寫(xiě)給同學(xué)們的一封信15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)給同學(xué)們的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)給同學(xué)們的一封信1
田小龍同學(xué):
你好!
我是舟山市定海區南海實(shí)驗小學(xué)的陳涵怡。開(kāi)學(xué)的第2周,老師給我們看了一篇報道。從這篇報道中,我知道了一些你的情況:你品學(xué)兼優(yōu),可是你家境貧寒,常常吃不飽,穿不暖,而你的爸爸媽媽在外地打工,為了養家糊口,因此,你又成了留守兒童。
這篇報道給我的印象很深。你們一家三口擠一張床,蓋著(zhù)的棉被還是蓋了許多年,棉花都硬了的`被子,你每天要乘公交車(chē)來(lái)學(xué)校,你的家里學(xué)校有28公里遠,何況你那里山路很崎嶇,但仍滅不了你對學(xué)習的熱情,你姐姐很爭氣,考生了重點(diǎn)高中,而你就成了你姐姐的小助手。
再看看我,一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)包,一只只功能各異的筆,家里買(mǎi)來(lái)都沒(méi)用過(guò)的文具盒,還有一套套嶄新的尺子……數都數不過(guò)來(lái)?墒,現在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”都成了我們的通病,我們是身在福中不知福,看著(zhù)你一墻的獎狀,我真是慚愧。
在寒假里,我想我們學(xué)校的“圓夢(mèng)大使”來(lái)過(guò)你們學(xué)校,送給過(guò)你禮物吧!其實(shí)我也想有一個(gè)結對的小伙伴,這樣我又能多一個(gè)朋友,你愿意和我做朋友,聽(tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)嗎?
如果我能遇到你,我一定會(huì )帶你來(lái)我的家鄉——舟山。我的家鄉很美,是群島新區,這有“海天佛國"普陀山,”世外桃源“桃花島,”十里漁都“沈家門(mén)等等好玩的地方,相信你一定會(huì )喜歡上這里的。
如果我能見(jiàn)到你,我一定會(huì )讓你感受到社會(huì )是一個(gè)大家庭。"一方有難,八方支援!蔽覀兌紤撊椭。我們可以通過(guò)捐款、募捐等活動(dòng)讓那些貧困山區的孩子不再因而上不了學(xué),讓他們也感受到溫暖。也許我們捐的錢(qián)或物品微不足道,但是無(wú)論是什么,可能是一塊橡皮,一支鉛筆,可能是自己積的零花錢(qián),也可能是十元、五元的鈔票……但是這都表達了我們的一片心意,我堅信,無(wú)論你們收到什么,都會(huì )感受到溫暖。
我們都是祖國未來(lái)的棟梁,現在我們應該好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國出一份力,愿我們的友誼地久天長(cháng)!
祝
學(xué)習進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué):陳XX
20xx年3月2日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信2
夏容鷹同學(xué):
你好!
很高興這次能夠給你寫(xiě)信。我是汪奕佑,是一個(gè)瘦小的男生。一有關(guān)于繪畫(huà)的假期作業(yè),同學(xué)們第一個(gè)想到的就是我。你一定可以看出,我的特長(cháng)就是繪畫(huà)吧。沒(méi)錯,我曾在區里的藝術(shù)節繪畫(huà)比賽獲得過(guò)一等獎的佳績(jì)。另外,陶藝、輪滑等都是我的愛(ài)好。同時(shí),我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,是班中的學(xué)習委員,在四年級的時(shí)候,還成為了區三好學(xué)生呢。
勝利實(shí)驗學(xué)校是一個(gè)大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴,每天早上都有同學(xué)為我們演奏優(yōu)美的音樂(lè ),迎接我們。我們的教室在三樓,從樓梯走上來(lái)左轉就是了。教學(xué)樓的西邊是菜園和氣象站,這里樹(shù)木茂盛,綠草如茵,讓人賞心悅目。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)在教學(xué)樓前,一個(gè)在三樓,還有一個(gè)室內體育場(chǎng)。
我是勝利大家庭中的一份子,學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)我都會(huì )積極地參加,科技節、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、跳蚤市場(chǎng)……其中,一年一度的跳蚤市場(chǎng)是我們最向往的。在雷鋒紀念日——3月5日那一天,我們都無(wú)心上課,連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧,要是在平時(shí),課間可熱鬧了,有的`人三三兩兩結成伴,坐在長(cháng)椅上聊天;有的人在露天操場(chǎng)玩“叮叮當當老鼠靠墻”的游戲;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,其他班的學(xué)生們像一支支離弦的箭一樣沖進(jìn)我們教室,叫賣(mài)聲、還價(jià)聲響成一片,整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋似的。在這一天,同學(xué)們似乎各個(gè)都變聰明了,想盡辦法多招攬顧客。當你看到貨柜上的物品一件件少了起來(lái),手里的錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)地多了起來(lái)時(shí),你會(huì )很有成就感。當活動(dòng)結束后,要把賺的錢(qián)上交后,肯定會(huì )覺(jué)得有些可惜,但你又會(huì )馬上重新快活起來(lái),因為你想到:這些錢(qián)是拿去捐贈的,我們是在做好事。
怎么樣,你漸漸了解并喜歡上我們學(xué)校了吧?你的學(xué)校怎么樣?希望我們能成為筆友,有機會(huì )的話(huà),我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風(fēng)景非常美麗,還有許多博物館,能讓我們增長(cháng)知識。
祝
學(xué)習進(jìn)步
你的新朋友:汪奕佑
20xx.2.25
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信3
親愛(ài)的美夢(mèng):
發(fā)現人越長(cháng)大越孤單,那些話(huà)寫(xiě)給自己。高中沒(méi)畢業(yè)就步入社會(huì )的我,有時(shí)候也會(huì )明白。日子一天一天過(guò),可我得到了什么,成就了什么?感覺(jué)生活真的很茫然,開(kāi)始墮落,開(kāi)始自卑。不管是獨處一人,還是身在人群之中。
沒(méi)那么堅強了,做事也沒(méi)耐心了。喜歡逃避了,有些話(huà),心里明白也不愿多說(shuō)了。即使不開(kāi)心也不愿和別人訴說(shuō)。累了,就自己躺下睡會(huì )兒。傷了,就自己蹲下來(lái)哭會(huì )兒。痛了,就自己咬牙忍會(huì )兒。發(fā)現自己與這個(gè)社會(huì )格格不入了。但是在遇到不公的時(shí)候,嘆口氣,告訴自己。社會(huì )就這樣,必須要學(xué)會(huì )面對。
發(fā)現自己有時(shí)候有一種莫名的寂寞,喜歡上了交朋友,喜歡上了談戀愛(ài)。不知道自己是怎么了?赡苁悄窃械墓陋毥o自己帶來(lái)的勇氣。
可以不看電視,但電腦、手機是必需品。就算每天坐在電腦前,卻不知道自己做了什么。一天下來(lái),都做了什么,學(xué)到了什么?只是每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地玩玩空間,設計一些自己喜歡的圖片。時(shí)常把自己喜歡玩的炫舞開(kāi)在那。就算每天時(shí)間很多,也不會(huì )找點(diǎn)有意義的事做。還有時(shí)候甚至坐在那里發(fā)呆,卻也不知道去早點(diǎn)睡。是因為真的睡不著(zhù),還是…?
永遠不會(huì )對自己的現狀感到滿(mǎn)足,可能是因為自己過(guò)得真的.很狼貝。永遠都不知道錢(qián)發(fā)哪了,沒(méi)怎么吃,沒(méi)怎么穿,就覺(jué)得錢(qián)一下子就沒(méi)有了。郁悶吧!
消極,拒絕長(cháng)大。不喜歡被別人說(shuō)長(cháng)大了,成熟了。熟人面前是話(huà)嘮,生人面前卻一言不發(fā)。比如有的時(shí)候,剛開(kāi)始不認識,即使有機會(huì )在一起說(shuō)話(huà)卻不敢去表達。難道這還是自己麼!
“無(wú)聊”“好煩啊”好像成了自己的口頭禪。盡管在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)去了大把的時(shí)間,打字的手法可能不準確,但還是打的很快。即使很有時(shí)間也不會(huì )把字練習一下,五筆打不出來(lái)就換拼音,就算一個(gè)字打了N遍也不會(huì )記住它的正確輸入法。
餓了就吃,常常早飯晚飯并在一起吃。每天凌晨12點(diǎn)前很少入睡,就算沒(méi)有事做,也會(huì )拿著(zhù)手機翻來(lái)翻去,不知道在尋找什么。
然而漸漸地明白是否還記得當初的理想,或者是說(shuō)還有多少人一直在堅守著(zhù)自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。但現在想想,感覺(jué)好像與自己無(wú)關(guān),毫無(wú)意義一樣?
雖然身邊的很多朋友都在勸說(shuō),人活在這個(gè)世界上,必須要有一個(gè)目標,知道自己在做什么,以可觀(guān)的情緒面對生活?晌艺娴牟幌朐偬崃,喜歡與正如你對我說(shuō)的哪句話(huà),那就是順其自然吧!
親情的分與合,愛(ài)情的分與合,友情的分與合。說(shuō)真的,我累了…
曾經(jīng)不顧一切追求過(guò)的,后來(lái)變的一文不值。家人曾百般阻撓的事,直到自己受傷才明白,父母原來(lái)是對的。
看著(zhù)自己以前的那些同學(xué)都在為自己的未來(lái),為自己的理想奮斗。想想自己,心里一陣失落。發(fā)現自己頭腦真的很簡(jiǎn)單,甚至不知道自己現在想要什么。不知道下一秒我該做什么?明天,明年,或者十年后…是快樂(lè ),還是悲傷…不敢往下想,原來(lái)真的是越長(cháng)大越孤單。
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們也將開(kāi)始一番新的閱讀體驗。作為新學(xué)期開(kāi)始的第一本書(shū),我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。
這本書(shū)在全世界都享有很高的贊譽(yù)。美國前總統克林頓、俄羅斯總統普京、法國前總統希拉克、以色列總統佩雷斯等國家元首都隆重推薦。
這本書(shū)記敘了一位西班牙安達魯西亞地區的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢(mèng)想,前往金字塔的歷程。男孩因為想要認識世界,四處旅行,所以中斷了修道院的學(xué)習,而成為一個(gè)四處為家的牧羊人,這位男孩為了他的夢(mèng)想和“天命”,賣(mài)了他的羊,前往一個(gè)未知的土地,遇到了非洲的水晶商人,結識了前往綠洲的駱駝商隊……最后的他,終于如愿完成了屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,而這本書(shū)告訴我們:要追尋夢(mèng)想,不要輕言放棄。在追尋的過(guò)程中,當然會(huì )有令人感到挫敗的事情,但是只要堅持下去,就會(huì )看到夢(mèng)想就在不遠處。有些人因為一時(shí)的打擊而決定放棄,但當有一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,卻后悔莫及。天下沒(méi)有白吃的午餐,為了追尋我們的夢(mèng),一定得要有所付出才可以實(shí)現。書(shū)中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì )他的夢(mèng),他可以只是當個(gè)牧羊人,普普通通的.牧羊人,而不用為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄已熟悉的一切?墒,男孩并不安于現狀,因為他知道:有些事情是需要勇氣面對的,沒(méi)有勇氣是什么也得不到的。
初讀此書(shū),請談?wù)勀銓Υ藭?shū)的直觀(guān)感受。
。保@本書(shū)給你留下的第一印象是什么樣的?
。玻疁\談一下你對男孩圣地亞哥不安于現狀而四處游蕩的感受。
愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是你們的同學(xué)陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂(lè )與悲傷,才構成我們這個(gè)和諧美好的班級,通過(guò)心靈的默契,我們獲得過(guò)榮譽(yù),但同時(shí)也會(huì )有失敗的時(shí)候,就像那句:“我們怎么高興過(guò),就該承受怎樣的`悲傷!蹦銈冞記得那一次六一嗎?那精彩的節目,還有我們班的同學(xué)們在舞臺上大展風(fēng)采,而我們又可能想起運動(dòng)會(huì )上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過(guò)去,心中百感交集,想起那一個(gè)個(gè)名字:譚聽(tīng)竹、陳如君、楊子江、陳炫……
回想起在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )回憶起我們玩耍的時(shí)候,也會(huì )回憶我們鬧矛盾的時(shí)候。在不久的將來(lái),我們會(huì )分別,會(huì )為各自的理想而奮斗,或許還會(huì )重逢,但也有可能不會(huì )重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時(shí)光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時(shí)光吧!
或許有會(huì )記得我們努力的模樣,還會(huì )有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們?yōu)?17班而自豪。
一眨眼間,五年過(guò)去了,想起以前浪費時(shí)間,現在才知道不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì )從指尖流過(guò)。我又許多話(huà)對同學(xué)們說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起……
最后,我祝同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)習進(jìn)步,成績(jì)像沒(méi)剎車(chē)的車(chē)一樣狂沖。
xxx
20xxx年3月16日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
中考、高考即將開(kāi)始,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),這是實(shí)現個(gè)人理想的一次機會(huì ),也是決定人生命運的一次嘗試。不過(guò)由于現階段中學(xué)采用的是應試教育,升學(xué)考試也就被譽(yù)為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,同學(xué)們面臨的心理壓力比學(xué)業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學(xué)知識盡快、盡可能多的消化,考試期間如何做好自我心理調節都顯得頗為重要。
所有的考試科目按題型可分為選擇題(客觀(guān)題)、非選擇題(主觀(guān)題)兩大類(lèi)。
選擇題知識覆蓋面廣、題量多,要求我們踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎知識,因此需要平時(shí)多積累。對于數理方面的科目考試前可以將書(shū)本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內容細心地過(guò)一遍,找準其中的關(guān)鍵詞,然后再將例題自己在草稿紙上重做一次,加深一下對定義的理解,最后把隨堂記錄的內容拿出來(lái)看一看,回憶一下老師曾經(jīng)講解的內容,留意重點(diǎn)標記的地方;對于文史方面的科目其實(shí)我是沒(méi)有發(fā)言權的,因為我是學(xué)理科出身的,而且唯一的一科語(yǔ)文高考也沒(méi)有考及格,但理性的分析一下,我還是認為積累才是硬道理。做好選擇題目,準確是解答選擇題的先決條件,選擇題不設中間分,一步失誤,造成錯選,全題無(wú)分。所以應仔細審題、深入分析、正確推演、謹防疏漏;初選后認真檢驗,確保準確。
非選擇題對于考生的能力要求要高一些,另外也注重考查大家的分析和解決問(wèn)題的能力,因此需要平時(shí)多練習。做這類(lèi)題目的時(shí)候需要注意:一是要認真審題,切莫著(zhù)急下筆,考試時(shí)由于時(shí)間緊,我們可能會(huì )在“快一點(diǎn)兒答題”心理的趨勢之下,往往還沒(méi)有搞清楚題意就匆匆地答起來(lái),結果一步失誤,全題皆錯;二是要起草一個(gè)做題提綱,這樣做至少有兩點(diǎn)好處:一是合理地組織材料,使自己對問(wèn)題的論述能夠層次分明,條理清楚,二是避免漏答某些重要的內容和觀(guān)點(diǎn);三是要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意明,評卷老師對于批閱一些文字很長(cháng)卻又不著(zhù)邊際的答卷,常常感到不耐煩,他們所喜歡的是思路清晰、言簡(jiǎn)意明的答卷。
另外考題的難易程度一般為352陣型,即有30%的題目容易處理,50%的題目需要仔細分析,20%的題目需要用心去扣。對此,我們應該盡力去多的分數,把容易做的題目全都做對,相對困難的題目爭取多得分,不太會(huì )做的題目多寫(xiě)幾步,這樣我們的卷面分數才不容易掉隊。
還有就是考試前夕已經(jīng)不需要再做太多的題目了,堅決不可以繼續使用題海戰術(shù)。
考試不僅僅是對大家的基礎知識的考察,更是對各位同學(xué)心理素質(zhì)的一次考驗。對于考試,有一個(gè)良好的心態(tài)是基礎,如果說(shuō)平時(shí)的知識儲備是硬件的話(huà),那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素,為此我們要調整好自己的心態(tài)。
考試焦慮、壓力等主要來(lái)自于三種因素,一是個(gè)人心理素質(zhì)和心理承受能力,二是來(lái)自考試本身和家長(cháng)的壓力,三是對自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國際上比較流行的“3R原則”:即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話(huà)說(shuō),是將放松自己、減少壓力、重新調整心態(tài)三者結合起來(lái),建立新的心理平衡點(diǎn)。
為此我們可以提前做好充分的心理準備,正確對待考試失敗,因為我們平時(shí)已經(jīng)盡力去更多的積累了,大家的文化功底在這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)是相差不多了,我覺(jué)得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績(jì),抱一顆平常心里,即便最終失敗了,也不會(huì )有過(guò)多的遺憾,條條大路通羅馬;另外要多和周?chē)私涣,通過(guò)積極同父母、老師、同學(xué)、朋友交往,可以向他們傾吐內心的煩惱,抒發(fā)受壓抑的情緒,從中得到安慰鼓勵,使心情開(kāi)朗起來(lái),同時(shí),還可以從他們那里了解到對自己的看法和評價(jià),更好地認識自己;最后要適當的自我發(fā)泄,當人不能調節控制自己的不良情緒時(shí),可用語(yǔ)言或適當的行為進(jìn)行宣泄,以求得內心的平衡,考試前夕可以約幾個(gè)伙伴兒一起聚聚餐,或者去公園區賞賞花,這些都是心理調節直接有效的方法。
另外,考試期間一定注意自己的飲食,多吃一些清淡的食物,少吃油膩過(guò)大、海產(chǎn)品、冰鎮飲料等有可能會(huì )造成身體不適的食品;考試結束之后不要去想已經(jīng)考完了的科目,絕對不可以互相對答案,否則會(huì )嚴重影響自己之后的考試心情,要把精力都投入到下一科目;注意作息時(shí)間,保持良好的睡眠質(zhì)量,不要過(guò)多的去看電視、玩電腦,考完試之后想怎么玩都行啊。
其實(shí)擁有一顆平常心也是自我認知的一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程,把自己放開(kāi),trytodo。升學(xué)考試是很殘酷的,畢竟咱們國家現有的教育體制在短時(shí)間內是無(wú)法改變的,為此我們需要找到適合自己的應對方法,將自己的狀態(tài)調整到最好的.時(shí)候,我們才能夠應對自如,以至于不敗之地,沒(méi)有越不過(guò)去的坎兒,只有想不到方法。這次考試是一次檢驗自己綜合能力的最好機會(huì ),好好把握這次機會(huì )吧,證明給別人看看,自己是如此的優(yōu)秀,讓曾經(jīng)小看我們的人后悔去吧。將來(lái)有一天待到我們不再是學(xué)生的時(shí)候,這些都將會(huì )是值得我們回憶的的時(shí)刻,值得炫耀的東西。
我的中考很失敗,因為當時(shí)由于貪玩知識儲備不足,我的高考又不是很成功,因為雖然知識儲備還不錯,但考試期間心理卻出現了一絲的波動(dòng)。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學(xué)們在這最后的時(shí)間里,好好調整自己的狀態(tài),不要給自己留下遺憾,為了明天可以過(guò)得更舒服一些,請放棄暫時(shí)的一絲痛快。
同學(xué)們,你們將奔赴前線(xiàn),參加考試,這也意味著(zhù)你們即將畢業(yè),在這剩下的時(shí)間里,讓我們彼此珍惜,互幫互助,為了我們共同的夢(mèng)想一起前進(jìn)。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,我們一路走來(lái),吃了無(wú)數多的苦,也放棄了很多,目的都只是為了最后的勝利,讓我們共同前進(jìn),前進(jìn)……
藍天下,有一群飛翔的鴿子,它們是如此的美麗,它們是如此的鏗鏘;它們承載著(zhù)夢(mèng)想,它們承載著(zhù)希望;它們向往自由,它們向往——幸!
祝
你們都會(huì )考上自己心儀的學(xué)校,實(shí)現自己的理想,早日成功!
祥子
20xx年6月8日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們:
馬上就要畢業(yè)了,面對著(zhù)一起生活過(guò)兩年的班集體與你們,千般萬(wàn)般不舍已不能再用語(yǔ)言表達,寫(xiě)給同學(xué)們的一封信作文。同學(xué)們,兩年前,素不相識的我們來(lái)到了這個(gè)家——五(1)班。
“邢錦濤,談濤……”聽(tīng)著(zhù)這一個(gè)個(gè)奇怪的名字?粗(zhù)那一張張陌生的面孔,說(shuō)實(shí)話(huà),我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去,隨著(zhù)跟你們在一起時(shí)間的增長(cháng)與感情的堆積,我漸漸愛(ài)上了這的班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺(jué)得離不開(kāi)你們這群可愛(ài)的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的'王麗,雖然有潛力卻不愿開(kāi)發(fā)的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨特的風(fēng)景嗎?不知不覺(jué)兩年過(guò)去了,我們一起攜手走過(guò)了兩年來(lái)的酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過(guò)失敗的苦澀,也有過(guò)收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來(lái)了這最后時(shí)期,告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們即將畢業(yè),小學(xué)生作文《寫(xiě)給同學(xué)們的一封信作文》。此時(shí)此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過(guò)。你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長(cháng)的聲音,衛生檢查終于要宣布結果了,大家都靜靜得等待著(zhù)。
“太好了,我們班被表?yè)P了!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),一陣雷鳴般的“耶”把我淹沒(méi)了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因為我們被表?yè)P了,因為我們這個(gè)班集體的付出得到了認可。同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,就要和小學(xué)生活揮手告別了,在這即將離別的時(shí)刻,我忠心地祝愿同學(xué)們在今后的中學(xué)生活中能學(xué)習進(jìn)步,更希望這個(gè)班集體能永遠留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻,不要讓我們在小學(xué)生活更在童年,留下更多的遺憾!此致祝你們學(xué)習進(jìn)步,金榜題名!·······
20xx年5月2日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信8
親愛(ài)的孩子們:
離別了56天之后,我們又要見(jiàn)面了。陸續接到爸爸媽媽電話(huà)咨詢(xún)的時(shí)候,老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了。你們又長(cháng)高了,也肯定更懂事了,一個(gè)暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽(tīng)嗎?想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來(lái)越真實(shí)。
去年的這個(gè)時(shí)候,老師正憧憬著(zhù)見(jiàn)到你們的那種心情,正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩,想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂(lè ),踏上學(xué)習生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候,沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見(jiàn)到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著(zhù)你們的小臉綻放地越來(lái)越美,小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜,老師心里真的很開(kāi)心。
細數一年我們一起走過(guò)的旅程,那些日子都跳在老師的面前。20xx年9月的新生家長(cháng)會(huì ),10月的重陽(yáng)節,11月的華莊親子游,12月的家長(cháng)開(kāi)放日及圣誕節親子活動(dòng);20xx年3月的三八節活動(dòng),4月的迎退休教師觀(guān)園活動(dòng),5月的童話(huà)劇排演活動(dòng)及班級成長(cháng)冊編輯成冊《蒲公英》,6月的兒童節活動(dòng)及媽媽故事會(huì )活動(dòng)……這些活動(dòng)都歷歷在目,看著(zhù)你們活躍的靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過(guò)了一個(gè)生日,老師卻在這里見(jiàn)證了32個(gè)成長(cháng)的蛻變過(guò)程。
你們每天都在成長(cháng)著(zhù),那一聲聲“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你”,讓老師再苦再累
都很欣慰,享受著(zhù)和你們手牽著(zhù)手共同成長(cháng)的過(guò)程,收獲著(zhù)一份份沉甸甸的愛(ài)!親愛(ài)的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛(ài)著(zhù)你們的時(shí)候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著(zhù)你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們再多做點(diǎn)什么。 離別了一個(gè)炎熱的暑假,終于又可以見(jiàn)到你們了。這幾日老師都在為見(jiàn)到你們而忙碌著(zhù),搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營(yíng)造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個(gè)臺階,老師也想跟上你們的步伐,盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們在我們的城堡里童話(huà)般的生活,中班了,想讓寶貝們在城堡里找到學(xué)習的樂(lè )趣,老師在簡(jiǎn)約的風(fēng)格上需要注入更多的思考,老師會(huì )給你們更多的自主性。
老師還想告訴你們,大沈老師走了,換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗很豐富的老師,你們的.爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對你們親切溫柔的沈老師離開(kāi)了,但是我想她會(huì )來(lái)看你們的,因為你們是那么可愛(ài),高老師會(huì )一樣愛(ài)你們的,當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中,老師不僅僅只是陽(yáng)光和雨露,其實(shí)老師的內心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起,很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評到了優(yōu)勝班級,這其中離不開(kāi)你們的乖巧大方,離不開(kāi)你們爸爸媽媽的大力支持。
新的學(xué)期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開(kāi)始屬于我們的新的旅程……
寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來(lái)哦。第一天要帶著(zhù)你美麗的笑容,長(cháng)大了做哥哥姐姐了,可不要再流著(zhù)淚哦!
你們的老師
xxx
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信9
敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們佳!還記得上次學(xué)校搞的“反腐敗現象,修協(xié)調社會(huì )”的運動(dòng)嗎?我想跟同學(xué)們聊談我集體的感觸。
“關(guān)東孔子”楊震曾說(shuō)過(guò)“國度政亂清亮,要靠為官者廉潔從律”。在我們平凡的生涯中廉潔占了很主要的位置。在當初的社會(huì )中廉潔之士還是良多的。廉潔之士為官正直、不授走賄,深蒙我官愛(ài)戴,但腐敗現象仍是有的,腐爛者受賄作惡在社會(huì )上的.影響很不惡。
在學(xué)校面,我們搞反腐敗的活動(dòng),其目標就是堅定反對腐敗現象,倡導廉潔正直。在社會(huì )中還存在著(zhù)一些腐敗現象。比方,升官就得有成就有名力才行,可現在只有有錢(qián),想升官就升官;在病院里干手術(shù)還得給外科醫生迎紅包,怕大婦不當真。假如發(fā)明這些現象應該堅決反對,不能讓這種腐敗陋習持續下往。
該今社會(huì ),人應當更要留神本人的行動(dòng)風(fēng)格。特殊是為官者,一定要為人廉潔,決不能貪污行賄,應當率領(lǐng)大野一訖監視和反對腐敗現象。
盼望在昔后的社會(huì )中所有的社會(huì )國民跟替民者皆廉潔正派?鬃釉f(shuō)功:“初息俑者,其無(wú)后乎”意念是指這種惡劣風(fēng)尚的帶頭己,讓我們聯(lián)手獨特戰勝腐朽景象。那樣的話(huà)我深信國民的地空必定永遙是蔚藍色的。
同窗們,貪廉一思間,恥辱二世界。讓我們鼎力弘揚并攜伏手去,與誠信遵法共在,取崇廉倡凈同言讓廉明清風(fēng)吹拂在咱們身邊并隨同著(zhù)爾們成長(cháng)吧!
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當你們收到這封信時(shí),我和你們一樣,都是臨近畢業(yè)的大孩子,低年級學(xué)生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時(shí)光中,你們用關(guān)心和熱情使我逐漸融入到這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和諧的5班。在這里,我們互相幫助,團結友愛(ài),共同建造了一架友誼的橋梁。你們就如同我的親人,彼此都分不開(kāi)。
有一次上語(yǔ)文課,我忘記帶筆袋,正好老師讓我們做新課作業(yè),正當我籌措不安之時(shí),好幾個(gè)同學(xué)都向我伸出援助之手,及時(shí)地幫我解開(kāi)燃眉之急,我既興奮又感動(dòng)。心想:以后同學(xué)們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學(xué)們之間總是有競爭的,學(xué)習是最主要的”?擅慨斘以趯W(xué)習上遇到不懂得問(wèn)題時(shí),你們總是會(huì )及時(shí)幫我分析指導,就像個(gè)稱(chēng)職的小老師,在你們的.悉心輔導下,我的成績(jì)得到了很大提升。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在感激之中,你們是我此生最難忘的人,你們是我學(xué)到了很多,也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝愿你們永遠健康、開(kāi)心!
崔建軍
20xx年4月6日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信11
同學(xué)們你們好!
與你們在一起的時(shí)間越來(lái)越短了,時(shí)光荏苒,你們收獲了什么?與你們相聚在一起是一種緣分,我永遠都會(huì )記得與你們在一起的快樂(lè )時(shí)光。一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,珍惜今天的分秒,努力學(xué)習,爭取早日實(shí)現你們的夢(mèng)想。
一:相信自己
在人生得到路上有很多盡不如人意的時(shí)候,遇到挫折要敢于面對,不能一味逃避;你們那現在正是青春年少學(xué)習的大好時(shí)光,加油吧 !不要再等待,珍惜現在的分秒,努力學(xué)習。因為,最大的敵人就是你自己。
二、永不言棄
未來(lái)掌握在你們自己手中,你們堅強的毅力與不懈的努力,都會(huì )得到應有的收獲;.;對于那些沒(méi)有付出還想得到豐收的同學(xué),老師要批判那些不學(xué)習、天天打架的同學(xué),試問(wèn),老師苦口婆心的教誨,諄諄的教導你都當耳旁風(fēng)了?多少次把你從苦海中拉回來(lái),你稍微安靜了兩天的心情,現在又開(kāi)始躁動(dòng)不安了。六年級的學(xué)習生涯即將敲響別離的鐘聲。你收獲了嗎?你有什么去回報父母以及所有關(guān)心你的親人呢?我嘆息、嘆息中卻又無(wú)能為力......
三、追逐夢(mèng)想
有夢(mèng)想的學(xué)生會(huì )時(shí)刻朝著(zhù)自己奮斗的方向努力,像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空,自由自在的翱翔在天空中汲取知識的營(yíng)養。謙虛謹慎、虛心學(xué)習、踏實(shí)走好每一步是他們的航行路標,六一班的學(xué)生就本著(zhù)這個(gè)學(xué)習理念去學(xué)習,當然,也有幾個(gè)別學(xué)生叛逆,對學(xué)習失去的'信心,更嚴重的是厭學(xué),我希望那些厭學(xué)的學(xué)生能端正自己的學(xué)習態(tài)度,不能停止不前。
四:創(chuàng )造奇跡
沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有希望,你們的夢(mèng)想在哪呢?一篇篇熱淚盈眶的文章記錄了你們的心聲,一頁(yè)頁(yè)遒勁有力的字體,揮灑出你們的壯志豪情、一首首優(yōu)美的詩(shī)篇譜出優(yōu)美的華章,老師感動(dòng)了、老師想對你們說(shuō),你們都是一塊璞玉都有閃光的一面,你們的潛力是無(wú)限的。同學(xué)們,珍惜現在,收獲今天。應為沒(méi)有人能夠讓你輸,除非是你自己。
最后,我祝福你們,祝福你們在未來(lái)的學(xué)習道路上披荊斬棘,朝著(zhù)你們自己的夢(mèng)想去奮斗,與你們在一起的日子是老師最快樂(lè )的時(shí)光,我永遠珍藏,忘不了,一聲聲歡樂(lè )的笑語(yǔ)、忘不了,師生在一起娛樂(lè )的甜蜜,你們,讓我感動(dòng),讓我找到了自我,在你們身上我看到了自我的人生價(jià)值,老師在一次感謝你們。把你們追求未來(lái)的理想變成鉤,去釣未來(lái)的世界吧......
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信12
你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區實(shí)驗小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍,學(xué)習專(zhuān)心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對書(shū)可是情有獨鐘,看起書(shū)來(lái)如癡如醉,結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話(huà),因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?
我們五(六)班可謂人才濟濟,有數學(xué)稱(chēng)霸一方的'班長(cháng)駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉,有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學(xué)間小小的矛盾一會(huì )兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學(xué)都“安居樂(lè )業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。
對了!你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧?這段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng),給遠方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認為這次活動(dòng)特別有意義,不僅能提高我們書(shū)信水平,而且能和遠隔千里的西域同學(xué)成為好朋友,正如“海內存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚!
我希望以后我們能互相寫(xiě)信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當”好嗎?
最后,向你介紹一下我的家鄉荊州吧!荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方,濱臨長(cháng)江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_(kāi)發(fā)出來(lái)了!最振奮人心的是,這一屆的省運會(huì )將在荊州舉行!來(lái)荊州游玩,可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來(lái)荊州做客!
時(shí)間不早了,下次再聊吧!
祝你:天天向上,身體健康!
盼望你回信的好朋友:魏翊耕。
20xx年2月22日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信13
各位同學(xué):
大家好!
很高興和大家一起度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)光,在這一段時(shí)間里,我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步,并且在小學(xué)轉折時(shí)都取得了驕人的戰績(jì),在此先向大家表示祝賀。
老師總是很羅嗦的,尤其是在你們升入三年級的時(shí)光,但是我是不愿意給你們重復那些講如何能“成功”的道理,因為一來(lái)在你們未來(lái)的人生路上,從來(lái)都不會(huì )缺乏所謂“成功學(xué)”的教育,二來(lái)也許再過(guò)一些年你們就會(huì )發(fā)現,在我們的生活里,也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”,我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂(lè )生活狀態(tài)?峙履銈儸F在并沒(méi)有太深的體會(huì ),但希望以后會(huì )慢慢得有所感觸,但愿我下面的話(huà),能成為今后你們人生的一點(diǎn)指南。
1、 永遠都要帶著(zhù)愛(ài)生活。不但懂得愛(ài)自己,還要懂得愛(ài)別人,包括你們的父母,你們的朋友,還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個(gè)世界給你感動(dòng),你就永遠不會(huì )覺(jué)得生活蒼白得像一張白紙。帶著(zhù)感恩去體會(huì )你所經(jīng)歷的事情,你就永遠不會(huì )為命運對你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一個(gè)認真的態(tài)度。如果你決定做一件事情,那么請你認真地把它做好,如果你心存僥幸覺(jué)得能蒙混過(guò)關(guān),老天總有一天會(huì )給你開(kāi)一個(gè)巨大的玩笑來(lái)懲罰你。
3、 尊重別人。我們的人生價(jià)值,很大程度上來(lái)自別人對你的尊重,但只有你懂得尊重別人,別人才會(huì )尊重你。
4、 懂得原諒。原諒別人其實(shí)也是原諒自己,給別人一絲寬容,也就給了自己一片明凈的天空,給自己留下了不受傷害的`緩沖距離。對自己也不要太苛求,每個(gè)人都不可能改變整個(gè)世界,在我們的生活中,我們只需做我們能做的!
5、 如果發(fā)現自己錯了,就及時(shí)地認錯,如果說(shuō)了謊,就及時(shí)地告訴別人真相。不管你未來(lái)從事什么工作,或者處在什么地位,這一點(diǎn)你都要記住。小錯尚能彌補,而積累成大錯,恐怕就無(wú)法挽回,會(huì )使你一生都感到痛苦。說(shuō)謊是一件很累的事情,一旦你說(shuō)出一個(gè)謊言,就需要再編出千萬(wàn)個(gè)謊言來(lái)欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯,一旦說(shuō)了謊,請你盡快地用你的坦誠來(lái)了結。
6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車(chē)輪每天都推著(zhù)我們向前進(jìn),對未來(lái)我們永遠都要充滿(mǎn)美好的期望。不論過(guò)去你們取得過(guò)多少成績(jì),也無(wú)論過(guò)去你們有多少挫折,過(guò)去的就讓它過(guò)去。沉浸在對過(guò)去的喜悅或悲痛中,會(huì )使我們止步不前,成為時(shí)代棄兒。但這并不意味著(zhù)我們要忘記歷史,因為歷史給我們還有經(jīng)驗和教訓。
就寫(xiě)到這里吧,呵呵,我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的老師,我有時(shí)會(huì )夢(mèng)見(jiàn),十年之后,我們能在大學(xué)的教室里再相逢,呵呵~~~離開(kāi)講臺,老師是你們永遠的朋友!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信14
同學(xué)們:
你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
提起愛(ài)護環(huán)境,很多人便立刻會(huì )想到這是政府的事,是環(huán)保局、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然,我們經(jīng)常能從電視、報刊等傳媒上聽(tīng)到或看到環(huán)境保護從我做起、身邊的環(huán)保之類(lèi)宣傳用語(yǔ),卻并未在意,我們往往就忽略了它。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)水的污染和浪費吧。有許多企業(yè)加工廠(chǎng)為省事,就把排出來(lái)的污水倒進(jìn)河里河又流到江湖四海讓這水里的魚(yú)都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛生費,就把垃圾丟進(jìn)河里。漸漸得去那里游泳的人少了起來(lái)。
有些人浪費水資源,要知道如果一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費了36方水呢!在這里我要提醒人們要節約用水,充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的東西。
說(shuō)完了水,來(lái)說(shuō)說(shuō)森林。沒(méi)有森林,小鳥(niǎo)就沒(méi)有家。沒(méi)有森林,母親河將繼續泛濫。沒(méi)有森林,世界將變成大沙漠。要知道沒(méi)有森林,母親河每年就要浪費4000噸寶貴的土壤,相當于一年破壞耕地550萬(wàn)畝!更嚴重的是,水土流失使土壤的肥力顯著(zhù)下降,造成農作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒,水土流失就越來(lái)越嚴重。這樣就墾越窮,越窮越墾,母親河中的泥沙也就越來(lái)越多。
我要向全世界的人們呼吁,要保護環(huán)境。愛(ài)惜自己的家園。家園只能有一個(gè),毀了它就不可能再有一個(gè)新的'家園了
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚。
XXX
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信15
老陳數學(xué)樂(lè )園六年級的小朋友們:
你們現在心情如何?確定進(jìn)入理想的初中沒(méi)有?你們快樂(lè )嗎?
你們剩下的課由少年宮安排的初中老師來(lái)上,本來(lái)有些話(huà)很想跟你們當面交流,現在就通過(guò)這封信把我想說(shuō)的交流給大家。
首先要感謝你們給了我“簡(jiǎn)單”的快樂(lè )。和你們在一起,可以忘掉大人的復雜與煩惱,可以和你們去遨游不著(zhù)邊際的宇宙,可以去“包子店”、“豬才怪”中體驗那簡(jiǎn)單的快樂(lè ),可以和你們一起純正的成長(cháng),可以保持對知識真理追求的興趣,······
其次,每個(gè)人都要長(cháng)大,小升初是你們人生的第一次重要關(guān)口。為了順利通過(guò)這個(gè)關(guān)口,你們的父母和你們都付出了相當多的時(shí)間和精力。這里面的得與失、苦與樂(lè )、成與敗是你們人生的寶貴經(jīng)歷。我從一個(gè)老師和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能對你們有所幫助。 “一份耕耘,一份收獲”;“勤能補拙”;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些不是讓你們死記硬背的負擔,而是先賢哲人的人生感悟。在這次小升初大戰中,競爭是殘酷的,你們中有的同學(xué)提前就已經(jīng)鎖定理想初中了,有的同學(xué)和家長(cháng)還在為能夠進(jìn)哪所學(xué)校而著(zhù)急;有的家長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備孩子升入初中學(xué)習了,有的家長(cháng)還在各個(gè)學(xué)校奔波;······今天的這一切其實(shí)在過(guò)去的一兩年已經(jīng)可以確定了,努力的肯定比沒(méi)有努力過(guò)的占優(yōu)勢;認真的肯定比不認真的占優(yōu)勢;主動(dòng)的肯定比被動(dòng)的占優(yōu)勢。
那些提前鎖定學(xué)校的同學(xué)在過(guò)去一兩年甚至三年時(shí)間里是如何付出的,你們應該已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了。沒(méi)有哪個(gè)是不勞而獲,輕松跑在你們前面的,當其他同學(xué)在猶豫、抱怨、懈怠的時(shí)候,他們并沒(méi)有,你們對“99%的努力+1%的天份”這句話(huà)應該有更深的體會(huì )了。
這就是你們要面對的競爭,不努力就會(huì )落后,落后就會(huì )被選擇。這一次小升初不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),希望你們能從這一次的小升初中體會(huì )競爭、體會(huì )強者受人尊重,這些都不是父母能夠給你們的,而是你們的`能力決定的。再大點(diǎn),你們要學(xué)習達爾文的進(jìn)化論“物盡天擇、適者生存”,這已經(jīng)成為達爾文主義被很多西方人、日本人所接受。這個(gè)以后有興趣,我們可以交流。
在競爭之外,有沒(méi)有更加重要的感悟?我認為有,那就是對學(xué)習的理解。
現在有人把學(xué)習文化和快樂(lè )對立起來(lái),一說(shuō)起傳統的文化學(xué)習就是帶給學(xué)生不快樂(lè ),這是很片面的,片面到連帶著(zhù)讓很多家長(cháng)和孩子對文化知識缺少了敬仰。你們漸漸長(cháng)大就能體會(huì )到無(wú)知的快樂(lè )不是真正的快樂(lè ),經(jīng)歷、看懂、受磨難后還能快樂(lè )起來(lái),這才是真正的快樂(lè )。我一直希望老陳數學(xué)樂(lè )園能給大家帶來(lái)的就是“風(fēng)雨過(guò)后方見(jiàn)彩虹”的快樂(lè ),是探究未知世界的快樂(lè ),是學(xué)習中撥云見(jiàn)日的快樂(lè )。
對真理的追求是興趣的源泉,興趣是最好的老師。你們中有些孩子把學(xué)習當成了負擔,所以盡管努力了,但是效果不理想,究其原因在于沒(méi)有體會(huì )到探究知識奧秘的樂(lè )趣,沒(méi)有體會(huì )到掌握一種新方法解決更多問(wèn)題的快樂(lè )。有的同學(xué)體會(huì )到了,所以越到后面,越主動(dòng),進(jìn)步越大,超過(guò)了很多其他孩子。怎么產(chǎn)生興趣呢?多問(wèn)一個(gè)為什么,而且想方設法找出答案。這個(gè)時(shí)候不用考慮太多的分數、成績(jì),只要是你在學(xué)習的知識,多問(wèn)一個(gè)為什么。
馬上進(jìn)入初中了,會(huì )有更優(yōu)秀的老師帶你們遨游知識的海洋,希望你們能夠揚長(cháng)避短,把小學(xué)好的方法延續下去,不好的地方加以改進(jìn),在初中快樂(lè )地學(xué)習,健康地成長(cháng)。 如果你們遇到什么問(wèn)題,也可以和老陳交流,像朋友一樣。我也會(huì )和你們一起努力的。 祝你們快樂(lè )!
你們的大朋友:陳鋒
20xx年5月8日
【寫(xiě)給同學(xué)們的一封信】相關(guān)文章:
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信優(yōu)秀作文08-19
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信(精選14篇)12-22
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信800字作文12-17
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信作文600字09-03
寫(xiě)給同學(xué)們的一封信(匯編15篇)11-06
【推薦】老師寫(xiě)給同學(xué)們的一封信5篇12-12
給同學(xué)們的一封信10-25