給老師的書(shū)信作文400字（通用21篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的給老師的書(shū)信作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇1

尊敬的周老師：

　　您好！記得五年級的那一天，我被一個(gè)同學(xué)邀請，懷著(zhù)好奇心在下午來(lái)電腦房向您學(xué)習了Logo。后來(lái)，我的成績(jì)漸漸超過(guò)了其他人，經(jīng)過(guò)淘汰，我就和另一位同學(xué)跟著(zhù)您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果��！

　　一個(gè)月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時(shí)，我反復練習著(zhù)您給我的題目�？善渲幸粋�(gè)圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，您還在耐心的指導我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實(shí)在無(wú)從下手。您先畫(huà)了其他圖案，再一步步遞進(jìn)，終于幫我解開(kāi)了題。

　　途中，您還生怕我暈車(chē)，車(chē)速很慢，盡量不踩剎車(chē)，一路上有時(shí)還和我聊天，往返時(shí)總不忘提醒我吃藥，并問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。晚上5點(diǎn)了，您還親自開(kāi)車(chē)送我們回家后才離開(kāi)，使我感激不已。

　　兩年來(lái)，在您的培養下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。

　　尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。

　　學(xué)生:XX

　　20xx年4月22日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇2

敬愛(ài)的秦老師:

　　您好！

　　快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來(lái)的哺育！

　　時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái)。還記得，我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的樂(lè )符，還記得，我們剛步入校門(mén)時(shí)，只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟；因為有您讓我學(xué)會(huì )感恩；因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；因為有您，果實(shí)終于成熟了，碩果累累。

　　花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園��；風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽在您的手里，永不放開(kāi)��；游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師；在我們因為成績(jì)沒(méi)考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”，這句話(huà)激勵著(zhù)我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學(xué)生！

　　在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”

　　祝您:

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇3

尊敬的老師:

　　您好!

　　在我們同學(xué)的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì )讓您大發(fā)雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

　　清晰的記得，有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著(zhù)沒(méi)做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽?zhuān)瑡寢尶春鬅o(wú)奈的搖搖頭說(shuō)：“媽媽不會(huì )做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請教不了他，還不能早上請教同學(xué)，怎么辦呢？還有許多別的作業(yè)等著(zhù)做呢！于是我先做了別的作業(yè)，等我把其他作業(yè)都完成了，我重新對這題目進(jìn)行了思考，可任憑我怎么想我依然沒(méi)解答出來(lái)。我左思右想，不如空著(zhù)不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘��！

　　第二天早上，我把作業(yè)交給數學(xué)課代表，等老師批好了我們的回家作業(yè)卷，當尚老師看到了我空著(zhù)的題目大發(fā)雷霆，罰我站著(zhù)，我害怕極了！因為尚老師從來(lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)這么大的火，我想這可能是個(gè)非常嚴重的錯誤吧！

　　親愛(ài)的老師呀！我始終不明白，如果家長(cháng)和孩子都不會(huì )做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個(gè)答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請您允許我們同學(xué)之間可以互相請教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話(huà)，我相信我們的學(xué)習氛圍一定是快樂(lè )的，積極的。

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇4

親愛(ài)的老師:

　　今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫(xiě)一封信給您，與您分享這美好的過(guò)往。

　　還記得那年的那天。

　　“今天，誰(shuí)的作文沒(méi)有交，從實(shí)招來(lái)！”您帶著(zhù)生氣的口吻對我們說(shuō)。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來(lái)，我也在內。但我是有原因，因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過(guò)了自己丟三落四不是理由，所以，當您問(wèn)我原因時(shí)，我的嘴巴好似有一根無(wú)形的針把它縫住了，我一句話(huà)，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了�！胺艑W(xué)后，拿著(zhù)你們寫(xiě)好的作文來(lái)找我�！闭f(shuō)完，您轉身離開(kāi)了。當上課，我忐忑不安，想著(zhù)如何彌補這個(gè)錯。時(shí)間過(guò)得飛快，下課，我的大腦飛速地轉著(zhù)，回想著(zhù)那篇文章內容，我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節上自習課，所以，我趁著(zhù)這時(shí)間，把我腦子里的東西全倒了出來(lái)，整理成一篇文章。等著(zhù)下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。

　　“我要的不是你的作文，而是你能認識到你自己的錯誤�！�

　　“我明白�！�

　　“芳芳，據我所知，你的名字可不是第一次寫(xiě)在這上面。老師覺(jué)得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧�！�

　　當老師在說(shuō)時(shí)，我的眼淚就落了下來(lái)。這是悔恨的淚。聽(tīng)了您的諄諄教導，我再也沒(méi)拖欠過(guò)作業(yè)。

　　最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)天下。

　　此致

敬禮！

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇5

親愛(ài)的田老師：

　　您好！

　　在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀律的重要性，是您讓我的學(xué)習成績(jì)提高了

　　記得開(kāi)學(xué)第一天，您把我們全班訓斥了一頓，嫌我們沒(méi)有精神，其實(shí)，不瞞您說(shuō)，我們對您的第一印象是：兇！但后來(lái)，我改變了我的看法，其實(shí)您并不兇全都是為了我們好，其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。

　　是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)日記，以前我只要一寫(xiě)日記頭就疼，老師又要求字數，我真的不知道怎么寫(xiě)，直到六年級遇到了您，您不要求寫(xiě)多少個(gè)字，您教會(huì )了我細心觀(guān)察，我寫(xiě)起日記就容易多了，漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)日記，感覺(jué)寫(xiě)日記是件快樂(lè )的事情，謝謝您，老師。

　　當然，我也被您訓斥過(guò)，記得上次您讓我回答問(wèn)題，我恰好不確定這個(gè)題的答案，然后站起來(lái)默不作聲，后來(lái)才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯誤，您就訓了我幾句，我心里雖然不好受，但我不怪您，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強、自信。

　　您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。

　　老師，您向一個(gè)辛勤的園丁，我們像一棵棵樹(shù)苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長(cháng)，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識，謝謝您，老師。

　　祝您：

　　身體健康

　　 您的學(xué)生李子暢

　　20xx年6月7日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇6

親愛(ài)的賈老師：

　　您好！

　　大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，但是，我覺(jué)得您像一名偉大的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國怒放的鮮花，是您教會(huì )了我們很多知識。

　　還記得在一年級的時(shí)候，是您教會(huì )了我各式各樣的漢字。有一次，您在教漢字的時(shí)候，突然有個(gè)字難住了我，我自己默默地坐在那里，覺(jué)得特別無(wú)助，是您看見(jiàn)了，悄悄地來(lái)到了我身邊，和藹地對我說(shuō)：“怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我——不——會(huì )——寫(xiě)——這個(gè)字，您能教教我嗎？”老師親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，我可以教你，你要仔細聽(tīng)好了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著(zhù)我的手讓我跟她一起寫(xiě)，老師一筆一劃的引導我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導，我終于會(huì )寫(xiě)這個(gè)字了，我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導有方、一絲不茍��！賈老師您教我學(xué)會(huì )了許多漢字，給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習的道路上越走越順暢。

　　感謝您引導我，我會(huì )永遠記著(zhù)您，對您的感激之情會(huì )永遠珍藏在我心底。

　　祝:

　　身體健康！天天開(kāi)心！

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇7

齊老師：

　　不要懷疑自己，您是一個(gè)好老師。

　　我知道您如今的心情很復雜，是恨鐵不成鋼的憤怒，是無(wú)人理解的悲傷，是對學(xué)生們的失望，是對教學(xué)的無(wú)奈......我雖不能完全解讀出您的心情，但我要告訴您的是，不要失望，定要記住您身后還有個(gè)12班，一直支持您......

　　曾經(jīng)我和她們一樣認為，您很?chē)栏�，但一件事改變了我的看法，也許您不記得了吧：就是前兩天的事，那天我的導學(xué)案丟了，向您詢(xún)問(wèn)是否還有，我本以為您會(huì )兇我，說(shuō)我不重視政治，可事實(shí)卻出乎意料：您很平淡地告訴我去您辦公室找，并耐心告訴我在您桌子對面曾經(jīng)張老師的位子上，而且最終在我沒(méi)有找到后，您還安慰我說(shuō)：沒(méi)事，丟了算了，反正也不是什么重要的導學(xué)案。當時(shí)的我產(chǎn)生了一種愧疚之感。我可以感覺(jué)到您很溫柔，還記得您還有一個(gè)動(dòng)作令我感到特別溫暖：每次我來(lái)問(wèn)您一些事時(shí)，您都會(huì )稍低頭側耳。

　　其實(shí)我覺(jué)得您可以多笑的，不讓學(xué)生們感到嚴厲......

　　這是星期四那日，我看到您獨自一人站在走廊邊，兩手撐著(zhù)欄桿，臉色凝重地望著(zhù)前方，才會(huì )想到致一封書(shū)信給您。

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇8

敬愛(ài)的王老師：

　　您好!

　　您是嚴師，您是慈母，在學(xué)校里曾有過(guò)太多感動(dòng)人心的故事。不知您是否還記得，對我來(lái)說(shuō)卻是記憶猶新。

　　那一天，是科技運動(dòng)會(huì )，我早早地來(lái)到了學(xué)校。路上剛好碰到來(lái)上班的您：“王老師早上好!”“清昱，這么早啊?”王老師笑咪咪地問(wèn)到。我隨口說(shuō)了一句：“是啊，今天科技運動(dòng)會(huì )，我想早點(diǎn)過(guò)來(lái)準備，早飯都沒(méi)吃呢!”說(shuō)著(zhù)便急著(zhù)回班里準備航模賽了。

　　當我正練得起勁時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，手中拿著(zhù)兩個(gè)熱乎乎的包子遞給我說(shuō)：“拿著(zhù)，先吃了，別餓著(zhù)!”我感動(dòng)地接過(guò)包子，心里熱乎乎的，比冬天的暖陽(yáng)還溫暖。

　　放學(xué)后，您經(jīng)常留我在班級寫(xiě)作業(yè)，我特別抗拒。有一次，您說(shuō)要去校長(cháng)室，讓我先把能做的做好，回來(lái)再給我講解，我便偷偷溜下去找媽媽訴苦，可跑上樓時(shí)卻被您抓了個(gè)正著(zhù)。我被您嚴厲地教育了一番，心里卻不服：“為什么要留我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)!”這件事以后，我和您的關(guān)系也僵持了很久。后來(lái)我才明白您的用心良苦，因為我的腳受傷，落了很多課，您是為了我不落課，才用休息的時(shí)間幫我補課并指導作業(yè)。老師，真心感謝您!

　　祝：

　　教師節快樂(lè )!

　　您的學(xué)生：紀清昱

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　又是金風(fēng)送歡笑，又到丹桂花香時(shí)，今天是您的節日啊，我要為您寫(xiě)一首贊歌，告訴全世界：教育是天底下最輝煌的事業(yè)，老師是人世間最偉大的靈魂！

　　不是因為只有節日才知道感謝您，從上學(xué)的第一天您就成為指導我學(xué)習的人，帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇妙無(wú)比的世界。時(shí)刻牽掛，常常祝福；不是因為經(jīng)過(guò)了才懂得愛(ài)您，真希望長(cháng)大后我也成了您，一樣教學(xué)生學(xué)習，一樣桃李滿(mǎn)天下；不是因為有進(jìn)步才會(huì )感恩您，盡管我還有一年就要告別了校園，依然時(shí)刻不忘您的教誨，依然認真完成您的作業(yè)！

　　為了我們的成長(cháng)，您付出了多少辛勞；對我們的付出，永遠銘記在心�？傁霂湍�做點(diǎn)什么，總想送您點(diǎn)什么，但是你都一一拒絕了：你們每取得的一點(diǎn)成績(jì)，就是給我的最好的禮物！

　　可敬的老師，感謝您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈，無(wú)論我走到哪里，走多遠，永遠記住您的情意！寫(xiě)不了對您的感激，訴不完對您的尊重，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意送給您，祝您節日快樂(lè )！

　　此致

敬禮！

　　陳思昂

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇10

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人，您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。

　　在這即將來(lái)臨之際 我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。

　　白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過(guò)去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無(wú)論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著(zhù)晨曦來(lái) 踏著(zhù)夜幕歸 你用語(yǔ)言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出。

　　我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁(yè)寶貴的青春 無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù) 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出 無(wú)論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子。

　　再一次向您道一聲：辛苦了 老師 謝謝了 老師

　　向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

　　祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

　　此致

敬禮！

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇11

敬愛(ài)的陳老師：

　　您好！我是您的學(xué)生梁雅迪。我首次接觸您的時(shí)候是在黃埔文學(xué)社里，您給我的印象就是兩個(gè)字：幽默。目前，您已經(jīng)是我的語(yǔ)文老師了。我愈加感覺(jué)到您不像是一個(gè)老師，而是和大家一樣，像一個(gè)十多大歲數的孩子子，由于大家彼此之間的距離是那樣的近。

　　Mr陳，我很賞析您。在課堂上，您總讓大家笑聲不斷。您不止是一個(gè)幽默的老師，您還是是一個(gè)別具一格的老師。記得這個(gè)學(xué)期的1、節語(yǔ)文課，您居然讓大家唱歌來(lái)競選語(yǔ)文課代表。還有一次，您說(shuō)為了上課，給大家班上的少許人發(fā)了一張20元錢(qián)。那時(shí)，我還以為您就送給大家了�？墒悄鷧s是讓大家看一下錢(qián)后面桂林山水的風(fēng)景。

　　9月金秋，老師是這個(gè)季節的主題。過(guò)去的，目前的，以后的，所有些教師都要享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為大家的祖國培育了一代又一代出色的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑發(fā)，辛苦了，我的老師！

　　最后，我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，愈加帥！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇12

親愛(ài)的劉老師：

　　劉老師，我這一生最想做您的學(xué)生，我對您感激不盡。我是您教的學(xué)生里的一位，您用陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。

　　隨著(zhù)作文水平越來(lái)越高，我和班上的同學(xué)越來(lái)越喜歡寫(xiě)日記了。在這涼爽的天氣里，我給您寫(xiě)一封信，和我親愛(ài)的老師告別。

　　您從五年級就教了我們。那時(shí)，我們的成績(jì)差得很，但在您的管理下，慢慢明白了一些道理。學(xué)習就是給自己學(xué)的，不是給組長(cháng)，不是給家長(cháng)，更不是給老師學(xué)的��！這使我很快喜歡了劉老師。

　　每一次，我們考差了您總會(huì )講，這次失敗，意味你沒(méi)有努力，下一次努力就會(huì )成功。有了老師的鼓勵，第二次我們努力了，考了年級第二。老師，您的鼓勵讓人有向前的動(dòng)力，一步步走向成功。

　　因為您為我們做了很多，也說(shuō)不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見(jiàn)劉老師頭上的白發(fā)有了許多了，您是為了我們頭發(fā)才白的。

　　劉老師，我用學(xué)習向上來(lái)向您表示感謝吧！

　　祝您：

　　開(kāi)開(kāi)心心，青春無(wú)限

　　永遠愛(ài)您的學(xué)生 XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇13

敬愛(ài)的胡老師：

　　您好！

　　花兒綻開(kāi)笑臉，這是他對露水的感恩；鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅飛向天空，這是他對媽媽的感恩；我們取得好成績(jì)，這是對老師的感恩……

　　那次數學(xué)課上，胡老師，是您把我叫到講臺上，原來(lái)我的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅錯。您拿起身邊的尺子，重重地抽在我顫抖的手上，大聲斥責：“劉柯穎，你怎么這樣粗心？這么簡(jiǎn)單的題都做錯？”看著(zhù)您緊鎖的雙眉，我的臉瞬間漲得通紅。下課后，您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“劉柯穎，這么低級的錯誤，以后可不要再犯喲！你是不是遇到了困難？跟我說(shuō)說(shuō)，或許我能幫你�！�

　　看著(zhù)您這么關(guān)心我，我深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“胡老師，這幾天媽媽身體不太好，我很擔心，所以做題的時(shí)候，有些心不在焉。不過(guò)，我會(huì )克制自己，下次不再犯錯了。您就相信我吧�！闭f(shuō)完，淚珠在眼眶里打轉。

　　您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，關(guān)切地說(shuō)“孩子，你媽媽不會(huì )有事的。只要你專(zhuān)心學(xué)習，媽媽的病肯定會(huì )很快痊愈的�！甭�(tīng)了您的幾句安慰的話(huà)，我的心情平靜了許多。

　　胡老師，如果沒(méi)有您，就不會(huì )有今天的我。謝謝您！胡老師，一路有您，真好！您放心，我一定會(huì )加油的。

　　最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：XX

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇14

敬愛(ài)的秦老師；

　　您好！

　　快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來(lái)的哺育！

　　時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái)。還記得，我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的`孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟的樂(lè )符，還記得，我們剛步入校門(mén)時(shí)，只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟；因為有您讓我學(xué)會(huì )感恩；因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；因為有您，果實(shí)終于成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地；果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園��；風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽在您的手里，永不放開(kāi)��；游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師；在我們因為成績(jì)沒(méi)考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”，這句話(huà)激勵著(zhù)我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學(xué)生！

　　在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”

　　祝您；

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇15

親愛(ài)的沙老師：

　　您好！

　　沙老師，當您看到這封信時(shí)您肯定非常驚訝，我想對您說(shuō)一句：您辛苦了！

　　大家在一塊學(xué)習也有一年多了，以前我的語(yǔ)文不怎么樣，分數也不高，那是由于我還沒(méi)有遇見(jiàn)您，從遇見(jiàn)您的那時(shí)起，我就已經(jīng)沉迷在常識的海洋中，我以前覺(jué)得學(xué)習非常無(wú)趣，可是自從遇見(jiàn)了您，學(xué)習就像說(shuō)話(huà)一樣容易，您用幽默的語(yǔ)言和有趣的方法讓我愛(ài)上了學(xué)習，使我的語(yǔ)文成績(jì)大大提高，那都是您的功勞，如果沒(méi)您，我都不知曉我會(huì )如何。

　　我也有不會(huì )的時(shí)候，那天作文課，一聽(tīng)到題目我的腦袋就一片空白，完全沒(méi)思路，您好像聽(tīng)懂了我的意思，開(kāi)始細心的解說(shuō)，從格式一直到寫(xiě)作需要，每一句話(huà)都是那樣認真�？墒�，哪個(gè)也想不到說(shuō)了那樣多話(huà)的感受，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒又喝水，我看著(zhù)看著(zhù)就感到心疼，平時(shí)人說(shuō)這么多話(huà)應該會(huì )把一整條河都喝了，心里非常難受。

　　沙老師，您是我的2、個(gè)母親，教室是我的2、個(gè)家，您天天都要講課，到了晚上，還要籌備明天上課的常識，還要批改作業(yè)，那您多累��！可是，您沒(méi)一句怨言，每一節課上的都是這樣認真，我只想對您說(shuō)一句：您辛苦了！我會(huì )用的成績(jì)報答您！

　　祝身體健康

您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇16

親愛(ài)的語(yǔ)文老師：

　　您好！

　　認識您已經(jīng)有兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(cháng)發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。

　　是您，讓我改掉了我的壞習慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩，所以我每次都會(huì )粗心地對待每一件事。有一次的作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我，讓我如何去分析，您的教導如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤我的心，讓我終生受益。

　　是您，讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文，我認為語(yǔ)文就是捧著(zhù)本書(shū)在那整天搖著(zhù)頭讀�？墒�，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認為，可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文，成績(jì)竟然明顯上升了。

　　老師，您就像一支蠟燭，默默無(wú)聞地傳授我們知識；您還像一位園丁，培養了我們這些小樹(shù)；您更像一位靈魂的工程師，筑建我們輝煌的明天。

　　老師，您就是一位母親，是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑧�該用美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您！

　　祝您工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇17

親愛(ài)的蔣老師：

　　您好!

　　你知道你在我的心目中是一個(gè)怎樣的形象嗎?

　　下面你就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對你描述吧!

　　一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課，這就是我們的蔣佐麗老師。

　　在我們上四年級的時(shí)候，我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫(xiě)字的時(shí)候，您看了一眼，說(shuō)我寫(xiě)的字不好看，您天天教我寫(xiě)字，讓我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說(shuō)：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會(huì )獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你�！蹦�說(shuō)了這句話(huà)之后，我改變了自己的壞習慣，愛(ài)樂(lè )于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。

　　通過(guò)老師的談話(huà)，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我幫助別人，別人也會(huì )幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

　　在這里住您永遠美麗，工作順心，萬(wàn)事如意 。

　　您的學(xué)生:xx

　　20xx年x月x日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇18

親愛(ài)的音樂(lè )老師：

　　親愛(ài)的音樂(lè )老師，從一開(kāi)始，我就很喜歡你的歌聲。您那好聽(tīng)的女高音總使我陶醉不已！我是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè )的女孩。每當我在家里獨自一人聽(tīng)歌的時(shí)候，旋律一響起，我對您的思念，就如海一樣深。雖然每周都會(huì )見(jiàn)面，但對于我這種愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)舞蹈卻又什么都不會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往是不夠的。好希望學(xué)校多排幾節音樂(lè )課。嘿！

　　老師，我想說(shuō)：我們以后上音樂(lè )課，能不能課內的知識教得快一點(diǎn)，有時(shí)間多讓同學(xué)展現展現自己的特長(cháng)：跳各種民族舞蹈、吹笛子、彈琴等等。這樣也許能讓同學(xué)們對音樂(lè )有更大的興趣。還有時(shí)候可以讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲，放松一下。還是偶爾做一些活動(dòng)，如浙江衛視常播的《我愛(ài)記歌詞》、《我是大評委》等。有什么需要幫忙的可以叫個(gè)別同學(xué)幫忙，相信同學(xué)們都很樂(lè )意的。

　　哦，對了。差點(diǎn)忘了！老師丫。你身上的香水味總是那么的濃，每次當你走過(guò)我身邊的時(shí)候，那種茉莉香水味好刺鼻。雖然我很清楚女人的愛(ài)美之心，但是老師可不可以請你換種香味不是很濃的香水？也許你喜歡比較濃的，可是，老師，我們必須互相尊重。好嗎？

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：阮歆菲

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇19

虞老師：

　　您好！我的心事很多。但時(shí)間過(guò)得已久，所以我非常想念您。

　　自從您走后，我們班級很亂，怎樣的亂呢？我們管班級時(shí)，一下子安靜一下子爭吵。徐老師是我們的代課老師，她的心也都快碎了。不說(shuō)了，這么一說(shuō)，你我都傷心。

　　以前，六一兒童節的時(shí)候，您總是為我們忙前忙后，上臺講話(huà)時(shí)，您一直鼓勵我，讓我減輕壓力；上臺表演時(shí)，您總給我們舞蹈、唱歌這些節目拍照；我大考考了前三名，您叫我謙虛低調……總之，我心中最感激的只有您一人。

　　時(shí)間像一列小火車(chē)，我們會(huì )在不同的地方下站。輕輕地您走了，正如您輕輕地來(lái)。您輕輕地招手，作別天空的云彩。我們還記著(zhù)您，請您別傷心，因為我們還在您身邊，等我們考上一中后，我肯定會(huì )來(lái)看您！

　　徐老師說(shuō)，您會(huì )來(lái)看我們的，這只不過(guò)是一個(gè)小小的安慰吧？我知道您不回來(lái)教我們，但會(huì )和我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。

　　在同一時(shí)間里，您也會(huì )想念我們嗎？您會(huì )來(lái)看我們嗎？說(shuō)到這兒吧，我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上的。

　　祝您：

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇20

敬愛(ài)的徐老師：

　　您好！

　　時(shí)間就像手中的細沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，小學(xué)的六年時(shí)光即將離我遠去……

　　還記得那是五年級下學(xué)期的一場(chǎng)五、六單元的小測驗。我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好，因為作文，閱讀這一塊我還是有所欠缺。所以雖然是一場(chǎng)小測驗，但是還有一點(diǎn)緊張。不知是什么緣故，我東撞西撞撞到一個(gè)全班第一，也是很不可思議的了。

　　最讓我記憶猶新的就是四年級下半學(xué)期臨近期末的一場(chǎng)“考試”了。我們還有一課沒(méi)有學(xué)完吶！怎么就考試了？只看見(jiàn)您邁著(zhù)穩健的步伐走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)沉甸甸的“試卷”。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，我當然也不例外�？吹竭@張“試卷”，基本上全是按課文內容填空，心里似乎好受了一點(diǎn)。

　　正當同學(xué)們在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，許翔竟然已經(jīng)起身了，我心想：他大概去問(wèn)題目吧，指不定那題有錯別字呢！我便繼續埋頭苦寫(xiě)。再看看許翔，兩手空空地回到位子上，我便十分驚訝：哇！他那么快就寫(xiě)完了？神��！我下意識的看了看后面的題目，有五個(gè)字特別耀眼：答對得滿(mǎn)分！“刷刷”我便把那題寫(xiě)完了。

　　轉眼間，時(shí)光飛逝，我也即將離開(kāi)母校了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！

　　祝您身體健康，工作順心！

　您的學(xué)生：XX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師的書(shū)信作文400字 篇21

楊老師：

　　今天是9月10日，在又一個(gè)教師節來(lái)臨之際，學(xué)生曾慶強發(fā)自?xún)刃牡叵蚰�說(shuō)一聲：“楊老師，您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )！”

　　進(jìn)入了高中的學(xué)習殿堂，我不僅對未來(lái)的學(xué)習充滿(mǎn)了信心，而且對初中三年來(lái)教到過(guò)我的老師念念不忘，特別是我的化學(xué)啟蒙老師――您！

　　化學(xué)，的確是一門(mén)不怎么好學(xué)的學(xué)科，是您讓對化學(xué)望而生畏的我對學(xué)習化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。初三的學(xué)習是緊張的，是您讓解化學(xué)題成了一件非�？鞓�(lè )的事，讓化學(xué)成為我最喜歡的學(xué)科，讓我在緊張的學(xué)習中找到了樂(lè )趣。還記得那次在辦公室的談話(huà)嗎？那句“我相信你一定能行！”深深地打動(dòng)了我的心，讓走入學(xué)習低谷的我對學(xué)習又重新充滿(mǎn)了信心，立志發(fā)奮圖強。雖然在往后的化學(xué)考試中都沒(méi)能發(fā)揮到最好，讓您滿(mǎn)意，但您的那句話(huà)一直激勵著(zhù)我，不退縮，不棄妥，一直堅持到最后。

　　沒(méi)能用優(yōu)異的中考成績(jì)報答您的精心培育之恩，我感到萬(wàn)分慚愧！

　　在此，請允許我用這張薄薄的賀卡表達我對您深深的思念和衷心的感謝！

　　最后，祝愿您家庭美滿(mǎn)工作順利桃李滿(mǎn)天下

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：xxx

　　x年x月x日

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