給遠方同學(xué)的一封信600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給遠方同學(xué)的一封信600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給遠方同學(xué)的一封信600字1
遠方的同學(xué)：
你好！
我們已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系了，也不知道在遠方讀書(shū)你，你的生活如何？你還能適應那邊的環(huán)境嗎？你是否結交到了新的朋友？
進(jìn)入到一個(gè)全新的環(huán)境里學(xué)習，這是需要勇氣的�，F在身處遠方的你，你始終都讓我感到敬佩。但是我也知道要去適應一個(gè)全新的環(huán)境，這也是需要一個(gè)期限的。遠方的你，現在的我很關(guān)心你，我很想知道你在那邊的生活狀況，也誠摯的希望你結交到了新的朋友，并且也已經(jīng)融入到了新的生活之中。
你還記得，我們在一起讀書(shū)時(shí)發(fā)生過(guò)的事嗎？那時(shí)候，你是我的同學(xué)，是我的同桌，更是我的朋友。你向來(lái)比我機靈，學(xué)習上的成績(jì)也比我好，所以經(jīng)常課后的時(shí)候，都是你在幫助我補習。而我也在你堅持不懈的幫助之下，在學(xué)習上取得了不少的進(jìn)步。我的朋友，我很感激你，以前當著(zhù)你的面，我還有些害羞的說(shuō)不出口，不過(guò)現在借著(zhù)這次寫(xiě)信的機會(huì )，我倒是可以來(lái)向你表達一下我對你的感激之情。朋友，我很誠心的向你表達我對你的謝意，希望你能夠感受得到。
現在的我能夠考入我所喜歡的學(xué)校，也多虧了你在那時(shí)候對我的幫助。所以，我的朋友，在我的心中，你占據著(zhù)很重要的地位，你是我的朋友，但也像我的老師，沒(méi)有你的幫助，我的學(xué)習成績(jì)也就不會(huì )有這么大的進(jìn)步，而我也就不會(huì )如愿考入我所期待的學(xué)校。雖然現在我們倆各自在不同的學(xué)校，但是，我相信這不會(huì )影響我們之間的友誼。真希望以后有時(shí)間的時(shí)候，我們能夠重新聚一聚，能夠相互交流一下各自身邊有趣的事情。
我的朋友，在你收到這封信后，希望你能回信，與我說(shuō)一說(shuō)你在那邊的狀況。
此致
敬禮！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方同學(xué)的一封信600字2
張華英同學(xué)：
你好！你我素不相識，今天給你寫(xiě)信也很冒昧。
我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級的一名小學(xué)生，今年8月份滿(mǎn)11歲，我是一個(gè)活潑的女孩，性格開(kāi)朗、能歌善舞。我覺(jué)得你應該也是吧？
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我知道了你的一些情況：因為生活在陜西貧困山區，你每天早上5點(diǎn)鐘起床，吃完爺爺奶奶做的簡(jiǎn)單的早飯，五點(diǎn)半出發(fā)，沿著(zhù)陡峭的山路，一路艱難地行走，天還是漆黑一片，你只好打著(zhù)火把前進(jìn)，路上，不斷有同學(xué)和你相遇，隊伍越來(lái)越壯大，大家在一起，邊走邊說(shuō)笑，不知不覺(jué)就走了兩個(gè)多小時(shí)，快8點(diǎn)了，終于來(lái)到學(xué)校。
我很佩服你，我有時(shí)候早上六點(diǎn)五十還賴(lài)在床上，無(wú)論爸爸媽媽怎么千呼萬(wàn)喚，我都能紋絲不動(dòng)。想想你每次為了上學(xué)翻過(guò)了崇山峻嶺，只為了準時(shí)趕到學(xué)校。真了不起！
現在，我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我和千里之外的你聯(lián)系上了，并且，我特別希望我們之間能角色互換，你能來(lái)體驗一下城市小學(xué)生的生活。來(lái)我們美麗的校園看看吧！我的學(xué)校有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁茂葉的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。特別是秋天，我的家鄉——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到鄉下桔園摘桔子，你可以盡情地采摘......
我也想去你們的學(xué)�？纯�，體驗你們的生活，盡管很艱苦，不過(guò)，對自己也是一次鍛煉，一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動(dòng)，大家都捐出自己的零花錢(qián)，我們準備把這些錢(qián)匯到你們學(xué)校，讓學(xué)校給你們買(mǎi)一些學(xué)習用品。
我自己也準備了一些好看的書(shū)、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時(shí)候，作為見(jiàn)面禮送給你。我還有一句話(huà)送給你：“上帝為你關(guān)上一扇窗，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！钡拇_，你的生活環(huán)境艱苦，但你身上的對困難毫不畏懼的品質(zhì)，是我眼里最珍貴的財富。
張華英同學(xué)，我等你，等你給我回第一封信。
祝：
你天天向上，學(xué)習更上一層樓！
你遠方的朋友：楊天逸
20xx年2月25日
給遠方同學(xué)的一封信600字3
親愛(ài)的姐姐：
你好！
收到我的來(lái)信你一定會(huì )感到很驚訝吧！我來(lái)自美麗的雙陽(yáng)，此刻我以一顆真誠的心與你“心連心”。我就是你的妹妹。還記得那美麗宜人的雙陽(yáng)湖嗎？經(jīng)過(guò)改造，那變得更美麗了！春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金色一片，冬天粉裝玉砌。湖面倒映著(zhù)藍天，與太陽(yáng)的顏色應在一起變更加美麗了！雙陽(yáng)已經(jīng)下大雪了。大雪籠罩著(zhù)大地，雪白一片，像一張白紙，上面印滿(mǎn)了我對你的思念。我們的學(xué)校又轉來(lái)了新的主任！學(xué)校的規章制度也更多了！我的妹妹來(lái)到了雙陽(yáng)。對了，那一次我們一起打雪仗，特別刺激！我們每個(gè)人都找好自己的“陣地”，我們就在花壇中進(jìn)行了“大戰”。我們有各自找好了“攻擊武器”————雪球。我扔過(guò)去一個(gè)大雪團，妹妹敏捷的一閃，便閃了過(guò)去�？墒撬齾s逃不過(guò)我的“三連環(huán)”三個(gè)雪團一起丟過(guò)去，妹妹便傻了眼不知到底該多哪一邊，只能傻傻的等著(zhù)我那三連環(huán)的厲害了！妹妹被打倒了，可妹妹毫不猶豫的站起來(lái)又準又恨的向我發(fā)了一球，由于那雪球速度太快了，我不得不被那大雪球打到了。我躺在地上大口大口的呼吸著(zhù)，因為我真的太累了我輸了。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，又回想起和你在一起的情景了。還記得我們天真的跪在啊樹(shù)下對天發(fā)誓成為最好的姐妹嗎？當時(shí)，我們很天真，可愛(ài)，爛漫，來(lái)到那棵所謂的“仙樹(shù)”下，對著(zhù)天空大地發(fā)誓：我們永遠是好姐妹！就算分開(kāi)了心也永遠連在一起！那天真，無(wú)知的諾言是那么的可愛(ài)。姐姐，我希望你早點(diǎn)回來(lái)，兌現我們那天真的諾言。不過(guò)，無(wú)論天涯海角，我們都要心連心，永遠永遠不分開(kāi)。拿起那支鋼筆我便想起了你。當年，你就要去遠方念書(shū)了，我們就把自己最珍貴的東西交換了。還記得你走時(shí)的那句話(huà)嗎？———“不管距離多遙遠，我們的心永遠連在一起！”現在這離別時(shí)的畫(huà)面還映在我面前。
祝你：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你最好的姐妹：宋瑩瑩
給遠方同學(xué)的一封信600字4
全體同學(xué)們：
我是四川省綿竹市天河小學(xué)四（4）班的一名學(xué)生，叫：XXX，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來(lái)我的家鄉綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河，它貫穿著(zhù)整個(gè)綿竹城，這條河又被我們綿竹人民稱(chēng)為：母親河，因為這條河里的水養育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著(zhù)幾座有名的橋，沒(méi)有哪一個(gè)綿竹人不知道：有彩虹似的紫來(lái)橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個(gè)彩虹形，中間是綠化帶。風(fēng)一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。在綠化帶的兩旁是氣派穩重的車(chē)行道。
這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的，不過(guò)在512在地震后，整條河面目全非了，是你們江蘇人在大地震后，盡全力修筑這條母親河�，F在，這讓我非常難過(guò)。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來(lái)的水，使人感到神清氣爽。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚(yú)兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了，使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是“蘇綿公園”。
來(lái)到門(mén)口，就看見(jiàn)一塊大石碑，上面雕刻著(zhù)“蘇綿公園”四個(gè)紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當吧！進(jìn)入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無(wú)助的時(shí)候幫助我們，謝謝你們！聽(tīng)了我的介紹，你們一定是心動(dòng)了吧！來(lái)我家鄉玩吧！我在這里隨時(shí)歡迎你們到來(lái)，如果，你們來(lái)了，我會(huì )帶你們去走遍綿竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來(lái)吧！
祝：
你們生活越來(lái)越好，學(xué)習步步高！祝：身體健康！心想事成！學(xué)習進(jìn)步！
XXX
20xx年X月X日
給遠方同學(xué)的一封信600字5
阮XX同學(xué)：
你好!
我們倆一個(gè)叫潘XX，一個(gè)叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語(yǔ)文老師——我們在《小學(xué)生作文選刊》上早已見(jiàn)過(guò)的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生，14個(gè)班。我們這里在廣東省來(lái)說(shuō)還算不上富裕地區，但和你們那兒相比，經(jīng)濟上強多了。聽(tīng)老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟困難沒(méi)進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習。你的學(xué)費還是父母在鄰居家借來(lái)的。平時(shí)，你的作業(yè)本寫(xiě)了正面寫(xiě)反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒(méi)有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c(diǎn)冷饃后又繼續學(xué)習。你的成績(jì)在班上數一數二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)�！缎卵俊沸笊习l(fā)表的作文《買(mǎi)炮“崩窮”》和《我愛(ài)常青樹(shù)》后，大家都很佩服你。
阮XX同學(xué)，我們告訴你兩個(gè)好消息：一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費和學(xué)習用品;二是中隊號召大家學(xué)習你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯，學(xué)習環(huán)境也相當好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習的勁頭不大。聽(tīng)了老師介紹你們的情況后，我們都很感動(dòng)，很慚愧，決心向你學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生。
另外，我們有個(gè)要求，請你介紹一下學(xué)習數學(xué)、語(yǔ)文的好方法，特別是怎樣寫(xiě)好作文的。我們都怕寫(xiě)作文。咱們來(lái)互相幫助，共同進(jìn)步，你說(shuō)好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠方的兩位哥哥：潘xx潘xx
20xx年3月29日
給遠方同學(xué)的一封信600字6
沈聰同學(xué)：
你好！
最近，我們學(xué)校的“手拉手，心連心”活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行中，我在此特別真誠地給你寫(xiě)這封信。愿這封信能讓遠隔萬(wàn)水千山的我們拉近距離，心靈相通，成為朋友。
我是土生土長(cháng)的南方人，盡管我去過(guò)西部旅游，但我對于祖國的西部還是知之甚少。通過(guò)這個(gè)學(xué)期第一單元語(yǔ)文的學(xué)習，使我對西部有了稍稍的了解：西部的土地蘊藏著(zhù)寶貴的資源，西部的人民淳樸憨厚，西部也有一方自己的風(fēng)景。同時(shí)，我也深刻領(lǐng)會(huì )到了西部大開(kāi)發(fā)的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路，翻過(guò)崇山峻嶺，越過(guò)草原戈壁，穿過(guò)鹽湖沼澤，它的全線(xiàn)貫通，推動(dòng)了西藏與內地的密切聯(lián)系，它承載著(zhù)雪域兒女的夢(mèng)想，駛向民族發(fā)展與團結！但是，祖國的西部經(jīng)濟還不夠發(fā)達，教育還不夠普及，還有很多少年兒童上不起學(xué)，然而，他們對知識是那么地渴望，對校園是那么地憧憬。作為一名小學(xué)生的我，能為祖國西部大開(kāi)發(fā)做些什么呢？我想，在這次的“手拉手，心連心”活動(dòng)中，我們每一位同學(xué)都要力所能及地獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，節省下自己的零花錢(qián)，捐獻給那些需要幫助的孩子們，讓他們也可以有書(shū)讀，有學(xué)上，有夢(mèng)想。我現在要努力學(xué)習，等我上大學(xué)時(shí)，我要報名參加志愿者投身于西部的開(kāi)發(fā)建設，特別是保護和改善生態(tài)環(huán)境方面，讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛，為野生動(dòng)物們打造理想家園，為祖國西部描繪更美好的未來(lái)畫(huà)卷。
沈聰同學(xué)，以上是我個(gè)人對于西部大開(kāi)發(fā)的小小構想，算是拋磚引玉吧！希望你也能暢所欲言，請盡快給我回信吧！讓我們各抒己見(jiàn)，我們一定可以成為好朋友的！
祝你
學(xué)業(yè)順利！
徐向
20xx年x月x日
給遠方同學(xué)的一封信600字7
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？雖然我忘了你叫什么？，但我記得你，甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒(méi)關(guān)系，你只要記住一個(gè)開(kāi)朗的小男生跟你寫(xiě)過(guò)信，在班級里擔任“程序員”的職務(wù)就O了�。ㄟ@個(gè)工作不錯，你試試？）
你想來(lái)福州玩嗎？我們這兒的景點(diǎn)可多了，有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中，三坊七巷被稱(chēng)為福州名片。走在三坊七巷中，望著(zhù)古香古色的木制樓閣，踏在石板路上，仿佛穿越到了古代鬧市，此外許多活動(dòng)也是在這兒展開(kāi)的，這張名片真是“名”副其實(shí)！
我們福州被稱(chēng)為榕城，是因為我們福州道路兩旁一律栽種榕樹(shù)，并且冬季來(lái)臨時(shí)不落半片葉子（這兒本來(lái)就不下雪），可謂四季常青（春夏最綠）。
我們這兒最有特色的食物就是魚(yú)丸了！它的制作技法十分獨特：先將魚(yú)肉剁碎，挑出刺，做成丸子，里面放上肉餡（也有全魚(yú)的），端上桌來(lái)，魚(yú)香四溢，嗅罷，無(wú)人不食，食罷，無(wú)人不歡，君且有不食之理？（這段讀不懂可以問(wèn)你的漢語(yǔ)老師，如果連老師都不懂的話(huà)那我也是醉了�。ā猒—）-----）
你們那也有許多景點(diǎn)吧，我知道的有布達拉宮等。對了！歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是xx林芝哦！你們那有什么小吃？嘿嘿！這可是我最關(guān)心的啦（我是個(gè)吃貨+玩貨=十分愛(ài)旅游）！如果還能騎騎馬，看看藏羚羊，那就太好了！
你在學(xué)漢語(yǔ)和計算機上有什么疑問(wèn)盡管問(wèn)我這個(gè)“程序員”我會(huì )盡力幫你的！信就先寫(xiě)到這兒，下次再聊吧，拜拜�。ńK于寫(xiě)完了，我要去睡覺(jué)了(——zzzzz））
祝：
天天開(kāi)心
學(xué)業(yè)有成！
給遠方同學(xué)的一封信600字8
親愛(ài)的陳謙同學(xué)：
你好！
當你收到這封信時(shí)，一定會(huì )倍感驚訝——因為我們素不相識。也正因為這樣，我想通過(guò)寫(xiě)信和你交上朋友。這樣吧，我從頭說(shuō)起好了。我想你那兒語(yǔ)文也教到一單元了吧，那兒有一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。因為你的名字十分像我的偶像——劉謙。所以，我才從茫茫名單中選擇你。
說(shuō)了這么多，我也該介紹一下自己了。我姓蘭，名弘羿。班上同學(xué)們都叫我“蘭莓”，呵呵。我身高一米四，讀一學(xué)五年級。我面容清秀，就是眼睛有點(diǎn)兒小。
我的家鄉是永泰，它可是全國4A級景區哩！怎么，你不信？那我把家鄉的景點(diǎn)介紹一些給你吧！我的家鄉有全國聞名的云頂景區、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點(diǎn)呢！我們還有美如圖畫(huà)的天門(mén)山、驚險刺激的赤壁漂流等景點(diǎn)。我們的景區美，特產(chǎn)也多。我們家鄉盛產(chǎn)的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒(méi)有的呢！
我再介紹下我的學(xué)校吧！它可是我們全省人民十分羨慕的學(xué)校呢！它占地有七十畝，不僅面積大，綠化也十分不錯！更讓人羨慕的是：我們三十六個(gè)班級，每個(gè)教室都有一個(gè)多媒體觸屏電視。我們的操場(chǎng)也非常大，還有專(zhuān)門(mén)的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著(zhù)清鮮空氣上學(xué)；用著(zhù)高科技上課；下課還能看看電影、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。然后再開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)回家。說(shuō)到這兒，我感到十分驕傲，不知你的學(xué)校如何？
哦，我差點(diǎn)兒忘了。在這兒，我盛重地邀請你來(lái)永泰，我可以當你的“小導游”，帶你游青云山，爬天門(mén)山，再來(lái)看看我們的學(xué)校。如果你哪一天到了永泰，別忘了到樟城鎮登高路92—20號來(lái)找我哦！讓我們一起畫(huà)畫(huà)，一起談心，一起手拉手、心連心，在燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè )茁壯地成長(cháng)吧！
��！遠方的朋友，我要說(shuō)的就是這么多啦！如果你愿意做我的朋友的話(huà)，就快快回信吧！
祝你：學(xué)習天天向上！
你未來(lái)的朋友：蘭弘羿
20xx年 3月2日
給遠方同學(xué)的一封信600字9
親愛(ài)的鄭佳蕾朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠，珍愛(ài)友誼的心獻給你——鄭佳蕾朋友。你一定想知道我是怎么知道你的詳細資料的吧！我是通過(guò)我的姐姐的同學(xué)——也就是你的表姐，聯(lián)系到你的。我已和你在QQ上聊過(guò)幾次，相信你對我已經(jīng)有所認識了吧！我叫張?chǎng)├�，今�?3歲，是個(gè)開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)的小女孩。我雖說(shuō)個(gè)性有點(diǎn)像男孩，但我有時(shí)還是蠻淑女的，嘻嘻！我嘛，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，永遠扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，還剪著(zhù)劉海，是我看上去比較俏皮，一雙水靈靈的大眼睛。我喜歡笑，但遺憾的是沒(méi)有酒窩，盡管這樣，我的笑容還是很甜。我膚色有些黑，但身材不錯，媽媽說(shuō)我也就身材好，修長(cháng)的腿顯的我很高。也許你和我一樣是個(gè)要強的女孩，但從你的QQ留言上看得出你是個(gè)內心世界極其豐富的女孩。不管怎樣，讓我們手拉手，建起友誼的長(cháng)橋吧！
我的家鄉紹興，這里可是風(fēng)水寶地。我們這兒有黃酒，香糕等特產(chǎn)，風(fēng)景也十分迷人。我們這兒有美麗的環(huán)城河，開(kāi)滿(mǎn)桃花的吼山，還有遍地都是桂花花瓣的大香林。我們這兒不僅風(fēng)景美，名人也很多，如陸游，魯迅等。如果有機會(huì )，希望你到我的家鄉來(lái)玩，我來(lái)做你的導游。我的學(xué)校在紹興可是百年名�！焙ＰW(xué)。我現在讀五年級十班，在班上我有很多朋友，使我的每一天過(guò)得充實(shí)愉快，你呢？
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的家鄉。親愛(ài)的鄭佳蕾朋友，我也想了解你，你的家鄉天津是怎么樣的，還有你的學(xué)校。如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中歡樂(lè )地暢談。
祝你
學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心每一天
你未來(lái)的朋友張?chǎng)├?/p>
20xx年3月5日
給遠方同學(xué)的一封信600字10
親愛(ài)的李少杰同學(xué)：
你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識，但我誠心誠意想和你做個(gè)朋友。我們的學(xué)校坐落在建設路（愛(ài)爾醫院旁），我是萬(wàn)戶(hù)小學(xué)的一名學(xué)生，我們班一聽(tīng)到這個(gè)“手拉手”活動(dòng)七嘴八舌的議論，像炸開(kāi)油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過(guò)“手拉手”活動(dòng)想和你做個(gè)朋友。
我們的學(xué)校雖然沒(méi)有太好的設施，見(jiàn)別的學(xué)校的設施我們刮目相看，但是我們還是很愛(ài)我們的校園。走進(jìn)校門(mén)，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺，每當星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴上行隊禮，聽(tīng)見(jiàn)那雄壯有力的國歌，參加莊嚴的升旗儀式；西面是舞臺，每天上午下第二節課的時(shí)候我們一邊聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一邊在舞臺上面跳校園集體舞。
我長(cháng)的不算很好看，但是媽媽總是說(shuō)我帥。因為我長(cháng)得有點(diǎn)黑，我的頭發(fā)也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點(diǎn)肥大，加上一張小嘴，同學(xué)們給我起了個(gè)外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球，平時(shí)很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿(mǎn)頭大汗，劉老師常常對我們說(shuō):“要注意安全，不要瘋打�！遍_(kāi)始覺(jué)得他有點(diǎn)嗦，后來(lái)覺(jué)得也不是沒(méi)有道理。我也很喜歡聽(tīng)歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專(zhuān)輯我都很喜歡聽(tīng)，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說(shuō)：“這唱的什么，都聽(tīng)不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快�！�
每當夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車(chē)輛，再爾廣場(chǎng)的商品琳瑯滿(mǎn)目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂(lè )園，是休閑娛樂(lè )的好地方。這些都在我們學(xué)校附近很方便的，有機會(huì )我帶你去那里面玩一玩。
我覺(jué)得“手拉手”活動(dòng)很有意義，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)可以交到很多朋友。
在此，我想和你做個(gè)朋友，你愿意嗎？
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年x月x日
給遠方同學(xué)的一封信600字11
親愛(ài)的李xx：
你好！
你在其它地方還好嗎？我是你二年級的同學(xué)——陳xx。
你還記得我嗎？我們以前的操場(chǎng)是黑色的，現在已經(jīng)又大又干凈了。我們之前下課在操場(chǎng)上飛快地奔跑著(zhù)，玩得非常的開(kāi)心！自從你走后，我從來(lái)就沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)！我非常想念你。因為我跟你在一起非常的開(kāi)心，非常的快樂(lè )！你總是會(huì )提出一些奇怪的主意，讓我們哄堂大笑。我們都喜歡和你在一起。
我們現在的涪江路小學(xué)，教學(xué)樓也已經(jīng)很大了，校門(mén)邊還有小溪和假山。走進(jìn)校門(mén)就能感覺(jué)到書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)，還記得我們在后花園種的那一棵樹(shù)嗎？它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，已經(jīng)長(cháng)得很高了。它也很期盼你回到我們的身邊，回到你曾經(jīng)的母�！⒔沸W(xué)�，F在我們的學(xué)校校門(mén)的右邊多了一個(gè)池塘，上面有假山，還有魚(yú)。食堂背后設置了座位，空閑的時(shí)候可以坐在那里看風(fēng)景。還在教學(xué)樓一樓開(kāi)了一間圖書(shū)室，里面有各種各樣的由同學(xué)們提供的課外書(shū)，供大家相互學(xué)習。還記得有一次課堂上，我們都正在認真做題，你突然在老師背后做了一個(gè)鬼臉和亂動(dòng)作，把我們都逗笑了。老師還不知道是怎么一回事！“海內存知己，天涯若比鄰�！彪m然你身處遠方，但你始終是我的好朋友。你回來(lái)吧！我的朋友。
你那邊的教學(xué)好嗎？你還像以前那樣嬌氣嗎？我們現在的.教學(xué)比以前好多了，也新來(lái)了很多老師。我們班的班主任譚老師也變了，以前他非常嚴厲，一點(diǎn)也不考慮我們的感受，現在他像變了一個(gè)人似的，對我們十分溫柔。你還記得我們班的淘氣包廖東陽(yáng)嗎？他現在的成績(jì)已經(jīng)提升了，淘氣毛病也改掉了，成績(jì)也排在我們班中上了。你記得“牛修齊”嗎？他每次考試都不及格，他現在已經(jīng)變瘦了，體育考試也基本能通過(guò)。所以，親愛(ài)的李佳心，你快點(diǎn)回來(lái)吧！
我們全班老師和班上的同學(xué)們都歡迎你回來(lái)。
祝:
身體健康天天開(kāi)心！
你的同學(xué)：陳xx
給遠方同學(xué)的一封信600字12
親愛(ài)的翁鄭洋：
你好！
你還記得我嗎？我是二年級暑假轉走的高一冉��！這么長(cháng)時(shí)間了，都沒(méi)給你寫(xiě)過(guò)一封信，真是抱歉呀！我好想你呀！也好想（6）班的同學(xué)們呀！
翁鄭洋，還記得嗎？我、你、邵簡(jiǎn)一、胡嘉月和宋佳音曾是廖老師眼中的“五大才女”，嘻嘻！對了！“五大才女”沒(méi)了我這個(gè)“才女領(lǐng)袖”，其他的“四大才女”還好嗎？替我向她們問(wèn)好！還有，說(shuō)起來(lái)，自從我走后，大家都還好吧？有新的同學(xué)轉來(lái)或轉走嗎？如果有，一定要把他們介紹給我，我可是很想和他們做朋友的呦！還有啊……
好了，問(wèn)了你這么多問(wèn)題，我還是說(shuō)說(shuō)我現在的情況吧！我現在變成了“四只眼”，你可要保護好你的眼睛哪！要我說(shuō)，戴上眼鏡的滋味可不太好呀！對了，我現在在班里還是班長(cháng)，另外，我還是英語(yǔ)、科學(xué)和綜合實(shí)踐課的課代表呢！還有還有，我在這邊生活得很好，你和其他同學(xué)及老師都不用擔心我！最近呢，我們學(xué)校開(kāi)展了“逗拼”活動(dòng)，我和我的幾個(gè)同學(xué)用彩紙折成了“幸運四葉草”和“圓夢(mèng)百合花”貼在“農夫山泉”礦泉水瓶上，而瓶中呢，則是被染成七彩色的“七彩大米”，怎么樣，不賴(lài)吧？還有，我們“拼”的主題是“圓夢(mèng)”，得到了“最佳寓意獎”和“精誠合作獎”，是不是很棒呢？還有呢，我們正在準備四月份的校運動(dòng)會(huì )，要去體育館和其他校區（我們學(xué)校共有三個(gè)校區）比賽呢！
哎呀，說(shuō)了半天，忘記介紹我所在的學(xué)校了！我現在在杭州市上城區杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)杭師附�。�505班就讀，準備考文瀾中學(xué)（杭州最好的民辦初中），也許你會(huì )說(shuō)：“現在不是還沒(méi)六年級嗎？你這么著(zhù)急做什么！”哎——難道你不知道嗎？杭州考初中要看你四年級開(kāi)始的成績(jì)的！雖然我們直升甬進(jìn)中學(xué)，但是，是我媽媽讓我盡量考的�。ㄎ乙苍敢猓�
好了，時(shí)間有限，我們今天就說(shuō)到這兒了，咱們有時(shí)間再聊！
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
你原來(lái)的同學(xué)：高一冉
20xx年3月
給遠方同學(xué)的一封信600字13
遠方的朋友：
你好!
我叫馬笑言，是河南省駐馬店市第十一小學(xué)五年級(1)班的學(xué)生，我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。也許你和我一樣是一個(gè)可愛(ài)的女孩，又或許是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。
你一定會(huì )疑惑我為什么要給你寫(xiě)這封信吧。因為我們語(yǔ)文第一單元學(xué)習園地里習作是寫(xiě)一篇給遠方小學(xué)生的一封信。雖然你我素不相識，但我們都共同生活在祖國媽媽?xiě)驯Ю�，我也非常希望通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，能交到更多的朋友，能和大家一起分享生活和學(xué)習中的喜怒哀樂(lè )，大家一起進(jìn)步，共同成長(cháng)。
對于這次手拉手活動(dòng)，我有幾點(diǎn)建議:
希望你能利用寒暑假來(lái)我的家鄉游玩。我的家鄉很美，有素有天然盆景之稱(chēng)的嵖岈山，有風(fēng)景如畫(huà)的老樂(lè )山，有碧波蕩漾的薄山湖水庫、銅山湖水庫，有古色古香的皇家驛高中生作文如果你能來(lái)，我會(huì )當好小導游，帶你游覽我們家鄉的美景，品味我們家鄉的美食。另外，我早就聽(tīng)說(shuō)你的家鄉風(fēng)景也非常優(yōu)美，我也想到你的家鄉去看看，和你一起欣賞日出的壯觀(guān)，品味美味的特色小吃。你覺(jué)得這個(gè)建議可行嗎?
希望我們每月至少寫(xiě)一次信，聊聊我們的煩惱，分享我們的喜悅，也可以討論學(xué)習中遇到的問(wèn)題，如果有一些話(huà)不敢或不想對爸爸媽媽說(shuō)，我們就寫(xiě)在信中，好嗎?因為，我們是好朋友，好朋友之間就應該無(wú)話(huà)不談，你說(shuō)對嗎?我希望，通過(guò)這次活動(dòng)，可以拉近我們彼此心靈的距離，種下一棵友誼之樹(shù)。希望我們的友誼之樹(shù)常青!
祝福你，親愛(ài)的朋友。期待你的回信。
你的朋友：xxx
20xx年2月27日
給遠方同學(xué)的一封信600字14
王剛同學(xué)：
你好！收到這封信你也許會(huì )很驚訝，最近我們學(xué)校與你們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你是我的“手拉手”伙伴，所以我給你寫(xiě)了這封信。
我先自我介紹一下，我叫蟲(chóng)蟲(chóng)，是廣東省汕頭市一所小學(xué)的五年級學(xué)生。我比較活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，我會(huì )彈鋼琴，愛(ài)做手工，但是我也有一個(gè)缺點(diǎn)，一玩手機就放不下，眼睛也近視了。不知道你平時(shí)喜歡干些什么，能不能來(lái)信告訴我，這樣我們彼此可以了解多一點(diǎn)。
近幾年，我們這里的電視臺每年都舉辦“援建鄉村小學(xué)圖書(shū)室”活動(dòng)，我們通過(guò)電視臺的報道和老師的介紹了解到你們學(xué)校缺乏圖書(shū)的情況。于是，老師提出開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的建議，號召大家通過(guò)義賣(mài)和捐贈等方式為你們籌集書(shū)籍和學(xué)習用品，而且每個(gè)同學(xué)在你們班有一個(gè)對應的“手拉手”伙伴。我們每個(gè)月通一次書(shū)信，彼此交流學(xué)習、生活中的感受，也可以說(shuō)說(shuō)自己家鄉的風(fēng)土人情。你覺(jué)得這個(gè)“手拉手”活動(dòng)怎么樣，你愿意跟我交朋友嗎？
我很喜歡做手工，隨信附上的這張小書(shū)簽就是我自己制作的，希望你不要嫌棄。以后每到節日，我就會(huì )把我自制的手工作品寄給你，與你分享我做手工的快樂(lè )，你覺(jué)得怎樣？
到了寒暑假，我們還可以進(jìn)行互訪(fǎng)。你可以到我們汕頭來(lái)做客，就住在我家，我爸爸媽媽一定會(huì )非常熱情地招待你。我也可以讓媽媽帶我去你們那兒看看，體會(huì )你們那兒的鄉村生活。
你覺(jué)得我們的計劃怎樣，如果有什么不妥當，你可以在回信中告訴我。期待你的回信！
祝
學(xué)習進(jìn)步
蟲(chóng)蟲(chóng)
2月17日
給遠方同學(xué)的一封信600字15
親愛(ài)的王紅同學(xué):
你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實(shí)驗小學(xué)五年級三班的小學(xué)生，是我們班的語(yǔ)文學(xué)習委員。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，不過(guò)有時(shí)稍有些羞澀哦！不過(guò)，我與你這位新朋友一定會(huì )熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛(ài)好是讀書(shū)和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛(ài)好哦！我迷戀各種各樣的書(shū)，喜歡在書(shū)中盡情徘徊，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。尤其是那些科幻類(lèi)的，我讀得如醉如癡，一進(jìn)去便難以出來(lái)。
你知道我為何給你寫(xiě)信嗎？因為我們要進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。我們的老師已經(jīng)互相聯(lián)系過(guò)了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開(kāi)展這項活動(dòng)呢？你也許又要問(wèn)了。讓我來(lái)談一談我的看法吧！呵呵！
第一，會(huì )增進(jìn)我們之間的友誼，培養我們對彼此的關(guān)愛(ài)。
第二，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
第三，培養我們的社會(huì )交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂(lè )和被他人關(guān)愛(ài)的溫暖。
第四，開(kāi)拓我們的視野，增長(cháng)我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見(jiàn)解，共同取得進(jìn)步與歡笑！
在我們共同開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我有如下幾點(diǎn)建議：
1。我們可以信件交往。信中，我們可以交流學(xué)習與生活中的一些趣事哦！
2．我們可以在有條件的情況下，在某個(gè)地方見(jiàn)面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！
3．我們如果有什么很好的計劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會(huì )幫助我們去完成。你同意嗎？
我希望在這次“手拉手”活動(dòng)中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開(kāi)始我們的信件交流，好嗎？
祝你：
好好學(xué)習，天天快樂(lè )！
你未來(lái)的好朋友： 鄭軼文
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