給孩子們的一封信15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給孩子們的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給孩子們的一封信1
親愛(ài)的孩子：
六一兒童節，想來(lái)你一定非常開(kāi)心吧！老師和家長(cháng)們在一個(gè)月前就為節目忙碌起來(lái)，爸爸媽媽也為你準備了你最?lèi)?ài)的節日禮物，明天正好是周末，相信也是你最開(kāi)心的一天，開(kāi)心玩吧！
親愛(ài)的孩子，你是幸福的天使！真的，從你降生到這個(gè)世界上，就被愛(ài)所包圍著(zhù)；在爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆和老師的精心呵護下，健康成長(cháng)起來(lái)，你體會(huì )到了嗎？我們?yōu)槟愕某砷L(cháng)付出了量的精力和愛(ài)，我們只希望你幸福，這種愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)條件不求回報的，也是永恒的。你可記得，你生病時(shí)，我們陪伴在你身邊；當你學(xué)習遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護神；也許在你成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有許多挫折等著(zhù)你，請你相信，爸爸媽媽永遠會(huì )用熱忱的目光迎接你，用最溫暖的擁抱鼓勵你，全然地信任你陪伴你，無(wú)條件的愛(ài)你。
你們健康快樂(lè )的長(cháng)，是我們最的愿望，你們的平安，是父母和老師最的安慰，你感受到了嗎？
為了祝賀紀念你進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節，爸爸媽媽想和你說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)這一年來(lái)你的變化。知道嗎？對你的發(fā)展變化我們感到很欣慰。
一、你的運動(dòng)能力加強
你喜歡爬山，喜歡踢球，熱愛(ài)戶(hù)外運動(dòng)。雖然運動(dòng)會(huì )上沒(méi)有得到獎狀，但你在足球場(chǎng)上飛奔的身姿和爬山時(shí)的健步如飛，都令媽媽驕傲。還有在爬“蜘蛛網(wǎng)”和“繩索橋”時(shí)的力量和膽識，這些在媽媽眼里太棒了！運動(dòng)能力強的男生體格好，有活力，未來(lái)會(huì )很有魅力！
二、會(huì )學(xué)習，懂安排
語(yǔ)文老師給你的饋是思考有深度，數學(xué)老師說(shuō)你是個(gè)很有潛力的孩子，英語(yǔ)老師表?yè)P你上課聽(tīng)講非常認真。我知道這對一年級的你來(lái)說(shuō)很不容易，由衷地贊嘆你做的真好！也因為你上課效率高，所以家庭作業(yè)完成的迅速，你有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好，保證了童年時(shí)光的生活質(zhì)量。從進(jìn)小學(xué)時(shí)的一張白紙，到現在中文能立閱讀，英文愛(ài)說(shuō)，數學(xué)（進(jìn)步最的就是數學(xué)）可以算１００以?xún)鹊募訙p。目睹你取得這些成績(jì)，除了驚嘆，我和爸爸覺(jué)得很欣慰！
三、繪畫(huà)
你的畫(huà)充滿(mǎn)靈氣和活力，把一個(gè)個(gè)栩栩如生的`故事帶給我們，每個(gè)小細節里都隱藏著(zhù)重要的線(xiàn)索。媽媽把你的畫(huà)都貼在客廳，最喜歡那副幽靈城堡，靈動(dòng)富有張力的筆觸，無(wú)限想像的空間。希望你保持畢加索的風(fēng)格，沒(méi)有枷鎖地用你手中的筆去勾勒更多的故事，一直畫(huà)下去。
四、構建
你的動(dòng)手能力在這一年有飛躍。能夠立看懂說(shuō)明書(shū)，按照圖例搭建作品；既而按照自己的設計重新組合構建。你設計搭建的基地，英雄，賽車(chē)，飛船，各種作品，遍布家里的每一個(gè)角落。這些一無(wú)二的作品，媽媽都留下了照片，日后你長(cháng)了再欣賞，會(huì )很為小時(shí)候的自己驕傲吧！
五、閱讀
你讀了不少的故事書(shū)，中文英文的都有。你對畫(huà)面的感知力非常強，任何一個(gè)邊邊角角的小細節你都能發(fā)現里面蘊含的秘密或線(xiàn)索。你的推理能力，詞匯應用能力讓爸爸驚嘆不已，這和閱讀分不開(kāi)。最重要的是這些故事帶給你的體驗深深扎根在你的潛意識中，在你需要的時(shí)候助你打開(kāi)意識之門(mén)，給你力量和智慧。
六、鋼琴
班時(shí)你說(shuō)喜歡彈鋼琴，我怕你心血來(lái)潮沒(méi)搭理，結果半年里你初衷不改，于是如愿擁有了一架自己的鋼琴。一年級開(kāi)始有規律的學(xué)習鋼琴，彈的小曲越來(lái)越多。記得春游那天，你起了個(gè)早準備好背包，就坐在鋼琴前彈歡快的曲目，抒發(fā)自己的興奮之情�？吹侥阌辛艘粋�(gè)“好朋友”，媽媽真為你高興，希望在你高興和悲傷的時(shí)候，都記得它可以陪伴你助你釋放抒發(fā)你的心情。
更值得高興的是你有一顆感恩的心。媽媽腰扭了生病的時(shí)候，你給我端水拿藥為我做果盤(pán)，讓我好感動(dòng)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月xx日
給孩子們的一封信2
親愛(ài)的孩子們：
今天是農歷臘月二十三，寒假里的第二天，家在家里一定玩得非常開(kāi)心吧？我們即將走進(jìn)農歷的20xx年的春節，在此，我向你們致以新年的問(wèn)候，并且與你們談?wù)勑摹?/p>
前天是我們本學(xué)期學(xué)習生活結束的日子。那天，是家返校拿成績(jì)報告冊的日子。課堂上，我為同學(xué)們做了總結，頒發(fā)了獎狀、獎本，同學(xué)們都很開(kāi)心吧？從你們興奮的小臉上，從你們拍紅的手掌中，李老師也感染了你們的快樂(lè )！這學(xué)期，你們通過(guò)自己的努力都各有所得：有的學(xué)習成績(jì)出色，有的逐漸養成了良好的習慣，有的刻苦努力培養了特長(cháng)，有的因為這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)，得到了家的認可，李老師都分門(mén)別類(lèi)一一給你們頒了獎。
從你們那一張張可愛(ài)的笑臉上，我分明感受到了你們最可貴的精神面貌：團結、向上、蓬勃的生命力，晶瑩的童心……這一切，都是世界上最寶貴的`財富。
你們是從教二十年來(lái)第一次教的低年級段的孩子。如今，從一年級到二年級，我們相識已經(jīng)一年半了。在這一年半的時(shí)間里，我被同學(xué)們感染，也變得很年輕，收獲了很多快樂(lè )。課堂上，我們一起游戲，我快樂(lè )；我們一起比賽，我快樂(lè )；我們一起朗讀，一起寫(xiě)字，一起習作……跟同學(xué)們在一起的快樂(lè )，常常讓我感覺(jué)回到了童年�？吹酵瑢W(xué)們有進(jìn)步，我開(kāi)心；看到你們寫(xiě)出整潔正確的作業(yè)，我開(kāi)心；看到課堂上你們高高舉起的小手，我開(kāi)心；看到家聽(tīng)課時(shí)齊刷刷投向我的黑亮的眸子，我開(kāi)心；看到我出差時(shí)同學(xué)們對我的思念和問(wèn)候的時(shí)候，我開(kāi)心；看到出差返�；氐侥銈兩磉�，你們張開(kāi)雙臂投入我的懷抱的時(shí)候，我幸�！�
孩子們，謝謝你們給予我這么多的開(kāi)心和快樂(lè )！也謝謝同學(xué)們延續了我的青春和童心。
同學(xué)們，20xx年的春節來(lái)了，我們又將長(cháng)一歲，那樣我們是不是該更懂事了呢？回想20xx年，我們也曾留下了些失誤和遺憾，比如，有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步比較慢，有些同學(xué)喜歡講臟話(huà)，有些同學(xué)不愛(ài)護環(huán)境，不講究衛生，隨手亂扔果皮紙屑，有的同學(xué)自控能力不強，課堂上不認真等等，這些缺點(diǎn)，在新學(xué)期里我們一定要正視并爭取改正。
新的一年就要到來(lái)了，請同學(xué)們不要忘了給為你們付出很多勞動(dòng)的徐老師和汪老師致以節日的問(wèn)候。這學(xué)期我不在班上的時(shí)候，兩位老師為家做了很多事，家要感謝他們。哪怕就是一個(gè)電話(huà)，或一則手機短信，也能夠讓你們的老師臉上掛滿(mǎn)笑容。
同學(xué)們要有感恩之心。一年以來(lái)，你們的親人為你們的成長(cháng)付出了很多。尤其是很多同學(xué)的父母在外地打工，是慈祥的爺爺奶奶帶了你們，照顧著(zhù)你們的飲食起居，管理著(zhù)你們的學(xué)習，他們也很辛苦。所以，同學(xué)們要親口向爺爺奶奶、爸爸媽媽表示感謝。在除夕之夜吃團圓飯的時(shí)候，你們千萬(wàn)別忘記了，倒上一杯可樂(lè )，向家人一一表示感謝，感謝他們的養育之恩，并送去新年的祝福！
在這里，李老師也特地向你們的家長(cháng)表示感謝，感謝他們一直以來(lái)對我的教學(xué)工作的支持！請一定轉達我對他們的謝意和敬意！祝你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶新年好！
這封信，是李老師給同學(xué)們的新年禮物，我將特地發(fā)表在我們的網(wǎng)絡(luò )班級《陽(yáng)光家園》里。作為禮尚往來(lái)，李老師也希望同學(xué)們也回贈我一份禮物呢，這禮物是什么呢？請有條件的同學(xué)注冊、登陸我們的網(wǎng)絡(luò )班級《陽(yáng)光家園》，在你的空間或者我們的《班級論壇》上回復李老師，寫(xiě)上一段話(huà)，或者幾句話(huà)都可以。我們年紀小，目前還不具備較強的寫(xiě)作能力，那么來(lái)網(wǎng)絡(luò )班鹼寫(xiě)些片段吧？日記也可以寫(xiě)在自己的空間里。這些過(guò)程需要父母輔助你們才能完成，所以，在這里再次向你們的家長(cháng)表示感謝！
xxx
20xx年x月x日
給孩子們的一封信3
親愛(ài)的孩子們：
你們好！此時(shí)此刻，離你們畢業(yè)還有兩個(gè)半月，之所以這么早提筆寫(xiě)這封信，是因為六年的時(shí)光太漫長(cháng)，需要好好回憶；想要說(shuō)的話(huà)太多，怕匆匆而就會(huì )有遺漏。
老師們都說(shuō)我們班最活躍，歌唱得最好聽(tīng)，英語(yǔ)讀得最好聽(tīng)……我知道那是因為你們精力旺盛、思維敏捷、多才多藝。當然“小皮猴”也最多：喜歡在地上爬爬的陳童鞋，尿頻的汪童鞋，大嗓門(mén)的蔡童鞋，貪玩的劉童鞋，游戲狂人宓童鞋，容易受傷的陳童鞋……有了你們，六年來(lái)，我們班一直很熱鬧，我們的日子精彩紛呈。
說(shuō)到多才多藝，必須提一提呂涵的.舞蹈，明霞的拉丁，心潔的吉他，王瀟和舒雯的小提琴，家琪和科磊的歌喉，還有那些個(gè)你們自編自導的相聲、課本劇……有了這些，六年來(lái)，我們一直有驚喜，我們的班隊課充滿(mǎn)期待。
六年里，教過(guò)你們的老師無(wú)數，就語(yǔ)數外三門(mén)主課而言，就有八位老師：我，張老師，Miss趙，Miss許，周老師，（�。├罾蠋�，（大）李老師，王老師，還有曾經(jīng)來(lái)支教的湯老師。在小學(xué)階段，有這樣經(jīng)歷的班級估計不多，幾乎每一年你們都能迎來(lái)一位新老師。不夠穩定的教師隊伍可能會(huì )給你們帶來(lái)一定的困擾，但不同的老師，不同的性格，不同的教學(xué)方式，不同的為人處世方式，也給你們帶來(lái)很多新鮮的東西，練就了你們超強的適應能力。正像老話(huà)說(shuō)的：塞翁失馬，焉知非福？你們覺(jué)得是不是這樣呢？
熱熱鬧鬧的六年即將過(guò)去，你們也將各奔東西。但是孩子們，請記住——邱隘實(shí)驗小學(xué)08屆3班永遠是一個(gè)大家庭，你們永遠是其中的一員。請記住同桌的他（她），請記住給予你關(guān)心和幫助的同學(xué)，請記住我們一起分享過(guò)的歡笑和淚水，請記住教過(guò)你們的老師們……有空回家看看！在以后的歲月里，若有緣能夠繼續在一起學(xué)習生活的同學(xué)們，一定要如兄弟姐妹般相親相愛(ài)，互幫互助。
在新的學(xué)習生涯中，你們要全力以赴。初中不同小學(xué)，學(xué)業(yè)緊張，競爭激烈，稍一懈怠，就可能與同學(xué)拉開(kāi)距離，所以要緊緊跟上，能做一個(gè)領(lǐng)跑者更好！但若偶爾掉隊，也別自暴自棄，古人說(shuō)了“失敗乃成功之母”，也說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”，這些都是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月驗證的真理，所以請你相信真理，也相信自己！
孩子們，最后祝你們身心健康，學(xué)有所成！
鐘老師
20xx年5月29日
給孩子們的一封信4
親愛(ài)的孩子們：
請允許我這們的稱(chēng)呼你們，因為這樣我覺(jué)得更親切些。
因而今天我覺(jué)得有必要和家交流一下。以前看過(guò)一則故事，覺(jué)得非常適合現在的我們，摘錄下來(lái)與家共享。
一個(gè)獵人帶著(zhù)一只獵狗出去打獵，見(jiàn)到了一只兔子，獵人用打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開(kāi)始追兔子，后來(lái)兔子跑得太快了，獵狗追不到兔子，就回來(lái)了。獵人見(jiàn)到獵夠有追到兔子，非常生氣，問(wèn)它：“我用把兔子都打傷了，你還沒(méi)有追到�！鲍C狗回答說(shuō)：“我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒(méi)有追上�！碑斖米优芑囟蠢锏臅r(shí)候，其他兔子非常驚訝，說(shuō)：“你都受傷了，怎么還能逃回來(lái)？”這只兔子說(shuō)：“獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑？？為了生命的曙光，我是全力以赴，竭力而為�！边@個(gè)故事很有意思，涉及到兩個(gè)詞，一個(gè)是盡力而為，一個(gè)是竭力而為。以前我會(huì )與家說(shuō)，凡事盡力就可以了，現在我要和家說(shuō)，在高三剩下的365天時(shí)間里，我們要竭力。因為盡力，我們會(huì )為自己的過(guò)失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”；而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒(méi)有退路，更沒(méi)有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現在好比這只兔子，沒(méi)有退路，唯有勇往直前，才可以看見(jiàn)希望的曙光。
高三不是神話(huà)。高三需要我們從高一、高二開(kāi)始一步一步地打磨出來(lái)，高三是現實(shí)的，高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。
有人說(shuō)，未經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完美的的人生，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰與機遇并存的機會(huì )，給自己壓力，它會(huì )給你多倍的動(dòng)力；多給自己微笑，它就會(huì )給你帶來(lái)信心；多給自己追求，它帶給你的.將是欣喜。高三意味著(zhù)拼搏，也意味著(zhù)重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等。我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的365天時(shí)間里，成績(jì)、分數固然重要，但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現三天打漁兩天曬網(wǎng)的現象。高三的復習更需要家有耐力，因為高三的復習好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態(tài)勢審視整個(gè)體系進(jìn)而查漏補缺。有時(shí)學(xué)習的量比較，學(xué)習的點(diǎn)比較小，若沒(méi)有耐力，整個(gè)復習工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專(zhuān)注。高三，我們要面對的誘惑或許還有很多，但你們必須要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài)，真正做到心無(wú)旁鶩，專(zhuān)心致志。這樣才能使自己在學(xué)習中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅持不懈，有頑強拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學(xué)貴以恒”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。高三的孩子，也許你會(huì )碰到學(xué)習的瓶頸，即學(xué)習的高原現象，自己付出了很多，得到的甚微，有時(shí)可能什么也沒(méi)有得到，若這時(shí)放松那將永遠達到不了勝利的彼岸，領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因為，此時(shí)倘能迎面而上，堅持不懈，便會(huì )順利地突破瓶頸，贏(yíng)來(lái)學(xué)習上新的高峰。當然，頑強地拼搏需有強健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要家堅持。
作為家長(cháng)，多么希望今天的你們是快樂(lè )的，明年的高考是順利的，今生的你們是幸福的。孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關(guān)愛(ài)你的親朋好友！
xxx
20xx.x.x
給孩子們的一封信5
親愛(ài)的女兒：
六點(diǎn)零五分，我為去補課的你做了早餐。
此刻的我毫無(wú)睡意，看著(zhù)你關(guān)了門(mén)離開(kāi)的背影，想到你即將開(kāi)學(xué)，在高三最后的一百多天里拼搏，媽媽有很多話(huà)想和你說(shuō)。
回看你曾經(jīng)走過(guò)的兩年半的高中生活，你挑燈夜戰，在題海中拼搏。多少次因優(yōu)秀的成績(jì)而欣喜，多少次因不合心意的成績(jì)而落淚。孩子，人生不可能一帆風(fēng)順，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，就是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希望的人！在緊張中學(xué)會(huì )鎮定，在困境中學(xué)會(huì )脫險，在挫折當中會(huì )堅忍！愈到最后階段，愈要沉著(zhù)冷靜。媽媽相信你，你更要相信自己！
尺有所長(cháng)，寸有所短。女兒，你和你的同學(xué)共同奔跑在沖刺的階段。誰(shuí)最有耐力，誰(shuí)就能以較快的速度沖向終點(diǎn)。和你奔跑在不同跑道上的同學(xué)，目標是一致的，然而，每個(gè)人的表現又是不同的，有的人選擇最后的10米進(jìn)行沖刺，有的則選擇15米，20米，25米。有的選擇加快步伐，有的選擇加步伐；有的已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的臉色已變，有的皺緊眉頭呼吸，有的選擇張嘴巴呼吸。而有的卻還是那樣輕松自如，微笑著(zhù)沖向終點(diǎn)。你選擇爭分奪秒，還是選擇勞逸結合；你選擇系統復習，還是查漏補缺；遇到疑難你選擇問(wèn)同學(xué)，還是問(wèn)老師……我想只要是適合自己的就是最好的，女兒，你不要糾結。
孩子，高三學(xué)生的腳步是匆忙的，匆忙里你要學(xué)會(huì )選擇一份淡定；壓力是極的，但為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿以苦為樂(lè )，來(lái)點(diǎn)阿Q精神，也是不錯的！
我知道，說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難，高三生活真不易！每次聽(tīng)到你說(shuō)六點(diǎn)前就到教室開(kāi)始早讀，因為不想花時(shí)間排隊買(mǎi)早餐，周一到周三，你便熱水焐牛奶，用我們周日給你帶來(lái)的面包打發(fā)自己的早餐。我們多次跟你商量說(shuō)租房到學(xué)校附近來(lái)照顧你，這樣晚自習結束回家可以為你準備夜宵；早晨可以為你準備相對豐盛、營(yíng)養一點(diǎn)的早餐，有爸媽陪伴的高三生活，或許好過(guò)些�？赡憧偸菆远ǖ卣f(shuō)：“不需要！媽媽工作那么忙，每天還來(lái)回奔波，太辛苦了！而且這樣，會(huì )給我添壓力！”你是個(gè)多么懂事的孩子，媽媽為有你這樣的女兒而欣喜！艱苦的生活往往能磨練人的意志，對你不一定是壞事。寫(xiě)到這里，我真想跑過(guò)來(lái)緊緊擁抱你！謝謝你，懂事的孩子！
孩子，學(xué)習成績(jì)固然重要，但在集體生活中更是一種極好的鍛煉，媽媽還想對你說(shuō)：
孩子，生命中你能遇見(jiàn)的人，都是一種緣，一定要善待。不管是同班的同學(xué)，還是同宿舍的同學(xué)、甚至校園里遇到的'任何一個(gè)人，當別人需要你助時(shí)，不要吝嗇自己的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，甚至緊張學(xué)習中的一分鐘、十分鐘，一個(gè)小時(shí)，記�。嘿浫嗣倒�，手留余香，善待別人，其實(shí)也是在善待自己！
孩子，懂得感恩，用自己的行動(dòng)來(lái)表達感恩之心。每每聽(tīng)到你講起班主任朱老師，每天很早到校來(lái)陪伴你們早自習；晚上總是陪伴你們到晚自習結束的種種情景，心中的佩服和感激之情油然而生。雖然媽媽也是老師，但只是一位小學(xué)老師，面對高中老師如此之辛苦與無(wú)私而深感佩服。他儼然成了你們四十位學(xué)生共同的家長(cháng)，我深深地感激著(zhù)；每次月考或期中、期末考試結束后，他總是一個(gè)個(gè)找你們談心，分析得與失，給予查漏補缺的方法指點(diǎn)，溫暖貼心的話(huà)語(yǔ)，總使你們再次揚帆起航。孩子，遇到這樣的老師是你們的幸福，珍惜擁有，懂得感恩，少讓朱老師為你們操心。
孩子，媽媽想對你說(shuō)：不管結果如何，經(jīng)歷了這三年高中的磨煉，你已經(jīng)成長(cháng)了。媽媽由衷地為你高興。孩子，經(jīng)歷風(fēng)雨，期待美好，把握現在，成就未來(lái)。媽媽總在你身邊支持你。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月xx日
給孩子們的一封信6
各位家長(cháng)朋友：
大家好！
疫情就是命令，防控就是責任。針對當前疫情形勢，根據省、市、區疫情防控工作安排，我們要充分認清疫情防控工作的重要性，毫不松懈地落實(shí)各項防控措施。為了廣大學(xué)生的生命健康和人身安全，學(xué)校向全體學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
1.盡量減少外出。請家長(cháng)和孩子堅持“非必要不外出”的原則，減少不必要的出行。盡量減少或避免乘坐公共交通工具，確需乘坐公交車(chē)時(shí)請全程佩戴口罩，并做好健康監測；避免直接接觸公共場(chǎng)所的設備、設施，若有接觸應及時(shí)洗手或進(jìn)行手部消毒；注意保持社交安全距離，防止交叉感染。
2.要及時(shí)提醒教育孩子增強疫情防控意識，督促孩子上下學(xué)期間必須佩戴口罩，學(xué)生按照“兩點(diǎn)一線(xiàn)”要求，放學(xué)后直接回家。
3.如果學(xué)生或家長(cháng)有離開(kāi)濟南市近期需返濟的情況，請在第一時(shí)間報班主任知曉，不得瞞行程；若從中高風(fēng)險地區返濟，請及時(shí)上報所在社區與學(xué)校，并按相關(guān)要求進(jìn)行隔離，學(xué)生返校時(shí)需攜帶48小時(shí)內核酸證明。
4.減少人員聚集。請大家減少不必要的聚餐、聚會(huì )。盡量減少前往人員密集的場(chǎng)所，聚餐時(shí)使用公筷，做好個(gè)人防護。幫助孩子養成早睡早起的習慣，堅持鍛煉身體，增強免疫力。
5.做好家庭防護。要牢固樹(shù)立“每個(gè)人都是自己健康安全第一責任人”的理念，慎終如始，切實(shí)克服麻痹思想、僥幸心理。每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次，每次20—30分鐘，常備口罩、消毒液等防疫物品。
6.請家長(cháng)一定要按時(shí)給孩子接種疫苗，讓疫苗成為保護孩子的屏障。
7.正確認識疫情。家長(cháng)要及時(shí)留意學(xué)校、政府或官方機構發(fā)布的疫情相關(guān)消息,做到不信謠、不傳謠。關(guān)注孩子的.思想動(dòng)態(tài)，教育引導孩子正確認識疫情防控的要求，保證身心健康發(fā)展。
8.注意飲食健康。不購買(mǎi)和食用野生動(dòng)物。密切關(guān)注進(jìn)口冷鏈的新聞消息。食材存放要生熟分離，食物煮熟煮透，及時(shí)清洗消毒餐具廚具等。
9.請家長(cháng)少買(mǎi)快遞和外賣(mài)，防止疫情通過(guò)食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹,請做好個(gè)人防護和外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒,避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻；請家長(cháng)協(xié)助學(xué)校共同構筑防護屏障。
10.保持個(gè)人衛生。和孩子一起養成勤洗手、勤通風(fēng)、配戴口罩、一米線(xiàn)、使用公勺公筷等良好個(gè)人衛生習慣。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內。
11.加強健康監測。春季是流感等多種傳染性疾病的高發(fā)季節，請家長(cháng)朋友們進(jìn)一步增強個(gè)人防護意識，培養孩子良好的衛生習慣，做好孩子健康狀況的`監測，一旦發(fā)現有發(fā)熱、頭痛、乏力、干咳、肌痛、流涕、呼吸困難等癥狀，應及時(shí)到定點(diǎn)醫療機構就診，并及時(shí)向學(xué)校報告，堅決不能帶病入校,配合學(xué)校班主任做好健康監測工作。
12.由于近期我省疫情形勢嚴峻,學(xué)校根據上級部門(mén)安排進(jìn)行多種信息排查,請各位家長(cháng)積極配合,向學(xué)校如實(shí)上報各類(lèi)信息，提報信息如出現漏報、瞞報、遲報等情況，相關(guān)部門(mén)將嚴肅追究相關(guān)責任。
13.春季萬(wàn)物復蘇、天干物燥,請您注意孩子的出行安全，教育孩子不玩火，文明安全乘車(chē)，注意食品衛生，讓孩子們平平安安上學(xué)，健健康康回家。
家長(cháng)朋友們，疫情離我們很近，防控來(lái)不得半點(diǎn)大意，“每個(gè)人都是自己健康安全點(diǎn)的第一責任人”，讓我們從自身做起，讓各項防控措施切實(shí)落實(shí)到位，為自己和家人保駕護航！
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子們的一封信7
親愛(ài)的寶貝們：
當你打開(kāi)這封信時(shí)，創(chuàng )藝寶貝已經(jīng)走過(guò)五個(gè)年頭了，感謝你們曾給創(chuàng )藝寶貝老師們留下一個(gè)純真美好的回憶。今天，你們都在世界的各個(gè)角落，有沒(méi)有時(shí)常想念我們呢？我們很想念你們！
想念你們純真的'笑臉，想念你們開(kāi)心時(shí)就肆無(wú)忌憚地大笑，委屈時(shí)就放聲痛哭，想念你們在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴....還記得初來(lái)時(shí)那雙羞澀的雙眸，還記得第一次紙游戲課堂上，你們望著(zhù)陌生的老師，小伙伴，拉著(zhù)媽媽寸步不離的樣子，還記得你們第一次接觸顏料時(shí)的興奮得一直拍小手的可愛(ài)摸樣，還記得藝術(shù)創(chuàng )想課上我們一起做餅干、蛋糕，每一個(gè)都是你們天使般的作品，還記得邏輯數學(xué)課上，你們絞盡腦汁的闖關(guān)，每個(gè)游戲仿佛都是為你們量身定做，每個(gè)游戲因為有了你們的參與而更加豐富多彩....這所有的一切都因為有了你們而顯得彌足珍貴。我們就這樣從陌生到熟悉，從距離很遠道習慣依賴(lài)，看著(zhù)你們越來(lái)越好，我們心里面由衷的高興，一直以來(lái)我們的關(guān)系從來(lái)都不是老師與學(xué)生，而是親密無(wú)間的朋友、伙伴。
最后，請允許我們表達心中最濃烈淳厚的這份愛(ài)，我們愛(ài)你們，感謝爸爸媽媽們給了我們與寶貝一起創(chuàng )造世界的機會(huì )！
有一種童年，叫創(chuàng )藝寶貝！
創(chuàng )藝寶貝全體老師
給孩子們的一封信8
孩子們：
你們小學(xué)生活已經(jīng)順利的結束了，即將走向一個(gè)新的驛站，老師想說(shuō)，你們雖然不都是成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生，但你們卻都是老師最感到驕傲的學(xué)生;你們雖然不都是最守紀律的學(xué)生，但卻都是老師最心動(dòng)的學(xué)生;你們雖然不是最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，但卻是老師最難忘的學(xué)生。
我們相處的時(shí)間雖短暫，但是你們可愛(ài)的笑臉，熱情的心，活潑的性格，卻會(huì )永遠印在老師的心里，老師忘不了你們在中隊主題隊會(huì )上那獨特的風(fēng)采，課堂上那精彩的發(fā)言，炎熱教室里勤奮的身影，我想即使畢業(yè)也不會(huì )斬斷濃濃的師生情，老師羨慕你們有一個(gè)聰明的頭腦，但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志，用辛勤的.汗水澆灌成功的果實(shí)，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師相信你們在未來(lái)的學(xué)習和生活中會(huì )成為強者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成為一只快樂(lè )的雄鷹。
最后老師祝你們一路順風(fēng)，學(xué)業(yè)有成!
XXX
XXXX.X.X
給孩子們的一封信9
親愛(ài)的孩子們：
你們好，首先祝大家元宵節快樂(lè )。
有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間就像魁地奇比賽中的金色飛賊呢？他戴著(zhù)銀色的翅膀，飛的像閃電一樣快，眨眼間，我們的寒假就只剩不到一周的時(shí)間了。不知道大家準備好迎接新學(xué)期了嗎？做個(gè)有計劃有準備的人吧，趁著(zhù)開(kāi)學(xué)前夕，送給大家一些建議：
首先：開(kāi)始調整你的作息時(shí)間。相信不僅僅是同學(xué)們，連李老師通過(guò)一個(gè)假期的放松休息也得了假期綜合癥，雖不至于日上三竿而起，卻也絕非聞雞起舞。所以利用僅剩的一周時(shí)間，慢慢將自己的生物鐘調整好，早睡早起，以免開(kāi)學(xué)第一天就讓遲到的自己尷尬。
其次：檢查作業(yè)有沒(méi)有完成。列個(gè)清單，像奧特曼打小怪獸一樣將作業(yè)一條條消滅。個(gè)別同學(xué)在留言中的抱怨李老師也已經(jīng)看到，但李老師相信絕大部分同學(xué)都已經(jīng)提前完成作業(yè)，而非如今才開(kāi)始惡補作業(yè)，這也是為什么李老師在放假前要求大家制作假期計劃的原因，不知道你有沒(méi)有認真執行你的'計劃呢？
第三：調整好你的心態(tài)，準備好你的上學(xué)必需品。依舊是列個(gè)清單：干凈的校服；各項學(xué)習用品；整潔的課本筆記本（本學(xué)期要求大家必須包書(shū)皮并在封面寫(xiě)好名字）等等。如詩(shī)所言：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。將之前的成績(jì)與失敗統統寫(xiě)入自己的歷史，用于翻看時(shí)警醒自己。翻開(kāi)你歷史的新卷，書(shū)寫(xiě)新學(xué)期的篇章，讓我們在心中播下理想的種子，用辛勤和努力澆灌它。這也算是咱們植樹(shù)節的一個(gè)小任務(wù)吧。
還記得李老師第一次跟大家見(jiàn)面時(shí)講的小故事嗎？今天李老師再跟大家分享另外一個(gè)小故事：
上帝在十個(gè)人面前把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這十個(gè)數字擺出來(lái)，說(shuō)道：“你們去取吧，但每人只能取一個(gè)�！�
人們爭先恐后地上去，把9、8、7、6、5、4、3都搶走了。取到2和1的人，都說(shuō)自己運氣不好，得到得太少了。
可是，有一個(gè)人卻心甘情愿地取走了0。有人說(shuō)他傻：“拿個(gè)0有什么用?”有人笑他癡：“0是什么也沒(méi)有呀!要它干啥?”
這個(gè)人卻說(shuō)：“從0開(kāi)始嘛!”便埋頭苦干，孜孜不倦地干起來(lái)。
他獲得1，有0便成為10；他獲得5，有0便成了50。他一心一意地干著(zhù)，一步一步地向前。他把0加在他所獲得的數字后面，便十倍十倍地增加。他終于成為最富有、最成功的人。
心靈的對話(huà)往往都是從零開(kāi)始，不管是經(jīng)營(yíng)你的學(xué)業(yè)，經(jīng)營(yíng)你的特長(cháng)還是經(jīng)營(yíng)你自己的人生，都請從零開(kāi)始吧，你所需要的只是踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
最后，祝孩子們健康快樂(lè )
李老師敬上
20xx年2月6日
給孩子們的一封信10
親愛(ài)的孩子們：
請允許我這樣稱(chēng)呼你們，雖然孕育了你們的我，從未給過(guò)你們只語(yǔ)片言的鼓勵，但在漫漫幾百萬(wàn)年的日日夜夜里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)你們的成長(cháng)。我是你們的母親—地球。
作為你們的母親，我心中無(wú)限安慰，你們是那么的聰明可愛(ài)，富有智慧，憑著(zhù)勤勞與勇敢，你們告別了刀耕火種，擺脫了寒冷與饑餓，走過(guò)的原始社會(huì )的荒蠻，步入了現代文明的殿堂，你們擁有了你們應得的一切�？粗�(zhù)你們從自然的奴隸變成自然的主人，我為你們感到由衷的高興，我發(fā)誓要把我的一切奉獻給你們。于是，我微笑地給你們送1：海中的魚(yú)，地上的糧，體中的煤……。為了你們，我甚至微笑地把油污與廢物接納進(jìn)我的血液—海洋中，微笑地讓你們把我的保護傘—森林一片片砍伐，微笑地讓你們把鉆機穿過(guò)我的肌膚，默默忍受那鉆心的疼痛。我深深的相信你們，相信人類(lèi)，深信我們的愿望同樣美麗—都是把這世界變得更好!
事與愿違!
現在，我們共同遭受上天的懲罰，大旱、水澇、土地沙化、酸雨，不能再食用的水源，混濁的空氣，接二連三地災難落到我們母子頭上，打疼了我，也戕害了你們。
親愛(ài)的孩子們，我輕輕地告訴你們。你們錯了，錯在你們對我只有索取，沒(méi)有愛(ài)護。我也錯了，錯在我對你們只有信任，沒(méi)有提醒。我們都錯了，這不小的錯導致了我強壯的身軀不再挺拔，贏(yíng)弱的雙肩再也挑不起保護你們的重擔。我眼睜睜地看著(zhù)旱魔撒裂你們的希望，眼睜睜地看著(zhù)洪水沖垮你們的家園，眼睜睜地看著(zhù)透過(guò)臭氧層空洞的陽(yáng)光灼傷你們的肌膚，耳邊響著(zhù)你們的求救聲，滾燙的泔水潸然而下。我并非不愛(ài)你們，并非不想救你們，只是我已心有余而力不足了。聰明而又愚蠢的孩子啊，你們奪走了我的武器。摧毀了我的保護網(wǎng)。手無(wú)寸鐵的我拿什么來(lái)保護你們?
懷念沒(méi)有濃煙污染的那方明凈的天，懷念蔚藍清澈的那片海，懷念綠蔭如蓋的那莽莽森林，想想那過(guò)去的一切，是那么的美好。然而，近期來(lái)，你們中的有一些把海洋變成垃圾桶。把天空染成灰暗的天，毫不在乎地把森林亂砍濫伐。你們這些聰明而又愚蠢的孩子們啊。瞧瞧你們聽(tīng)犯下的錯吧，睜開(kāi)你們智慧的雙眼看看你們的母親吧!我已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍，傷痕累累了，而你們呢?不也跟著(zhù)一塊遭殃了嗎?
孩子們，我最親的孩子們，對于你們，我該怎樣說(shuō)好呢?你們做了那么多讓我傷心的事，但最終也做了令我高興的.事。：頒布了環(huán)境保護法，開(kāi)始號召植樹(shù)造林。設置了幫助我凈化環(huán)境的專(zhuān)門(mén)機構、還把毎年的I4月22日定為我的生日，在每年的這一天。我能感覺(jué)到你們的聲聲祝福，你們的祈禱令我相信，你們對我的傷害是如此的無(wú)意，在歷史的教訓中。你們終于明白，我和你們休戚相關(guān)，榮辱與共，是不可分割的一個(gè)整體。
雖然要治好我的傷痛，非一朝一夕，但我已不再流淚了。無(wú)數的孩子在握起拳頭發(fā)出內心的吶喊：“愛(ài)我母親—地球!”在你們溫情的關(guān)懷中，我如沐春風(fēng)。我依然相信你們，相信你們會(huì )重建我的綠蔭，恢復我的一切。
孩子們，我最?lèi)?ài)的孩子們。我需要你們正如你們需要我一般。我期待著(zhù)你們更多的幫助，為了我。也為了你們的未來(lái)變得更美好，好好加油吧!
祝：身體健康
工作順利！
母親：地球
20xx年xx月xx日
給孩子們的一封信11
孩子們：
你們好！
我是你們的母親----地球，今年我已經(jīng)46億多歲了，是茫茫宇宙中唯一一顆有生命的星球，唯一一顆你們能夠居住的星球。
多年來(lái)，我目睹了你們的成長(cháng)，你們用自己的智慧和勤勞的雙手創(chuàng )造了美好、舒適的生活，對于這一點(diǎn)，我感到莫大的欣慰。你們在拼搏中，漸漸地獨立，不斷地成長(cháng)，我感到無(wú)比自豪。你們就像藍天中的雛鷹，高傲地、自由地飛翔，不再躲在我的翅膀下，而是乘著(zhù)飛船、火箭去宇宙闖蕩�！吧裎�、神六”成功升天，嫦娥一號"成功發(fā)射。我不禁一次次落下高興的淚水.
但是你們的作為也實(shí)在令我失望.你們忘卻了母子情深,剝去了我美麗、碧綠的衣服；你們忘卻了我的'含辛茹苦，吸光了我豐富的血液；你們忘卻了我的瞻養，拆去了我的骨架，使我癱瘓不起；你們忘卻了對我承諾，沒(méi)有為我重披衣衫�？墒�，你們并沒(méi)有當回事，只顧縱橫馳騁，只顧逍遙快樂(lè )。
由于你們這些無(wú)理的行為，導致我一次又一次遍體鱗傷----在我體內的印度洋附近，發(fā)生了巨大的海嘯，讓我失去了一些孩子，同時(shí)我的身體也在飽受煎熬。你們可知道，我的心在滴血，在流淚。
我已經(jīng)年紀老邁，子孫滿(mǎn)堂，但是，你們與其它生物的戰爭又讓我操心不已。你們特別蠻橫，我的許多別的兒女也瀕臨滅絕，他們一次次地向我控訴你們的罪狀。我無(wú)奈，俗話(huà)說(shuō)：手心手背都是肉。我實(shí)在不情愿看到你們任何一方被傷害。我作為你們的母親，也是萬(wàn)萬(wàn)千千生物的母親，我不希望你們互相殘傷，傷害感情。
親愛(ài)的孩子，還我綠色的植被，還我高爽的藍天，還我清澈的江河，還我清新的空氣。我希望看到你們用智慧戰勝愚昧，用科學(xué)挽救大地。
愿可愛(ài)的生靈嫦駐大地！
愿人類(lèi)的歡歌笑語(yǔ)永存！
給孩子們的一封信12
我的孩子們：
你們還記得嗎？你們還看得到嗎？你們還知道嗎？知道天是藍的，知道地是綠的，知道海是蔚藍的嗎？
不知道你們是何時(shí)看到我寫(xiě)下的這封信。我用我的一生陪著(zhù)時(shí)間，卻陪不到他的最后，看不到他能看到的事和物，感受不到這個(gè)世界的變化，是蒼老還是蓬勃？我無(wú)從可知。但是我能告訴你們我所看到的，經(jīng)歷的，擁有的一切。讓你去評判這個(gè)世界的變化，讓我和你們一同和時(shí)間去見(jiàn)證地球的這些變化。如果你在屋內，請你離開(kāi)，來(lái)到戶(hù)外，來(lái)到有陽(yáng)光或月光的地方。抬起你的頭，向上看。你們能看到什么？是湛藍的天空，潔白的云朵，或是純凈的夜空，閃亮的星星？這是你們看到的嗎？這是我們的世界，我們所擁有的地球。如果不是，那就讓我為我們這一代人向你們道歉。我們的戰爭，使得硝煙彌漫；我們的工業(yè)，使得烏云密布。我們由于燒飯、取暖、沐浴等生活上的需要，而向大氣排放的煤煙和二氧化硫等，具有量大、分布廣、排放高度低等特點(diǎn)。我們的飛機、船舶、汽車(chē)等交通工具排放的尾氣。使得汽車(chē)排放氣己構成大氣污染的主要污染源。最后就是工業(yè)污染啦，耗能較多企業(yè)燃料燃燒排放的污染物同樣對大氣造成了不小的破壞。
接著(zhù)請你低低頭，看看你周?chē)沫h(huán)境，看看腳邊的小草，遠處的`大樹(shù)，是否還是綠油油的，看看花園的里的鮮花，還有沒(méi)有發(fā)出鮮艷的顏色。如果沒(méi)有，那又是我們的錯，我們造成的沙漠化和土地的污染。今日世界各地沙漠化原因，多數歸咎于人為原因：過(guò)度放牧，過(guò)度樵采，過(guò)度農墾，水資源利用不當，工礦交通建設中不注意環(huán)保等造成的。而土地污染大部分都是由于化學(xué)污染物的隨意排放所導致的。
最后請你去有水的地方，可以是江，可以是河，也可以是海，去看看它們的顏色，看看它們是否還是清澈的，看看水中有多少的魚(yú)兒。如果沒(méi)有，那還是我們的錯，我們不僅對水造成了污染并且還在不停的浪費著(zhù)那唯一一點(diǎn)可以用的淡水。我們使污染物進(jìn)入河流、湖泊、海洋或地下水中，使水質(zhì)和底泥的物理、化學(xué)性質(zhì)或生物群落組成發(fā)生變化，降低了水體的使用價(jià)值和功能的現象。
現在的我們已經(jīng)充分的意識到了保護地球的重要性，也采取了非常多樣的保護措施，比如利用法律強制性的，或者由大家倡導來(lái)宣傳環(huán)保，用大量的金錢(qián)來(lái)彌補之前所造成的污染。如果那時(shí)的地球如仙境般，那么我們的這些措施發(fā)揮作用了，那么我們很欣慰，希望兒孫后代能夠繼續保持下去，善待自然環(huán)境，繼續做好環(huán)保。如果那時(shí)的你們看到的不是美麗的地球，那說(shuō)明我們的措施沒(méi)有起到作用，那么我們希望你們能夠吸取我們的教訓，重視環(huán)保，不要一味的向自然索取。
希望你們看到我的這封信時(shí)，為我的錯誤猜想而感到可笑！
希望你們擁有我不敢想象的美好！
給孩子們的一封信13
親愛(ài)的孩子們：
時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)在一起度過(guò)了十個(gè)日夜，從你們第一次來(lái)報道，第一天上課，第一次查你們的宿舍，第一次在雨中軍訓，你們開(kāi)心時(shí)的笑容，委屈時(shí)的淚水，凡此種種，都深深的印在老師的心中，你們可愛(ài)的笑臉，已經(jīng)深深的銘刻于我的生命，當放假見(jiàn)不到你們時(shí)會(huì )有一種空虛的感覺(jué)，也許你們早就已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
親愛(ài)的孩子們，你們很堅強。在雨中站著(zhù)軍姿，踢著(zhù)正步，英姿颯爽，展示風(fēng)采。你們的堅強們深深讓我感動(dòng)。在風(fēng)雨中你們勇往直前，不畏風(fēng)險。你們忍著(zhù)病痛參加軍訓，依然不肯放過(guò)一個(gè)細節，展示著(zhù)你們必勝的決心。你們團結友愛(ài)，互相幫助，彼此寬容，相互照顧，視彼此為家人，把一四二五班當成了自己的新家。
親愛(ài)的孩子們，你們都很陽(yáng)光。有人曾說(shuō)：只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光。在你們的身上，我看到了陽(yáng)光，在你們的心中充滿(mǎn)了愛(ài)。在同學(xué)生病的時(shí)候，你們彼此關(guān)心照顧，在老師不舒服的時(shí)候，你們關(guān)讓老師多休息。在你們犯了錯誤，老師要為你們接受懲罰的時(shí)候，你們會(huì )自責，愿意自己承擔責任。
親愛(ài)的孩子們，當我見(jiàn)到你們的第一天，當你們叫我第一聲老師的時(shí)候，看到你們那可愛(ài)的笑臉時(shí)，我就深深的喜歡上了你們，每天叫你們起床，哄你們睡覺(jué)，陪你們曬太陽(yáng)，和你們一起淋雨，在別人看來(lái)也許是非常的勞累痛苦，但在能和你們在一起，我感覺(jué)到非常的幸福，沒(méi)有一絲怨言，我愿意和你們在一起，愿意聽(tīng)你們叫我老師，愿意看你們天真的笑臉，愿意你們圍在我身邊，愿意你們問(wèn)這問(wèn)那，愿意給你們解答每一個(gè)疑惑。孩子們，我愛(ài)你們，愛(ài)你的青春陽(yáng)光，愛(ài)你們的樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)你們的一切，這一切只因為你們是我的學(xué)生，我是你們的老師。
親愛(ài)的孩子們，你們的`每一個(gè)微笑都是我前進(jìn)的動(dòng)力，親愛(ài)的孩子們，我會(huì )盡最大的努力幫助你們的學(xué)習與生活，親愛(ài)的孩子們，我會(huì )珍惜和你們在一起的每一個(gè)日子，親愛(ài)的孩子們，我會(huì )將你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的留在我的腦海。親愛(ài)的孩子們，我們一起努力，一起成長(cháng)。
給孩子們的一封信14
親愛(ài)的山區小朋友們：
你們好！
我是福州市一名三年級的學(xué)生，是個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我想和你們交個(gè)朋友。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的`操場(chǎng)，我和伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑。我們每天在明亮的教室里學(xué)習，教室里擺放著(zhù)嶄新的課桌椅，教室的地面是由光滑的地磚鋪成的，教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。
通過(guò)電視，我了解到你們的學(xué)習及生活，你們在昏暗的小教室里學(xué)習，坑坑洼洼的土地是地板，至于桌子，就是幾塊破木板�？纯茨銈兊膶W(xué)習條件，再看看我們的學(xué)習環(huán)境，我不禁陷入沉思中……。我覺(jué)得我真是好幸福��！
只要懂得感恩，就會(huì )有幸福。比起你們，我們今天的生活真是太幸福了。我堅信，只要我們努力，明天的生活都會(huì )很美好的。小伙伴們，讓我們手拉手，心連心，成為真摯的朋友，一起為祖國的明天努力學(xué)習吧！
祝
開(kāi)開(kāi)心心！
幸福成長(cháng)！
給孩子們的一封信15
親愛(ài)的城市孩子：
你們好！
我只是個(gè)很普通的阿姨，只是看了湖南衛視節目《變形計》和廣西衛視節目《第一書(shū)記》有些感慨！發(fā)自?xún)刃牡南敫⒆觽兞膸拙�。孩子們當你們坐�?zhù)父母的私家車(chē)去學(xué)校，你們知道山區的孩子怎么上學(xué)的嘛？當你們坐在智能化的教室聽(tīng)課時(shí)，你們知道山區的孩子是怎么樣聽(tīng)課的嘛？當你們放學(xué)回家坐在電腦前玩游戲時(shí)，你們知道山區的孩子們在干嘛嗎？當你們埋怨父母工作忙沒(méi)有時(shí)間陪伴你們，而選擇叛逆逃學(xué)離家出走時(shí)，山區的孩子在干嘛嗎？等等......
山區的孩子要走幾里崎嶇不平的山路上學(xué)，幾個(gè)年紀的學(xué)生在一個(gè)危房的教室里聽(tīng)課。放學(xué)回家要砍柴燒火做飯，和年邁的爺爺奶奶相依為命。他們在數著(zhù)星星思念不知道在哪個(gè)城市打工的父母。同時(shí)還要自己種莊稼、養豬、撿垃圾掙學(xué)費。而他們的父母因為沒(méi)有文化在遠方的城市只能做苦力，大都市的快節奏的生活磨滅了自己的意志。因為沒(méi)有文化他們不懂自己身上的責任，而選擇了逃避、拋棄了自己的.孩子。因為得不到父母的照顧，孩子們只能忍饑挨餓、受凍堅持學(xué)習等等。 讓我們伸出熱情洋溢的手幫幫他們吧！讓他們和你們一起成長(cháng)！很簡(jiǎn)單：只要把你們用過(guò)的書(shū)本、舊衣服、不要的玩具等等�；◣酌X(qián)電話(huà)費，順豐快遞公司會(huì )免費上門(mén)收取的。懇求各位家長(cháng)協(xié)助孩子們完成，培養孩子們從小懂得感恩施愛(ài)。讓我們一起阻礙山區的那種惡性循環(huán)發(fā)生，讓我們的祖國愈來(lái)愈強！我在此代表山區的孩子謝謝你們了！ 對不起！山區的孩子們阿姨只能幫到你們這些，不過(guò)我會(huì )關(guān)注你們的。祝福你們健健康康快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)！
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