精選感恩書(shū)信作文400字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感恩書(shū)信作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩書(shū)信作文400字 篇1
我國古代有句話(huà)叫做“受人滴水之恩，當涌泉相報”。這句話(huà)的意思是告訴你：人應該懂得“感恩”。別人對你的幫助，你要永遠記得，并在可能的情況下給予回報。在我們的生活當中，必定會(huì )有這樣的人值得你去回報、去感恩。
例如我的媽媽。在我很小的時(shí)候，是媽媽含辛茹苦地把我撫養長(cháng)大，直到我上學(xué)了，她依然操心著(zhù)我的衣食住行。當我生病時(shí)，她總會(huì )陪在我身邊，并無(wú)微不至地照顧著(zhù)我；當我考試沒(méi)有取得好的成績(jì)時(shí)，媽媽會(huì )鼓勵我，使我在求學(xué)的路上毫不氣餒，一往直前；當我傷心難過(guò)時(shí)，又是媽媽在身邊陪我安慰我；當我不開(kāi)心時(shí)媽媽還會(huì )哄我開(kāi)心，讓我每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )。
例如我的爸爸。雖然爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，但他總會(huì )通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，關(guān)心著(zhù)我的身體。每次出差回家，不僅會(huì )帶給我許多禮物，還會(huì )抽時(shí)間輔導我寫(xiě)作業(yè)，陪我做游戲。
再例如我的老師。老師不僅每一天都教給我們知識，像園丁一樣用知識的泉水澆灌著(zhù)我們這些幼芽，盼望著(zhù)我們能長(cháng)成參天的大樹(shù)，而且在生活中，老師也像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們。還記得上一年級的時(shí)候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老師著(zhù)急地抱著(zhù)我趕去醫院。如果沒(méi)有老師的及時(shí)發(fā)現，真不知道最后結果會(huì )怎樣。
所以，我們要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報答那些幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、愛(ài)護過(guò)你的每一個(gè)人，使他們每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，世界一定會(huì )因此而變得更加美麗更加美好！
您們的'女兒：XX
感恩書(shū)信作文400字 篇2
親愛(ài)的父親母親：
從我呱呱落地起，你們就給我創(chuàng )造了不好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶……”每當聽(tīng)到這首歌，我就想到了母親罵我的那一幕……不管天寒地凍，每天當我還沉睡在夢(mèng)鄉的時(shí)候，你就已經(jīng)起床為我準備好早點(diǎn)，看著(zhù)我吃完，然后自己隨便打包一份，急匆匆地送我去上學(xué)。每天晚上，您在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)陪著(zhù)我，還認真幫我輔導作業(yè)。準時(shí)9點(diǎn)讓我上床睡覺(jué)�？墒悄銋s還沒(méi)有休息，把我的臟衣服給洗干凈，還給我準備好明天要穿的衣服。在我心中，你們不僅僅只是我的父親母親，而且還是我的家教老師，也是我的心里輔導家。每當我在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我、鼓勵著(zhù)我，讓我慢慢擊敗困難，不往直前。
記得我在幼兒園的時(shí)候，有一次我發(fā)高燒了，可是外面正下著(zhù)大雨，父親打著(zhù)我，母親為我打著(zhù)雨傘去醫院。到了醫院，父親母親的衣服都很干凈了，我全身濕透了為我掛號，配藥，跑上跑下可你們都顧不上擦一下雨水。想到這時(shí)我默默地高興了。
我現在已經(jīng)長(cháng)大了，我想力所能及地幫你們做些家務(wù)。當父親母親下班回家的時(shí)候，為你們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，讓你們消除一天的勞累。我要不好學(xué)習，長(cháng)大成一個(gè)無(wú)所作為的人，不回報社會(huì )，就是對你們最大的感恩了！
祝父親母親住院！
愛(ài)您們的xx：xx
20xx年x月x日
感恩書(shū)信作文400字 篇3
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
認識您已經(jīng)有兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(cháng)發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您，讓我改掉了我的壞習慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩，所以我每次都會(huì )粗心地對待每一件事。有一次的作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我，讓我如何去分析，您的教導如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤我的心，讓我終生受益。
是您，讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文，我認為語(yǔ)文就是捧著(zhù)本書(shū)在那整天搖著(zhù)頭讀�？墒�，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認為，可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文，成績(jì)竟然明顯上升了。
老師，您就像一支蠟燭，默默無(wú)聞地傳授我們知識；您還像一位園丁，培養了我們這些小樹(shù)；您更像一位靈魂的工程師，筑建我們輝煌的明天。
老師，您就是一位母親，是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑧撚妹烂畹恼Z(yǔ)言來(lái)贊美您！
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
感恩書(shū)信作文400字 篇4
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
花兒綻開(kāi)笑臉，這是他對露水的感恩；鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅飛向天空，這是他對媽媽的感恩；我們取得好成績(jì)，這是對老師的感恩……
那次數學(xué)課上，胡老師，是您把我叫到講臺上，原來(lái)我的作業(yè)本上布滿(mǎn)了紅錯。您拿起身邊的尺子，重重地抽在我顫抖的手上，大聲斥責：“劉柯穎，你怎么這樣粗心？這么簡(jiǎn)單的題都做錯？”看著(zhù)您緊鎖的雙眉，我的臉瞬間漲得通紅。下課后，您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“劉柯穎，這么低級的錯誤，以后可不要再犯喲！你是不是遇到了困難？跟我說(shuō)說(shuō)，或許我能幫你�！�
看著(zhù)您這么關(guān)心我，我深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“胡老師，這幾天媽媽身體不太好，我很擔心，所以做題的時(shí)候，有些心不在焉。不過(guò)，我會(huì )克制自己，下次不再犯錯了。您就相信我吧�！闭f(shuō)完，淚珠在眼眶里打轉。
您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，關(guān)切地說(shuō)“孩子，你媽媽不會(huì )有事的。只要你專(zhuān)心學(xué)習，媽媽的病肯定會(huì )很快痊愈的�！甭�(tīng)了您的幾句安慰的話(huà)，我的心情平靜了許多。
胡老師，如果沒(méi)有您，就不會(huì )有今天的我。謝謝您！胡老師，一路有您，真好！您放心，我一定會(huì )加油的。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XX
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