給藤野先生的一封信(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的給藤野先生的一封信，歡迎大家分享。
給藤野先生的一封信1
藤野先生：
您好！
我與您闊別已經(jīng)20余載學(xué)生對您甚是想念，也不知到您過(guò)得怎么樣。每當我看見(jiàn)您送我的照片，就回想起在日本留學(xué)時(shí)的許多往事，您說(shuō)過(guò)的話(huà)就會(huì )回響在我的耳邊，讓我感覺(jué)到溫暖，增加斗爭的勇氣和力量。
您曾經(jīng)希望我回國后能把我的照片寄給您，我一直沒(méi)有忘記，但是因為國內的時(shí)局混亂不堪，民生凋零，我的心境不好，所以一直都沒(méi)有拍過(guò)照片，也就沒(méi)有能把我的照片寄給您，但是您的照片我一直珍藏著(zhù)。先生，我從未忘記過(guò)您，我感激您曾經(jīng)孜孜不倦地教導我。您是一盞明燈，永遠在我生命的旅程上閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
先生，我當初要放棄學(xué)醫，您是那么不舍得，我能感受到您對我的愛(ài)，謝謝。我是愛(ài)學(xué)醫的，我曾經(jīng)以為只要我學(xué)好醫學(xué)，就能用我的所學(xué)的知識造福百姓，后來(lái)我發(fā)現我錯了。在電影中，我看到那些中國人看到自己的同胞被屠殺，卻無(wú)動(dòng)于衷，在課堂上您們國家的年輕人看到影片中的中國人被殺大聲歡呼，這歡呼聲深深地刺痛了我，我再也不能和這樣的同學(xué)呆在一起繼續完成我的學(xué)業(yè)了。我發(fā)現一個(gè)被外國人侵略的國家，最要緊的不是用先進(jìn)的醫學(xué)醫治民眾的身體的疾病，而是先要喚醒那些沉睡的國民，我認為寫(xiě)文學(xué)作品是喚醒民眾的最好的辦法，所以我毅然決定放棄學(xué)習醫學(xué)，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作。先生，您同意我的看法嗎？
您問(wèn)過(guò)我，中國女人是怎么裹腳的，那時(shí)候我說(shuō)不清楚，不是因為我不愿意，而是因為我不能夠，現在你對這個(gè)問(wèn)題還有興趣嗎？如果你還想了解，我一定去調查，因為我的長(cháng)輩中，還有幾位是是小腳老太太。
你知道我們中國人是敬重鬼神的，但是您依舊要我參加解剖尸體的活動(dòng)，老師您是知道的，要做醫生是一定要打開(kāi)害怕鬼神的死結的。說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始，我確實(shí)很害怕接觸尸體，但是我相信日本學(xué)生能做成功的事情，我也能做好，不想讓您對我失望，所以我每次都堅持解剖尸體。解剖了尸體之后，也沒(méi)有魔鬼附身的事情發(fā)生，就明白世界上是沒(méi)有鬼神的，即使有，也不用害怕。既然鬼對日本人不能逞能，那么對中國人也耍不出什么花招。您覺(jué)得我想的對嗎？。
您的名字并不被很多人知道，但是您在我心中是偉大的人，因為您工作很負責。記得您第一次叫我到您的辦公室，問(wèn)我能不能抄您的講義，因為您擔心我是中國人，聽(tīng)不懂日語(yǔ)。我告訴你，我能抄一點(diǎn)上課的講義，您還是不放心，深怕出點(diǎn)紕漏，因為醫學(xué)是一門(mén)關(guān)乎人命的科學(xué)。于是，您要求我把自己的講義給您檢查。您每次都是細心地添改我的講義。正是因為有您的細心教導，我才能順利通過(guò)的考試。您沒(méi)有因為我是中國的學(xué)生歧視我，希望我把先進(jìn)的日本醫學(xué)傳道中國去。
您教我多讓我終身受用的東西。謝謝您，先生！
祝您健康快樂(lè )！
給藤野先生的一封信2
尊敬的藤野先生：
光陰似箭，日月如梭。想不到我已與您闊別二十多年了，您一切安好吧！
在這二十多年里，我并沒(méi)有忘記過(guò)您那高大的形象，相反是日益清晰高大了。我永遠都忘記不了您在仙臺時(shí)，對我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。其實(shí)那時(shí)的我就明白，您這樣做，小而言之時(shí)為中國，希望中國有新的醫學(xué)；大而言之，是為了學(xué)術(shù)，希望新的醫學(xué)傳到中國去。您是位真正的學(xué)者，治學(xué)嚴謹。您無(wú)民族偏見(jiàn)公正地對待一個(gè)來(lái)自“弱國”地學(xué)生抱著(zhù)同情與尊重，我唯有你這樣的先生而驕傲。我原是抱著(zhù)尋求救國道路的心愿到日本學(xué)醫的“我的夢(mèng)很美滿(mǎn)，預備卒業(yè)回來(lái)，救治向我父親似被誤的病人的疾苦，戰爭時(shí)候便去當軍醫，一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰”自從我看到外國人槍斃中國人的影片后，我的意見(jiàn)卻發(fā)生了變化。從那一回以后，我便覺(jué)得醫學(xué)并非一件緊要的事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，我們的第一要著(zhù)，是在改變他們的精神，喚醒愛(ài)國主義精神。于是，我最后棄醫從文。但是，無(wú)論我的路怎樣走，我永遠都感激您！
祝您
身體健康
給藤野先生的一封信3
敬愛(ài)的藤野先生：
您好！
恩師，我和您已經(jīng)闊別快有二十年了。在這二十年里，我曾經(jīng)多少次想給你寄一封書(shū)信��！對于你來(lái)說(shuō)我可能已經(jīng)是了無(wú)音訊了，但我卻日夜的想念你��！你給我傳授知識，在我眾多的老師中，你是最我感激的，給我鼓勵最大的一個(gè)，我時(shí)時(shí)記起你，今天我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)來(lái)這一封已經(jīng)二十年沒(méi)寫(xiě)的信。
恩師，二十年過(guò)去了，但你那黑瘦的面貌，八字須，帶著(zhù)眼鏡，挾著(zhù)一疊大大小小書(shū)的樣子，卻深深的印在我的腦海中，您現在身體還好嗎？先向老師你匯報一下我現在的情況，事實(shí)上我并沒(méi)有再去學(xué)醫，但怕你傷心，我撒了個(gè)慌，恩師，您可能不知道我沒(méi)什么放棄學(xué)醫，而棄醫從文吧。老師我是懷著(zhù)尋求救國道路的心愿來(lái)到日本學(xué)醫的，我本預備卒業(yè)回來(lái)，救治像我父親那樣被誤的病人，戰爭的時(shí)候便去當軍醫，一面又促進(jìn)了國人對維新的信仰，但我當我看到中國間諜被槍斃的電影以后，我變覺(jué)得學(xué)醫并非一件要緊事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的事。我們的第一要著(zhù)，是改變他們的精神，而善于改變精神使我那時(shí)以為當然要推文藝了，于是想提倡文藝運動(dòng)，我便棄醫從文了。
最后，祝愿恩師您萬(wàn)事順心！
您的學(xué)生：周樹(shù)人
給藤野先生的一封信4
敬愛(ài)的藤野先生：
您好！
很高興能從魯迅的《朝花夕拾》中認識您，讀了魯迅的這篇《藤野先生》后，我特別想談一談您對魯迅先生的教誨。
剛讀《藤野先生》這篇文章時(shí)，魯迅來(lái)到日本望著(zhù)櫻花向仙臺走去。仙臺也有櫻花，或許是因為氣候較為寒冷的原因，所以櫻花開(kāi)得稍晚一些吧。您出現了，衣著(zhù)樸實(shí)，抱著(zhù)一堆講義進(jìn)入教室，第一感覺(jué)就是個(gè)呆板而又嚴厲的人。
后來(lái)，看到您幫助魯迅修改講義，糾正解剖圖、了解中國女人裹腳。仙臺的櫻花正含蓄慢慢地鼓起花苞。您為了不讓魯迅著(zhù)急，放下手中的工作，早上批的講義，下午就能拿到了，而且還批得十分細致精美。糾正解剖圖，您看出魯迅是個(gè)要強的人，首先承認魯迅將解剖圖的位置修改一點(diǎn)后確實(shí)比較美觀(guān)，然后才說(shuō)：“解剖圖并不是美術(shù)，是不能隨意的（地）改變他（它）的位置�！蹦�向魯迅了解中國女人裹小腳的事情，卻因為看不到而感到遺憾，這不正是證明您對醫學(xué)研究的渴望嗎？您全力以赴地去教導魯迅，沒(méi)有民族偏見(jiàn)，可不正像那陽(yáng)光、甘露一樣照料大地上每一個(gè)生靈？
后來(lái)，魯迅因為看電影事件要離開(kāi)仙臺，棄醫從文，您對魯迅充滿(mǎn)了不舍。仙臺的櫻花已經(jīng)盛放。仔細想想，魯迅棄醫從文，是因為他自己明白單純的醫學(xué)只能醫治好人的肉身，要想治好一個(gè)人的靈魂，那就需要文學(xué)了。這又何嘗不是一種新的醫學(xué)呢？您在他心上（里）種下的種子一定會(huì )長(cháng)成高大燦爛的櫻花樹(shù)。
真心的希望您能和魯迅再次相遇。
xxx
日期： 年 月 日
給藤野先生的一封信5
敬愛(ài)的藤野老師：
您好！
我是您的學(xué)生周樹(shù)人。您現在生活怎么樣？身體還好吧？好久沒(méi)給您寫(xiě)信了。
您還記得我要離開(kāi)仙臺時(shí)，和您說(shuō)的話(huà)嗎？我說(shuō)我要離開(kāi)仙臺是為了去別的地方學(xué)習生物學(xué)。其實(shí)這不過(guò)是我的一個(gè)借口，理由聽(tīng)我下面慢慢向您解釋。
從我為什么要來(lái)日本學(xué)醫開(kāi)始說(shuō)起吧。當時(shí)，我的祖國也就是中國在當時(shí)是一個(gè)弱國，被西方人所歧視，還被他們可恥的稱(chēng)為“東亞病夫”，這是我們國家的恥辱��！我非常想向西方人證明中國不是弱國！不是所謂的“東亞病夫”！所以我便想到了學(xué)醫！學(xué)醫可以醫好中國人的病，病好了自然就有精力建設國家，報效祖國了呀！當時(shí)我畢業(yè)的學(xué)校正好派我去日本，于是我就懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到了日本。至于我為什么，當時(shí)要借口離開(kāi)；那是因為我在仙臺學(xué)醫的時(shí)候。第一是因為學(xué)生干事寫(xiě)的那一封匿名信件，使我覺(jué)得有些不滿(mǎn)，為什么中國人考的分數超過(guò)六十分便不是自己的能力了呢？為什么要懷疑我呢？但是這只是一個(gè)方面，只是我離開(kāi)日本的一根導火線(xiàn)。最重要的還是當我在上霉菌課時(shí)，老師用閑暇空余的時(shí)間播放的一些關(guān)于戰爭的電影，這些讓我深深知道，徹底明白，為什么中國和西方國家有那么大的差距，為什么中國人是“東亞病夫”！是因為中國人體質(zhì)落嗎？其實(shí)不然，中國人一般都是從事苦力勞動(dòng)所以這樣說(shuō)體質(zhì)不算最好，但是也不至于差到哪里去��？那是什么出里差錯呢？是思想，是國民的思想！還在沉浸在腐朽的思想中！在電影中，中國人被日本人槍斃時(shí)，圍在旁邊看熱鬧的一些穿的很標致的中國人，居然在拍手歡呼“萬(wàn)歲！”試問(wèn)，自己國家的人被別人槍斃，居然沒(méi)有感到恥辱，居然如此麻木不仁！這樣的國民，怎么能使國家興旺？使民族富強呢？于是，我深刻的領(lǐng)悟到要想救國必須從思想上改變人們！這才是最有效的方法呀！所以我決定棄醫從文，選擇了我現在所走的路。
現在我正在為了改變人們的思想而努力奮斗著(zhù)。但所謂的“正人君子”十分厭惡我寫(xiě)的“抨擊”他們，使他們的名譽(yù)地位受到損失的文章，所以我用了“魯迅”這個(gè)筆名。他們想方設法的抑制住我的“匕首”直戳他們的“胸膛”，但是除非人亡，不！就算人亡，“匕首”也永遠不會(huì )消失，它一定會(huì )繼承著(zhù)我的信念一代代的'往下傳，直到有一天，有一天他們毀滅的時(shí)候，有一個(gè)新的明主的以人民為本的另外一個(gè)與他們不同的人！來(lái)主宰這個(gè)國家時(shí)我想那時(shí)才是我夢(mèng)想成真的時(shí)候！我會(huì )永不放棄直到那個(gè)時(shí)刻��！我會(huì )和他們斗爭到底，因為這不僅僅可以救國，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)這樣的斗爭是多么的快樂(lè )��！
這些就是我為什么撒謊的原因，請原諒我吧老師！在日本的時(shí)候是你最關(guān)心我，別的人見(jiàn)我都是“物以惜為貴”，您不是！同學(xué)們懷疑我，您沒(méi)有！您沒(méi)有民族歧視，對我沒(méi)有偏見(jiàn)，在當時(shí)我知道您很希望我學(xué)好醫，好回去造福人們，你對我熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫學(xué)傳到中國去。您在我眼中和心里是偉大的，雖然您的名字不為多少人知道。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：周樹(shù)人
19xx年2月26日
給藤野先生的一封信6
敬愛(ài)的藤野先生：
您好！
在《朝花夕拾》中那么多的人物，卻還屬您給我的印象最深刻，我不知道現實(shí)得（中）是怎樣的一個(gè)人，才能給眼里容不得一點(diǎn)沙子的魯迅那么大的影響。
在我模糊的印象里，您穿的（著(zhù)）普通、戴著(zhù)一副小眼鏡、留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，顯得如此的（得）不拘小節。在別人看來(lái)，你是如此平凡的一位老師，但在我看來(lái)你是那樣的（得）與眾不同。在您所處的封建時(shí)代，您作為一名日本老師，卻對一個(gè)來(lái)自中國的留學(xué)生給予了無(wú)微不至的關(guān)心，也正是這份關(guān)心成為了這名留學(xué)生在異國他鄉唯一的溫暖。
在上一個(gè)星期的課后，您發(fā)現了魯迅的天分。主動(dòng)幫助他修改講義，并且定期修改。每一次修改地都是如此認真，連文法錯誤都一一揪出來(lái)了；還有一次魯迅的解剖圖的血管不過(guò)只是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，您也細心的發(fā)現并改正。您是多么一個(gè)盡職盡責的老師呀！但您對魯迅的關(guān)心也遭到了其他學(xué)生的質(zhì)疑。
在一次考試中，魯迅取得了不錯的成績(jì)。但有些學(xué)生卻帶著(zhù)種族偏見(jiàn)，對他的成績(jì)表示懷疑說(shuō)是您通過(guò)講義給魯迅透題。當您知道了這件事不顧眾人異樣的眼光，第一時(shí)間站出來(lái)證明魯迅的清白�？梢哉f(shuō)這是在當時(shí)很難得的，我確對您這一舉動(dòng)感動(dòng)，因為你義無(wú)反顧的（地）相信了魯迅。
看完了朝花夕拾，我終于明白了魯迅為什么把您當作做成對抗“正人君子”的動(dòng)力。是因為您這種正直熱忱的心給予了魯迅精神支柱，我對你深感佩服！
給藤野先生的一封信7
敬重的藤野先生：
您好！我是您的學(xué)生魯迅，與恩師闊別已二十年了，竟未與恩師聯(lián)系一次，學(xué)生深感愧疚。雖未能相見(jiàn)，但學(xué)生日夜思念恩師，日日細品恩師話(huà)語(yǔ)。越想念恩師，越發(fā)感到深深的自責。
學(xué)生不得不赧顏。學(xué)生并沒(méi)有學(xué)生物學(xué)，在醫學(xué)這些學(xué)術(shù)方面，我只是淺嘗輒止，這一點(diǎn)實(shí)在對不起恩師，但“時(shí)勢造英雄”，我佇立于天地之間，感到一絲茫然。學(xué)術(shù)真得能救國嗎？醫好中國人民的病就足以讓整個(gè)中國站起來(lái)嗎？通過(guò)那天的電影事件，我不再迷茫，中國人需要整治的是心��！行動(dòng)決定一切，行動(dòng)靠什么，靠思想，現在中國人的思想處于混沌之中，我要用筆桿子去凈化他們的思想，我要用文字喚醒他們趑趄不前的心。
我現在正在宣傳“民主科學(xué)”，我會(huì )驅除中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上，思想上的黑暗，即使這條路不能通向成功，我也會(huì )像您一樣，一絲不茍，嚴謹求實(shí)的做下去。我想這便是您給我最大的精神財富！
不知何時(shí)才能相見(jiàn)，還望恩師火速回信！學(xué)生盼之！
此致
敬禮！
學(xué)生：魯迅
1925年9月9日
給藤野先生的一封信8
敬愛(ài)的藤野老師：
您好！你還記得我嗎？我就是那個(gè)成績(jì)又好，又聽(tīng)話(huà)的周樹(shù)人��！轉眼間，我離開(kāi)您，離開(kāi)學(xué)校，已有20年了。最近您的身體還好嗎？還在那個(gè)學(xué)校里就職嗎？
您知道我當時(shí)為什么要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)你嗎？但是我棄醫從文是因為，我決心要挽救中國，挽救人民。當時(shí)因為政府的腐敗，人民的墮落，才導致了中國的貧窮和落后。學(xué)醫，也許只能救幾十個(gè)人，而從文，可以挽救中國千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，可以把中國從水深火熱中解救出來(lái)，位中國古老落后的思想，開(kāi)一劑救濟的良方。
現在我終于成功了。我終于成了一個(gè)成功的文學(xué)家，如果我當時(shí)沒(méi)有棄醫從文，也許現在我只是個(gè)小有名氣的醫生。正是因為，我當時(shí)做出了一個(gè)正確的選擇，我才能以筆尖為武器，做藥劑，來(lái)拯救人民的思想，攻擊敵人的心靈。
我為達成我的夢(mèng)想做出了許許多多的努力，您一定看過(guò)我在1981年，我在《新青年》報上發(fā)表的《狂人日記》吧！當時(shí)，我借"狂人”之口，控訴了幾千年封建專(zhuān)制統治的罪惡。為了寫(xiě)出“狂人”這片即具有攻擊性，又能當藥劑使用的文章時(shí)，我想了幾個(gè)月，終于用我滿(mǎn)頭的白發(fā)，換來(lái)了“狂人”。
好了老師，我不打擾您休息了。
祝您：
身體健康，長(cháng)命百歲
您最喜歡的學(xué)生周樹(shù)人
20xx年X月X日
給藤野先生的一封信9
尊敬的藤野先生：
您好！您還記得當年那個(gè)曾經(jīng)在仙臺醫專(zhuān)學(xué)校的中國學(xué)生嗎？感謝您那段時(shí)間對我的照顧以及在學(xué)術(shù)上給我鼓勵和幫助。
二十年前，我曾經(jīng)答應過(guò)您常通信告訴我現在的狀況，并且寄給您我的照相，可因為狀況無(wú)聊，連信也不敢寫(xiě)了。時(shí)間一長(cháng)，即便有時(shí)想寫(xiě)，也難以下筆，請原諒學(xué)生的不遵守諾言。
您還記得當年的匿名信事件嗎？其實(shí)因為不全怪他們那么做，我作為一個(gè)弱國的學(xué)生，考試成績(jì)沒(méi)有落第，在他們看來(lái)是不可能的事情。他們那么想也是情有可原的，誰(shuí)讓我是一個(gè)低能兒呢！其實(shí)這件事我并沒(méi)有太在意。
看電影時(shí)，那種歡呼，對我來(lái)說(shuō)異常刺耳。我本是抱著(zhù)尋求救國救民的心愿去日本求學(xué)的，救治像我父親那樣的被誤的病人的疾苦。當我看了影片之后，終于明白，醫學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，所以我才決定棄醫從文。當年為了安慰您，才告訴您我要去學(xué)生物學(xué)�，F在我是在提倡文藝運動(dòng)。
您給我的照相，我至今還保存著(zhù)，正在我的對面掛著(zhù)。每當夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中，瞥見(jiàn)您似乎正要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)。于是我便良心發(fā)現，再繼續寫(xiě)些為正人君子所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>
我一定會(huì )用筆做刀槍?zhuān)磩?dòng)派作斗爭。您的性格，在我的眼里和心里是偉大的。我一定不會(huì )忘記您對于我的熱心的希望——是希望中國有新的醫學(xué)，就是希望新的醫學(xué)能傳到中國去。
你的學(xué)生周樹(shù)人
x年x月x日
給藤野先生的一封信10
尊敬的藤野先生：
您好！
我是二十年前您教過(guò)的中國學(xué)生，周樹(shù)人。我與您已闊別整整二十余年了，這么多年我仍舊十分懷念您。
您的身體還好吧？在我所認為我師之中，您是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)。這些年來(lái)，我一直想給你寫(xiě)信，但卻不知從何說(shuō)起。在這二十多年里，我并沒(méi)有忘記過(guò)您那高大的形象，相反是日益清晰，日益高大了。我永遠都忘不了我在仙臺時(shí)，您對我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。您沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)，您治學(xué)嚴謹，教學(xué)認真負責，您能以公正之心來(lái)對待我這個(gè)來(lái)自弱國的學(xué)生，在當時(shí)的背景下，您能做到這樣是多少難能可貴啊。
其實(shí)那時(shí)的我就明白，您這樣做，小而言之是為中國，希望中國有新的醫學(xué)，大而言之是為學(xué)術(shù)，就是希望新的學(xué)術(shù)傳到中國去。
當年因為我覺(jué)得中國是個(gè)弱國，我原是抱著(zhù)尋求救國道路的心愿到日本學(xué)醫的，但因為那封匿名信和那場(chǎng)電影，我發(fā)現了中國國民的愚昧和麻木。從那以后，我便覺(jué)得醫學(xué)并非一件緊要的事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。我由衷的意識到振奮民族精神勢再燃眉，故而回國棄醫從文了。因為當時(shí)我不想讓您太傷心，才不得不說(shuō)了一個(gè)慰安您的謊話(huà)，真是對不起，希望您沒(méi)有怪我。
您當時(shí)那樣認真地給我改講義，讓我有感激有吃驚。您給我改過(guò)的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著(zhù)的。但不幸七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內了。但至少，我還有您給我的照相，至今還掛在我北京寓居的東墻上，書(shū)桌的對面。每當夜間疲倦，總是您的照片是我從疲憊中解脫，使我又良心發(fā)現，而且增加了勇氣，再繼續寫(xiě)些為“正人君子”所深?lèi)和醇驳脑?huà)。
愿：
身體健康，萬(wàn)事如意
您的中國學(xué)生周樹(shù)人
某年某月某日
給藤野先生的一封信11
尊敬的先生：
您好！闊別二十余年，您一切安好吧！
二十多年的時(shí)間，并沒(méi)有拂去您在我心中的印象，反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙臺對我不倦的教誨；對我熱心的希望；在我離開(kāi)時(shí)，對我的依依不舍。在仙臺，我與您相處的這段時(shí)間里，我就已經(jīng)明白，您對我的所作所為，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學(xué)；大而言之，是學(xué)術(shù)，就是希望新的醫學(xué)傳到中國去。您衷心于醫學(xué)事業(yè)，對一個(gè)來(lái)自“弱國”的學(xué)生，抱著(zhù)同情與尊重。在您那里，我不僅學(xué)到了醫術(shù)，還得到了一筆終生用之不盡的財富。我為有您這樣的先生而驕傲與自豪。
借此機會(huì )，我要對您說(shuō)聲“對不起”（我不能親口對您說(shuō)，希望您能諒解）。當年我離開(kāi)仙臺后，并沒(méi)有去學(xué)生物學(xué)，而是去從事文學(xué)了。當時(shí)我告訴您我將不學(xué)醫學(xué)時(shí)，我仿佛覺(jué)得您有點(diǎn)悲哀，因此才編了這么一個(gè)謊言，希望您能欣慰點(diǎn)。雖然，我棄醫從文了，可是我的國家還很弱。這不僅僅是肉體，更可悲的是靈魂的“貧弱”，所以我想，拯救國人的靈魂比拯救國人的肉體更為重要。但無(wú)論我的路怎么走，我永遠都感謝您！
離別了這么多你那，我竟沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)一封信或寄過(guò)一張照相，實(shí)在是愧疚莫及。我想，您對我一定非常失望吧。您給我修改的講義，我弄丟了。但您的照相，至今還掛在我的寓居的東墻，書(shū)桌的對面，每當夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)您黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)，便使我又忽良心發(fā)現，而且增加勇氣了。于是點(diǎn)上一支煙，再繼續寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>
我之所以有今天的成就，全都是因為有您，我再一次感謝您，我尊敬的先生。
祝平安、健康！
學(xué)生周樹(shù)人敬上
江西省九江市都昌縣任遠中學(xué)8年級某某
給藤野先生的一封信12
尊敬的藤野先生：
您好！
離開(kāi)仙臺已有20多年了，您還好嗎？十分抱歉，因總感事業(yè)無(wú)成，所以也就沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)一封信，您不會(huì )怪我吧？
當年，我因為覺(jué)得中國是個(gè)弱國，振奮民族精神勢在燃眉，所以我棄醫從了文，記得那時(shí)，我對您說(shuō)我去學(xué)生物，其實(shí)是在騙您的，為的就是不想讓您難過(guò)，不過(guò)，我相信，您一定能理解我這顆愛(ài)國之心的對吧？
現在，我想我應該做的便是用文學(xué)來(lái)挽救那些已經(jīng)麻木的中國人，作為青年應該放責任在自己身上，向前走，把革命的偉大擴大。我十分感謝您對我的栽培之恩，要不是您，我可能不會(huì )有此抱負，更不會(huì )知道關(guān)愛(ài)是無(wú)國界的。
轉眼二十載，無(wú)數話(huà)言之不盡，只愿您能永遠健健康康，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
此致
敬禮
您永遠的學(xué)生：周樹(shù)人
1926年10月12日
給藤野先生的一封信13
親愛(ài)的藤野先生：
您好！
您是魯迅先生最尊敬的老師，您還是一位治學(xué)嚴謹的老師。讀了《朝花夕拾》，我更進(jìn)一步的認識了您。您也是一位讓我敬佩的老師！
魯迅先生在日本讀書(shū)的時(shí)候，您不僅沒(méi)有民族偏見(jiàn)，還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里，有您對知識的嚴謹，對學(xué)生的認真負責。您并沒(méi)有嚴厲的苛責魯迅先生治學(xué)不夠嚴謹，反而諄諄地教導，親切的關(guān)懷，還經(jīng)常找魯迅討論講義里的錯誤。這一切都讓身處異鄉的學(xué)子感受到親人般的溫暖。
您是一位敏而好學(xué)的人。當您得知中國的女人是裹腳的，便找來(lái)魯迅，并詢(xún)問(wèn)是怎樣裹腳的。當時(shí)，您并沒(méi)有因為自己是老師，不肯放下身段去向學(xué)生請教。相反的您帶著(zhù)對科學(xué)的執著(zhù)，對人體骨骼的變形的好奇，誠懇的向自己的學(xué)生請教。這讓我對您心生敬意！
您還是一位治學(xué)嚴謹的人。在您觀(guān)看魯迅先生的講義時(shí)，有一根血管往旁邊移了一點(diǎn)，您大可以跳過(guò)忽略，繼續看下去�？赡鷧s找到魯迅，并指出他的錯誤之處，說(shuō)下一次要照黑板上的畫(huà)。您對醫學(xué)的嚴謹和細心，讓我對您心生敬意！
您更是一位注重人才的人。當魯迅說(shuō)他將要放棄醫學(xué)，去學(xué)文學(xué)的時(shí)候，您感到無(wú)比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅，說(shuō)是作為一種紀念品。您并沒(méi)有阻止學(xué)生去實(shí)現自己的夢(mèng)想，相反您給了學(xué)生無(wú)比廣闊的天空和自由。您尊重學(xué)生的選擇，讓我對您心生敬意！
藤野先生，您在魯迅的心里不只是一位老師，更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師，更是一位忘年的朋友。
給藤野先生的一封信14
吾師藤野先生：
您好！自從仙臺一別，你我師生已經(jīng)二十余年未見(jiàn)，我甚是想念。不知您這些年可好？師恩情誼，學(xué)生畢生難忘！
您的照片我一直保留至今，仍?huà)煸谖业臅?shū)桌前的墻壁上，但是很遺憾，我回到中國因種種原因而沒(méi)有照相，沒(méi)有時(shí)間回信給你，請原諒！這些年，我一直從事著(zhù)文學(xué)事業(yè)。因為，當年在日本留學(xué)，我深感我們中國人民是多么麻木不仁，所以我棄醫從文，立志用筆代槍?zhuān)S護祖國的尊嚴。在這二十多年文學(xué)生活中，我也用您教給我的醫學(xué)幫助過(guò)他人，用我的筆，抨擊黑暗的舊社會(huì )，同時(shí)，也帶動(dòng)了許多人和我一樣，為這個(gè)事業(yè)而奮斗。我想，您也一定會(huì )支持我的，對嗎？這二十余年的每個(gè)夜晚，都是因為您的力量，促動(dòng)著(zhù)我繼續自己的事業(yè)……
在我去日本前，我曾擔心因為我是中國人而受到老師們的歧視，但在結識您之后，那種年少無(wú)知的念頭就打消了。是您幫助我修改講義，改正解剖圖，耐心地輔導我的學(xué)習，還擔心我會(huì )因敬重鬼神而不肯進(jìn)行解剖實(shí)習。在日本的那幾年，您和各位老師待我都很好，不止學(xué)到了醫學(xué)知識，您的為人處事也使我耳濡目染，學(xué)到了很多。堅持為我修正每一次的講義，嚴格要求地改正解剖圖，當您向我了解中國女人裹腳的情形時(shí)，您對骨學(xué)的鉆研和求實(shí)精神讓我深受感動(dòng)……往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺，在我的文學(xué)道路上，讓我能夠堅持走下去，對自己的作品嚴格要求，不斷地學(xué)習充實(shí)自己。不知你是否還記得我這么一個(gè)中國留學(xué)生呢？
現在，我也成家立室了，懷念起當年對您承諾要寄去照片和信件，卻一直沒(méi)能兌現，感覺(jué)很內疚�，F在總算抽出了個(gè)空，但中國時(shí)局緊張，日后恐不便通信，請見(jiàn)諒！
學(xué)生在此謝吾恩師！
學(xué)生：
XXXX年10月
給藤野先生的一封信15
先生：
您好！
想不到仙臺一別便有二十年了，提筆給您寫(xiě)信，不禁思緒萬(wàn)千，二十年的離別，我對先生的思念一直都在蔓延！
想當年去日本學(xué)醫之前，我擔心我是弱國子民的緣故，老師們因為民族偏見(jiàn)而歧視我，但遇到您之后我卻發(fā)現我的想法是錯誤的。您幫助我修改講義，改正解剖圖，輔導我的學(xué)習，先生不倦的教誨，小而言之，是為中國，希望中國有新的醫學(xué)，大而言之，是為學(xué)術(shù)，希望新的醫學(xué)傳到中國去，在仙臺那幾年，我不僅從您身上學(xué)到醫學(xué)知識，更讓我感到您是一個(gè)嚴謹治學(xué)，沒(méi)有民族偏見(jiàn)的人。
記得當年先生為我修改講義，從頭到末不但用紅筆添改過(guò)了，還增加許多脫漏的地方，連語(yǔ)法的錯誤也一一訂正。為此那些學(xué)生誤會(huì )我，以為我考試考的好是您在我的講義上做了記號，給我透了題，你便和我一同去詰責干事托辭檢查的無(wú)禮，并且要求他們將檢查的結果發(fā)表出來(lái)，正是您及時(shí)維護我，才使流言終于消失，這讓我心里感覺(jué)無(wú)比溫暖。也對先生充滿(mǎn)感激之情！您的性格，在學(xué)生的眼里和心里是偉大的，雖然您的姓名并不為許多人所知道。
先生所改正的講義，學(xué)生曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著(zhù)的，將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋，寂無(wú)回信。
我還要告訴先生一件事，當年向您撒了謊，我并沒(méi)有去學(xué)生物學(xué)，更沒(méi)有參與與解剖學(xué)相關(guān)的事，而是棄醫從文。正是那一次看日本戰勝俄國，放槍斃中國人的電影。說(shuō)中國人是因為給俄國人做偵探而被日本軍捕獲，要槍斃了，旁邊拍手叫好的卻是中國人，這次看電影事件讓我的民族自尊心受到嚴重挫傷，思想也有了巨大的變化，我覺(jué)得當一名醫生只能醫治國人身體上的病，卻醫治不了國人落后的思想，我要用筆墨從精神上拯救國人，為此我沒(méi)有后悔過(guò)，望先生也能理解我當年說(shuō)的謊話(huà)。每當夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)您黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>
請原諒，曾答應給您的照相一直未給您，自離開(kāi)仙臺之后，就多年未曾照相，所以也無(wú)從給你寄。等我這兩天寫(xiě)完報社的一篇約稿，理過(guò)發(fā)，就去照相，下封信給先生寄去。
當年您送給我的照相我至今掛在家里的東墻上。每每看到墻上的照相就想知道先生的近況如何？還在仙臺教書(shū)嗎？望先生收到我的信后及早回信，告知您的一切，學(xué)生甚為掛念！
敬祝
安好！
學(xué)生：xx
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