老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文（通用11篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 1
尊敬的老師：
您好！
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來(lái)形容我的語(yǔ)文老師真是太恰當不過(guò)了，每天都不辭辛苦的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁，老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。
記得體育課上，當我們開(kāi)心的玩著(zhù)，一個(gè)同學(xué)的上衣在嬉戲時(shí)弄壞了。您知道了這件事后，立刻二話(huà)沒(méi)說(shuō)把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我們。我們就像您的孩子似的，捧在您的`手心里。您總是不厭其煩的為一點(diǎn)小事愛(ài)護著(zhù)我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很寒冷，班級里跟地窖似的，有一個(gè)同學(xué)凍得感冒發(fā)燒，同學(xué)告訴了您，你什么也沒(méi)說(shuō)，拿了一些藥給她吃上，不一會(huì )她就好多了。老師您在我心里是多么的無(wú)私，就連幾片藥都是無(wú)比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無(wú)私的奉獻了自己的可貴的生命，留下了讓我們學(xué)不完的知識。在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來(lái)課文就去您那給你背，只要是第一個(gè)背下來(lái)，您就給同學(xué)發(fā)獎。尤其是考試取得好成績(jì)，您也會(huì )給同學(xué)發(fā)獎，我就是其中的一個(gè)，我是B層的第三名，我聽(tīng)了這個(gè)消息這后，我一整天臉上都掛著(zhù)笑容，因為這是我在學(xué)習上第一次獲得老師的獎勵，老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我幾句，我就激動(dòng)的不知怎么高興了，這獎品更是我出乎意料的。我激動(dòng)的打開(kāi)本子，在本的第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)，“只要認真，知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，只要付出一定會(huì )有回報的�！蔽铱粗�(zhù)老師秀氣的字，讀著(zhù)老師給予我的希望。我感受到，只要有細心、有耐心、有恒心，勇敢的去面對學(xué)習中的一切，我會(huì )有進(jìn)步的。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習上堅持著(zhù)，在學(xué)習這條路上摸爬滾打，我的成績(jì)漸漸的有所提高。我不會(huì )讓老師的心白操的。
師愛(ài)就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開(kāi)我緊閉的心靈；師愛(ài)就像一雙溫柔的手，她不但能縫補衣服，而且能拂去孩子苦澀的淚花。語(yǔ)文老師您用無(wú)微不至的愛(ài)，給我的人生帶來(lái)了光彩。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 2
尊敬的老師：
您好！
老師，我想對你說(shuō)：“如果我是一只船只，您就是海上的導航燈，為我指明方向；如果我是一葉小舟，您就是舟上的白帆，幫助我導航；如果我是一片枯葉，您就是載著(zhù)我遠去的小河，帶我瀏覽世界……”
老師啊老師，您的恩情，我們無(wú)以為報。您原本有一個(gè)閃光的青春，但卻被我們熏陶地不再閃爍。一次又一次，我們不停地惹您傷心；一回又一回，我們不住地向您發(fā)起進(jìn)攻；一切的一切，都由您獨自一人承受。您漸漸增多的白發(fā)和皺紋就是我們一次次敲打您的心的痕跡。但是，當我們遇到困難的時(shí)候，您還是耐心的教導我們，當我們身體有什么不適的時(shí)候，您還是會(huì )細心地照料我們。您給予我們的是無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)護，而我們帶給您的卻是一次次對心靈的敲打。
老師啊老師，您才是戰斗在最前線(xiàn)的戰士，您的犧牲和付出換來(lái)了祖國美好的未來(lái)。把您比喻成園丁，不錯的，我們這些幼苗就在您的細心呵護下長(cháng)成了一棵棵參天大樹(shù)，可誰(shuí)又知道在這些大樹(shù)下凝聚著(zhù)多少園丁的汗水呢？把您比喻成梯子，不錯的，每一次當我就要滑倒的時(shí)候，您讓我踩在了您的軀干上，但是當我登上頂峰的那一刻，又是否會(huì )記得那一把一直被我踩在腳下的梯子呢？把您比喻成蠟燭，不錯的，當我眼前漆黑找不到方向的時(shí)候，是您的光芒照亮了我眼前的路，當我找到黎明的時(shí)候，可曾記住，那根用生命的光芒為我照明的蠟燭？
老師啊老師，在您的面前，我好渺小，您是那樣的`崇高，為了我們，愿意付出自己最美好的青春，感謝您，老師！
老師啊老師，當我長(cháng)成參天大樹(shù)的那一天，我會(huì )想起為我辛勤付出的您；當我登上頂峰的那一刻我不會(huì )忘記一直在默默支持我的您；當我找到黎明的那一秒，我會(huì )記住，曾經(jīng)用生命之光為我照明的您！
老師啊老師，我會(huì )永遠感謝您，我尊敬的老師！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 3
敬愛(ài)的周老師：
您好！
隨著(zhù)時(shí)光飛逝，一轉眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。四年來(lái)，您為我們的成長(cháng)操碎了心，在您的幫助下，使我們從無(wú)知到懂得尊重他人，您教會(huì )我們許許多多道理，您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我們在知識的海洋里遨游。
在這一學(xué)期的班干部競選會(huì )上，我不敢上臺去競選。事后，我不斷地反省自己，也許是我自己認為因為我沒(méi)有能力去擔當任何一個(gè)職務(wù)，所以我很猶豫，不知是應該去，還是不去。最后還是膽怯的.心理戰勝了我的信心，我始終都沒(méi)有出現在競選臺上。當然，我的任何一切行動(dòng)和想法總是逃不過(guò)您銳利的眼睛。事過(guò)之后，您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通，讓我父親針對我教育，一邊又對我不斷的加強鼓勵和幫助。很快我豎立了信心，重新認識了我自己，使我勇敢的走向了第二次競選的講臺。那天在競選演講之前，我就想起了你平時(shí)對我的鼓勵和諄諄教誨。頓時(shí)，我鼓起勇氣，信心百倍的走向競選的講臺。當我聽(tīng)到您公布選票，我得到同學(xué)們認可的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我眼里竟然充滿(mǎn)了激動(dòng)的淚花。同時(shí)心里也暗暗發(fā)誓：我一定要努力做好班上各種工作，回報同學(xué)們對我的信任，也無(wú)愧于您對我的鼓勵和幫助。謝謝您了，老師，沒(méi)有您辛勤的教育，我是怎么也不會(huì )站在這里參加競選。
老師，在您教育我近四年的日子里，是您讓我明白了很多的道理，也讓我變了很多。變得很熱情、大方，陽(yáng)光的女孩。懂得珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù)，懂得了人與人之間相互理解，懂得快樂(lè )與他人共享！……讓我不再是一個(gè)“不主動(dòng)”，“沒(méi)有信心”的人。您教育我的話(huà)隨時(shí)在我耳邊不停的回響，您的諄諄教誨使我終身受益，您的一個(gè)道理、一句話(huà)都蘊藏著(zhù)一座金礦，將是我以后人生道路上克服困難的動(dòng)力和力量。老師，謝謝您！謝謝您，我的啟蒙恩師！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 4
尊敬的老師：
您好！
我一想起您，就想起您披著(zhù)晨曦匆匆趕來(lái)學(xué)校，在寒風(fēng)刺骨的冬夜里備課，在炎熱的夏日里認真地批改作業(yè)，你帶著(zhù)我們遨游在知識的海洋您……您的恩情如晴朗夜空里的星星一樣，數也數不完，永遠在我心中發(fā)亮。
但我一想起這學(xué)期期中后的事，就使我傷心。
五一放假回來(lái)，也就是公布期中考試成績(jì)的日子，我認定自己會(huì )考得不好了，因為我在考試的時(shí)候發(fā)燒，考試時(shí)還頭暈。
在星期一晚的自修，知道了自己的'成績(jì)，語(yǔ)文86.5分（總分150分，合格92分，我這個(gè)分數不合格）看到這分數，我的心像是被雷狠狠地劈了一下——心碎了。頓時(shí)，我像丟了魂魄一樣，迅速跑到廁所開(kāi)盡水龍頭，放聲大哭，我不知道怎么面對自己，怎樣面對這悲慘的分數，怎樣去面對敬愛(ài)的父母，怎樣面對親愛(ài)的您��！
回到家，媽媽問(wèn)我知道分數了嗎？我裝成一幅無(wú)知的樣子說(shuō)沒(méi)有，就匆匆去睡覺(jué)了。
我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，腦子想了很多：我怕爸媽回罵我，對我失望……但我最怕的還是老師您會(huì )不再愛(ài)我了。
在語(yǔ)文課上，我有種感覺(jué)，這感覺(jué)讓我有種說(shuō)不出的傷心，還使我在課堂上不敢出聲，不敢回答問(wèn)題。但有一次，我的手不由自主地舉了起來(lái)，好像是想要證明一件事，但老師沒(méi)有叫我，而是叫了連續回答幾次了的班長(cháng)。這已經(jīng)不需要再證明了，老師已經(jīng)不再愛(ài)我了。那時(shí)我的心像是被一塊大大大大大大石頭壓著(zhù)。經(jīng)過(guò)那堂課后，我知道想要得到老師的愛(ài)護，就必須要把成績(jì)提高，所以我重新振奮，努力學(xué)習。終于在一次的測試中成功了，我進(jìn)步了，受到了老師的表?yè)P，但我的心怎樣也不高興，好像這種愛(ài)有點(diǎn)什么，這什么我也不清楚。
……
敬愛(ài)的老師，我就快要升上初二了，您的教育和對我們的關(guān)懷將成為我們的動(dòng)力，在這里我想對你說(shuō)一句話(huà)：一位好老師，他不會(huì )重好輕壞，不會(huì )平等待人，一視同仁，他會(huì )俯下身子與學(xué)生平等交流，他會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心去關(guān)懷每一位差生……相信老師您可以做到！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 5
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
有句話(huà)說(shuō)“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”，我覺(jué)得，老師，您就是我們的工程師，不僅在學(xué)習上教導我們，還在生活上關(guān)心我們，教我們做人。
劉老師，從我進(jìn)入”大橋小學(xué)”時(shí)，第一個(gè)認識的老師就是您，在我人生的道路上最難忘的老師也是您。當我問(wèn)您什么時(shí)候走的時(shí)候，您告訴我，您一個(gè)月后就走，那天，我回到家后，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候、看書(shū)的時(shí)候、玩耍的時(shí)候……無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您，雖然您還在學(xué)校，但我一直覺(jué)得我的身邊少了點(diǎn)什么，現在我知道我少了什么，那就是你的關(guān)愛(ài)。從你走了以后，新來(lái)的錢(qián)老師對我們很好，在上數學(xué)課時(shí)我的眼前總是出現您的身影，在中午吃飯時(shí)，您的身影總會(huì )出現在我的面前。上次中午您來(lái)到我們班時(shí)，我的心從冰涼的冬天，立刻變成了陽(yáng)光明媚的春天。每當我看到您的時(shí)候我都感到興奮，無(wú)論是你的好與壞，在我心里您不是我的`老師，而是我的姐姐，您就像我的姐姐一樣關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我，在您看來(lái)是多么渺小的事，但在我看來(lái)是件大事。因為我從小就只感到過(guò)母愛(ài)和父愛(ài)，從未感受過(guò)姐姐對我的關(guān)愛(ài)，老師，我希望您在走之前還能給我們上一節課，再和我們一起去秋游。
老師我想對您說(shuō)：“是您在我幼小的心靈中種下了一顆要關(guān)心同學(xué)，有友愛(ài)朋友的種子；是您在我的心靈中種下了道德的種子；是你教我如何做人�！�
敬祝
劉老師身體健康、中秋快樂(lè )、心想事成。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 6
老師：
您好！
我是你的學(xué)生希文，在這漫長(cháng)的四年里，我快樂(lè )的度過(guò)了每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說(shuō)一聲謝謝，因為是您讓我集中精神上課專(zhuān)心聽(tīng)講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學(xué)習上的壓力，勇敢向前沖；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會(huì )我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨游；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。
記得有一次，班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水，當時(shí)，老師您接過(guò)消毒瓶，并且在跟這位同學(xué)說(shuō)著(zhù)話(huà)，只聽(tīng)砰的一聲，消毒瓶被炸開(kāi)了，老師您的'手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕，班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時(shí)，老師您并沒(méi)有責怪那位調皮的同學(xué)，反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想，當時(shí)那位同學(xué)心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。
呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹(shù)木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。
敬祝：老師身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 7
親愛(ài)的老師：
您好！最近身體好嗎？新年過(guò)得快樂(lè )嗎？我想借此機會(huì )，向你訴說(shuō)我的心聲。
老師，您是辛苦的園丁，我們是祖國的花朵，你用你那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們，老師，你是默默燃燒的蠟燭，我們就是那渴望光明的人們，你自已偷偷流淚，卻把光明奉獻給我們。老師，我承認，你為我們付出了很多，但我又不得不問(wèn)您：您難道不曾偏心過(guò)嗎？
上學(xué)期，有一次您布置了很多作業(yè)，我一不小心抄漏了一份作業(yè)。第二天我到學(xué)校才發(fā)現我寫(xiě)欠作業(yè)了，就像一只逃竄的兔子一樣，不知如何是好，就在這時(shí)，有人告訴我語(yǔ)文科代表也寫(xiě)欠作業(yè)，我覺(jué)得有個(gè)伴，心里踏實(shí)多了，但還是很不安。上課時(shí)間到了，您走進(jìn)來(lái)，當語(yǔ)文科代表向你匯報作業(yè)完成情況時(shí)，你的目光頓時(shí)落到我身上，我全身火辣辣的.，血沸騰了起來(lái)，您把我叫到講臺，批評了我一頓，還打了我手掌，并叫我把作業(yè)重抄一遍，再交給您。頓時(shí)，我的眼淚在眼眶里打滾，為什么？她也寫(xiě)欠作業(yè)呀！而她確可以平安渡過(guò)，而我卻要受罰。我雖然是中等生，但我從沒(méi)寫(xiě)欠作業(yè)，這是第一次呀，我平時(shí)并沒(méi)有惹您生氣，也沒(méi)有討您歡心，我只是安安分分地做學(xué)生。我并不是想請你也懲罰語(yǔ)文科代表，而是想讓您能平等地對待我們。
老師，我的成績(jì)雖然不好，并非我就是朽木，拂去覆蓋于上面的灰塵，也會(huì )閃光，耐心雕琢也能成為美的形象。老師啊，您改那些優(yōu)等生曾開(kāi)過(guò)“小灶”多次，惟恐他們吃不飽，穿不暖，卻為何不能多給我們一點(diǎn)精神食糧？老師，請您把您的玉液瓊漿平分給每一個(gè)同學(xué)，請您以一種平等的態(tài)度對待我們，好嗎？
老師，我希望，在下學(xué)期里，您能聽(tīng)取我的意見(jiàn)，當然，我也會(huì )好好學(xué)習的。
您的學(xué)生
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 8
尊敬的老師：
您好！
我是第一次給您寫(xiě)信，難免有點(diǎn)緊張。我想對您說(shuō)，您在注重好學(xué)生的同時(shí)，可不可以也關(guān)注一下中等生，中等生應該算是最可憐的了，好學(xué)生可以受到您的表?yè)P，壞學(xué)生可以受到您的批評，而說(shuō)好不冒尖說(shuō)壞不墊底的中等生呢？沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人疼愛(ài)。老師，您是從三年級開(kāi)始教我的，我也感受到了您的`溫暖，以前我的學(xué)習簡(jiǎn)直是非常的棒，次次年級第一，我也不害怕上您的課�？墒菑乃哪昙壩页煽�(jì)開(kāi)始下降后，您的溫暖再也沒(méi)有照亮到我的心窩，我開(kāi)始在您的心中降級了，而且您上課也不常叫我了，我為此很失望，心里空落落的。五年級，更糟了，我開(kāi)始害怕上數學(xué)課了，那時(shí)候，我傷心到了極點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，我再也不開(kāi)朗了，再也不歡笑了。您也不叫我了，我開(kāi)始害怕回答問(wèn)題了，我已經(jīng)淪落到學(xué)渣的地步了。幸虧有了H老師的幫助，我的學(xué)習才有待上升，我喜歡H老師了。我開(kāi)始傷心您原來(lái)是這么對待學(xué)生的，我對您失望透了。我真的很想很想對您說(shuō)，老師，您就不能關(guān)心關(guān)心中等生嗎？
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 9
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，你還記得我嗎？沒(méi)錯，我就是那個(gè)成績(jì)平平在班里拿第一的女生。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我的成績(jì)就不在班里前十，但是自從你教我以后，我漸漸有了自信，你會(huì )在我看作業(yè)的.時(shí)候先鼓掌，像慢吞吞的春風(fēng)一樣溫暖著(zhù)我的心。你就像一個(gè)苦的，苦的，甜的。
你對我要求很?chē)栏�，我一定要考上前三，我�?huì )是個(gè)好老師。你就是那樣苦，雖然苦，但對身體有好處。
老師，我記得你第一次責備我，我的話(huà)讓我痛哭流涕。但是，放學(xué)后，你的教導讓我明白，哭解決不了問(wèn)題，人只有強大了，才能變得強大。此時(shí)的你，更像那種苦澀，苦澀，卻又令人難忘。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對自己有了更多的了解。剎那間，我想進(jìn)入初中，離開(kāi)母校，但我還是忘不了你，我的老師，我親愛(ài)的老師！即使有一天我會(huì )失去記憶，我也不能忘記你對我，我的老師的辛勤教導！我要含淚看著(zhù)你，我的老師！以后，我會(huì )更加努力！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 10
親愛(ài)的老師：
古人曾說(shuō)："春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯。"這句名言流傳千古。老師，你是一個(gè)辛勤的園丁，在修剪我們；你是蠟燭，奉獻自己，照亮別人；老師，你是…你對我們的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達！
回想起來(lái)，無(wú)論是成功后的喜悅，做錯了事的愧疚，魯莽后的尷尬，離別后的思念，都值得細細采摘，慢慢體會(huì )。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。親愛(ài)的老師，我忘不了您的諄諄教誨和慈祥的目光。你為事業(yè)奉獻了一生，為我們傾注了無(wú)限的期待和努力！你用那汗水澆灌了無(wú)數的樹(shù)，你用心染了千萬(wàn)朵花。你的精神是我們進(jìn)步的動(dòng)力。老師，你太棒了，你桃李滿(mǎn)天下，你被很多歌贊美唱過(guò)。你教我們知識，你說(shuō)“知識就是力量”，給我們做人的方法。你說(shuō)，“做人要像蠟燭。在有限的生命里，會(huì )有一熱一光，給人以光明和溫暖�！蹦憬虝�(huì )了我們無(wú)數的東西，是我們人生的'指南。讓我們變得堅強，不愿意變得軟弱。做事要明確目標，堅持犯難，腳踏實(shí)地。
老師不會(huì )加減乘除，你的貢獻，詩(shī)詞歌賦也不會(huì )向你致敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養我們情操的美好。老師，我祝你在教育上上一層樓，世界上一切都好！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說(shuō)書(shū)信作文 11
親愛(ài)的老師：
你太累了。你教會(huì )了我很多知識，教會(huì )了我生活的道理。你沒(méi)有為我們好好休息，每天都很忙。你就像一個(gè)辛勤的園丁，用你的心血澆灌著(zhù)我們。為了我們的成長(cháng)，為了我們學(xué)到更多的知識，你不知道你失去了多少汗水，但你不要求任何回報。我們做的每一份作業(yè)，你都認真仔細的批改，一點(diǎn)錯誤都不放過(guò)。
老師，我想對你說(shuō)：我每天都想看到你的笑容。你在課堂上是一個(gè)非常嚴格的老師。只要我們在課堂上稍有動(dòng)作，我們就逃不過(guò)你明亮的'眼睛。課后，你很善良，像母親一樣愛(ài)我們。
現在教師節到了，我給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才能感到欣慰。在這金色的九月，讓我向老師們獻上最誠摯的祝福！老師，我愛(ài)你！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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