寫(xiě)一封信給老師(匯編15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫(xiě)一封信給老師，歡迎大家分享。
寫(xiě)一封信給老師1
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉眼您已經(jīng)教我們一個(gè)年頭了，首先很感謝您對我們的教導。其次，感謝您這一年來(lái)為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時(shí)候，課堂上除非講新課，我才認真聽(tīng)講；在確認自己的答案準確無(wú)誤之后才會(huì )舉手發(fā)言；書(shū)寫(xiě)、作文中寫(xiě)了錯別字，沒(méi)有老師的指點(diǎn)，哪怕是從早上找到晚上，也找不著(zhù)。算起來(lái)這樣的“小毛病”倒還真不少，這些毛病都很讓一些老師頭疼，我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。
而您卻在不長(cháng)的時(shí)間里發(fā)現了我的閃光的地方。一天中午，您把我叫到辦公室，您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過(guò)我的頭頂，提醒我認真聽(tīng)講，被粗心大意，讓我多挑戰困難。就這樣，我一步一步成長(cháng)起來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
不知道為什么，自從我第一眼看到您就覺(jué)得親近，蠻有親和力的喲！經(jīng)過(guò)后來(lái)慢慢的接觸，覺(jué)得您也有幽默的一面！看您上課在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候我時(shí)常佩服您寫(xiě)的字端正無(wú)比，我們模仿都模仿不來(lái)。
有時(shí)，您會(huì )為黑板報的扣分而著(zhù)急，幫著(zhù)出黑板報的同學(xué)出點(diǎn)子！有時(shí)，我還真覺(jué)得您像個(gè)大兒童！運動(dòng)會(huì )時(shí)，您會(huì )為運動(dòng)會(huì )的得分而高興，也會(huì )為運動(dòng)員的受傷而著(zhù)急，同時(shí)也會(huì )為我們拍下精彩的瞬間！
沈老師，我真不知道該怎么感謝您，就讓我把您當作最好的朋友吧！
祝：
笑口常開(kāi)，青春永駐！
寫(xiě)一封信給老師2
敬愛(ài)的張老師：
您好
雖然我們認識才一個(gè)星期，但是我知道，您是一位盡職盡責的老師。因為許許多多的老師都很現實(shí)，靠成績(jì)來(lái)看人，而您不是。您是慢慢的了解我們，自己來(lái)判斷成績(jì)的好壞。這樣就不會(huì )造成對壞同學(xué)的不重用，我相信在您的教導下我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)。在期末的時(shí)候我一定以良好的成進(jìn)來(lái)報答您的。
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：XXX
寫(xiě)一封信給老師3
尊敬的老師：
您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！
老師謝謝您！那么認真地教育我們，讓我們學(xué)到許多知識，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長(cháng)大，做一個(gè)有智慧的人，不像他們在工廠(chǎng)里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點(diǎn)想掉下金豆豆，對不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會(huì )改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的好同學(xué)們！
我真誠地祝福您萬(wàn)事如意，身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)一封信給老師4
敬愛(ài)的廖老師：
您好！當我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候，心情是多么激動(dòng)��！
記得在二年級的時(shí)候，我對學(xué)習不那么感興趣。自從我升到三年級，您走進(jìn)了我們的班級，成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后，我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺(jué)得和藹可親。您的課上得那么有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的字又是那么的漂亮，您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì )看得很吃力，把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上語(yǔ)文課。
老師，我要特別感謝您的是：為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，您單獨找我談話(huà)，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫(xiě)的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P了我，有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習。您很高興，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，并寫(xiě)上一些鼓勵的話(huà)，班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個(gè)星期的班會(huì )課，您都會(huì )給我們以故事的形式講《弟子規》里面的內容，讓我們在生動(dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格�，F在我會(huì )笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂(lè )！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開(kāi)朗、快樂(lè )、上進(jìn)！
祝您：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年**月**日
寫(xiě)一封信給老師5
徐老師：
您好！我是您的學(xué)生魏夢(mèng)穎。
時(shí)光如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生涯就快要結束了。這最后的一分一秒，都將成為永恒的回憶。
您教我們的時(shí)間不長(cháng)，但意義深重�？梢哉f(shuō)，您給與我們的，都是最珍貴的東西。
記得您剛剛接手我們班時(shí)，就把8 個(gè)字深深地烙在了我們心底：創(chuàng )新、主動(dòng)、發(fā)展、展示。您還常教育我們：“你現在的一舉一動(dòng)，都是在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。做好每一件事，就等于在你的歷史上增添了一道道光彩的印記�！� 現在，只要想起這些話(huà)語(yǔ)，就會(huì )想到您。
剛開(kāi)始接觸，同學(xué)們都很反感，甚至有人還很厭煩。您沒(méi)有大發(fā)雷霆，反而用自己的實(shí)際行動(dòng)去消除我們心目中不好的印象——這是為了能夠讓我們輕松的迎接六年級和小升初，不再有心理負擔。
對與您的教學(xué)，我們的第一反應就是驚奇——上課發(fā)言時(shí)不用舉手，可以大膽發(fā)言、暢所欲言；寫(xiě)作業(yè)都有固定的格式，可以防止某些人偷偷的少寫(xiě)，這樣又起到了“監督”的作用。
在您的激勵下，同學(xué)們變得越來(lái)越會(huì )展示自己了：大家在報紙上投稿，參加征文比賽，參與作品集的制作，在班級博客和自己的博客上發(fā)表文章……很快，同學(xué)們的態(tài)度不再是厭煩，而變成了積極、向上和主動(dòng)。
您還常讓我們欣賞名著(zhù)、美文，閱讀有意義的文章。您是想讓我們練習寫(xiě)作能力和提高閱讀能力，多積累一些好詞、好句把它們變成自己的東西。
……
您在小學(xué)六年級這段時(shí)光里，給予了我們太多東西，它們是無(wú)法衡量的。在此，我要真切的向您說(shuō)一聲：“謝謝！”
此致
敬禮
您的學(xué)生：魏xx
20xx年5 月6 日
寫(xiě)一封信給老師6
親愛(ài)的x老師：
您是我的啟蒙老師，您已經(jīng)教書(shū)好幾年了。我不知道您對您以前的學(xué)生怎樣，或者您以前的學(xué)生對您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無(wú)比的。您就像一縷清風(fēng)，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時(shí)煙消云散;您就像春雨，滋潤著(zhù)我們，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )地成長(cháng);您就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像······此時(shí)的我，不知有多少話(huà)想對您說(shuō)�？墒敲鎸χ�(zhù)您慈祥的面孔，我卻怎么也說(shuō)不出口。是您教會(huì )了我們怎樣記漢字，背課文，是您讓我們愛(ài)上了您和語(yǔ)文。
每當看到您滿(mǎn)臉的皺紋時(shí)，我都心酸。還時(shí)不時(shí)地想象著(zhù)您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業(yè)，還要準備第二天上課的內容。記得偶然的一次，我才體會(huì )到您是多么的辛苦。我和同學(xué)路過(guò)辦公室的窗口，看見(jiàn)您批作業(yè)，批著(zhù)批著(zhù)竟然睡著(zhù)了�？赡�(zhù)了還不忘我們的作業(yè)。那時(shí)，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下�？晌疑鲁承蚜四�。于是，便走開(kāi)了。
我不知道您在這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血。
您是我們的老師，也是我們的“園丁”，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動(dòng)人，梅花以它迎風(fēng)傲雪打動(dòng)人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)我們。
祝您
天天開(kāi)心
您的學(xué)生：xx
寫(xiě)一封信給老師7
Yuki老師：
您好！
我告訴您一件事情，您千萬(wàn)不要告訴別人哦。我告訴您：在剛開(kāi)始讀一年級的時(shí)候，我在上英語(yǔ)課時(shí)非常愛(ài)做小動(dòng)作，沒(méi)有認真聽(tīng)講。爸爸媽媽都發(fā)現了這個(gè)毛病，那時(shí)爸爸媽媽老問(wèn)我怎么回事，我大聲喊道：“我不喜歡英語(yǔ)”！爸爸媽媽聽(tīng)后，就在高山花園那里報了一個(gè)培訓班，是培訓英語(yǔ)的，爸爸媽媽跟班主任yuki老師說(shuō)：幫她喜歡上英語(yǔ)，可以嗎？在那里我認識了您，在一年后，我愛(ài)上了英語(yǔ)，我在那里讓我不再不愛(ài)英語(yǔ)，是您讓我改掉了不喜歡英語(yǔ)的毛病，在上課時(shí)，而且經(jīng)常給我做小練筆，聽(tīng)寫(xiě)生詞，持續了一年，才會(huì )有今天的好成績(jì)呀！謝謝您！
此敬！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：魏子淇
寫(xiě)一封信給老師8
敬愛(ài)的陸老師：
您好！陸老師，您陪伴了我們班三年，在這三年里，您一心想教好我們這群學(xué)生，可是怎么教都教不會(huì )，于是您就用生氣來(lái)表達，您生氣后總會(huì )帶著(zhù)微笑。有人說(shuō)陸老師生氣起來(lái)不好看，我也是這么覺(jué)得，陸老師請您不要生氣了，好嗎？
當然啦！陸老師也有溫柔的一面，嗯，比如：陸老師單獨和學(xué)生講話(huà)時(shí)：“周弈辰，怎么退步了呢？要加油！要多讀資料，認真聽(tīng)課喔！”陸老師在說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )帶著(zhù)笑容，讓人看起來(lái)很美麗！
陸老師，您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，我會(huì )把學(xué)習成績(jì)提高，拿一個(gè)一百分回來(lái)給您看��！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：周弈辰
寫(xiě)一封信給老師9
尊敬的老師們：
你們好！新的'學(xué)期，又是一年丹桂飄香，也又是一年教師節的來(lái)臨。經(jīng)年的期待，不變的是關(guān)懷。在這美好的日子里，我們送上誠摯的祝福，祝我校全體老師教師節快樂(lè )！
你可還記得那充滿(mǎn)期待的眼神，記得那一xx青春的笑臉，記得課堂上躍動(dòng)的雙手?求學(xué)的時(shí)光里，你們的陪伴與教誨讓我們的青春更加閃耀;收獲的季節里，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對你們的感恩。
教育如春風(fēng)，師恩似海深。白色粉筆末，染白黑發(fā)卻收獲了桃x天下;三尺講臺，承載職責也展現了滿(mǎn)腹才華;厚實(shí)教案，傾注心血更造就了滿(mǎn)園芬芳。初生的朝陽(yáng)有你們照亮，人生的路途有你們的指引，你們是大樹(shù)，傳遞愛(ài)的綠意，讓學(xué)子們茁壯成長(cháng)。講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。平凡而不普通的你們有著(zhù)細微而不渺小的夢(mèng)，喜悅與希望銘刻人生軌跡，四季夢(mèng)想一捧筑巢的泥，一窗學(xué)子一窗蓬勃的綠，人類(lèi)靈魂工程師的大愛(ài)照亮著(zhù)每個(gè)角落。
用汗水澆灌，用心血滋潤，無(wú)私奉獻，甘為人梯。落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，演繹著(zhù)一支感恩的舞蹈，那是落葉對大樹(shù)的感恩;浪花在海中翻騰，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是浪花對大海的感恩。難忘師恩，辛苦了，我們的老師。
此致
敬禮！
xx
x年x月x日
寫(xiě)一封信給老師10
老師：
你好！
其實(shí)我并不是什么“城北轉來(lái)的優(yōu)秀生”我數學(xué)真的很不好，其他科目我卻掌握的很好。數學(xué)在我心里像是一匹狼，一門(mén)很難很難的科目，喜歡數學(xué)而數學(xué)成績(jì)又好的在我心里簡(jiǎn)直是天才在城北換了個(gè)新老師之后數學(xué)更是令我頭疼。于是我上課開(kāi)始不認真、講話(huà)，考試考了89分。我也無(wú)所謂，反正我心中就覺(jué)得我不是學(xué)數學(xué)的料。
自從轉到城南來(lái)我最喜歡的老師就是您，每當看到課程表上有“數學(xué)”這門(mén)課程時(shí)我就像早點(diǎn)上課，每當上您的課我心中總是有對數學(xué)的渴望；每當看到您那和藹的眼神上課就更認真了；每當我被您找進(jìn)辦公室談話(huà)您總是耐心的為我講我錯的題；每當你讓我們做數學(xué)題總會(huì )給我們思路而不是直接告訴我們……這些使我越來(lái)越喜歡數學(xué)，于是我從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”在家我會(huì )看奧數書(shū)看一遍也有印象了，上課做數學(xué)題做一遍題目就記住了怎么解題，數學(xué)是那么簡(jiǎn)單我發(fā)現了！都是因為有您那和藹的眼神，甜甜的笑……讓我在期末考試中考了98分，從期中89“變”期末98都是因為您！考試的每道題我都在認真的做為了讓您感到您的心血沒(méi)有白費！我曾多次想轉回城北但我總是舍不得您��！
尹老師您這樣的老師，可能全縣都找不出來(lái)幾個(gè)了！
最后祝您：
新年快樂(lè )！
您的學(xué)生：XXX
20xx年X日X日
寫(xiě)一封信給老師11
敬愛(ài)的羅老師：
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)完美的句號了，回想起六年前，我還是一個(gè)不懂事的小屁孩，現在己成為一個(gè)大女孩了。在這漫長(cháng)而又短暫的六年里，我學(xué)到了不少知識也懂得了怎樣做人，這一切的成果都離不開(kāi)您的諄諄教誨，離不開(kāi)您的幫助和教誨，離不開(kāi)您的心血和汗水！回想起您上的那一堂堂生動(dòng)有趣的課，回想起您那一句句富有哲理的話(huà)語(yǔ)，回想起您那一次次意味深長(cháng)的教導，我的心里只有三個(gè)字：謝謝您！每一次，在我氣餒的時(shí)候，您都會(huì )在旁邊默默地鼓勵我；每一次，在我獲獎的時(shí)候，您都會(huì )用眼神夸獎我；每一次，在我犯錯的時(shí)候，您都會(huì )提醒我；每一次，您都會(huì )使我堅強起來(lái)。您上課時(shí)更是有趣，還記得上《三打白骨精》這一課時(shí)，您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著(zhù)的作者與書(shū)名時(shí)，還花心思編了一個(gè)順口溜：三個(gè)長(cháng)著(zhù)胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著(zhù)您多大的心血呀，您一定是左思右想，仔細推敲才琢磨出來(lái)的吧！您不但教我們知識還教我們做人，每周一的班會(huì )課是我們的“必修課”，您在這一節課都會(huì )抽出自己寶貴的時(shí)間，為我們講怎樣學(xué)會(huì )做人，總結我們前一周的班上情況，從而使我們在學(xué)校得到的紅旗越來(lái)越多，這一切的功勞是誰(shuí)的？——是您，羅老師！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我想對您說(shuō)：“羅老師，您辛苦了，謝謝您！”
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
寫(xiě)一封信給老師12
親愛(ài)的譚老師：
您好！
現在，我拿起筆來(lái)，正向您訴說(shuō)這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話(huà)�；蛟S，我長(cháng)大了，不敢當面和您說(shuō)了。但是，還是讓我用文字來(lái)表達我自己的真情實(shí)感吧！
譚老師，從我踏入翠北小學(xué)這扇大門(mén)的第一天起，您就教給我知識，教育我平常的行為習慣，讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加，而您卻蒼老了。
談起師生情，我不由得想起了三年級的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)要換班主任了，對于只和您相處了三年的我而言，那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說(shuō)過(guò)：“要學(xué)會(huì )拿的起，放的下，過(guò)去的事就讓它過(guò)去�！蔽蚁胫�(zhù)這句自我安慰的話(huà)，我才睡著(zhù)了。但在睡夢(mèng)中，我卻大喊著(zhù)您。喊了半天，媽媽才把我從睡夢(mèng)中拉醒。媽媽問(wèn)我時(shí)，我卻撲在媽媽的懷里，失聲叫道：“譚老師可能不教我了！”
雖然事過(guò)多年，但如今一想起便覺(jué)得有一股辛酸，可能是因為我時(shí)刻以為您會(huì )離開(kāi)我了，不教我了。但是我的擔心是多余的，您現在不還在我們身邊嗎？
或許，現實(shí)總讓我傷心。四年級時(shí)，您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因為腰有事而去住院了。從那以后，我和同學(xué)們都想念您，您知道嗎？特別在您做手術(shù)的那一天，我們一天都沒(méi)上好課，一直數著(zhù)時(shí)間：一小時(shí)，兩小時(shí)，時(shí)間慢慢地走著(zhù)，現在回想起來(lái)，那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了，我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。
下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了，我正想向您說(shuō)但看見(jiàn)您十分虛弱，也不敢跟您說(shuō)，一把這件事情藏在心里，直到您康復也沒(méi)有把這件事情告訴您�，F在一想起這件事，眼睛總會(huì )發(fā)熱。如今，我提起筆來(lái)向您訴說(shuō)了，或許您就不會(huì )生氣了。
譚老師，當您略為康復時(shí)，您是否躺在病床上為我們做課件？當您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們？
老師，在這小學(xué)五年時(shí)光中，您為我們付出了許許多多。您就像園丁，辛勤地栽培著(zhù)祖國的花朵。感謝您！老師！在我以后漫長(cháng)的人生道路上，我不會(huì )忘記您！
祝
身體健康
您的學(xué)生：XX
20xx—6—21
寫(xiě)一封信給老師13
敬愛(ài)的王老師：
您好！我有一件非常煩惱的事情，一直找不到解決的辦法，希望可以得到您的指導和幫助。
自從上了四年級數學(xué)、語(yǔ)文考得都不是很理想。開(kāi)始時(shí)媽媽還對我說(shuō)：“這次考不好是因為粗心，下次只要認真檢查，改掉粗心的毛病一定能考好�！笨墒且贿B幾次都是這樣，我感到很難過(guò)傷心，媽媽也很生氣，對我更是失去了信心�？墒敲慨斂吹綃寢�?zhuān)吹轿铱荚嚦煽?jì)時(shí)的失望表情，我的心里也很自責。很對不住媽媽一直以來(lái)對我的付出，想到媽媽為了讓我把每一種類(lèi)型的題都牢牢記住，每天不管是我會(huì )做還是不會(huì )做的都給我講解，生怕我上課時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講，我也知道媽媽這樣嚴格的要求我都是為了我好，我也想考一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報媽媽?zhuān)寢寢尭吲d。
其實(shí)每次數學(xué)考試做錯的題我以前都做過(guò)，也都會(huì )做，就是太粗心了，沒(méi)認真把題讀完整，只是一掃而過(guò)，甚至有的需要思考一下，我想先寫(xiě)完其它的題再來(lái)思考這道題，誰(shuí)知最后竟然忘記寫(xiě)了，也沒(méi)檢查出來(lái)。每次基本都是因為粗心大意和不會(huì )檢查而造成的�？晌以趺匆哺牟涣诉@個(gè)壞毛病。
敬愛(ài)的王老師，您可以告訴我如何才能改掉不會(huì )檢查和粗心大意的壞毛病嗎？
祝
工作順利！
需要得到幫助的劉建浩
12月16日
寫(xiě)一封信給老師14
親愛(ài)的黃老師：
您好!您的身體好嗎?
自從我轉學(xué)，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您了。我的新學(xué)�？珊美�!最近又蓋了一個(gè)綜合樓，
里面有美術(shù)室、書(shū)法室。但是我還是想念著(zhù)您。我還記得小時(shí)候，中午我們睡一個(gè)被窩呢!
祝黃老師工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)一封信給老師15
親愛(ài)的老師:
您好!
很冒昧地給老師您寫(xiě)信，首先自我介紹一下。我是xx大學(xué)的碩士研究生xxx，1980年出生。本科畢業(yè)于xx大學(xué)歷史文化學(xué)院雙學(xué)位。研究生階段師從的是xxx教授�，F在即將碩士畢業(yè)。研究生階段，我對近現代文化、教案、外交史關(guān)注的比較多。博士我想望xx方向考，查閱xxxx大學(xué)近現代方向有博士點(diǎn)，且兩年多來(lái)拜讀老師的相關(guān)著(zhù)作及論文對我有很深的啟發(fā)，考博就確定了自己的意向，想考老師的博士生，不知道可有機緣能成為老師的門(mén)生。我的碩士論文《xxxxxxxxxxx》初稿x萬(wàn)字已經(jīng)完成，現在一邊修改論文,一邊準備考博。希望老師能幫助我，同時(shí)也希望我的學(xué)術(shù)追求生涯能夠進(jìn)一步延續．
敬候老師佳音！祝您安康!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
【寫(xiě)一封信給老師(匯編15篇)】相關(guān)文章：
老師寫(xiě)一封信給學(xué)生12-15
用英語(yǔ)給老師寫(xiě)一封信12-14
寫(xiě)一封信給老師(15篇)12-01
給老師寫(xiě)一封信(15篇)11-29
寫(xiě)數學(xué)老師的一封信 給數學(xué)老師寫(xiě)一封信12-10
寫(xiě)一封信給老師通用15篇12-25
寫(xiě)一封信給老師(集合15篇)12-03
給老師寫(xiě)一封信集合15篇12-03