關(guān)于書(shū)信作文合集九篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的書(shū)信作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)信作文 篇1

最好的朋友們：

　　你們好！我知道，你們可能永遠也看不到這封信，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，這是我自己的內心，或許，文字永遠也表達不出我的感情，因為，我在寫(xiě)的時(shí)候，就已經(jīng)潸然淚下了，謹以此封信，紀念我們再也回不去時(shí)光。

　　劉xx，你是轉學(xué)生，我記得一開(kāi)始時(shí)，我們做同桌時(shí)，每天都吵架，吵著(zhù)吵著(zhù)就成了好朋友，就成了連體嬰兒，在上課時(shí)，會(huì )一起玩游戲、看小說(shuō)、寫(xiě)小說(shuō)、說(shuō)話(huà)等等，也會(huì )在老師發(fā)現吵我們時(shí)，沒(méi)心沒(méi)肺的牽起手一起笑�？墒�，我不知道，現在的你會(huì )不會(huì )還是上課不聽(tīng)課，反正我是不會(huì )了，也不知道，你會(huì )不會(huì )和你現在的同桌像我們以前一樣互相交換秘密。劉，我想你。

　　馮麗，你和我在一年級就認識，不過(guò)，生活一直沒(méi)有交集。我們三個(gè)成為好朋友，還是在六年級時(shí)，還是因為王班長(cháng)，那時(shí)的我們，總是在放學(xué)的時(shí)候，一起回家，在上學(xué)的.時(shí)候，一起上學(xué)。你永遠都是那個(gè)好學(xué)生，總是說(shuō)我們看小說(shuō)不好，不過(guò)，考試的時(shí)候怎么分數就跟我們差不多呢？呵呵，聽(tīng)說(shuō)，你最近有了“老公”（女生)，聽(tīng)劉說(shuō)，你被她寵的特別無(wú)法無(wú)天，比我們以前在一起還要女王呢！馮，我想你。

　　如今的我們已經(jīng)上了不同的學(xué)校，在不同的地方，如果可以，我希望重新選擇，我不希望在在外地上學(xué)，我要和你們一起在上同一所學(xué)校，可是，人世間，從沒(méi)有重新來(lái)過(guò)。

　　暑假，我們又一次相約，你們帶了你們的新同學(xué)，成群結隊的，可是我發(fā)現，我再也融不進(jìn)你們了，你們討論的話(huà)題，我插不進(jìn)去。是！我變了，你們也變了，只不過(guò)，我們再向不同方向改變，沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，有的只是，我們之間的距離越來(lái)越遠。我并不狠誰(shuí)，時(shí)間改變了我們，改變了一切。我也不要求誰(shuí)，距離使我們越來(lái)越遠，或許以后，我會(huì )為我飛的越來(lái)越遠而感到高興，但是這個(gè)代價(jià)是失去你們，我最好的朋友。你們說(shuō)我出去玩帶著(zhù)我弟弟，很掃興，但是你們或許永遠不會(huì )知道，我是多么慶幸，我帶著(zhù)我弟弟，因為在你們討論我插不進(jìn)去的話(huà)題時(shí)，還有我弟弟和我鬧。再見(jiàn)了，朋友們，我們之間的代溝太多了，或許是時(shí)間的代溝、或許是地點(diǎn)的代溝、或許是學(xué)校的代溝，我不知道，也不想知道。

　　再見(jiàn)了，我的xx。

書(shū)信作文 篇2

親愛(ài)的姐姐：

　　我記得小時(shí)候我經(jīng)常給你找很多麻煩，但是每天你上學(xué)回來(lái)就一定會(huì )和我玩，所以我一直很喜歡姐姐。長(cháng)大后，無(wú)論你到哪里，都會(huì )給我帶禮物，讓我樂(lè )開(kāi)懷!

　　我記得二年級的時(shí)候，姐姐很幸福，很幸運地去了英國。雖然我不能去，但是我知道姐姐一定會(huì )給我帶禮物的。我很開(kāi)心地把姐姐送到了學(xué)校。我揮著(zhù)手與姐姐告別了，姐姐也用美麗的微笑告別了我們。

　　半個(gè)月過(guò)去了，我每天都會(huì )托著(zhù)腮幫子想：英國美嗎?姐姐在英國開(kāi)心嗎?姐姐會(huì )給我帶什么禮物呢?眨眼間姐姐就回來(lái)了。我和媽媽去接姐姐，當我看到姐姐的校車(chē)來(lái)了，我立刻開(kāi)心地奔向校車(chē)，向車(chē)里的.姐姐大招呼。姐姐見(jiàn)了我，馬上下車(chē)，對我笑著(zhù)說(shuō)：“燕燕，我買(mǎi)了兩件衣服給你!”說(shuō)完，姐姐便從背后神秘地拿出一個(gè)精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著(zhù)袋子，奇怪地說(shuō)：“是我的?”姐姐說(shuō)：“是呀!”聽(tīng)了這句話(huà)，我感動(dòng)極了!心想：啊!姐姐真好!這么喜歡我!

　　姐姐，我想對你說(shuō)：“姐姐，我愛(ài)你!謝謝你長(cháng)期地照顧，謝謝!”

　　XXX

　　年月日

書(shū)信作文 篇3

親愛(ài)的朋友：

　　我的家鄉是一個(gè)風(fēng)光秀美的小山村。村子四周是連綿起伏的山峰，有的像高挺的.禮帽，有的像堅強的駱駝，有的像秀美的仙女……千姿百態(tài)，漫山遍野，果園密布，有蘋(píng)果園，有桃園，有梨園等。

　　春天，小草發(fā)芽了，樹(shù)木吐綠了，綿綿細雨中，葉芽上滾動(dòng)著(zhù)小水珠，晶瑩透亮，美麗極了。

　　夏天，各種各樣的花開(kāi)得滿(mǎn)山遍野，這里就變成了花的世界。有粉紅的桃花，潔白的梨花，金黃的油菜花，各色的野花，真是萬(wàn)紫千紅，花香撲鼻。

　　秋天，玉米豐收了，各種水果也成熟了。你看，蘋(píng)果羞紅了臉，石榴裂開(kāi)了嘴，梨子壓彎了樹(shù)干，棗兒爬滿(mǎn)了枝條�？諝庵袕浡�著(zhù)甜甜的味道，人們的笑聲也甜甜的。

　　冬天，雪花飄飄，村子山野一片潔白，好像誰(shuí)為他們穿上了厚厚的棉衣，可愛(ài)極了。我們快樂(lè )地在雪里玩，也瘋成一團，忘了自己是誰(shuí)。

　　這就是我可愛(ài)的家鄉，我深深地愛(ài)著(zhù)她！

　　祝你：

　　天天快樂(lè )!心想事成!祝我們的友誼天長(cháng)地久!

　　你的朋友:肖方恒

　　20xx年10月14日

書(shū)信作文 篇4

　　嘿，姑娘，最近好嗎？聽(tīng)說(shuō)你去學(xué)美術(shù)了，你確定了嗎？我想你應該知道，美術(shù)這條路比想想中的難，可是我高興的是，你已經(jīng)堅持了一個(gè)月。在這一個(gè)月里，你幾乎沒(méi)有時(shí)間玩耍。我知道你玩心重，特別是手機，但是你該收收心了。

　　剛來(lái)那幾天，你可能覺(jué)得特別新奇吧！覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就是你的愛(ài)好，你任認為自己可以天天畫(huà)，絕對不會(huì )煩�？墒乾F在呢？你告訴我說(shuō)你現在看見(jiàn)畫(huà)紙和畫(huà)筆就煩，你已經(jīng)不在喜歡它了。這不應該是你能有的態(tài)度，既然選擇了，就好好走下去好嗎？讓我們真正的拼搏一年吧！只需一年，你的生活就能發(fā)生變化。

　　在我看來(lái)，你似乎沒(méi)吧高考放在心上，你認為它很簡(jiǎn)單嗎？你錯了 ，它非但不簡(jiǎn)單，而且很殘忍。每年的`藝術(shù)生如此的多，你憑什么認為自己考得上，你憑什么這么有底氣，你憑什么不去努力。你沒(méi)有任何理由看輕它。

　　你學(xué)藝術(shù)的費用不少吧！你知道爸爸怎么弄來(lái)的嗎？全是借的。他本不想讓你來(lái)，可他讓了，因為他不想你以后遺憾，或者說(shuō)他不想你以后恨他，所以他借錢(qián)了。你認為如果你不努力，你對得起誰(shuí)？你對不起所有人。

　　就在前段時(shí)間，我聽(tīng)說(shuō)你的朋友跟你冷戰，原因還不明。雖然你口上不說(shuō)，其實(shí)你很想跟她說(shuō)話(huà)，然后問(wèn)她什么情況。對于這件事，你很難過(guò)。因為你認為她很假，說(shuō)一套做一套。不要在意這些，因為世界上有各種各樣的人存在，世界因她們而精彩。不要在輕易相信任何人了，我知道你比較單純，別人稍微對你好點(diǎn)你就恨不得把心掏給人家，呵呵，或許這算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧！可我不喜歡你這個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，改改吧！

　　還有一件事我必須說(shuō)，你為什么不喜歡和別人玩耍還整天板著(zhù)臉，我知道你其實(shí)是想和他們玩的 ，可你比較內向，說(shuō)白了，你只對陌生人內向。你應該多和他們交流，不要整天做出一副拒人于千里之外的表情，他們可不會(huì )喜歡這樣的。常言道：在家靠父母，出門(mén)看朋友。但如果你都沒(méi)有朋友，怎么靠他們呢？社交是非常重要的，你不擅長(cháng)交談我是知道的，但是可以練習的呀！我希望你好好注意這一點(diǎn)。

　　廢話(huà)就不多說(shuō)了，姑娘，未來(lái)的路你要好好走，朋友這些跟人際關(guān)系沒(méi)多大關(guān)系 ，別在顧忌感情浪費時(shí)間。加油吧！我會(huì )一直在你身邊的。我還會(huì )看你以后風(fēng)光的樣子，那一定很漂亮。加油加油加油！

書(shū)信作文 篇5

　　驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過(guò)責己，且自貶三級，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測之機”，應善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。

　　其一，街亭之失，馬謖之過(guò)。兩軍相接之初，先生運籌帷幄，調兵遣將，且一一授以戰術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節度，舉動(dòng)失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車(chē)保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國丞相、三軍統帥，即使擔當“領(lǐng)導責任”，亦不過(guò)檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級，亦太過(guò)耳。

　　其二，失掉街亭有過(guò)，保全軍民有功。街亭既遇險，先生并未驚惶失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無(wú)一失，保存了出祁山、定中原的實(shí)力。更不用說(shuō)于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬(wàn)魏兵。如此看來(lái)，先生非但無(wú)過(guò)，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯著(zhù)“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！

　　其三、可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說(shuō)為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗（哪怕是負面的）。按時(shí)下的說(shuō)法，只當交了“學(xué)費”。先生一出空城計，軍民看得真切�？梢圆钜桓伞肮P桿子”寫(xiě)成《三尺瑤琴退雄兵》的長(cháng)篇報告文學(xué)，在《蜀國日報》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時(shí)，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實(shí)對先生不利。但除了先生之外，直到如今還在搞什么“失街亭，誰(shuí)之過(guò)”的'討論。有人更是把矛頭指向先生，說(shuō)什么“知人不明，用人不善”，嚴重影響了領(lǐng)導的威信。以后的工作如何開(kāi)展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長(cháng)此以往，怎能不落得個(gè)“出師未捷身先死”的結局？

　　故為先生謀劃，望先生三思。

書(shū)信作文 篇6

　　未來(lái)的班主任：

　　您好！

　　在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

　　曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被班主任罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì )是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

　　在您的課堂上，我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音，吸引著(zhù)我們的精力；纖細的手指時(shí)而握著(zhù)粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著(zhù)題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的班主任，在您的課堂上，我們不會(huì )感到您高高在上，不會(huì )感到乏味枯燥。

　　下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì )讓我們感到輕松無(wú)比。

　　每當我們做錯了事，您不會(huì )使用那長(cháng)長(cháng)的教鞭，不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷我們的自尊，不會(huì )叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，班主任！

　　擁有高學(xué)歷的'您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負擔，而是用“快樂(lè )教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè )，指導我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì )我們學(xué)習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì )只提高我們的學(xué)習成績(jì)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì )我們寬容、無(wú)私……

　　未來(lái)的班主任，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì )比我想像中的還要完美，再過(guò)二個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

書(shū)信作文 篇7

未來(lái)的我：

　　你好！

　　我難以想像你現在讀信的感覺(jué)是什么？是快樂(lè )？是懷疑？是驚訝？還是種種復雜的心情。明年即將踏上六年級的我，想和未來(lái)的“美女”分享我的生活點(diǎn)滴。

　　回想以前的往事，小時(shí)候的我活潑好動(dòng)，有如哪咤一般身懷絕技，拿著(zhù)鍋子、鏟子、刀子等武器去對付可惡的海龍王，一路上叫喊著(zhù)：“看我哪咤的厲害，看 招！”砰！一聲，全家都被我嚇了一跳，還是四歲的我依然逃不過(guò)“家法”的制裁，被狠心的“公”老虎痛罵一頓呢！

　　記得就讀托兒所的我，那時(shí)才五歲不懂事，一定要媽媽待在外面不可，一刻也不想讓媽媽趁機逃走，還不時(shí)回頭四處張望，找尋媽媽的蹤影。找不到媽媽的時(shí)候，就像剛出生的孩子放聲大哭還費了老師一番功夫，我才慢慢的平息下來(lái)。

　　接著(zhù)，我長(cháng)大了！開(kāi)始接受小學(xué)的教育，印象中，開(kāi)學(xué)第一天，母親就像一位嘮叨的管家婆，管東管西從早到晚嘴巴都沒(méi)停過(guò)，心想：“媽媽的嘴巴不會(huì )酸嗎？”小學(xué)一、二年級我是個(gè)話(huà)都說(shuō)不完的小孩，這讓老師傷透腦筋不知該怎么處理才好，打我？老師下不了手，罵我？老師千萬(wàn)個(gè)舍不得！真是左右為難。

　　后來(lái)，我升上三、四年級，是個(gè)純真的`小女孩，那時(shí)對作文一竅不通，甚至連作文這個(gè)名詞也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，真是個(gè)糊涂蛋！印象最深刻的記憶中，首次寫(xiě)作文寫(xiě)的零零落落不是很好，之后知識增加，情形愈來(lái)愈好也受到老師的稱(chēng)贊！

　　我又更上一層樓升上五年級，是一位青春洋溢的少女，我有一個(gè)充滿(mǎn)點(diǎn)子的腦袋，點(diǎn)子多當然歡樂(lè )也多更多，使全班的氣氛增添了歡笑。同時(shí)我也是個(gè)受氣筒，讓好朋友們把壓力釋放出來(lái)。我還是保姆天使，在學(xué)校讀書(shū)在家里幫忙照顧弟弟，我很厲害吧！

　　未來(lái)的你是否笑的燦爛無(wú)比呢？我相信一定是的。

　　如果遇到不如意事情就看看這封信，你就能抒發(fā)不愉快。

　　如果很快樂(lè )就分享給周邊的朋友讓他們感受到你的快樂(lè )。

　　如果很難過(guò)就打電話(huà)給朋友向她們傾訴。相信你每天都能很開(kāi)心！

　　祝福你 每天都能笑口常開(kāi)

　　十二歲的xxx

　　七月二十一日

書(shū)信作文 篇8

親愛(ài)的爺爺:

　　您身體還好嗎？

　　我告訴你一個(gè)好消息 ，我和媽媽在暑假去了尋烏老家。

　　我一到尋烏不象你說(shuō)的那樣街道很亂，路不好走，只有一兩條不好走的爛泥路。我一進(jìn)家就發(fā)現了，房子不象以前一樣舊，下一場(chǎng)雨會(huì )進(jìn)水，房頂會(huì )滴水。我的老袓母有一百多歲了，她滿(mǎn)頭白白的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一根根銀絲一樣 ，眼睛小小的'，黑黑的但很有神，鼻子和臉上全是皺紋，嘴巴也有一點(diǎn)紅，手很小但很靈活，她今常在院子里走走出太陽(yáng)時(shí)在門(mén)外放一張小凳子曬太陽(yáng)，有時(shí)會(huì )抱我的小弟弟，小弟弟今年才三歲，當她抱起小弟弟時(shí)我們都很緊張怕老袓母抱不動(dòng)，有時(shí)小狗在家竄來(lái)竄去老袓母看見(jiàn)了，就會(huì )把狗關(guān)在籠子里，我要走了，老袓母摸摸我的頭和手，小聲的說(shuō)：“你已經(jīng)十年沒(méi)回來(lái)了，要好好學(xué)習，什么時(shí)候你在回來(lái)了”，話(huà)說(shuō)完了，手依然緊握著(zhù)我的手，好象舍不得離開(kāi)我。爺爺我的老袓母很想你，他的身體依然很好，叫你今年找個(gè)時(shí)間回家。

　　祝你萬(wàn)事如意，壽比南山。

　　陳XX

　　20xx/6/5

書(shū)信作文 篇9

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好！

　　不管是暢游在大海里的藍鯨，飛翔在藍天的小小蜂鳥(niǎo)，抑或是爭奇斗艷的百花和各種各樣的綠色植物，我們共有一個(gè)家——地球。這是宇宙間最美麗的藍色星球。面對日益嚴重的生態(tài)危機，環(huán)保不單是我們新人類(lèi)的.時(shí)尚，更應是我們共同肩負的一份責任。

　　最近，我們的學(xué)校成為遠近聞名的綠色學(xué)校。

　　爸爸媽媽?zhuān)�讓我們的家也成為綠色家庭吧！

　　我們平時(shí)經(jīng)常使用一次性筷子、一次性塑料袋，我們每天洗衣、煮飯、做清潔會(huì )制造出大量的生活廢水。洗衣粉和一些含氟的摩絲以及空調、冰箱，我們也幾乎天天使用�？赡銈冎�道嗎？這些日用品，也會(huì )對人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。雖然我們受到的影響不大，但對子孫后代的生存環(huán)境會(huì )造成極大的危害。所以，我建議我們一家應做到以下幾點(diǎn)：1．節約能源，節約使用水、電、氣，做到一水多用。

　　2．買(mǎi)東西自帶購物袋，減少白色污染。

　　3．使用無(wú)氟用品（冰箱、空調、摩絲等）。

　　4．少用或不用一次性物品（筷子、拖鞋、飲水杯等）。

　　5．以舊換新，將舊洗衣機換成海爾環(huán)保雙動(dòng)力洗衣機，不用洗衣粉，以保護江河。

　　6．少開(kāi)音響，說(shuō)話(huà)聲音放輕，少制造噪音，減少噪音污染。因為超過(guò)70分貝的聲音會(huì )對人體各部分器官有極大的破壞作用。

　　創(chuàng )建綠色家庭，進(jìn)行綠色消費，規范環(huán)保行為。

　　爸爸媽媽?zhuān)�讓我們攜起手來(lái)，共同努力，保護人類(lèi)的母親、生命的搖籃——地球吧！

　　祝你們

　　身體健康、萬(wàn)事如意！

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