給老師的一封信(合集14篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

　　給老師的一封信 篇1

尊敬的老師：

　　您好!為了我們八年二班的成長(cháng)與發(fā)展，有一件事，作為咱班的一分子，我現如今不得不向您反映了。

　　“一個(gè)班，只有風(fēng)氣好了，其他的才能去做�！蹦�說(shuō)的這句話(huà)一直深深的在我心底縈繞。我們班長(cháng)，作為一班之長(cháng)，以權謀私，欺負同學(xué)，帶壞同學(xué)，不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見(jiàn)所聞如實(shí)匯報，望老師處理。

　　說(shuō)到“受害者”，映象最深的要數王丕玉，鐘志豪了。映象中有這一件事，那天，王丕玉坐在彭貴興的位子上，他走過(guò)來(lái)，一把抓住王丕玉的衣領(lǐng)，氣洶洶的指著(zhù)他罵了幾句，一把甩開(kāi)了王丕玉，就像幫派打架一樣!在一個(gè)鐘志豪，班長(cháng)抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn)，大肆欺負他，比如：今天的物理課，鐘志豪去地上揀試卷，那班長(cháng)不顧老師的講課，大聲的喊：“鐘志豪你干嘛�！崩蠋煵坏貌煌Ｖ怪v課，當鐘志豪反駁時(shí)，他拿出了上次您當著(zhù)他對鐘志豪說(shuō)的一句話(huà)：“說(shuō)你你還有什么說(shuō)的!”整的老師不耐煩。下課，彭貴興帶著(zhù)那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著(zhù)鐘志豪，充滿(mǎn)歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無(wú)語(yǔ)，我提議要向您反映時(shí)，鐘志豪說(shuō)：“不要了，陳巖已經(jīng)不相信我了，說(shuō)出來(lái)，給那班長(cháng)陳耀文一忽悠陳巖，我又得挨罵!”只見(jiàn)他說(shuō)完眼里布滿(mǎn)了血絲。老師再相信他一次吧!

　　彭貴興課間帶壞同學(xué)，用電腦放那些什么DJ舞曲，不但課間，有時(shí)晚上鐘志豪關(guān)電腦時(shí)，他會(huì )攔著(zhù)鐘志豪別關(guān)，之后就不清楚干嗎了。就在這一星期，班長(cháng)在課上玩手機，之前還課上玩火機，一個(gè)班一種燒焦味兒。

　　彭貴興常常在上課時(shí)叫鐘志豪母親的名字，也就影響了鐘志豪，明顯的不尊重他人。

此致

敬禮！

　　給老師的一封信 篇2

尊敬的顧老師：

　　您好！

　　老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長(cháng)大。五年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話(huà)要跟您說(shuō)呀！

　　記得有一次，將近期末考試時(shí)，可您生病住院了，您本應放心的養病，可是您卻請別的班的老師為我們補課，還一遍又一遍叮囑我們要好好復習，認真聽(tīng)課。您為了我們，不顧自己的健康，當時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級第一名！老師，您為了我們，付出的太多太多，您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？以前，我一提起寫(xiě)作文就頭疼，不知道該怎樣寫(xiě)，可是，自從您教我寫(xiě)作文，我發(fā)現我變了，變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話(huà)，這都是您培養的結果。記得有一次，寫(xiě)景物，你就帶我們去學(xué)校的草坪，您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻，讓我們能把作文寫(xiě)得更好，更生動(dòng)。

　　每當我上課開(kāi)小差時(shí)，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開(kāi)小差要認真聽(tīng)講。今年六一兒童節，您為我們排練了舞蹈《小魚(yú)嬉水》。一次排練時(shí)您把腳崴了，可您還堅持帶著(zhù)我們排練。在您的指導下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎，您聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對您說(shuō)：“謝謝您！”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著(zhù)我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿(mǎn)的谷子，您就是那任勞任怨的農民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草，您就是滋潤我們的春雨……

　　老師您就是我們的第二個(gè)父母，謝謝您，感謝您給予我們知識的啟蒙；感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱；感謝您讓我們有了新斗志。

　　至此

敬禮

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年10月24日

　　給老師的一封信 篇3

敬愛(ài)的小岳老師：

　　您好！

　　如果我不提起自己的名字，或許您也不會(huì )記得我是誰(shuí)，因為我并沒(méi)有什么過(guò)人之處，沒(méi)有任何閃光點(diǎn)。但是，我敢發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)，您是我今生今世遇到的最棒的老師！

　　您給我印象最深的地方，莫過(guò)于您的教學(xué)方式了。您不像其他老師一樣，他們的課堂總是枯燥而乏味的，仿佛總缺少了點(diǎn)兒什么，而您的課堂卻總是歡樂(lè )且充滿(mǎn)生機的，您總會(huì )時(shí)常說(shuō)出一些幽默的話(huà)，逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是＂跑題＂，或是回顧歷史，或是吟誦文章，拓展著(zhù)我們的視野。你有自己的獎罰制度，對于那些犯嚴重錯誤的學(xué)生絲毫不手軟，讓他們交出自己一天的零花錢(qián)為班級做貢獻，到頭來(lái)又將罰來(lái)的錢(qián)給我們買(mǎi)東西吃了，或是吃雞排，或是吃漢堡，喝可樂(lè )�？粗�(zhù)其他班同學(xué)那羨慕的眼神，我們的虛榮心得到極大的滿(mǎn)足，好不快活！

　　您個(gè)子不高，卻在我心中頂天立地；您并不強壯，卻撐起我的學(xué)業(yè)天地；你并不偉大，卻在我心中閃耀著(zhù)金色的光芒！

　　老師啊，如果我們是嬌艷的花朵，您就是辛勤的園��；如果我們是茁壯的小樹(shù)，您就是和煦的陽(yáng)光；如果我們是遠洋的船只，您就是我們堅固的避風(fēng)港！老師，雖然您只教了我短短一年，卻給我心中留下了不可磨滅的印象，讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師，您對我們的純純教誨，我們將永遠銘記在心；您給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣，帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，風(fēng)雨無(wú)阻；您載著(zhù)我們在知識的海洋中遨游，到達成功的彼岸！

　　老師啊，希望您在以后的日子里，事業(yè)順利，桃李滿(mǎn)天下！

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　給老師的一封信 篇4

致所有的同學(xué)和老師：

　　短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了，在這短短的三個(gè)月中我們在這個(gè)7（9）的班級里努力奮斗過(guò)，我們獲得了所期待已久的成績(jì)。

　　短短的三個(gè)月過(guò)去了，原來(lái)的7（9）已經(jīng)散了，每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班，有的去了七班，有的依然還留在了九班�；叵肫疬^(guò)去，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，有太多令我難忘和感動(dòng)……

　　小岳：短短的三個(gè)月中，是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿(mǎn)希望的班級。在您的嚴格要求下，我們班的每個(gè)人都變得守紀都向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。我們班在您的帶領(lǐng)下成績(jì)都在直線(xiàn)上升地進(jìn)步著(zhù)。在您講話(huà)時(shí)，我們總是捉不到一點(diǎn)差錯。您老是暗示著(zhù)我們一些事情的發(fā)生，我們總是猜不出。你的智商和情商都很高，你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過(guò)后，我們新的7（9）一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì )變得更好。

　　陳老師：您剛到我們7（9）不久你就教會(huì )了我們許多的數學(xué)方法例如：截長(cháng)補短法，賦值法，代數式，倍長(cháng)中線(xiàn)法，最長(cháng)邊分析法……這些復雜的數學(xué)方法對于我來(lái)說(shuō)聽(tīng)這些聽(tīng)的懂卻不會(huì )做。您會(huì )在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì )的題目。我還記得搶分大戰時(shí)我們快速地轉動(dòng)著(zhù)腦子希望獲得到好的成績(jì)。自從您來(lái)班級，您改作業(yè)總是要耐心地改著(zhù)每一本作業(yè)。

　　不管歷經(jīng)多少，7（9）班我們永不散。生是九班的人，死是九班的鬼！

　　給老師的一封信 篇5

敬愛(ài)的張老師:

　　您好。

　　和您初次見(jiàn)面是8月11日，距現在和您也有了半年的相處，我覺(jué)得您是一個(gè)負責人的好老師，給老師寫(xiě)郵件的作業(yè)我還是第一次寫(xiě)，覺(jué)得很有新意，您的教育方式，確實(shí)讓我心里的想法有了很大的轉變。

　　我初中學(xué)的很不好，高中自然也是沒(méi)有考上，花了父母的錢(qián)，讓我心里著(zhù)實(shí)的愧疚，可是自己總是三分鐘熱度，做事情總是半途而廢，這個(gè)缺點(diǎn)讓我很內心很糾結，高一就那樣渾渾噩噩的過(guò)了，只知道政治屬于文科，需要多背多記，總覺(jué)得很麻煩，不喜歡背，課堂上總是沒(méi)時(shí)間背，課下又很松散，不想背，所以政治成績(jì)總是半吊子。我覺(jué)得您的辦法挺好的，在課堂上就記住，下來(lái)復習就好了，這樣也很節省時(shí)間。

　　您剛開(kāi)始帶我們政治的時(shí)候，我真的挺不習慣，習慣了李老師以前慢速度的講課，您的方式讓我不是那么的適應，但是過(guò)了幾星期，漸漸融入進(jìn)去，覺(jué)得挺不錯的，慢慢跟著(zhù)您的節奏走，在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節課給我們講了許多的故事，教給我們許多做人的道理，在那節課上我受益匪淺。之后講課您有時(shí)也會(huì )講一些道理，讓我慢慢覺(jué)得您是一個(gè)知書(shū)達理、有修養的人，真正教書(shū)育人的老師，我總記得您說(shuō)：“人活兩字，精神�！焙髞�(lái)您的一些口頭禪我們也熟知了，您說(shuō)上一句，我們也能接出下一句，我覺(jué)得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子，大部分老師到了高二已經(jīng)不對我們抱有希望，對我們的管理也漸漸松懈，但是您不一樣，您不放棄任何一個(gè)孩子，在您的課堂上，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人睡覺(jué)，沒(méi)有人吃東西，在您的課堂上，我們每一個(gè)人都能夠學(xué)到許多，您那么盡心盡力，您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個(gè)人。

　　有時(shí)候想想您說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，就覺(jué)得心里備受鼓舞，特別心潮澎湃，雖然我的政治成績(jì)不怎么樣，但是我相信只要我的心正就會(huì )成功，路不怕遠，只怕路是錯的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績(jì)可以提高，只剩下一年半了，時(shí)間不等人，唯有耐心，堅持，不放棄，朝著(zhù)大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)。我相信我能，我不想再辜負父母的期望，我只希望我可以考一個(gè)大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，也讓父母放心。

　　春節將近，提前祝您及您的家人新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，祝您家庭和睦，健健康康，也祝您的小寶貝可以開(kāi)開(kāi)心心。

　　您的學(xué)生：高紫霞

　　給老師的一封信 篇6

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　不知最近您身體如何，頸椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。

　　您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。

　　在我的印象中，您永遠是偉大的。是��！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您猶如一個(gè)方向標，帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表?yè)P，優(yōu)生做錯了照樣批評。��！老師！您猶如春雨般滋潤著(zhù)我們的心田，讓我們在步入中學(xué)之前認準了前進(jìn)的道路。

　　我記得有一次，您喉嚨疼，說(shuō)不出話(huà)，就用手寫(xiě)字讓我們看，老師您生病了，還帶著(zhù)病來(lái)上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗�(zhù)您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

　　老師，我們永遠都愛(ài)您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛(ài)護！我想大聲對您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：李泉貞

　　20xx年1月17日

　　給老師的一封信 篇7

心愛(ài)的吳教師：

　　你好！

　　昨天我提燈給您郵寄，一言半語(yǔ)涌上心頭，匯成一句我最想對于您說(shuō)的話(huà)：“我愛(ài)您！”是您，把咱們某個(gè)班從一班級沒(méi)有斷帶回了五班級，您那濃濃的愛(ài)意常常突圍著(zhù)咱們，您用您那自私廣大的襟懷，容納咱們的缺欠，把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開(kāi)朗的少年人。

　　忘記我剛剛上一班級，第一次離開(kāi)學(xué)校，我牽著(zhù)媽媽的手，沒(méi)有敢進(jìn)講堂，您迎了進(jìn)去，我望見(jiàn)您圓圓亮亮的眼睛，滿(mǎn)笑容滿(mǎn)面意，充溢慈善的眼光，我立即沒(méi)有再恐懼了。有一次，全校開(kāi)“六一嬰兒節文學(xué)會(huì )演”，我沒(méi)有敢下去扮演小提琴，您鼓舞了我，是您讓我第一次大膽地登上戲臺，展示本人的才藝，訓練了本人的氣量，我無(wú)比感激您。

　　現在，我成了一度很有生氣的小男孩子了，進(jìn)修成就比先前退步了許多，這都要感激教師們寄予我的學(xué)問(wèn)與愛(ài)。有一次，我被同窗欺侮了，您自告奮勇，用甘美的話(huà)語(yǔ)關(guān)切我，保護我，使我沒(méi)有再啜泣。由于我生性膽怯，您往往鼓舞我。

　　最后，祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意！

　　給老師的一封信 篇8

親愛(ài)的冀老師：

　　您好！

　　您在我的眼中是這樣的老師，您對我們和藹可親，您教學(xué)一絲不茍，對我們更是關(guān)懷倍至。

　　每當我們遇到不懂或不會(huì )的問(wèn)題的時(shí)候，您會(huì )耐心的給我們講解。我們要是還不會(huì )，您就用那雙粗糙的手給我們畫(huà)圖分忻，直到我們會(huì )做這道題或相似的題為止。

　　您非常疼痛愛(ài)同學(xué)們。有幾次，同學(xué)們去打掃衛生區時(shí)，天正好下雨，同學(xué)們去的時(shí)候還身上干干凈凈，可是回來(lái)的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”，您看見(jiàn)了心里特別難受，說(shuō)道：“以后下雨不要再去打掃衛生了�！蔽覀冋f(shuō)：“不掃怎么行呢，”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說(shuō)：“沒(méi)事的！”

　　老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨，如果同學(xué)們忘記帶了傘，老師就會(huì )毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結果老師就會(huì )變成“落湯雞”，原本臉蛋象蘋(píng)果紅的老師，卻變得臉色蒼白，像一張白紙。因為您也感冒了，可您卻故做精神的說(shuō)沒(méi)事，只休息了半天，又堅持來(lái)上課了。

　　老師，雖然您現在已經(jīng)不教我們了，但您溫柔的笑容讓我難以忘懷，您對我們的教誨常常在耳邊響起，成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。

　　祝您：

　　工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：郭益彤

　　20xx年12月14曰

　　給老師的一封信 篇9

敬愛(ài)的張老師:

　　您好！

　　當了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　在我摔倒了的時(shí)候，是您伸出援助之手，扶了我一把；在我失落的時(shí)候，是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時(shí)候，是您在心中默默地喊：“加油,你能行。"在我……

　　有次，我因為身體不適,在教室里吐了，您看到后急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話(huà)讓她把你帶回家休息……”一連串的問(wèn)候，讓我差點(diǎn)流淚。

　　您就像一根蠟燭,燃燒自己，照亮我們。這些年，我們每一次的成績(jì)都凝聚著(zhù)您的汗水和心血，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和幫助。

　　一年級的時(shí)候，當我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門(mén)檻時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的`，幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護下茁壯成長(cháng)。

　　師生之情,情深似海,恩重如山，我舍不得您，但是，當小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹，飛向藍天去搏擊長(cháng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì )離開(kāi)溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(cháng)。

　　您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛(ài)，那是對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘!

　　祝

　　身體健康、工作順利

　　您的學(xué)生：

　　給老師的一封信 篇10

親愛(ài)的梁老師：

　　您好！

　　最近身體好嗎？工作是否順利嗎？我今天寫(xiě)信給您，是因為我遇到了一件煩心的事，想請您幫幫我。

　　記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的同學(xué)他不小心地碰了我一下，然后我的書(shū)居然被筆水弄到了，把書(shū)本給弄臟了，我生氣地說(shuō)：“你為什么要碰我？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“不就是弄臟了書(shū)皮嗎！有什么好生氣的，你還得感謝我幫你在書(shū)本上弄了幾朵小花呢！”我聽(tīng)了之后越來(lái)越生氣了，本想把這事告訴老師，可是老師又不在這里，我只好不理他�？墒�，想到我們曾經(jīng)是最好的朋友，現在就為這件事情而吵架，我難過(guò)極了！

　　老師！我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢！請你一定要幫幫我，幫我出出主意！

此致

敬禮！

　　你的學(xué)生：曾文星

xx年xx月xx日

　　給老師的一封信 篇11

親愛(ài)的馬老師：

　　在這夏末秋初的季節，金黃的葉子給我們送來(lái)了一個(gè)消息，老師教師節就要到了。還記得去年您剛到我們班任語(yǔ)文老師和班主任的時(shí)候，我們是全年級有名的搗蛋班，許多老師說(shuō)我們班孩子不聰明，可是您確對我們不離不棄，就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩的給我們講小故事大道理。

　　我不是您最好的學(xué)生，而對我言您卻是我最崇敬的老師，崇尚的第一節語(yǔ)文課開(kāi)始我就喜歡上了你，你在課上鼓勵我們多舉手發(fā)言、獨立思考，你讓我們多寫(xiě)日記，注意觀(guān)察身邊的小事，去用自己的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)，大大提升了我們的寫(xiě)作水平。你用獨特的講課方法讓本來(lái)十分枯燥的語(yǔ)文課變得十分有趣。

　　記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽，是你，每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時(shí)間練習，你說(shuō)：“做一件事，要么不做，要么做到最好”。您的這種認真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學(xué)，全部67名同學(xué)積極參與，在您的悉心輔導下，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)，得知這個(gè)消息，同學(xué)們簇擁著(zhù)您，這個(gè)情景我永生難忘。

　　您每天都不辭辛苦的工作著(zhù)，給我們講知識教我們做人的道理，讓我們知道是非善惡�；ú菀运�的芬芳去回報春天，我是一棵小苗通過(guò)您的培育而健康茁壯成長(cháng)，我會(huì )以成績(jì)來(lái)回報。

　　祝您教師節快樂(lè )，工作順利，身體健康。

　　您的學(xué)生：xxx

　　給老師的一封信 篇12

敬愛(ài)的崔老師：

　　您好！

　　一年一度的教師節快要到了，這次教師節，是我能為您過(guò)的最后一個(gè)教師節了。因此，我要在這里對您真誠地說(shuō)一聲：謝謝您！

　　您還記得嗎？我們班的第一次升旗的時(shí)候，我和班長(cháng)上臺演講。由于我太緊張了，導致我忘詞了！當我快要絕望的時(shí)候，我看到了您！是您，向我投來(lái)鼓勵的目光，讓我重拾信心，繼續講了下去。在這里，我要再次對您說(shuō)聲：謝謝您！

　　您還記得嗎？當我與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，您總是在第一時(shí)間從辦公室里沖了出來(lái)，想要把我們拉開(kāi)。您拉不開(kāi)我們，就指揮同學(xué)幫忙一塊來(lái)拉。拉開(kāi)之后，我竟然還罵罵咧咧的，差點(diǎn)又打起來(lái)！在這里，我要對您說(shuō)聲：對不起！

　　老師，在這五年里，我給您添了太多的麻煩。但請您相信我，從今天起，你一定會(huì )看到一個(gè)全新的我――也就是全新的陳太宇。

　　老師，這一年過(guò)完，我們就要暫時(shí)告別了。我希望我畢業(yè)之后您不要忘記我，無(wú)論以后我有多忙，我也一定會(huì )再來(lái)看望您。！如今，我會(huì )珍惜和您在一起的每分每秒，我相信這段時(shí)光，會(huì )成為我永遠的回憶！

　　您的學(xué)生：×××

　　給老師的一封信 篇13

親愛(ài)的徐老師：

　　您好！

　　時(shí)光如流水，轉眼間六年過(guò)去了，感謝您陪我走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，這六年里，是您日夜操勞，為同學(xué)們批改作業(yè)，是您在課前用心良苦地準備課件，那一張張精美的課件，更深的含義肯定就是您的心血！

　　六年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，因為六年里可以發(fā)生很多，可是當你把這一件件事情用最好的辦法處理完時(shí)，我們，離畢業(yè)也不遠了！俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”，徐老師，您就是那位嚴師，而我們就是您的學(xué)術(shù)！不知道每個(gè)人是不是高徒，但是有一點(diǎn)我懂得的是，在我們心目中，您，永遠都是我們的語(yǔ)文老師，那一位課上對我們嚴厲，可課下卻和藹可親的那位語(yǔ)文老師！老師，你對我們的教育我們永遠記在心里！

　　還記得，那是一次我作文第一次拿了及格的一天，課后，你把我和另外一位同學(xué)一起叫到您的辦公室，為我們修改作文，告訴我們寫(xiě)作文的方法，讓我學(xué)習到了很多！您的溫柔，我記在心里，您的用心，我記在心里，您比我們更急切的心情，我也記在心里！您的好，我全記在心里，就讓那些不好的隨風(fēng)而逝，正好是六月的畢業(yè)季，微風(fēng)乍起，那些記在心頭的，你不好的事情，就讓他隨著(zhù)風(fēng)越走越遠，再也不要回來(lái)！

　　老師，感謝你的教育之恩，感謝您六年來(lái)的陪伴，在寶貴的小學(xué)時(shí)段，就您一位語(yǔ)文老師沒(méi)有換，多少產(chǎn)生了感情，老師，真的謝謝您！

　　老師，我已經(jīng)看到了您發(fā)髻的白發(fā)，那是被粉筆染白的，六年了，從一年級入學(xué)到現在，您沒(méi)有多大的改變，你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡！

　　最后，徐老師我想和您說(shuō)，您，在我心中永存！不管怎樣，我都不會(huì )忘記您！等十年后，我再踏進(jìn)母校，您，肯定是我第一個(gè)想到的老師！

　　老師，感謝您！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生黃雨辰

　　日期

　　給老師的一封信 篇14

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光匆匆流逝，轉眼已度過(guò)了四個(gè)春秋，我們已從一年級的懵懂無(wú)知的孩子中長(cháng)大了，掐指一算，大約已過(guò)了208個(gè)星期，1456天了。以前盼著(zhù)長(cháng)大，可現在想一想卻害怕長(cháng)大，舍不得與你分別。

　　小時(shí)候，您教我們寫(xiě)“掉”字，許多同學(xué)把“掉”的“十”寫(xiě)成了“木”，您就告訴我們：“誰(shuí)如果把掉字下的十多寫(xiě)兩筆，誰(shuí)明天就用胳膊夾兩把拖把來(lái)上課�！蔽覀兙偷戎�(zhù)看好戲，又時(shí)刻防備自己會(huì )樂(lè )極生悲，第二天，為了不出丑，竟連最不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)也沒(méi)寫(xiě)錯。

　　一次臨近期末考試，對時(shí)間向來(lái)“小氣”的您竟說(shuō)要把這學(xué)期的勞技課上完，我們十分吃驚，紛紛想：這不是做夢(mèng)嗎？然而，這是真的，您教我們做香囊，用了兩節課，兩個(gè)晚托的時(shí)間認認真真地把我們教會(huì )。還和我們開(kāi)玩笑，說(shuō)：“一定要做完，不然期末考扣10分�！蔽覀兌夹α�，那次，我們在歡笑聲中度過(guò)了美好時(shí)光。

　　老師，謝謝您的培育恩情！雖然花兒謝了又開(kāi)，葉子落了又長(cháng)，可您對我們的培育之情永不會(huì )忘。

　　祝

　　桃李滿(mǎn)園！

金毅

　　20xx年xx月xx日

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