給遠方同學(xué)的一封信（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的給遠方同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的xxx：
你好！
我是xxx。你看到這封信時(shí)不要感到意外。其實(shí)，這是我們與院方小朋友建立聯(lián)系的一次“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是為了讓我們互相學(xué)習，了解對方，增進(jìn)友誼。這是我想到了你。我們已有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了吧？你最近身體怎么樣？你還在山坡上和小伙伴“野”嗎？你學(xué)習進(jìn)步了嗎？
你還記得那一次嗎？我和你到“荒溝”去捉螃蟹我的褲管被泥巴弄臟了，你為了讓我回家不會(huì )被罵，就把我帶到一個(gè)水坑邊，給我洗褲管。你是那樣關(guān)心我，我以后也要“以牙還牙”。
在這里我要對“手拉手”活動(dòng)提出以下建議：
1、以后你暑假到我們這里來(lái)，我帶你去磁器口。歌樂(lè )山等地方去游玩。還要在學(xué)習，勞動(dòng)，玩等方面互相取長(cháng)補短。
2、平時(shí)互通電話(huà)，了解彼此的情況�；ハ嗾埥探涣骱玫膶W(xué)習方法。
好了，今天就聊到這里。請回信。
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
你的.伙伴：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 2
全體同學(xué)們：
我是四川省綿竹市天河小學(xué)四（4）班的一名學(xué)生，叫：xxx，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來(lái)我的家鄉綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河，它貫穿著(zhù)整個(gè)綿竹城，這條河又被我們綿竹人民稱(chēng)為：母親河，因為這條河里的水養育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著(zhù)幾座有名的橋，沒(méi)有哪一個(gè)綿竹人不知道：有彩虹似的紫來(lái)橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個(gè)彩虹形，中間是綠化帶。風(fēng)一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。在綠化帶的兩旁是氣派穩重的'車(chē)行道。
這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的，不過(guò)在512在地震后，整條河面目全非了，是你們江蘇人在大地震后，盡全力修筑這條母親河�，F在，這讓我非常難過(guò)。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來(lái)的水，使人感到神清氣爽。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚(yú)兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了，使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是“蘇綿公園”。
來(lái)到門(mén)口，就看見(jiàn)一塊大石碑，上面雕刻著(zhù)“蘇綿公園”四個(gè)紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當吧！進(jìn)入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無(wú)助的時(shí)候幫助我們，謝謝你們！聽(tīng)了我的介紹，你們一定是心動(dòng)了吧！來(lái)我家鄉玩吧！我在這里隨時(shí)歡迎你們到來(lái)，如果，你們來(lái)了，我會(huì )帶你們去走遍綿竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來(lái)吧！
祝：
你們生活越來(lái)越好，學(xué)習步步高！祝：身體健康！心想事成！學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 3
遠方的同學(xué)：
你好！
我們已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系了，也不知道在遠方讀書(shū)你，你的生活如何？你還能適應那邊的環(huán)境嗎？你是否結交到了新的朋友？
進(jìn)入到一個(gè)全新的環(huán)境里學(xué)習，這是需要勇氣的�，F在身處遠方的你，你始終都讓我感到敬佩。但是我也知道要去適應一個(gè)全新的環(huán)境，這也是需要一個(gè)期限的。遠方的你，現在的我很關(guān)心你，我很想知道你在那邊的生活狀況，也誠摯的希望你結交到了新的朋友，并且也已經(jīng)融入到了新的生活之中。
你還記得，我們在一起讀書(shū)時(shí)發(fā)生過(guò)的事嗎？那時(shí)候，你是我的同學(xué)，是我的同桌，更是我的朋友。你向來(lái)比我機靈，學(xué)習上的成績(jì)也比我好，所以經(jīng)常課后的時(shí)候，都是你在幫助我補習。而我也在你堅持不懈的幫助之下，在學(xué)習上取得了不少的進(jìn)步。我的朋友，我很感激你，以前當著(zhù)你的面，我還有些害羞的說(shuō)不出口，不過(guò)現在借著(zhù)這次寫(xiě)信的機會(huì )，我倒是可以來(lái)向你表達一下我對你的感激之情。朋友，我很誠心的向你表達我對你的謝意，希望你能夠感受得到。
現在的我能夠考入我所喜歡的`學(xué)校，也多虧了你在那時(shí)候對我的幫助。所以，我的朋友，在我的心中，你占據著(zhù)很重要的地位，你是我的朋友，但也像我的老師，沒(méi)有你的幫助，我的學(xué)習成績(jì)也就不會(huì )有這么大的進(jìn)步，而我也就不會(huì )如愿考入我所期待的學(xué)校。雖然現在我們倆各自在不同的學(xué)校，但是，我相信這不會(huì )影響我們之間的友誼。真希望以后有時(shí)間的時(shí)候，我們能夠重新聚一聚，能夠相互交流一下各自身邊有趣的事情。
我的朋友，在你收到這封信后，希望你能回信，與我說(shuō)一說(shuō)你在那邊的狀況。
此致
敬禮！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 4
沈聰同學(xué)：
你好！
最近，我們學(xué)校的“手拉手，心連心”活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行中，我在此特別真誠地給你寫(xiě)這封信。愿這封信能讓遠隔萬(wàn)水千山的我們拉近距離，心靈相通，成為朋友。
我是土生土長(cháng)的南方人，盡管我去過(guò)西部旅游，但我對于祖國的西部還是知之甚少。通過(guò)這個(gè)學(xué)期第一單元語(yǔ)文的學(xué)習，使我對西部有了稍稍的了解：西部的土地蘊藏著(zhù)寶貴的資源，西部的人民淳樸憨厚，西部也有一方自己的風(fēng)景。同時(shí)，我也深刻領(lǐng)會(huì )到了西部大開(kāi)發(fā)的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路，翻過(guò)崇山峻嶺，越過(guò)草原戈壁，穿過(guò)鹽湖沼澤，它的全線(xiàn)貫通，推動(dòng)了西藏與內地的密切聯(lián)系，它承載著(zhù)雪域兒女的'夢(mèng)想，駛向民族發(fā)展與團結！但是，祖國的西部經(jīng)濟還不夠發(fā)達，教育還不夠普及，還有很多少年兒童上不起學(xué)，然而，他們對知識是那么地渴望，對校園是那么地憧憬。作為一名小學(xué)生的我，能為祖國西部大開(kāi)發(fā)做些什么呢？我想，在這次的“手拉手，心連心”活動(dòng)中，我們每一位同學(xué)都要力所能及地獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，節省下自己的零花錢(qián)，捐獻給那些需要幫助的孩子們，讓他們也可以有書(shū)讀，有學(xué)上，有夢(mèng)想。我現在要努力學(xué)習，等我上大學(xué)時(shí)，我要報名參加志愿者投身于西部的開(kāi)發(fā)建設，特別是保護和改善生態(tài)環(huán)境方面，讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛，為野生動(dòng)物們打造理想家園，為祖國西部描繪更美好的未來(lái)畫(huà)卷。
沈聰同學(xué)，以上是我個(gè)人對于西部大開(kāi)發(fā)的小小構想，算是拋磚引玉吧！希望你也能暢所欲言，請盡快給我回信吧！讓我們各抒己見(jiàn)，我們一定可以成為好朋友的！
祝你
學(xué)業(yè)順利！
xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的遠方同學(xué)：
你們好！
很高興可以用寫(xiě)信的方式聯(lián)系到你們。我是一名五年級的小學(xué)生，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是班長(cháng)，還是大隊委呢！上學(xué)期還評選為“優(yōu)秀大隊委”呢！突然收到人的信，你們一定很意外吧！
我的家鄉是歷史悠久的名勝古都――銅陵。它位于安徽省中南部，著(zhù)名景區有天井湖與烏木山廣場(chǎng)。天井湖里，碧波蕩漾，美不勝收；烏木山廣場(chǎng)建于7月22日的'日全食前段時(shí)間，也被稱(chēng)為“日全食廣場(chǎng)”�；蛟S，我的家鄉與別的城市相比有些落后，但是，這里的美景與特產(chǎn)會(huì )另人難忘的！
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國！”但是，中國遼闊的土地把我們彼此隔得比較遠了。我想，我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式進(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)。雖然我們隔得很遠，但是，相信“手拉手”可以把我們遠方純潔的心匯集在一起。
我期待你們的回信！還有，如果你們愿意來(lái)銅陵玩，大家一定見(jiàn)個(gè)面哦！
祝
學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 6
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我呢，是來(lái)自廣西貴港市平南縣丹竹鎮的一名五年級學(xué)生，很高興能收到你的來(lái)信。我叫xx，是一個(gè)天真活潑的女孩，我的眼睛大大的水靈靈的。我的愛(ài)好是聽(tīng)歌和畫(huà)畫(huà)。我的成績(jì)一般般。上次你在信中問(wèn)我我的周末是怎樣過(guò)得，那我就來(lái)告訴你吧！早上9點(diǎn)~11點(diǎn)我在寫(xiě)作業(yè)，下午2點(diǎn)30~4點(diǎn)30我正在書(shū)畫(huà)班上課，下課后回到家吃完晚飯看半個(gè)鐘電視然后洗澡，洗完澡自然是去看我最喜歡的書(shū)本啦！
我的周末介紹完了，自然是要和你說(shuō)我的煩心事了！我有個(gè)朋友，她是從小和我玩到大的發(fā)小�？蛇@次開(kāi)學(xué)我卻沒(méi)見(jiàn)她來(lái)注冊，開(kāi)學(xué)后不久我四處打聽(tīng)終于知道了真相。她轉學(xué)了，就連自己家開(kāi)的店鋪也關(guān)了，聽(tīng)說(shuō)是因為他的爸爸吸毒被警察叔叔帶走了。他肯定是怕被班里的同學(xué)嘲笑自己是一個(gè)犯人的女兒而轉學(xué)了！我很想安慰她那脆弱的心靈，可我又無(wú)能為力。請你幫我出出主意吧！
你們那的.風(fēng)景是不錯，但我們這的風(fēng)景也不賴(lài)！有余甘果園，白馬雙英，風(fēng)車(chē)長(cháng)廊。風(fēng)景不錯吃的也不干示弱，石峽龍眼，大青棗，雞心黃皮……有空來(lái)玩玩呀！期待你的回信！
祝你
學(xué)習進(jìn)步
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 7
xx同學(xué)：
你好！
我叫邱小婷，聽(tīng)到名字就覺(jué)得你很漂亮，很可愛(ài)，很樂(lè )于助人吧！
我每天起床后都會(huì )掃地，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、買(mǎi)東西。缺點(diǎn)是太愛(ài)睡懶覺(jué)了，醒來(lái)了又想睡一會(huì )兒，就像只豬一樣。你的性格和缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)呢？
我們縣城的小吃有很多很多，但我覺(jué)得燒烤更好吃。每到星期五下午，只要我有錢(qián)，都會(huì )買(mǎi)幾串吃著(zhù)回家。有兩元錢(qián)的`雞腿，有一元錢(qián)的熱火腿，有五角錢(qián)的年糕。大串大串的，香得很，可以刷辣椒，也可以刷番茄醬。我們學(xué)校門(mén)口有好多賣(mài)燒烤的，他們包圍了整個(gè)九小。你們新田的小吃有些什么，味道怎么樣呢？
我們家庭成員有六個(gè)，爺爺奶奶、爸爸、姐姐和弟弟。弟弟很淘氣，每天都會(huì )搞惡作劇，氣得我頭上著(zhù)了火。姐姐卻很好，總是關(guān)心我的學(xué)習，照顧我的生活。你的家庭成員有哪些呢？
我做完作業(yè)可以玩手機，沒(méi)做完不可以玩手機。我經(jīng)常玩“絕地求生”“王者榮耀”“迷你世界”，你會(huì )玩嗎？聽(tīng)說(shuō)你們班有個(gè)叫“劉某宏”的，玩游戲很“6”，叫他和我pk一下？
才怪！
我暑假時(shí)在家里待著(zhù)，很無(wú)聊。所以，你暑假有時(shí)間來(lái)我們家做客嗎？我隨時(shí)歡迎你。如果你覺(jué)得麻煩那我可以去你家玩。我想和你交朋友，可以嗎？
祝你好好學(xué)習，天天向上，芝麻開(kāi)花——節節高。
xxx
20xx年3月18日
給遠方同學(xué)的一封信 8
王xx同學(xué)：
你好！收到這封信你也許會(huì )很驚訝，最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你是我的“手拉手”伙伴，所以我給你寫(xiě)了這封信。
我先自我介紹一下，我叫蟲(chóng)蟲(chóng)，是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級學(xué)生。我比較活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，我會(huì )彈鋼琴，愛(ài)做手工，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，一玩手機就放不下，眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么，能不能來(lái)信告訴我，這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。
近幾年，我們這里的電視臺每年都舉辦“援建鄉村小學(xué)圖書(shū)室”活動(dòng)，我們通過(guò)電視臺的報道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書(shū)的情況。于是，老師提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的建議，號召大家通過(guò)義賣(mài)和捐贈等方式為你們籌集書(shū)籍和學(xué)習用品，而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對應的“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書(shū)信，彼此交流學(xué)習、生活中的感受，也可以說(shuō)說(shuō)自己家鄉的風(fēng)土人情。你覺(jué)得這個(gè)“手拉手”活動(dòng)怎么樣，你愿意跟我交朋友嗎？
我很喜歡做手工，隨信附上的這張小書(shū)簽就是我自己制作的，希望你不要嫌棄。以后每到節日，我就會(huì )把我自制的手工作品寄給你，與你分享我做手工的`快樂(lè )，你覺(jué)得怎樣？
到了寒暑假，我們還可以進(jìn)行互訪(fǎng)。你可以到我們汕頭來(lái)做客，就住在我家，我爸爸媽媽一定會(huì )非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看，體會(huì )你們那兒的鄉村生活。
你覺(jué)得我們的計劃怎樣，如果有什么不妥當，你可以在回信中告訴我。期待你的回信！
祝
學(xué)習進(jìn)步!
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的遠方同學(xué)：
你好！收到這封信你一定感覺(jué)很驚訝吧？
我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級三班的學(xué)生，名叫xx。
我生活在廣西壯族自治區，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，種著(zhù)一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車(chē)有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節呢？我喜歡春天和秋天。因為一到春天，還在睡夢(mèng)中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開(kāi)美麗的笑容。柳樹(shù)姐姐也揚起了翠綠的長(cháng)發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的.景色真像一幅雅致的名畫(huà)。你知道嗎，我特別喜歡看課外書(shū)，爸爸非常支持我，但媽媽卻說(shuō)看課外書(shū)沒(méi)有什么好處，簡(jiǎn)直就是在浪費時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識的書(shū)。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書(shū)。
已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠方的同學(xué)，我等著(zhù)你給我回信哦！
祝
身體健康！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 10
親愛(ài)的朋友：
你好!我是金沙一小五(3)班的張xx，雖然我們素不相識，但是相信我們用寫(xiě)信的方式交流，會(huì )成為情投意合的好朋友的。
我先給你介紹一下我的校園，它是一所充滿(mǎn)快樂(lè )的知識學(xué)園。到了秋天，走進(jìn)校園，一股淡淡的桂花香撲鼻而來(lái)，接下來(lái)，看到的是我們的圖書(shū)館，平時(shí)我們就是在這兒收集課外知識的，圖書(shū)館右邊是跆拳道館，然后開(kāi)始上階梯，上完之后呈現在你眼前的就是我們的'操場(chǎng)，課間，我們就是在這玩兒耍，操場(chǎng)的前面的是3，5，6年級的教學(xué)樓，有面是我們的音樂(lè )噴泉，告訴你我們的音樂(lè )噴泉里還有幾條小魚(yú)哦！再加上音樂(lè )的伴奏，我們的小魚(yú)好像在小池中歡快地舞蹈，美妙極了，如果課間時(shí)間比較久，我們也會(huì )到這兒來(lái)放松放松心清。
好了，就寫(xiě)到這里吧，希望早日收到你的回信。
祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 11
xx同學(xué)，
你好！
轉眼間，初中的短暫而又快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)逝去，回想起曾經(jīng)與你們在一起的日子，很開(kāi)心。
現在我們都有自己的事情要做，或是讀中專(zhuān)，或是讀高中，也可能已經(jīng)步入社會(huì )�？墒�，我不會(huì )忘記大家在一起的關(guān)心與及新的拼搏，可能若干年之后，你們也許會(huì )忘了曾經(jīng)一起讀書(shū)的時(shí)光，可是一定不會(huì )忘記一起歡樂(lè )的日子。
三年的時(shí)光中，我們共同面對困難，共同學(xué)習知識，最后沖刺的'時(shí)間，我們又一起面對中考，回想起來(lái)，時(shí)間真的是非�？�，記得剛入初中時(shí)，找到了這個(gè)留下回憶的班級，當時(shí)大家都顯得很陌生，也都很不善于言表，可是這三年匆匆流逝，又讓自己來(lái)不及回就逝了，臨近畢業(yè)的時(shí)候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的路，大家很開(kāi)心，可是又有時(shí)為老師發(fā)脾氣而沮喪，但是，當在一起聊天中，又不知不覺(jué)掛上了笑容，這三年的時(shí)光盡管不是一切美滿(mǎn)，可是很多回憶都是在人生中重重地刻上了一筆。
愿你們在今后的路途中越走越遠。
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 12
親愛(ài)的林xx同學(xué)：
你好！
很高興能給你寫(xiě)信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫王xx，是在xx縣xx上小學(xué)，我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美，如果你能來(lái)到我們學(xué)校里看看，相信你一定會(huì )被我們美麗的校園所吸引。你走進(jìn)我們的教室，一定會(huì )有一種走進(jìn)家的'感覺(jué)，因為我們班的每一個(gè)人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開(kāi)展了很多活動(dòng)，比如：博客社團，計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動(dòng)呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個(gè)非常愛(ài)我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點(diǎn)滴。幾天下來(lái)，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈�？砂职謪s不在乎，依然在心疼著(zhù)我。我的爸爸媽媽很愛(ài)我，我想你的爸爸媽媽?xiě)搶δ惚任业陌职謰寢寣ξ腋冒?
對了，我很喜歡看書(shū)，書(shū)架上擺滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū)。因為書(shū)可以讓我們學(xué)到很多知識，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書(shū)就是一艘艘載著(zhù)知識的船。我一定要多讀書(shū)，長(cháng)大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會(huì )成為朋友的，你說(shuō)對嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習進(jìn)步！
王xx
20xx年3月18日
給遠方同學(xué)的一封信 13
xxx同學(xué)：
你好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫xxx，今年11歲，是個(gè)快樂(lè )的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(cháng)的眉毛，這一切都不會(huì )使同在一片藍天下的我們感到陌生。我猜想，你一定是一個(gè)像我一樣不知憂(yōu)愁的女孩，一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。我真想看看你的照片，有時(shí)間給我寄一張，好嗎？
我現在在江蘇省如東縣岔河小學(xué)503班。我愛(ài)我的學(xué)校，因為學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，四周環(huán)繞的花草樹(shù)木，仿佛給學(xué)校戴上了一條綠色的項鏈。在老師辛勤的教導下，我們茁壯成長(cháng)。我家還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們的生活很美滿(mǎn)。我愛(ài)讀書(shū)、唱歌、跳舞，經(jīng)常參加學(xué)校的文娛表演。
我的家鄉在美麗富饒的南黃河之濱，我熱愛(ài)自己家鄉那藍藍的.天、清澈的水……對了，我國最大的文蛤養殖地就在我的家鄉——如東。如果你來(lái)我家做客，我會(huì )領(lǐng)你去踩文蛤。我們赤著(zhù)腳在灘涂上盡情地跳哇跳哇，就有被稱(chēng)為“天下第一鮮”的文蛤冒上來(lái)，可有意思了。有人給踩文蛤取了個(gè)雅號——“海上迪斯科”意思是說(shuō)在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一樣。你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧�；匦艜r(shí)，能否為我介紹一下呢？
雖然我們身處異地，但是我們卻同處同一片藍天下。我希望我們能長(cháng)期保持聯(lián)系，及時(shí)溝通和交流學(xué)習、生活中的各種問(wèn)題。例如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節日自制賀卡進(jìn)行饋贈交流，也可以在寒暑假，來(lái)我們的家鄉玩，到我家做客。我相信這次“手拉手”活動(dòng)，會(huì )把我們緊緊連在一起。通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以互相溝通，相互了解，共同提高。我真希望我們能通過(guò)“手拉手”活動(dòng)成為永遠的朋友，你說(shuō)呢？
遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！好了，信就寫(xiě)到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友，并能給我回信。
祝：
生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！
你遠方的朋友：xxx
20xx年7月5日
給遠方同學(xué)的一封信 14
親愛(ài)的邊繼興同學(xué)：
你好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，不過(guò)，通過(guò)書(shū)信我們很快就會(huì )認識的。先自我介紹一下，我叫王小同，今年12歲，性格比較開(kāi)朗，性別與媽媽相反，學(xué)習一般，個(gè)子中等偏上。仔細觀(guān)察本人，眼睛并沒(méi)有那種會(huì )發(fā)光的感覺(jué)，而是死氣沉沉的。鼻子小小的，跟墨水瓶蓋兒差不多大小。嘴巴小小。不過(guò)最令我厭惡的還是我的頭發(fā)，修剪了之后還要過(guò)好長(cháng)時(shí)間才能長(cháng)出來(lái)�？偟膩�(lái)說(shuō)可以用一句話(huà)概括——本人相貌平平，長(cháng)得并不怎么樣。
談了這么久，你可能會(huì )問(wèn)，為什么我們要開(kāi)展這次手拉手活動(dòng)呢？我認為主要是為了讓各個(gè)地方的小學(xué)生成為朋友，了解不同地方的中小學(xué)生的生活習慣，那里發(fā)生的趣事。當然，在與人交往的同時(shí)會(huì )提高我們的社會(huì )交往能力，也會(huì )提高我們的語(yǔ)言表達能力，更會(huì )提高我們的寫(xiě)作能力。會(huì )使我們更加流暢地寫(xiě)句子，會(huì )使我們使用修辭更加準確，會(huì )使我們的病句越來(lái)越少，會(huì )使我們在作文中使用的好詞好句越來(lái)越多。并且開(kāi)闊我們的視野，并培養我們的愛(ài)心。
當然，光說(shuō)不練假把式。我們到底應該怎樣開(kāi)展這次活動(dòng)呢？我在這封信中先提幾點(diǎn)希望。
首先，我希望能去你家看看。其次，我希望你能來(lái)我家看看。第三，我希望能好好體驗“鄉風(fēng)”。第四，要是你家有網(wǎng)的'話(huà)，我希望我們還能利用QQ來(lái)交流。我想我們還可以互相交換禮物。最好在下一封信中我們能相互附上照片，寫(xiě)出來(lái)的信可以有聲有色。
我想我們能夠真心地做朋友。在信中我不希望你只是為了完成老師的作業(yè)而胡亂寫(xiě)，我不希望我們兩個(gè)就寫(xiě)過(guò)、回過(guò)一次信。我希望我們能做真心的朋友。我期待著(zhù)你的回信哦！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 15
親愛(ài)的詩(shī)雨同學(xué)：
你好！
在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會(huì )知道我為何給你寫(xiě)信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開(kāi)展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動(dòng)，我在博客上找到了你，并認真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶(hù)外生活和力爭上游的學(xué)習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫(xiě)信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛書(shū)雅，在瓦窯堡小學(xué)讀書(shū)，今年12歲，是一個(gè)活性開(kāi)朗的女孩。我愛(ài)好寫(xiě)作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。
我的家鄉在子長(cháng)縣，那里雖說(shuō)不是一個(gè)繁華的都市，但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的'地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長(cháng)廓、瓦窯堡會(huì )議舊址如有機會(huì )，你一定要來(lái)游玩��！
你的家鄉是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩(shī)意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風(fēng)采��！如果有機會(huì )，我一定會(huì )帶上家鄉的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉來(lái)做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著(zhù)你的佳音。
祝
學(xué)習進(jìn)步好夢(mèng)成真
薛書(shū)雅
20xx年3月7日
給遠方同學(xué)的一封信 16
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
我呢，是來(lái)自廣西的一名五年級學(xué)生，很高興能收到你的來(lái)信。我叫xx，是一個(gè)天真活潑的女孩，我的眼睛大大的水靈靈的。我的`愛(ài)好是聽(tīng)歌和畫(huà)畫(huà)。我的成績(jì)一般般。上次你在信中問(wèn)我我的周末是怎樣過(guò)得，那我就來(lái)告訴你吧！早上9點(diǎn)~11點(diǎn)我在寫(xiě)作業(yè)，下午2點(diǎn)30~4點(diǎn)30我正在書(shū)畫(huà)班上課，下課后回到家吃完晚飯看半個(gè)鐘電視然后洗澡，洗完澡自然是去看我最喜歡的書(shū)本啦！
我的周末介紹完了，自然是要和你說(shuō)我的煩心事了！我有個(gè)朋友，她是從小和我玩到大的發(fā)小�？蛇@次開(kāi)學(xué)我卻沒(méi)見(jiàn)她來(lái)注冊，開(kāi)學(xué)后不久我四處打聽(tīng)終于知道了真相。她轉學(xué)了，就連自己家開(kāi)的店鋪也關(guān)了，聽(tīng)說(shuō)是因為他的爸爸吸毒被警察叔叔帶走了。他肯定是怕被班里的同學(xué)嘲笑自己是一個(gè)犯人的女兒而轉學(xué)了！我很想安慰她那脆弱的心靈，可我又無(wú)能為力。請你幫我出出主意吧！
你們那的風(fēng)景是不錯，但我們這的風(fēng)景也不賴(lài)！有余甘果園，白馬雙英，風(fēng)車(chē)長(cháng)廊。風(fēng)景不錯吃的也不干示弱，石峽龍眼，大青棗，雞心黃皮……有空來(lái)玩玩呀！期待你的回信！
祝你
學(xué)習進(jìn)步!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 17
遠方的同學(xué)：
你好！也許你會(huì )很驚訝，我們素不相識，怎么會(huì )跟你寫(xiě)信呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是因為我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的'發(fā)展，互相幫助，共同進(jìn)步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書(shū)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)，酷愛(ài)看書(shū)的小男孩，只要遇到我喜歡看的書(shū)，我就會(huì )看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛(ài)看書(shū)外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)校這次開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來(lái)互相了解，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠方的同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習方法告訴對方，讓我們一起學(xué)習，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)吧！
祝牛年快樂(lè )，牛氣沖天！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 18
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，我愿將一顆真誠的心，獻給我遠方的同學(xué)。我叫張民超，今年11歲，我嘴角常常掛著(zhù)微笑，是一個(gè)活潑快樂(lè )的小男孩。我個(gè)子高高瘦瘦的，一雙大大的眼睛，長(cháng)得很可愛(ài)。很值得驕傲的是我身材高大，沒(méi)有人敢欺負我，哈哈。
也許你和我一樣是個(gè)有遠大志向的男孩，也許是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，不管怎樣，讓我們一起融入祖國這個(gè)大家庭里，享受的友情，讓我們一起手拉手，真誠地在我們之間搭起一座友誼的長(cháng)橋。
我的家鄉在建湖縣建陽(yáng)鎮（古稱(chēng)長(cháng)建里），為陸秀夫出生的地方。這是鎮上有座神廟，是陸秀夫小時(shí)候讀書(shū)的`地方。家鄉有這樣的歷史人物，我很自豪。
我家鄉的特產(chǎn)也有很多，比如藕粉圓子，阜寧大糕，還有九龍口的咸鴨蛋，如果有機會(huì )，歡迎你來(lái)到我的家鄉來(lái)玩，我來(lái)做你的導游，雖然我的家鄉不像大城市里一樣繁華，但是一定讓你玩得很開(kāi)心，鄉親們一定會(huì )讓你體會(huì )到賓至如歸的感覺(jué)。
遠方的朋友，我在家鄉熱切地期待你的到來(lái)！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 19
親愛(ài)的遠方同學(xué)：
你們好！
很高興可以用寫(xiě)信的方式聯(lián)系到你們。我是一名五年級的小學(xué)生，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是班長(cháng)，還是大隊委呢！
上學(xué)期還評選為“優(yōu)秀大隊委”呢！
突然收到人的信，你們一定很意外吧！
我的家鄉是歷史悠久的名勝古都――銅陵。它位于安徽省中南部，著(zhù)名景區有天井湖與烏木山廣場(chǎng)。天井湖里，碧波蕩漾，美不勝收；烏木山廣場(chǎng)建于2009年7月22日的.日全食前段時(shí)間，也被稱(chēng)為“日全食廣場(chǎng)”�；蛟S，我的家鄉與別的城市相比有些落后，但是，這里的美景與特產(chǎn)會(huì )另人難忘的！
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國！
”但是，中國遼闊的土地把我們彼此隔得比較遠了。我想，我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式進(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)。雖然我們隔得很遠，但是，相信“手拉手”可以把我們遠方純潔的心匯集在一起。
我期待你們的回信！
還有，如果你們愿意來(lái)銅陵玩，大家一定見(jiàn)個(gè)面哦！
祝
學(xué)習進(jìn)步
遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 20
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！我是德陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)五年級三班的敖xx，今年11歲，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，帶著(zhù)一幅眼鏡，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)善變。我愛(ài)好廣泛：跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……我的特長(cháng)是打籃球。我相信你和我一樣是個(gè)愛(ài)好運動(dòng)愛(ài)學(xué)習的女孩或是一個(gè)志向遠大的男孩。
德陽(yáng)有很多美景，如東湖山公園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季如春；美輪美奐的德陽(yáng)石刻；歷史悠久的白馬關(guān)和孔廟；還有揚名天下的三星堆……也有很多的特產(chǎn)：羅江的蜂蜜花生，又香又脆；羅江豆雞，吃一口，回味無(wú)窮；中江掛面，美味爽口。如果你和我一樣是一個(gè)喜歡風(fēng)景，又是一個(gè)好吃嘴的話(huà)，我真誠的邀請你，暑假來(lái)我的家鄉，參觀(guān)我們的學(xué)校；帶你游玩這里的風(fēng)景名勝；吃遍各種特色小吃。
學(xué)校這次開(kāi)展的`“手拉手”活動(dòng)，我認為非常的好。1.讓我們互相學(xué)習，互相進(jìn)步2.拉近我們的距離，增進(jìn)我們的友情（平時(shí)相互來(lái)信，節日互送賀卡）3.相互換課外書(shū)，又長(cháng)知識還節約……。讓我們手拉著(zhù)手，真誠地建起一座友誼之橋吧！
祝你
天天開(kāi)心！學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 21
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我們在一起度過(guò)了六年的充實(shí)、忙碌與快樂(lè )的生活。六年的生活我們走的辛苦而短暫，六年的路我們踏著(zhù)荊棘，卻笑得萬(wàn)里花香。我們一起在知識的海洋里盡情遨游；一起在夢(mèng)想的天空中展翅飛翔。酸甜苦辣我們一起分享；喜怒哀樂(lè )我們共同承受。
因為有了同學(xué)，讓我們的生活變得豐富而有趣，正是有了同學(xué)，才讓我們互相學(xué)習，互相幫助，一起學(xué)習知識，共同完成作業(yè)。因為有了同學(xué)，才讓我們變得謙虛，學(xué)會(huì )尊重對方。因為有了同學(xué)，我們才能互相學(xué)習別人的長(cháng)處，在同一片天空下，展現自己的技能。
有了同學(xué)，才有了朋友；有了朋友，我們才會(huì )互相袒露心聲，傾聽(tīng)別人的心聲。上天讓我們成為朋友，我們就是最有遠的。在這即將離別的時(shí)刻，讓我們深情地唱吧！新的'校門(mén)在向我們敞開(kāi)，新的集體在歡迎我們，但是我的老同學(xué)，我永遠不會(huì )忘記你們，你們的名字，你們的模樣，你們永遠是我腦海中抹不掉的記憶。
在這離別的時(shí)候，讓我們立下誓言：“今天我們以建東為榮，明天建東以我們?yōu)闃s�！比擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。讓我們在自由的藍天下快樂(lè )的馳騁，等到我們成為祖國棟梁，讓我們再來(lái)母校相聚。
祝你們
學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信 22
xx同學(xué)，
你好！
轉眼間，初中的短暫而又快樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)逝去，回想起曾經(jīng)與你們在一起的日子，很開(kāi)心。
現在我們都有自己的事情要做，或是讀中專(zhuān)，或是讀高中，也可能已經(jīng)步入社會(huì )�？墒�，我不會(huì )忘記大家在一起的關(guān)心與及新的拼搏，可能若干年之后，你們也許會(huì )忘了曾經(jīng)一起讀書(shū)的時(shí)光，可是一定不會(huì )忘記一起歡樂(lè )的日子。
三年的時(shí)光中，我們共同面對困難，共同學(xué)習知識，最后沖刺的時(shí)間，我們又一起面對中考，回想起來(lái)，時(shí)間真的是非�？�，記得剛入初中時(shí)，找到了這個(gè)留下回憶的班級，當時(shí)大家都顯得很陌生，也都很不善于言表，可是這三年匆匆流逝，又讓自己來(lái)不及回就逝了，臨近畢業(yè)的時(shí)候，大家都很舍不得，可是又只能各自走各的'路，大家很開(kāi)心，可是又有時(shí)為老師發(fā)脾氣而沮喪，但是，當在一起聊天中，又不知不覺(jué)掛上了笑容，這三年的時(shí)光盡管不是一切美滿(mǎn)，可是很多回憶都是在人生中重重地刻上了一筆。
愿你們在今后的路途中越走越遠。
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
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