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寫(xiě)給孔子的一封信

時(shí)間:2023-02-14 09:40:45 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給孔子的一封信

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)給孔子的一封信,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)給孔子的一封信

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇1

  給孔子的一封信燦爛的儒學(xué)文化,深刻的為人道理,誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度,樸實(shí)的學(xué)習方法,這都是您留給我們最寶貴的精神財富。這些財富遠遠要比大魚(yú)大肉,豐衣足食美好好多了。因為他是持久的,使用之不盡,取之不竭的`,也就是這些教導了,孕育了一代又一代的學(xué)生。我也正是其中的一名受益者,因此我想對您說(shuō)的也太多太多了,在這里去哦要向您租售我的心聲——對您的敬佩。

  在很小的時(shí)候,就經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)孔子孟子……一些偉大的史人,但卻總有一層沒(méi)有捅破的窗戶(hù)紙,是我對您的了解也總是模模糊糊,現在我長(cháng)大了,我了解了您,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中,是我對您的仰慕之情越來(lái)越深厚。許多同學(xué)說(shuō),孔子離我們太遠了,還是關(guān)注好眼前的吧!但我卻并不這么認為,我覺(jué)得您離我們很近很近。

  “孔子東游見(jiàn)兩小兒邊都斗問(wèn)其故”聽(tīng),同學(xué)們正在教室里上課坐在教室了的每一個(gè)孩子都是幸福的,我也是幸福的,因為在學(xué)校里,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,及時(shí)這些知識很難,也要比在外面打工強,這些都要感謝您,您創(chuàng )辦了私學(xué),是沒(méi)錢(qián)的孩子,不是達官貴人的孩子,也能入得起學(xué)堂,正是您是從古當今有許許多多的孩子收益,我們也不例外。所以您離我們很近,時(shí)許過(guò)孩子,在學(xué)堂里成長(cháng)。

  學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎,”對,這就是您的學(xué)說(shuō),您說(shuō)過(guò)學(xué)習要誠懇,要專(zhuān)心,要有一個(gè)好的心態(tài),所以現在許多學(xué)生都在這樣做,我們也從您那了學(xué)會(huì )了更多的學(xué)習方法,如“敏而好學(xué)不恥下問(wèn)"學(xué)習就要多請教,不易請教為恥”溫故而知新,”學(xué)習后要多復習,再溫習的過(guò)程中,知識就會(huì )更加牢固清晰了.“擇其善者而從之,擇其不善者而改之!币x擇對方的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習,缺點(diǎn)警示自己,這些都是我們受益匪淺。

  您有許多的高尚品質(zhì)都是這的我們學(xué)習的,您的善良,您的熱情,您的待人真誠、對人寬厚與您的“己所不欲,勿施于人”您在我的心里是圣人,更是我學(xué)習的榜樣。

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇2

尊敬的孔子先生:

  您好!

  您是偉大的思想家、教育家、儒家的創(chuàng )始人。您在古代文學(xué)地位舉足輕重,具有“萬(wàn)世師表”的美稱(chēng),實(shí)在令人佩服。我要把我長(cháng)久以來(lái)想對你說(shuō)的話(huà)通過(guò)心靈的交流穿越時(shí)空傳于春秋末期的魯國。

  您的成就值得我們驕傲,您的精神值得我們學(xué)習。您的品德高尚,一生活得清清白白,平凡而有偉大。您自始至終堅持自己的理念,就像蘇格拉底一樣,即使犧牲自己的命,也要堅持真理,為后人造福。您雖然地位很高,學(xué)識十分淵博,有許多像我一樣的崇拜者,可是您從不驕傲自滿(mǎn)。您循循善誘,對自己的'子弟教導有方,您教導學(xué)習的方法至今流傳,影響著(zhù)一代又一代人。

  您說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我有過(guò)親身體驗,正如您所說(shuō)如果只讀書(shū)不思考就會(huì )感到迷惑而無(wú)所得,只是空想而不學(xué)習就會(huì )感到疲倦而無(wú)所得。開(kāi)始的我在學(xué)習道路上跌宕起伏,就像一只迷途的小羊,毫無(wú)前進(jìn)的方向。然而您的這句話(huà)點(diǎn)醒了我,讓我找到了自己的不足從而糾正學(xué)習方法,至此我找到了目標。

  在學(xué)習的道路上總會(huì )遇到一些過(guò)不去的坎兒,于是您有教導我:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!庇谑俏冶闩W(xué)習,試著(zhù)多去問(wèn)別人問(wèn)題,果真使我的學(xué)習有很大的提高。但您有告訴我要“溫故而知新”,不僅要鞏固自己所學(xué)習的知識,還要多了解自己不知的知識,這樣才會(huì )保持住優(yōu)秀的成績(jì)。我按您所說(shuō)及時(shí)復習學(xué)過(guò)的知識,時(shí)不時(shí)還看看課外書(shū),擴大知識面,長(cháng)久下去,發(fā)現自己的成績(jì)真的穩定了,因此心里開(kāi)始松懈了?墒悄阌痔嵝盐乙皩W(xué)而不厭”,我恍然大悟。

  您還說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”真如你所說(shuō),我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè ),并在學(xué)習中領(lǐng)悟不少的學(xué)習方法和真蒂。在此,我衷心地感謝您教育我這么我會(huì )把您所說(shuō)的這些學(xué)習的方法和態(tài)度,永遠地鐫刻在心上,相信它會(huì )使我終身受益。

  此致

敬禮!

  您的仰慕者之一:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇3

敬愛(ài)的孔子:

  您好!

  孔子先生,我一直有許多話(huà)想對您說(shuō),今天終于有機會(huì )了。

  您寫(xiě)的《論語(yǔ)》讓我受益匪淺,讓我了解到您博學(xué)多識的一面,更讓我明白了學(xué)習的好方法。我還從《兩小兒辯日》中看出您雖然博學(xué)多識,但是有些不明白科學(xué)。我又從儒家經(jīng)典中學(xué)到了要以仁待人。我還學(xué)到了......

  您對我的幫助太大了!

  有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),我成了您的學(xué)生,我和您去散步,我們走在路上,我看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,于是我對您說(shuō):“我去摘幾個(gè)蘋(píng)果給您吃!蹦α诵,攔住了我說(shuō):“那蘋(píng)果不甜!蔽腋械皆尞,您說(shuō):“如果甜,早被摘光了!蔽沂芤娣藴\,您告訴我要三思而后行。給我很大啟示。

  孔子先生,您真是太好了,我好想做您的'學(xué)生。您為后人做出巨大貢獻,太感謝您了。

  又是一個(gè)夢(mèng),我成了一個(gè)行人,看到兩個(gè)小兒?jiǎn)?wèn)您:“太陽(yáng)是早涼中熱,還是早熱中涼?”您不知道,實(shí)事求是。對他們說(shuō):“我不知道!蹦纸虝(huì )了我要實(shí)事求是,誠信待人。

  孔子先生,我一定會(huì )好好努力,向您學(xué)習!

  此致

敬禮

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇4

親愛(ài)的、敬愛(ài)的孔爺爺:

  請允許我這樣的稱(chēng)呼您,在我的記憶中,您已經(jīng)是幾千歲的高齡老人了吧。

  孔子:子仲尼,春秋時(shí)期魯國人,我國古代偉大的思想家,教育家……我還知道許多關(guān)于您的生平事跡呢,我是你名副其實(shí)的小fans、崇拜者雖然我只讀過(guò)您的弟子將您的言行記錄下來(lái)的《論語(yǔ)》。我猜您肯定想知道我為什么崇拜您吧,哈哈,原因是:《論語(yǔ)》可真是實(shí)用,里面的言語(yǔ)無(wú)不韻意深刻,細細品讀,猶如品茶一般,越喝越有味,猶如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;又猶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得良藥苦口利于病的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們,熏陶著(zhù)我們……而且,有一些話(huà)語(yǔ)也成了流傳至今的成語(yǔ)呢,像溫故知新死而后已等等,請原諒我記不起其他的了,悄悄告訴您,《論語(yǔ)》被列入了:四書(shū)五經(jīng)中了,這好比我們21世紀的名著(zhù)、暢銷(xiāo)書(shū),而您也可以說(shuō)是當代青少年人喜歡的韓寒、郭敬明呢。順便帶給您一個(gè)獨家新聞吧,1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會(huì ),會(huì )議結束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界人類(lèi)如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。假如在現代社會(huì ),您一定是熟悉慈善家,因為您以仁愛(ài)為中心思想。

  孔爺爺,我從四歲時(shí)常聽(tīng)父母講起您的名字,六歲有了一本帶有拼音極其注釋的《論語(yǔ)》,雖然看不懂里面的內容,但我覺(jué)得上面的`句子很奇怪,整天滿(mǎn)口都念的是:知之為知之,不知為不知,是知也這類(lèi)句子,其他小朋友聽(tīng)不懂時(shí),我竟然有種自豪的感覺(jué),在初中語(yǔ)文課上,我算才真正認識了您,覺(jué)得您十分了不起,了解了您,使我感觸很深。例如:在一次大掃除上,我是衛生組長(cháng),原本我打掃的區域沒(méi)掃,還叫我的組員幫我打掃,對他們態(tài)度十分惡劣,但學(xué)了您說(shuō)的己所不欲勿施于人這句話(huà)之后,我很想向他們道歉,但大家都已經(jīng)畢業(yè),各奔東西了。正人城人之美,不城人之惡讓本人學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)正人……

  孔爺爺,我個(gè)人認為您是一位了不起的名師,你的桃李三千滿(mǎn)天下啊,您打破了以前的以前的貴族教育,創(chuàng )辦私學(xué),您不像一般的老師千篇一律,而是注重因材施教,培養了許多人才。但我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您,每個(gè)學(xué)生都有自己的性格,您是怎樣記住這些學(xué)生的性格的,要三千多的學(xué)生呢。我有一點(diǎn)不認同您的是,您說(shuō)勞動(dòng)的男子是無(wú)用的,結合歷史,這可能是您的偏見(jiàn)吧,畢竟每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,蘿卜芹菜,各有所愛(ài)嘛。

  我有一點(diǎn)很不幸的告訴您的是,現在越來(lái)越多的人忘記了您,小孩子都記住了賽爾號,大一點(diǎn)的又迷上了偶像明星,我想還是有一定的原因的,人們的生活壓力越來(lái)越大,小孩子背的書(shū)越來(lái)越多,我好像去您那個(gè)時(shí)代學(xué)習,最起碼拿的書(shū)很少,值得慶幸的是,我還沒(méi)有忘記您,大部分人都沒(méi)有忘記您,您還是我們心目中的NO.1!

  您能夠為他人指點(diǎn)迷津的確是位名副其實(shí)的圣人至圣,就連當紅女子天團SHE都在唱您孔夫子的話(huà),讓世界都認真聽(tīng)話(huà),F在世界各地都有孔子學(xué)院、漢語(yǔ)橋,說(shuō)明您的魅力與號召力,您一定很開(kāi)心吧,但是,您也被人商業(yè)化了,比如:有人拿您的形象打牌子,這肯定觸犯了您的肖像權,如有需要,我會(huì )幫您討回一個(gè)公道!

  孔爺爺,您不知道,因為人們的壓力大負擔重,不能因材施教啊,一個(gè)班人數嚴重超標,假如我和您在同一時(shí)期,我會(huì )上您的課,說(shuō)不定在歷史的長(cháng)河中也會(huì )留下足跡呢。

  請原諒我在下午茶時(shí)間的冒昧打擾。

  一位您的普通FANS

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇5

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名七年級的中學(xué)生,冒昧的給您寫(xiě)信,請您見(jiàn)諒。我學(xué)過(guò)歷史,在歷史中接觸到過(guò)一些關(guān)于您的資料,對您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門(mén)徒,這為不少人提供了學(xué)習機會(huì ),而且您弟子三千,七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習就要會(huì )思考,如果只學(xué)習而不思考就會(huì )誤入歧途,“知之為知之,不知為不知,是知也”這也是您教給我們的學(xué)習方法,您不愧是一位偉大的思想家、教育家。

  作為四書(shū)之一的《論語(yǔ)》記錄了您的言行,其中關(guān)于學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習指引方向;宛如一杯杯清茶,讓我們細細品味人生百態(tài)。通過(guò)反省,我發(fā)現自己學(xué)習中的不足和缺點(diǎn),這些缺點(diǎn),不僅在我身上有,在其他同學(xué)身上也有:以前我們上課總是走思,不認真聽(tīng)講,但是,當我們想到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的時(shí)候,我們便會(huì )集中精神,一心一意聽(tīng)老師講課,學(xué)思結合起來(lái),課堂效率提高了,我們學(xué)習的勁頭更足了。還有以前我們聽(tīng)完老師講課之后就沒(méi)事了,對于不懂得問(wèn)題根本沒(méi)有及時(shí)找老師把它解決,更不進(jìn)一步思考,只是老師講什么我們就記什么,根本不過(guò)腦子,對有的問(wèn)題,不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué),他們平時(shí)什么也不干,不學(xué)習只知道玩,等到最后考試的時(shí)候就作弊,自欺欺人。您教我們“知之為知之,不知為不知,是知也”老師也經(jīng)常用這些話(huà)來(lái)教育我們,讓我們樹(shù)立好的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,掌握好的學(xué)習方法和一些做人的道理,我們都記住了,謝謝您的'教誨!

  孔先生,您的儒家思想對后世的影響深遠,在當時(shí),您怎么也不會(huì )想到,這部小小的《論語(yǔ)》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著(zhù)如此大的作用,它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望,讓厭世的人們看到了生活的美好,讓厭惡學(xué)習的人們找到學(xué)習的快樂(lè )……您是偉大的,我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪!

  我相信,在您的教育和指引下,我們會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣,感悟生活的美好,在未來(lái)的人生道路上,滿(mǎn)懷憧憬,不斷提高自我,把祖國建設的越來(lái)越好。

  此致

  敬禮

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇6

孔夫子:

  您好!

  在小學(xué)時(shí)讀過(guò)你的論語(yǔ),感覺(jué)您是位知識非常淵博的人,小小的我,腦海中充滿(mǎn)了疑問(wèn),努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語(yǔ)》到一本成人《論語(yǔ)》。一遍一遍的讀,背,但是我依舊讀不懂它,于是我就在想您作為古代的儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,是何等偉大而高高在上呀,當時(shí)的人們肯定也只能讀你的書(shū),肯定沒(méi)人有資格去和您這么偉大的人交談,但是在一個(gè)偶然的機會(huì ),我聽(tīng)爺爺講《兩小兒辯日》的故事時(shí),我才明白您是一位實(shí)事求是的人,他身體力行的演繹了“知之為知之,不知為不知,是知也“不恥下問(wèn)”

  在中學(xué)時(shí),你的.《論語(yǔ)》編進(jìn)了我的教科書(shū),我對您有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)有了課本上的詳細注釋?zhuān)议_(kāi)始對書(shū)中有些知識看得懂了。于是我一邊讀書(shū)一邊思考,我要在學(xué)習生活中吧“學(xué)”和“思”結合起來(lái),勤勉治學(xué),才能學(xué)有所成。因為我知道“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆”,同時(shí)我更加重視復習功課,對學(xué)過(guò)的所有知識都做到復習,因為我要做到“溫故而溫故而知新,可以為師矣”。

  歲月如梭,升入初中已近一年,我相信在以后的交友中我會(huì )做到“事君數,斯辱矣。朋友數,斯疏矣”這是您對我的忠實(shí)勸告,并且您提醒我要廣交益友,不交損友,在與人相處的分寸把握上應“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”,水的純凈與清徹,我相信慢慢長(cháng)大的我會(huì )明白的。

  以后我畢業(yè)了,工作了,我會(huì )做到“恥其言而過(guò)其行”。謝謝您,您用您的博學(xué)哺育了我們一代又一代。

  您是博學(xué)的,你的文章是深奧的,作為新世紀的青少年,我也會(huì )取其精髓去其糟粕,我會(huì )繼承發(fā)揚你的好品質(zhì),“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

  此致

敬禮!

  孫梓涵

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇7

敬愛(ài)的孔子:

您好,近日怎樣?

  在小的時(shí)候,常常聽(tīng)到別人談?wù)撃澳母鞣N著(zhù)作。我時(shí)常眨著(zhù)眼睛思考著(zhù):你究竟是何許人也 ,為何大家會(huì )如此崇尚您。小小的我,腦海中充滿(mǎn)了疑問(wèn),努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時(shí),由于一次偶然的機會(huì ),我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語(yǔ)》。從此,我便與《論語(yǔ)》有了不解之緣。

  盡管剛開(kāi)始時(shí),那一本書(shū)有拼音,也有注釋?zhuān)俏乙琅f讀不懂它。雖然我每天背誦、朗讀,滿(mǎn)嘴的“之乎者也”,但是我還是讀不懂它。那時(shí),我小腦袋中猜想了起來(lái):也許您不過(guò)是一個(gè)只會(huì )“之乎者也”的老者;也許您不過(guò)是一個(gè)滿(mǎn)身銅臭的地主老頭;也許您不過(guò)是一個(gè)當朝為官的大老爺;也許您不過(guò)是一個(gè)······腦袋中充滿(mǎn)了幻想、充滿(mǎn)了疑問(wèn)、充滿(mǎn)了種種可能。

  由于讀了您的《論語(yǔ)》,我小的時(shí)候可鬧過(guò)不少笑話(huà)呢!不信,您喏——那時(shí),我正好八歲。偶然間看到了您《論語(yǔ)》中的一句話(huà),叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”當時(shí),讀了您下面的注釋?zhuān)瓉?lái)這是一種飲食習慣。然后我就在想:怪不得別人會(huì )崇拜您,原來(lái)您是靠這種飲食習慣才被別人崇拜起來(lái)的。如果我也照這種飲食習慣,會(huì )不會(huì )也一樣被人崇拜呢?說(shuō)干就干。于是乎,我開(kāi)始監督起了媽媽?zhuān)且屗罩?zhù)您書(shū)中所說(shuō)的去做飯,否則我就堅決不吃飯。沒(méi)辦法,為了那時(shí)長(cháng)身體的.我,為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞,只能依照我的話(huà)去做(您不要以為父母很溺愛(ài)我哦)。 那天我折騰了媽媽一上午,才做出了您那所謂好的食物。吃飯時(shí),我覺(jué)得這跟平時(shí)的飯菜沒(méi)什么區別,那您為什么會(huì )成為一個(gè)令人崇拜的對象呢?不一會(huì )爸爸回來(lái)了,看著(zhù)心不在焉的我,立即知道我心中有事。所以,他毫不猶豫的開(kāi)始盤(pán)問(wèn)起我,無(wú)奈之得從實(shí)招來(lái)。聽(tīng)完我精彩的“演說(shuō)”后,爸爸竟哈哈大笑,只笑得我心驚膽戰。我不理解爸爸為何大笑,不理解我的“演說(shuō)”有何問(wèn)題,也不理解您到底為何云者。而后,我又開(kāi)始了大調查。

  在我十二歲時(shí),我在一家書(shū)店中無(wú)意看到了您那厚厚的一本《論語(yǔ)》,這本書(shū)比上一次的那一本更好、更大、更重,而且書(shū)中沒(méi)有拼音,連注釋也比那本細、多、易懂。我看了看那不菲的價(jià)格,狠了狠心買(mǎi)下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、了解您、看懂您、明白您的書(shū)。

  有了上一次看書(shū)的經(jīng)歷,我開(kāi)始對書(shū)中有些知識看得懂了,但同時(shí)卻又不明白它的道理。有一次,為了弄懂您書(shū)中的意思,我也鬧出了笑話(huà)。不信,您瞧那天,我正好全神貫注地看著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的那一本書(shū),以至于我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲。無(wú)法,媽媽只得把飯端到我看書(shū)的屋子里,媽媽一邊叫我快點(diǎn)吃飯,一邊又囑咐我小心眼睛別看壞了——您可是不知道,只要有書(shū)我就會(huì )不管三七二十一,也要把書(shū)看完,又何況這一本還是關(guān)于您老的。我一邊應答著(zhù),一邊又心不甘、情不愿的不放下您的書(shū),只能邊吃飯,邊看書(shū)。因為是書(shū)桌,我正好寫(xiě)完作業(yè),還沒(méi)來(lái)得及收拾便看起了您的書(shū)。我正津津有味的品讀著(zhù)。哎呀,不好!“一個(gè)非法分子”——橡皮趁機進(jìn)入了我的口中。沒(méi)事,拿出橡皮繼續啃讀?烧l(shuí)知,這一切竟被偶然間進(jìn)來(lái)的媽媽看得一清二楚。

  啃讀完您書(shū)中的一點(diǎn)點(diǎn),只能出去休息、休息了。后果可想而知,剛出了房間就被家人看到,一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰。我一時(shí)蒙住了,為何?這到底是為何?看著(zhù)一臉迷茫的我,媽媽強勁地捂著(zhù)肚子和嘴,盡量不讓自己笑出來(lái),也給我講了事情的原委。雖然聽(tīng)得不太清楚,但也略知一二,只得跑回屋子。剎那間,臉紅了、心跳也加速了,誰(shuí)讓自己這么出丑呢!想想媽媽剛才做動(dòng)作、講故事的情景,臉更紅了、心跳得也更快了。

  您看,我對您的著(zhù)作癡迷的樣子,就知道我與《論語(yǔ)》的不解之緣了吧!現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始懂得了您那些“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食······”的含義。這些話(huà)現在不僅是一種飲食習慣,更是一種生活態(tài)度、一種閱讀品位、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白:只有積極向上的態(tài)度,對生活另一種美的閱讀品位和審美觀(guān)點(diǎn),對人生的一個(gè)理想、一個(gè)追求。只有這樣,才能有一個(gè)充滿(mǎn)意義、充滿(mǎn)追求、充滿(mǎn)美麗的好人生。當然我現在也明白,你不是一個(gè)只知“之乎者也”的老者;不是一個(gè)滿(mǎn)身銅臭的地主老頭;不是一個(gè)當朝為官的大老爺;而是一位學(xué)者,一位談天論地、精通天文地理的學(xué)者。您創(chuàng )建了儒家學(xué)派,留下了無(wú)數可以受益一生的精神財寶,您是為了天下眾生而生,所以才受到尊重,并不是所謂的什么飲食習慣。您受到天下所有人的尊重,您當之無(wú)愧。

  謝謝您及您的著(zhù)作,有了它們,我才會(huì )與書(shū)交上朋友,并且成為好朋友;有了它們,我才會(huì )了解您及您不平庸的一生;有了它們,我才會(huì )有如此多的感慨。

  我想:(當然這里不再是我隨便的猜想)您及您的著(zhù)作一定會(huì )永遠流傳下去,因為您是值得驕傲,當之無(wú)愧的東方偉人,而您的著(zhù)作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會(huì )繼續將您及您的著(zhù)作研究和挖掘下去。

  祝您開(kāi)心快樂(lè )!

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇8

  敬愛(ài)的孔子先生:

  您好!您在另一個(gè)世界生活的可好?

  我是21世紀的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫(xiě)這封信,或許有一些冒昧,但是也請您不要吃驚,還是請您認真看完這封信吧。盡管我和您相隔著(zhù)很遠很遠的距離,盡管我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您的相貌,但您那揮舞著(zhù)的白袖,您的微笑,您的發(fā)髻,您的芒鞋,您周游列國時(shí)的瀟灑,您授課時(shí)的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩?傊,我對您可是崇拜萬(wàn)分。

  小時(shí)候,總聽(tīng)到人們談起您的名字,但我不知道您到底是誰(shuí)。等到我上了學(xué),才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無(wú)類(lèi)”的說(shuō)法,您認為世界上一切人都享有教育的的權利。在教育實(shí)踐上您還提出了很好的建議:教師在教書(shū)育人的過(guò)程中應該“誨人不倦”,“循循善誘”,“因材施教”。 您打破了教育壟斷,開(kāi)創(chuàng )了私學(xué)先驅?zhuān)牡茏佣噙_三千人,其中最著(zhù)名的便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國高官棟梁,不但為當時(shí)的社會(huì )發(fā)展積淀了文化,還為儒家學(xué)派延續了輝煌。

  在您走后的歲月里,您的弟子們將您的言論總結在一起,編寫(xiě)了一本中國史上的經(jīng)典——《論語(yǔ)》。我們的課本上也出現了《論語(yǔ)》中的經(jīng)典名句!墩撜Z(yǔ)》中在給學(xué)生的建議上,提出了有用的見(jiàn)解:例如,您認為學(xué)生應該有好的學(xué)習方法, “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習要學(xué)思結合“學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆”,還應當有良好的學(xué)習態(tài)度,應當好學(xué),如“三人行必有我師”。您的.教育思想,至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣,我的學(xué)習成績(jì)才能保持較好的水平。

  您還是一位偉大的政治家。在政治方面,您的思想核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來(lái)治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略被稱(chēng)為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民,打破了傳統的“禮不下庶人”的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說(shuō),體現了人道精神,您的“禮”說(shuō),則體現了禮制精神,人道主義正是是人類(lèi)永恒的主題,您的思想,對于任何社會(huì ),任何時(shí)代,都是適用的,您的這種人道主義體現了中國古代社會(huì )政治思想的精華。

  孔子先生,您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途,指引著(zhù)我們的一言一行,您的思想都是我們人生的課堂,使我們后人從中受益匪淺?谞敔,看到了這些,您一定感到很欣慰吧!

  作為一名偉大的教育家和政治家,您一定還有很多事情要做。所以,寫(xiě)到這兒,我也就不打擾您了。我還是會(huì )繼續鉆研您的《論語(yǔ)》,繼續學(xué)習您的精神,將您的這種精神發(fā)揚光大。

  此致

  敬禮

  一個(gè)十分崇拜您的中學(xué)生

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇9

敬愛(ài)的孔子先生:

  您好?

  您是世界上最有名的文學(xué)家,就連外國人也十分崇拜您。今天我寫(xiě)一封信給您,感謝您成為我一生的老師,感謝您對中國的文學(xué)作出的偉大貢獻。

  我記得在十歲的時(shí)候,常聽(tīng)爸爸講您的各種著(zhù)作,說(shuō)您是世界上最偉大的教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書(shū)《春秋》。我記得很小的`時(shí)候,曾經(jīng)在爸爸的書(shū)房里看到您編寫(xiě)的那本厚厚的《論語(yǔ)》,也曾打開(kāi)看過(guò),但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天,因為您的那本《論語(yǔ)》我還給家人鬧了一個(gè)天大的笑話(huà)。當日家里人特別多,我便進(jìn)了爸爸的書(shū)房,在無(wú)意間我又發(fā)現書(shū)架上擺放著(zhù)您的《論語(yǔ)》,便拿下來(lái)帶到客廳里翻看,很是著(zhù)迷,但眼前這本書(shū)就像“天書(shū)”一樣,除了一些非常簡(jiǎn)單的語(yǔ)句外,其他的我始終看不懂。當時(shí)爸爸走近我身邊,見(jiàn)到我在看《論語(yǔ)》,問(wèn)我能看懂嗎?我當時(shí)非常想作一位特別有知識的人,就很幼稚的回答了能看懂。爸爸聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō):“哦,那就請你給我們簡(jiǎn)單的講講吧!蔽野菏淄π氐刈叩酱蠹颐媲,憑我的一知半解艱澀的講開(kāi)了,但越講越講不下去,最后停下來(lái)了,這時(shí)大家都開(kāi)始大笑,其中一個(gè)姐姐都笑的捂肚子。我的臉紅了,心跳也加快了,很不好意思的快速跑進(jìn)我的臥室。事已過(guò)多年,但想起來(lái)還記憶猶新。

  您的文學(xué)博大精深,著(zhù)實(shí)令我欽佩。本想親身為您的弟子,但那只是一個(gè)夢(mèng)想,F在我已十三歲了,我慢慢開(kāi)始能讀懂您的那些“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆……,學(xué)而時(shí)習之不亦樂(lè )乎,有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎……,食不厭精膾不厭細……”等名言佳句,也能理解了其真實(shí)含義。您真是一位精通天文地理、博古論經(jīng)的文學(xué)太斗,您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當之無(wú)愧受到天下人的尊重。您就是我一生受益的老師。

  我想您一生的心血不會(huì )白流,您的儒家精髓思想將流芳百世,您是當之無(wú)愧的為人。

  祝您開(kāi)心快樂(lè )!

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇10

敬愛(ài)的孔老爺爺:

  兩千多年前您的言論給了您的學(xué)生無(wú)數的啟發(fā),而您的學(xué)生將您的言論整理成《論語(yǔ)》,并一直流傳至今。您也許不會(huì )想到,您平時(shí)說(shuō)的話(huà)會(huì )被后人當做座右銘,您也許也不會(huì )想到,您的言論會(huì )被幾個(gè)朝代所推崇。您更不會(huì )想到您的幾句話(huà)成為了現在人們所崇拜的話(huà),您所想象的世界更是成為了我們理想中的和平盛世。您在我們心中是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,你早已離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間流逝而褪色。

  您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我,一味的讀書(shū),而不思考,只能被書(shū)本牽著(zhù)鼻子走,就會(huì )被書(shū)本所累,從而受到書(shū)本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋頭苦思,不進(jìn)行一定的書(shū)本知識的積累,進(jìn)而對知識進(jìn)行研究推敲,也只能是流于空想,問(wèn)題仍然不會(huì )得到解決,也就會(huì )產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險。只有把學(xué)習和思考結合起來(lái),才能學(xué)到有用的真知!叭诵,必有我師焉”這句話(huà)告訴我在我的朋友中一定會(huì )有比我能干,比我學(xué)識高的人,那他們就是我的請教對象就是我的老師,“不恥下問(wèn)”不分年紀老弱,只要比我學(xué)識高我就可以向他們請教,只有這樣才能讓我攻克更多難題,學(xué)習更上一層樓。您所帶來(lái)的`不只是我們在生活中一言一行的模本,更使我們在精神層面上得到了富足。而您的孔子學(xué)院早已開(kāi)到世界各地,讓世界各地的學(xué)生學(xué)習您的精神,弘揚中國文化,而您就是中國文化的“代言人”。

  “食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食”我第一次讀的時(shí)候無(wú)法理解這句話(huà)的含義但后來(lái)我知道了這句話(huà),是要精益求精的去做每一件事,不斷地追求完美,樹(shù)立一種積極向上的生活態(tài)度。只有這樣,才能有一個(gè)充滿(mǎn)意義、充滿(mǎn)追求、充滿(mǎn)美麗的人生。

  您的言論之所以被后代所崇拜,是因為您的思想照亮了您子孫后代的茫茫路途,指引著(zhù)他們的衣食住行,也指引著(zhù)他們去不斷追求完美樹(shù)立一種積極的生活態(tài)度,您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂,而您就是我們人生中的導師,指引著(zhù)我們,讓我們永不放棄。您及您的著(zhù)作一定會(huì )永遠流傳下去,因為您的言論讓人們得到了深刻的思考,也是使人受之一生、用之一生的精神財富。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇11

  尊敬的孔老先生:

  您好!

  我是21世紀的一名中學(xué)生。雖然我倆的年齡相差了兩千多歲,但這并不妨礙我成為您忠實(shí)的“粉絲”——什么是“粉絲”您知道嗎?您可能會(huì )說(shuō)“粉絲,我吃過(guò),這玩意兒春秋時(shí)就有了”,但——用您老先生那種拽文的話(huà)說(shuō),就是“此‘粉絲’者,非彼‘粉絲’也”,我們所說(shuō)的“粉絲”,可是一種新興的流行前衛語(yǔ)言,它是從英語(yǔ)的fans……算了,別說(shuō)這么復雜了,雖然您是大學(xué)問(wèn)家,也很難跟您說(shuō)清楚,畢竟,我們倆還是有“代溝”的。簡(jiǎn)單說(shuō)吧,就是說(shuō)我是您的崇拜者,而且是瘋狂的崇拜者。瘋狂到什么程度?這么說(shuō)吧,自從我們初一學(xué)過(guò)你的《論語(yǔ)》,聽(tīng)老師介紹過(guò)你之后,就喜歡上了你這個(gè)睿智的老先生!赡苣氵不知道吧,雖然你在世時(shí)過(guò)得棲棲遑遑、“累累若喪家之狗”(請您別介意,我這是引用您老自己的話(huà),可絲毫沒(méi)有不尊重您的意思,您自己不也說(shuō):“形狀,末也。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!”),但在您老仙逝之后不久,您老的弟子及弟子的弟子們將您老平時(shí)教育他們的話(huà)收集在一起,編了一本書(shū)叫《論語(yǔ)》,后來(lái)到了漢代,有個(gè)叫董仲舒的人向皇帝提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,你的學(xué)問(wèn)、你的思想就得到了前所未有的重視,直至影響了我們民族兩千多年的文化,擁有無(wú)數的超級“粉絲”,人們要想做官就必須得精通您老的學(xué)問(wèn)、研究您老的思想,然后去參加科舉考試,還有無(wú)數的大學(xué)問(wèn)家專(zhuān)門(mén)研究您的學(xué)問(wèn)和思想,寫(xiě)出一本又一本厚厚的“心得體會(huì )”,您的地位扶搖直上,被尊為“圣人”,“大成至圣先師”,再也沒(méi)人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住,扯遠了,還是說(shuō)說(shuō)我怎樣“瘋狂崇拜您”吧:自從聽(tīng)了老師給我們的介紹,學(xué)了您老的幾句語(yǔ)錄,我就喜歡上了您老,馬上磨著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一本精裝版的《論語(yǔ)》,上課看、下課看,吃飯看、走路看,甚至,嘿嘿,睡著(zhù)了還在看。那是有一次睡覺(jué)之前我拿出您老的《論語(yǔ)》來(lái)看,看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了,后來(lái)爸爸進(jìn)來(lái)看到了,就笑我說(shuō):看我女兒多用功,睡著(zhù)了還在看書(shū)。您說(shuō),我算不算得上是您的“超級粉絲”?

  要是我有一臺“時(shí)空穿梭機”就好了,那樣,我就可以穿越時(shí)空,回到春秋時(shí)代,如果你收女弟子的話(huà),我就可以成為你的一名女“高足”了,能聆聽(tīng)您老的親自教誨,那該是多么幸運呀。(自稱(chēng)“高足”,是不是太不謙虛了呢?唉,我就是這么一個(gè)人,過(guò)分的自信,這可能不符合您的做人的原則,我知道您老是主張做人要謙虛的,最看不慣狂妄自大的人,記得有一次您就對您的學(xué)生子夏說(shuō):能啟發(fā)我的人是你,現在可以與你討論《詩(shī)經(jīng)》了。還有一次,您和您的學(xué)生子路、曾皙、冉有、公西華談到人生志向,子路說(shuō)他能讓一個(gè)弱小的國家三年之內人人恢復勇氣,而且懂得道理,您聽(tīng)了只是微微一笑,后來(lái)曾皙私下問(wèn)您為什么笑,您說(shuō)治國要講禮讓?zhuān)脑?huà)一點(diǎn)也不謙虛,所以您笑他。由于您老的'這種思想,也就造就了中國人的謙虛、內斂的性格特征)

  我讀了《論語(yǔ)》之后,被您老的睿智、深沉深深地折服了,從您老哪些充滿(mǎn)智慧的話(huà)語(yǔ)中,我學(xué)到了很多很多。

  您說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也!弊屛叶昧耍簩W(xué)習需要老老實(shí)實(shí),如果不懂裝懂只能害自己學(xué)不到知識,那是“不智”的;

  您說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!弊屛叶昧耍簩W(xué)習知識是沒(méi)有止境的,我以前就有稍懂一點(diǎn)就沾沾自喜的毛病,正像俗話(huà)說(shuō)的“半罐水響叮當”,看了您老的話(huà),我才明白了這個(gè)道理,從此后我就不再“半瓶醋晃蕩”了;

  您說(shuō)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”、“默而識之,學(xué)而不厭”、“三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓我懂得了學(xué)習應該有什么樣的正確態(tài)度。您是這么說(shuō)的,也是這么做的:您老“入太廟,每事問(wèn)”,我還從其他書(shū)中知道,以您老這樣的學(xué)問(wèn)、身份,還親自向老子請教“禮”、向萇弘請教音樂(lè )、向郯子請教官職名稱(chēng),向師襄學(xué)習彈琴。這些,難道不值得我們后輩學(xué)習?

  您說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“溫故而知新,可以為師矣”,讓我知道了怎樣學(xué)習的方法。

  您說(shuō):“吾非生而知之者,好古,敏以求知者也!弊屛颐靼琢,圣人原來(lái)出自勤奮。

  您說(shuō):“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉”、“自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉“,讓我看到了您老人格的光輝。

  孔老先生,您的學(xué)問(wèn)是那么的淵博,您的思想是如此的精深,從您的一言一行中,我受益匪淺,這短短的一封書(shū)信,并不能完全表達出我對您的敬仰和崇拜,“書(shū)不盡言,言不盡意”,但愿我真的坐上“時(shí)空穿梭機”,穿越時(shí)空,受教于門(mén)下,與先生作徹夜長(cháng)談,洗耳聆聽(tīng)您親切的教誨。

  最后,祝您老健康——哦,不對,應該是:

  祝您老的思想與精神

  萬(wàn)古長(cháng)存,與天地同在!

  你的晚輩粉絲:敬琴

  公歷二零一X年五月三十日

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇12

尊敬的孔爺爺:

  我是您的一個(gè)普通學(xué)生,相隔數千年后壯膽寫(xiě)信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問(wèn)候,而且有幾個(gè)問(wèn)題亟待您的指教。

  我是一名中學(xué)生,與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的"仁愛(ài)的種子"依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得"良藥苦口利于病"的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們,熏陶著(zhù)我們……

  孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是"三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)",所以成績(jì)也一塌糊涂,看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都"節節高升",而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,常常上課不專(zhuān)心。

  孔爺爺,寫(xiě)的論語(yǔ)中讓我們懂得了很多,讓我從一個(gè)懵懂天真的小男孩漸漸的開(kāi)始懂事,還教會(huì )了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全,自我克制自己行為。也不會(huì )因為一點(diǎn)小小的成績(jì)而過(guò)度自傲,我知道比我好的人還有許多,正如你"山外有山,人外有人"只會(huì )心里告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好。

  有一次,我的科學(xué)某方面的知識比較了解,那是我天天晚上在復習與預習的結果,就有同學(xué)來(lái)請教我。我感到十分的開(kāi)心,有著(zhù)一種說(shuō)不出的喜悅……這事又正如你所說(shuō)的:"溫故而知新,可以為師矣"但這事也在啟發(fā)我還要做的更加優(yōu)秀。

  我這人有個(gè)致命的缺點(diǎn)。當我做錯事了,終會(huì )拉幾個(gè)人與這事情沒(méi)有多大關(guān)系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話(huà)讓我知道了自己的.事情自己承擔,與別人無(wú)關(guān)。而那句話(huà)讓我受益匪淺,也是論語(yǔ)中十分經(jīng)典的一句"己所不欲,施于人"在這從中我汲取了許多的經(jīng)驗和切身體會(huì )。

  其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?"三人行,必有我師焉",讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友,"不恥下問(wèn)"讓我攻克更多難題,學(xué)習更上一層樓,"君子成人之美,不成人之惡"讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著(zhù)他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇13

孔子先生:

  您好!

  兩千五百年的滄海桑田,兩千五百年的花開(kāi)花落。讓我見(jiàn)證了您的非同尋常。您,作為一個(gè)偉大的思想家,教育家,所提出的各種言論,各種思想并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的推逝而淡化,相反,卻被更多的人所接受,所認同。

  我也是您的崇拜者,您的儒家思想讓我受益匪淺。

  兒時(shí),我還不懂《論語(yǔ)》是什么的時(shí)候,就已經(jīng)在不知不覺(jué)中受著(zhù)您的熏陶。曾記得最早聽(tīng)到的一句話(huà)是“知之為知之,不知為不知!碑敃r(shí)理解還很淺顯,現在才知道其真用意。所謂大智慧就在于能正視自己,實(shí)事求是,才會(huì )有所進(jìn)步。

  二十一世紀競爭很激烈,只有靠學(xué)習才會(huì )有出路,F在我是一名中學(xué)生,雖然在班上能夠處在上游水平,可是成績(jì)總是不前進(jìn),我很困惑。我也問(wèn)過(guò)別人一些學(xué)習方法,可總不適合我。直到《論語(yǔ)》走進(jìn)我的`生活,我才茅塞頓開(kāi)!澳R之,學(xué)而無(wú)厭”讓我明白:我只拘束于課本知識,而課外的知之甚少。學(xué)無(wú)止境才是真諦!

  您的思想對當今的教育界也有較深的影響!坝薪虩o(wú)類(lèi)”讓所有的孩子能上學(xué),無(wú)論是貧困的鄉村,還是有生理缺陷的殘疾人都能得到應有的教育?吹侥窃谥R海洋中遨游的孩子綻放出了天真的笑臉,您應該很欣慰吧!

  不僅如此,您的思想也時(shí)時(shí)影響著(zhù)我們的生活。每當看到現在人們的奢侈,就回想起您的那句話(huà)“禮,與其奢也,寧檢!惫糯乃五ヒ驗樗那趭^和他求學(xué)之路的艱苦,讓他最終學(xué)有所成;而現在的孩子都很奢侈,上下學(xué)讓家長(cháng)接送,吃的是山珍海味,拿著(zhù)父母賺的錢(qián)隨便揮霍,盡管這個(gè)時(shí)代也有天才,不過(guò)這種生活方式會(huì )讓人有惰性,到頭來(lái)一事無(wú)成。

  雖然如此,但現實(shí)生活中也不乏君子。公交車(chē)上,人人都給老幼病殘讓座,這個(gè)場(chǎng)面真是又溫馨又和諧呀!人民警察任長(cháng)霞,書(shū)記沈浩為了大眾的利益而犧牲小我,他們的做法與您提出的儒家核心“仁”不正是相吻合的嗎?我們的國家也深受您的影響。國家為了照顧關(guān)心特殊群體,頒布了特殊政策。養老保險、失業(yè)保障、不也是您的“仁”嗎?

  秦始皇的焚書(shū)坑儒,燒的掉您的書(shū)籍,卻燒不掉您的思想,反而讓您的思想在人們的腦海中根深蒂固。您或許只是歷史長(cháng)河中的一顆流星,可是流星閃現的一瞬卻讓楚河漢地如此的耀眼,照亮了炎黃子孫的心。我們會(huì )永遠記住您的,記住您的思想,記住您的一切。我相信您永遠都是歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明星!

  此致

敬禮

  寫(xiě)給孔子的一封信 篇14

尊敬的孔子:

  您好,也許您不認識我,那么我來(lái)自我介紹一下吧!我是一名來(lái)自21世紀的中學(xué)生。也許您在別人心中是一位大思想家、大教育家。但是您在我心中永遠是一位和藹可親的老爺爺,您雖然離我們遠去,但您的精神永遠留在我們的心中,從不曾離去。

  我第一次見(jiàn)您是在我們的語(yǔ)文書(shū)上,您那高高隆起的腦門(mén),充分顯示了您的資深與博學(xué),當時(shí)我心里就莫名地升起一種對您的敬畏感?谞敔,您知道嗎,在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。只有努力讀書(shū),將來(lái)才能在這個(gè)社會(huì )立足。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jì)還不甚理想。直到走進(jìn)了《論語(yǔ)》,我才明白讀書(shū)的重要性,您的'諄諄教誨讓我如沐春風(fēng):您的“默而識之,學(xué)而不厭”使我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理;您的“仁愛(ài)思想”教育我做人應有高尚的美德;當我成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子時(shí),您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我不能讀死書(shū)……

  有一次,上學(xué)要遲到了,我從家里飛快地跑向公交車(chē)(一種現代的交通工具),因為太累,上車(chē)就占了一個(gè)座位,卻沒(méi)看到一位老奶奶正站在我的后面。當時(shí)我一轉頭,沒(méi)想到書(shū)包碰掉了老奶奶的包,原本我是不想幫她揀的,但一想到您的“仁愛(ài)思想”,又立即幫她揀起來(lái),還把座位讓給了這位老奶奶,老奶奶直夸我有禮貌,把我夸得怪不好意思的。那一刻,我懂得了助人為樂(lè )的真正內涵,理解了“不學(xué)禮,無(wú)以立”的深刻含義。

  謝謝您的著(zhù)作,有了它們,我才會(huì )與書(shū)交上朋友;有了它們,我才了解您不平庸的一生;有了它們,我才有如此多的感慨。

  我相信您的著(zhù)作會(huì )永遠流傳下去,因為您是當之無(wú)愧的東方偉人。最后,祝您身體健康,天天開(kāi)心。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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