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四年級寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2024-12-27 09:50:01 書(shū)信 我要投稿

四年級寫(xiě)給老師的一封信(通用39篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編整理的四年級寫(xiě)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

四年級寫(xiě)給老師的一封信(通用39篇)

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 1

敬愛(ài)的王老師:

  您好!我有好多話(huà)想對您說(shuō),可看見(jiàn)您時(shí)就不好意思說(shuō)出來(lái),今天鼓起勇氣給您寫(xiě)信,對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)好嗎?

  從您教我們數學(xué)課開(kāi)始,我就深深地喜歡上這門(mén)功課了,您生動(dòng)的講課方式、活潑有趣的教學(xué)語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了奇妙的'數學(xué)王國,形式多樣的課堂小競賽,使我們的學(xué)習興趣越來(lái)越濃。您像父親一樣教育、關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們,讓我們在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。我真的好喜歡您哦!

  不過(guò)呢,我還有一些對您不滿(mǎn)意的個(gè)人看法,說(shuō)出來(lái)您一定不會(huì )怪我,因為我知道您對我就像對女兒一樣,我想對您說(shuō):“王老師,您好以后少抽些煙吧!別抽了。抽煙不但損害您的身體健康,有時(shí)也嗆得我們想咳嗽!

  我知道您特別喜歡我們,高興時(shí)不是捏捏我們的肚皮就是親親我們的臉蛋兒,我感覺(jué)這些親熱的動(dòng)作對于我們這些十歲的大孩子來(lái)講有些夸張了吧?您能不能輕柔地表達對我們的喜愛(ài)呢?

  如果您能接受我的意見(jiàn),在我眼里,您就是十全十美的好老師了。

  最后,我敬祝您身體健康,心情愉快,萬(wàn)事如意!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 2

親愛(ài)的吳老師:

  您好!

  第21個(gè)教師節在金色九月翩然而至,望著(zhù)窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,您也許不記得了吧,我是一年級時(shí)從外校轉來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jì)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認真學(xué)習了,并取得了不錯的成績(jì)。每當我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè )滋滋的,您也笑呵呵的。

  吳老師,您對班上同學(xué)的學(xué)習是那么的關(guān)心:每當有學(xué)習困難的同學(xué),您便會(huì )把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導,直到他們明白為止;您組織成績(jì)好的同學(xué)幫助學(xué)習吃力的`同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jì)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)!

  您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目,還在輕松快樂(lè )中學(xué)到了知識。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹(shù)一樣向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),為大地奉獻一片綠蔭!

  祝您

  身體健康!

此致

敬禮!

XXX

  20xx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 3

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習不好的時(shí)候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學(xué)習好的時(shí)候你獎勵我,讓我學(xué)習更加有興趣。

  您還經(jīng)常說(shuō),時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間,F在是我們學(xué)習的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習。全班在你的教導下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫(xiě)得好了,這些都是您的培養。我喜歡聽(tīng)你的課,您的`課讓我們既學(xué)到了知識,又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。

  現在我覺(jué)得我的童年在您的陪伴下過(guò)得非?鞓(lè ),因為我遇到了我喜歡的老師,我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì )像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂(lè ),身體健康,工作順利。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 4

敬愛(ài)的班主任老師:

  您好!

  天空中的雪悄悄地爬上枝頭,轉眼已是寒風(fēng)凜冽的冬天。望著(zhù)窗外銀裝素裹的世界,不禁回想起剛剛踏入初中時(shí)的生活。是您,引領(lǐng)我們慢慢地融入初中生活;是您,讓我們的初中生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);是您,讓我們對未來(lái)有了無(wú)數的美好遐想……

  一輪皎潔的月光映在大地上,天還沒(méi)亮就要去上早自習,讓我體會(huì )到了初中生的辛苦,踏著(zhù)懶散的步伐,穿著(zhù)厚厚的鎧甲,一步一步地向教室走去,低頭看了一眼鐘表,才六點(diǎn)二十分,心里不禁暗暗叫苦。一抬頭,正與您那關(guān)心的'眼神撞個(gè)滿(mǎn)懷。原來(lái),您已早早的在教室里陪伴我們了!一百多個(gè)早晨,都能看見(jiàn)您在教室的講臺上微笑的看著(zhù)我們早讀,朗朗的讀書(shū)聲與您那可愛(ài)的微笑,是多么和諧!就這樣,日復一日,每天早晨看到您那可愛(ài)的微笑,仿佛已是早讀不可缺少的一部分。

  憶起剛上初中時(shí)的我們,活潑好動(dòng),老是容易闖禍,晚自習也總是破壞紀律。您一次次語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們班級紀律,一次次批評犯錯誤的同學(xué)。您說(shuō):“做錯了事就要受到批評,表現的好就會(huì )受到表?yè)P!蹦鷱膩(lái)不對我們發(fā)火,只以微笑面對我們,嘴角微微上揚,腮上的小酒窩時(shí)不時(shí)閃現出來(lái),眼睛里透著(zhù)光亮,發(fā)出光芒。一個(gè)鼓勵的眼神,一個(gè)贊賞的微笑,都帶給了我們不可被替代的榮耀。

  時(shí)間轉瞬即逝,回首一百多天前我們剛踏入初中時(shí)的景象又歷歷在目!敖陶d如春風(fēng),師恩深似海!蓖(zhù)枝頭上的落雪,踏著(zhù)腳下的白毯,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,感謝您的教導與教誨,吾定不負您的期望,努力學(xué)習,報效祖國!

  敬祝您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  學(xué)生

  20xx年12年19日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 5

敬愛(ài)的于老師:

  您好!

  知所以給您寫(xiě)信,是因為我有一個(gè)煩惱。

  粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯,沒(méi)錯的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無(wú)完人,金無(wú)足赤為理由。

  記得那是四年級上半年的'期中考試,也就是前一個(gè)月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開(kāi)始“認真”的做,原本考試用1個(gè)半小時(shí),而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查,像翻書(shū)一樣飛快的檢查,哇!我沒(méi)有檢查出一個(gè)錯題來(lái)。剩下就是漫長(cháng)的等待。終于交卷了。我估計,我少說(shuō)也得考98分;氐郊,我得意的告訴媽媽?zhuān)瑧摽?8分。過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,傻眼了,我才考94分,理我估計的差遠了。我仔細一看,唉!這是一道解決問(wèn)題,我太粗心了,忘了寫(xiě)單位名稱(chēng)了,減了一分兒。類(lèi)似這樣的錯題很多。我難過(guò)極了。

  于老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

  祝您

  身體健康,工作順利

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 6

喬老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長(cháng)成了四年級的大孩子了。您還記得嗎?一年級的時(shí)候因為我的語(yǔ)文小冊丟了,您狠狠地批評了我,在我心里一直認為您是一個(gè)嚴厲的老師,見(jiàn)到您更多的是害怕。直到后來(lái),慢慢和您的'接觸,才深深體會(huì )和感受到了您對我們的良苦用心,為我們的成績(jì)擔心,為我們學(xué)習中的點(diǎn)滴著(zhù)想······是您教會(huì )了我們學(xué)習的方法,教會(huì )了我們做人的道理,教會(huì )了我們做一個(gè)善良的人。

  我很喜歡學(xué)語(yǔ)文,喜歡書(shū)中有趣的故事,喜歡書(shū)中不同的人物,喜歡書(shū)中如詩(shī)如畫(huà)的美景,喜歡書(shū)中意境很美的詩(shī)詞,喜歡用筆表達自己內心的想法,這些都離不開(kāi)老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護;在我們遇到困難和失敗時(shí),是您給了我們鼓勵的眼神;每當我們踴躍舉手發(fā)言時(shí),是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的。

  謝謝您,一直寬容我們年少的無(wú)知和調皮。親愛(ài)的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會(huì )加倍努力,努力學(xué)習,不辜負您的殷切希望!

  敬祝身體健康,一切順心!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 7

趙老師:

  您好!

  在您的眼里,我也許是一個(gè)壞學(xué)生了。不,一個(gè)從好學(xué)生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個(gè)頂壞頂壞的學(xué)生。不過(guò),是在四年級期中考試以后。是嗎?

  雖然那次考試過(guò)去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會(huì )忘記,你相信嗎?

  我不管你說(shuō)是還是不是。有人說(shuō)信任是紐帶,會(huì )把師生間的關(guān)系拉緊?墒,您相信我嗎?

  我其實(shí)知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的態(tài)度是什么?一個(gè)字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著(zhù)同學(xué)大罵過(guò)我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說(shuō)一句:這次考不好,我希望我能轉學(xué)。因為,我不想把最壞的'形象再一次留給同學(xué)們,您說(shuō)對嗎?

  此致

敬禮

您的學(xué)生:

20xx.6.9

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 8

親愛(ài)的王老師:

  您好,久未謀面,十分想念。大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的.蔭芽,生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光露水。

  6歲那年,媽媽牽著(zhù)我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q(chēng)呼呀!您微笑著(zhù),把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因為,您總有辦法讓我們認清拼音節那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節;也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊,讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,有趣的故事。

  老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做的太多,而我是永遠忘不了;▋,以它的馥郁的芬香,作為對大自然的回報;我就以學(xué)習進(jìn)步作為對您的回報!

  祝:青春常在!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 9

敬愛(ài)的孫老師:

  您好!

  第xx個(gè)教師節快要來(lái)到了,祝您教師節快樂(lè ),工作順利,身體健康!

  您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

  記得一年級報名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話(huà),我抬起頭望著(zhù)您飄逸的長(cháng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的`眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學(xué)習寫(xiě)話(huà)。在評語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。

  當我升二年級的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(cháng)發(fā)。我趕緊拉著(zhù)媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時(shí)才發(fā)現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著(zhù)她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。

  現在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著(zhù)您的話(huà),要做最棒的。我的數學(xué)常常得滿(mǎn)分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹(shù)小衛士》。我的鋼琴考過(guò)了四級。我知道這些成績(jì)凝聚著(zhù)許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì )更認真學(xué)習,尊敬老師,爭取更好的成績(jì)向您匯報。

  祝

  節日快樂(lè )!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年9月1日星期一

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 10

親愛(ài)的劉老師:

  您好!最近您的身體好嗎?工作還順利吧!

  時(shí)光如劍,日月如梭,轉眼四年快過(guò)去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂(yōu)心。

  記得在我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),第一個(gè)認識的人就是您——劉老師,您在點(diǎn)名時(shí)候,當念道我的名字時(shí),我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”

  你在給我們講第一節課時(shí),您講的'是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的具體,讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當中,在課文里遨游?闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我語(yǔ)文考試成績(jì)不理想,我總以為您會(huì )狠狠的批我一頓,然而,您沒(méi)有那么做,反而語(yǔ)重心長(cháng)的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會(huì )取得好成績(jì)。

  每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),您都會(huì )讓我參加,您還讓我擔任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習動(dòng)力。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,當我聽(tīng)到您被調到別的學(xué)校時(shí),我感到萬(wàn)分的難過(guò),心情也是十分的沉重,時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里,我的腦海中常常浮現出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來(lái)看我們時(shí),我們都激動(dòng)得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

  老師,您是我航海時(shí)的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時(shí)的北斗星,我一定要好好學(xué)習,不辜負您對我的期望!

  祝劉老師笑口常開(kāi),天天都有好心情。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 11

張老師:

  您好!

  張老師,您可以說(shuō)是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最好的語(yǔ)文老師了。正是因為您,我不再像以前那樣害怕語(yǔ)文課。您講課風(fēng)趣幽默,所以語(yǔ)文課上總是有很多笑聲,F在,我很期待語(yǔ)文課,甚至自己提前預習課文,就為了在課堂上可以多發(fā)言。

  張老師,今年在語(yǔ)文學(xué)習上最讓我驕傲的是我的`作文有進(jìn)步了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你每周布置小作文,我真的是害怕極了。因為我真是不知道寫(xiě)什么。以前的作文,我都是在作文書(shū)上抄點(diǎn)句子交上去。而你經(jīng)常告訴我們,要多讀書(shū)多觀(guān)察多思考多積累,按照你的方法,我在寫(xiě)作文時(shí)不再畏懼,有了思路。

  謝謝你,張老師,謝謝你對我閱讀興趣的培養。我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子。盡管我也知道,不讀書(shū)的孩子是學(xué)不好語(yǔ)文的,可是我就是坐不住,愛(ài)不上"好書(shū)"這個(gè)朋友。到了四年級,您給我們推薦了一些適合我們讀的書(shū):《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《中國神話(huà)故事》……每一本書(shū)都很好。為了讓我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),您還給我們安排了讀書(shū)交流活動(dòng),讓我們大家分享閱讀感悟。雖然在讀書(shū)方面,我做的遠遠不夠,但是我相信,我會(huì )努力堅持下去。

  祝

  工作順利,身體健康!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 12

敬愛(ài)的荊老師:

  您好!

  歲月匆匆,時(shí)光荏苒。稍縱即逝,如同白駒過(guò)隙一般的流逝著(zhù)。在不知不覺(jué)間,我已經(jīng)與您相處了快一個(gè)學(xué)期了,回顧與您相處的這些日子中,都滲透著(zhù)您的汗水與艱辛。您在我的成長(cháng)歷程中,猶如一盞明燈,為我指引著(zhù)人生的正確軌道。

  在我心中,您是一位一絲不茍的良師,您每天都嚴格要求自己。您的衣著(zhù)樸素,但卻顯得如此溫柔大方,您有著(zhù)一頭順滑的短發(fā)。您對我們極其的負責任,當我們犯十分微不足道的小錯誤時(shí),您都會(huì )一一指出來(lái),并鼓勵我們去一一改正,您也十分愛(ài)干凈。您身上總是那么的干練,整潔。您也是十分愛(ài)笑的。兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,就會(huì )時(shí)不時(shí)神不知鬼不覺(jué)地掛在您的兩腮旁。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常在我耳畔響起,您的身影常在我眼前浮現,您的教誨常駐在我的心田。您的關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力,您的每一個(gè)行動(dòng),都包含著(zhù)您對我們的關(guān)愛(ài)與關(guān)心。

  那是一個(gè)寒冷的冬季,放學(xué)后已經(jīng)是很晚了。皎潔而明亮的月光灑在大地上。仿佛給大地披上了一層透明的銀色紗衣,大雪紛飛,顯得十分凄冷和幽靜。作為英語(yǔ)課代表的我,要去辦公室拿作業(yè),正當我拿完作業(yè)要回去時(shí),忽然發(fā)現昏暗的走廊里有一束明亮的燈光,我向著(zhù)那燈光探去,發(fā)現那燈光是從一個(gè)辦公室里射出來(lái)的。我走進(jìn)辦公室,從窗外往里一看,只見(jiàn)溫暖的燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)房間,顯得十分溫馨,辦公室里的桌子前,有一個(gè)人在端正的坐著(zhù)。手里握著(zhù)一支紅筆,臉上的表情十分自然而平靜,手里握著(zhù)的紅筆,在沙沙沙的批改著(zhù)作業(yè)。沒(méi)錯,這就是您?吹竭@一幕,我的內心被深深的震撼了。我想,您的'舉動(dòng)包含著(zhù)多少您對我們的愛(ài)呀!那束燈光,照亮了整個(gè)房間,也照亮和溫暖了我的心房。

  啊,我敬愛(ài)的老師,您的愛(ài),像一股暖流,永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的心;您的愛(ài),像一把熊熊燃燒的火焰,照亮著(zhù)我們學(xué)習的前程。我將終生難忘!

  老師,您辛苦了!

  祝:身體健康,工作順利

您的學(xué)生

  20xx年12月18日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 13

親愛(ài)的荊老師:

  您好!

  一襲輕裙翩翩步入教室,舉手投足之間盡顯師者風(fēng)范。您是嚴師亦是鄰家大姐姐,課堂上嚴肅認真,課下又靈動(dòng)的如同孩童一般。如此可敬可親,便是您——我們的地理老師兼班主任荊園園,一個(gè)極具魅力的女子。

  還記得那天下午,我從宿舍慢慢地走回教室,享受著(zhù)陽(yáng)光的憐愛(ài)。教室里,只有寥寥無(wú)幾的人,我靜靜地回到座位上,拿著(zhù)滴水未剩的水杯,準備去接水。剛起身,一陣空靈的響聲從手邊發(fā)出,我低頭瞥到衣袖口上的一顆扣子搖搖欲墜,在左右搖擺,與水杯合奏著(zhù)交響樂(lè )。您當時(shí)站在講臺上,正看著(zhù)同學(xué)正三三兩兩地進(jìn)教室,卻忽然聽(tīng)到了清脆的響聲。您將目光轉向我,看著(zhù)我那搖搖欲墜的扣子,眉頭微微一蹙,然后輕聲對我說(shuō)道:“林惠,現在你隨我來(lái)我辦公室一趟吧!闭f(shuō)罷,便起身走出教室。我心頭猛地一顫,開(kāi)始忐忑不安地胡思亂想起來(lái),也無(wú)心接水了,把水杯隨意往桌子上一放,便腳步匆匆地跟著(zhù)您走向辦公室。

  隨著(zhù)“吱呀”一聲,我推開(kāi)您辦公室的門(mén)!袄蠋,您找我有什么事?”我略帶顫聲,向您問(wèn)道!鞍,林惠,你過(guò)來(lái)!蹦揭巫由,看向我。隨后,您看向我袖口上那更肆無(wú)忌憚?chuàng )u擺的扣子,然后從辦公桌抽屜里拿出一包針線(xiàn),對我說(shuō):“來(lái),林惠,我幫你縫一縫你的扣子,任它在這里晃蕩太礙事,我們不能讓它影響心情,對吧?”我愣了幾秒,明白了原來(lái)您是要幫我縫扣子啊。我忐忑的`心情一下子消除了。我立刻把衣服脫下,遞給您,您接過(guò)去,對我溫柔一笑,開(kāi)始忙碌起來(lái)。我看見(jiàn)您用纖細白皙的手指捏住細細的銀針,快速地穿上絲線(xiàn),然后用銀針靈活地游走在衣服的縫隙中。我靜靜地看著(zhù),享受著(zhù)短暫的溫暖。此時(shí),我的腦海里浮現出媽媽曾經(jīng)為我做針線(xiàn)的場(chǎng)景,您就像媽媽一樣溫暖。我的眼淚不爭氣地落下來(lái),我怕被您看到,就低頭匆匆跑出了辦公室……

  辦公室外,陽(yáng)光正好,校道上的梧桐樹(shù)簌簌作響。風(fēng)走過(guò),帶起了落葉的旋舞,它們在空中任意跳著(zhù)、笑著(zhù),好似一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈,隨意飛在天地之間。我徘徊著(zhù),心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是您那雙手的模樣。

  過(guò)了一會(huì ),遠遠地,我看見(jiàn)一個(gè)奔跑的身影,正向我的方向跑來(lái),是您!我躊躇著(zhù),不知該說(shuō)些什么!澳氵@孩子,怎么出來(lái)了……老師幫你縫好了……快穿上吧!”我抬頭看向您,您眼里含著(zhù)濃濃的關(guān)心,這關(guān)心映進(jìn)了我的心田。

  老師,這一舉動(dòng)或許對您來(lái)說(shuō)微不足道,但卻深深地感動(dòng)了我。它讓我明白原來(lái)生活中處處有感動(dòng),它存在你我之間,只要用心去體會(huì ),總會(huì )找到屬于自己的那份美好。

  我抬頭望向天空,天空似乎更藍了,清風(fēng)撫過(guò),我聞到了天空果凍的芳香。老師,與您相遇真的好幸運。

此致

敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 14

敬愛(ài)的老師:

  您好,這是我第一次給您寫(xiě)信,我有很多話(huà)想對您說(shuō)。我離開(kāi)幼兒園已經(jīng)四年多了。但是,我還深深的`記得幼兒園里的美好生活。

  現在,我在農林下路小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,每年都評上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。還學(xué)會(huì )不少體育運動(dòng),有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車(chē)。

  以上成績(jì)和幼兒園老師的從小教導是分不開(kāi)的。好,信就寫(xiě)到這,我以后會(huì )經(jīng)常給你寫(xiě)信的。

  祝:工作順利!

  身體健康!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 15

尊敬的熊老師:

  您好!

  最近,我遇到一件煩惱的`事。

  我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績(jì),一考不到好成績(jì)我就愁。

  我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會(huì )追在我屁股后面不停得說(shuō):“唉,李釔彤,你說(shuō)你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”

  雖說(shuō)這是為我好,但,怎么聽(tīng)都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的好朋友就會(huì )又說(shuō):“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”

  唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說(shuō),我都快崩潰了,加之期末考試即將來(lái)臨,萬(wàn)一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說(shuō)我該怎么辦呢?

敬祝

  工作順利

  XXX

  20XX年XX月XX日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 16

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是從我上三年級的時(shí)候開(kāi)始教我的,到現在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無(wú)私奉獻著(zhù),為我們操碎了心,當有的同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí),您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),在拔河這個(gè)集體項目中,我們班輸掉了,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的'鼓勵我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏(yíng)回來(lái)就行了,加油!”

  一年三百六十五天,您沒(méi)有哪一天不操心的,每當星期五下午放假的時(shí)候,您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹(shù)苗,在您精心的照料下,小樹(shù)苗健康茁壯地成長(cháng)。

  張老師,感謝您,謝謝您這么多年對我們的關(guān)心,我們會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大后成為祖國的棟梁!

  祝:工作順利,身體健康。

  您的學(xué)生

  20XX年3月17日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 17

親愛(ài)的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間好比河中水,一去不復返,我和你之間的親情之間的親情也隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)久越來(lái)越濃厚了。在我心中你猶如我的母親,用知識哺育我們,一心一意的`照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén),是您教會(huì )了我們怎樣做人?師恩重于山。

  學(xué)校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無(wú)怨無(wú)悔,可是歲月不饒人,你的頭發(fā)被知識和勞累染白了,可你還是依然教我們知識,每天放學(xué)了,這本是你和親人歡聚一堂的時(shí)刻,可你沒(méi)有這么做,依然留下來(lái)給一些成績(jì)差的人補習。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒(méi)有,你什么都沒(méi)都沒(méi)得到,您只為了我們能考一所好學(xué)校,有一個(gè)好的將來(lái)。

  周老師,您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使我難忘,讓我永久不能忘懷。

  祝;周老師虎年吉祥!

xxx

  20xx年x月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 18

親愛(ài)的季老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得好快啊,轉眼間,我已經(jīng)跟著(zhù)您度過(guò)了一年多的的小學(xué)時(shí)光。在這一年多的時(shí)間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導我學(xué)到了許許多多的知識,是您。

  季老師,你知道么?過(guò)去,您批評了我以后,我曾在心里恨您,現在,我要對您說(shuō)一聲:“老師,對不起!我永遠愛(ài)您!”我知道,您批評我是關(guān)心我、愛(ài)護我,是為了能讓我健康成長(cháng),將來(lái)能成為一個(gè)對國家有用的人。所以,老師,我想再說(shuō)一次:“我永遠愛(ài)您!”

  季老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的`學(xué)習抓不緊,您一次一次地鼓勵我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,無(wú)微不致照顧。在這里,我要對我親愛(ài)的季老師說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  此致

敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 19

親愛(ài)的常老師:

  您好!

  最近您身體好嗎?您工作忙嗎?上次你能來(lái)學(xué)校,我們都很開(kāi)心,都很興奮,就好像一日不見(jiàn),如隔三秋,多日不見(jiàn),甚是想念。

  常老師,您放心,我們現在有一個(gè)對我們很好的班主任,它能懂我們的心事,既善良又溫柔,對工作很負責,辦事公平公正,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),讓我們班的語(yǔ)文成績(jì)提高了不少。

  以前上課不聽(tīng)講總愛(ài)躲在課桌里看書(shū)的.人,漸漸變得認真聽(tīng)課了;以前課堂上不怎么舉手發(fā)言的同學(xué),現在都積極舉手發(fā)言了;以前學(xué)習不太好的同學(xué),成績(jì)慢慢提高了,經(jīng)常被老師表?yè)P,我們班的同學(xué)一直都在進(jìn)步!

  常老師,我真想代表全班對您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”謝謝您對我們這三年來(lái)的關(guān)愛(ài),謝謝您對我們的教育。我們已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)懂事了。我們十歲了!我相信在雷老師的帶領(lǐng)下,我們班會(huì )取得更大的成就!謝謝您為我們打好了基礎。

  祝

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 20

敬愛(ài)的張老師:

  您好!一轉眼我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)二個(gè)月了。沒(méi)想到我很快適應了新老師。我們的新班主任也很和藹可親,當您給我們講課的時(shí)候,我感覺(jué)到很溫暖,絲毫沒(méi)有陌生的.感覺(jué)。但是會(huì )想起三年來(lái)和您在一起的時(shí)光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話(huà)想對您說(shuō)。

  三年來(lái)每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。

  記得剛入學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生,但在您的精心輔導下,我的成績(jì)在班里總是名列前茅,并連續幾年被評為“三好”學(xué)生。在我得到的一張張獎狀里包含著(zhù)您辛勤的汗水。

  記得還有一次上學(xué),我突然發(fā)燒,張老師您一會(huì )兒一摸我的頭,在中午休息的時(shí)候,還專(zhuān)門(mén)讓劉寅虎同學(xué)去拿溫度表給我量溫度。從這件小事,我體會(huì )到老師濃濃的愛(ài)。

  張老師,雖然您現在不教我們了。但是,我永遠不會(huì )忘記您的。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我要再對您說(shuō)一聲:“張老師,您辛苦了”!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 21

親愛(ài)的雷老師:

  您好!

  這個(gè)學(xué)期的時(shí)光里,您一直辛苦地照料我們,F在因為你懷孕了,有時(shí)候坐著(zhù)給我們上課,講話(huà)氣喘吁吁的,我們都非常擔心您的身體。開(kāi)始我以為您生病了,原來(lái)是懷寶寶了呀!

  我記得有一次,你因為懷孕請了好些天的假,沒(méi)有來(lái)給我們上課,我們都非常擔心您,同學(xué)們都希望您的身體快快好起來(lái)。

  在您懷孕期間,我都想著(zhù)您的寶寶是男孩還是女孩?其實(shí)這都不重要,重要的是我們都在好好學(xué)習,天天向上,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),等待著(zhù)你的到來(lái)。在學(xué)校里,您總是教育我們,讓我們在成長(cháng)的道路上行走,讓我們快樂(lè )成長(cháng)。我們不再馬虎,要綻放新的自己,未來(lái)的.生活將變得更加美好!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 22

親愛(ài)的老師:

  您好!每當我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),稍微一低頭便可以看見(jiàn)玻璃板上的一張咱們班同學(xué)三年級的集體照。照片上的小人現在不僅長(cháng)高了、長(cháng)胖了,而且原來(lái)無(wú)知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開(kāi)的。

  大家說(shuō)您“神”了。說(shuō)您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿(mǎn)地完成了某項任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的.目光,如果那時(shí)我的目光您相遇,不知為什么,心中總會(huì )有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無(wú)數次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒,成長(cháng)為一個(gè)懂事、會(huì )關(guān)心他人的小姑娘。

  轉眼間,四年就過(guò)去了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這樣快,真是時(shí)間不等人!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會(huì )繼續努力,一定不會(huì )讓您失望的。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 23

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們幾乎每一天都會(huì )在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫(xiě)一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。

  那是國慶節的某一天,我身后的.男生孫文昊以為我沒(méi)有尺子,就主動(dòng)借我一把?删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái),他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛(ài)。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒(méi)有換齊呢,談什么戀愛(ài)?此時(shí)但是同學(xué)們每一天都拿這個(gè)話(huà)題開(kāi)我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……

  敬愛(ài)的老師,講出了心里話(huà),我覺(jué)得心里簡(jiǎn)單極了。但是,此時(shí)我還有一個(gè)小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。

  老師,您說(shuō)我該怎樣做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑?

  最后祝您工作順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 24

敬愛(ài)的喻老師:

  您好!

  感謝您多年來(lái)對我們的關(guān)懷和教導。是您讓我們學(xué)會(huì )做人的道德禮儀,是您讓我們學(xué)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字。老師啊老師,我親愛(ài)的喻老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人!

  喻老師,您是否在教師節那天受到了六十份禮物?那些禮物中,您是否感受到了同學(xué)們對您那發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c愛(ài)?您不求太多,只求我們聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)好、表現好。您嘔心瀝血的'教導我們,喻老師,您就像我們的媽媽?zhuān)自?huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!”那用在您的身上就是:“一日為師,終身為母!”

  喻老師,您的教育之恩,讓我們何以報答?可能只有一句話(huà)能表達我們的感恩之情,那就是——“老師,您辛苦了,我們永遠愛(ài)您!”

  祝:

  教師、中秋節快樂(lè )!

  學(xué)生:顏XX

  9月11日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 25

親愛(ài)的馮老師:

  過(guò)幾天就要盼來(lái)我期待已久的教師節。

  回想我第一次見(jiàn)到您那是在三年級開(kāi)學(xué)那天報到注冊時(shí)。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,因為教我們語(yǔ)文的施老師不見(jiàn)了,不知道她到哪里去了。我看見(jiàn)換了一位男老師。只見(jiàn)您不高的個(gè)子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的肩膀,長(cháng)長(cháng)的'手指,眉宇間露出非常嚴肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語(yǔ)文課時(shí)不能自由散漫了。

  第一節語(yǔ)文課上,我開(kāi)始管住自己,知道吵不得。后來(lái),我漸漸地管不住了,做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作,換成以前吵得再厲害老師也不會(huì )管。要管也要等到下課?墒,這天不行了,因為換了您。您看見(jiàn)了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來(lái)。

  還有,您沒(méi)來(lái)之前,我寫(xiě)作文一直沒(méi)有靈感,所以文章一直寫(xiě)不好。自從您來(lái)教我們寫(xiě)作文。我的靈感越來(lái)越多,而且要寫(xiě)的內容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫(xiě)出來(lái),作文水平提高很快,作文成績(jì)進(jìn)步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對我的培養。祝您事業(yè)有成,身體健康!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 26

尊敬的老師:

  您好!

  今天晚上,我躺在床上輾轉反側,一種難以抑制情感涌出心頭,驅使我提起筆來(lái)給您寫(xiě)信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。

  在您第一天來(lái)我們班時(shí),我便認為新老師一定很?chē)绤,但您從?lái)不訓斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩,自從您來(lái)到了班里,就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決,哭是沒(méi)用的'!鳖(lèi)似的話(huà),我聽(tīng)后便努力改正,現在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。

  您對我們的學(xué)習更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習成績(jì)有所提升,就給我們把學(xué)過(guò)的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問(wèn)題出在卷上,幫我們全部解答出來(lái),以便復習時(shí)用。王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習,不辜負您對我的期望。

  敬祝身體健康。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 27

敬愛(ài)的潘老師:

  您好!

  新學(xué)期的第一天,剛剛來(lái)到新的班級,面對并不認識的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話(huà)語(yǔ),使我慢慢的安靜了下來(lái),我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說(shuō)了幾句悄悄話(huà),那我也和您說(shuō)說(shuō)我的悄悄話(huà)吧!

  您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習當成一件很愉快的事情來(lái)做,讓我知道要讓別人因為我的存在而幸福。您寫(xiě)的這封信里教會(huì )了我很多很多,在您還沒(méi)和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認為我只是在太空中的一!靶⌒〉碾E石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺(jué)得自己并不重要,但是您的信中寫(xiě)到:我很重要,這句話(huà),我才知道自己是多么重要,我自己是對家人,對朋友和對同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護好自己的安全。

  這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話(huà)讓我要相信自己,多一些主見(jiàn),多一些自信,要積極的.面對所以的困難,面對所有的挫折。

  潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì )拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會(huì )辜負您對我的期望!謝謝您!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 28

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您像一棵大樹(shù),呵護著(zhù)我們成長(cháng);您像一支蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;您像一把鑰匙,帶著(zhù)我們開(kāi)啟了正確的大門(mén)。

  您是否還記得那天運動(dòng)會(huì )下午?在蔚藍的天空下,五星紅旗顯得格外鮮艷,運動(dòng)員在強烈的陽(yáng)光下奮力拼博著(zhù)。到800米決賽了,我站在跑道上,您不停地鼓勵我,“呯——”一槍令下,運動(dòng)員們猶如脫僵的野馬一樣沖了出去,我也不甘落后,慢慢地,我逐漸落在下風(fēng)了,腿就像灌了鉛似的,我的心里也漸漸喪失了信心。您在旁邊不停地鼓勵我:“倪語(yǔ)軒加油……”。您的.話(huà)把我從失望的馬里亞納海溝,帶到了希望的珠穆朗瑪峰上。我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,像一只獵豹一般沖向終點(diǎn),最后獲得了第四名。我下場(chǎng)了,您就給我遞水,不停地問(wèn)候我、關(guān)心我。您的一句句叮囑都轉化成愛(ài),包裹著(zhù)我的心。

  老師,我們一定不會(huì )辜負您的期望,以后的日子,一定加倍努力,在理想的天空中展翅飛翔!您那么忙,記得要好好照顧自己。

  祝

  工作順利,萬(wàn)事如意!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 29

敬愛(ài)的老師:

  您好,您是否還記得我?或許您已經(jīng)忘記了,或許您還記得,但是,我將永遠記住您,因為您對我那么好,我怎能忘記呢?

  在小學(xué)畢業(yè)會(huì )考得知成績(jì)出來(lái)后,我和兩個(gè)朋友就帶著(zhù)禮物去小學(xué)學(xué)校想去送給您,可是因為對班主任話(huà)語(yǔ)的錯誤理解,我和兩個(gè)朋友下午才去的',沒(méi)有把禮物送給您,那件禮物至今還保存在我的寫(xiě)字臺上,被歲月撒上了灰塵。

  您知道嗎?我三年來(lái)都未曾去那里看您,我很思念您,卻還是沒(méi)有去,您知道這是為什么嗎?我一直想著(zhù)下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續拖下去,等到中考之后,我就去看您,我想要帶著(zhù)喜訊去看您。

  您知道嗎?我現在的英語(yǔ)成績(jì)竟然一落千丈,我覺(jué)得有些虧欠于您,我是不應該對英語(yǔ)失去興趣的,您放心,我絕對不會(huì )那樣的,因為您,我絕對會(huì )再次將英語(yǔ)提升上去,為了您,也為了我自己。

  三年的時(shí)光匆匆流去,不知道您現在是什么樣子,等待,努力,我一定會(huì )將好消息帶去給您。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 30

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。一年級剛入學(xué)時(shí)我就喜歡上了您。那時(shí),我們還是一群懵懂的小孩子,在您孜孜不倦的教導下,我們一天天的成長(cháng),獲得豐富的知識,學(xué)會(huì )做人的道理。老師,您是春風(fēng),您是春雨,您滋潤、哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯地成長(cháng),我的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的汗水。

  老師,現在我已經(jīng)擁有7張獎狀和2張榮譽(yù)證書(shū)了?粗(zhù)這張“三好學(xué)生”證書(shū),我的眼前浮現了您對我的耐心輔導,當我遇到難題退縮時(shí)是您的鼓勵使我沒(méi)有放棄,是您的辛勤付出我才取得了一個(gè)又一個(gè)的第一名,才獲得了這張縣級的`“三好學(xué)生”證書(shū)?粗(zhù)這張在“讀書(shū)。演講”比賽中獲得的一等獎榮譽(yù)證書(shū),我就不由得想起了您一句句的教我,一遍遍的給我示范的情景,是您的悉心教導,我才把故事講的那么生動(dòng),贏(yíng)得了評為老師的贊賞。

  老師,您就是我前進(jìn)路上的指明燈。我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了,我愛(ài)您!”

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 31

親愛(ài)的老師:

  您好!

  豐富多彩的暑假生活快要結束了,我非常想念您。暑假里,我做了很多有意義的事情,下面,就讓我給您匯報一下暑假里的事吧。

  剛放暑假的時(shí)候,我就和媽媽一起制定了一份學(xué)習計劃。還報了一個(gè)英語(yǔ)班和國畫(huà)班,F在我的許多暑假作業(yè)基本上完成了。寫(xiě)了5篇作文,讀了3本課外書(shū),畫(huà)了一幅科幻畫(huà)和手抄報,還做了一個(gè)小制作——導彈車(chē)。這個(gè)導彈車(chē)花了我和爸爸兩天時(shí)間才辛辛苦苦完成的,它還會(huì )跑呢!看著(zhù)自己動(dòng)手制作的導彈車(chē),心里別提有多高興了。

  世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會(huì )盡快改正的!

  不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無(wú)地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì )選我當“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎,雖然我學(xué)習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)大后成了著(zhù)名的`科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén),可他長(cháng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會(huì )辜負您的期望!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生xxx

  時(shí)間:

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 32

親愛(ài)的龍老師:

  您好!

  我可以親切稱(chēng)呼您嗎?為什么這樣稱(chēng)呼呢?請聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

  以前,我寫(xiě)的文字總是歪歪扭扭的,非常難看。記得有一次是寫(xiě)字課,你把我留了下來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,字是人的門(mén)面,寫(xiě)一首好字,對你以后的學(xué)習工作都有幫助。在寫(xiě)字時(shí)不用寫(xiě)得很快,要用心一筆一畫(huà)地寫(xiě)!”我當時(shí)很不理解,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫(xiě)好寫(xiě)壞不都一樣嗎?

  當時(shí),您見(jiàn)我坐著(zhù)不想寫(xiě),你不僅沒(méi)有生氣,而且是拿起筆在紙上寫(xiě)下一個(gè)字——!你的字方正娟秀,看著(zhù)就讓人心生愉悅。

  回到家,我就把被老師留下的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后說(shuō):“字是門(mén)面,從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴格要求是對你負責,你能書(shū)寫(xiě)一手漂亮的字,誰(shuí)也盜不去!甭(tīng)了媽媽的一句話(huà),我不禁羞愧起來(lái),我明白了您的`良苦用心,于是,更讓我們對您敬佩之心。老師,我們師生相識恨晚,在一起的時(shí)光也就僅有兩個(gè)月了,即將一張試卷,一支筆,考上了我們的相聚的美好時(shí)光。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):一日為師,終生為母!遠永遠是我最敬佩的老師。

  祝老師工作順利,青春永駐!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 33

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  您最近過(guò)得好嗎?工作還順利嗎?

  蒼鷹感恩藍天,小草感恩大地,魚(yú)兒感恩大海。在這里,我要感恩您,老師,是您教給我許多知識,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知且害羞的小女孩成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  記得那次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我當時(shí)站起后,一緊張把原本已經(jīng)想好的答案忘得一干二凈了。我看向四周,只見(jiàn)下面的同學(xué)都齊刷刷朝我看來(lái)。我的臉漲得通紅,紅彤彤的,像一個(gè)大蘋(píng)果,額頭上直冒冷汗,我支支吾吾地說(shuō)道:“這道題是……”您用堅定的眼神朝我看來(lái),還鼓勵我說(shuō):“加油,你一定可以的,就算說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系的.!蔽衣(tīng)了您的鼓勵,沒(méi)有那么緊張了,終于鼓起勇氣說(shuō)完了,為此,您還表?yè)P了我呢!

  有一次,競選班干部的時(shí)候,您也毫不猶豫地選擇了我,還說(shuō)相信我一定可以很好地擔任的。從此,我在學(xué)習中更加努力刻苦了,而且更加自信了。老師,我一定不會(huì )辜負您對我的希望的!

  在這里,我要感謝您,感謝您在我成長(cháng)的道路上給予的關(guān)心和鼓勵!

  祝身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 34

敬愛(ài)的鄭老師:

  您好!自從我來(lái)到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變的更加明朗,我們的夢(mèng)幻變的更加美麗。

  您把您的心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長(cháng)大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。

  老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的`大門(mén)邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著(zhù)我每天的祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶(hù),送您一絲涼爽的慰藉。

  !我的老師,您好似我的母親,處處為我著(zhù)想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著(zhù)您,我就一定會(huì )笑著(zhù)對待生活。

  迷惘中,我無(wú)助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無(wú)顏見(jiàn)父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來(lái)見(jiàn)您,只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠方……

  祝您:

  工作順利

  身體健康!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 35

尊敬的楊老師:

  您好!楊老師,您每天教我們知識和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識,就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里!

  當時(shí),我不明白這句話(huà)的含義,現在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的.時(shí)間,才明白這句話(huà)的含意。

  學(xué)期剛開(kāi)始,因為我對您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯了,您批評我。不過(guò),當您用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神看著(zhù)我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯了,楊老師會(huì )教你的!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結果不但沒(méi)有答錯,您還對著(zhù)我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

  有一次,因為黃俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

  過(guò)后,我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說(shuō)話(huà)是因為我們沒(méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀律。

  楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們增長(cháng)了知識,一天天快樂(lè )成長(cháng)。

  敬祝

  身體健康,工作順利!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 36

方老師:

  您好!

  20xx年我們在一⑷班認識,您成了我們的班主任。今年暑假,我相請您到我的家鄉:新鄉做客!

  我的家鄉地處河南省北部、南臨黃河,中心位于北緯35°18’,東經(jīng)113°54’。我的家鄉的風(fēng)景也是多姿多彩多種多樣的.;我的家鄉又迷人的寶泉、八里溝、萬(wàn)仙山、郭亮和九連山。

  這里,我要重點(diǎn)介紹一下八里溝(因為我去過(guò))它擁有“北方九寨溝”的美稱(chēng)。八里溝分為上八里和下八里,中間由天河瀑布鏈接,玩下來(lái)要兩天一夜,所以我們只玩了下八里,下八里枝繁葉茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;泉水甘甜可口,十分冰涼。天河瀑布也十分壯觀(guān),那美景簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容,上八里肯定更加美麗

  我們的風(fēng)俗也十分古老。每年農歷二月初二,是“龍抬頭節”或“青龍節”。這天,河南的婦女一般不動(dòng)剪刀,不做針線(xiàn)活,怕動(dòng)了剪刀傷龍體。

  我們新鄉的特色小吃也有許多如:羅鍋肉、牛忠喜燒餅、紅燜羊肉、明氏燒餅、姜莊街厚涼皮、逍遙鎮胡辣湯、姜莊街兔肉和杜記牛肉。

  聽(tīng)了我的介紹,您一定感興趣了吧?我們時(shí)刻歡迎您。

  祝您工作愉快!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 37

尊敬的老師:

  您好!

  大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(cháng),長(cháng)大成為建設祖國的棟梁!

  我覺(jué)得您更象一名偉大的'園丁,培育著(zhù)祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(cháng)河,未來(lái)的藍圖。您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養了我們許多良好的學(xué)習慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認真指導我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多;▋阂运ビ舻姆枷慊貓蟠笞匀,我要以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 38

老師:

  您好!

  我對您有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō),現在請您靜下心來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)好嗎?

  金老師,自從第一次看見(jiàn)您,我就非常地喜歡您,因為您似乎就像我的媽媽一樣,給了我安全感,把我的不安和焦慮撫去,讓我能第一次如此專(zhuān)心地聽(tīng)您講課,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引著(zhù)我。

  金老師,您在我的`心目中,與親人的位置相等,您不管怎樣做,只要是對的,我都會(huì )支持您。但我有一個(gè)小小的建議,不知您會(huì )接納否?我特別喜歡看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的時(shí)候真的很漂亮,很可愛(ài)。我不知道我為什么要用“可愛(ài)”來(lái)形容您,可能是您笑的時(shí)侯,我覺(jué)得您就好像是和我們兒童一樣,讓我覺(jué)得特別的親切。您知道嗎?當人哭的時(shí)候會(huì )抽動(dòng)60多根神經(jīng),但笑的時(shí)候就只會(huì )抽動(dòng)3根神經(jīng),所以愛(ài)笑的人就要比同齡人看起來(lái)更年輕。

  因此,金老師,您就算不喜歡笑,也多笑笑好嗎?

  最后祝金老師福如東海,壽比南山,家庭幸福,工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  四年級寫(xiě)給老師的一封信 39

親愛(ài)的陳老師:

  提筆前祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  給您寫(xiě)信,想對您說(shuō):“請您不要離開(kāi)我們,好嗎?”七八月我還沉浸在假期的快樂(lè )之中,卻不知您已經(jīng)離開(kāi)了深圳。母親告訴我,陳老師不教我們了,您去了遙遠的上海任教了。記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),會(huì )陪伴我們六年的時(shí)光,您卻在第三年離我們而去。

  三年前,一年級入學(xué)的第一天,我離開(kāi)父母來(lái)到了陌生的.班級,心中充滿(mǎn)了不安和惶恐,不禁哭鬧了起來(lái)。猶記得是您來(lái)安慰我,那一刻我如同遇見(jiàn)了天使一般,立刻停止了哭泣。

  在過(guò)去的三年里,是您手把手教我寫(xiě)字;我跟人打架時(shí),是您及時(shí)阻止,并教育我做一個(gè)好學(xué)生,不要用武力解決問(wèn)題,要以理服人。從此,對您的感恩就深深地埋在了我心里……

  親愛(ài)的陳老師,您是我心中最好最溫柔的老師!對每個(gè)學(xué)生都好似您的孩子,好舍不得您的離開(kāi),請您不要走好嗎?

  自從成為您的學(xué)生,我各方面進(jìn)步都很大。我沒(méi)有辜負您的栽培,四年級如愿當上了大隊部干部……感恩陳老師,我一定謹記您的教導,長(cháng)大以后成為國家之棟梁。

  最后,請老師照顧好自己,不要太勞累。

  再次祝老師桃李滿(mǎn)天下,永遠幸福!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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