在山里，距離很大，但是，你們也不比我差，最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況，現在有人在山里建造學(xué)校和房子，不知道是真的還是假的？不知道他們建的怎么樣了？也不知道你們過(guò)的好不好？你們穿的冷不冷？不過(guò)，我也很敬佩你，因為，貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅強的意志力，有一句名言：知識就是力量，就能改變你們人生。我希望你們能早日走出大山，我們要好好學(xué)習，天天向上，爭取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把知識學(xué)扎實(shí)。

　　希望你們看到我的信，能回復我，回答我再信里面問(wèn)的問(wèn)題，讓我們做朋友吧，不管你是男孩是女的，我們都可以做朋友！

　　此致

敬禮

　　20xx年3月12日

寫(xiě)信人：張鈺琪

給貧困山區小朋友的一封信2

親愛(ài)的山區朋友：

　　你好！

　　我叫肖婭，來(lái)自福建省莆田市荔城區麟峰小學(xué)，今年十二歲，上五年級了。

　　前幾天，我在電視里看到了你們在那貧困山區的學(xué)校生活一座座低矮破舊的只有一扇門(mén)的小草房，黑板是用小塊的木板制成的，課桌椅是用泥土做的，學(xué)習用品幾乎沒(méi)有幾種像樣的。教室里光線(xiàn)太暗，你們只能捧著(zhù)課本到操場(chǎng)上學(xué)習。百分之九十以上的同學(xué)都只能住在學(xué)校的小土房里……

　　了解了你們的學(xué)習生活，我陷入了沉思：同在這片藍天下，我們要什么學(xué)習用品應有盡有，你們需要的'幾乎一無(wú)所有。你們住破木屋，我們睡席夢(mèng)思，你們步行去上學(xué)，我們坐車(chē)去上學(xué)······你們什么事都自己做，飯自己煮、衣服自己洗、頭自己梳。而我呢？什么事都由父母包辦，居然還抱怨爸爸媽媽幫我做的不夠多，不夠好。

　　對比你們，我似乎找到了我的生活方向，我應該以你們的勤奮好學(xué)為榜樣，以你們的自強自立為標桿。我要召集班上的同學(xué)，來(lái)到你所居住的地方來(lái)看望你們，給你們帶來(lái)新的書(shū)籍和學(xué)習用品，并給你們介紹一些從未見(jiàn)過(guò)的運動(dòng)方式，希望你們能快樂(lè )、健康地學(xué)習，長(cháng)大后能到我們這里來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。

　　我還要呼吁要政府組織愛(ài)心人士，帶你們參觀(guān)博物館、海底世界，散步在我們莆田優(yōu)雅的綬溪公園里，并且可以來(lái)我家做客哦！悄悄告訴你們，我家有好多有趣經(jīng)典的書(shū)籍，你們一定會(huì )得到更多驚喜的！

　　小小的信，大大的心意，愿它能承載著(zhù)我對你們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，祝福你們能得到更多的幫助，祝福你們能考上好的大學(xué)，去追逐屬于自己的人生夢(mèng)想！

　　祝學(xué)習進(jìn)步，一切順利！

寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給貧困山區小朋友的一封信3

貧困山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我叫（不得泄露作者真實(shí)姓名），是漳州??小學(xué)的一名學(xué)生。我今年11歲，剪著(zhù)短發(fā)，身材瘦小，142厘米的身高，成績(jì)中等。

　　我們的同學(xué)雖然算不上什么富家子弟，但是起碼比你們好得多。我們的教室干凈整潔，每個(gè)人都有色彩斑斕的書(shū)包，功能各異的`筆，漂亮的文具盒……可我們都身在福中不知福，經(jīng)常和大人鬧別扭；不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩；看見(jiàn)什么東西非要不可……

　　可你們雖然貧困但很愛(ài)學(xué)習，還很孝順父母。你們那里的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，桌椅破爛不堪。一本本子寫(xiě)完了，還不舍得扔掉，翻到反面接著(zhù)寫(xiě)；一支鉛筆短得都不能握了，你們還接著(zhù)用；每到冬天天氣寒冷，你們躲在家里瑟瑟發(fā)抖，卻還不忘記學(xué)習，在屋外的冬陽(yáng)底下捧著(zhù)書(shū)朗讀。一切都是我們無(wú)法想象的。

　　如果你們的生活條件不好，我會(huì )送一點(diǎn)學(xué)習用品給你們，讓你們和我們一樣，在祖國溫暖的懷抱里成長(cháng)！

　　希望這次通信能讓我們手拉手，建立我們之間的友誼，讓我們共同進(jìn)步吧！

　　祝

　　學(xué)習進(jìn)步！

　　一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xxx

　　3月3日

給貧困山區小朋友的一封信4

貧困山區的小朋友：

　　你好！

　　我是河南省濮陽(yáng)市油田一小四年級一班的一員，我今年10歲了，我們的班級是個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，有和藹可親的老師，還有下課一起玩耍的同學(xué)，我的性格開(kāi)朗，有很多特長(cháng)，比如說(shuō)：唱歌、跳舞和吹竹笛等等，不過(guò)我最善長(cháng)的`還是舞蹈。我的學(xué)校是一個(gè)美麗的、四季如畫(huà)的學(xué)校，有高大整齊的教學(xué)樓，塑膠跑道在后操場(chǎng)環(huán)繞著(zhù)，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。我的家庭是一個(gè)普通的四口之家，有會(huì )炒菜的媽媽?zhuān)�有勤勞的爸爸，�?ài)逗我笑的姐姐和頑皮的我。

　　我從電視和報紙上得知了你們那里的情況，你的性格愛(ài)好是怎樣的？你的老師對你嚴格嗎？你的家庭都有哪些成員呢？你的身體健康嗎？在學(xué)校里有和藹可親的老師嗎？家里有愛(ài)你的爸爸媽媽嗎？

　　我非常同情你，也很敬佩你，敬佩你在那么艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習。我聽(tīng)老師說(shuō)，你們上學(xué)要經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)候才能到達學(xué)校，在學(xué)校還要跪在地上寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候還要再經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)才能回到家。

　　看到你這么艱辛的學(xué)習，我也會(huì )很慚愧，因為我有時(shí)也會(huì )偷懶不想寫(xiě)作業(yè)，而你卻有著(zhù)對學(xué)習知識的渴望。

　　以后，咱們可以通過(guò)書(shū)信聯(lián)系，如果你沒(méi)有了筆和學(xué)習用品，可以來(lái)信給我說(shuō)，我可以給你郵寄過(guò)去。我們一起學(xué)習、共同成長(cháng)，長(cháng)大做一個(gè)對國家有用的人才。

　　祝你

　　天天開(kāi)心

　　楊懌

　　20xx年5月15日

給貧困山區小朋友的一封信5

李翼同學(xué)：

　　雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)，我們班每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)干凈整潔的衣服，沒(méi)有誰(shuí)的衣服褲子上打著(zhù)補丁，可我一想到你們那兒的生活環(huán)境，就快樂(lè )不起來(lái)，我們有整齊的書(shū)桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體，可你們連黑板都沒(méi)有。在這樣的環(huán)境下，你的學(xué)習甚至比我學(xué)習好！我又高興，又有一點(diǎn)慚愧。

　　“朋友”，一個(gè)多么神圣的字眼，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來(lái)；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的`心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長(cháng)！

　　祝：身體健康，學(xué)習更上一層樓！

　　你忠誠的岳濤聰

　　20xx年3月23日

給貧困山區小朋友的一封信6

給貧困山區的小朋友的一封信

　　小朋友：

　　你好！

　　我知道我不認識你，但我在電視上面看見(jiàn)你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒(méi)有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習，你們操場(chǎng)上那些設備與我們有著(zhù)大大的區別。

　　但是，你們不要為設施不好而沮喪，要把握好機會(huì )努力學(xué)習，我們學(xué)校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書(shū)，衣服等捐給你們，讓你們過(guò)上好的生活，你們要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻。

　　當然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國的`將來(lái)，讓我們一同創(chuàng )造美好未來(lái)！讓我們一起把努力轉成動(dòng)力，把動(dòng)力轉成能力，把能力轉成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著(zhù)祖國的江河山川吧！

　　祝：

　　學(xué)習進(jìn)步，身體健康！

　　來(lái)自遠方的朋友：

　　某某某

　　日期： 年 月 日

給貧困山區小朋友的一封信7

　　雖然不認識，但是心有靈犀。我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。我們班每個(gè)人都穿著(zhù)干凈的衣服。沒(méi)有人的衣服和褲子上有補丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開(kāi)心。我們有整潔的桌椅，你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的.瓷磚，但你是泥的。我們有先進(jìn)的多媒體，你連黑板都沒(méi)有。在這種環(huán)境下，你的學(xué)習甚至比我的還要好！我很開(kāi)心，也有點(diǎn)慚愧。

　　朋友，多么神圣的一句話(huà)，我們學(xué)校開(kāi)展了手拉手的活動(dòng)，把我和遠方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著(zhù)我們東方和你們西方的友好交往；牽手代表朋友之間友誼的力量；牽手代表我。不，我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請，把我、你和我變成我們，讓我們一起握住我們的小手，讓我們成為朋友，讓友誼天長(cháng)地久！

祝愿：

　　身體健康，上一層樓學(xué)習！

給貧困山區小朋友的一封信8

貧困山區的小朋友：

　　你們好��！我來(lái)自山東省濟南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級了。你們現在的生活好些了嗎？

　　我們班有些同學(xué)提出建議說(shuō)：“我們一起為貧困山區的小朋友們捐款吧！”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來(lái)，你們的生活也會(huì )變得和我們一樣的。

　　我告訴你，我們淮北市有個(gè)相山公園，我最喜歡到那里玩了。每逢節假日，爸爸媽媽都會(huì )帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂(lè )園、動(dòng)物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。

　　我經(jīng)常去兒童樂(lè )園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過(guò)摩天輪，當到達最高地方的時(shí)候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂(lè )園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉180°，在上面玩的時(shí)候感覺(jué)還好，但是，一到地面上來(lái)，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

　　動(dòng)物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛(ài)的鴛鴦�？傊�，這里的動(dòng)物應有盡有，我也記不住他們的名字。

　　雖然，兒童樂(lè )園和動(dòng)物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

　　我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的'過(guò)程中，你會(huì )看到一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物。如果是春天去的話(huà)，在山上的階梯旁，會(huì )有一些迎春花，有時(shí)還會(huì )碰見(jiàn)一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹(shù)，就像下雪似的。走在哪里都會(huì )看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹(shù)，開(kāi)花時(shí)，許多人都來(lái)賞花。沒(méi)有一個(gè)人不夸這桃花開(kāi)的漂亮。

　　從電視塔上下來(lái)，就是人工湖了，這湖是工人們一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的，水也是清澈見(jiàn)底。時(shí)不時(shí)的還能看見(jiàn)一兩條小金魚(yú)呢！湖面上有幾條小船。一陣風(fēng)吹來(lái)湖面上蕩起層層漣漪。

　　貧困山區的小朋友，這里風(fēng)景如畫(huà)，如果有空的話(huà)，歡迎你們來(lái)做客��！

　　祝：

好好學(xué)習天天向上

　　潘耀澤20xx年4月6號

　　山東濟南張碼學(xué)區小學(xué)五年級:潘耀澤

給貧困山區小朋友的一封信9

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　我們之間素不相識，我給你寫(xiě)信，你一定覺(jué)得很奇怪吧！因為我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，老師要求我們和你們進(jìn)行“手拉手”，交一個(gè)好朋友。

　　我的名字叫鄔沛浩，今年12歲了，雖然我的眼睛特別小，但是黑黑的眼睛里散發(fā)著(zhù)珍珠般的亮光。我的個(gè)子不算高，但是我活潑、機靈、可愛(ài)。我與眾不同的是耳朵上還長(cháng)了一個(gè)“小豆豆”，俗稱(chēng)“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛(ài)好特別廣泛，奧數、英語(yǔ)、看書(shū)都是我的愛(ài)好。下面我來(lái)介紹一下我的家鄉，我的家鄉四面都是大海，有許多旅游勝地，桃花島，朱家尖南沙等都是旅游的好地方，還有中外聞名的普陀山呢！如果你們到舟山來(lái)，我可以帶你們到海邊游玩，感受大海帶來(lái)的`快樂(lè )。我的家鄉不僅美，而且物產(chǎn)豐富。舟山的特產(chǎn)就是海鮮，魚(yú)、蝦、螃蟹有上百種海產(chǎn)品呢！這里的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嘗海鮮。

　　我知道你們山區經(jīng)濟條件比較差，如果你們有物質(zhì)方面需要我們幫助的，我可以組織同學(xué)向你們捐書(shū)、文具、衣服和錢(qián)。家鄉需要我們用雙手來(lái)改變，只有努力學(xué)習，將來(lái)才能建設自己的家鄉，讓自己的家鄉比我們的舟山還要美。假如有一些數學(xué)題不會(huì )做，你們可以多多請教我，我的奧數多次在年級段里獲過(guò)獎呢！

　　希望你能回信，也來(lái)談一談你的家鄉、學(xué)校和你的學(xué)習生活。

　　祝你：

　　身體健康、學(xué)習進(jìn)步

給貧困山區小朋友的一封信10

貧困山區的小朋友們：

　　你們好！

　　我是內蒙古錫林浩特市芳草小學(xué)的一名學(xué)生，今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的事，讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中，卻還能那么刻苦的去學(xué)習。讓我感覺(jué)很慚愧。

　　現在我們學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng)，我們大家都行動(dòng)起來(lái)，為你們捐款，然后我們私下贊了些錢(qián)，為你們買(mǎi)了一些新學(xué)期的學(xué)習用品，雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個(gè)學(xué)期的文具發(fā)愁了，我們還把一些衣服，褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過(guò)一個(gè)冬天，希望我們的努力能夠給你們帶去快樂(lè )，那我們就心滿(mǎn)意足了

　　雖然我們離得很遠但是我們的'心卻永遠連在一起，雖然我們有見(jiàn)過(guò)面但是我們永遠是最好的朋友，我們永遠不會(huì )忘記你們，相信你們也永遠不會(huì )忘記我們，因為我們是最好的朋友。

　　祝你們生活愉快，學(xué)習進(jìn)步

　　此致

敬禮

　　你們的朋友 孫巍

　　20xx年3月10日

給貧困山區小朋友的一封信11

貧困山區的小朋友：

　　你們好！

　　我是泉水小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫邵韋嘉。今天，我在電視上看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖。

　　可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，你們甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的'文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數不勝數。

　　通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

　　祝

　　學(xué)習進(jìn)步，天天向上！

　　一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：XXX

　　20xx年3月8日

給貧困山區小朋友的一封信12

親愛(ài)的貧困山區小朋友們：

　　你們好！

　　我與你們一樣，同住在美麗的地球上，我叫史衛奇，是一位富有好奇心，很調皮的男生。我們雖然素不相識，但我喜歡與人交流，所以，我真誠地希望我們能成為互幫互助的知心朋友。

　　通過(guò)電視，互聯(lián)網(wǎng)等方式我看到了你們所在的學(xué)校。那里沒(méi)有什么好的體育器材，有的學(xué)校只有一副乒乓球拍，乒乓球臺也只是畫(huà)出來(lái)的，有的'學(xué)校什么器材都沒(méi)有，還有的學(xué)校只有一個(gè)漏氣的籃球，籃球架也只是用樹(shù)枝編的。但你們的學(xué)習成績(jì)都是很出色的。每一個(gè)同學(xué)都埋頭苦干，持之以恒，沒(méi)有一個(gè)叫苦，真是我學(xué)習的好榜樣。

　　你們那里十分貧困，吃的只有面條，窩窩頭一些東西，穿得沒(méi)有我們的好，總是有補丁的地方。而我們這飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，山珍海味都嘗過(guò)，買(mǎi)衣服還挑三揀四，家里的電器一應俱全。再看你們，有的甚至于貧困的不能上學(xué)，多么的可憐��！我的生活是多么的美好，還有什么理由不好好學(xué)習呢？

　　創(chuàng )辦“手拉手”的活動(dòng)多么好��！同學(xué)們有的捐衣，捐帽，還有的把自己的零用錢(qián)捐給了你們，政府又為你們減免了學(xué)雜費，讓每個(gè)兒童都能接受起教育。在政府和我們的幫助下希望不久的將來(lái)，你們那里會(huì )更加繁榮富強，生活條件再也不會(huì )落后，一定更上一層樓。

　　祝

　　身體健康萬(wàn)事如意

未來(lái)的朋友：XX

　　XX年XX月XX日

給貧困山區小朋友的一封信13

山區的朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，但是在提筆之前，我可是千上心頭��！每當老師為我們讀起一篇篇山區的文章：每當看見(jiàn)你們的“蹤跡”，我都不由感嘆！相比之下，我們坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)，而你們除了在破爛窄小的草房里上課，課余只有三分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習，三分之二的時(shí)間做家務(wù)，干農……你們就像時(shí)鐘一樣，沒(méi)有停過(guò)。就像牛一樣，勤勤懇懇�？偟玫搅送砩喜抛鲎鳂I(yè)，天黑了，靠著(zhù)一根蠟燭，認認真真熬過(guò)了一晚。早上又要早起床，凌晨四、五點(diǎn)又開(kāi)始機器人似的工作，上山砍柴，做早飯，然后，讀一下書(shū)，還要走幾十里路去上學(xué)。還有，你們身穿破爛不堪的衣服，唉！說(shuō)到這里，我真自愧不如，你們沒(méi)有興趣小組，電腦，除了課本之外沒(méi)有一樣是新的；在家里，沒(méi)有電視，電燈甚至連溫飽也成問(wèn)題。我們這些城里的孩子不愁吃穿；飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手；嬌生慣養等等的壞習慣早以數不清了。雖然在不同環(huán)境下學(xué)習，可你們的.成績(jì)卻一樣優(yōu)秀。我真佩服你們呀！所以我也下定決心，要學(xué)習你們那種愛(ài)讀書(shū)、任勞任怨的精神。這也讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習的時(shí)間是擠出來(lái)的。

　　最后，我希望這一封信能將遠隔千里的我們聯(lián)系在一起，成為好朋友。

　　祝：

身體健康！心想事成！

　　一位崇敬你的城里同齡孩子:馮梓雅

　　XX年2月24日

給貧困山區小朋友的一封信14

親愛(ài)的山區小朋友：

　　你們好！

　　你還不認識我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。等這封信翻過(guò)崇山峻嶺，當郵遞員叔叔平安送到你手中時(shí)，你就會(huì )認識一個(gè)來(lái)自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光帥男孩。最大的愛(ài)好——讀書(shū)。只要我一碰到稱(chēng)心如意的書(shū)，我的靈魂就會(huì )出鞘，整個(gè)人就會(huì )飄蕩在書(shū)中，任憑爸媽怎么喊叫我，充耳不聞，一聲不吱，這時(shí)爸媽就說(shuō)我“書(shū)呆子”。讀書(shū)并不是我唯一的.喜好，打籃球，打乒乓球，下象棋，打游戲，騎自行車(chē)旅游······每一項我都玩的興趣盎然。

　　小朋友，你知道我們焦作這個(gè)地方嗎？我們這里有世界地質(zhì)公園之稱(chēng)的云臺山。這里一年四季景色迷人，抬頭遠望，高高的峰頂直入云霄。春天滿(mǎn)山翠綠，點(diǎn)點(diǎn)野花像星星一樣綴滿(mǎn)山間，像媽媽穿的花裙子，漂亮極了。夏天，知了一路高歌，清泉曲折幽回，別有洞天最有看頭。秋天滿(mǎn)山金黃，別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天，白雪皚皚，整個(gè)世界像童話(huà)世界那樣純潔完美，巨大的冰柱像劍、像刀，在陽(yáng)光的照射下凌凌放光。有這樣的美景，我真希望你也能來(lái)看看。

　　雖然你不認識我，但我早就認識你們。一年前，我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點(diǎn)羞澀、充滿(mǎn)渴望的大眼睛便刻進(jìn)我的腦海。我想成為你們的朋友，我想為我的朋友盡我所能的做事，為此，我果斷的加入“手拉手”活動(dòng)。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服，書(shū)籍。希望對你們有幫助。我們每一個(gè)人都伸出一雙友誼的手，大家滴水成河，聚沙成塔，希望為你們撐起一片藍天！

　　我的心從此和你們連在一起，讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧：“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心，讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心，使真情溶化成音符，傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我擁抱著(zhù)著(zhù)你的夢(mèng)。讓我們期待明天更美好！”

　　祝你們健康快樂(lè )！

　　待你回信的朋友

　　此致

敬禮

　　崔正浩

　　20xx年8月27日

給貧困山區小朋友的一封信15

親愛(ài)的小學(xué)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是椒江區××小學(xué)五（2）班的胡彥喆，在浙江電視臺彩虹計劃的節目里，我看到了你們瘦弱的身影，看到了你們一雙雙渴望求知的眼神，看到你們的家境非常困難，常常缺衣少食，可你們卻非常想學(xué)到你們夢(mèng)寐以求的知識，你們的眼神深深地打動(dòng)了我。

　　可看看你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張破爛不堪的桌子，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的……這一切都是我們無(wú)法想象的，你們在那么艱苦的條件下，還依然堅持學(xué)習，并且成績(jì)優(yōu)異，真是令我敬佩不已。

　　再看看我們吧，我們有各種各樣的學(xué)習用具。嶄新的文具盒，五花八門(mén)的筆，無(wú)顏六色的`書(shū)包……真是數不勝數。家里人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，整天想著(zhù)玩，因為一點(diǎn)小要求沒(méi)滿(mǎn)足就會(huì )大發(fā)脾氣。想到這里，我臉上頓時(shí)感覺(jué)熱辣辣的，與你們相比，真是慚愧極了。

　　現在我打算盡自己的所能幫助你們：爸爸媽媽給我買(mǎi)的許多課外書(shū)，如今已經(jīng)蒙上了一層灰塵，這些被我遺忘的圖書(shū)，對于你們來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財富，我可以挑選一些書(shū)籍捐給你們，我的同學(xué)們也會(huì )把自己不需要的衣服、玩具捐給你們，獻出我們的一份力量。

　　我真希望你們能來(lái)到我的家鄉——臺州，這里氣候宜人，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無(wú)比的海鮮……許多的名勝古跡更像一幅幅山水畫(huà)。如果你們能來(lái)到這里，我一定會(huì )當一個(gè)好導游，好好地招待你們，我非常想和你們成為好朋友！

　　祝你們學(xué)習進(jìn)步，生活愉快！

　　你們的朋友：胡彥喆

　　20xx年3月20日

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