寫(xiě)給朋友的一封信(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)給朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)給朋友的一封信1
親愛(ài)的藍晶晶:
你好!
彈指一揮間,我們以有兩年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了吧!你學(xué)習怎么樣了呀!
提筆之前,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō),可提起筆卻又不只從何說(shuō)起。在我倆相處的四年來(lái),我倆有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)嗑嗑碰碰。有一件事,讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎?那一次我把你最心愛(ài)的鋼筆弄壞了,當時(shí)我不知所措,心里像十五個(gè)吊桶打水_七上八下的。趁你不在的時(shí)候把鋼筆偷偷地塞進(jìn)你的鉛筆盒里。當你走進(jìn)教室把我拉到外面跳牛皮筋時(shí),看你那么高興,還一直把我當做你的知心朋友,我正想把事實(shí)告訴你,可話(huà)到嘴邊就是說(shuō)不出口,因為我怕你會(huì )責怪我,怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫(xiě)字課時(shí)你才發(fā)現你的鋼筆壞了,老師還以為你沒(méi)做好課前準備,批評了你一頓。在老師批評你的那一刻,我的心也在痛,時(shí)時(shí)譴責自己。下課時(shí),你搭著(zhù)我的肩說(shuō):“不知道是哪個(gè)家伙,把我的鋼筆弄壞了?哼!如果讓我知道是誰(shuí)干的,決饒不了他!”“不是我,不是我!請你相信我!”我急忙爭辯道!叭思矣譀](méi)說(shuō)你,你急什么呀!”
每天晚上,墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著(zhù),好像在對我說(shuō):“說(shuō)謊!說(shuō)謊!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。說(shuō)實(shí)話(huà),雖然靠說(shuō)謊過(guò)了關(guān),可我總覺(jué)得臉上發(fā)熱,好像有熊熊烈火在燃燒,比挨打挨罵還難受。你知道嗎?我真的好后悔,好后悔,后悔我不應該隱瞞你,后悔……
今天,我鼓起勇氣,誠心誠意地對你說(shuō)一聲“對不起!”
祝學(xué)習進(jìn)步!更上一層樓!
寫(xiě)信人:
日期:
寫(xiě)給朋友的一封信2
親愛(ài)的萬(wàn)祖杰:
你好嗎?
最近在家里都忙什么呢?應該還在教你弟弟寫(xiě)作業(yè)吧。
我最近挺好的,時(shí)常想念我們一起玩游戲的時(shí)光。你還記得上次我自己發(fā)明的小游戲——和平殺手嗎?這是我根據和平精英這款網(wǎng)游改編的,是游戲在現實(shí)世界玩法的改編版。記得我們幾個(gè)之前玩的很開(kāi)心,你還記得玩吧?在家沒(méi)事的時(shí)候,你還可以教你弟弟玩,這樣我們游戲小隊又能增加新成員了。
對了,你是否記得黃銘愷?那個(gè)經(jīng)常跟著(zhù)我們玩游戲的小朋友,他現在已經(jīng)讀二年級了。聽(tīng)說(shuō)最近他學(xué)習成績(jì)進(jìn)步了,真沒(méi)想到吧,那個(gè)和我們經(jīng)常在一起玩,而且老是出錯,有點(diǎn)笨笨的小朋友,現在成績(jì)竟然很好。他雖然貪玩,但在學(xué)習上還挺用功的。在這方面,我們要向他學(xué)習呀!
現在來(lái)談一下學(xué)校的事吧,我現在讀四年級了,剛升入四年級的我,感覺(jué)還是有點(diǎn)不適應,F在學(xué)的東西有點(diǎn)多了,每天作業(yè)也多了起來(lái)。你已經(jīng)讀完了四年級,你記得你剛讀四年級的時(shí)候是怎樣的嗎?有什么經(jīng)驗介紹下嗎?
聽(tīng)說(shuō)你最近學(xué)習很努力,老看不到你下來(lái)玩。如果你有時(shí)間,那就一定要來(lái)找我玩,隨時(shí)歡迎你加下我們的游戲小隊,我們等著(zhù)你。
歲月如風(fēng),這么快我們都長(cháng)大了,你也讀五年級了,我向你提個(gè)建議吧!你可不可以不玩手機了,我遇見(jiàn)你的時(shí)候都看見(jiàn)你的眼睛里都布滿(mǎn)血絲了,這樣是很傷眼的,放下手機,和我們來(lái)一場(chǎng)現實(shí)版的游戲大戰,其實(shí)也是很有趣的哦!
還有,我有個(gè)小秘密想和你分享一下,你可千萬(wàn)不要告訴別人!有次我不小心打翻一個(gè)同學(xué)的水杯,結果水杯的主人以為是另一個(gè)同學(xué)弄翻的,罵了那個(gè)同學(xué)幾句,我當時(shí)心里有點(diǎn)害怕,就沒(méi)說(shuō)出來(lái),F在想起我的同學(xué)幫我當了替罪羊,我心里一直有點(diǎn)過(guò)意不去。下次的話(huà),我一定要勇敢的承認錯誤。
好了,就寫(xiě)到這吧,下次再聊!
祝你好運,考試得100分!
你的好朋友:xxx
11月28日
寫(xiě)給朋友的一封信3
親愛(ài)的花花:
你好!
我們很幸運的在一次游玩中認識,并且成為了好朋友,在那次游玩中,你說(shuō)特別想看看我的家鄉是什么樣子的,那我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我的家鄉在貴州山邊的一個(gè)村里,村里有一條大河,這河里清澈見(jiàn)底,還有許多魚(yú)在里面玩耍,經(jīng)?匆(jiàn)許多人劃著(zhù)小船在江上捕魚(yú)呢!夏天,我也會(huì )和小伙伴到河水邊上玩耍。
走過(guò)了這條河,就來(lái)到了我們家的果園。這果園里有許多水果,比如說(shuō)蘋(píng)果、桃子、梨……到處都是果子的甜香。春天,果園里的桃花開(kāi)了,蘋(píng)果和梨打出了花苞。夏天,花兒全都開(kāi)了,粉的、紫的、紅的……傳來(lái)了陣陣香味,還招來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜,還有一群群蝴蝶仙子在花中飛舞。秋天,果子都已經(jīng)成熟了,對著(zhù)我們微笑。
你喜歡我的家鄉嗎?有空可以來(lái)看看喲!我隨時(shí)歡迎你。
此致
敬禮!
李xx
20xx年11月10日
寫(xiě)給朋友的一封信4
吳俊豪:
你好!
我們的友誼從一年級就開(kāi)始了,那是剛剛入校的時(shí)候,我非常孤單,看見(jiàn)你們這對雙胞胎兄弟,非常羨慕。也因為一個(gè)惡作劇,你竟然沒(méi)有埋怨我,這更加讓我對你產(chǎn)生好感,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我們便一起玩耍、歡笑;漸漸地我便覺(jué)得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了,因為有你,我非常慶幸。
可是不知從何時(shí)起,我為什么越來(lái)越緊張、急躁、愛(ài)發(fā)脾氣?感覺(jué)每次考試成績(jì)都不理想,明明會(huì )做,
卻馬虎大意做錯,又改不了。我想方設法讓你留下聯(lián)系方式,以便難過(guò)的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候,我們也能一起打個(gè)電話(huà),但上了四年級,玩耍的時(shí)間越來(lái)越短,周末,我除了學(xué)鋼琴,還要寫(xiě)作業(yè),踢球。我們全班都知道我們是最鐵的哥們兒,我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解,我也害怕上了中學(xué)要分開(kāi),也害怕忘了我們的友誼。
想要跟你說(shuō)的話(huà)有很多,請你一定記住我們深厚的友誼!
祝你學(xué)習進(jìn)步!
你的好友:王煒?shù)?/p>
日期:20xx年x月x日
寫(xiě)給朋友的一封信5
親愛(ài)的梓蘩:你好!近來(lái)學(xué)習怎樣?
彎月宛如一葉小舟,翹著(zhù)尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我帶來(lái)一片深思。我提起筆來(lái),給你寫(xiě)一封信。
還記得那個(gè)炎夏嗎?我來(lái)到鄉下奶奶家,迷了路。我正在思索著(zhù)找個(gè)人問(wèn)問(wèn),身后清脆的一聲“我帶你走”,讓我從此認識了你,大大的眼睛,濃濃的眉毛,穿著(zhù)一身紅布衣裳。說(shuō)完你輕輕地拉起我的手,帶我跑遍了這個(gè)美麗、寧靜的小村子。
印象最深的是在村口的西瓜地里。剛剛落下的雨滴像一個(gè)個(gè)圣潔的天使,把村子沐浴了一遍,處處清新,處處干凈,散發(fā)著(zhù)讓人沉醉的泥土氣息。西瓜剛剛成熟,梗上的雨滴映著(zhù)一個(gè)個(gè)小西瓜,黑綠黑綠的。我蹲下來(lái)拍了拍其中一個(gè)西瓜,響起很飽滿(mǎn)的聲音,這時(shí)你按住我的手說(shuō):“別動(dòng),我知道你要干什么,這是鄰居李大伯的瓜,不能摘!”我吐吐舌頭,沒(méi)說(shuō)什么,但天氣的悶熱使我總也忘不了它。
下午,我沒(méi)有叫你出來(lái),而是跑進(jìn)了瓜地,找了一個(gè)最大最黑亮的瓜,拿到地上,用石頭砸開(kāi)了,紅紅的瓜瓤與甜甜的汁讓我垂涎欲滴,痛快地吃完后還給你送過(guò)去一塊。當時(shí)你一看見(jiàn)我手里的瓜立刻就變了臉色:“是不是李大伯家的瓜?”我低著(zhù)頭沒(méi)說(shuō)話(huà),你氣憤地拉著(zhù)我跑到李大伯家,讓我認錯,我極不情愿,但沒(méi)有反抗。李大伯當然原諒年幼的我,可我心里卻不是滋味,認為你是一個(gè)不會(huì )變通的人,做事太認真。于是我之后再也沒(méi)有找過(guò)你,即使是回去的時(shí)候。
晚上要走了,我沒(méi)有告訴你,并且絲毫沒(méi)有后悔當時(shí)的做法。我再回頭看了看這個(gè)美麗的村莊,在夜色襯托下非常寂靜。田野靜悄悄的,遠遠近近的村舍,開(kāi)始出現一兩盞如豆的小燈,怯生生地閃爍著(zhù),F在看來(lái)像我的心情,怯生生的。
要上車(chē)時(shí),只見(jiàn)遠遠的一件紅上衣在夜幕的映襯下尤為顯眼,等到近了才看見(jiàn)是你。你氣喘吁吁地說(shuō):“我知道你愛(ài)吃西瓜,這是我買(mǎi)的,你收下吧!闭f(shuō)著(zhù)拿出兩個(gè)大大的西瓜放到車(chē)上!澳谴蔚氖率俏也粚,我應該好好和你說(shuō),咱們還是好朋友,對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō):“做人要正直,不能有小偷小摸的習慣,只有正直的人才能有所作為,即使一個(gè)西瓜也不行!闭f(shuō)完你就走了,我看著(zhù)你的背影,久久不能回過(guò)頭去。想到我的行為,與你的誠實(shí),我臉上微微發(fā)燙。那個(gè)沉甸甸的大西瓜,不但讓我的手感到沉重,而且心也沉重了許多。
夜深了,我打開(kāi)桌上那盞微弱的小燈,昏黃的光照在筆尖上,映出一塊紅紅的東西。抬頭一看,一盤(pán)西瓜映入眼簾。我知道,這是你給我的,我把一塊放入口中,甜絲絲的味道在我口中纏繞。心中還有些許的內疚,此時(shí)此刻,一并涌上心頭。
梓蘩,我終于懂得了朋友的真諦——真正的朋友,不應一起犯錯,而是告誡對方怎樣才是正確的;真正的朋友,不是在平時(shí)與你一同享樂(lè ),而是隨時(shí)隨地提醒你不要過(guò)于沉醉歡樂(lè );真正的朋友,不應平時(shí)與你一同享樂(lè ),而是在患難時(shí)伸出救命的一雙手。
祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步,永遠都做好朋友!
寫(xiě)給朋友的一封信6
親愛(ài)的朋友:
你好!
好久沒(méi)有和你聯(lián)系了。哦,朋友!你知道我在這段消失的日子里都做了什么嗎?你知道我都去哪里了嗎?你知道我和誰(shuí)一塊嗎?朋友,我在海底和我的伙伴們經(jīng)歷了許多冒險,其中有一個(gè)人讓我記憶猶新,那便是尼摩船長(cháng)。
他,是我所乘艦艇“鸚鵡螺號”的船長(cháng);他,是一個(gè)知識淵博的工程師;他,是一個(gè)與世隔絕、心如死灰的隱士,但他也是一個(gè)有熾熱情感的人。
最讓我記憶猶新的是他與大章魚(yú)戰斗的情景。那時(shí)候,我們所乘的艦艇正一直遠離美洲海岸,在大西洋留卡斯群島附近的海域航行,我和我的兩個(gè)伙伴正在討論“布蓋章魚(yú)”的事情。這時(shí)候,突然圍上一大群章魚(yú),章魚(yú)纏住了“鸚鵡螺號”的螺旋槳,艦艇動(dòng)彈不得,“鸚鵡螺號”被迫浮出水面。我們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,用斧子、刀、叉等和章魚(yú)展開(kāi)血戰。突然,有一只大章魚(yú)把一個(gè)艇員纏住,在空中甩來(lái)甩去,他喘息著(zhù),喘不過(guò)氣來(lái),拼命叫喊:“救命呀!救命呀!……”這時(shí)候,我們英勇的艇長(cháng)向那只章魚(yú)撲上去,大斧一揮,砍斷了章魚(yú)的一根觸角……戰斗異常慘烈,結果一名船員慘死,尼德蘭也遭遇危險,幸為尼摩船長(cháng)所救。戰斗結束后,尼摩船長(cháng)滿(mǎn)身血污、一動(dòng)不動(dòng)地站在舷燈旁,凝視著(zhù)吞噬了一個(gè)伙伴的大海,大滴的淚珠兒從他的眼眶里滾了出來(lái)。他的身影成為一幅永恒的畫(huà)面,永遠了留在我的腦海中。哦,我們的尼摩船長(cháng)呀!他是多么的勇敢、多么的慈悲呀!他是一個(gè)多么偉大的船長(cháng)呀!
朋友,生活中我們如果遇到像“大章魚(yú)”一樣的困難,是繳械投降呢,還是迎難而上?當我們和朋友遭遇危難之時(shí),我們又該如何應對,是只顧自保,還是挺身而出、患難與共?我想,從尼摩船長(cháng)身上,我找到了答案。
就聊到這里吧,期待早日和你重逢!
阿龍納斯
寫(xiě)給朋友的一封信7
朋友:
你好!
得知你的班主任建議你報考一般學(xué)校,而你卻想不通,我覺(jué)得你的班主任的確良意見(jiàn)是正確的,現在你的成績(jì)在中上水平,而你卻敢報考一重點(diǎn)學(xué)校,我不否認你的決心和勇氣,但是,結合各種因素來(lái)考慮,確實(shí)考一般學(xué)校保險系數更大些,況且,一個(gè)人的成就和社會(huì )的貢獻并不是完全取決于他所在地上的是一般或重點(diǎn)學(xué)校,我的父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò),好多學(xué)校有差的學(xué)生,而差的學(xué)校也不缺拔尖的人才,這話(huà)雖然很樸實(shí)卻很的哲理,只要你目標不屈服,為什么要發(fā)愁將來(lái)不會(huì )有所成就呢?也許,一般學(xué)校的條件有點(diǎn)差,但艱苦的環(huán)境是能磨練人的,就像田野的小草比家用里種的花更有生命力一樣。
現在社會(huì )上有許多人講“實(shí)惠”,但如果一般的工作沒(méi)人做,又怎樣創(chuàng )造“偉大”呢?大家都往一條道上擠,這世界不就亂了套嗎?考場(chǎng)就像戰場(chǎng)一樣,風(fēng)雨莫測,如果你錄取不到理想的專(zhuān)業(yè),不要傷心,你要把它看成一種犧牲,服從安排和需要。興趣是的的老師,生活中有許多事,是人們無(wú)法選擇的,沒(méi)關(guān)系!
最后,我祝你考出好成績(jì),考試時(shí)不要緊張,要相信自己,不要忘記,你還有個(gè)朋友在祝福你。
祝:
理想實(shí)現,身體健康。
寫(xiě)給朋友的一封信8
我的好哥們:
你好!
昨天才在你家玩了回來(lái),現在就又想來(lái)找你玩了?墒,你們家離我們家實(shí)在是太遠了。我想自己來(lái)找你玩,媽媽又不讓?zhuān)灾缓媒o你寫(xiě)信了。
嚴翊銘,我有一件事要告訴你。就是上個(gè)星期天,我和陽(yáng)濤本來(lái)約好要來(lái)我家玩,誰(shuí)知謝彥波來(lái)了。他就說(shuō):“陽(yáng)濤,別去張譽(yù)家玩,要去就去我家玩吧!而且我家離你家近,我們還是結過(guò)兄弟的!标(yáng)濤可能也不知道要去誰(shuí)家,就對我們說(shuō):“可是,今天我跟張譽(yù)約好了要去他家玩的,不如你們石頭剪刀布吧!”我對自己沒(méi)信心,覺(jué)得如果這樣的話(huà)我一定會(huì )輸。于是我說(shuō):“不,不好!比缓箨(yáng)濤就去謝彥波家玩了。我感覺(jué)好像我被拋棄了,心情很不好,一個(gè)人氣沖沖地跑回家了,一邊跑還一邊在心里念,我以后再也不跟他們玩了。
你知道嗎?我那時(shí)候還真的是想跟他們絕交了?墒呛髞(lái)回到家,跟我老媽說(shuō)了這件事。老媽卻跟我說(shuō):“兒子啊,咱們是男子漢,要大度一點(diǎn),不能因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計較。如果你太計較了,別人都不會(huì )愿意和你玩的!甭(tīng)了老媽的話(huà),雖然當時(shí)我心里還是不舒服,但是想一想,好像老媽說(shuō)的也對哦。這么一想,我又覺(jué)得心情好了很多。
嚴翊銘,你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情?遇到這樣的事情你會(huì )怎么想呢?
祝哥們永遠開(kāi)心快樂(lè )!
你的好兄弟:張譽(yù)
20xx年3月2日
寫(xiě)給朋友的一封信9
新疆的小朋友:
你們好!
先自我介紹一下,我是瑞安市第二實(shí)驗小學(xué),四年級(四)班的一位學(xué)生。我的名字叫岑浩杰,我今年13歲了,我唯一的缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)暴躁。
那天,我在電視上看到了你們那里的情況。你們那里既貧窮,又封閉,許多孩子都因為沒(méi)錢(qián)上不起學(xué);衣服破爛不堪;有時(shí)還吃不上飯……你們那里可真苦啊!你們不能去外面,外面的人們也不能去你們那里。都是茫茫的戈壁灘,沒(méi)有山,沒(méi)有水,也沒(méi)有人煙,沒(méi)有我們這里美味的小吃,我們的學(xué)校有好幾千人,但你們那兒的學(xué)校只有幾百人,甚至連兩百人都沒(méi)有,你們真可憐啊!
最近,我們學(xué)校舉行了一項活動(dòng):手拉手活動(dòng),我們調查了你們那里的情況,許多同學(xué)要去支援你們,我們要贈送你們校服一套,還要邀請你們到我們這里來(lái)玩,去看看我們家鄉的美麗風(fēng)光。
現在祖國發(fā)展這么快,我相信你們那里,將來(lái)一定能住上高樓大廈,和我們一樣快樂(lè )的生活。
祝
學(xué)習進(jìn)步 身體健康
小學(xué)生岑浩杰
寫(xiě)給朋友的一封信10
親愛(ài)的筱薇∶
你好,我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)面了,好想念你和以前的同學(xué)哦!不知你近來(lái)可好不見(jiàn)多年,不知你可曾有變
筱薇,你那邊學(xué)習情景如何你不明白,我那里學(xué)習超緊張的,因為我是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了,教師抓學(xué)習抓得很緊。由于,期中考試考得不太夢(mèng)想的原因,又加上教師施加了壓力,搞得我的心理壓力有點(diǎn)沉重。好害怕自我畢業(yè)會(huì )考,考不好!就算如此,我也不會(huì )放棄,加倍努力,向這次的統考前六十名前進(jìn)。勞逸結合,并不是那么容易的,期中前還能夠,但期中后,教師布置的作業(yè)也隨著(zhù)增加,星期六、日都要抓緊時(shí)間做作業(yè)。隨后,就是在溫習、看書(shū)。想稍微放松一點(diǎn)也不行,好累呀!
對了,畢業(yè)后,我想報考市的重點(diǎn)中學(xué)。如果考不上,我也不灰心。即使,在普通中學(xué)也要好好學(xué)習。此刻,我會(huì )努力向自我定下的目標努力、奮斗,爭取著(zhù)最大的機會(huì )。
在畢業(yè)會(huì )考后的這個(gè)暑假,我會(huì )在東莞住一段時(shí)間,順便去看看你。同時(shí),我也會(huì )向一些讀初一的姐姐借書(shū)來(lái)提前看看,以便減少上到中學(xué)的負擔,在去書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)回來(lái)看看。有必要時(shí)也會(huì )放松一下。
寫(xiě)給朋友的一封信11
可愛(ài)的王玉茹:
你好!
在幼兒園時(shí)我和你已經(jīng)是同學(xué)了?墒悄菚r(shí)候的你,我說(shuō)過(guò)多少次了,想和你做好朋友,可你總是不答應。我們在一起上學(xué)已經(jīng)好幾年了,終于,當上三年級時(shí),我和你成為了世界上最好的朋友,也不知道從哪一天開(kāi)始我們成了好朋友。
你是可愛(ài)的。當別人看到你時(shí),總是忍不住摸摸你紅彤彤的臉蛋,你會(huì )發(fā)出一種可愛(ài)的聲音“喵喵”,像小貓一樣。別人就會(huì )對著(zhù)你微笑。我也要對你,我也要對你微笑,因為你的可愛(ài)融化了我的心。
你是誠實(shí)的。我記得好像是二年級時(shí),下了課你和我惡作劇偷了一位同學(xué)的鉛筆和橡皮,而且你向我保證不告訴這位同學(xué)。
上課時(shí)我們都看到了那位同學(xué)在著(zhù)急地找鉛筆和橡皮。于是老師一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué),當問(wèn)到我時(shí)我卻說(shuō)不是我。啊,輪到你時(shí)你卻說(shuō)到了我,“鉛筆和橡皮是我和趙靜怡偷偷拿的!
老師聽(tīng)見(jiàn)了,認為你是誠實(shí)的.,并且原諒了你和我。
我特別奇怪你為什么要說(shuō)出來(lái)?多丟人啊。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),要是我老師再問(wèn)一次我也一定不會(huì )說(shuō)出真相。
你溫柔地對生氣的我說(shuō),“說(shuō)出真相是為了不讓那位同學(xué)著(zhù)急。如果老師知道了鉛筆橡皮是我們拿的,那我們就會(huì )受到加倍的懲罰!
哦,你真誠實(shí)。其實(shí)是因為你很善良。
你也很聰明,我只要有一道數學(xué)題不會(huì )做,你就一定會(huì )給我又簡(jiǎn)單又正確的方法。你是我的小救星。
你也很頑皮,有一次在靜樂(lè )一中操場(chǎng)上,你開(kāi)玩笑輕輕點(diǎn)了一下一位學(xué)生的后背。我是著(zhù)著(zhù)急急地往后跑,怕他追上我們。而你卻是讓我和你一起繞著(zhù)他跑。把他繞暈了,也追不上咱倆。
你真的是太可愛(ài)了。
希望你永遠保持快樂(lè )的心情。
你是我世界上最好的朋友,我永遠忘不了你。
你的好朋友:xxx
20xx年11月2日
寫(xiě)給朋友的一封信12
親愛(ài)的朋友:“你好!
我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的學(xué)期,受益匪淺。讓我向你介紹一下我們新年的活動(dòng)。
第一個(gè)節目是應的長(cháng)笛。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美、悠揚、輕柔的音樂(lè ),我非常認真,深深陶醉。
接下來(lái)的節目是和沈表演的健美操。我看著(zhù)這么多困難的動(dòng)作,眼花繚亂。突然,他們又向后滾了一圈。我低下頭揉揉眼睛,仔細觀(guān)看這場(chǎng)精彩的表演。歌曲結束了。
以下是三個(gè)男學(xué)生表演的小品。它可愛(ài)又有趣,他們都笑了。屠玉峰自我介紹說(shuō),他是一個(gè)非常強大的孫悟空,什么都不怕,會(huì )變76次。然后他們的表演是殺戮和殺戮,男孩們大聲歡呼。女孩們也笑了,前后靠著(zhù),一起吃零食.
那么游戲時(shí)間,玩的就是抓起一把椅子。團隊成員都全神貫注于工作。命令一發(fā)出,他們就跑了。訂單一停止,他們就趕緊去找座位。那些沒(méi)有抓住座位的人沮喪地回到座位上。
你認為我們的游戲和程序有趣嗎?你有這樣的游戲嗎?
祝你健康幸福!
想念你的朋友:黃慶宜
寫(xiě)給朋友的一封信13
親愛(ài)的朋友:
這學(xué)期我的生活豐富多彩,受益匪淺。讓我向你介紹一下我們的新年活動(dòng)。
第一個(gè)節目是的長(cháng)笛。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美、悠揚、溫柔的音樂(lè ),我非常認真,深深地陶醉了。
下一個(gè)節目是由沈和表演的健美操。我看了那么多高難度動(dòng)作,眼花繚亂。突然,他們回來(lái)了,滾了。我低下頭,揉揉眼睛,仔細觀(guān)看精彩的表演。歌曲結束了。
下面是三個(gè)男同學(xué)表演的小品,可愛(ài)又好玩,笑得前仰后合。杜宇峰自己寫(xiě)的。我介紹他是一個(gè)很厲害的孫悟空。他什么都不怕。他將在76歲時(shí)改變。然后他們的表現就是打打殺殺,男生們大聲歡呼。女孩也笑了起來(lái),俯下身子,圍攏過(guò)來(lái)吃零食
然后就是游戲時(shí)間,玩椅子。隊員們都被吸引住了。命令一響,他們就跑了。當他們停下來(lái)時(shí),他們爭先恐后地找座位。沒(méi)搶到椅子的人沮喪地回到座位上。
你認為我們的游戲和節目有趣嗎?有這樣的游戲嗎?
祝你健康快樂(lè )!
想你的朋友:xxx
20xx年1月14日
寫(xiě)給朋友的一封信14
謝子焓:
近來(lái)可好? 我的愛(ài)好是:打籃球,打乒乓球,踢足球,上網(wǎng),看課外書(shū),吹口琴等等,其中,我最喜歡的是:上網(wǎng)和打籃球,因為打籃球能很好的讓我鍛煉身體,而上網(wǎng)卻可以給我帶來(lái)許多快樂(lè )和知識,所以,我很喜歡這兩項活動(dòng)。我是一個(gè)好強的小男孩,總是跳進(jìn)黃河也不死心。比如說(shuō)我們班的龍瑋在某方面“戰勝”了我,我總是想超越他,只要他考試超過(guò)了我,我就嫉妒他,想再來(lái)一次考試,但有時(shí)我和龍瑋玩的挺好的。所以,龍瑋既是我的“敵人”又是我的朋友,當然,您才是我最好的朋友。我還是一個(gè)即好吃,又好玩,還挑食的小男孩。您可別看,我沒(méi)很胖,可是我吃零食的功夫已經(jīng)練到家了,媽媽買(mǎi)零食剛回來(lái),我就好像有誰(shuí)跟我槍似的狂吃著(zhù),說(shuō)的不好聽(tīng),這簡(jiǎn)直就像一頭豬,所以,我以后要好好的控制住自己?墒,吃菜,就這個(gè)不吃,那個(gè)也不吃。我也很喜歡玩,有一次,我因為玩,很晚才回來(lái),媽媽兇得像只老虎一樣狠狠地數落了我一頓。
時(shí)間過(guò)的可真快!眼,又過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,必須得有自己的新學(xué)期打算了。這個(gè)學(xué)期,我打算每天背五個(gè)英語(yǔ)單詞,另外,再寫(xiě)一張楷書(shū),一張行書(shū),兩張毛筆,我還去補奧數和練字。謝子焓,您是怎樣安排的?
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給朋友的一封信15
親愛(ài)的朋友:
許久未見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙?聽(tīng)說(shuō)了你最近所遇到一些煩心事:你說(shuō)你覺(jué)得父母有時(shí)的嘮叨使你十分厭煩,并在一次爭吵中甩門(mén)而去。但請你不要覺(jué)得煩悶,更不要做出這樣過(guò)激的行為,因為我們就像一棵小樹(shù)苗,我們在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )遇到風(fēng)雨,父母的規勸或許是那和風(fēng)細雨,也可能會(huì )是夾帶著(zhù)暴雨的狂風(fēng),但父母這樣的“嘮叨”,卻會(huì )成為我們成長(cháng)的養料!而一味地反抗卻只會(huì )使父母而寒心。
正如龍應臺在著(zhù)作《目送》中所寫(xiě),“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只可是意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠!备改甘悄菧嘏谋茱L(fēng)塢,給予我們家的溫存?勺优悄窍<匠孙L(fēng)破浪的小舟!當我們與父母頂撞之后負氣遠行,父母目送著(zhù)我們漸行漸遠的背影時(shí),心中的千萬(wàn)句的牽掛與苦澀也成一抹柔情的目送?僧斘覀儽幻\的洪流吹打的七零八落,疲憊不堪的歸來(lái)時(shí),唯有父母,能為我們帶來(lái)安慰!所以,盡管父母的教誨可能會(huì )使正在成長(cháng)的我們感到厭煩,但也別忘了,所謂忠言逆耳利于行,他們這樣“嘮叨”,不都是為了我們好嗎?
在《傅雷家書(shū)》中,傅聰的母親也這樣說(shuō)過(guò):“我是你媽媽?zhuān)覀兪切萜菹嚓P(guān)的骨肉,不得不嘮叨兩句,加以規勸!弊掷镄虚g,一位慈愛(ài)又不失嚴格的母親形象躍然紙上。在傅聰的音樂(lè )事業(yè)遭遇瓶頸時(shí),傅雷教育兒子“不能只是沒(méi)有節制的訓練,而是要掌握技巧”,在傅聰遭遇情感問(wèn)題時(shí),傅雷教導他“要正視挫折,泰然處之!本褪窃诟改傅恼佌伣陶d中,傅聰成長(cháng)了一名享譽(yù)國際的鋼琴家?梢(jiàn),父母給我們的教導,也會(huì )像春雨一般滋潤著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們。
最寒可是三冬雪,最暖可是三春暉。我的一次經(jīng)歷,也使得我在對待父母的“嘮叨”中,有了新的見(jiàn)解。有一段時(shí)間,父母的“嘮叨”如針般鋪天蓋地地向我襲來(lái),使我十分地反感。一天母親叮囑我上學(xué)天冷,要多穿衣服,我卻并沒(méi)有理會(huì ),直到走出家門(mén)后才發(fā)現天氣十分地寒冷。這時(shí),我才想到母親那彌足珍貴的嘮叨?筛改笩o(wú)時(shí)不刻在為著(zhù)我們孩子著(zhù)想啊,果然,我在書(shū)包的夾層中翻到了母親為我放置的外套……這件外套,不僅僅驅散了寒風(fēng),也緊緊地裹住了我那顆輕狂固執的心。
當時(shí)年少春衫薄,怎知父母的良苦用心?多少次我們固執地想要逃出父母的呵護的俯掌,卻驀然發(fā)現,原先自我的那一方小小天地,卻也是父母構建的溫床?蓱z天下父母心,哪一個(gè)父母不期望孩子能夠更加優(yōu)秀?而父母這樣的心境,又有幾個(gè)人明白呢?所以,親愛(ài)的朋友,在應對父母的“嘮叨”時(shí),多一份微笑,多一份理解,去體諒父母的良苦用心吧!
祝:身體健康,學(xué)業(yè)有成。
遠方的朋友:XXX
20xx年xx月xx日
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