有關(guān)給書(shū)信作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的給書(shū)信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的老師：您好
仔細算算，我已經(jīng)跟隨您三年了，在過(guò)去的那段時(shí)光里，您就像我的父母一般，細心的“呵護”著(zhù)我，還記得四年級的時(shí)候，我剛剛跟隨您，您發(fā)現我在作文方面還不錯，就表?yè)P了我，我那時(shí)哪里禁得住表?yè)P，我沒(méi)有按照您的意思繼續努力，而是逐漸驕傲起來(lái)，終于您把我叫到身旁，還記得您對我說(shuō)：“驕傲是要落后的，只有謙虛才能使人進(jìn)步。
”我聽(tīng)了那不爭氣的淚水從臉頰滾落下來(lái)，從此我再也沒(méi)有驕傲過(guò)，每當我因為一些小的成功而自高自傲時(shí)，您那句話(huà)立馬回想在我耳邊，我馬上又會(huì )擺正姿態(tài)，繼續努力學(xué)習，終于在五年級的時(shí)候，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報了您，您微笑著(zhù)說(shuō)：“這次考得不錯，要繼續努力啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，您的話(huà)一直激勵著(zhù)我，使我一直保持著(zhù)良好的狀態(tài)，我一定會(huì )記住您對我的沒(méi)一次教導，直到我生命結束的那一刻，感謝您，我敬愛(ài)的老師。
您是我成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我的朋友，尊重、理解和愛(ài)護我，言傳身教，讓我受益終身，感謝您，我敬愛(ài)的老師。你教會(huì )了我，既然別人把責任交給你，你身上就應該有責任感，就要對所做的事負責。從4年級開(kāi)始我就當了班上的衛生委員，就有了應有的責任，可那時(shí)的我還小，不懂什么是責任，6年級您每天班隊會(huì )都要強調“責任”二字，現在我終于覺(jué)悟了，我會(huì )背負起我的責任，我會(huì )讓您滿(mǎn)意�，F在已經(jīng)六年級了，很快我們就會(huì )離別，想起以前的時(shí)光，我不禁潸然淚下，我不知到離別后我會(huì )不會(huì )遺憾，我只知道只有珍惜過(guò)就沒(méi)有遺憾了，所以我一定會(huì )好好學(xué)習的。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：張瀟月。
給書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的小瀅：
小瀅，寫(xiě)這封信是想和你道個(gè)歉。以前總是和你吵架，真對不起！雖然現在我們相處得很好，但我只要一想起往年我整天對你發(fā)脾氣，我就恨不得立刻跑到你面前說(shuō)句對不起，可是我又沒(méi)勇氣，只能寫(xiě)信。
記得有一次吧，我們僅僅為了一盒彩筆而吵架，并且說(shuō)出了“絕交！”這樣的話(huà)。其實(shí)是我不對，那天我沒(méi)帶彩色筆，我去問(wèn)你借，你說(shuō)你也沒(méi)帶�？墒俏颐髅骺匆�(jiàn)你從書(shū)包里拿出兩盒彩色筆，還很慷慨的借了一盒給人家。你說(shuō)：：那兩盒也是我借人家的�！蔽也幌嘈�，一氣之下就說(shuō)出了“絕交！”回想起來(lái)，那次以后，我們很久沒(méi)有聊過(guò)天了。
有一天，你過(guò)來(lái)告訴我：“小彤，其實(shí)那天我撒了謊，說(shuō)是借人家的，事實(shí)上是我借給別人，可是我沒(méi)想到，我撒完謊后，會(huì )聽(tīng)到你說(shuō)：‘絕交’��！我聽(tīng)了心里也很慚愧�！苯Y果我倆和好了�？墒堑诙�，你卻哭著(zhù)對我說(shuō)：“小彤，我明天要去澳大利亞一個(gè)月，我好舍不得你”我聽(tīng)了大吃一驚，也偷偷地到一個(gè)角落里哭，可你并不知道。
小瀅，雖然你已經(jīng)從澳大利亞回來(lái)了，可是我好害怕再次失去你，我也非常高興交到你這樣的好朋友。希望我們做永遠的朋友吧！
祝：
身體健康！萬(wàn)事如意！
給書(shū)信作文 篇3
爸爸：
您好！今天是父親節，我祝您父親節快樂(lè )！請原諒我以前的不懂事，以前，我不懂的父親節是什么，我只知道，以前，到了那一天的時(shí)候，您好像在盼望著(zhù)什么，現在我知道了，您盼望著(zhù)我和您說(shuō)一聲：“爸爸我愛(ài)您！”或者是：“父親節快樂(lè )！”這樣的話(huà)語(yǔ)?/p>
今天，我為您準備了一份禮物，您走進(jìn)廚房，您就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大蛋糕，那是我送給您的，我愛(ài)您！父親！您為了我的衣食無(wú)憂(yōu)，天天在勞動(dòng)，有時(shí)還會(huì )加班到很晚，每一次，您回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )看見(jiàn)您臉上的疲憊，我看見(jiàn)了都心疼��！父親！這個(gè)蛋糕表達了我對您的愛(ài)，請您收下！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
女兒
給書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的潘晶同學(xué)
你好:
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩.我全身洋溢著(zhù)熱情.我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ).我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線(xiàn)豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛操場(chǎng)的衛士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上面感覺(jué)很威武.
我還有一個(gè)溫馨的'班級.班級里我有一個(gè)既嚴厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,老師就對我們無(wú)比嚴厲.我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.
這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習現在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習,爭取考第一.你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我一定會(huì )給你寄去.
你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎項?你一定要給我回信啊!
你的朋友:xx
20xx.02.15
給書(shū)信作文 篇5
尊敬的周老師：
您好！記得五年級的那一天，我被一個(gè)同學(xué)邀請，懷著(zhù)好奇心在下午來(lái)電腦房向您學(xué)習了Logo。后來(lái)，我的成績(jì)漸漸超過(guò)了其他人，經(jīng)過(guò)淘汰，我就和另一位同學(xué)跟著(zhù)您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果��！
一個(gè)月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時(shí)，我反復練習著(zhù)您給我的題目�？善渲幸粋�(gè)圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，您還在耐心的指導我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實(shí)在無(wú)從下手。您先畫(huà)了其他圖案，再一步步遞進(jìn)，終于幫我解開(kāi)了題。
途中，您還生怕我暈車(chē)，車(chē)速很慢，盡量不踩剎車(chē)，一路上有時(shí)還和我聊天，往返時(shí)總不忘提醒我吃藥，并問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。晚上5點(diǎn)了，您還親自開(kāi)車(chē)送我們回家后才離開(kāi)，使我感激不已。
兩年來(lái)，在您的培養下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學(xué)生:
20xx年4月22日
給書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
夜已經(jīng)深了，朦朧的夜色普照著(zhù)大地，為大地增添了幾絲神秘和寧靜。但我卻思緒萬(wàn)千，久久地不能入睡，想借此機會(huì )來(lái)向您透露一下我的心聲。
今天，我們學(xué)習了一篇叫做《烏塔》的文章。它主要講述了一位口齒伶俐的14歲女孩——烏塔獨自一人游歐洲的事情。學(xué)完這篇課文后，我的心中翻起了層層巨浪，同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)很大的疑問(wèn)：為什么中國的孩子不可以獨立自主呢？難道所謂的“安全”就是對孩子全心全力的愛(ài)嗎？
親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娴氖窒蛲鶠跛纳罘绞�，真的，我十分羨慕烏塔有朋友般的爸爸媽媽。說(shuō)真的，我覺(jué)得烏塔就像是一只在藍天快樂(lè )飛翔的蒼鷹，而我只是一只在籠中待飛的小鳥(niǎo)。
每天早晨您都會(huì )用親切的聲音來(lái)叫我起床，等我穿好衣服后您會(huì )親自來(lái)為我倒好刷牙水、洗臉水，等我洗漱完后，您又親自為我扎好發(fā)辮，送我去上學(xué)。放學(xué)后，您連一個(gè)離學(xué)校十分近的小書(shū)店也不敢讓我去。這些力所能及的小事，我都能做的到的，但是您絲毫不讓我去做，只讓我學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呀！難道我真的只是學(xué)習的機器嗎？
媽媽?zhuān)瑦?ài)的方式有很多，關(guān)心是愛(ài)，嚴厲是愛(ài)，但愛(ài)的最高境界是理解和支持！希望你能給我撐起一片愛(ài)的天空。
敬祝
工作順利！萬(wàn)事如意！
女兒：詹寧
20xx年11月16日
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