給母校的一封信合集15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的給母校的一封信，希望能夠幫助到大家。

給母校的一封信1

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　我是您手下的一名學(xué)生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認識我，但是我對您是那么的再熟悉不過(guò)了。我們一起手牽著(zhù)手共同的走過(guò)了6年，在這6年里我們笑過(guò)，也哭過(guò)，為開(kāi)心的事而快樂(lè )而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。

　　一提到您我心中不由自主的滿(mǎn)滿(mǎn)是贊嘆，因為您在從出生到現在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭光的學(xué)生，而就會(huì )在不久我也會(huì )帶著(zhù)悲傷和感動(dòng)離開(kāi)您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥(niǎo)，河里游的魚(yú)，而正是這樣我才會(huì )帶著(zhù)悲傷離開(kāi)您的懷抱。

　　您和我的班主任是一樣的對我是那么的呵護，是那么的關(guān)心，您和周老師一樣身上都散發(fā)著(zhù)一股偉大的母愛(ài)的.氣息，眼看著(zhù)我們就要遠離了，我心里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會(huì )我一定會(huì )來(lái)看您的，您也要熱情的款帶我哦！

XXX

20xx年XX月XX日

給母校的一封信2

親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　離開(kāi)您已經(jīng)有半年的時(shí)間了，每每想起的時(shí)候總是忍不住思緒萬(wàn)千，現在我也是有了自己的工作，開(kāi)始了一段新的生活，但是我從來(lái)都都沒(méi)有忘記自己的是一名xx的學(xué)生，仿佛過(guò)去的畫(huà)面都是在昨天一樣，這給我的感覺(jué)是非常好的，我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情，我親愛(ài)的母校此時(shí)此刻我也是有非常多想對您說(shuō)的話(huà)，雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了，但是我的從來(lái)沒(méi)有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候，有過(guò)態(tài)度的美好了，我真的非常感激那幾年來(lái)的自己的一些成長(cháng)，一直到現在也是影響我深遠。

　　過(guò)去幾年的學(xué)習生活此時(shí)此刻是顯得那么的遙遠，我也是知道自己回不去了，我需要在這樣的一個(gè)環(huán)境下面讓自己，去做好工作，端正好態(tài)度。我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去對待，我真的很希望能夠得到一個(gè)認可，也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作，這讓我一直以來(lái)都非常的自信，在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的壓力，每天面對的生活都是非常的輕松，這給我的感覺(jué)真的很好，我一直都是希望能讓自己保持好的`狀態(tài)，在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候我總是覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，總是覺(jué)得大學(xué)這么幾年怎么可能會(huì )輕易的過(guò)去，可是時(shí)間是不等人的，讓我也是有了一個(gè)非常清晰的概念，讓我知道時(shí)間真的是非常的快。

　　如今我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生，工作了半年的時(shí)間，不說(shuō)自己的有多大的壓力，但是也在為自己這些方面一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我感覺(jué)到了出來(lái)工作跟在學(xué)校的巨大差距，現在也是在一個(gè)是一個(gè)階段，我懷念過(guò)去的大學(xué)生活，在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了，我也渴望讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積累，真心感激您，我的母校，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強，是您讓我知道怎么去面對挑戰和困難，也是您讓我知道自己的方向，我真的非常的感激，有些時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得自己做的不是很好，現在出來(lái)工作這種感覺(jué)更加的明顯了，我的一定會(huì )繼續努力的去做好這些，讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。

　　這也是一種認可，感激您，我的母校，我一定會(huì )常去看看，因為那里有我的青春，也是承載著(zhù)一段寶貴的回憶讓我感覺(jué)非常的深刻，這給我的感覺(jué)是非常的好的，下一次的重逢或許我的變化會(huì )很大，但是我依然會(huì )帶著(zhù)最初的心態(tài)，讓自己的步入這座青青校園。

給母校的一封信3

親愛(ài)的母校，您好：

　　轉眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現六年的時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習旅程。

　　我還記得當時(shí)我們都剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，對您懷著(zhù)好奇，激動(dòng)的心情學(xué)習。那時(shí)小小的我們，什么都不懂，是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的.生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習，您教我們真知，教我們怎樣做人......

　　上午，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)，好好休息。在這六年中，寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養成知書(shū)達理的少年，而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是我永遠都不會(huì )忘記您的——我的母校。

給母校的一封信4

敬愛(ài)的母校：

　　我是一名即將離開(kāi)母校的一名學(xué)生，在我離開(kāi)之前我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想對母校的教師說(shuō)，只是一向不好意思，也許是我生來(lái)害羞吧！請各位教師見(jiàn)諒。

　　教師你們辛苦了。我覺(jué)得當教師真的很不容意，一天到晚只顧著(zhù)我們的學(xué)習，為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當我拿到帶著(zhù)教師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受，想到教師那無(wú)私奉獻的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。

　　教師就像蠟燭一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻為為我們照亮人生的.道路，他為了讓我們生活在歡樂(lè )、辛福、和光明中而燃燒了自我；教師就像粉筆一樣，犧牲了自我的軀體，卻將最珍貴、最完美的知識留給了我們�！敖處熓切燎诘膱@丁，哺育祖國的花朵�！倍嗝辞‘數囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。

　　教師，五年來(lái)，您為我們的提高，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚��！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jì)，就是教師您的成績(jì)；同學(xué)們的提高，也就是您的提高��！五年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。

　　親愛(ài)的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒(méi)有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無(wú)數個(gè)執迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導，慈愛(ài)的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛(ài)心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì )的人品。

　　說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因為在母校的每個(gè)角落都留下著(zhù)我深深的回憶。每位教師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。所以我只能對教師們說(shuō)聲：“多謝！”

　　彩虹獻給藍天，春雨奉獻給大地，您將畢生的精力奉獻給了我們，未來(lái)也將問(wèn)候您，感知過(guò)無(wú)數個(gè)平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會(huì )辜負老們對我的期望，我會(huì )用我最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的。

　　祝：全校的教師，身體健康，萬(wàn)事如意，事事順心，天天有個(gè)好心境！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)子：

　　日期：

給母校的一封信5

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂(lè )將不在回來(lái)，回首過(guò)去，母校已經(jīng)養育我六年了，校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們；回首過(guò)去，校園里總會(huì )有天真無(wú)邪的讀書(shū)聲；回首過(guò)去，童年美好的時(shí)光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢(mèng)的時(shí)節；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛(ài)的'老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動(dòng)會(huì )上為我們加油鼓勁……您教會(huì )了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信6

敬愛(ài)的母校：

　　您好!時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過(guò)了七個(gè)年輪。母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在我成長(cháng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水。有運動(dòng)會(huì )時(shí)班級取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅，也有考試成績(jì)下來(lái)時(shí)，自己成績(jì)考的不好，而傷心的時(shí)候。我在母校度過(guò)的每一天，都是多么的美好!是母校將我培養成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子

　　還記得我第一次踏入母校的大門(mén)時(shí)，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)培我育我的母校；從此以后，我深深地愛(ài)上了學(xué)習。

　　還記得我第一次犯錯誤時(shí)，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯就改”。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花兒們。

　　母校啊，感謝您辛勤的'哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習。

　　母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯誤，并加以教導。母親啊，孩兒無(wú)從報答的哺育之情。只有長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有作用的人，不要殃及社會(huì )的人。母親啊，孩兒在臨別之計，心中充滿(mǎn)了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥(niǎo)不飛翔，成長(cháng)不了大鳥(niǎo)。

　　此致

敬禮！　　

xxx

20xx年x月x日

給母校的一封信7

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XX高中所走過(guò)的路程。XX高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XX高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對XX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在XX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的'母�！�—XX高中!

　　做為XX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為西北一流，全國知名的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚_學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在_年的高考中再創(chuàng )輝煌!

　　最后，在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

　　您的學(xué)生：

　　20xx年6月1日

給母校的一封信8

親愛(ài)的母校：

　　您好!

　　我是貴校畢業(yè)生的一員，這三年來(lái)我在您的庇護下得以快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，同時(shí)，我也認識了許多朋友和同學(xué)，有他們的加入，我的生活也變得多姿多彩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

　　作為一名畢業(yè)生，與您分離的場(chǎng)面是少不了的，想到這，內心就會(huì )有一種不舍和悲傷之情。幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)媽媽的細心照料下，才能長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛，才能養出茁壯的身體，但總歸，小鳥(niǎo)要長(cháng)大，長(cháng)大后也不得不離開(kāi)自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩，飛向另一個(gè)屬于自己的天空。

　　我覺(jué)得此時(shí)的我，也像這小小的'鳥(niǎo)兒，想這即將離巢的鳥(niǎo)兒�？v然有萬(wàn)般無(wú)奈，萬(wàn)般感傷，但總要面對，畢竟現實(shí)是殘酷的，無(wú)情的。

　　這三年的光陰對我來(lái)說(shuō)，過(guò)得太快了，在我不經(jīng)意見(jiàn)，就悄然而逝。我悔恨，我懊惱，希望時(shí)間可以倒流，那么，我就可以繼續陪伴在您左右，母校!

　　最近，我聽(tīng)我們老師講，您要改名了，將三中改為二中。二中，這個(gè)名字好陌生啊!可是，不知何時(shí)，我的內心不由地涌起一種激動(dòng)�？赡苁且驗槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無(wú)論怎樣，我都堅信，將來(lái)二中的學(xué)子們在母校您的呵護下，也能像我們一樣快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，健康成長(cháng)。

　　母校，我不是詩(shī)人，不能為您做一首美妙動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌;我不是畫(huà)家，不能為您畫(huà)一副色彩絢麗的畫(huà)作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言、優(yōu)美的詞藻來(lái)贊美您，但我以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的字眼，抒發(fā)我對母校的留戀和不舍。

　　母校，您在我心中永遠是不熄的明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無(wú)論走到哪里，我會(huì )依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當我回到新校園的時(shí)候，想不起我是誰(shuí)了。這樣的話(huà)，我會(huì )傷心的。

　　最后，我祝愿母校越來(lái)越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!

您的學(xué)生 吳 蕾

　　20xx年6月9日

給母校的一封信9

親愛(ài)的母校:

　　你好。

　　時(shí)光如箭飛逝，日月如梭，過(guò)去的事件變得如被風(fēng)雨擊中的音符般漠然，難忘的六年依然清晰，仿佛它就發(fā)生在昨天。在過(guò)去的六年里，你，我的母校，教會(huì )了我知識、品格和道德，并使我受益匪淺...

　　沒(méi)有離開(kāi)母校，我的心里突然閃過(guò)一絲不舍，六年了，我覺(jué)得好像過(guò)了六天，感覺(jué)太突然了。美麗的往事像天空中的流星一樣閃現在我的腦海里。不知不覺(jué)，六年的春秋已經(jīng)從我的指縫中溜走了。再過(guò)一年，我會(huì )

　　你還記得六年前的一個(gè)炎熱的夏天嗎，我帶著(zhù)家人的希望、夢(mèng)想和追求走進(jìn)你的懷抱。我像一只濕了翅膀的小鳥(niǎo)依偎在你身邊。你，用你溫柔的大手，讓我飛到美麗的天堂，讓我在天空自由飛翔！我幻想有一天我會(huì )帶著(zhù)勝利回來(lái)，讓我的母校更加繁榮。哦，母校，你是我永恒的伊甸園。哦，母校，我將把這美好的記憶銘記在心！

　　母校，你們有一群勤奮、勇敢、聰明、團結、友好和樂(lè )于助人的學(xué)生。每天，他們都會(huì )伴隨著(zhù)清晨的`陽(yáng)光和鳥(niǎo)兒的鳴叫，從教學(xué)樓里發(fā)出愉快的讀書(shū)聲，這比所有的動(dòng)作都要快樂(lè )。這都是你的護理造成的。

　　你的學(xué)生也有一群既有能力又有政治誠信的老師。正如那首古詩(shī)所說(shuō)，“春天的絲蟲(chóng)會(huì )織到死去，每晚蠟燭會(huì )把它們的燈芯抽走”，為了讓學(xué)生“照耀你勝過(guò)藍色”，他們快樂(lè )地跑來(lái)跑去。在亮著(zhù)燈的房間里，經(jīng)�？梢钥吹剿麄冊诤谝怪蓄澏�，他們的眼睛已經(jīng)布滿(mǎn)了血絲。第二天，他們又帶著(zhù)疲憊的身體去上課了。就這樣，他們把一群群學(xué)生打發(fā)走了。代價(jià)是你的青春。

　　不僅如此，你非常漂亮，心胸開(kāi)闊——操場(chǎng)，可以容納大約1000人站在上面做運動(dòng)。成排的士兵整齊地站在一邊，像小葉女貞。幾棵粗壯的梧桐樹(shù)和桂花樹(shù)散落在幼兒園通道旁，非常威風(fēng)凜凜；辦公樓、教學(xué)樓一棟接一棟，互不相連；大門(mén)旁邊還有幾盆蘭花，給你增添了許多活力。

　　哦，天��！我美麗的母校，我會(huì )努力學(xué)習，今天我為你驕傲，明天你會(huì )為我驕傲！

你的學(xué)生:劉洛

日期：

給母校的一封信10

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著(zhù)初學(xué)時(shí)的畫(huà)面，心中有著(zhù)如同那時(shí)一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？

　　初入校園空氣中氤氳著(zhù)花香，校園里人來(lái)人往，臉上皆帶著(zhù)歡樂(lè )的笑意。校園中處處都是歡聲笑語(yǔ)，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級中傳來(lái)吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來(lái)，我咽了咽口水，不安地望了望班級，我深吸一口氣，走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒(méi)有人的座位坐了下來(lái)……

　　二年級，我有了親密無(wú)間的好朋友，我們在操場(chǎng)打鬧嬉戲亂成一團，在現在看來(lái)無(wú)比幼稚的游戲就是我們最大的'快樂(lè )了。當然，上課時(shí)我們也仍安靜不下來(lái)，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停，把老師氣得跳腳�？墒抢蠋熞话l(fā)威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會(huì )兒又不老實(shí)了……

　　校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹(shù)，它的樹(shù)葉蒼翠欲滴，樹(shù)桿高大挺拔。下午，春天的陽(yáng)光淅淅瀝瀝地灑落在樹(shù)葉上宛如鍍了一層金光，而這時(shí)我就等著(zhù)放學(xué)，拿上書(shū)包，帶上書(shū)本，坐在樹(shù)蔭下。此時(shí)的陽(yáng)光正好，我便享受了一番這讀閑書(shū)的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的催促下，我只好意猶未盡的離開(kāi)了。

　　五年級，由于舊地拆遷我們搬到了過(guò)渡校區，先是新奇而后又思念起母校來(lái)，不論是校園中的一棵榕樹(shù)，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見(jiàn)了大榕樹(shù)，再見(jiàn)了圖書(shū)館，再見(jiàn)了小蜜蜂書(shū)吧，再見(jiàn)了中選小學(xué)。

　　六年級，我們即將離開(kāi)同學(xué)，老師，未來(lái)會(huì )有新學(xué)校叫南公小學(xué)，但是那些屬于我們中選小學(xué)的回憶將會(huì )被我妥帖的保存在記憶中……

　　祝愿母校

　　人才輩出桃李芬芳

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信11

親愛(ài)的母校：

　　我就要離開(kāi)你的懷抱了。

　　我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說(shuō)告別，還曾記得嗎？是你看著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì )吵的面紅耳赤，現在想起來(lái)是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。

　　母校里記載著(zhù)我們的童年，用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著(zhù)童年的`歡樂(lè )與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì )落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì )枯萎，咖啡說(shuō)活著(zhù)的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來(lái)了天使（老師）來(lái)教育我們，教我們學(xué)會(huì )做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂，就給我們舉例說(shuō)明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...

　　老師您是美的耕耘者，您用美的陽(yáng)光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校.此時(shí)此刻，心里早已準備好的話(huà)，卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開(kāi)你，我想永遠在你的懷抱下長(cháng)大，我不要離開(kāi)你，不要！母校，我愛(ài)你，真的愛(ài)你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學(xué)習，這樣我們既不用做社會(huì )被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍天上吧！

　　祝：

　　母校明天更美好！

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的一封信12

高三的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　你們好啊。

　　半年的學(xué)習生活不知你們是否已經(jīng)適應高三充滿(mǎn)壓力，充滿(mǎn)競爭的生活，是的，在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考征程中，壓力，競爭是不可避免的，每天都為高考忙碌，一張張的卷子，一道道的習題，一次次的考試，這些都是高三的符號。我想對你們說(shuō)：

　　1、直到你停止努力，什么也沒(méi)有真正結束。

　　無(wú)論你現在成績(jì)如何糟糕，都要對自己充滿(mǎn)信心。我有個(gè)同學(xué)今年以我班第一的成績(jì)考上了湖南大學(xué)，可直到成績(jì)公布誰(shuí)都不相信，因為她平時(shí)成績(jì)不是非常好，剛上高三她也只是中上等成績(jì)，但我們又覺(jué)得是意料之外，情理之中，她高三一年非常努力，非常自信，一模她的成績(jì)挺糟糕的，特別是數學(xué)和文科綜合與其他同學(xué)拉下許多分，但是她沒(méi)有自暴自棄，在接下來(lái)的兩個(gè)月他把自己的課余時(shí)間都給了這兩門(mén)課，自然高考這兩門(mén)課她沒(méi)有拉分。高三會(huì )有許多失敗，我們不應回避失敗，應在失敗中得到一些東西。有位大學(xué)者說(shuō)過(guò)，即使你跌倒了，也要從地上抓一把沙子。每一次的失敗都有原因，這次是因為有些東西沒(méi)復習到，那次是應為沒(méi)有很好的安排做題時(shí)間等等，多總結自己的失誤，坦然面對自己的不足，自信得面對每一天，每一件事，相信自己，我們一定可以創(chuàng )造奇跡。

　　2、每天都有好的心情，好的身體。

　　有好的心情上課我們才會(huì )更專(zhuān)心，自習我們才會(huì )更用心。記得高三時(shí)，有一段時(shí)間學(xué)習壓力特大，心情很不好，其實(shí)大部分高三學(xué)生都有郁悶的時(shí)候，心情不好，上課胡思亂想，自習也是無(wú)精打采，本來(lái)可以完成許多任務(wù)，可心情不好使自己的學(xué)習效率特低，我想告訴你們，我們面對的是高考，在高考面前，一切事情都微不足道，不應讓任何事情影響我們備戰高考的心情，不用想那么多，只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好每一步就行了，此時(shí)放下是最好的解脫。

　　高三學(xué)習緊張，身體不好的同學(xué)容易得病，尤其是冬天和春天。我們一定要注意自己的身體，有條件的同學(xué)，每天都喝些牛奶等有營(yíng)養的東西，身體是革命的本錢(qián)嘛。我有個(gè)同學(xué)高三上學(xué)期成績(jì)很好，一般都是班里前五名，可是下學(xué)期的了一場(chǎng)病，耽誤了很長(cháng)時(shí)間，后來(lái)來(lái)學(xué)時(shí)學(xué)習就覺(jué)得很吃力，一直到高考成績(jì)都沒(méi)補上來(lái)。大家平時(shí)一定要注意自己的身體，有鍛煉的機會(huì )一定不要錯過(guò)。

　　3、給自己制定一個(gè)合理的規劃和目標。

　　每天都是24個(gè)小時(shí)，每一分鐘我們都不能浪費，每一天都給自己一個(gè)合理的計劃，早上來(lái)班干什么，中午自習干什么，晚上自習復習什么，給自己定一個(gè)學(xué)習目標，有計劃有目的的學(xué)習，這樣就不會(huì )覺(jué)得盲目和不知所措了，每一分鐘都要有一個(gè)合理的安排，不要讓時(shí)間白白流逝。

　　記得一個(gè)學(xué)者說(shuō)，好多同學(xué)只所以沒(méi)考上重點(diǎn)就是因為目標不明確，沒(méi)有明確的目標就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，就沒(méi)有破釜沉舟和不達目的不罷休的志氣。高一時(shí)一心想考清華北大，高二時(shí)覺(jué)得上復旦南開(kāi)也可以，高三心理覺(jué)得一本大學(xué)也行，高考之后直接覺(jué)得河南師大也不錯，正是沒(méi)有明確的目標，有許多和我一樣

　　的人后悔莫及�，F在就給自己定一個(gè)目標，每天都給自己說(shuō)，非xx大學(xué)不上，當自己遇到挫折時(shí)，或者當自己放松學(xué)習時(shí)，想想自己的夢(mèng)想，這也是一種鞭笞。

　　4、優(yōu)勢不一定是優(yōu)勢，不足卻永遠是不足。

　　我給大家說(shuō)這句話(huà)是想通過(guò)我的教訓告訴大家在學(xué)習上，不要認為自己那科好就高高掛起，自己的優(yōu)勢有時(shí)也會(huì )有不足，同時(shí)自己的差科一定要花的力氣彌補，對大部分文科生來(lái)說(shuō)數學(xué)，文綜是不足，英語(yǔ)，語(yǔ)文是優(yōu)勢，我們要保持自己的優(yōu)勢不放松，同時(shí)在不足的科目上花大力氣。高中我的文綜是優(yōu)勢，可是高考前我沒(méi)有在上面劃時(shí)間，也沒(méi)有大致看一下主要骨干知識，平時(shí)文綜考二百六十多分還很正常，可是高考后成績(jì)卻只有二百二，因為優(yōu)勢科沒(méi)有考好，我與重點(diǎn)無(wú)緣。英語(yǔ)是我的不足，但是高三我也沒(méi)有總重視，老師布置的學(xué)多作業(yè)也沒(méi)認真做，結果今年高考英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，我英語(yǔ)成績(jì)還是不好。大家平時(shí)一定要重視自己的優(yōu)勢和不足，任何一科都不要放棄。

　　5、我的一些學(xué)習建議：

　　語(yǔ)文：一定要注重作文，多背一些好的段落，尤其是開(kāi)頭結尾。數學(xué)：準備一個(gè)總結本，把所有的考點(diǎn)都用習題的方式體現出來(lái)，把自己的本子上記滿(mǎn)各種各樣的'習題，各種各樣的方法，這樣你學(xué)到的不僅是一道題，而是一種類(lèi)型題的方法，比如考察二面角主要考察什么，如何求二面角，不同的方法都列出來(lái)，并配上類(lèi)型題，這樣掌握了求二面角的方法，就不怕他出怎樣的題了。

　　英語(yǔ)：堅持每天額外作一篇閱讀或完形，保證弄清弄懂每句話(huà)每個(gè)詞。

　　地理：多總結大題，比如分析在甲建海港的優(yōu)勢，其實(shí)地理上許多題的答案都一樣，需要我們多總結。還有，平時(shí)一定要多看地圖，我有個(gè)同學(xué)就說(shuō)自你學(xué)地理全是從地圖上學(xué)的。

　　政治和歷史主要需要大家去背誦，多去總結知識框架，對我們考試時(shí)做提斯為有好處。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，就像一中校歌所唱的，濟源一中是放飛理想的地方，希望大家一定要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習條件，讓自己的夢(mèng)想在一中放飛。也希望我所說(shuō)的對你們有所啟發(fā)，不對之處也請見(jiàn)諒。最后祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿母校越辦越好，早日成為全國示范性高中，成為中國名校。

給母校的一封信13

親愛(ài)的母校：

　　您好!

　　還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我如今還清楚地記得，每年的夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，老師，還又你——我親愛(ài)的母校。

　　就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉! 時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也沖不走我與你的快樂(lè )時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè )的情景;耳旁又響起那歡樂(lè )的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的'情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們在你的懷抱中成長(cháng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì )人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧!每每想起您，我的心頭就會(huì )涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達不了我對你的舍不得。

　　啊!不管以后我在哪里，我都不會(huì )忘記了您，您將永遠陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。

　　敬祝桃李滿(mǎn)門(mén)，芬芳清香

寫(xiě)信人：XXX

XXXX年XX月XX日

給母校的一封信14

敬愛(ài)的母校：

　　您好！

　　我已經(jīng)是您學(xué)校六年級的學(xué)生了，現在離小考不遠了，不由得感慨萬(wàn)分，當初一個(gè)小稚童，現在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì )悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒(méi)有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。

　　您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎勵都無(wú)法取代的一句話(huà)——你真棒！這對于現在的我來(lái)說(shuō)，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的.時(shí)候，給予我教育。

　　��！

　　母校

　　您的精神燦爛輝煌，

　　您培育出來(lái)的花朵為你編織的歌聲多么響亮。

　　如果一旦失去了您啊，

　　那就仿佛沒(méi)有了靈魂，

　　怎能像美好的未來(lái)展翅飛翔？

　　我

　　追尋您，為我們放射的每一縷光芒；

　　追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴格的教風(fēng)；

　　追尋您，那花草的芳香。

　　我常站在母校的綠蔭下，

　　凝思著(zhù)，

　　母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？

　　現在，

　　我終于有了結果——

　　園丁要培育花朵；

　　老師要教育學(xué)生；

　　太陽(yáng)要把光芒也灑向月亮！

此致

敬禮！

　　祝：母校的明天更美好！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封信15

尊敬的母校：

　　您好！我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際，請允許我對您并經(jīng)過(guò)您對全校所有教師最真摯的謝意，感激你們多年來(lái)對我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識有夢(mèng)想有道德有文化的社會(huì )主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(cháng)為一棵小樹(shù)。

　　六年的時(shí)間在人生長(cháng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著(zhù)我的母校。那里的一草一木是那樣的親切，那里的教師是那樣的和藹可親，那里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，那里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì )把對母校深厚感情和完美回憶帶走，把自我的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來(lái)越完美，愿母校的教師永遠歡樂(lè )健康幸福吉祥！

　　在離開(kāi)母校的時(shí)候，我還想對我的母校說(shuō)句心里話(huà)。愛(ài)之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了，可是相對于一些發(fā)達地區和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，學(xué)校比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，教師還是在傳統落后教學(xué)方式教書(shū)育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)，并且我們學(xué)校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒(méi)有標準運動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等。我明白這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的'問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是期望經(jīng)過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。

　　母校難忘，師恩難忘。親愛(ài)的母校，今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì )以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習，用自我的成績(jì)來(lái)回報母校，報答母校教師的殷切期望！

　　此致

敬禮！

　您的學(xué)子：

　　日期：