致老師的一封信合集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應用文體。寫(xiě)信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的致老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致老師的一封信1
敬愛(ài)的陳老師:
您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!
記得有一次上課,我沒(méi)有認真聽(tīng)講,但是您并沒(méi)有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認真聽(tīng)講,這無(wú)聲的溫柔,讓我十分地感動(dòng)。還有一次,輪到我值日,黑板沒(méi)有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒(méi)有批評我,只對我說(shuō):“以后下課要擦黑板我會(huì )和你說(shuō)的!崩蠋,我記住了,我會(huì )在以后的課上認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)的。
老師,您辛苦了,祝您身體健康。
姓名:
日期:
致老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
我是適存小學(xué)的學(xué)生,今年二年級了,我有兩個(gè)愛(ài)好,分別是:跳舞和合唱。我還有個(gè)特點(diǎn),那就是偷懶。在暑假里,每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是偷懶,一直拖到晚上很晚。媽媽看見(jiàn)這么晚,就對我說(shuō):“今天到此為止吧!”我聽(tīng)了高興極了!
老師,提到了這點(diǎn),我要給你提個(gè)建議,就是請您們把作業(yè)減少一些,讓我們過(guò)一個(gè)愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己,也是為了你們啊!
祝
老師身體健康!
您的學(xué)生:朱天銘
致老師的一封信3
親愛(ài)的曾老師:
近來(lái)可好?冒昧的寫(xiě)了這一封信,希望你不要見(jiàn)怪。
樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……
對于學(xué)生,你是一位負責任的班主任。
三個(gè)學(xué)期的陪伴,讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績(jì)很差,在重點(diǎn)班中排倒數第一。每一次都是這樣,但是你依然默默承受著(zhù)。每次你給予我們的都是諄諄教誨,沒(méi)有對我們施行暴力,沒(méi)有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來(lái)的很早,守著(zhù)我們早讀;上課的時(shí)候,你還時(shí)不時(shí)來(lái)看望我們的情況。你自己還有一個(gè)很小的孩子,但是你把更多的精力付出在了我們身上,我們真的很抱歉。
記得晴空萬(wàn)里的一個(gè)中午,我生病了,我跑去向你請假。你問(wèn)我:“小姑娘,你的補助打到卡上了嗎?”我回答說(shuō):“打了!蹦阌謱ξ艺f(shuō):“你要好好珍惜呀,一定要努力學(xué)習,將來(lái)回報學(xué)校,回報社會(huì ),回報國家!蔽覒艘宦。你又說(shuō):“是自己出去看呢,還是家長(cháng)來(lái)接?路上一定要注意安全啊!蹦愫(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句嘮叨,卻給我的心靈編織了無(wú)數的溫暖。你雖然不是我的親人,但勝似親人。
對于同事,你是一位有責任心的人。
你作為班主任,作為數學(xué)老師,本來(lái)就已經(jīng)很辛苦了。你又是年級主任,上課的時(shí)候,你總是能接到電話(huà)。不是到這兒開(kāi)會(huì ),就是到那兒開(kāi)會(huì );不是做這樣表格,其實(shí)做那樣工作;很多次怕是連早餐都沒(méi)有時(shí)間吃吧!
曾老師,悄悄告訴你,在我的心中,你是一位負責任的班主任,是一個(gè)有責任的人。圓圓的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧,你是一個(gè)好班主任,值得敬佩。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
悄悄對你說(shuō),謝謝你!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
年月日
致老師的一封信4
敬愛(ài)的周老師您好:
您的那只受傷的手腕好了嗎?
周老師你知道我有多喜歡你嗎?就像老鼠愛(ài)大米一樣喜歡你,你可能會(huì )問(wèn)我,為什么喜歡你?那是因為—————
有一次上數學(xué)課的時(shí)候我和同桌說(shuō)悄悄話(huà),不小心被你看見(jiàn)了,于是你讓我和同桌站起啦回答這道題,我們都答不出來(lái),后來(lái)你又在這寶貴的課堂上給我們講了一遍這道豎式題。下課后你又讓我和同桌做了一道同類(lèi)型的題,我們兩個(gè)做完以后,你給我們兩說(shuō)了一句:“其實(shí)數學(xué)是很有趣的,只要自己肯去努力!,放學(xué)回家,我給媽媽講了這道豎式題,媽媽說(shuō)我講的很棒,我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵祵W(xué)真的那么有趣嗎?”“對呀!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。后來(lái)我慢慢地體會(huì )著(zhù)那句話(huà)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我真的覺(jué)得數學(xué)越來(lái)越有趣了,媽媽發(fā)現我對數學(xué)越來(lái)越有趣,于是問(wèn)我想學(xué)奧數嗎?我同意了;氐秸n堂上你對我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,每次提問(wèn)的時(shí)候總是用期待的眼神看著(zhù)我,希望我能回答。后來(lái)我不在打晃,認真的聽(tīng)你上課,漸漸的我也大膽的舉手回答問(wèn)題。我數學(xué)的思維能力也大大的提高了,我覺(jué)得聽(tīng)你上課的時(shí)間很短,有時(shí)候聽(tīng)得入神眼睛都不眨一下。
記得三年級的時(shí)候,有一次數學(xué)考試我考砸了。下課后,我帶著(zhù)沉重的心情對你說(shuō)我們這次的考試成績(jì)不理想,你聽(tīng)了以后并沒(méi)有責備我,而是拍拍我的肩膀安慰我說(shuō)“沒(méi)事,下次努力就行!焙髞(lái)我吸取了教訓,成績(jì)又上去了。
謝謝您周老師對我的關(guān)系和愛(ài)護,我祝你的身體早日恢復健康!教師節快樂(lè )!
愛(ài)你的學(xué)生
致老師的一封信5
敬愛(ài)的杜老師:
您好!
不知不覺(jué)中,一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節,您鞠躬盡瘁,您無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
回想起以前,剛來(lái)這里,我們自我介紹,我的英語(yǔ)水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責,鐵面無(wú)私,耐心督導我背單詞,學(xué)句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語(yǔ)的趣味,激發(fā)了對英語(yǔ)的興趣;是您讓我的英語(yǔ)成績(jì)擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。
假期里,我不會(huì )忘記您的叮嚀:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多背。
新年是喜慶的日子,因為不用上課。哈哈哈!
謹對您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂(lè )!
你的學(xué)生
年月日
致老師的一封信6
尊敬的老師你好:
您身體還好嗎?生活順心嗎?
有人會(huì )說(shuō)老師是辛勤的園丁,澆灌著(zhù)我們這些花朵;有人會(huì )說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;而我要說(shuō)老師您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,照亮我人生的方向。
記得三年級開(kāi)學(xué)的第一天,當時(shí)我是一名轉校生,剛來(lái)到這陌生的學(xué)校,從教室門(mén)口走進(jìn)一位女老師,中等的身材,一頭短發(fā)微卷顯得格外精神。身上散發(fā)著(zhù)一種常人沒(méi)有的氣質(zhì),一看就知道是一位經(jīng)驗豐富的老師。
“大家好!我是你們的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是你們的班主任,我姓黃!蹦鎺⑿,和藹可親的做著(zhù)自我介紹。就這樣我和您漸漸熟悉起來(lái)了,您每天早讀準時(shí)到教室監督我們學(xué)習,幫我們復習,答疑,聽(tīng)寫(xiě)等,你上課的樣子,總是那么認真、仔細,像媽媽一樣親切!
有一件事我記得格外清楚:那時(shí)我身為班長(cháng),我的職責就是要督促各個(gè)班委成員是否能夠盡職盡責。但有一次班上負責領(lǐng)早讀的同學(xué)因為其他工作耽誤了領(lǐng)讀,而我卻沒(méi)有能及時(shí)發(fā)現,導致班上同學(xué)都在各人忙各人的事情,教室一片混亂。這時(shí)您進(jìn)了教室,看到這個(gè)情況,您嚴厲地對我說(shuō):“你作為一班之長(cháng),就應該盡到你應有的職責,領(lǐng)讀的不在你就應該主動(dòng)組織同學(xué)們早讀!”我這才反應過(guò)來(lái),趕緊重新整頓紀律,領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們開(kāi)始早讀。
因為這個(gè)事情,在接下來(lái)的課程中我一直神不守舍,腦海中一直都在想著(zhù)早讀您對我的批評,注意力完全集中不起來(lái)。您看見(jiàn)我這種情況,一下課就把我叫到了您的辦公室,和我單獨談心,給我講班長(cháng)在老師不在的情況下應該主動(dòng)負起責任,做好老師的好幫手。人不怕犯錯誤,但只要懂得知錯就改,就依然是一個(gè)合格的班干部。您對我的輕言細語(yǔ)霎時(shí)間像一陣春風(fēng)掃除了我心中的落葉,我連忙向您誠懇的道歉,并保證一定要更加努力更加認真的對待班干部的工作,不辜負您對我的殷切希望。
這件事情雖小,但一直牢牢地記在我的心間,我在上課時(shí)間有點(diǎn)小小的心不在焉,您馬上就能準確的判斷分析出我走神的原因,這證明您隨時(shí)都在細心觀(guān)察著(zhù)我們所有同學(xué)的一舉一動(dòng),并幫助我們重新回到正確的方向!
刻在石頭上的名字未必能流芳百世,但老師您的名字刻在我的心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了,謝謝您!”
祝:事業(yè)有成!萬(wàn)事順利!
致老師的一封信7
敬愛(ài)的黃老師:
您從一年級開(kāi)始就是我們的班主任,現在也教了我們五年了,我知道哪怕我用千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清我對您師恩的感謝。我以前的握筆姿勢不對,您就一次又一次得教我,犯了錯您也是很用心的教育我們,還有:您不允許同學(xué)們玩危險游戲。有些同學(xué)卻不理解,屢教屢犯,您卻每次都是對他們屢犯屢教。平時(shí)我除了問(wèn)您一些問(wèn)題或背書(shū)。和您交流的時(shí)間少,話(huà)語(yǔ)短,但我有不少真心話(huà)想對您說(shuō),我們都是五年級的小學(xué)生了,有許多事,我們都懂了,我知道,您既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師,您很忙,每天很早起床,很晚睡覺(jué),在學(xué)校您要爭分奪秒批改作業(yè),講課,回了家要備課,有時(shí)沒(méi)批改完的作業(yè)還要帶回家批改。這樣的生活不是一天兩天,而是整整六年,雖然現在我們還是五年級,可這樣的您在這幾年里也沒(méi)少生病,老師,我們已經(jīng)長(cháng)大了,但我希望您也快“長(cháng)大”,因為這樣您就不用那么顧及我們,而不是自己的身體!
老師,謝謝您!祝您天天開(kāi)心,家庭幸福美滿(mǎn)!
致老師的一封信8
親愛(ài)的葉老師:
您好!
謝謝您教會(huì )我這么多知識,教會(huì )我怎么做人,教會(huì )我怎么寫(xiě)導游詞,怎么做一位小老師,怎么改卷子,怎么孝敬父母,怎么有感情的朗讀課文……這一年以來(lái),是您把我教育成了懂事的少年,賜予了我快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程。
每當我做錯事的時(shí)候,您用您那慈祥的目光親切地注視著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系孩子,下次小心一點(diǎn)就好了!碑斘夷莻(gè)地方做的不完美,是您真誠地指出了我的缺陷。
在我的心中,您不僅是一位獨一無(wú)二的優(yōu)秀老師,而且更像一位慈愛(ài)的媽媽。我愛(ài)您!親愛(ài)的葉老師。您的諄諄教導,您無(wú)私奉獻的關(guān)愛(ài),讓我一生難忘。
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
致老師的一封信9
敬愛(ài)的老師:
您好!
教師節來(lái)臨之際,祝您教師節快樂(lè ),我送您的禮物,就是這些真心話(huà)。
老師,感謝您把我帶進(jìn)知識的海洋,讓我告別了原來(lái)的天真,稚嫩和無(wú)知,開(kāi)啟了在知識海洋里成為學(xué)子的旅程;老師,感謝您的諄諄教誨,讓我從蒙蒙無(wú)懂的孩童,到懂得道理的學(xué)生了。
您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一縷清風(fēng),在炎炎夏日帶給我們一絲清涼;您是偉大的建筑師,為祖國培育棟梁之才;您是黑夜里的指路燈,為我們指明前面的路。
海邊的.浪花托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩!但波浪卻黯淡了;一片又一片綠葉兒無(wú)私的用生命中的翠綠幫助一個(gè)個(gè)小花苞綻放成了一朵朵充滿(mǎn)朝氣,顏色嬌艷的花朵,但綠葉卻枯萎了;一位位船夫辛勞的將每一個(gè)遠航的學(xué)子浪到成功的彼崖,自己卻迎著(zhù)落日,踏著(zhù)最后一縷余暉,回到孤獨的崖邊…
您講的課,是那樣精彩,每一課都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了外面多彩的世界;那淘氣的粉筆末染白了您的頭發(fā),在我內心騰然而起,點(diǎn)燃一團火!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!焙,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂!
祝老師身體健康,工作順利!
致老師的一封信10
敬愛(ài)的老師:
您好!
在成長(cháng)的道路上,我遇到過(guò)許許多多的老師?梢哉f(shuō),除了父母,我最熟悉的人莫過(guò)于老師了。六年來(lái),您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,班級里,到處都是您幫助學(xué)生的身影。
記得五年級上學(xué)期的一天,放學(xué)了,我急匆匆地收拾好書(shū)包,就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門(mén),我就傻眼了!霸懔,下著(zhù)雨,今天又沒(méi)帶傘,爸媽今天也沒(méi)空來(lái)接我,我該怎么辦?”我自言自語(yǔ)道。情急之下,我只好硬著(zhù)頭皮,跑進(jìn)學(xué)校,想等雨停了再回家。這時(shí),您走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了,爸媽沒(méi)來(lái)接你嗎?看來(lái),他們一定很忙,沒(méi)事,再等等,如果他們還沒(méi)來(lái),老師送你回家!边@句話(huà),如同暖流一般,流遍全身,讓我的心滾燙滾燙,上下翻騰。
老師,您在課堂上的一舉一動(dòng),舉手投足,像是在昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目,您放心,您的教導我一定會(huì )銘記于心!
祝老師工作順利、身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
親愛(ài)的張老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得很快。一年時(shí)光仿佛一道道流星劃過(guò)天際,過(guò)了就只留下懷念了,只留下1711班同學(xué)不停地呼喚。
張老師,我忘不了您的課堂。第一次上課,那美妙如細水長(cháng)流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實(shí)在讓我驚嘆萬(wàn)分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣賞佩服著(zhù)。您的課堂不單一,每次課前,您都讓我們自行準備各種美文,然后在課前五分鐘給大家分享,讓我們每節課都體驗了不一樣的“語(yǔ)文”。上您的課,我真正體會(huì )到了什么叫語(yǔ)文的藝術(shù)美,我暗暗下決心要好好聽(tīng)您的每堂課,聽(tīng)您在課堂上給我們娓娓道來(lái)作品的哲理,跟著(zhù)您在課堂上領(lǐng)略各個(gè)時(shí)期各本經(jīng)典名著(zhù)的風(fēng)采。
張老師,我忘不了您的嚴厲。課堂上,只要您轉過(guò)身去寫(xiě)板書(shū),身后就會(huì )有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個(gè)時(shí)候,您總會(huì )突然轉過(guò)身來(lái),用嚴厲的眼神掃過(guò)教室,然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住,不認真的同學(xué)一定會(huì )反應過(guò)來(lái),不好意思地停止講小話(huà)。您對我們的學(xué)習一絲都不放松,每次沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué),您都不會(huì )手寫(xiě)留情,一定會(huì )把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因為您的嚴厲,我們班沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)一天比一天少了。
張老師,我最忘不了的,還是您對我們班的愛(ài)!這種愛(ài),是心靈之間的共鳴,是用心交流的體會(huì ),是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,每次我們有任何的疑問(wèn),去辦公室找您,您不管有多忙,都會(huì )放下手中的筆,耐心地解答我們的每一個(gè)問(wèn)題。每次作業(yè)或者考試,有些同學(xué)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì )高興地表?yè)P他們,您也會(huì )花時(shí)間幫我們分析考得不好的原因。最為感動(dòng)的是,您從來(lái)不會(huì )打擊學(xué)生,總是用您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)鼓勵我們,激勵我們,讓我們找到了前進(jìn)的方向,感受到了媽媽般的溫暖。
張老師,謝謝您,謝謝您帶給了我們美好的回憶,謝謝您了我們無(wú)私的愛(ài),F在,您回北雅了,我真心祝福您:身體棒棒,工作順利,生活幸福!愿每個(gè)屬于您的日子都是明亮的,芬芳的!
您的學(xué)生:XXX
20xx年月日
致老師的一封信12
尊敬的老師:
您好!
您還記得我嗎?反正我印象最深的老師就是您了,因為那件事我始終忘不掉,但是您應該把那件事忘的一清二楚了吧。
事情,發(fā)生就在那天。那天,我走在去往學(xué)校的路上,一縷秋天的陽(yáng)光照射我的臉上,那秋天的陽(yáng)光很溫暖,花香也很清沁人心脾。秋天的顏色,真的如人所說(shuō),真的格外不同啊,黃色的楓葉,紅色的辣椒,藍藍的天,天高云淡,秋韻湖水,水清而透徹,秋蟲(chóng)唧唧,秋蟬鳴叫,小橋流水,夕陽(yáng)燦紅。在這個(gè)秋日的午后,任思緒飄遠,寫(xiě)下秋天的詩(shī)歌。稻田里,一片黃澄澄的稻谷,隨著(zhù)秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜上閃耀著(zhù)晶瑩的露珠,秋天真美!
到了學(xué)校,我卻不知壞事即將到臨頭。我們調研考試的分數出來(lái)了,這次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的學(xué)生,心情卻妙極了。然而,剛從辦公室回來(lái)的同學(xué)卻對我說(shuō):“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。我那時(shí)心里忐忑不安的,但是總要面對的,難道不是嗎?我禮貌的敲了敲門(mén),便進(jìn)去了。進(jìn)去之后,您的一頓臭罵激起了我心中的憤怒,那時(shí)我便在心里暗暗下自決心,于是您說(shuō)1我便2,您說(shuō)東我便西,我一直在想成績(jì)比我少的人多啦。偏偏就罵我,為什么?直到有一天,你說(shuō)讓我背古詩(shī),但我卻倒頭大睡,于是您大聲的點(diǎn)我的名字,我迷糊糊的說(shuō)了一句:“是該吃飯了嗎?”全班突然哈哈大笑,老師好像更生氣了,說(shuō):“站講臺上背去,不會(huì )背,不吃飯,會(huì )背找我背,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!薄爸懒!
老師您整頓好學(xué)生,便過(guò)來(lái)和藹的對我說(shuō):“那次批評你,確實(shí)有些重,但是你沒(méi)有想過(guò)嗎?你每次都是前五名,這次考了第二十名,難道你不應該,受批評嗎”從這次以后我一直都聽(tīng)所有老師的話(huà),謝謝您!
俗話(huà)說(shuō)人敬我一尺,我敬人一丈。老師您對我如此好我怎能辜負您呢?就這樣,我與您的“較量”變成了“親切的懷念!
時(shí)光如梭,現在我不是你的學(xué)生了,但是我依然記得我們之間的事。
最?lèi)?ài)您的學(xué)生
20xx年3月1日
致老師的一封信13
敬愛(ài)的林老師:
您好!
林老師,我有很多很多深藏心底的話(huà)想對您說(shuō),可我沒(méi)有足夠的勇氣,因為我的數學(xué)很差,所以我對所有數學(xué)老師都懷著(zhù)敬畏之情。但是,一個(gè)學(xué)期已過(guò)了一大半,我發(fā)現您很溫柔很慈祥,是一位循偱善誘的師者。
一節數學(xué)課上,您叫我到站起來(lái)求陰影面積,這對我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰。有一部分的面積,我怎么說(shuō)也說(shuō)不上來(lái),緊張的我越說(shuō)越語(yǔ)無(wú)倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)我,情何以堪呢?我下意識地閉上眼睛,我更想失意!澳阏堊!”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下,而他們似乎都在議論我,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),還不如去背“數學(xué)古詩(shī)”了。我撓著(zhù)頭皮一直在想啊,還是想不出來(lái)。這時(shí),您來(lái)到我的身邊,一步一步地跟我講,要從最后的問(wèn)題逆向思維,運用公式從已知求出未知……,然后又叮囑我月考經(jīng)?,要多練習,復習好。
平時(shí)掌握不好,考試自然會(huì )考不好。期中考試,我居然考了一個(gè)60多分。您知道我的基礎,也知道我一直在努力,您沒(méi)有罵我,而是給我耐心的講解。您還鼓勵我,六年級是一非常關(guān)鍵的時(shí)期,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和綜合都要顧及,都要平衡,都要學(xué)好,為到中學(xué)學(xué)習打好扎實(shí)的基礎。
林老師,感謝遇見(jiàn),感謝您!您放心,我會(huì )更努力的,在小考中,我要以四科優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報您!
在此
祝您身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:宋沅津
20xx年11月25日
致老師的一封信14
敬愛(ài)的黃老師:
您好!從一年級讀書(shū)開(kāi)始,這已經(jīng)快是第五個(gè)教師節了,祝您教師節快樂(lè ),工作順利,身體健康,永遠那么美麗!黃老師,您還記得我讀一年級的時(shí)候嗎,那時(shí),我還非常害怕學(xué)不會(huì )呢,還好有您刻苦幫助我們學(xué)習。
記得有一次,我們男生被說(shuō)成是賣(mài)白菜的大媽?zhuān)谑俏覀儬巵?lái)爭去,放學(xué)回家后,有的女生在說(shuō)男生壞話(huà),有的男生在說(shuō)女生的壞話(huà),都想著(zhù)明天老師會(huì )說(shuō)什么呢?到了第二天,黃老師把我們批評了一頓,我們才各自道歉,所以那一次也多謝謝您了。
每一次回答問(wèn)題的時(shí)候,我都不敢舉手,我會(huì )的題或不會(huì )的題都沒(méi)有勇氣舉手,結果有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,是您把我叫起來(lái)回答問(wèn)題的,但我卻不會(huì ),您又讓我坐下了。到了第二個(gè)問(wèn)題,我鼓起勇氣,舉起了手,我不敢相信,我居然答對了,于是,我愛(ài)上了舉手。
因為有您的幫助,所以讓我懂得了許多的道理和很多知識。
黃老師,您辛苦了!這一切感謝有您,我這里的知識都有您黃老師的功勞,謝謝您!
祝黃老師桃李滿(mǎn)天下,一切都好!
致老師的一封信15
尊敬的吳老師:
您好!暑假的一個(gè)月已經(jīng)快過(guò)完了,我一直想找一個(gè)人掏心窩子,今天,我就給您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
在這將近一個(gè)月的假期里,我都是在口水里度過(guò)的,您知道為什么嗎?因為我媽媽實(shí)在在是太嘮叨了,一會(huì )兒一催,一會(huì )兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?zhuān)坑械脑?huà)請趕快告訴我,越快越好。
還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書(shū),提高寫(xiě)作水平?晌颐刻於甲x書(shū),為啥日記還是那樣不生動(dòng),我也問(wèn)媽媽了,她總是說(shuō)我不認真,我覺(jué)得已經(jīng)很認真了,可是還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,這是怎么回事呢?請您打到博客的留言上,謝謝你了。
老師,我知道您教過(guò)很多小學(xué),您一定很累吧,相信您教了這么多年小學(xué),現在培育出的學(xué)生已經(jīng)在全市占正數第幾了,您肯定也很高興,有時(shí)候您會(huì )覺(jué)得,肯定是您的學(xué)生盡的力,不過(guò)當然不是,是您盡的力,您盡力了才使學(xué)生們盡力。
都說(shuō)老師的愛(ài)如同母愛(ài),可我從來(lái)不相信,直到現在,我長(cháng)大了,長(cháng)大了才一點(diǎn)一點(diǎn)地懂得老師的愛(ài)真的,真的是如同母愛(ài),真的像母愛(ài)一樣偉大,一樣溫暖、舒適。
老師,我想真誠地對您說(shuō)一聲:謝謝您!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
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