寒假致老師的一封信

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編整理的寒假致老師的一封信，歡迎大家分享。

寒假致老師的一封信1

尊敬的家長(cháng)朋友們:

　　您好！

　　我們相識在金秋九月，轉眼間我們攜手走過(guò)20xx年，如今我們滿(mǎn)懷信心地邁進(jìn)20xx年。

　　一個(gè)學(xué)期的溝通與合作，我作為五班的又一任班主任，感到特別幸福！是您，在我茫然時(shí)給我鼓勵；是您，在我疲憊時(shí)給我送來(lái)溫暖的安慰；當我需要你們幫助時(shí)，你們會(huì )毫不猶豫地放下手中的工作，會(huì )以最快的速度給我支持；當您的孩子因為淘氣或者因為懶惰而遭到我的投訴時(shí)，您還會(huì )真誠地跟我說(shuō)抱歉；當您遇到困惑時(shí)，您會(huì )通過(guò)短信與郵件與我討論……這所有的一切都讓我看到您對我的信任與尊重，同時(shí)也鞭策我繼續努力工作，繼續用心地呵護5班的每一個(gè)孩子。

　　我認為，一個(gè)學(xué)期的相處，咱們之間已經(jīng)建立了一座信任之橋，一座友誼之橋。我相信，在以后的歲月中，咱們的合作會(huì )更加愉快。

　　值此馬年到來(lái)之際，衷心的祝福各位家長(cháng)朋友新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

寒假致老師的一封信2

尊敬的何老師：

　　您好！

　　很多話(huà)一時(shí)不知道該怎么整理出一個(gè)思緒完完整整的跟您說(shuō)，所以，原諒我的語(yǔ)言零碎。時(shí)光如流水，一去不復返。在您和我們的共同努力下，我們給八年級上期畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。美好的寒假生活已經(jīng)來(lái)到，在這里我想與您說(shuō)：

　　您真的是個(gè)好老師，雖然有時(shí)候您雖然嚴格，但卻幫助了大家。有時(shí)候作業(yè)布置的有些多，我們可能會(huì )偷偷的說(shuō)些壞話(huà)，但我們單純的只是說(shuō)一說(shuō)，心中對您還是充滿(mǎn)敬意的。

　　我還記得有一次我不認真寫(xiě)作業(yè)，下課后去找您消c，您語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你是可以更優(yōu)秀的，就是對自己要求不夠嚴格，有時(shí)候作業(yè)上會(huì )出問(wèn)題，要堅持下去，從80分提高到90分肯定比別人從60分提高到70分難，但我相信你有這個(gè)能力，你是可以做到的�！睆倪@以后，我把作業(yè)它當成作品，認真努力地對待，每道字都盡量寫(xiě)的橫平豎直，工工整整，每道題都更深入地去理解，追求的是質(zhì)量，而不是快，成績(jì)也漸漸提了上來(lái)。

　　這學(xué)期給我印象最深的事情便是您在讀自己寫(xiě)的文章時(shí)激動(dòng)的流下了眼淚，那一刻，我們才發(fā)現您原來(lái)也是這樣一個(gè)人“夜深！人靜！我，是開(kāi)心地笑，是溫暖的擁抱，是黑色的記憶……讀著(zhù)這樣的文字，致遠軒，是不是回來(lái)了呢？我仿佛看到了TA迎面走來(lái)！”一行行文字打動(dòng)著(zhù)我們的內心，我們也在您的教導下成長(cháng)。也許有時(shí)候，我們不僅把您當做尊敬的老師，可能還把您當做一位朋友。也許有時(shí)候在班上很浮躁時(shí)，您的一句勸導會(huì )使班上上浮躁的心平靜。

　　但是在這里，我想給您一些建議：您對組長(cháng)的要求一直很?chē)栏�，特別是期末復習的時(shí)候，組長(cháng)們真的有嚴格要求組員，但他們一到考試就會(huì )出各種各樣的問(wèn)題，明明是組員自己的問(wèn)題，但最后卻是全部算在了組長(cháng)身上。也是因為這個(gè)原因，現在班上很多人不愿意當組長(cháng)。我覺(jué)得學(xué)習是每個(gè)人自己的事情，光靠老師，課代表和組長(cháng)是不行的，還需要每一個(gè)人自覺(jué)，自律。因此我建議組長(cháng)和組員各負一半的責任，都受到懲罰。

　　最后，祝您在20xx年身體健康平安，生活充實(shí)飽滿(mǎn)，事業(yè)步步高升，心情陽(yáng)光燦爛，家庭美滿(mǎn)幸福，新年開(kāi)心快樂(lè )！

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寒假致老師的一封信3

尊敬的黃老師：

　　您好！今天我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

　　這么多年來(lái)，您用知識養育著(zhù)我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著(zhù)知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當我們犯了錯時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會(huì )出您對我們的負責，認真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。

　　黃老師，其實(shí)我想對您說(shuō)：“您別累著(zhù)了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因為沒(méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接，還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導�，F在，我要真誠地對您說(shuō)：“對不起，黃老師�！�

　　黃老師，其實(shí)我還有很多心里話(huà)想對你說(shuō)，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話(huà)就到我家來(lái)做客吧！那么，改天再談吧！

　　祝：工作順利！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寒假致老師的一封信4

愛(ài)的各位教師：

　　大家好！

　　20xx年，是極不平凡的一年。對于我們全體教職工，同樣也是極不平凡的一年。

　　這一年我們加入了海川教育集團的大家庭，開(kāi)展“三自教育”理念下的“導學(xué)用”大課堂的課堂改革，短短一學(xué)期實(shí)現了三個(gè)構建：

　　教學(xué)體系構建（導學(xué)用大課堂教學(xué)模式：立標課、導學(xué)案、達標課、同課異構、集體備課、習題課、周清）；

　　德育體系構建（三自教育引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展：運動(dòng)會(huì )、班級文化評比、大課間評比、路隊評比等、學(xué)生自管會(huì )）；

　　家校共育構建（學(xué)校教育引領(lǐng)社區教育：學(xué)習型家庭評比、兩輪全員家訪(fǎng)、三次家長(cháng)會(huì )、首屆家委會(huì )成立）。

　　學(xué)校教育教學(xué)成果提升顯著(zhù)。

　　過(guò)去的一年，大家情系教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，譜寫(xiě)了旅游路校區教育發(fā)展的新篇章。學(xué)校每一名學(xué)生的成長(cháng)都包含著(zhù)老師們的熱血和汗水，學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)大家的智慧與奉獻。在這辭舊迎新的日子里，學(xué)校黨支部和校委會(huì )向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意和衷心的感謝!由衷祝愿您及家人身體健康，萬(wàn)事如意！

　　根據省教育廳、市教育局及區教體局有關(guān)疫情防控的要求，寒假安排如下：

　　1月30日（農歷臘月十八)放假，2月24日上班。

　　當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜，我國多地接連出現新發(fā)疫情，隨著(zhù)新春佳節即將來(lái)臨，疫情防控任務(wù)更加艱巨繁重。請大家自覺(jué)做到：

　　一、疫情防控

　　1.非必要不離濟。響應國家“在現居住地過(guò)節”號召，春節期間，您和家人盡量不要離濟；確需離濟的，需在寒假前向學(xué)校進(jìn)行行程報備，并于開(kāi)學(xué)前14天（正月初二）返回濟南。應密切關(guān)注國內疫情重點(diǎn)地區變化情況，行程途中全程佩戴口罩，做好自我防護。

　　2.主動(dòng)配合管理。提倡引導您的外地親戚朋友在居住地過(guò)節。如您有親戚朋友從疫情重點(diǎn)地區來(lái)濟團聚，請提前3天向所在村居報備。從國內疫情中高風(fēng)險地區返回的，配合落實(shí)“2+1+7”防控措施（即到達后檢測1次核酸，間隔24小時(shí)再檢測1次核酸和1次血清抗體，進(jìn)行居家7天健康監測）；從國內疫情重點(diǎn)地區低風(fēng)險區返回的進(jìn)行1次核酸檢測。

　　3.加強自我防護。做好居家清潔衛生，做到勤通風(fēng)、勤消毒。保持良好衛生習慣，外出回家后要先洗手。外出乘坐公共交通工具及到商場(chǎng)、電影院等人群聚集場(chǎng)所時(shí)，要全程佩戴口罩，減少與他人交流。到景區游玩時(shí)，要做好個(gè)人防護，保持“一米線(xiàn)”社交距離，避免人員聚集。在外就餐時(shí)自覺(jué)使用公勺、公筷。

　　4.減少人員聚集。春節期間減少走親訪(fǎng)友活動(dòng)，提倡用微信、視頻、電話(huà)等方式拜年。盡量不舉辦或參加聚會(huì )聚餐活動(dòng)，家庭私人聚會(huì )聚餐等控制在10人以?xún)取?/p>

　　5.嚴防物品傳疫。不網(wǎng)購境外物品，收拆快遞包裹時(shí)，要佩戴口罩，事后及時(shí)洗手。采購冷凍、海鮮等食品請到正規商場(chǎng)、超市，不購買(mǎi)無(wú)合格證明的食品。

　　6.做好健康監測。一旦出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時(shí)前往就近發(fā)熱門(mén)診就醫，杜絕自行購藥治療，就診時(shí)不乘坐公共交通工具，途中要正確佩戴口罩。

　　二、假期生活

　　1.科學(xué)合理安排好假期生活。抽時(shí)間多陪陪家人，照顧好家人飲食起居，調整好身心和作息規律，加強鍛煉，以飽滿(mǎn)的狀態(tài)、高漲的熱情迎接新學(xué)期的工作和學(xué)習。

　　2.多讀書(shū)，多學(xué)習，利用假期充電。多讀有利于專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的書(shū)籍。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，結合自身需求，自覺(jué)加強學(xué)習，讀經(jīng)典，靜心靈，提素養，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。認真梳理總結“導學(xué)用”大課堂的三種課型，歸納存在的困惑。

　　3.進(jìn)一步加強與學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系，班主任要開(kāi)展好網(wǎng)上家長(cháng)會(huì )，及時(shí)了解學(xué)生在寒假期間的學(xué)習生活情況，指導學(xué)生自主學(xué)習，開(kāi)展好網(wǎng)上答疑，做好網(wǎng)上集體備課工作；加強學(xué)生生命教育及心理健康教育，引導學(xué)生參加一些健康、有教育意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　4.充分發(fā)揮省文明校園的輻射作用，開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極參與所在社區的疫情防控、安全檢查等工作。

　　三、假期安全

　　1.堅決不做觸碰紅線(xiàn)違紀違規之事。例如：參與有償家教；參與各類(lèi)收費培訓班、輔導班、到培訓機構代課；收受學(xué)生及家長(cháng)禮品、禮金、消費卡等；參加“謝師宴”等。

　　2.要注意出行、活動(dòng)時(shí)的人身安全和交通安全。安全用電用氣，防止火災、煤氣中毒、觸電事故的發(fā)生。不酗酒、不酒駕、不賭博、不搞封建迷信活動(dòng)、遠離“黃賭毒”，不參與任何違法活動(dòng)。

　　3.遵守煙花爆竹燃放規定。不在禁放區域燃放煙花爆竹。切實(shí)做到遵紀守法，遵守社會(huì )公德，珍惜職業(yè)榮譽(yù)，不做有損于教師形象的事，以嚴格自律的實(shí)際行動(dòng)，維護好人民教師的良好形象。

　　尊敬的我校全體教職工，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學(xué)校進(jìn)入跨越式發(fā)展的今天，讓我們共同攜起手來(lái)，在高一鳴校長(cháng)的帶領(lǐng)下，凝心聚力、負重拼搏、科學(xué)施教、我們相信相信的力量，定會(huì )昂首邁進(jìn)濟南市一流名校。

　　最后，祝全體教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，并通過(guò)你們，向你們的親屬致以節日的祝福，祝愿大家工作順利，全家和諧安康!

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寒假致老師的一封信5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！剛剛放寒假沒(méi)幾天，可我卻感覺(jué)已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)與您見(jiàn)面了。您就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我，把我從一個(gè)年少無(wú)知的小男孩培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。這五年來(lái)，您為我付出的太多太多，真讓我感激不盡��！老師，您時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著(zhù)我。下面，我就向您匯報一下我的寒假生活吧！

　　每天上午7：00——9：00點(diǎn)是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我天天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，從不用媽媽督促。我嚴格要求自己，每天不把規定的作業(yè)寫(xiě)完，我決不罷休！我的作業(yè)寫(xiě)得又好又快，每天寫(xiě)完后，我都讓媽媽檢查。因為我字跡工整，質(zhì)量達標，常常受到媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊。寫(xiě)完作業(yè)，我休息一會(huì )兒，便盡情地博覽群書(shū)。我看的書(shū)可多哩！有《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》、《綠野仙蹤》……這些課外書(shū)豐富了我知識，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我還常常把我從書(shū)中看到的故事繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽(tīng)。他們高興地稱(chēng)我為“小博士”呢！

　　下午1：00——3：00點(diǎn)是我上輔導班的時(shí)間。以前，我一寫(xiě)作文就犯難，真是一個(gè)頭兩個(gè)大�？墒亲詮募倨趮寢尳o我送到了“紅五星輔導班”以后，我的作文進(jìn)歩很快，現在不論是寫(xiě)人記事，還是寫(xiě)景狀物，我都不在話(huà)下。最近，我寫(xiě)的“我心愛(ài)的‘羅本凱特’”還在“E度”上發(fā)表了呢！當我把這一好消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們一高興，還請問(wèn)吃一頓德克士呢！

　　老師，您可別以為在假期里我只是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我呀，還是媽媽的得力“小助手”呢！什么掃地、刷碗、洗衣服……通通有我“承包”。對了，我差點(diǎn)忘告訴您了，我還學(xué)會(huì )包餃子了呢！我包的餃子吃起來(lái)，那才叫一個(gè)香呢！

　　媽媽看我表現出色，她“鳳顏大悅”，還帶我到長(cháng)春動(dòng)植物園一日游呢！嗬！小動(dòng)物們的精彩表演可真讓我大飽眼福：小猴爬桿，小熊騎車(chē)，鸚鵡唱歌，猩猩抽煙，大象噴水……逗得我們哈哈大笑。

　　老師，怎么樣？我的寒假生活豐富多彩，充實(shí)而有意義吧！

　　祝您工作順利！萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生學(xué)：王圣唯

　　20xx年1月22日

寒假致老師的一封信6

敬愛(ài)的宣老師：

　　您好!

　　在這草長(cháng)鶯飛的二月，在這萬(wàn)象更新的春天，在這風(fēng)箏滿(mǎn)天飛的季節，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，給您——我的小學(xué)老師，教了我近四年的您寫(xiě)一封信。想起您平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心情就特別激動(dòng)。每次，同學(xué)在校內有個(gè)頭疼腦熱，您總是焦急得不得了，連忙打電話(huà)給家長(cháng)，忙前又忙后的。特別是您舉辦的每一個(gè)學(xué)期一次的班干部竟舉會(huì )，采取毛遂自薦的方式，特別特別地讓我喜歡，也讓許多平時(shí)成績(jì)不太好的同學(xué)有機會(huì )站上講臺競選班級里大大小小的班干部。還有那個(gè)加分減分制度，雖然有許多同學(xué)不太喜歡，但我覺(jué)得這挺不錯的，可以讓同學(xué)們對平常的學(xué)習習慣和太度有一個(gè)認識，了解自己在態(tài)度和習慣上有哪些不足，可以便于改正。在這兒，我還是有一個(gè)小小小小的建議向您提出來(lái)，那就是批評蕭一位同學(xué)時(shí)不要在大家都知道的情況下不點(diǎn)名。

　　記得有一次，我人痊班同學(xué)都知道某某同學(xué)干了“壞”事，您也在班隊課上對這位同學(xué)提出批評，但是您沒(méi)有直接點(diǎn)這位同學(xué)的名字，而用“一位同學(xué)”來(lái)代替。當即聽(tīng)了，同學(xué)甲就對我說(shuō)：“我們都知道了，而用‘位同學(xué)’代替!”這時(shí)，我不由地想起了我一次參加校外的興趣小姐，考了個(gè)很低的分，很多人也都知道了這件事，后來(lái)，上課的那個(gè)老師說(shuō)某位同學(xué)應該好好努力，爭取下次不要考那么低的分了。還說(shuō)考試不難，那位同學(xué)平時(shí)的成績(jì)也很好，太不應該了!那時(shí)，所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上，我的臉火辣辣的，想必一定成為一只燒熟的大蝦了。那時(shí)，我真的好希望老師不要這樣“含蓄”地批評，直接點(diǎn)名更能讓人接受!您說(shuō)是嗎?

　　宣老師，在悠辛勤地教育下，孜孜不倦地教導下，我們班一大群優(yōu)秀的“小樹(shù)苗”茁壯成長(cháng)，我們也懂得了很多道理，比如誠實(shí)，比如友善……謝謝您近四年業(yè)對我們的關(guān)心和教導!謝謝您!謝謝您在我心中播下誠實(shí)、友善的種子!

　　祝百事可樂(lè )!

　　您的學(xué)生 蔡佳麗

　　2月15日

寒假致老師的一封信7

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　您是園丁，用汗水澆灌著(zhù)我們這群無(wú)知的幼芽；您是音樂(lè )家，在我稚弱的心靈上，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章；您是燈塔，指引著(zhù)我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！

　　您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？！當時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著(zhù)我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話(huà)語(yǔ)，與我們交流！還記得第一節語(yǔ)文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著(zhù)對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問(wèn)題，課堂上充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我也是從那節課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的！

　　您工作起來(lái)一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

　　在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(cháng)有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現在多了根根銀絲！

　　老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)報答您的恩情！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寒假致老師的一封信8

敬愛(ài)的臧老師：

　　您好！您最近身體好嗎？

　　雖然每天和您見(jiàn)面，卻從未和您說(shuō)過(guò)心里話(huà)。今天提筆給您寫(xiě)這封信，就是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)�？墒悄闷鸸P來(lái)，我卻覺(jué)得即緊張又激動(dòng)。

　　親愛(ài)的臧老師，您從一年級做我們的班主任到現在已經(jīng)快四年了。您還記得在一年級時(shí)的翟昊天嗎？那時(shí)候我還是一個(gè)不太懂事的小男孩。開(kāi)學(xué)的第一天，在午托班我就把半袖給弄丟了，下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學(xué)還站錯了隊伍。是您領(lǐng)著(zhù)我幾次去午托找衣服，放學(xué)后，同學(xué)們都陸陸續續的被接走了，您拉著(zhù)我的手在校門(mén)口一直等到爸爸來(lái)接我。記得那時(shí)候，我既膽小，又不自信。您每次上課提出問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后的舉手回答，只有我坐在角落里默不作聲。而您卻總是提問(wèn)我。還在同學(xué)們面前夸我，說(shuō)我回答的非常正確，很棒。有好幾次，放學(xué)的時(shí)候，您都摸著(zhù)我的頭和媽媽說(shuō)，雖然這孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是他特別聰明，腦袋里有東西·······。您的鼓勵，讓我漸漸的變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。上課回答問(wèn)題也不再靦腆了，和同學(xué)們相處的也很好。

　　有了您的鼓勵，在接下來(lái)的二、三年級里，我的學(xué)習成績(jì)不斷上升。記得在三年級上半年期末前的一次大考，我的印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫(xiě)名字，可是自己并不知道。當我上講臺拿試卷的時(shí)候，您脫口而出：“這張xx0分的試卷肯定是翟昊天的！”我拿過(guò)一看，果然是我的，但上面并沒(méi)有寫(xiě)名字�？墒�，老師您知道嗎？當您在說(shuō)“肯定”二字的時(shí)候，我覺(jué)得您是那么信任我。我覺(jué)得是您的信任，讓我找回了自信。

　　在四年級上半學(xué)期里，通過(guò)學(xué)習課文，讓我懂得了許多的道理，例如：《巨人的花園》，我知道了能與人分享的快樂(lè )才是真正的幸福；《那片綠綠的爬山虎》，我認識了做事情一絲不茍的葉圣陶爺爺；還有獨立、自立的烏塔等等。老師，是您不但教會(huì )了我們許多知識，更重要的是您教會(huì )了我們許多人生的道理，應該怎樣去做人。

　　敬愛(ài)的臧老師，每當我看到學(xué)習桌上貼著(zhù)的卡片：“翟昊天你真棒！”時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得那是您一直在鼓勵、鞭策著(zhù)我。我會(huì )一直努力的。在這里，真心對您說(shuō)一聲“謝謝您，老師！”

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寒假致老師的一封信9

親愛(ài)的常老師：

　　您好！

　　最近您身體好嗎？您工作忙嗎？上次你能來(lái)學(xué)校，我們都很開(kāi)心，都很興奮，就好像一日不見(jiàn)，如隔三秋，多日不見(jiàn)，甚是想念。

　　常老師，您放心，我們現在有一個(gè)對我們很好的班主任，它能懂我們的心事，既善良又溫柔，對工作很負責，辦事公平公正，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)，讓我們班的語(yǔ)文成績(jì)提高了不少。

　　以前上課不聽(tīng)講總愛(ài)躲在課桌里看書(shū)的人，漸漸變得認真聽(tīng)課了；以前課堂上不怎么舉手發(fā)言的同學(xué)，現在都積極舉手發(fā)言了；以前學(xué)習不太好的同學(xué)，成績(jì)慢慢提高了，經(jīng)常被老師表?yè)P，我們班的同學(xué)一直都在進(jìn)步！

　　常老師，我真想代表全班對您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”謝謝您對我們這三年來(lái)的關(guān)愛(ài)，謝謝您對我們的教育。我們已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)懂事了。我們十歲了！我相信在雷老師的.帶領(lǐng)下，我們班會(huì )取得更大的成就！謝謝您為我們打好了基礎。

　　祝身體健康，工作順利！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寒假致老師的一封信10

劉老師：

　　您好，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用不微不至的愛(ài)護和時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著(zhù)我們長(cháng)大。每當我們在學(xué)習上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會(huì )為止。每當我們做了錯事，您都溫和而不失嚴厲的語(yǔ)氣鞭策我們，幫助我孜改錯誤，使我們苗壯成長(cháng)。

　　記得三年級的時(shí)候，我的作文一直寫(xiě)得很差，并且視寫(xiě)作如畏途，每次有作文要寫(xiě)的時(shí)候，我都感到害怕。越害怕就越寫(xiě)不好，經(jīng)常獲得不及格，然后爸爸的竹筍烤肉。這時(shí)候，您來(lái)了，您慢慢地鼓勵我，引導我，每次把我交上來(lái)的作文細心修改，將錯誤的地方精心標注，不買(mǎi)某煩地指導我一次次地修改，當我有些許進(jìn)步的時(shí)候，您有不停地鼓勵我，將我作文里的好詞好句摘錄下來(lái)，讓我知其又知其，所以就這樣通過(guò)您不斷地教導和鼓勵，最后，當我的作文本上出現了第一個(gè)優(yōu)的時(shí)候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。

　　如果說(shuō)我們是花朵，您就是園丁，您用知識的泉水澆灌我們；如果說(shuō)我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的胸懷包容我們；如果說(shuō)我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去，知道我們畢業(yè)的那一刻，那時(shí)我相信您，一定會(huì )用那雙溫柔的眼睛注視著(zhù)我們的背影，微笑著(zhù)目送我們踏入中學(xué)的大門(mén)。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寒假致老師的一封信11

親愛(ài)的家長(cháng)朋友：

　　您好！

　　寒假是孩子們的假期，也是孩子與父母一起交流情感的好機會(huì )。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、愉快、平安的假期，請家長(cháng)們充分重視，全面做好學(xué)生的安全保護和教育工作，配合做好以下幾點(diǎn)：

　　一、忌暴飲暴食

　　八年級孩子的消化器官及功能還不夠完善，過(guò)度飲食會(huì )引起胃腸道不適。特別在春節期間，為營(yíng)造節日氛圍，餐桌上都是大魚(yú)大肉，有的還會(huì )搭配碳酸飲料，這些都應有所克制地給孩子吃哦。

　　建議家長(cháng)在寒假期間，為孩子提供的飲食要做到食物多樣化，把握好主次，以谷類(lèi)為主，讓孩子多吃蔬菜、水果和薯類(lèi)、奶類(lèi)、豆類(lèi)；吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉；盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。家長(cháng)要特別注意，對高熱量的高脂類(lèi)和含亞硝酸鹽較多的腌制類(lèi)食物要特別控制。

　　二、堅持按時(shí)作息

　　放假的目的，一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個(gè)寬松舒適的環(huán)境，另一方面是休養身心。這時(shí)候家長(cháng)們如果對孩子聽(tīng)之任之，任其熬夜，或大睡懶覺(jué)，會(huì )導致孩子生物鐘紊亂，精神、身心狀態(tài)都會(huì )受到影響，這樣對正處于生長(cháng)發(fā)育期的孩子危害極大！

　　家長(cháng)在家應保持孩子在上學(xué)期間養成的良好作息規律，通過(guò)規律作息，配合一定的戶(hù)外鍛煉幫助孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長(cháng)。

　　三、珍惜親子時(shí)光

　　利用假期，多多陪伴孩子、了解孩子。經(jīng)常和孩子開(kāi)展一些親子活動(dòng)，比如，親子閱讀、親子手工、親子游戲等，增進(jìn)親子感情。

　　四、培養禮儀習慣

　　在春節期間，還可帶著(zhù)孩子走親訪(fǎng)友，培養孩子待人接物的基本禮儀，如有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，家長(cháng)可引導和鼓勵孩子主動(dòng)、熱情地向客人問(wèn)好、讓座、倒水等；去別人家做客時(shí)，要彬彬有禮，受到招待時(shí)主動(dòng)說(shuō)“謝謝”，并告訴孩子隨便動(dòng)別人的東西是不禮貌的行為等。

　　五、老師對學(xué)生的期望：

　　1.控制看電視的時(shí)間，每天不能超過(guò)1小時(shí)。

　　2.合理安排自己的作息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴(lài)床的“小懶豬”喲！

　　3.要堅持鍛煉身體，每天開(kāi)展1-2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶(hù)外活動(dòng)。

　　4.幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，努力成為家中一名稱(chēng)職的小主人�？莎B被子，刷碗等。

　　5.放假在家注意安全，要遠離火、開(kāi)水、插座等；過(guò)年期間，特別需要注意燃放煙花爆竹的安全，不要走進(jìn)點(diǎn)燃未放響的鞭炮，更不要將鞭炮扔進(jìn)下水道等危險的地方。

　　8.過(guò)馬路時(shí)，不能嬉戲、打鬧；乘坐公交或私家車(chē)時(shí)，不能把胳膊、頭等部位伸出窗外；不要到江河、湖泊等冰面游玩滑冰。

　　9.過(guò)年你們一定會(huì )去做客或請客上門(mén)吧，老師希望你們禮貌待人，尊敬長(cháng)輩，友好地對待小伙伴。

　　10.合理使用壓歲錢(qián)，在爸爸媽媽的培養下養成懂得感恩，學(xué)會(huì )理財的好習慣。

　　最后，祝各位家長(cháng)和孩子們在家度過(guò)一個(gè)愉快、祥和的寒假和新年！

寒假致老師的一封信12

尊敬的老師：

　　您們好！您們辛苦了！

　　我是蜜桃班劉xx的家長(cháng)，從20xx年9月萱萱入園至今，孩子已在這里度過(guò)了充實(shí)快樂(lè )的兩年，在老師的教導下，她在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長(cháng)了知識，而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長(cháng)十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對孩子傾注的愛(ài)心、關(guān)懷、教育和幫助。

　　當初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園，不僅是因為離我家非常近，我們還很認同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養重心。萱萱膽子很小，回想起孩子剛上幼兒園時(shí)，她突然間離開(kāi)了熟悉的家庭環(huán)境，離開(kāi)了熟悉的親人，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，她的內心世界會(huì )是怎樣的呢？作為媽媽的我懷著(zhù)忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術(shù)幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔心是多余的。老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)懷孩子、愛(ài)護孩子，用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法幫助孩子，把愛(ài)滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應了每天上幼兒園的生活，也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。

　　孩子回家跟我說(shuō)老師教他們學(xué)了很多東西，她還模仿著(zhù)老師的樣子，在家里教我們，每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈，打打老師教的鼓點(diǎn)，唱唱老師教的歌曲，看著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們的諄諄教誨。孩子班級的QQ空間，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)�？臻g里的內容豐富，更新及時(shí)。我們家長(cháng)能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習片段。她開(kāi)心地學(xué)習，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能力的增強。

　　我不會(huì )用一些華麗的辭藻來(lái)表達我的感受，更不會(huì )違心的說(shuō)不實(shí)際的話(huà)語(yǔ)，這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂(lè )的時(shí)光，教會(huì )了她很多做人的道理……作為孩子的家長(cháng)我在這里感謝所有教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長(cháng)和為孩子們做出又營(yíng)養又好吃的可口飯菜，為孩子們營(yíng)造干凈整潔的生活化境，為孩子們的安全認真負責的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻和付出。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色！祝愿各位老師身體健康！工作順利！桃李滿(mǎn)天下！春暉遍四方！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

寒假致老師的一封信13

尊敬的各位老師：

　　您好!

　　時(shí)光如梭，歲月如歌。20xx年在大家的期盼下翩然而至。祝老師們寒假快樂(lè )，同時(shí)真誠地說(shuō)一聲：“您辛苦了!感謝您對體育工作所做的貢獻!感謝您的家人對體育工作的支持!”

　　寒暑交迭，萬(wàn)象更新。盤(pán)點(diǎn)20xx年，小體發(fā)展歷程中的每一次閃光總令我們歡欣和鼓舞;展望未來(lái)，宏偉的目標和歷史的重托令我們深感任重道遠。那么就讓這寒假作為我們下學(xué)期的加油站，儲備知識和能量，為新學(xué)期的工作加足馬力!

　　一、安全意識少不了

　　春節來(lái)臨，車(chē)水馬龍川流不息，我們萬(wàn)事俱忙，但在忙碌之中，我們要注意安全。家事雖忙，安全第一，安全重于泰山，我們要仔仔細細行駛，平平安安回家，健健康康過(guò)年，高高興興上班，其樂(lè )必融融。

　　二、孝親敬老最重要

　　“家有一老，如有一寶”，老師們，平時(shí)我們工作忙，對家人特別是對老人的照顧不能如己所愿，寒假正是我們這些做兒女的盡孝心的好時(shí)機。利用空閑時(shí)間陪老人聊聊天，給老人做做飯，用反哺之心、感恩之心孝敬我們的父母，讓父母享受到兒孫繞膝的天倫之樂(lè )。

　　三、學(xué)習休閑兩不誤

　　寒假是我們休養生息的最佳時(shí)期，也是我們與學(xué)生、家長(cháng)、同行交流的機會(huì )，還是我們學(xué)習充電的好日子。因此希望您在寒假期間，積極參加各類(lèi)學(xué)習與培訓，鍛煉好身體。好好充實(shí)提高自己。

　　最后，愿您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

　　XXX

　　X.X

寒假致老師的一封信14

敬愛(ài)的趙老師：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)年就快結束了，我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開(kāi)學(xué)時(shí)，當我聽(tīng)說(shuō)我們班換了位新班主任時(shí)，我的心里七上八下的。您是什么樣？長(cháng)得漂亮不？脾氣好不好？對我們會(huì )不會(huì )非常嚴厲？您的教課方式會(huì )不會(huì )讓我喜歡？我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

　　現在我心里的疑問(wèn)已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí)，有時(shí)嚴厲，有時(shí)和藹，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴肅。當我們不會(huì )做題時(shí)，您耐心指導；當我們有事詢(xún)問(wèn)您時(shí)，您面帶微笑，和藹可親；當我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí)，您提出嚴肅批評，有時(shí)還用幽默的語(yǔ)言引導同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下，我感覺(jué)我比以前聽(tīng)話(huà)了，也更愿意讀書(shū)和學(xué)習了。尤其是在您的不斷鼓勵下，我更愿意寫(xiě)作文了，我的作文常常受到您的表?yè)P。以前我的內心里常常藏著(zhù)一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感，可是現在那種自卑感不見(jiàn)了，因為您的表?yè)P和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話(huà)告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣，我還從幫助別人中獲得了快樂(lè )和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您！

　　老師，我愛(ài)您！

　　敬祝老師身體健康，工作順利！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

寒假致老師的一封信15

敬愛(ài)的呂老師、張老師：

　　你們好！在這里首先道上一句：辛苦了！您們教我學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，我非常尊敬你們，但是我有一個(gè)小小的心愿要對您說(shuō)——請您以后不要在占用我們喜歡的學(xué)科的時(shí)間了，好嗎？

　　記得有一次，我早早起了床，穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動(dòng)鞋，還告訴媽媽說(shuō)：“今天是周二，也我最喜歡的日子，因為今天有體育課和電腦課�！庇谑�，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校，懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情，等待著(zhù)那個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻到來(lái)……終于第三節課到了，我做好了一切上體育課的`準備。這時(shí)，卻見(jiàn)呂老師您走了進(jìn)來(lái)：“體育課不上了，這節課上語(yǔ)文�！薄鞍�！”我和同學(xué)們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節的電腦課了，可是當第四節上課鈴響起時(shí)，出現在我們面前的卻是夾著(zhù)數學(xué)課本的張老師，這下，我的心徹底涼透了……

　　我希望自己在老師的教育下做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，我特別喜歡這些能讓人開(kāi)心、放松的學(xué)科。請您以后別占用了，我會(huì )更加努力學(xué)習，把每一門(mén)課都學(xué)好，不會(huì )讓您失望的！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

【寒假致老師的一封信】相關(guān)文章：

寒假致老師的一封信10-09

寒假致老師的一封信范文10-10

寒假里致老師的一封信10-10

寒假家長(cháng)致老師一封信12-17

寒假家長(cháng)致老師的一封信12-17

老師寒假致家長(cháng)的一封信12-24

寒假老師致家長(cháng)的一封信范文10-10

小學(xué)老師寒假致家長(cháng)的一封信10-10

寒假800字征文:致老師的一封信10-10